pengaruh pendekatan pembelajaran dan /pengaruh... · belajar ketepatan servis tenis lapangan. 2)...

Download PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN /Pengaruh... · belajar ketepatan servis tenis lapangan. 2) Perbedaan…

Post on 02-Mar-2019

241 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

i

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KOORDINASI

MATA TANGAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR

KETEPATAN SERVIS TENIS LAPANGAN

(Studi Eksperimen Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Massed

Practice dan Distributed Practice pada Mahasiswa Putra Semester 6 Jurusan

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan FPOK IKIP Mataram)

TESIS

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Ilmu Keolahragaan

Oleh :

YUDA PURWAKAA. 120908039

PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAANPROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA2010

ii

LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KOORDINASI

MATA TANGAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR

KETEPATAN SERVIS TENIS LAPANGAN

(Studi Eksperimen Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Massed

Practice dan Distributed Practice pada Mahasiswa Putra Semester 6 Jurusan

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan FPOK IKIP Mataram)

Diajukan oleh:

Yuda Purwaka

Telah Disetujui Oleh Tim Pembimbing

Dosen Pembimbing:

Jabatan Nama Tanda Tangan Tanggal

Pembimbing I Prof. Dr. H. Sudjarwo, M.PdNIP. 193907151962031001

Pembimbing II Dr. dr. Muchsin Doewes, AIFONIP. 194805311976031001

Mengetahui

Ketua Program Studi Ilmu Keolahragan

Prof. Dr. H. Sudjarwo, M.PdNIP. 193907151962031001

iii

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KOORDINASI

MATA TANGAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR

KETEPATAN SERVIS TENIS LAPANGAN

(Studi Eksperimen Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Massed

Practice dan Distributed Practice pada Mahasiswa Putra Semester 6 Jurusan

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan FPOK IKIP Mataram)

Disusun oleh :

Yuda PurwakaA 120908039

Telah disetujui oleh Tim Pembimbing:

Jabatan Nama Tanda Tangan Tanggal

Ketua : Prof. Dr. Sugiyanto ________ .............

Sekretaris : Prof. Dr. M. Furqon H, M.Pd ________ ............

Anggota Penguji :

1. Prof. Dr. H. Sudjarwo, M.Pd ________ ............

2. Dr. dr. Muchsin Doewes, AIFO ________ .............

Surakarta, Agustus 2010

Mengetahui,

Direktur PPs UNS Ketua Prodi Ilmu KeolahragaanPasca Sarjana UNS

Prof. Drs. Suranto. M.Sc, Ph.D Prof. Dr. H. Sudjarwo, M.PdNIP. 19570820 198503 1 004 NIP. 19390715 196203 1 001

iv

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Yuda Purwaka

NIM : A. 120908039

Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa tesis berjudul PENGARUH

PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KOORDINASI MATA

TANGAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETEPATAN

SERVIS TENIS LAPANGAN (Studi Eksperimen Perbedaan Pengaruh

Pendekatan Pembelajaran Massed Practice dan Distributed Practice pada

Mahasiswa Putra Semester 6 Jurusan Pendidikan Jasmani Olahraga dan

Kesehatan FPOK IKIP Mataram) adalah benar-benar karya saya sendiri. Hal-

hal yang bukan karya saya dalam tesis tersebut diberi tanda citasi dan ditunjukkan

dalam daftar pustaka.

Apabila dikemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya

bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan tesis dan gelar yang saya

peroleh dari tesis tersebut.

Surakarta, Agustus 2010

Yang membuat pernyataan,

Yuda Purwaka

v

PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini dipersembahkan kepada:

Kedua Orang Tua (Bapak Ibu Soekijo) tercinta,

atas segala dukungan yang telah diberikan baik secara moral maupun

material.

Keluarga Baniyo, Bsc (Bapak, Ibu mertua, Dodo)

tercinta atas segala dukungan, motivasi baik secara moral maupun material.

Istri dan anak tercinta (Sarwati, S. Pd, Lia, Chandra) tercinta,

yang dengan sabar telah memberikan dukungan, doa, dalam penyelesaian

segala permasalahan.

Keluarga Sukarno, ST (Bapak, Ibu, Wasis, Nina),

atas segala dukungan yang telah diberikan baik secara moral maupun

material.

Teman sejawat (Pak John, Etno, Wahyu, Bangun S, Bakar, dll)

Almamaterku tercinta

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah

melimpahkan rahmat-Nya sehingga penelitian tesis ini dapat terselesaikan sesuai

dengan rencana. Berkat petunjuk, bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak

segala kesulitan dan tantangan dalam proses penyelesaian tesis dapat teratasi.

Pada kesempatan ini, peneliti ingin menyampaikan rasa terimakasih yang tiada

terhingga kepada :

1. Prof. Dr. dr. M. Syamsulhadi, Sp. KJ (K), selaku Rektor Universitas Sebelas

Maret Surakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada peneliti untuk

mengikuti pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

2. Prof. Drs. Suranto, M.Sc, Ph.D, selaku Direktur Program Pascasarjana

Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan

kepada peneliti untuk mengikuti pendidikan di Program Pascasarjana

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Prof. Dr. H. Sudjarwo, M.Pd, Ketua Program Studi Ilmu Keolahragaan

Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta dan Pembimbing I

yang telah memotivasi, memberi bimbingan dan dorongan kepada peneliti

dalam proses menyelesaikan penelitian tesis ini.

4. Dr. dr. Muchsin Doewes, AIFO. selaku pembimbing II yang telah banyak

memberikan bimbingan dan dorongan sehingga peneliti dapat menyelesaikan

penelitian tesis ini.

vii

5. Drs. Muh. Irfan, MM selaku kepala LPMP NTB yang telah memberikan ijin

dan kesempatan untuk menempuh studi magister.

6. Drs. Soenarto, selaku Dekan Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

IKIP Mataram yang telah memberikan izin pada peneliti untuk melaksanakan

penelitian di Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram.

7. Drs. Bowo selaku Pembina mata kuliah Tenis Lapangan yang telah membantu

peneliti selama melakukan penelitian di Fakultas Pendidikan Olahraga dan

Kesehatan IKIP Mataram.

Akhir kata, semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa melimpahkan

rahmat-Nya kepada kita semua.

Surakarta, Agustus 2010

Yuda purwaka

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN PEMBIMBING ....................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ................................................. iii

SURAT PERNYATAAN ......................................................................... iv

PERSEMBAHAN ..................................................................................... v

KATA PENGANTAR .............................................................................. vi

DAFTAR ISI ............................................................................................ viii

DAFTAR TABEL .................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ............................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN............................................................................. xv

ABSTRAK ............................................................................................... xvi

ABSTRACT ............................................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................ 6

C. Tujuan Penelitian ................................................................. 7

D. Manfaat Penelitian ............................................................... 7

ix

BAB II KAJIAN TEORI DAN HIPOTESIS

A. KAJIAN TEORI 8

1 Pendekatan Pembelajaran ........................................... 8

a. .Hakikat Belajar Gerak 8

b. .Pendekatan Pembelajaran.... 18

2. Pendekatan Pembelajaran Massed Practice ..................... 25

3 Pendekatan Pembelajaran Distributed Practice .... 30

4 Koordinasi Mata Tangan 35

5. Tenis Lapangan . 41

a. Keterampilan Tenis Lapangan .. 41

b. Teknik Dasar Tenis Lapangan . 44

c. Penguasaan Teknik Dasar Servis . 52

B. Penelitian Yang Relevan 58

C. Kerangka Pemikiran .. 59

D. Hipotesis Penelitian . 63

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian . 64

x

1. Tempat Penelitian 64

2. Waktu Penelitian 64

B. Metode Penelitian.. 64

1. Jenis Penelitian. 64

2. Rancangan Penelitian. 65

C . Variabel Penelitian 66

D. Definisi Operasional Variabel................................................ 66

E. Populasi dan Sampel.. 67

F. Teknik Pengumpulan Data 68

G. Teknik Analisis Data 70

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Data. 78

B. Uji Reliabilitas ... 82

C. Pengu

Recommended

View more >