PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA

TERHADAP MINAT WIRAUSAHA DIMEDIASI SIKAP WIRAUSAHA

(Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Manajemen FE UM)

Nama Mahasiswa : Hadi Ma’ruf

Progam Studi : S2 Pendidikan Ekonomi

Nama Dosen Pembimbing : 1. Prof. Dr. Sudarmiatin, M.Si

2. Prof. Dr. F.Danardana Murwani, M.M

A. Kerangka Konseptual

Kewirausahaan berasal dari istilah entrepreneurship yang sebenarnya berasal dari kata

entrepreneur yang artinya suatu kemampuan (ability) dalam berfikir kreatif dan berprilaku

inovatif yang dijadikan dasar, sumber daya, tenaga penggerak tujuan, siasat kiat dan proses

dalam menghadapi tantangan hidup. Dengan memiliki jiwa kewirausahaan maka birokrasi dan

instansi akan memiliki inovasi, optimisme dan berlomba untuk menciptakan cara-cara baru yang

lebih efisien, efektif, inovatif, fleksibel dan adaptif. Ada juga pendapat lain yang menyatakan

wirausaha berasal dari kata wira artinya berani, utama, mulia. Usaha berarti kegiatan bisnis

komersial maupun non komersial. Jadi kewirausahaan dartikan secara harfiah sebagai hal-hal

yang menyangkut keberanian seseorang untuk melakukan kegiatan bisnis maupun non bisnis

secara mandiri. Kewirausahaan merupakan sikap, jiwa, semangat mulia pada diri seseorang

yang inovatif, kreatif, berupaya untuk kemajuan pribadi dan masyarakat (Wibowo, 2011:1).

Menurut Alma (2010:12) yang paling mendorong seseorang untuk memasuki karir

wirausaha adalah adanya (1) personal attributes dan personal environment. Hasil-hasil penelitian

menyebutkan bahwa minat berwirausaha dipengaruhi oleh potensi sikap wirausaha dan

lingkungan, kewirausahaan dapat diajarkan melalui pendidikan dan pelatihan. Wirausahawan

yang berhasil salah satu kuncinya memiliki sikap wirausaha. Sikap wirausaha tersebut

kadangkala yang membedakanya dari kebanyakan orang. Gambaran ideal wirausaha menurut

Alma (2010: 21) adalah orang yang dalam keadaan bagaimanapun daruratnya, tetap mampu

berdiri atas kemampuan sendiri untuk menolong dirinya keluar dari kesulitan yang dihadapi.

Bahkan dalam keadaan yang biasa (tidak darurat), mampu menjadikan dirinya maju, kaya,

berhasil. Namun fakta di lapangan saat ini banyak lulusan perguruan tinggi cenderung menjadi

pencari kerja dan sangat sedikit yang menjadi pencipta lapangan kerja. Ini dikarenakan

dilapangan sistem pembelajaran kewirausahaan saat ini masih belum sepenuhnya secara efektif

mampu membangun sikap wirausaha peserta didik. Selain itu peran keluarga juga sangat penting

dalam menumbuhkan minat berwirausaha bagi para mahasiswa. Pendidikan kewirausahaan dapat

berlangsung sejak usia dini dalam lingkungan keluarga. Having a mother or father who is self-

employed provides a strong inspiration for entrepreneur. The independent nature and flexibility

of self-employment is ingrained at an early age (Harich et al., 2005:65) fleksibelitas dan

kemandirian dari wirausaha telah mendarah daging pada anak usia dini. Anak terinspirasi untuk

berwirausaha karena melihat kesungguhan dan kerja keras ayah dan ibunya atau orangtuanya

yang menghasilkan banyak keuntungan. Anak juga terinspirasi karena terlatih sejak kecil,

diminta membantu mulai dari pekerjaan yang ringansampai yang rumit dan komplek. Melalui

keluarga pola pikir kewirausahaan terbentuk. Minat berwirausaha tumbuh dan berkembang

dengan baik pada seseorang yang hidup dan tumbuh di lingkungan keluarga wirausahawan.

Pentingnya Variabel Sikap Kewirausahaan sebagai Variabel Intervening/ Mediasi

Dari sudut pandang psikologi, pengaruh lingkungan keluarga dapat diartikan sebagai daya

yang timbul dari lingkungan keluarga yang ikut membentuk atau membangun sifat dan karakter

anak. Bagi anak, lingkungan keluarga merupakan lingkungan yang paling berpengaruh, setelah

itu sekolah, baru kemudian masyarakat. Keluarga adalah lingkungan terkecil yang dibangun oleh

orang tua bersama anggota keluarga lainnya. Pembentukan sifat atau karakter anak berhubungan

dengan sosialisasi atau suatu proses penanaman nilai dan aturan dari orang tua kepada anak.

Teori tersebut juga didukung dengan penelitian sebelumnya yang telah dilakukan

Suryaningtyas (di bidang wirausaha yang menyatakan “ Faktor yang mempengaruhi jiwa

kewirausahaan yang dimiliki seseorang selain dari faktor internal, seperti bakat atau sifat yang

dibawa sejak lahir (faktor keturunan) juga dibentuk oleh faktor eksternal, faktor eksternal

tersebut meliputi pendidikan, lingkungan fisik (keluarga) dan lingkungan sosial (masyarakat).

Selain itu penelitian yang telah dilakukan oleh Budi dkk (2012) “pendidikan kewirausahaan

dapat membentuk pola pikir, sikap dan prilaku seorang wirausahawan.

B. Penelitian Sebelumnya yang Relevan

PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT WIRAUSAHA

Jurnal dan thesis

1. Utin Nina Hermina dkk. 2011 “ PENGARUH MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN

TERHADAP MINAT MAHASISWA MENJADI WIRAUSAHA PADA PROGRAM

STUDI ADMINISTRASI BISNIS POLITEKNIK NEGERI PONTIANAK”

2. Wahyu Eko Setianingsih dkk. “ IMPLEMENTASI MATAKULIAH

KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA”

3. Retno Budi Lestari & Trisnadi Wijaya. 2012 “PENGARUH PENDIDIKAN

KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA DI

STIE MDP, STIMIK MDP, DAN SETIE MUSI”

4. Muladi Wibowo. 2011“ PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN MINAT

WIRAUSAHA LULUSAN SMK”

5. Eka Apriliaty. 2011 “PENGARUH KEPRIBADIAN WIRAUSAHA, PENGETAHUAN

KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA

SMK”

6. Ridwan Lutfiadi dan M. Ikhwan Rahmanto. 2011. “ANALISIS PERAN PENDIDIKAN

KEWIRAUSAHAAN, KEPRIBADIAN DAN LINGKUNGAN TERHADAP MINAT

SISWA SMK UNTUK BERWIRAUSAHA DIKOTA BEKASI”

7. Finisica Dwijayanti Patrika. 2012 “PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN

DALAM KELUARGA DAN DI SEKOLAH TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA

DENGAN MEDIASI SELF - EFFEICACY SISWA SMK (SMEA) DI KOTA

MALANG”

Pengaruh Pendidikan

Kewirausahaan

Pengaruh Lingkungan

Keluarga

Minat

Wirausaha

Sikap

Kewirausahaan

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT WIRAUSAHA

Jurnal dan thesis

1. Ridwan Lutfiadi dan M. Ikhwan Rahmanto. 2011. “ANALISIS PERAN PENDIDIKAN

KEWIRAUSAHAAN, KEPRIBADIAN DAN LINGKUNGAN TERHADAP MINAT

SISWA SMK UNTUK BERWIRAUSAHA DIKOTA BEKASI”

2. Eka Apriliaty. 2011 “PENGARUH KEPRIBADIAN WIRAUSAHA, PENGETAHUAN

KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA

SMK”

3. Finisica Dwijayanti Patrika. 2012 “PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN

DALAM KELUARGA DAN DI SEKOLAH TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA

DENGAN MEDIASI SELF - EFFEICACY SISWA SMK (SMEA) DI KOTA

MALANG”

PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP SIKAP WIRAUSAHA

Jurnal, disesrtasi dan tesis

1. Bambang Hari Purnomo. 2004. Disertasi. ANALISIS HUBUNGAN PENDIDIKAN,

ETNIS, JENDER, PEKERJAAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN TEMPAT

TINGGAL DENGAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN PARA MAHASISWA SEKOLAH

MENENGAH DI KOTA JEMBER

Pengaruh Pendidikan

Kewirausahaan

Pengaruh Lingkungan

Keluarga

Minat

Wirausaha

Sikap

Kewirausahaan

2. Elvina Rohmah. 2011. Thesis . PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI

LINGKUNGAN KELUARGA, KAMPUS, SRAWUNG TEMAN SEBAYA DAN

KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP SIKAP WIRAUSAHA

Jurnal, disesrtasi dan tesis

1. Bambang Hari Purnomo. 2004. Disertasi. ANALISIS HUBUNGAN PENDIDIKAN,

ETNIS, JENDER, PEKERJAAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN TEMPAT

TINGGAL DENGAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN PARA MAHASISWA SEKOLAH

MENENGAH DI KOTA JEMBER

2. Elvina Rohmah. 2011. Thesis . PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI

LINGKUNGAN KELUARGA, KAMPUS, SRAWUNG TEMAN SEBAYA DAN

KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN

PENGARUH SIKAP KEWIRAUSAHAAN TERHADAP TERHADAP MINAT WIRAUSAHA

Pengaruh Pendidikan

Kewirausahaan

Pengaruh Lingkungan

Keluarga

Minat

Wirausaha

Sikap

Kewirausahaan

Minat

Wirausaha

Pengaruh Pendidikan

Kewirausahaan

Pengaruh Lingkungan

Keluarga

Sikap

Kewirausahaan

Jurnal, disertasi dan thesis

1. Soetedjo Prodjosoesilo. 2005. Disertasi. ANALISIS HUBUNGAN KAUSAL

MOTIVASI, SIKAP DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR TERHADAP MINAT

BERWIRAUSAHA PARA MAHASISWA PADA UNIVERSITAS NEGERI DI KOTA

MALANG

2. Renny Dwijayanti. 2012. Thesis. PENGARUH NORMA SUBJEKTIF, SIKAP

KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA

MAHASISWA

3. Manda Andika Dkk. 2011. Jurnal. ANALISIS PENGARUH SIKAP, NORMA

SUBYEKTIF DAN AFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA PADA

MAHASISWA FAKULTAS EKONOMIA SYIAH KUALA

Pengaruh Pendidikan

Kewirausahaan

Pengaruh Lingkungan

Keluarga

Minat

Wirausaha

Sikap

Kewirausahaan

PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA

TERHADAP MINAT WIRAUSAHA DENGAN DIMEDIASI SIKAP WIRAUSAHA

MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS

NEGERI MALANG TAHUN AJARAN 2012-2013

Pengaruh Pendidikan

Kewirausahaan

Pengaruh Lingkungan

Keluarga

Minat

Wirausaha

Sikap

Kewirausahaan