pengaruh pembelajaran mata kuliah …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_coverdll.pdf ·...

19
PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK BERWIRAUSAHA (Studi Kasus Pada Mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam Angkatan Tahun 2011 UIN Walisongo Semarang) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1) Dalam Ilmu Ekonomi Islam Disusun Oleh: AGUSTIYANI NIM. 102411010 PROGRAM STUDI EKONOMI ISLAM FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2014

Upload: vankiet

Post on 13-Mar-2019

234 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN

TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK BERWIRAUSAHA

(Studi Kasus Pada Mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam Angkatan

Tahun 2011 UIN Walisongo Semarang)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1)

Dalam Ilmu Ekonomi Islam

Disusun Oleh:

AGUSTIYANI

NIM. 102411010

PROGRAM STUDI EKONOMI ISLAM

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2014

Page 2: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

ii

Page 3: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

iii

Page 4: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

iv

MOTTO

“Dan bahwasanya seorang manusia tiada memperoleh selain apa yang telah

diusahakannya”. (QS. An-Najm ayat 39)

Page 5: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

v

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan untuk :

Bapak dan Ibu tercinta (Bapak As’ari dan Ibu Misriyah) yang selalu

memberi motivasi dan do’a sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

Terimakasih atas kesabaran serta kasih sayang yang takkan tergantikan.

Kakakku (Nur Kholis) dan kedua adikku (Murtandho dan Nabila Azizah)

terimakasih untuk support dan doa dari kalian.

Buat teman sekaligus keponakanku Mimi aka Umi Masruroh, dan

sahabatku Hilya Jeje.

Teman-teman dan sahabat-sahabatku (Dewiq, Iva, Devi, Vika, Inca,

Dhahae, Faiq, Ratna, Hieda, mbak Septi) yang selalu memberi support,

motivasi serta masukan bagi penulis.

Teman-temanku di EIA 2010

Teman-teman El-jahafiil comunity

Teman-teman KKN posko 41 (Umay, Iza, Enya, Afni, Nelly, dll)

Teman-teman kos (Zulis, Erna, Nisa, dll)

Para dosen yang telah membimbingku

Almamaterku Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Walisongo

Semarang

Page 6: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

vi

DEKLARASI

Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab, penulis menyatakan bahwa skripsi

ini tidak berisi materi yang pernah ditulis orang lain atau diterbitkan. Demikian

juga skripsi ini tidak berisi satupun pikiran-pikiran orang lain, kecuali informasi

yang terdapat dari referensi yang dijadikan bahan rujukan.

Semarang, 10 Desember 2014

Deklarator

Agustiyani

NIM. 102411010

Page 7: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

vii

ABSTRAK

Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang sebagai salah satu

wadah pendidikan yang berlandaskan agama Islam telah memasukkan mata

kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil

khususnya bagi mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam untuk memperoleh

gelar sarjananya. Pembelajaran mata kuliah kewirausahaan dapat membentuk

pola pikir, sikap, perilaku pada mahasiswa menjadi seorang wirausahawan,

sehingga mendorong mereka untuk memilih berwirausaha sebagai pilihan

berkarir. Namun, pengaruh tersebut perlu dikaji lebih lanjut apakah dengan

adanya mata kuliah kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan

terhadap minat mahasiswa Ekonomi Islam untuk berwirausaha.

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh

pembelajaran mata kuliah kewirausahaan terhadap minat mahasiswa untuk

berwirausaha di Program Studi Ekonomi Islam angkatan tahun 2011 UIN

Walisongo Semarang.

Dimana peneliti menetapkan mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam

angkatan 2011 sebagai populasi yaitu berjumlah 146 mahasiswa, dengam

sampel sebanyak 60 mahasiswa. Teknik penentuan sampel dengan random

sampling. Teknik pengumpulan data dengan metode kuesioner atau angket,

dokumentasi dan wawancara. Pengujian instrument menggunakan uji validitas

dan uji realibilitas. Sedangkan metode analisis data menggunakan regresi

linier sederhana dengan uji F dan uji t.

Berdasarkan hasil penelitian hasil penelitian juga menunjukkan bahwa

nilai t hitung adalah 4,024, sedangkan nilai t tabel adalah 2,0010 yang lebih

kecil dibanding dengan t hitung (t hitung > t tabel). Artinya, terdapat pengaruh

yang positif dan signifikan antara variabel pembelajaran kewirausahaan (X)

terhadap minat berwirausaha (Y). Sedangkan dari hasil analisis koefisien

determinasi diperoleh nilai sebesar 0,218, ini artinya bahwa variasi perubahan

variabel minat berwirausaha (Y) dipengaruhi oleh perubahan variabel bebas

pembelajaran kewirausahaan (X) sebesar 21%. Sedangkan sisanya 79%

dipengaruhi oleh faktor lain diluar pembelajaran mata kuliah kewirausahaan.

Kata Kunci : Pembelajaran, Kewirausahaan, Minat Berwirausaha

Page 8: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji hanya bagi Allah yang menguasai seluruh

alam, tidak ada daya upaya maupun kekuatan kecuali hanya dari-Nya. Sholawat

serta salam semoga selalu tercurah kepada junjungan kita Baginda Rasul

Muhammad SAW serta kepada para keluarganya yang suci, sahabat-sahabat serta

para pengikutnya yang sholeh.

Skripsi ini disusun dalam rangka untuk melengkapi salah satu syarat

guna menyelesaikan program studi Strata 1 Jurusan Ekonomi Islam pada Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang. Penulis

menyadari bahwa penyusunan skripsi ini jauh dari kesempurnaan dan masih

banyak terdapat kesalahan-kesalahan, untuk itu segala kritik maupun saran yang

sifatnya membangun sangat penulis perlukan demi kesempurnaan penulisan

skripsi ini.

Pelaksanaan dan penulisan skripsi ini dapat diselesaikan berkat bantuan

dan dukungan dari berbagai pihak. Melalui kesempatan ini, penulis ingin

menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. H. Muhibbin, MA selaku Rektor Universitas Islam Negeri

Walisongo Semarang beserta para Wakil Rektor Universitas Islam Negeri

Walisongo Semarang.

2. Dr. H. Imam Yahya M.Ag selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang beserta para Wakil Dekan

Page 9: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

ix

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Walisongo

Semarang.

3. H. Nur Fatoni, M.Ag selaku ketua jurusan Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi

dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

4. Drs. H. Johan Masruhan.,MM dan Choirul Huda M,.Ag selaku Dosen

Pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu untuk membimbing,

mengarahkan dan memberi petunjuk dengan sabar sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini.

5. Dosen-dosen Jurusan Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang dan Dosen-dosen Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Walisongo beserta

seluruh staf dan karyawan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas

Islam Negeri Walisongo.

6. Keluargaku tercinta khususnya buat kedua orang tua bapak dan ibu tercinta,

kakak dan adik-adikku yang telah memberikan doa, semangat, perhatian,

cinta dan kasih sayang serta dukungan moril maupun materil.

7. Teman-teman seperjuangan, Dewiq, Iva, Devi yang senantiasa memberi

bimbingan kepada penulis.

8. Teman-teman Jurusan Ekonomi Islam angkatan 2010 dan masih banyak lagi

yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, semoga sukses selalu

menyertai kita semua.

9. Sahabat-sahabatku (Mimi, Hilya, Dhahae, Vika, Inca, Faiq) yang senantiasa

memberi dukungan bagi penulis.

Page 10: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

x

10. Temen-temen kos (Zulis, Erna, Nisa, dll) terimakasih untuk doa dan

dukungannya dalam penyelesaian skripsi.

11. Dan Semua pihak yang belum tercantum, yang tidak dapat disebutkan satu

persatu yang telah memberikan dukungan, saran serta bantuan baik secara

moril maupun materiil sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Semoga amal kebaikan semua pihak yang telah memberikan bantuan dan

bimbingannya dalam penyusunan skripsi ini akan mendapat pahala dari Allah

SWT. Akhir kata semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang

memerlukannya.

Semarang, 10 Desember 2014

Penulis,

Agustiyani

NIM. 102411010

Page 11: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING .......................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii

HALAMAN MOTTO .................................................................................... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... v

HALAMAN DEKLARASI ............................................................................ vi

HALAMAN ABSTRAK ................................................................................ vii

HALAMAN KATA PENGANTAR .............................................................. viii

HALAMAN DAFTAR ISI ............................................................................. xi

HALAMAN DAFTAR TABEL .................................................................. xv

HALAMAN DAFTAR GAMBAR ............................................................... xvii

HALAMAN DAFTAR GRAFIK ................................................................. xviii

HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN ........................................................... xix

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ....................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ................................................................ 10

1.3 Tujuan dan Manfaat penelitian ............................................. 11

1.4 Sistematika Penulisan .......................................................... 12

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................... 14

2.1 Kewirausahaan ...................................................................... 14

2.1.1 Pengertian Kewirausahaan ....................................... 14

Page 12: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xii

2.1.2 Wirausaha ................................................................. 17

2.1.3 Karakteristik Kewirausahaan ................................... 22

2.1.4 Pembelajaran Kewirausahaan ................................... 27

2.2. Minat .................................................................................... 34

2.2.1 Pengertian Minat ...................................................... 34

2.2.2 Minat Berwirausaha .................................................. 35

2.3 Penelitian Terdahulu ………………………………………….. 36

2.4 Kerangka pemikiran teoritis …………………………………. 41

2.9 Hipotesis penelitian………………………………………....... 41

BAB III METODELOGI PENELITIAN ............................................. 43

3.1 Jenis dan sumber data .......................................................... 43

3.2 Populasi dan Sampel ........................................................... 44

3.3 Teknik Pengumpulan Data ................................................. 47

3.3.1 Kuesioner atau Angket……………………………… 47

3.3.2 Dokumentasi………………………………………….. 47

3.3.4. Wawancara……………………………………………. 48

3.4 Variabel Penelitian dan Pengukuran ................................... 48

3.4.1 Variabel Penelitian…………………………………… 48

3.4.2 Pengukuran…………………………………………… 49

3.5 Metode Analisis Data ......................................................... 51

3.5.1 Analisis Statistik Deskriptif ....................................... 51

3.5.2 Uji Validitas dan Realibilitas Instrumen .................... 51

3.5.3 Uji Asumsi Klasik ...................................................... 54

Page 13: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xiii

3.5.4. Analisis Regresi Sederhana…………………………. 58

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................... 64

4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian .................................... 64

4.1.1 Visi dan Misi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

(FEBI) UIN Walisongo Semarang. ..................................... 64

4.2 Diskriptif Data Penelitian dan Karakteristik Responden.. 65

4.2.1 Deskriptif Data Penelitian ................................... 65

4.2.2 Karakteristik Responden ..................................... 66

4.3 Uji Validitas dan Realibilitas ........................................... 70

4.3.1. Uji Validitas ......................................................... 70

4.3.2 Uji Realibilitas ...................................................... 73

4.4 Uji Asumsi Klasik ............................................................ 74

4.4.1 Uji Multikolonieritas ............................................. 74

4.4.2. Uji Autokorelasi ..................................................... 75

4.4.3. Uji Heteroskedastisitas ........................................... 76

4.4.4 Normalitas Residual ............................................... 78

4.5 Deskriptif Variabel Penelitian .......................................... 79

4.5.1. Deskriptif Variabel Pembelajaran

Kewirausahaan(X)…………….. ............................................ 79

4.5.2. Deskriptif Variabel Minat Berwirausaha (Y) ................ 84

4.6 Hasil Analisis data dan Uji Hipotesis ................................ 86

4.6.1. Statistik Deskriptif ................................................... ..... 86

Page 14: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xiv

4.6.1.1. Deskriptif Penilaian Pembelajaran

Kewirausahaan ............................................................ 86

4.6.1.2.Deskriptif Penilaian Minat Berwirausaha ........ 88

4.6.2 Persamaan Regresi Sederhana .................................. 89

4.6.3.Uji Hipotesis (Uji F atau Uji Simultan)……………. 91

4.6.4. Uji Hipotesis (Uji T atau Uji Parsial) ....................... 92

4.6.5. Koefisien Korelasi .................................................... 93

4.6.6. Koefisien Determinan ............................................... 94

4.7 Pembahasan ......................................................................... 95

BAB V PENUTUP .................................................................................. 101

5.1 Kesimpulan ............................................................................ 101

5.2 Saran ..................................................................................... 102

5.3 Penutup .................................................................................. 103

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN – LAMPIRAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Page 15: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 : Pengangguran Berdasarkan Tingkat Pendidikan ...................... 2

Tabel 2.1 : Ciri-ciri dan Sifat-sifat Wirausaha ........................................... 25

Tabel 2.2 : Penelitian Terdahulu dan Penelitian Sekarang ........................ 39

Tabel 3.1 : Jumlah Mahasiswa Prodi Ekonomi Islam................................. 44

Tabel 3.2 : Variabel Penelitian .................................................................... 50

Tabel 3.3 : Tingkat Pengujian Autokorelasi ............................................... 55

Tabel 4.1 : Usia Responden ………………………………………….. ..... 67

Tabel 4.2 :Jenis Kelamin Responden ........................................................ 69

Tabel 4.3 : Hasil Uji Validitas Intrumen ..................................................... 72

Tabel 4.4 : Hasil Uji Relibilitas Instrumen ................................................ 73

Tabel 4.5 : Hasil Uji Multikolonieritas ....................................................... 75

Tabel 4.6 : Hasil Uji Autokorelasi ............................................................ 76

Tabel 4.7 : Tangganpan Responden Terhadap Indikator Pemikiran……….. 80

Tabel 4.8 : Tanggapan Responden Terhadap Indikator Perasaan…………. 81

Tabel 4.9 : Tanggapan Responden Terhadap Indikator Keterampilan……….82

Tabel 4.10 : Tanggapan Responden Terhadap Indikator Kesiapan Mental…. 83

Tabel 4.11 : Tanggapan Responden Terhadap Indikator Personal . ............ 84

Tabel 4.12 : Tanggapan Responden Terhadap Indikator Environmental…… 85

Tabel 4.13 : Diskriptif Penilaian Pembelajaran Kewirausahaan…………….. 86

Tabel 4.14 : Diskriptif Penilaian Minat Berwirausaha..…………………… 88

Tabel 4.15 : Hasil Analisis Regresi Sederhana…………………………….. 89

Tabel 4.16 : Hasil Uji Hipotesis (Uji F)……………………………………. 91

Page 16: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xvi

Tabel 4.17 : Hasil Uji Hipotesis (Uji T)…………………………………….. 93

Tabel 4.18 : Analisis SPSS Koefisien Korelasi Antara Pengaruh Pembelajaran

Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha………………… 93

Tabel 4.19 : Hasil Koefisien Determinasi (R2)………………………….. 94

Page 17: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xvii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 : Pola Pembelajaran Kewirausahaan ........................................... 33

Gambar 2.2 : Kerangka Berfikir……………………………………………. 41

Gambar 4.1 : Usia Responden ........................................................................ 68

Gambar 4.2 : Jenis Kelamin Responden ......................................................... 70

Page 18: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xviii

DAFTAR GRAFIK

Grafik 4.1 : Scatterplot ................................................................................ 77

Grafik 4.2 : Normal Probability Plot……………………………………… 78

Page 19: PENGARUH PEMBELAJARAN MATA KULIAH …eprints.walisongo.ac.id/3590/1/102411010_Coverdll.pdf · kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa

xix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Kuesioner

Lampiran 2 :Rekap Angket

Lampiran 2 : Deskripsi Responden

Lampiran 3 : Hasil Uji Validitas Intrumen

Lampiran 4 : Hasil Uji Relibilitas Intrumen