PENGARUH PEMBERDAYAAN KADER KESEHATAN

POSYANDU TERHADAP PENINGKATAN KINERJA KADER

POSYANDU BALITA DALAM PROGRAM KESEHATAN IBU

DAN ANAK PADA POSYANDU KELURAHAN MERJOSARI

KOTA MALANG

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep)

Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Malang

Disusun Oleh:

INDRAWATI ISMAIL

(09060022)

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2014

ii

iii

iv

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN TULISAN

Saya yang bertandatangan dibawah ini:

Nama : Indrawati Ismail

NIM : 09060022

Program Studi : Program Studi Ilmu Keperawatan / FIKES UMM

Judul Skripsi :Pengaruh Pemberdayaan Kader Kesehatan Posyandu

Terhadap Peningkatan Kinerja Kader Posyandu Balita Dalam

Program Kesehatan Ibu Dan Anak Pada Posyandu Kelurahan

Merjosari Kota Malang.

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini adalah

benar-benar hasil karya tulis saya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan atau

pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri.

Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil

jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi perbuatan tersebut.

Malang, April 2014 Yang membuat pernyataan,

Indrawati Ismail 09060022

v

MOTTO:

Berangkat Penuh

Keyakinan,

Berjalan Penuh

Keikhlasan,

Dan Bersabar Dalam

Mengahadapi Cobaan

vi

LEMBAR PERSEMBAHAN Kupersembahkan Karya Sederhana Ini Untuk:

1. Allah SWT, Sang Pemberi Kehidupan, Sang Penguasa alam dan isinya. Puji

Syukur yang selalu terucap dari bibir ini atas segala Rahmat dan Hidayah-Nya

yang diberikan selama proses yang tak pernah lari dari tantangan ini.

Perjuangan yang mengeluarkan keringat hingga airmata guna mencapai hasil

akhir yang membahagiakan.

2. Nabi Besar Muhammad SAW, pemimpin besar islam dan sebagai tauladan bagiku

beserta para sahabatnya

3. Kedua orangtua ku tercinta, Ayahanda (Alm.) Ismail Mamang dan Mama Sumarni

Said, yang tak pernah sedikitpun melewatkan waktu untuk selalu mendoakan dan

mendukung anakmu sejak kecil hingga sekarang. I have nothing to say abt this

cz I know it’s never enough. Hey Dad, I miss u btw, yup u’re not here but I know

u’re always behind me right by my side. Thank u for being my Superhero…and

dear the strongest woman I’ve ever know, u know what, u’re more just a greatest

mom to me, u’re my strength, my teacher, n my guidance. U’re rare like diamond,

stay beautiful like a goddess & pure like an Angel. I’m so blessed to have u in my

life. Terimakasih Bapak, Terimakasih Mama, Terimakasih Sudah Menjadi Orang

Tua Terhebat untuk saya dan adek :’)

4. The one n only I’ve ever had my little brother, Muhammad Idham Ratuloly. No

matter what u are my bestfriend, terimakasih sdh telpon kk berjam2 walaupun

“Kadang2” -______-”, mulai dari ngomongin mata pelajaran Matematika

sampai hal2 yg gak penting. Love u buddy <3

5. Keluarga Besar yang selalu memberikan dukungan dan motivasi selama ini,

Specially untuk paman Natsir dan bibi yang selalu memberikan masukan-

masukan dan mengajarkanku untuk selalu bersabar, terimakasih sebanyak-

banyaknya

6. Best Partner Lalita Eka Putri S.Farm & Karmila Sari S.Kep I lop uuuu

guuuuyss,,thanx for being my “another siblings” hahahahaaa. Kangennnn

7. Kangarangan Group: E-rha qrhewo, Mega bona, Evi kangaranga, Antutlolonely si

ababil gak ingat umur, Neneng si aremanita sejati, Cris si tukang komentar -___-”,

Bang Pahlawan yg necis abeeeeess & Bang Subur alias dani oppa yg masih blm

bisa move on pemirsahh. I love my crazy, goofy, stupid, georgeus, weird, lame

socially challenged friends n u guys absolutely, totally, & fantastically rock my

world!!! Thanx for everything, heheheee

8. Dan semua Sahabat-sahabatku di PSIK ’09 A, terimakasih sudah memberikan

kesan termanis selama 4 tahun bersama kalian, nanti klo reunian calling2 yaa, 1

pesen ku, keep contact biar qt bs kompak terus, okehhh!! :D :*

vii

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap Puji Syukur Alhamdulillah, akhirnya saya dapat

menyelesaikan tugas akhir skirpsi dengan judul “Pengaruh Pemberdayaan

Kader Kesehatan Posyandu Terhadap Peningkatan Kinerja Kader Posyandu

Balita Dalam Program Kesehatan Ibu Dan Anak Pada Posyandu Kelurahan

Merjosari Kota Malang”. Tugas akhir skripsi ini dibuat sebagai salah satu syarat

untuk memperoleh gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu

Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang.

Bersamaan dengan ini perkenankanlah saya mengucapkan terimakasih yang

sebesar-besarnya dengan hati yang tulus kepada:

1. Bapak Yoyok Bekti Prasetiyo, M.Kep,Sp.Kom selaku Dekan Fakultas Ilmu

Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang

2. Ibu Nurul Aini S.Kep. Ns, M.Kep. selaku Ketua Program Studi Ilmu

Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang dan

selaku pembimbing I yang telah memberikan arahan dan masukan yang sangat

berguna serta motivasi selama penyusunan skripsi ini.

3. Ibu Ledy Martha Aridiana S.Kep. Ns, M.Kes. selaku pembimbing II yang telah

dengan sabar dalam membimbing serta membagi ilmu pengetahuan, dan atas

segala masukan dan motivasi yang diberikan.

4. Kepala Puskesmas Dinoyo yang berkenan memberikan ijin untuk studi

pendahuluan serta melakukan penelitian.

5. Seluruh kader posyandu yang bersedia mengisi kuesioner penelitian.

6. Semua dosen PSIK UMM yang telah mengajar, mendidik dan membimbing

selama masa belajar.

viii

7. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini yang tidak bisa

disebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa penyusunan tugas akhir skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan, oleh karena itu penulis membuka diri untuk segala saran dan kritik

yang bersifat membangun. Akhirnya, penulis berharap semoga tugas akhir skripsi ini

bermanfaat bagi masyarakat dan dunia kesehatan khususnya bidang keperawatan

komunitas dan kesehatan masyarakat.

Wassalamualaikum,,wr,,wb,,

Malang, April 2014

Penulis

ix

The Effect Of Cadre Empowerment In Posyandu To Increase Cadre Performance In Toddler Posyandu On Maternal And Child Healthy Program

At Merjosari, Malang City

Indrawati Ismail1, Nurul Aini S. Kep. Ns, M. Kep2 Ledy Martha Aridiana S. Kep. Ns, M.Kes2

ABSTRACT

Background : Empowerment is a process to develop self-support character and to improve the potential of heath cadres of Health Integrated Center (Posyandu = Pos Pelayanan Terpadu). Bad performance among cadres may adversely influence the successful achievement of target that is set by Community Health Center (Puskesmas = Pusat Kesehatan Masyarakat) for the activity of Health Integrated Center. Voluntarily selected and assigned cadres may have limits such as lack of knowledge, less activeness in the Health Integrated Center programs, declined performance, less counseling or uneven mentoring from health officer of Community Health Center to cadres of Health Integrated Center, and lack of motivation among cadres. Therefore, health cadres of Health Integrated Center need refreshment or empowerment. It is a very important device to improve the performance of cadres and to increase their knowledge about service delivery at Health Integrated Center, especially related to a program of Health Integrated Center, which is “Mother and Child Health”.

Research Method : Research type is pre-experiment with one group pretest posttest design. The subject of research is cadres of Health Integrated Center at Merjosari Village. Sampling technique is Cluster Sampling. Data analysis is using a computerization system, SPSS Version 16.0, and t-test.

Result : The result obtained with t test that cadre empowerment of Health Integrated Center influence the performance improvement of cadres in Maternal and child health program, with thitung 21.487 and significance 0.000

Conclusion : Statistical analysis with the analysis of paired samples t test was concluded that H0 is rejected and H1 is accepted that, it can be concluded that no health worker empowerment posyandu influence on performance improvement cadres in maternal and child health programs. Performance decreases posyandu cadres need to be empowered, increasing the performance of cadres in the implementation posyandu

Keywords : Empowerment, Performance

1. Student of Study Program of Nursing Science, Faculty of Health Science, University of Muhammadiyah Malang.

2. Lecturer of Study Program of Nursing Science, Faculty of Health Science, University of Muhammadiyah Malang.

3. Lecturer of Study Program of Nursing Science, Faculty of Health Science, University of Muhammadiyah Malang.

x

PENGARUH PEMBERDAYAAN KADER KESEHATAN POSYANDU TERHADAP PENINGKATAN KINERJA KADER POSYANDU BALITA DALAM PROGRAM KESEHATAN IBU DAN ANAK PADA POSYANDU

KELURAHAN MERJOSARI KOTA MALANG

Indrawati Ismail1, Nurul Aini S.Kep. Ns, M.Kep2 Ledy Martha Aridiana S.Kep. Ns, M.Kes3

INTISARI

Latar Belakang: Pemberdayaan merupakan suatu proses untuk mengembangkan, memandirikan, serta dapat meningkatkan potensi para kader kesehatan posyandu. Kinerja kader yang cukup buruk dipengaruhi oleh berbagai macam faktor, sehingga kinerja kader posyandu sangat mempengaruhi keberhasilan target yang telah ditentukan oleh Puskesmas dalam sebuah kegiatan posyandu. Kader yang dipilih dan bertugas secara sukarela memiliki keterbatasan yakni minimnya ilmu pengetahuan, kurangnya keaktifan para kader posyandu, kinerja yang menurun, kurangnya bimbingan para kader posyandu dari tenaga kesehatan puskesmas secara merata, serta kurang termotivasinya para kader, maka kader-kader kesehatan posyandu perlu mendapatkan suatu penyegaran berupa pemberdayaan. Pemberdayaan sangat penting demi meningkatkan kinerja dari kader itu sendiri serta pengetahuan dalam pemberian pelayanan di posyandu terkait salah satu program posyandu yakni Kesehatan Ibu dan Anak.

Metode Penelitian: Penelitian Pre eksperimental dengan one group pretest posttest design.

Subjek penelitian ini adalah kader Posyandu yang terdapat dikelurahan Merjosari

dengan Teknik Cluster Sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan system

komputerisasi SPSS versi 16.0 dengan Uji T.

Hasil: Hasil penelitian dengan uji t didapat bahwa ada pengaruh pemberdayaan

kader kesehatan posyandu terhadap peningkatan kinerja kader dalam program

kesehatan ibu dan anak dengan thitung 21,487 dan signifikansi 0,000

Kesimpulan: Hasil analisa statistic analisa dengan uji t sampel berpasangan

disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima sehingga, dapat disimpulkan bahwa

ada pengaruh pemberdayaan kader kesehatan posyandu terhadap peningkatan kinerja

kader dalam program kesehatan ibu dan anak. Kinerja kader posyandu yang menurun

butuh diberdayakan sehingga, kinerja kader semakin meningkat dalam pelaksanaan

kegiatan posyandu

Kata Kunci: Pemberdayaan, Kinerja

1. Mahasiswa Program Studi ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang

2. Dosen Program Studi ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang

3. Dosen Program Studi ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang

xi

DAFTAR ISI Halaman Sampul ............................................................................................................... i Halaman Judul ................................................................................................................... ii Lembar Persetujuan .......................................................................................................... iii Lembar Pengesahan ........................................................................................................... iv Surat Pernyataan Keaslian Penelitian .............................................................................. v Motto ................................................................................................................................... vi Persembahan ....................................................................................................................... vii Kata Pengantar ................................................................................................................... viii Abstract ................................................................................................................................ x Intisari .................................................................................................................................. xi Daftar Isi ............................................................................................................................ xii Daftar Tabel ........................................................................................................................ xv Daftar Gambar ................................................................................................................... xvi Daftar Lampiran ................................................................................................................. xvii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ............................................................................................................. 1 1.2 Rumusan Masalah ....................................................................................................... 5 1.3 Tujuan Penelitian ........................................................................................................ 6

1.3.1 Tujuan Umum ................................................................................................... 6 1.3.1 Tujuan Khusus .................................................................................................. 6

1.4 Manfaat Penelitian ...................................................................................................... 6 1.5 Keaslian Penelitian ....................................................................................................... 7 1.6 Definisi Istilah .............................................................................................................. 9 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pemberdayaan ............................................................................................................. 10

2.1.1 Konsep Pemberdayaan .................................................................................... 10 2.1.2 Tujuan Pemberdayaan ..................................................................................... 12 2.1.3 Tahap Pemberdayaan ...................................................................................... 12 2.1.4 Proses Pemberdayaan ....................................................................................... 13 2.1.5 Langkah-Langkah Pemberdayaan ................................................................... 14

2.2 Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) ......................................................................... 16 2.2.1 Konsep Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) ................................................ 16 2.2.2 Dasar Pelaksanaan Posyandu .......................................................................... 18 2.2.3 Tujuan Penyelenggaraan Posyandu ................................................................. 18 2.2.4 Kegiatan Posyandu ........................................................................................... 19 2.2.5 Waktu Penyelenggaraan ................................................................................... 20 2.2.6 Tempat Penyelenggaraan .................................................................................. 20 2.2.7 Program posyandu ............................................................................................. 20 2.2.8 Sasaran Posyandu ............................................................................................... 23 2.2.9 Kriteria Posyandu .............................................................................................. 23

2.3 Kader Posyandu ........................................................................................................... 25 2.3.1 Konsep Kader Posyandu .................................................................................. 25

xii

2.3.2 Persyaratan menjadi Kader ............................................................................... 26 2.3.3 Tujuan Pembentukan Kader ............................................................................. 28 2.3.4 Peran Kader Posyandu ...................................................................................... 28 2.3.5 Keaktifan kader................................................................................................... 30

2.4 Pemberdayaan Kader Kesehatan Posyandu ............................................................. 30 2.5 Kinerja ........................................................................................................................... 32

2.5.1 Konsep Kinerja................................................................................................... 32 2.5.2 Model Kinerja ..................................................................................................... 33 2.5.3 Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kinerja ..................................... 34 2.5.4 Penilaian Kinerja Kader Posyandu .................................................................. 38

2.6 Pengaruh Pemberdayaan Kader Kesehatan Posyandu Terhadap Peningkatan Kinerja ......................................................................................................................... 41

BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS 3.1 Kerangka Konseptual Penelitian .............................................................................. 44 3.2 Hipotesa Penelitian ..................................................................................................... 46 BAB IV METODE PENELITIAN 4.1 Desain Penelitian ....................................................................................................... 47 4.2 Populasi, Sampel dan Teknik Sampling ................................................................... 48

4.2.1 Populasi .............................................................................................................. 48 4.2.2 Sampel ................................................................................................................ 49 4.2.3 Teknik Sampling ............................................................................................... 51

4.3 Variabel Penelitian ..................................................................................................... 51 4.3.1 Variaberl Independent ..................................................................................... 51 4.3.2 Variabel Dependent ........................................................................................ 51

4.4 Definisi Operasional ................................................................................................. 52 4.5 Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................................. 52

4.5.1 Tempat Penelitian ............................................................................................. 52 4.5.2 Waktu Penelitian ............................................................................................... 52

4.6 Intrumen Penelitian ..................................................................................................... 53 4.7 Uji Validitas ................................................................................................................... 53 4.8 Uji Reliabilitas ............................................................................................................... 54 4.9 Teknik Pengumpulan Data ......................................................................................... 54 4.10 Analisa Data ................................................................................................................ 55 4.11 Etika Penelitian .......................................................................................................... 56

4.11.1 Lembar Persetujuan (Informed Consent) ......................................................... 56 4.11.2 Tanpa Nama (Anonimity) ................................................................................ 56 4.11.3 Kerahasiaan (Confidentiality) ........................................................................... 56

BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 5.1 Karakteristik Responden ........................................................................................... 57

5.1.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ................................................ 57 5.1.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja .................................... 58 5.1.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan ...................... 59

xiii

5.2 Kinerja Kader Posyandu Sebelum (Pre) Dilakukan Pemberdayaan Terhadap Kader Kesehatapan Posyandu Di Kelurahan Merjosari ....................................... 60

5.3 Kinerja Kader Posyandu Setelah (Post) Dilakukan Pemberdayaan Terhadap Kader Kesehatapan Posyandu Di Kelurahan Merjosari ....................................... 62

5.4 Pengaruh Kinerja Kader Posyandu Sebelum (Pre) Dan Sesudah (Post) Dilakukan Pemberdayaan Terhadap Kader Kesehatan Posyandu Di Kelurahan Merjosari Kota Malang ................................................................................................................ 63

BAB VI PEMBAHASAN 6.1 Gambaran Kinerja Kader Kesehatan Posyandu Sebelum Dilakukan

Pemberdayaan ............................................................................................................. 66 6.2 Gambaran Kinerja Kader Kesehatan Posyandu Setelah Dilakukan

Pemberdayaan ............................................................................................................. 68 6.3 Pengaruh Pemberdayaan Kader Kesehatan Posyandu Terhadap Kinerja Kader

Posyandu ..................................................................................................................... 71 6.4 Keterbatasan Penelitian ............................................................................................. 75 6.5 Implikasi Keperawatan .............................................................................................. 76 BAB VII PENUTUP 7.1 Kesimpulan ................................................................................................................. 77 7.2 Saran ............................................................................................................................ 77 Daftar Pustaka ................................................................................................................... 79 Daftar Lampiran ................................................................................................................. 83

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Rancangan Penelitian ....................................................................................... 47 Table 4.2 Tabel Jumlah Kader Posyandu ....................................................................... 48 Tabel 4.3 Definisi Operasional ......................................................................................... 52 Tabel 5.1 Karakteristik Usia Responden ......................................................................... 58 Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Peningkatan Kinerja..................................................... 64 Tabel 5.3 Hasil Analisis Uji T ........................................................................................... 65

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 5.1 Karakteristik Berdasarkan Usia Responden ............................................. 58 Gambar 5.2 Karakteristik Masa Kerja Responden ........................................................ 59 Gambar 5.3 Karakteristik Tingkat Pendidikan Responden ......................................... 60 Gambar 5.4 Kinerja Sebelum Pemberdayaan ................................................................ 61 Gambar 5.5 Kinerja Responden Berdasarkan Penilaian Kinerja Sebelum

Pemberdayaan ............................................................................................. 61 Gambar 5.6 Kinerja Setelah Dilakukan Pemberdayaan ................................................ 62 Gambar 5.7 Kinerja Responden Berdasarkan Penilaian Kinerja Setelah

Pemberdayaan ............................................................................................. 63 Gambar 5.8 Peningkatan Kinerja Sebelum Dan Setelah Dilakukan Pemberdayaan 65 Gambar Dokumentasi Penelitian ..................................................................................... 104

xvi

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lembar Permohonan Pengisian Kuisioner ............................................... 83 Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden ................................................ 84 Lampiran 3 Lembar Identitas ........................................................................................... 85 Lampiran 4 Lembar Kuisioner Kinerja Kader Posyandu ............................................. 86 Lampiran 5 Kinerja Kader Sebelum Dilakukan Pemberdayaan .................................. 90 Lampiran 6 Kinerja Kader Setelah Dilakukan Pemberdayaan .................................... 93 Lampiran 7 Uji Validitas Dan Reliabilitas ....................................................................... 96 Lampiran 8 Uji Normalitas ............................................................................................... 100

xvii

DAFTAR PUSTAKA

Alimul, Aziz. (2007). Metode Penelitian Keperawatan Dan Tehnik Analisa Data. Jakarta: Penerbit Salemba Medika.

Anwas, Oos M. Suyono, Haryono. (2013), Pemberdayaan Masyarakat Di Era Global. Bandung: Alfabeta

Departemen Kesehatan RI, (2005). Panduan Umum Pemberdayaan Masyarakat Dibidang Kesehatan Ibu Dan Anak. Jakarta

, (2006). Modul Pelatihan Revitalisasi Posyandu. Jakarta: Departemen Kesehatan

, (2007). Pedoman Umum Pengelolaan Posyandu. Jakarta: Departemen Kesehatan

, (2011). Pedoman Kader Seri Kesehatan Ibu Dan Anak. Jakarta Departemen Kesehatan

Effendi (2009). Keperawatan Kesehatan Komunitas: Teori dan Praktik Dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika

Ekasari dkk (2008). Keperawatan Komunitas: Upaya Memandirikan Masyarakat Untuk Hidup Sehat, Jakarta-timur: Trans Info Media

Eko, Sutoro. (2002), Pemberdayaan Masyarakat Desa, Materi Diklat Pemberdayaan Masyarakat Desa, yang diselenggarakan Badan Diklat Provinsi Kaltim, Samarinda, Desember 2002.

Fadzilah, Ari (2006). Analisis Pengaruh Pemberdayaan Karyawan Self Of Efficacy Terhadap Kinerja Karyawan Bagian Penjualan (Studi Kasus Pada Pt. Sinar Sosro Wilayah Pemasaran Semarang) Jurnal Studi Manajemen & Organisasi. Volume 3, No 1, Semarang.

Gibson. (2005). Influence of Organizational Culture on Motivation and Job Satisfactionand Employee Performance in Sub Sector Medium Scale Wood Processing Industry in East Java. Journal of Management and Entrepreneurship. Vol. 7, No.2

Gibson, James L. (1989) Organisasi dan Manajemen Perilaku: Perilaku, Struktur, dan

Proses. Edisi Keempat. Jakarta: Erlangga

Handoko, Hani T. (2008). Manajemen Personalia dan Sumberdaya Manusia, BPFE, Yogyakarta

Harsiwi, Agung M. (2003). Hubungan Kepemimpinan Transformasional Dan Karakteristik Personal Pemimpin. Artikel: Yogyakarta

Hurlock. (2009). Psikologi Perkembangan Rentang Kehidupan. Jakarta: Penebit EGC

xviii

Kementerian Kesehatan RI: Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 747/Menkes/SK/VI/2007 tentang Pedoman Operasional Keluarga Sadar Gizi di Desa Siaga

Kurrachman, T (2003). Pelatihan Pengukuran Status Gizi Dan Palpasi Gondok Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Pada Mahasiswa Jurusan Gizi Politeknik Semarang. Semarang

Mathis, Robert I, Jackson John H. (2001), Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Salemba Empat

Manuaba, Ida Bagus. (1998), Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan Dan Keluarga Berencana Untuk Pendidikan Bidan, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta

, (1998), Ilmi Kebidanan, Penyakit Kandungan Dan Keluarga Berencana Untuk Pendidikan Bidan, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta

Maulana, Heri D. J. (2009), Promosi Kesehatan. Penerbit Buku Kedokteran EGC, 2009. Jakarta

Mondy, Wayne & Robert M, Noe. (2008) Human Resource Management, New Jersey: patience Hall inc. (Terjemahan)

Muljono, Pudji. (2009), Model pemberdayaan masyarakat melaui Posdaya (Pos Pemberdayaan Keluarga), Institut Pertanian Bogor

Muninjaya, A. A. Gde (2004). Manajemen Kesehatan Edisi 2, Buku Kedokteran EGC, Jakarta

Nilawati (2008), Pengaruh Karakteristik Kader Dan Strategi Revitalisasi Posyanduy Terhadap Keaktifan Kader Di Kecamatan Samadua Kabupaten Aceh Selatan Tahun 2008, Tesisi, Sekolah Pascasarjana USU, Medan.

Notoatmodjo, Soekidjo. (2005), Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta : Rineka Cipta.

. (2007), Kesehatan Masyarakat Dan Seni. Jakarta: Penerbit EGC

. (2003), Ilmu Kesehatan Masyarakat: Prinsip-Prinsip dasar cetakan kedua, PT Rineka Cipta

__________________. (2003), Pengembangan Sumber Daya Manusia. Rineka Cipta: Jakarta

Nursalam. 2011, Riset Untuk Penelitian. Jakarta: Salemba Medika.

, 2008, Konsep Dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta

Pedoman Umum Pengelolaan Posyandu

Pio, Riane Johnly (2011). Prinsip-Prinsip Etika Bisnis Pengaruhnya Terhadap Kinerja Usaha Mikro Dikota Manado, Manado.

xix

Ponijan (2012). Penilaian Kinerja Dan Komitmen Dalam Etika Pemerintahan. Universitas Satyagama. Jakarta

Rivai, Viethzal. (2006), Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan (Dari Teori Ke Teori Praktek). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Siagian, Sondang, (2005), Manajemen Stratejik, Edisi keenam, PT. Bumi Aksara, Jakarta

Soetomo. (2011), Pemberdayaan Masyarakat. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Sugiyono. (2010), Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Penerbit Alfabeta

. (2012). Metode Penelitian Kuantitaif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sukiarko, E. (2007) Pengaruh Pelatihan Dengan Metode Belajar Berdasarkan Masalah Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Kader Gizi Dalam Kegiatan Posyandu. Magelang

Sumonidingrat, Gunawan. (2004), Pembangunan Daerah dan Pemberdayaan Masyarakat. PT Bina Rena Pariwara, Jakarta

Sulistiyani. (2004), Kemitraan dan Model-model Pemberdayaan. Yogyakarta: Gava Media.

Syafei, M. (2008), Pemberdayaan Kader Dalam Revitalisasi Posyandu di Kabupaten Batang Hari, Sumatra. Diakses pada tanggal 24 Juli 2013, pukul 10:52 AM

Taufik, Sukasah. (2005), Pengaruh Proses Rekrutment, Seleksi Dan Penempatan Terhadap Kinerja Pegawai Di Deputi Administrasi Sekretariat Negara RI. Universitas Indonesia

Teguh, Ambar. (2004). Membangun Masyarakat Memberdayakan Memberdayakan Rakyat: Kajian Strategis Pembangunan Kesejahteraan Sosial & Pekerjaan Sosial. Bandung: PT Rafika Aditama.

Wibisono, Dermawan (2011). Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator. Jakarta: Erlangga. PT Gelora Aksara Pratama

Wibowo (2010). Budaya Organisasi: Sebuah Kebutuhan Untuk Meningkatkan Kinerja Jangka Panjang. Rajawali Pers, Jakarta

Yuki, Gary A, Jusuf Udaya (2004). Kepemimpinan Dalam Organisasi Victory Jaya Abadi. Jakarta

Yulaelawati, Ela. (2012). Kurikulum Dan Pembelajaran, Filosofi Teori Dan Aplikasi. Jakarta: Pakar Jaya.