pengertian pts

PENEGRTIAN PTS Melakukan Tindakan Nyata untuk memperbaiki keadaan sekolah yang berfokus pada peningkatan mutu pembelajaran oleh guru yang mampu menghasilkan siswa yang kreatif, inovatif, mampu memecah kan masalah-masalah yang terjadi di sekolah. DISAMPAIKAN OLEH AMIRUDDIN WI LPMP NAD

DISAMPAIKAN OLEH AMIRUDDIN WI LPMP NAD

Lanjutan ....PTS merupakan tindakan ilmiah yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk memecahkan masalah pengelolaan sekolah. Melalui empat langkah yaitu: 1. Perencanaan 2. Pelaksanaan 3. Pengamatan, dan 4. Refleksi DISAMPAIKAN OLEH AMIRUDDIN WI LPMP NAD


Perencanaan meliputi hal-hal sebagai berikut:1. Apa yang harus dilakukan objek, yang melakukan tindakan kepala sekolah 2. Kapan dan berapa lama dilakukan; 3. Di mana dilakukan; 4. Fasilitas yang diperlukan; dan 5. Jika tindakan sudah selesai, apa tindak lanjutnya.Perencanaan

Implementasikan rencana dan perhatikan :1. Apakah ada kesesuaian antara pelaksanaan dengan perencanaan?.2. Bagaimana kelancaran proses tindakan yang dilakukan objek yang melakukan tindakan?, 3. Bagaimanakah situasi proses tindakan?,4. Apakah objek yang melakukan tindakan mampu melaksanakan tindakan dengan penuh semangat?, dan 5. Bagaimanakah hasil keseluruhan dari tindakan itu?Pelaksanaan (Tindakan)

Amati unsur-unsur proses tindakan, dan perhatikan: 1. Antara pelaksanaan dengan pengamatan bukan urutan karena waktu terjadinya bersamaan. 2. Pengamatan harus menggunakan format pengamatan.3. Akan lebih baik jika pengamatan dilengkapi video untuk merekam peristiwa ketika guru sedang mengajar misalnya, kemudian dibahas bersama ketika refleksi.

Pengamatan

Tahapan ini mengkaji secara menyeluruh tindakan yang telah dilakukan, berdasakan data yang telah terkumpul, dan kemudian melakukan evaluasi guna menyempurnakan tindakan yang berikutnya. Refleksi

Kegiatan pada siklus kedua berupa kegiatan yang merupakan penyempurnaan dari kegiatan pada siklusKepala sekolah/madrasah dapat melanjutkan dengan tahap kegiatan-kegiatan seperti yang terjadi dalam siklus pertama.

SIKLUS DUA

TUJUAN PTS 1. Memperbaiki kondisi saat ini yang terjadi di sekolah 2. Meningkatkan mutu isi, masukan, proses, hasil pendidikan, manaje men dan pembelajaran yang mampu menciptakan siswa yang kreatif, inovatif dan pemecahan masalah 3. Meningkatkan profesional sebagai kepala sekolah DISAMPAIKAN OLEH AMIRUDDIN WI LPMP NAD


Lanjutan .... 4.Menumbuh kembangkan budaya akademik di lingkungan yang dapat meningkatkan mutu pendidikan 5.Membimbing Guru dalam membuat proposal, melaksanakan dan melapor kan hasil PTS DISAMPAIKAN OLEH AMIRUDDIN WI LPMP NAD


CIRI-CIRI PTS 1. Adanya tindakan nyata untuk mengatasi masalah. 2. Dilandasi pada masalah yang dihadapi kepala sekolah3. Adanya kolaborasi dalam pelaksanaannya 4. Penelitia sekaligus sbg praktisi yang melakukan refleksi 5. Bertujuan untuk memperbaiki 6. Dilaksanakan minimal dua siklusDISAMPAIKAN OLEH AMIRUDDIN WI LPMP NAD


ETIKA DALAM MELAKSANAKAN PTSBersikap jujur, bukan plagiat Tidak boleh mengganggu tugas pokok dan PBM Jangan terlalu banyak menyita waktu Meminta izin kepada orang-orang yang diteliti Menjamin kerahasian data responden



Berisi informasi tentang:1. Apa yang akan ditingkatkan?, 2. Menggunakan tindakan apa?, dan 3. Siapa yang akan ditingkatkan?

JUDUL PTS

Asli, BUKAN merupakan plagiat, jiplakan, atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur. Perlu, permasalahan bukan hal yang mengada-ada, atau memasalahkan sesuatu yang tidak perlu I lmiah, penelitian harus berbentuk, berisi, dan dilakukan sesuai dengan kaidah-kaidah kebenaran ilmiah. K onsisten, penelitian harus disusun sesuai dengan kemampuan penyusunnya. suhardjono 2010*Pts/KTI yang memenuhi syarat

suhardjono 2010

WASSALAM

BOS DAN PENGGUNAANNYA OLEH AMIRUDDIN

BOS DAN PENGGUNAANNYA OLEH AMIRUDDIN

pengertian pts

Documents