pengaruh penyuluhan menggosok gigi terhadap …repository.ump.ac.id/5876/1/gandar apriliyandy...

i

PENGARUH PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI TERHADAP PENGHAMBATAN PEMBENTUKAN PLAK GIGI

PADA SISWA KELAS I-III SEKOLAH DASAR NEGERI II SOMAGEDE KECAMATAN SOMAGEDE

KABUP ATEN BANYUMAS

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana

Oleh:

GANDAR APRILIYANDY

1311020041

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2014

HALAMAN PERSETUJUAN

PENGARUH PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI TERHADAP

PENGHAMBATAN PEMBENTUKAN PLAK GIGI PADA SISWA

KELAS I-III SEKOLAH DASAR NEGERI II SOMAGEDE

KECAMATAN SOMAGEDE KABUPATEN BANYUMAS

GANDAR APRILIYANDY

1311020041

Diperiksa dan disetujui:

Pembimbing I

Ns. Diyah Yulistika Handayani, S. Kep., M. Kep NIK. 2160201

Pembimbing II

Fajar Tri Asih, S. Kep., Ns., MM NIP. 19680802 198803 2 006

Pengaruh Penyuluhan Menggosok..., Gandar Apriliyandy, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2014

HALAMAN PENGESAHAN

PENGARUH PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI TERHADAP PENGHAMBATAN PEMBENTUKAN PLAK GIGI PADA SISWA

KELAS I-III SEKOLAH DASAR NEGERI II SOMAGEDE KECAMATAN SOMAGEDE KABUPATEN BANYUMAS

Gandar Apriliyandy

1311020041

Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian Skripsi

pada hari Selasa tanggal 17 Februari 2015

SUSUNAN PANITIA UJIAN

Ketua Sekretaris

Penguji I Penguji II

Mengetahui,

Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Ns. Jebul Suroso S. Kep., M. Kep

NIP. 19770305 200501 1 001

Ns. Diyah Yulistika Handayani, S. Kep., M. Kep NIK. 2160201

Fajar Tri Asih, S. Kep., Ns., MM NIP. 19680802 198803 2 006

Sodikin, M. Kes NIK. 2160181

Ragil Setiyabudi, SKM., M. Kes (Epid) NIK. 2160199


SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN

Yang bertanda tangan dibawah ini, saya:

Nama : Gandar Apriliyandy

NIM : 1311020041

Program Studi : Sarjana Keperawatan

Fakultas/Universitas : Ilmu Kesehatan/Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil

karya saya dan bukan hasil penjiplakan hasil karya orang lain.

Demikian pernyataan ini, dan apabila kelak di kemudian hari terbukti ada

unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai dengan

ketentuan yang berlaku.

Purwokerto, 10 Desember 2014

Yang membuat pernyataan,

GANDAR APRILIYANDY

NIM. 1311020041


LEMBAR PERSEMBAHAN

Untuk:

Ayah dan Ibunda tercinta,

Istriku tersayang serta kedua adikku


MOTTO

Allah akan meninggikan derajat orang-orang yang beriman

diantara kamu dan orang-orang yang memiliki ilmu pengetahuan.

(QS. Al-Mujadillah: 11)

‘’Barang siapa keluar untuk mencari ilmu maka dia berada di

jalan Allah ‘’ (HR. Tirmidzi).

Barang siapa menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan

baginya jalan menuju surga. Dan tidaklah berkumpul suatu kaum

disalah satu dari rumah-rumah Allah ,mereka membaca kitabullah

dan saling mengajarkannya diantara mereka, kecuali akan turun

kepada meraka ketenangan, diliputi dengan rahmah, dikelilingi oleh

para malaikat, dan Allah akan menyebut-nyebut mereka kepada siapa

saja yang ada disisi-Nya. Barang siapa memperlambat-lambat dalam

amalannya, niscaya tidak akan bisa dipercepat oleh nasabnya. (H.R

Muslim dalam Shahih-nya).

“Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagi

kamu. Dan boleh jadi kamu mencintai sesuatu, padahal ia amat buruk

bagi kamu. Allah Maha mengetahui sedangkan kamu tidak

mengetahui” (Al-Baqarah: 216).


ABSTRAK

Latar Belakang: Plak gigi yang dibiarkan atau tidak dilakukan pembersihan akan menyebabkan terjadinya karies gigi dan penyakit periodontal. Salah satu tindakan pencegahanya adalah dengan menggosok gigi dengan baik dan benar, dan pada usia sekolah dasar merupakan waktu yang ideal untuk melatih kemampuan motorik seorang anak termasuk mengajarkan cara menggosok gigi. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan tentang menggosok gigi yang baik dan benar dengan metode ceramah, demonstrasi, disertai media video dan praktek terhadap penghambatan pembentukan plak gigi pada siswa kelas I-III SD Negeri II Somagede di Kecamatan Somagede. Metode: Jenis penelitian true experiment dengan desain pretest-postest control group design. Populasi target penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri II Somagede (227 siswa) dan populasi terjangkaunya adalah siswa kelas I-III SD Negeri II Somagede (102 siswa). Pengambilan sampel dengan simple random sampling sebanyak 30 responden, yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok kontrol dan intervensi. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri II Somagede pada bulan Januari tahun 2015. Uji statistik yang digunakan adalah independent sample t test. Hasil: Hasil penelitian diperoleh rata-rata selisih skor plak gigi sebelum dan sesudah pada kelompok intervensi sebesar 1,4227±0,57652 lebih besar dari rata-rata selisih skor plak gigi pada kelompok kontrol yaitu 0,4840±0,32575. Hasil uji statistik dengan uji independent t test diperoleh t hitung sebesar 5,490 lebih besar dari t tabel 1,701 pada taraf signifikansi 95% dan df (28) dengan nilai signifikansi p= 0,0001, dengan rata-rata perbedaan 0,93867±0,17098. Kesimpulan: Terdapat pengaruh penyuluhan kesehatan dengan metode ceramah, demonstrasi disertai media video dan praktek terhadap skor plak gigi siswa kelas I-III Sekolah Dasar Negeri II Somagede. Kata kunci: penyuluhan, menggosok gigi, skor plak gigi, sekolah dasar


ABSTRACT

Background: Dental plaque which is caused by uncleaned brushing or by just let it build up, leads cavities and periodontal diseases. There are many ways to avoid the plaque is being build up. One of them is brushing your teeth thorough and correctly. Starting to explain about this in elementary school age is an ideal time to train how do they can take care their teeth. It is also can improve children's motor skill. Objective: This study aimed to determine the effect of health education on brush their teeth properly with a lecture, demonstration, and practice with video media on the inhibition of plaque formation in grade I-III Elementary School in District II Somagede Somagede. Method: True experiment pretest-posttest design with control group design. The target population of this study is all students II Somagede Elementary School (227 students) and the accessibility of the population are students in grade I-III II Somagede Elementary School (102 students). Sampling with random sampling of 30 respondents, who were divided into two groups: control group and intervention. This study was conducted in primary school II Somagede in January 2015. The statistical test used is independent sample t test. Results: Results showed an average difference of dental plaque scores before and after the intervention group of 1.4227±0.57652 is greater than the average difference in dental plaque scores in the control group is 0.4840±0.32575. The results of statistical tests to test independent t test obtained t count equal to 5.490 greater than t table 1.701 at a significance level of 95% and df (28) with a significance value of p= 0.0001, with an average difference 0.93867. Conclusion: There is the effect of health education with a lecture, demonstration and practice with video media against dental plaque score of students in grade I-III State Elementary School II Somagede. Keywords: education, brushing teeth, dental plaque scores, elementary school.


KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabbarakatuh

Alhamdulillah penulis panjatkan puji dan syukur kepada Allah

Subbhanahu wataalla, yang telah memberikan rahmat, hidayah dan inayah-Nya

serta berbagai kenikmatan yang tidak ternilai harganya berupa iman, Islam dan

kesehatan, sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan skripsi yang

berjudul “Pengaruh Penyuluhan Menggosok Gigi Terhadap Penghambatan

Pembentukan Plak Gigi pada Siswa Kelas I-III Sekolah Dasar Negeri II

Somagede Kecamatan Somagede Kabupaten Banyumas”.

Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari peran dan bantuan dari banyak

pihak. Oleh karena itu, penulis berkenan untuk menyampaikan ucapan terima

kasih kepada:

1. DR. H. Syamsuhadi Irsyad, SH., MH., selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan

skripsi ini.

2. Ns. Jebul Suroso S.Kep., M. Kep., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah menyetujui penulisan

skripsi ini.

3. Kris Linggardini, S. Kep. Ns. M. Kep., selaku Ketua Program Studi SI Ilmu

Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

Purwokerto.


4. Ns. Diyah Yulistika Handayani, S. Kep., M. Kep., selaku dosen pembimbing

I yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam menulis skripsi

ini.

5. Fajar Tri Asih S. Kep. Ns., MM., selaku dosen pembimbing II yang telah

membimbing dan mengarahkan penulis dalam menulis skripsi ini.

6. Sodikin, M. Kes selaku dosen Penguji I yang telah memberikan kritik dan

saran yang membangun guna kesempurnaan dalam penulisan skripsi ini.

7. Ragil Setiyabudi SKM., M. Kes (Epid) selaku dosen Penguji II yang telah

memberikan kritik dan saran-saran yang membangun guna kesempurnaan

dalam penulisan skripsi ini.

8. Staf pengajar Program Studi Ilmu Keperawatan SI Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan bekal ilmu,

sehingga penulis dapat menyusun skripsi ini.

9. Kepala Sekolah Dasar Negeri II Somagede yang sudah memberikan izin

untuk penelitian di Sekolah Dasar yang beliau pimpin.

10. Kepada kedua orang tua, Irsyad, Roni dan semua keluargaku yang tidak bisa

disebutkan satu persatu, terima kasih atas doa, semangat dan dukungan yang

sudah diberikan.

11. Istriku tersayang Feti Harwanti terima kasih atas kasih sayang, perhatian,

keikhlasan dan pengorbanan serta selalu memberikan dukungan hingga

terselesaikanya skripsi ini.

12. Sahabat-sahabat seperjuangan angkatan ’13 SI Keperawatan semuanya yang

tidak bisa disebutkan satu persatu, tetap semangat, sukses dan tetap menjaga

tali silaturahmi.


13. Dan semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi yang tidak

bisa saya sebutkan satu persatu dalam penulisan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari

sempurna karena faktor keterbatasan dari penulis, oleh sebab itu penulis mohon

saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi

pembaca pada umumnya dan rekan-rekan pada khusunya. Semoga Allah

Subbhanahu wataalla memberikan limpahan rahmat-Nya kepada kita semua.

Aamiin.

Wassalamua’laikum warrahmatullahi wabbarakatuh.

Purwokerto, 10 Desember 2014

Gandar Apriliyandy NIM 1311020041


DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN .............................. iv

PERSEMBAHAN ......................................................................................... v

MOTTO ........................................................................................................ vi

ABSTRAK .................................................................................................... vii

ABSTRACT ................................................................................................. viii

KATA PENGANTAR .................................................................................. ix

DAFTAR ISI ................................................................................................. xii

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xv

DAFTAR ISTILAH ..................................................................................... . xvi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xvii

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................... 7

C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 8

D. Manfaat Penelitian ................................................................... 9

E. Keaslian Penelitian ................................................................... 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .............................................................. 13

A. Konsep Plak Gigi ..................................................................... 13


B. Konsep Menggosok Gigi .......................................................... 26

C. Penyuluhan Kesehatan Metode Menggosok Gigi .................... 31

D. Pertumbuhan Gigi pada Usia Anak .......................................... 40

E. Kerangka Teori Penelitian ........................................................ 44

F. Kerangka Konsep Penelitian .................................................... 45

G. Hipotesis Penelitian .................................................................. 46

BAB III METODE PENELITIAN ........................................................... 47

A. Desain Penelitian ...................................................................... 47

B. Populasi dan Sampel ................................................................ 48

C. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................. 49

D. Variabel dan Definisi Operasional Penelitian .......................... 50

E. Pengumpulan Data ................................................................... 50

F. Alat dan Bahan yang Digunakan .............................................. 51

G. Prosedur Penelitian ................................................................... 52

H. Pengolahan Data dan Analisis Data ......................................... 54

I. Etika Penelitian ......................................................................... 58

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ....................................................................... 60

B. Pembahasan .............................................................................. 66

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan .............................................................................. 75

B. Saran ......................................................................................... 76

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 78

LAMPIRAN


DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Kriteria perhitungan plak gigi 22

Tabel 2.2 Waktu erupsi gigi permanen 43

Tabel 3.1 Tabel Definisi Operasional Penelitian 51

Tabel 4.1 Distribusi Jumlah Siswa SD N II Somagede Kecamatan

Somagede Kabupaten Banyumas 62

Tabel 4.2 Distribusi Jumlah Responden Berdasarkan Umur 62

Tabel 4.3 Distribusi Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 63

Tabel 4.4 Distribusi Jumlah Responden Berdasarkan Kelas 64

Tabel 4.5 Skor Plak Gigi Sebelum dan Sesudah Perlakuan pada Kelompok

Kontrol 64

Tabel 4.6 Skor Plak Gigi Sebelum dan Sesudah Perlakuan pada Kelompok

Intervensi 65

Tabel 4.7 Perubahan Skor Plak Gigi Sebelum dan Sesudah perlakuan pada

Kelompok Kontrol dan Intervensi 66

Tabel 4.8 Hasil Uji independent t test Perbedaan Rata-Rata Selisih Skor

Plak Gigi Sebelum dan Sesudah Penyuluhan Kesehatan pada

Kelompok Intervensi dan Kontrol 66


DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Gambar gigi indikator untuk pemeriksaan plak gigi 20

Gambar 2.2 Kriteria perhitungan plak gigi 22

Gambar 2.3 Cara menggosok gigi depan dan gigi bagian permukaan lingual 29

Gambar 2.4 Cara menggosok gigi samping kiri, kanan dan pengunyah 30

Gambar 2.5 Cara menggosok gigi depan bagian dalam 30

Gambar 2.6 Cara menggosok permukaan lidah 30

Gambar 2.7 Kerangka teori penelitian 44

Gambar 2.8 Kerangka konsep penelitian 45


DAFTAR ISTILAH

Permukaan bukal : permukaan gigi yang berhadapan dengan pipi

Denture : gigi tiruan/gigi palsu

Erupsi gigi : tumbuhnya gigi

Kalkulus : adanya endapan/jaringan keras pada gigi

Permukaan lingual : permukaan gigi yang berhadapan dengan lidah

Disclosing solution : larutan pewarna untuk mengetahui plak gigi

Restorasi : adanya tambalan pada gigi


DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Informasi Kepada Orang Tua/Wali Calon Responden Penelitian

Lampiran 2 Lembar Persetujuan Setelah Penjelasan (Informed Consent)

Lampiran 3 Lembar Pemeriksaan Skor Plak Gigi

Lampiran 4 Satuan Acara Penyuluhan Perawatan Gigi dan Mulut

Lampiran 5 Lembar Konsultasi

Lampiran 6 Hasil Output SPSS

Lampiran 7 Hasil Pengukuran Skor Plak Gigi Responden Penelitian

Lampiran 8 Foto Pelaksanaan Penelitian

Lampiran 9 Lembar Surat Rekomendasi Ijin Penelitian/Pengambilan

Data/Riset/PKL

Lampiran 10 Lembar Surat Ijin Penelitian

Lampiran 11 Lembar Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian di

Sekolah Dasar Negeri II Somagede


pengaruh penyuluhan menggosok gigi terhadap …repository.ump.ac.id/5876/1/gandar apriliyandy...

Documents