peningkatan keterampilan menulis karangan narasi · pdf fileketerampilan menulis karangan...
Post on 08-Oct-2019
11 views
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI
MELALUI PENGALAMAN PRIBADI DENGAN METODE
KONTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS X 2 SMA
NEGERI 01 PULOKULON GROBOGAN
TAHUN AJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Diajukan Oleh:
WIJI WIDOWATI
A. 310 080 200
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI
MELALUI PENGALAMAN PRIBADI DENGAN METODE
KONTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS X 2 SMA
NEGERI 01 PULOKULON GROBOGAN
TAHUN AJARAN 2011/2012
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
WIJI WIDOWATI
A. 310 080 200
Di setujui untuk dipertahankan dihadapan
Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-I
Pembimbing I Pembimbing II
Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum Drs. H. Yakub Nasucha, M.Hum
NIK.412 NIK. 131409808
iii
HALAMAN PENGESAHAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI
MELALUI PENGALAMAN PRIBADI DENGAN METODE
KONTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS X 2 SMA
NEGERI 01 PULOKULON GROBOGAN
TAHUN AJARAN 2011/2012
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
WIJI WIDOWATI
A. 310 080 200
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal, 20 Juni 2012
dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Susunan Dewan Penguji:
1. Drs. Andi Haris Prebawa, M. Hum (………………………)
2. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum (...……………………..)
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum (…………………........)
Surakarta, 20 Juni 2012
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Drs. H. Sofyan Anif, M. Si
NIK. 547
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 20 Juni 2012
WIJI WIDOWATI
A. 310080 200
v
MOTTO
“Wahai orang-orang yang beriman, mohonlah pertolongan kepada Alloh dengan
sabar dan solat, sungguh Alloh beserta orang-orang yang sabar”
(Q. S. Al- Baqarah: 153)
“Tugas kita bukanlah untuk berhasil. Tugas kita adalah untuk mencoba, karena
didalam mencoba itulah kita menemukan dan belajar membangun kesempatan
untuk berhasil”
(Mario Teguh )
“Kemarin adalah masa lalu dan masa lalu adalah sejarah yang dapat dijadikan
contoh bagi kita. Hari ini adalah perjuangan untuk masa depan dan masa depan
adalah cita-citaku”
(Kahlil Gibran)
“Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu, orang-orang
yang masih terus belajar akan menjadi pemilik masa depan”.
(Mario Teguh)
“Sukses tidak akan datang pada kemalasan, Hidup bukan untuk dipikirkan, tetapi
dijalani dan dirasakan, Kejujuran dan keuletan adalah kunci keberhasilan,
Hadapilah semua dengan senyuman. Doa adalah nyanyian hati yang selalu dapat
membuka jalan terbang kepada singgasana Tuhan meskipin terhimpit tangisan
seribu jiwa. Doa adalah harapan, tak ada suatu apapun yang lebih mulia di
hadapan Tuhan selain Doa”
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Seiring dengan sembah sujud syukurku pada-Mu Ya Robbi dan linangan air
mata kebahagian karya sederhana ini penulis persembahkan.
1. Ayahku Sudarmono (Alm) dan Ibundaku Megowati yang sangat aku cinta dan
kusayang, yang telah merawatku hingga dewasa, dengan cinta dan sayang kau
berikan doa, dukungan dan pengorbanan.
2. Adikku Nurika Kusumaningrum tersayang terima kasih atas lantunan doa,
semangat, dukungan dan canda tawanya yang selalu menjadi hiburanku dan
semangatku.
3. Omku Purnomo yang selalu membimbing, mengarahkanku untuk meraih masa
depan yang lebih baik dan menyemangatiku mengerjakan skripsi.
4. Nenekku Suparti yang selalu menyayangiku, menasihati aku dan menjadi
teman curhat setiaku.
5. Keluarga besarku yang selalu mendoakan dan memberikan kasih sayangnya.
6. Eko Ariyanto telah terukir dalam hatiku, terima kasih atas pengorbanan kasih
sayang yang tulus telah engkau berikan selama ini, selalu setia menungguku
dan memberikan dukunganya.
7. Sahabat setiaku (Sinok Dessi, Santi) yang selalu membantu dan
menyemangatiku bersama kalian aku menemukan arti persahabatan.
Kebaikanmu tak kan pernah kulupakan.
vii
8. Teman masa kuliahku kelas D angkatan 2008 khususnya (Anes, Ifa, Yuyun,
Maulida, Anis, Wiwin, Ratih, Diyan, Nadiya) terima kasih atas masukan dan
dorongan buat aku bersama kalian aku tersenyum.
9. Keluarga besar Resimen Mahasiswa (MENWA), tempatku menimba ilmu dan
melatih mental baik suka maupun duka, canda tawa selalu menghiasi waktuku
selama kuliah.
10. Matoa community”Dek Anee, Mini, Tika, Rini, Widia, Devi, Datik, M Ummu,
Ulfa, Ajeng, Metta, Ari, Hanny terima kasih atas kebersamaanya selama ini.
11. Almamaterku tercinta.
viii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat,
hidayah, dan inayah-Nya. Solawat serta salam penulis haturkan kepada Nabi
Muhammad SAW sehingga penulisan skripsi yang berjudul “Peningkatan
Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Pengalaman Pribadi dengan
Metode Kontruktivisme Pada Siswa Kelas X 2 SMA Negeri 01 Pulokulon
Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012 dapat diselesaikan skripsi dengan baik dan
lancar.
Penulisan skripsi bertujuan untuk memenuhi syarat untuk memperoleh
gelar sarjana Pendidikan SI pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis
menyadari tanpa bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, skripsi ini tidak
dapat terselesaikan. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis ingin
menyampaikan rasa terimakasih yang tulus kepada semua pihak yang telah
membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga terselesainya
skripsi ini.
1. Drs. H. Sofyan Anif, M. SI, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum, selaku Ketua Jurusan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah Universitas Muhamadiyah Surakarta.
3. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum, selaku Dosen pembimbing pertama yang
dengan ikhlas telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan,
arahan kepada penulis selama menyusun skripsi.
ix
4. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum,selaku Pembimbing kedua yang dengan ikhlas
telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, arahan kepada
penulis selama menyusun skripsi.
5. Bapak dan Ibu Dosen PBSID, Staf karyawan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
6. Drs. Kusmono Hadi, selaku kepala sekolah SMA Negeri 01 Pulokulon
Grobogan yang telah memberikan izin riset kepada penulis untuk melakukan
penelitian.
7. Endang Pudjiati, S,pd selaku guru bahasa Indonesia kelas X 2 SMA Negeri 01
Pulokulon Grobogan yang telah membantu memberikan data penelitian.
8. Siswa kelas X 2 SMA Negeri 01 Pulokulon Grobogan yang telah membantu
dan berpartisipasi dalam pengambilan data penelitian.
9. Semua pihak yang tidah bisa penulis sebutkan secara satu persatu yang telah
membantu secara langsung maupun tidak langsung selama penelitian sehingga
terselesaikanya skripsi ini.
Seuntai doa dari mereka, semoga semua bantuan dan kebaikanya yang
telah diberikan kepada penulis mendapatkan ridho dari Alloh SWT. Penulis
menyadari skripsi ini jauh dari kesempurnaan dan tentunya masih banyak
kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun, sangat penulis
harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Harapan dan doa penulis semoga
sekripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan bagi penulis
khususnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Surakarta, 20 Juni 2012
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i
PERSETUJUAN .......................................................................................... ii
PENGESAHAN ......................