i

PERAN KARANG TARUNA DALAM IMPLEMENTASI NILAI-NILAI

KEGOTONG ROYONGAN DI MASYARAKAT DESA KELING

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Tahun 2017

Oleh:

Abdul Muiz Afroh

NIM. A220070078

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2017

v

HALAMAN MOTTO

Hanya kepada Engkaulah kami menyembah dan hanya kepada Engkaulah kami

mohon pertolongan.

(Al Faatihah : 5)

Learn from yesterday, live for today, and hope for tomorrow.

(Albert Einstein)

Untuk menjadi bintang, anda butuh terbang lebih tinggi, sayap lebih lebar dan

sinar yang lebih cermelang.

(Mario Teguh)

Orang-orang yang sukses telah belajar membuat diri mereka melakukan hal yang

harus dikerjakan ketika hal itu memang harus dikerjakan, entah mereka

menyukainya atau tidak.

(Aldus Huxley)

Hidup adalah proses pembelajaran yang paling baik untuk menjalani masa yang

akan datang.

(Penulis)

Waktu selalu berubah membawa nasib baik atau nasib buruk, nasib baik bagi

siapa saja yang mau berusaha, nasib buruk bagi siapa saja yang berhenti

berusaha.

(Penulis)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Ayah dan Ibuku yang tercinta

Tiada kata lain yang bias terucap selain terimakasih yang tak terhingga atas semua curahan

kasih sayang, cinta, dukungan, dan do’a yang tulus untuk keberhasilan ananda. Tetesan

peluh dan air mata yang takkan mampu terbayarkan oleh apapun. Hanya do’a dan

ucapan syukur yang bisa ananda berikan.

Adikku Muhammad Rifqi Afroh yang kakak sayangi

Terima kasih karena selalu memberikan semangat dan bantuan untuk kakak. Tanpa dorongan

dan kasih sayang semuanya kakak tidak akan ada disini saat ini.

Teman-teman

Nasir, Inung, Muwaffiq, Eko Prasetyo, dll yang tidak bisa saya sebutkan satu demi satu.

Kalian semua adalah bagian dari perjalanan hidupku. Terimakasih untuk semua bantuannya,

semoga persahabatan kita abadi dan tak pernah terlupakan.

Teman-teman Kost Ten 2

Teman-teman Kost (Wahyu, Agung, Wahid, Hendridan Deni) makasih atas segala bantuan,

dukungan semangat dan keceriaan yang telah kalian berikan

.

Almamaterku

vii

ABSTRAK

Abdul Muiz Afroh/A220070078;PERAN KARANG TARUNA DALAM

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEGOTONG ROYONGAN DI

MASYARAKAT DESA KELING. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Oktober, 2017.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pemuda

dalam meningkatkan kegotong royongan, apa saja yang menjadi tantangan dan bagaimana

penerapan implementasi nilai-nilai kegotong royongan yang telah diterapkan oleh pemuda

desa Keling.Data penelitian ini dikumpulkan melalui informan atau narasumber, tempat dan

peristiwa, sertaarsipataudokumen. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode

wawancara, dokumentasidanobservasi. Prosedur dalam penelitian ini terdapat lima tahap

yaitu pralapangan, penelitianlapangan, observasi, analisis data, dananalisisdokumentasi.

Faktor-faktoryang mempengaruhi pemuda dalam meningkatkan kegotong

royonganyakni, faktor internal yang meliputi :kesadaran dari dalam setiap individu,tidak

ingin membaur bersama masyarakat, adanya sikap antisosial, dan faktor eksternal yang

meliputi : kesibukan individu,kondisi lingkungan sekitar yang dapat mempengaruhi

individu, dan kemajuan teknologi. Pada penerapannya para sebagian pemuda tergolong aktif

di masyarakat, bahkan sudah dipercaya oleh masyarakat untuk menjalankan beberapa

kegiatan yang diselenggarakan oleh masyarakat dan pemerintah desa, seperti acara takbir

keliling, atau ikut serta menjalankan beberapa program desa seperti bedah rumah dan lain-

lain. Ini menunjukkanmasih ada generasi muda yang mau peduli dengan lingkungan

sekitarnya dengan mengikuti kegiatan kegotong-royongan yang diadakan oleh masyarakat

desa Keling dengan cara menyatukan cara pandang antar individu agardapat

mengimplementasikan nilai-nilai kegotong royongan yang meliputi aspek nilai-nilai

Pancasila

Kata Kunci: gotong-royong, masyarakat, peran pemuda

viii

ABSTRACT

Abdul MuizAfroh/A220070078; KARANG TARUNA ROLE IN THE

IMPLEMENTATION OF KEGOTONG ROYONGAN (MUTUAL

COOPERATION) IN THE SOCIETY OF KELING VILLAGE.

Undergraduate Thesis, Faculty of Teacher Training and Education,

Muhammadiyah University of Surakarta. October, 2017.

This research aims to know the factors influencing the youth in increasing

kegotongroyongan (mutual cooperation), what the challenges and how the implementation

of the mutual cooperation values implemented by the youth of Keling Village. The data of

this research were collected through informants or source people, place and event, and file

or document. The technique of data collection used the method of interview, documentation

and observation. There were five stages in the procedure of this research, they are: pre-field,

field research, observation, data analysis, and analysis of documentation.

The factors influencing the youth in increasing mutual cooperation are: internal

factors consisting of: awareness from each individual, not getting along with the society, the

presence of anti-social attitude, and external factorsincluding: the individuals’ busy

activities, the condition of surrounding environment that can influence individual, and the

advance in technology. In the implementation, a part of youth was categorized as being

active in the society, even, they had been trusted by the society to hold some activities held

by the society and the village government, such as the event of takbirkeliling(going around

to village or city and said Allahu Akbar means Allah is great; at night they celebrate ied al-

fitr with firecrackers and fireworks),or participating in severalvillage programssuch

asbedahrumah(improving and developing improper houses), etc. Those activities prove that

there are young generationwho still caretheir surrounding environment by participating the

activity of mutual cooperation held by the villagers of KelingVillage by unifying the

viewpoint of each individual in order to be able to implement the value of mutual

cooperation that covers the aspect of Pancasila values.

Keywords: gotong-royong (mutual cooperation), society, youth’s role

ix

KATA PENGANTAR

AssalamualaikumWr.Wb

Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang

telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan

skripsi ini dengan baik, yang berjudul “Peran Karang Taruna Dalam

Implementasi Nilai-nilai Kegotong Royongan Di Masyarakat Desa Keling”.

Dalam menyelesaikan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu

penulis baik langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini

penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Bapak dan Ibuku tercinta yang telah memberikan semua yang ananda

butuhkan.

2. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi

ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.

3. Bapak Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si, selaku Ketua Progdi Pendidikan

Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah

memberikan rekomendasi persetujuan judul skripsi ini dan selaku

pembimbing I atas bimbingannya selama masa penyelesaian penyusunan

skripsi, sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik.

4. Ibu Dra. Sundari, S.H, M.Hum, selaku dosen Penguji II yang telah

menyempatkan waktunya menjadi penguji II, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

x

5. Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, S.H, M.Pd, selaku dosen Penguji III yang telah

banyak memberikan masukan dan bantuan sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini.

6. Bapak/Ibu dosen PKn yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi

kehidupan, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.

Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis

khususnya, dan bagi para pembaca umumnya.

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Surakarta, 10 Oktober 2017

Penulis

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN ................................................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................. iv

HALAMAN MOTTO ............................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................... vi

ABSTRAK ............................................................................................. vii

ABSTRACT ............................................................................................. viii

KATA PENGANTAR .............................................................................. ix

DAFTAR ISI ............................................................................................ xi

DAFTAR TABEL .................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ............................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................ xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ......................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ............................................................... 4

C. Pembatasan Masalah ............................................................... 4

D. Rumusan Masalah ................................................................... 5

E. Tujuan Penelitian ..................................................................... 5

F. Manfaat Penelitian ................................................................... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kajian Teori ............................................................................ 7

1. Karang Taruna ...................................................................... 7

2. Nilai-Nilai ............................................................................ 11

3. Gotong Royong ................................................................... 12

xii

4. Masyarakat Desa ................................................................. 16

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ....................................... 18

C. Kerangka Berpikir .................................................................. 19

BAB III METODE PENELITIAN

A. JenisdanDesainPenelitian ........................................................ 21

B. TempatdanWaktuPenelitian .................................................... 24

C. Data, Sumber Data, Narasumber ............................................. 25

1. Data ..................................................................................... 25

2. Sumber Data ........................................................................ 25

3. Narasumber ......................................................................... 27

D. KehadiranPeneliti .................................................................... 27

E. TeknikPengumpulan Data ...................................................... 28

1. Wawancara .......................................................................... 29

2. Observasi Langsung ............................................................ 29

3. Mencatat Arsip dan Dokumen ............................................ 30

F. Keabsahan Data ....................................................................... 30

G. TeknikAnalisis Data ................................................................ 32

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ...................................................................... 35

1. Deskripsi Lokasi Penelitian ............................................... 35

2. Deskripsi Data ................................................................... 36

3. Temuan Penelitian ............................................................. 48

B. Pembahasan ........................................................................... 50

C. Keterbatasan Penelitian ......................................................... 51

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ................................................................................ 52

B. Implikasi ............................................................................... . 53

C. Saran ..................................................................................... . 53

xiii

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 55

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Perincian Waktu Penelitian .......................................................... 24

Tabel 2. Daftar Panitia Lomba 17 Agustusan ............................................ 38

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Macam-macam Metode Penelitian Berdasarkan Tujuan

dan Tingkat Kealamiahan Tempat Penelitian. ........................................... 21

Gambar 2. Skema Desain Penelitian ........................................................ 23

Gambar3. Trianggulasi Teknik Pengumpulan Data ................................. 31

Gambar4. Trianggulasi Sumber Data ....................................................... 32

Gambar5. Skema Analisis Interaktif ........................................................ 33

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Dokumentasi Hasil Penelitian di Desa Keling

Lampiran 2. Sususnan Pengurus Karang Taruna Permata Kalingga

Lampiran 3. Surat Ijin Riset

Lampiran 4. Surat Permohonan Konsultan

Lampiran 5. Surat Keterangan Telah Melakukan Riset di Desa Keling

Lampiran 5. Surat Keterangan Telah Melakukan Riset di Rt 05 Rw 06