Assalamu’alaikum wr. wb.

Present by:

Muhammad Nour

Riri Ramadhani

Yasridawati Eka Putri

--- Jum’at, 27 Desember 2013 ---

PENDIDIKAN KIMIA 5 B

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

PEKANBARU

2013

PENGUMPULAN DAN

PENGOLAHAN HASIL BELAJAR

Dilakukan dengan:

Memeriksa

dan

Mengolah

Hasil Tes

Objektif

Tes Benar Salah (True False)

Tes Pilihan Ganda (Multiple Choice Test)

Menjodohkan (Matching Test)

Back to Menu

Tes Benar Salah (True False)

Tes Pilihan Ganda(Multiple Choice Test)

•

•

•

Back to TO

Menjodohkan (Matching Test)

Umumnya, ada dua cara penilaian hasil tesuraian, yaitu:

Memeriksa

dan

Mengolah

Hasil Tes

Uraian

Memberi angka denganmenggunakan/mendasarkan pada

norma kelompok

Memberikan angkamenggunakan/mendasarkan pada

standar mutlak

Back to Menu

Memberi angka denganmenggunakan/mendasarkan pada norma

kelompok

Memberikan angkamenggunakan/mendasarkan pada standar

mutlak

Membaca setiap jawabanyang diberikan oleh siswadan dibandingkan dengan

kunci yyang telah kitasusun Membubuhkan skor

disebelah kiri jawaban

Menjumlahan skoryang telah dituliskan

pada setiap soal

Penskoran tes uraianterbagi 2, yaitu uraian

terbatas dan uraianbebas

Back to TU

Tahapan penilaian dibagi menjadi tigatahap, yaitu:

Memeriksa

dan

Mengolah

Hasil Unjuk

Kerja Siswa

Tahap Persiapan

Tahap Pertimbangan

Tahap PengumpulanInformasi

Back to Menu

Ada beberapa hal yang harus kita ketahui, yaitu:

Cara Mengolah Nilai

Skala Bebas

Skala 1 - 10

Skala 1 -100

Skala Huruf

Terbagi dua:

Distribusi Nilai

Ada beberapa kategori standar nilai, yaitu:

Standar Nilai

Back to UKS