i

PENGARUH SARANA PRASARANA SEKOLAH DAN MOTIVASI

BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

PEMASARAN DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO

TAHUN AJARAN 2015/2016

SKRIPSI

Oleh:

DEVI AYU KUSUMA PUTRI

K7412048

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

September 2016

ii

iii

PENGARUH SARANA PRASARANA SEKOLAH DAN MOTIVASI

BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

PEMASARAN DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO

TAHUN AJARAN 2015/2016

Oleh:

DEVI AYU KUSUMA PUTRI

K7412048

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

September 2016

iv

v

vi

ABSTRAK

Devi Ayu Kusuma Putri. K7412048. PENGARUH SARANA PRASARANA SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PEMASARAN DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2016.

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah sarana prasarana sekolah berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa pemasaran di SMK Negeri 1 Sukoharjo (2) Untuk mengetahui apakah motivasi belajar siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa pemasaran di SMK Negeri 1 Sukoharjo (3) Untuk Mengetahui apakah sarana prasarana sekolah dan motivasi belajar siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar di SMK Negeri 1 Sukoharjo.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI Pemasaran SMK Negeri 1 Sukoharjo. Teknik Sampling yang digunakan adalah proportional random sampling. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah angket atau kuesioner. Try out dilakukan pada kegiatan di luar sampel yang berasal dari kelas X dan XI Pemasaran. Hasil validitas pada angket sarana prasarana sekolah adalah 31 dari 37 pernyataan dinyatakan valid dengan nilai reliabilitas tinggi. Hasil validitas pada angket motivasi belajar siswa adalah 9 dari 13 pernyataan dinyatakan valid dengan nilai reliabilitas tinggi. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi berganda, uji t dan uji F.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) Terdapat pengaruh antara sarana prasarana sekolah terhadap prestasi belajar siswa pemasaran di SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung > tabel; 10,649 > 1,657. (2) Terdapat Pengaruh antara motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pemasaran di SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung > ttabel; 3,255 > 1,657. (3) Terdapat pengaruh antara sarana prasarana sekolah dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pemasaran di SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hal ini ditunjukkan dengan nilai Fhitung > Ftabel; 163,064 > 3,070.

Kata Kunci: Sarana Prasarana Sekolah, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar

vii

ABSTRACT

Devi Ayu Kusuma Putri. K7412048. THE EFFECT OF THE SCHOOL’S INFRASTRUCTURE AND THE STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION TOWARDS THE STUDENTS’ LEARNING ACHIEVEMENT OF MARKETING STUDENTS IN SMK NEGERI 1 SUKOHARJO 2015/2016 ACADEMIC YEAR. Thesis, Surakarta : Teachers Training and Education Faculty of Sebelas Maret University Surakarta, August 2016.

This research is aimed to: (1) know whether the school’s infrastructure affects the students’ learning achievement of Marketing students in SMK Negeri 1 Sukoharjo, (2) know whether the students’ learning motivation affects the students’ learning achievement of Marketing students in SMK Negeri 1 Sukoharjo, (3) know whether the school’s infrastructure and the students’ learning motivation affect the students’ learning achievement in SMK Negeri 1 Sukoharjo.

This research quantitative research with descriptive methods. The population and sample of this research is the students of Marketing and XI of SMK Negeri 1 Sukoharjo. The technique to determine the sampling used is proportional random sampling. The technique to collect the data is by using questionnaire. The try out was done by using the activity outside of the chosen sample which were coming from Marketing and XI class. The result of data validity in the questionnaire of the school’s infrastructure was: 31 out of 37 statements were valid with high reliability number. The result of data validity in the questionnaire of the students’ learning motivation was: 9 out of 13 statements were valid with high reliability number. The technique of analyzing the data is by using double regression, t test and f test.

Based on the result of this research, it can be concluded that: (1) there is an effect of the school’s infrastructure toward the students’ learning achievement of Marketing students in SMK Negeri 1 Sukoharjo. It can be seen by the score of tstatistic > ttable; 163,064 > 3,070. (2) there is an effect of the students’ learning motivation towards the students’ learning achievement of Marketing students in SMK Negeri 1 Sukoharjo. It can be seen by the score of tstatistic > ttable; 3,225 > 1,657. (3) there is an effect of the school’s infrastructure and the students’ learning motivation toward the students’ learning achievement of Marketing students in SMK Negeri 1 Sukoharjo. It can be seen by the score of Fstatistic > Ftable; 10,649 > 1,657.

Keywords: School’s Infrastructure, Learning Motivation, Learning Achievement.

viii

MOTTO

Hai orang – orang yang beriman, jadikanlah sabar dan sholat sebagai

penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang – orang yang sabar (QS. Al

Baqarah: 153)

Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya bersama

kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu

urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada

Tuhanmulah engkau berharap (QS. Al Insyirah: 6-8)

Pendidikan merupakan senjata paling ampuh yang bisa kamu gunakan untuk

merubah dunia (Nelson Mandela)

ix

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk :

Bapak dan Ibu

“Terima kasih untuk doamu yang tiada terputus, kerja keras yang tiada henti,

pengorbanan yang tak terbatas dan kasih sayang tidak terbatas pula. Semuanya

membuatku bangga memiliki kalian. Tiada kasih sayang yang seindah dan seabadi

kasih sayangmu”

Dyah Elyastuti W.M, Dian Retno F, Bani Seroja, Ayunesha Awis W, Dwi

Rupawati

“Sahabat yang selalu memberikan semangat, menemani di kala suka dan duka,

serta senantiasa memberikan dukungannya dalam penyelesaian skripsi”

Lilis Lestari, Aga Dwi S, Inda Fresti, Dwi Ningrum

“Terima kasih telah membantu, memberikan masukan dan saran serta suntikan

semangatnya dalam penyelesaian skripsi”

Fatimah Rukhana, Rifen Gigih A, Riza Rahma, Yusuf Teja I, Muh.Faqih Fida,

Supriyanto, Rofiqi Harris, Andika Yudha, Sendhy Kurniawan J

“Terima kasih atas bantuannya selama penelitian, motivasinya kala lelah dan

putus asa dalam pengerjaan skripsi dan dukungannya selama ini”

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT karena telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan

keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan

judul “PENGARUH SARANA PRASARANA SEKOLAH DAN MOTIVASI

BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

PEMASARAN DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015 /

2016”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti

menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti

menyampaikan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurmanto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan

ijin kepada penulis dalam menyusun skripsi

2. Drs. Sunarto, MM., Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta dan

selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan pengarahan dan

bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

3. Dr. Bambang Wasito Adi, M.Sc., selaku Pembimbing I, yang selalu

memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Drs. Mujiono., Kepala SMK Negeri 1 Sukoharjo, yang telah memberi

kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.

5. Drs. Y Sugeng Prihanto, M.Pd., Waka Kurikulum SMK Negeri 1

Sukoharjo, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam penelitian.

6. Para siswa kelas X dan XI Pemasaran SMK Negeri 1 Sukoharjo yang telah

berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

xi

7. Teman – teman Pendidikan Tata Niaga 2012 yang telah banyak

memberikan semangat dan dorongan sehingga penulisan skripsi ini bisa

selesai.

8. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini

antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap

semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu

pengetahuan.

Surakarta, September 2016

Peneliti,

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN .................................................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN ........................................................................ iii

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... v

ABSTRAK .................................................................................................. vi

HALAMAN MOTTO ................................................................................. viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. ix

KATA PENGANTAR ................................................................................ x

DAFTAR ISI ............................................................................................... xii

DAFTAR BAGAN ..................................................................................... xiv

DAFTAR TABEL ....................................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR .................................................................................. xvi

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ............................................................. 1

B. Identifikasi Masalah ................................................................... 6

C. Pembatasan Masalah................................................................... 6

D. Rumusan Masalah....................................................................... 7

E. Tujuan Penelitian ........................................................................ 8

F. Manfaat Penelitian ...................................................................... 8

BAB II KEADAAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR, HIPOTESIS

A. Kajian Pustaka….................................... .................................... 9

B. Kerangka Berpikir ...................................................................... 43

C. Hipotesis Tindakan ..................................................................... 46

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian..................................................... 49

xiii

B. Populasi dan Sampel ................................................................... 51

C. Teknik Pengambilan Sampel ...................................................... 53

D. Desain Penelitian ........................................................................ 55

E. Definisi Operasional Variabel .................................................... 57

F. Teknik Pengumpulan Data ......................................................... 60

G. Teknik Validasi Instrumen Penelitian ........................................ 64

H. Teknik Analisis Data .................................................................. 69

I. Prosedur Penelitian ..................................................................... 76

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ........................................................................... 79

1. Deskripsi Data ...................................................................... 79

2. Hasil Uji Prasyarat Analisis .................................................. 80

3. Hasil Uji Hipotesis ............................................................... 86

B. Pembahasan ................................................................................ 93

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A. Simpulan ..................................................................................... 99

B. Implikasi ..................................................................................... 99

C. Saran ........................................................................................... 101

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 103

LAMPIRAN ................................................................................................ 107

xiv

DAFTAR BAGAN

Bagan Halaman

3.1 Alur Prosedur Penelitian ................................................................. 78

xv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1.1 Daftar Nilai Rata-Rata UAS Semester Gasal .................................. 2

2.2 Luas Minimum Lantai Sekolah/Madrasah ...................................... 21

2.3 Prasarana Sekolah ........................................................................... 22

2.4 Sarana Ruang Kelas ........................................................................ 22

2.5 Sarana Ruang Perpustakaan ............................................................ 23

2.6 Sarana Ruang Pimpinan .................................................................. 25

2.1 Tabel Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian ...................... 50

3.2 Jumlah Populasi .............................................................................. 51

3.3 Perhitungan Jumlah Sampel ............................................................ 53

3.4 Rentang Skala Likert ....................................................................... 65

3.5 Skala Likert Setelah Dimodifikasi .................................................. 66

3.6 Uji Validitas Variabel Sarana Prasarana Sekolah ........................... 68

3.7 Uji Validitas Variabel Motivasi Belajar Siswa ............................... 69

3.8 Hasil Uji Statistik Reliabilitas ......................................................... 71

4.1 Hasil Deskripsi Data Statistik ......................................................... 79

4.2 Hasil Uji Multikolinieritas .............................................................. 84

4.3 Hasil Uji Autokorelasi .................................................................... 85

4.4 Hasil Uji Regresi Berganda ............................................................. 87

4.5 Nilai Ftabel Sarana Prasarana Sekolah dan Motivasi Belajar Siswa 89

4.6 Nilai ttabel Sarana Prasarana Sekolah (X1) ....................................... 91

4.7 Nilai ttabel Motivasi Belajar Siswa (X2) ........................................... 92

4.8 Hasil Perhitungan Koefisien Determinasi Simultan ....................... 93

4.9 Hasil Perhitungan Koefisiem Determinasi Parsial .......................... 94

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar .................................. 14

2.2 Proses Motivasi Belajar .................................................................. 31

2.3 Kegiatan Belajar .............................................................................. 41

2.4 Kerangka Berpikir ........................................................................... 48

3.1 Definisi Operasional Variabel ......................................................... 61

4.1 Hasil Uji Normalitas ....................................................................... 82

4.2 Hasil Uji Linearitas ......................................................................... 83

4.3 Hasil Uji Heterokedastisitas ............................................................ 86

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Definisi Operasional Variabel ......................................................... 104

2. Kisi-kisi Angket Try Out ................................................................. 116

3. Angket Try Out ............................................................................... 119

4. Tabulasi Angket Try Out Variabel Sarana Prasarana Sekolah ........ 125

5. Tabulasi Angket Try Out Variabel Motivasi Belajar Siswa ............ 128

6. Hasil Uji Validitas Angket Try Out ............................................... 130

7. Hasil Uji Reliabilitas Angket Try Out ............................................. 132

8. Kisi-kisi Instrumen Penelitian ......................................................... 134

9. Angket Penelitian ............................................................................ 136

10. Tabulasi Angket Penelitian ............................................................. 142

11. Daftar Siswa Sampel Penelitian ...................................................... 152

12. Daftar Nilai Rapor Siswa ................................................................ 153

13. Hasil Uji Prasyarat Analisis dengan SPSS ...................................... 158

14. Hasil Uji Hipotesis Data dengan SPSS ........................................... 166

15. Data Sarana Prasarana Sekolah ....................................................... 168

16. Surat Ijin Observasi ......................................................................... 171

17. Surat Ijin Penelitian Dekan ............................................................. 172

18. Surat Ijin Penelitian Wakil Dekan................................................... 173

19. Surat Ijin Penelitian Rektor ............................................................. 174

20. Surat Ijin Penelitian Kepala SMK Negeri 1 Sukoharjo .................. 175

21. Surat Ijin Menyusun Skripsi ........................................................... 176

22. Surat Tembusan ............................................................................... 177

23. Surat Selesai Penelitian ................................................................... 178

24. Foto-foto Kegiatan Penelitian ......................................................... 179

xviii