i

PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN

AKHLAK SISWA DI SMP NEGERI 1 DUSUN

TENGAH AMPAH KABUPATEN BARITO TIMUR

Oleh :

LAILATANUR

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

2015 M/1437 H

ii

PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA

DI SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH KABUPATEN

BARITO TIMUR

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana

Pendidikan Agama Islam

Oleh

Lailatanur

NIM. 1101210356

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BANJARMASIN

2015 M/1437 H

iii

“KATA PERSEMBAHAN”

Ahamdulillah puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan

rahmat dan hidayahnya kepada hamba, sehingga terselesaikannya skripsi ini.

Karya ini saya persembahkan sebagai tanda bakti untuk kedua orang tua

saya yang tercinta Rudi dan Hartati. Yang sangat saya sayangi dan saya

hormati. Terima kasih selalu mendoakan siang dan malam dan terima kasih

telah memberikan motivasi kepada anakmu ini.

Dan untuk saudara-saudara ku tersayang serta seluruh keluarga terima

kasih atas dukungan yang kalian berikan.

Terima kasih kepada guru-guruku dan para Dosen yang telah banyak

mengajariku selama ini. Dengan kerendahan hati saya memohon ampun dan

maaf apabila selama ini saya belajar dan menuntut ilmu ada berbuat salah dan

khilaf.

Dan karya ini juga saya persembahkan untuk teman-teman

seperjuanganku khususnya Lo’Cbest 2011 dan PAI konsentrasi Akidah Akhlak

dan juga buat teman-teman kost ku (Diana, Desi, Firah, Tata, Erni, Arina,

Jumi). Terima kasih banyak atas nasehat, motivasi dan arahan serta masukan

dan saran-saran yang membangun. Senyum, canda tawa dan senda gurau kalian

terus terkenang di sanubariku. Love All..

“Kepada-Mu ya Allah ku serahkan segala urusan, semoga Engkau

meridhai jerih payahku selama ini dan memberikan Petunjuk-Mu kepadaku

untuk menapaki hari esok yang lebih cerah”.

“Laa”

iv

KATA PENGANTAR

بسم الّله الّرمحن الّرحيماحلمد لّله رب العاملني الصالة و السالم على أشرف األنبياء واملرسلني سيدنا

. وموالنا حمّمد وعلى أله وأصحبه أمجعني ومن تبعهم بإحسان إىل يوم الديناما بعد

Puji dan syukur yang tiada kira kehadirat Allah Swt, yang telah

melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya dan memberikan kesehatan,

kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul

“PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI

SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH KABUPATEN BARITO TIMUR.”

Shalawat dan salam tak lupa penulis haturkan kepada junjungan yang

mulia Nabi Muhammad Saw beserta para sahabat, keluarga, tabi’in dan tabi’at

dari dulu, sekarang hingga akhir zaman.

Penulis menyadari bahwa dalam proses penyelesaian skripsi ini tidaklah

mudah. Namun dengan izin Allah Swt. dan bantuan dari berbagai pihak, baik

berupa bimbingan, dukungan, dan motivasi yang sangat besar nilainya bagi

penulis akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, dengan

kerendahan hati penulis mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang

setinggi-setingginya kepada semua pihak yang telah membantu penulis

menyelesaikan skripsi ini sebagai hasil penelitian. Secara khusus terimakasih dan

penghargaan ini penulis sampaikan kepada:

v

1. Bapak Dr. Hidayat Ma’ruf, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah menerima dan menyetujui

judul skripsi ini dan mengizinkan penulis untuk mengadakan penelitian dalam

memperoleh data-data.

2. Bapak Drs. Yahya Mof, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, yang telah

memberikan arahan penulisan skripsi ini yang sesuai dengan pengembangan

jurusan tersebut.

3. Bapak Drs. H. Aswan, M.Pd, selaku pembimbing yang telah memberikan

bimbingan dan petunjuk serta koreksi dalam penulisan skripsi ini.

4. Para Dosen maupun Asisten Dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN

Antasari Banjarmasin yang selama ini memberikan ilmu dan pendidikan

kepada penulis sampai penulis dapat menyelesaikan studi di Fakultas ini.

5. Kepala Perpustakaan Pusat IAIN Antasari Banjarmasin Bapak Junaidi, M.H.I

dan Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Ibu Yusniah,

S.Ag, M.H.I, yang memberikan pelayanan kepada penulis peminjaman buku-

buku yang sangat diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Kepala sekolah Bapak Bernadi, S. Pd, seluruh dewan guru dan staf tata usaha

SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH yang telah berkenan

memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan

memberikan informasi yang diperlukan.

vi

7. Sahabat-sahabatku yang menjadi inspirasi dan motivasi, dengan kalian aku

mengetahui arti sebuah persahabatan dan terimakasih atas segala bantuannya.

8. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah

membantu penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam

penyusunan dan penyelesaian skripsi ini.

Semoga semua bantuan yang diberikan mendapat ganjaran di sisi Allah

Swt. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para

pembacanya. Amin Ya Rabbal ‘alamin.

Banjarmasin, 17 Sep 2015

Penulis

vii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ...................................................... ii

PERSETUJUAN .............................................................................................iii

PENGESAHAN .............................................................................................. iv

ABSTRAK ...................................................................................................... v

MOTTO .......................................................................................................... vi

KATA PERSEMBAHAN .............................................................................. vii

KATA PENGANTAR ...................................................................................viii

DAFTAR ISI ................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ..........................................................................................xiii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................... 1 B. Penegasan Judul ............................................................... 8 C. Rumusan Masalah ........................................................... 10 D. Alasan Memilih Judul ..................................................... 10 E. Tujuan Penelitian ............................................................. 11 F. Kajian Pustaka ................................................................. 12 G. Signifikansi Penelitian ..................................................... 13 H. Sistematika Penulisan ...................................................... 14

BAB II LANDASAN TEORI

A. Pembahasan tentang Guru Agama .................................. 15 1. Pengertian Guru Agama ............................................. 15 2. Tugas dan tanggung jawab Guru Agama.................... 18 3. Peranan Guru Agama dalam Membina Akhlak

Siswa ........................................................................... 22

B. Pembahasan tentang pembinaan Akhlak ......................... 26 1. Pengertian Akhlak ...................................................... 26 2. Dasar dan Tujuan Pembinaan Akhlak ........................ 29 3. Jenis-jenis Akhlak ....................................................... 32 4. Metode Pembinaan Akhlak......................................... 33 5. Faktor-faktor yang mempengaruhi Pembinaan

Akhlak......................................................................... 37

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ...................................... 44 B. Subjek dan Objek Penelitian ........................................... 44 C. Data dan Sumber Data ..................................................... 45 D. Teknik Pengumpulan Data .............................................. 46

viii

E. Teknik Pengolahan dan Analisis Data ............................. 48 F. Prosedur Penelitian .......................................................... 50

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

A.Gambaran Umum Lokasi Penelitian................................... 52

B. Penyajian Data ................................................................... 58

C. Analisis Data ...................................................................... 71

BAB V PENUTUP

A.Simpulan ............................................................................. 78

B. Saran-Saran ........................................................................ 79

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 81

LAMPIRAN-LAMPIRAN .......................................................................... 83

ix

DAFTAR TABEL

Halaman

3.1 Matrik Data, Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data ................. 47

4.1 Jenjang Pendidikan dan Status Guru .................................................... 55

4.2 Data jumlah guru sesuai dengan bidangnya ......................................... 55

4.3 Jumlah Pegawai .................................................................................... 56

4.4 Pegawai Administrasi (Tata Usaha) ..................................................... 56

4.5 Data Siswa ........................................................................................... 57

4.6 Jumlah ruangan yang tersedia di SMP Negeri 1 Dusun Tengah

Ampah................................................................................................... 57

4.7 Memberikan pengawasan kepada siswa ............................................... 60

4.8 Memberikan bimbingan kepada siswa.................................................. 62

4.9 Memberikan keteladanan kepada siswa................................................ 63

4.10 Memberikan Nasehat kepada siswa ...................................................... 66

4.11 Memberikan Hukuman kepada siswa ................................................... 67

4.12 Memberikan Ganjaran atau Hadiah kepada siswa ................................ 68

x

PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul : Peranan Guru Agama Dalam Pembinaan Akhlak Siswa

di SMP Negeri 1 Dusun Tengah Ampah Kabupaten

Barito Timur

Ditulis oleh : Lailatanur

NIM : 1101210356

Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam (S1)

Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya

untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin.

Banjarmasin, 8 September 2015

Pembimbing,

Drs. H. Aswan, M.Pd.

NIP. 19521014 198203 1 001

Mengetahui:

A.n Dekan

Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

IAIN Antasari Banjarmasin

Drs. Yahya MOF, M.Pd.

NIP. 19620919 199103 1 001

xi

PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul “Peranan Guru Agama Dalam Pembinaan Akhlak Siswa di

SMP Negeri 1 Dusun Tengah Ampah Kabupaten Barito Timur.”, ditulis oleh

Lailatanur, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah

dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada:

Hari : Jum’at

Tanggal : 20 November 2015

dan dinyatakan LULUS dengan predikat : A (80,01)

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

IAIN Antasari Banjarmasin

Dr. Hidayat Ma’ruf, M.Pd.

NIP. 19690730 199503 1 004

TIM PENGUJI:

Nama Tanda Tangan

1. Drs. H. Aswan, M. Pd

(Ketua) 1.

2. Drs. Emroni, M. Ag

(Anggota) 2.

3. Drs. M. Ramli, Ar. M. Pd

(Anggota)

3.

xii

MOTTO

Pendidikan adalah perlengkapan paling baik

untuk hari tua

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

1. Daftar Terjemah

2. Pedoman Observasi

3. Pedoman Dokumenter

4. Pedoman Wawancara

5. Angket

6. Surat Keterangan Selesai Seminar

7. Surat Perubahan Judul Skripsi

8. Surat Riset

9. Surat Izin Riset

10. Surat Keterangan Telah Selesai Riset

11. Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi

12. Riwayat Hidup

13. Dokumentasi Sekolah