pengembangan modul ipa berbasis strategi pembelajaran...

60

LAMPIRAN

61

Lampiran 1 Surat Izin Observasi, Validitas, dan

Izin Penelitian

69

Lampiran 2 Lembar Validasi dan Masukan dari

Ahli

70

Lembar validasi dan masukan dari ahli materi.

INSTRUMEN PENILAIAN AHLI MATERI

PROGRAM MODUL PEMBELAJARAN

Judul Program : Modul Pembelajaran.

MataPelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam.

Kelas : IV (empat).

Semester : II (dua).

Materi : Perubahan lingkungan dan pengaruhnya.

Standar Kompetensi : memahami perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya

terhadap daratan

Kompetensi Dasar :

10.1 Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan lingkungan fisik

(angin, hujan, cahaya matahari, dan gelombang air laut).

10.2 Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan

(erosi, abrasi, banjir, dan longsor).

10.3 Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan (erosi,

abrasi, banjir, dan longsor).

Indikator :

1. Menjelaskan perubahan lingkungan fisik yang disebabkan oleh

angin, hujan, matahari, dan gelombang laut.

2. Mempelajari pegaruh perubahan lingkungan fisik karena erosi,

abrasi, banjir, dan longsor.

3. Mempelajari pencegahan erosi, abrasi, banjir, dan longsor.

74

Hasil Validasi Ahli Materi

Responden

Variabel

Jumlah Rata-rata Kelayakan isi Kebahasaan Sajian Kegrafikan

Aspek kegiatan

Aspek penilaian

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Bahan Ajar 5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 2 2 85 3,54

Jumlah 25 14 15 15 12 4

Rata-rata 4,17 3,50 3,00 3,75 4,00 2,00

75

Lembar validasi dan masukan dari ahli bahan ajar pengembangan modul.

INSTRUMEN PENILAIAN AHLI BAHAN AJAR

PENGEMBANGAN MODUL PROGRAM MODUL

PEMBELAJARAN

Judul Program : Modul Pembelajaran.

MataPelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam.

Kelas : IV (empat).

Semester : II (dua).

Materi : Perubahan lingkungan dan pengaruhnya.

Standar Kompetensi : memahami perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya

terhadap daratan

Kompetensi Dasar :

10.1 Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan lingkungan fisik

(angin, hujan, cahaya matahari, dan gelombang air laut).

10.2 Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan

(erosi, abrasi, banjir, dan longsor).

10.3 Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan (erosi,

abrasi, banjir, dan longsor).

Indikator :

1. Menjelaskan perubahan lingkungan fisik yang disebabkan oleh angin,

hujan, matahari, dan gelombang laut.

2. Mempelajari pegaruh perubahan lingkungan fisik karena erosi,

abrasi, banjir, dan longsor.

3. Mempelajari pencegahan erosi, abrasi, banjir, dan longsor.

79

Hasil Validasi Ahli Bahan ajar Pengembangan Modul

Responden

Variabel

Jumlah Rata-rata Kelayakan isi Kebahasaan Sajian Kegrafikan

Aspek kegiatan

Aspek penilaian

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Materi 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 93 3,88

Jumlah 23 16 22 16 12 8

Rata-rata 3,83 4,00 3,60 4,00 4,00 4,00

80

Lampiran 3 Hasil Angket Siswa Uji Coba

Terbatas dan Uji Luas

81

Hasil Angket Uji Coba Terbatas

Responden

Variabel

JumlahRata-rata Keterangan Kelayakan isi Kebahasaan Sajian Kegrafikan Aspek kegiatan Aspek Penilaian

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

1 4 4 5 4 4 3 4 5 4 5 4 4 3 3 4 4 4 5 4 5 3 3 5 4 97 4,04 Menarik

2 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 4 4 4 5 109 4,54 Sangat menarik

3 4 5 4 4 3 4 4 5 4 5 4 4 3 4 4 4 5 4 5 3 4 4 5 5 100 4,17 Menarik

4 4 3 5 4 5 4 5 3 4 4 4 5 4 4 3 4 5 5 3 5 4 5 4 4 100 4,17 Menarik

5 4 4 3 3 4 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 5 4 4 4 93 3,88 Menarik

6 4 3 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 4 5 4 5 4 5 108 4,50 Sangat menarik

7 4 3 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 5 3 5 5 4 5 4 101 4,21 Menarik

8 4 4 5 4 5 4 5 5 4 5 4 5 4 4 4 5 5 3 5 5 4 5 5 5 108 4,50 Sangat menarik

Jumlah 32 31 37 31 35 31 37 35 34 35 33 36 32 31 32 34 38 34 32 37 33 34 36 36

Rata-rata 4,0 3,9 4,6 3,9 4,4 3,9 4,6 4,4 4,3 4,4 4,1 4,5 4,0 3,9 4,0 4,3 4,8 4,3 4,0 4,6 4,1 4,3 4,5 4,5

Jumlah per aspek 197 141 164 138 104 72

Rata-rata per aspek 4,10 4,41 4,10 4,31 4,33 4,50

Keterangan Menarik Sangat menarik Menarik Sangat menarik Sangat menarik Sangat menarik

82

Hasil Angket Uji Luas

Responden

Variabel

Jumlah Rata-rata Keterangan Kelayakan isi Kebahasaan Sajian Kegrafikan Aspek kegiatan Aspek Penilaian

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

1 5 4 3 3 2 4 5 3 4 2 5 4 2 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 5 85 3,5 Menarik

2 5 4 5 3 4 3 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 105 4,4 Sangat menarik

3 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 4 5 112 4,7 Sangat menarik

4 5 3 5 4 3 3 5 5 3 4 4 5 4 3 3 4 5 4 5 4 5 3 5 5 99 4,1 Menarik

5 5 4 4 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 108 4,5 Sangat menarik

6 5 5 5 4 3 5 4 4 5 5 4 5 4 5 4 3 5 5 4 5 3 5 4 5 106 4,4 Sangat menarik

7 5 4 4 4 5 5 4 5 4 3 4 5 5 4 3 5 4 3 5 3 4 5 3 5 101 4,2 Menarik

8 4 4 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 112 4,7 Sangat menarik

9 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 115 4,8 Sangat menarik

10 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 114 4,8 Sangat menarik

11 5 4 5 5 5 4 5 4 3 4 4 4 3 3 5 4 5 3 4 5 4 5 5 5 103 4,3 Sangat menarik

12 4 5 4 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 3 4 5 4 5 4 5 106 4,4 Sangat menarik

13 4 5 4 3 4 5 4 3 5 3 5 4 5 4 4 3 5 4 5 4 4 5 3 3 98 4,1 Menarik

14 4 4 5 5 5 4 5 4 5 3 4 5 5 4 3 5 4 4 5 3 5 4 5 3 103 4,3 Sangat menarik

15 4 5 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 5 4 4 3 4 4 103 4,3 Sangat menarik

16 4 5 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 111 4,6 Sangat menarik

17 4 4 4 4 5 3 5 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 5 4 5 105 4,4 Sangat menarik

18 4 5 5 4 3 2 3 4 3 3 4 5 4 5 5 3 5 2 5 3 5 5 5 4 96 4,0 Menarik

19 4 4 5 4 3 3 5 4 3 3 5 5 4 3 4 4 3 3 5 5 3 3 5 3 93 3,9 Menarik

20 3 5 5 3 5 3 2 5 3 3 4 5 4 3 4 4 5 3 5 5 3 4 5 5 96 4,0 Menarik

Jumlah 88 88 91 83 86 81 88 88 85 77 91 94 84 82 85 84 90 76 93 89 84 86 88 90

83

Rata-rata 4,4 4,4 4,6 4,2 4,3 4,1 4,4 4,4 4,3 3,9 4,6 4,7 4,2 4,1 4,3 4,2 4,5 3,8 4,7 4,5 4,2 4,3 4,4 4,5

Jumlah per aspek 517 338 436 343 259 178

Rata-rata per aspek 4,31 4,23 4,36 4,29 4,32 4,45

Keterangan Sangat menarik Sangat menarik Sangat menarik Sangat menarik Sangat menarik Sangat menarik

84

Lampiran 4 Nilai Evaluasi Uji Coba Terbatas dan

Uji Luas

85

Rekap Hasil Evaluasi Uji Coba Terbatas

No Siswa Nilai Keterangan

1 A 80 tuntas

2 B 70 tidak tuntas

3 C 75 tidak tuntas

4 D 85 tuntas

5 E 75 tidak tuntas

6 F 75 tidak tuntas

7 G 90 tuntas

8 H 85 tuntas

Rekap Hasil Evaluasi Uji Luas

No Siswa Nilai Keterangan

1 A 90 tuntas

2 B 95 tuntas

3 C 85 tuntas

4 D 95 tuntas

5 E 80 tuntas

6 F 70 tidak tuntas

7 G 95 tuntas

8 H 90 tuntas

9 I 85 tuntas

10 J 70 tidak tuntas

11 K 70 tidak tuntas

12 L 75 tidak tuntas

13 M 80 tuntas

14 N 95 tuntas

15 O 70 tidak tuntas

16 P 75 tidak tuntas

17 Q 80 tuntas

18 R 85 tuntas

19 S 70 tidak tuntas

20 T 80 tuntas

86

Lampiran 5 Validitas Instrumen Evaluasi

87

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 25 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 25 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

,930 40

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance

if Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 21,0800 97,743 ,810 ,925

VAR00002 21,1200 111,443 -,454 ,938

VAR00003 21,0800 97,910 ,792 ,925

VAR00004 20,8400 104,640 ,150 ,931

VAR00005 21,2000 100,000 ,592 ,927

VAR00006 21,1600 107,140 -,117 ,934

VAR00007 21,0400 105,207 ,068 ,932

VAR00008 21,0400 97,790 ,810 ,925

VAR00009 21,0400 113,123 -,669 ,939

VAR00010 21,0800 97,910 ,792 ,925

VAR00011 21,1200 97,943 ,789 ,925

VAR00012 20,9200 102,660 ,340 ,930

VAR00013 20,8800 103,527 ,261 ,930

VAR00014 21,1200 98,193 ,763 ,926

VAR00015 21,0400 104,540 ,132 ,932

VAR00016 21,0800 97,827 ,801 ,925

VAR00017 20,9600 101,123 ,488 ,928

VAR00018 20,9600 104,957 ,097 ,932

VAR00019 21,0400 97,623 ,828 ,925

88

VAR00020 21,0000 97,500 ,852 ,925

VAR00021 21,0400 97,790 ,810 ,925

VAR00022 20,6400 106,490 -,088 ,931

VAR00023 20,8400 104,140 ,206 ,931

VAR00024 21,1200 97,943 ,789 ,925

VAR00025 21,0800 97,993 ,784 ,925

VAR00026 21,2000 100,833 ,506 ,928

VAR00027 21,0000 97,500 ,852 ,925

VAR00028 21,1600 100,890 ,493 ,928

VAR00029 21,1200 98,110 ,772 ,925

VAR00030 21,1200 98,110 ,772 ,925

VAR00031 21,1200 99,443 ,636 ,927

VAR00032 21,1600 99,723 ,611 ,927

VAR00033 21,0800 103,327 ,249 ,931

VAR00034 21,1200 99,527 ,627 ,927

VAR00035 21,0800 104,827 ,103 ,932

VAR00036 21,2400 100,107 ,594 ,927

VAR00037 21,0800 100,160 ,563 ,928

VAR00038 21,1600 99,640 ,620 ,927

VAR00039 21,0800 99,243 ,656 ,927

VAR00040 21,1600 99,640 ,620 ,927

Berdasarkan hasil uji validitas tersebut, terlihat bahwa dari 40 soal tes 26

valid dan 14 dinyatakan gugur yaitu nomor 2, 4, 6, 7, 9, 12, 13, 15, 18, 22, 23, 24,

dan 33. Dari 26 soal yang valid di uji validitas dan reliabilitas dari butir-butir soal

tersebut. Hasil uji validitas dan reliabilitas dapat dilihat pada tabel berikut.

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

,967 26

89

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance

if Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 12,4400 86,923 ,774 ,965

VAR00003 12,4400 86,590 ,810 ,965

VAR00005 12,5600 88,257 ,642 ,966

VAR00008 12,4000 86,333 ,844 ,964

VAR00010 12,4400 87,007 ,765 ,965

VAR00011 12,4800 87,177 ,746 ,965

VAR00014 12,4800 86,927 ,773 ,965

VAR00016 12,4400 86,923 ,774 ,965

VAR00017 12,3200 89,810 ,484 ,967

VAR00019 12,4000 86,667 ,807 ,965

VAR00020 12,3600 86,157 ,876 ,964

VAR00021 12,4000 86,500 ,826 ,965

VAR00025 12,4400 86,757 ,792 ,965

VAR00026 12,5600 89,423 ,515 ,967

VAR00027 12,3600 86,157 ,876 ,964

VAR00028 12,5200 89,177 ,534 ,967

VAR00029 12,4800 87,093 ,755 ,965

VAR00030 12,4800 86,843 ,783 ,965

VAR00031 12,4800 87,760 ,682 ,966

VAR00032 12,5200 88,093 ,651 ,966

VAR00034 12,4800 87,677 ,692 ,966

VAR00036 12,6000 88,500 ,629 ,966

VAR00037 12,4400 89,507 ,495 ,967

VAR00038 12,5200 87,927 ,669 ,966

VAR00039 12,4400 87,507 ,710 ,966

VAR00040 12,5200 87,927 ,669 ,966

Berdasarkan hasil uji validitas dan reliabilitas tersebut terlihat bahwa 26

soal tes valid.

90

Lampiran 6 Instrumen Evaluasi Siswa

91

Berilah tanda silang (√) pada huruf a,b,c, atau d pada jawaban yang tepat!

1. Angin kencang sambil berputar disebut....

2. Gambar di bawah ini terjadi akibat....

3. Badai gurun terjadi karena....

a. Es mencair

b. Angin kencang yang meniup

gurun pasir

c. Angin puting beliung

d. Angin menerbangkan butiran

es

4. Gambar disamping terjadi akibat....

a. Cahaya matahari

b. Angin

c. Udara

d. Hujan

5. Cahaya matahari dimanfaatkan manusia

untuk....

a. Mencuci pakaian

b. Mengeringkan pakaian

c. Membantu nelayan melaut

d. Membantu fotosintesis

6. Matahari sangat berguna bukan hanya bagi kehidupan manusia namun juga

bagi kelangsungan hidup hewan dan tumbuhan. Bagi tumbuhan, cahaya

matahari berguna untuk....

a. Mengeringkan daun

b. Membantu penyerbukan

c. Membantu proses

fotosintesis

d. Mengurangi panas

7. Pada musim kemarau, cahaya matahari dapat menyebabkan dampak yang

buruk bagi kehidupan, kecuali....

a. Air melimpah

b. Kekeringan

c. Ratak-retak pada tanah

d. Tanah menjadi gersang

a. Hujan

b. Longsor

c. Angin

d. Air

a. Angin puting beliung

b. Angin badai

c. Badai gurun

d. Badai catrina

92

8. Tanah yang retak-retak diakibatkan oleh....

a. Perubahan cuaca

b. Hujan

c. Kemarau panjang

d. Angin

9. Terkikisnya batu karang ditepian pantai sehingga pantai menjadi landai,

diakibatkan oleh....

a. Batu karang

b. Gelombang air laut

c. Pasir pantai

d. Angin laut

10. Akibat dari seringnya pantai terhempas ombak adalah pantai menjadi....

a. Landai

b. Terjal

c. Berlubang

d. Hilang

11. Pengikisan daratan oleh air atau angin disebut....

a. Abrasi

b. Reboisasi

c. Banjir

d. Erosi

12. Erosi dapat dicegah dengan cara berikut, kecuali....

a. Reboisasi

b. Membuat sengkedan

c. Membuat hujan buatan

d. Mencegah penebangan

hutan

13. Penanaman kembali hutan yang gundul disebut....

a. Abrasi

b. Erosi

c. Reboisasi

d. Sedimentasi

14. Pengikisan pantai yang disebabkan oleh gelombang laut disebut....

a. Erosi

b. Abrasi

c. Reboisasi

d. Sedimentasi

15. Abrasi akan terjadi dengan cepat jika tidak ada penahan ombak, yang

merupakan penahan ombak adalah.... kecuali

a. Hutan bakau

b. Hutan pantai

c. Batu-batu besar

d. Pemukiman

93

16. Abrasi dapat dicegah dengan....

a. Mengembalikan keadaan lingkungan pantai pada keadaan semula dengan

reboisasi dan penghijauan

b. Membuang sampah ke laut

c. Menambah pemukiman dan mengurangi daerah hutan disekitar pantai

d. Mengurangi lahan peresapan air

17. Berikut ini adalah penyebab terjadinya banjir, kecuali....

a. Membuang sampah ke sungai

b. Membuat bangunan dari tembok tanpa menyediakan peresapan air

c. Melakukan reboisasi

d. Penebangan pohon yang tidak terkendali

18. Peristiwa meluapnya air akibat sungai dan danau tidak dapat menampung air

disebut....

a. Banjir

b. Longsor

c. Lahar

d. Badai

19. Longsor dapat terjadi akibat....

a. Tanah yang tandus

b. Tanah subur

c. Adanya sengkedan

d. Tanah yang penuh tumbuhan

20. Longsor dapat dicegah dengan beberapa cara pencegahan berikut, kecuali....

a. Tidak membiarkan tanah miring menjadi gundul

b. Menjadikan lahan miring menjadi tanah pertanian

c. Membuat sengkedan

d. Tanah dibiarkan tandus

94

Kunci Jawaban:

1. A

2. A

3. B

4. A

5. B

6. C

7. A

8. C

9. B

10. A

11. D

12. C

13. C

14. B

15. D

16. A

17. C

18. A

19. A

20. D

Nilai Evaluasi = Jumlah benar × 5

95

Lampiran 7 Hasil Revisi Produk Modul

96

Revisi Penggunaan Cetakan Tebal pada Kata-kata Penting

Sebelum diperbaiki

Sesudah diperbaiki

97

Revisi Penambahan Rambu-rambu Percobaan

Sebelum diperbaiki

Sesudah diperbaiki

98

Erosi oleh angin Sumber: en.wikipedia.org

Erosi oleh angin

Revisi Pencamtuman Sumber Gambar

Sebelum diperbaiki

Sesudah diperbaiki

99

Revisi Tampilan Sampul

Sebelum diperbaiki

Sesudah diperbaiki

100

Lampiran 8 Dokumentasi

101

Proses Pembelajaran Menggunakan Modul saat Uji Coba Terbatas di SDN

Kebonsari

102

Proses Pengisisan Angket Untuk Menilai Kelayakan pada Uji Coba Terbatas

di SD N Kebonsari

103

Proses Pembelajaran Menggunakan Modul pada Uji Luas di SD Gilingsari

104

Proses Pengisian Angket pada Uji Coba Luas di SD N Gilingsari

pengembangan modul ipa berbasis strategi pembelajaran...

Documents