perancangan multimedia interaktif berbasis...
TRANSCRIPT
PERKEMBANGAN DALAM
TEKNOLOGI MULTIMEDIA TELAH
MENGUBAH CARA SESEORANG
DALAM HAL:
BELAJAR
MEMPEROLEH INFORMASI/BERITA
MENYESUAIKAN INFORMASI/BERITA BERDASARKAN KEBUTUHAN
MULTIMEDIA MENYEDIAKAN
BERBAGAI PELUANG
UNTUK PENDIDIK/GURU MENGAPLIKASIKAN BERBAGAI TEKNIK PEMBELAJARAN
UNTUK PESERTA DIDIK/PEMBELAJAR MEMBERIKAN KESEMPATAN DALAM MEMILIH ATAU MENENTUKAN MATERI AJAR SESUAI DENGAN KEBUTUHAN
MULTIMEDIA MENJANJIKAN
MENCIPTAKAN SUASANA PROSES PEMBELAJARAN YANG MENARIK DAN BERKESAN
PEMBELAJAR MEMBANGUN PENGETAHUAN BERDASARKAN KEBUTUHAN MASING-MASING
PEMBELAJAR DAPAT MENENTUKAN TEKNIK BELAJAR SECARA INDIVIDUAL
TEKS
WARNA
GRAFIK
ANIMASI
AUDIO
VIDEO
Sumber: Agus Setiawan, PPS UPI
MULTIMEDIA DAN MULTIMEDIA
INTERAKSTIF Multimedia adalah penggunaan berbagai jenis media (teks,
suara, grafik, animasi, dan video).
Multimedia interaktif menambahkan elemen ke-enamyaitu aspek interaktif
Pada multimedia non-interaktif, user bertindak pasifdan menyaksikan adegan demi adegan secara berurutan.
Pada MMI, user dapat memilih secara aktif adegan yang diinginkan. User juga dapat bermain dengan simulasi danpermainan yang disediakan.
Sumber: Agus Setiawan, PPS UPI
• Terdapat interaktifitas dua arah
• Komputer dapat memberi respon dan
feedback kepada pengguna
• Contoh : penggunaan tombol navigasi
pada presentasi bahan ajar dan quiz
interaktif untuk proses evaluasi
MENGAPA DISEBUT INTERAKTIF?
TIPE-TIPE MULTIMEDIA
INTERAKTIF
• Demonstrasi
• Tutorial
• Simulasi
• Evaluasi
• Demonstrasi
• Tutorial
• Simulasi
• Evaluasi
KEGUNAAN MULTIMEDIA
INTERAKTIF
Demonstrasi berbagai proses, misalnya
mengoperasikan alat-alat laboratorium
atau peragaan aktifitas organ tubuh
misalnya denyut jantung
• Demonstrasi
• Tutorial
• Simulasi
• Evaluasi
KEGUNAAN MULTIMEDIA
INTERAKTIF
Bersifat mengajarkan tentang sesuatu,
misalnya tentang Reproduksi sel atau
Mekanisme pewarisan sifat atau Biologi
sel atau teknik mengoperasikan
mikroskop
• Demonstrasi
• Tutorial
• Simulasi
• Evaluasi
KEGUNAAN MULTIMEDIA
INTERAKTIF
Menggambarkan fungsi riil dari system,
terjadi interaktifitas dua arah, misalnya
simulasi mekanisme operasional
Spektrofotometri dengan variabel
panjang gelombang yang berbeda-beda
• Demonstrasi
• Tutorial
• Simulasi
• Evaluasi
KEGUNAAN MULTIMEDIA
INTERAKTIF
Mengukur pencapaian materi, misalnya
quiz multiple choice
di setiap akhir penyampaian materi ajar
LANGKAH-LANGKAH PRODUKSI MMI
Perencanaan Produksi
Desain Program Multimedia Interaktif(Rencana Program Pembelajaran)
Flowchart Program Pembelajaran
Story Board Multimedia Interaktif
Sumber: Agus Setiawan, PPS UPI