i

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA GURU MELALUI KEPUASAN

KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (STUDI KASUS PADA SMA MUHAMMADIYAH 1 GRESIK)

TESIS

Program Studi Magister Manajemen

OLEH:

ENIK MARWENI

NIM.09660031

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2011

i

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA GURU MELALUI KEPUASAN KERJA

SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (STUDI KASUS PADA SMA MUHAMMADIYAH 1 GRESIK)

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan

Memperoleh Gelar Magister Manajemen

Diajukan Oleh:

Enik Marweni

NIM 09660031

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2011

ii

TIDAK DICETAK PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMPENSASI

TERHADAP KINERJA GURU MELALUI KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

(STUDI KASUS PADA SMA MUHAMMADIYAH 1 GRESIK)

Yang diajukan oleh:

Enik Marweni

NIM:09660031

Telah disetujui

Tanggal .................................

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

Dr.Nazarudin Malik, M.Si Tri Ariprabowo, S.E, M.Si

Direktur Ketua Program Studi

Program Pascasarjana Magister Manajemen

Dr Latipun,(fal), M. Kes Dra. Ratih Juliati, M.Si

iii

KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang.

Segala puji atas segala rahmat dan karunia-Nya sehingga tesis ini dapat diselesaikan

sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Sains Manajemen (M.M.) di

Program Studi Magister Manajemen Direktorat Pascasarjana Universitas

Muhammadiyah Malang. Penelitian dibidang manajemen ini berjudul “ Pengaruh

Kepemimpinan dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Melalui Kepuasan Kerja

Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus pada SMA Muhammadiyah 1 Gresik).”

Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu

dan memberikan motivasi, sehingga tesis ini bisa diselesaikan, antara lain:

1. Dr. Muhajir Effendi

2. Dr Latipun,(fal), M. Kes, selaku direktur pada Direktorat Pascasarjana Universitas

Muhammadiyah Malang.

3. Dra. Ratih Juliati, M.Si., ketua Program Studi Magister Manajemen Direktorat

Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang,

4. Dr.Nazarudin Malik, M.Si dan Tri Ariprabowo, S.E, M.Si, dosen pembimbing utama

dan pembimbing pendamping yang banyak memberikan kritik dan saran selama

penulis menyelesaikan tesis ini.

5. Prof. Dr. Setyo Budi, M.S. yang telah memberikan motivasi luar biasa sehingga

penulis bisa menyelesaikan tesis ini lebih cepat dari waktu yang penulis rencanakan.

6. Kedua orang tuaku H.Samolan dan Hj. Sumaning yang selalu mendoakan penulis

agar selalu diberi kesehatan oleh Allah SWT, sehingga bisa selalu lancar

menjalankan tugas dan meraih keberhasilan dalam kehidupan ini.

iv

7. Suamiku tercinta (Agus Winarno) dan anakku tersayang (Febi Abdillah A.) serta

seluruh keluarga besar yang selalu mendukung dan membantu dalam menghadapi

kesulitan pada masa studi maupun penulisan tesis.

8. Kawan-kawan seangkatan yang selalu saling menguatkan dan memotivasi, terima

kasih atas bantuannya, kebersamaannya, semangatnya dan segalanya.

9. Semua pihak yang tidak tersebutkan satu persatu.

Penulis mendoakan untuk semuanya semoga Allah SWT membalas kebaikan

yang telah diberikan dan dicatat sebagai amal ibadah.

Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu

kritik dan saran sangat diharapkan dari semua pihak. Akhirnya penulis berharap semoga

tesis ini bisa bermanfaat bagi kita semua. Hanya kepada Allah SWT saya menyembah,

dan hanya kepada-Nya saya mohon pertolongan.

Gresik, 14 Juni 2011

Penulis

v

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... ii

KATA PENGANTAR.................................................................................... iv

DAFTAR ISI .................................................................................... .............. v

DAFTAR TABEL .................................................................................... ...... vii

DAFTAR GAMBAR .................................................................................... . viii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. ix

ABSTRAKSI.................................................................................... ............... x

BAB I : PENDAHULUAN ........................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ...................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ................................................................ 6

1.3 Tujuan Penelitian .................................................................. 7

1.4 Manfaat Penelitian ................................................................ 7

BAB II: TINJAUAN PUSTAKA ................................................................. 9

2.1 Penelitian Terdahulu ............................................................. 9

2.2 Kajian Pustaka ....................................................................... 12

2.2.1 Teori kepemimpinan ............................................................. 12

2.2.2 Teori Kepuasan Kerja............................................................ 18

2.2.3 Teori Kompensasi ................................................................. 24

2.2.4 Teori Kinerja.......................................................................... 27

2.2.5 Teori Kinerja Guru ................................................................ 29

2.3 Hubungan antar Variabel....................................................... 31

2.4 Kerangka Pikir Teoritis ......................................................... 35

2.5 Hipotesis ................................................................................ 37

BAB III : METODE PENELITIAN ............................................................. 38

3.1 Rancangan Penelitian.. .......................................................... 38

3.2 Lokasi Penelitian .................................................................. 38

3.3 Populasi dan sampel .............................................................. 38

3.4 Metode pengumpulan Data.................................................... 39

vi

3.5 Pengukuran Variabel penelitian............................................. 39

3.6 Definisi Operasional Variabel ............................................... 40

3.7 Sumber data .......................................................................... 41

3.8 Uji validitas dan Reliabilitas ................................................. 42

3.9 Teknik Analisis Data ............................................................. 43

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................... 48

4.1. Gambaran Umum SMA Muhammadiyah 1 Gresik............... 48

4.1.1 Lokasi Sekolah ...................................................................... 50

4.1.2. Visi, Misi dan Motto Sekolah ............................................... 51

4.1.3. Personalia Sekolah ................................................................ 53

4.2. Deskripsi hasil Penelitian ...................................................... 55

4.1.1. Karakteristik Responden ....................................................... 55

4.1.2. Distribusi Jawaban Responden ............................................ 59

4.3. Uji Instrumen Uji Instrumen ................................................. 72

4.3.1. Uji Validitas........................................................................... 72

4.3.2 Uji Reliabilitas ...................................................................... 76

4.4 Analisis Data ......................................................................... 77

4.5 Pengujian Hipotesis ............................................................... 78

4.6 Pembahasan ........................................................................... 71

BAB V : SIMPULAN DAN SARAN ………………………………............ 86

5.1 Simpulan ............................................................................... 86

5.2 Saran-Saran ........................................................................... 86

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

vii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1

Tabel 2.2

Tabel 3.1

Tabel 4.1

Tabel 4.2

Tabel 4.3

Tabel 4.4

Tabel 4.5

Tabel 4.6

Tabel 4.7

Tabel 4.8

Tabel 4.9

Tabel 4.10

Tabel 4.11

Tabel 4.12

Tabel 4.13

Tabel 4.14

Tabel 4.15

Tabel 4.15

Penelitian terdahulu.................................................................

Herzberg Two Factor Theory .................................................

Variabel dan Indikator.............................................................

Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin.................

Karakteristik responden berdasarkan Umur.............................

Karakteristik responden berdasarkan Pendidikan....................

Karakteristik responden berdasarkan Jabatan..........................

Karakteristik responden berdasarkan Status............................

Karakteristik responden berdasarkan Masa Kerja ..................

Jumlah tanggapan dan penilaian responden variabel

Kepemimpinan (X1).................................................................

Jumlah tanggapan dan penilaian responden Kompensasi

(X2)..........................................................................................

Jumlah tanggapan dan penilaian responden kepuasan kerja

(Y1)..........................................................................................

Jumlah tanggapan dan penilaian responden kinerja

Y2)...........................................................................................

Hasil Uji Validitas konvergen Instrumen variabel penelitian

Average variance extracted (AVE)........................................

Korelasi antar konstruk ............. …………………………….

Composite Reliability .………………………………………

Nilai R square Model ..............................................................

Nilai Inner weight ………………………………..…………

11

23

40

55

56

57

57

57

58

59

61

64

69

73

75

75

76

77

78

viii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1

Gambar 3.1

Gambar 4.1

Peran pemimpin organisasi non profit...............................

Model pengukuran .................... .......................................

Hasil Uji model pengukuran..............................................

14

47

81

ix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Lampiran 2

Lampiran 3

Lampiran 4

Kuisioner

Identitas Responden

Smart PLS report

Nilai Tabel t

x

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:

Nama : Enik Marweni

NIM : 09660031

Program Studi : Magister Manajemen

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya, bahwa:

1. Tesis dengan judul: Pengaruh Kepemimpinan dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening. (Studi Kasus Pada SMA Muhammadiyah 1 Gresik), Adalah hasil karya saya sendiri dan dalam naskah tesis ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis dan atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian ataupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka.

2. Apabila ternyata di dalam naskah tesis ini dapat dibukyikan terdapat unsur-unsur PLAGIASI, saya besedia TESIS ini digugurkan dan GELAR AKADEMIK YANG TELAH SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku.

3. Tesis ini dapat dijadikan sumnber pustaka yang merupakan HAK BEBAS ROYALTY NON EKSKLUSIF.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan

sebagaimana mestinya.

Gresik, 14 Juni 2011

xi

Enik Marweni

ABSTRAK

Enik Marweni, Nim.09660031, Pengaruh Kepemimpinan dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening. (Studi Kasus Pada SMA Muhammadiyah 1 Gresik)

Guru merupakan elemen kunci dan pelaku utama dalam sistem pendidikan. Esensi pembelajaran yang terbentuk dalam interaksi antara guru dan peserta didik dalam proses PBM keberhasilannya tergantung dari kualitas dan kemampuan guru, maka penilaian kinerja guru menjadi keniscayaan sebagai proses penting dalam rangka pembentukan profesionalisme guru. Terdapat banyak hal yang mempengaruhi kinerja guru, antara lain kepemimpinan dan kompensasi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kepemimpinan terhadap kepuasan kerja, kompensasi terhadap kepuasan kerja, kepuasan kerja terhadap kinerja, kepemimpinan terhadap kinerja, kompensasi terhadap kinerja, kepemimpinan terhadap kinerja melalui kepuasan kerja serta kompensasi terhadap kinerja melalui kepuasan kerja.

Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan maksud agar hipotesis dapat diuji dengan semestinya. Jumlah responden 65 guru mata pelajaran maupun guru ekstra di SMA Muhammadiyah 1 Gresik. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala pengukuran likert dan alat analisis data menggunakan Partial Least Square (PLS) dengan bantuan program SPSS. PLS digunakan karena dapat diterapkan pada semua skala data dengan ukuran sample tidak harus besar. PLS mampu mengestimasi model yang komplek dengan banyak variabel dan indikator. Selain itu PLS dapat digunakan untuk konfirmasi teori dan untuk membangun hubungan yang belum ada landasan teorinya (proposisi).

Hasil penelitian menunjukkan kepemimpinan berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan kerja, kompensasi berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan kerja, kepemimpinan berpengaruh positif tidak signifikan terhadap kinerja, kompensasi berpengaruh positif tidak signifikan terhadap kinerja guru dan kepuasan kerja berpengaruh positif tidak signifikan terhadap kinerja guru, kepemimpinan berpengaruh positif tidak signifikan terhadap kinerja guru melalui kepuasan kerja dan kompensasi berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja guru melalui kepuasan kerja di SMA Muhammadiyah 1 Gresik. Kata kunci: Kepemimpinan, Kompensasi, Kepuasan kerja, Kinerja guru.

xii

MOTTO

Katakanlah: "Siapakah yang memberi rezki kepadamu dari langit dan

bumi, atau siapakah yang kuasa (menciptakan) pendengaran dan

penglihatan, dan siapakah yang mengeluarkan yang hidup dari yang mati

dan mengeluarkan yang mati dari yang hidup dan siapakah yang mengatur

segala urusan?" Maka mereka akan menjawab: "Allah". Maka katakanlah

"Mangapa kamu tidak bertakwa kepada-Nya)?" (QS.Yunus :31)

Kupersembahkan kepada:

Bapakku, H. Samolan

Ibuku, Hj. Sumaning

Suamiku, Agus Winarno

xiii

Pangeran kecilku, Febi Abdillah Achmad

Seluruh orang-orang terkasih di sekitarku

xiv

xv

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMPENSASI TERHADAP

KINERJA GURU MELALUI KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

(STUDI KASUS PADA SMA MUHAMMADIYAH 1 GRESIK)

Yang diajukan oleh:

Enik Marweni

NIM:09660031

Telah disetujui

Tanggal .................................

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

Dr.Nazarudin Malik, M.Si Tri Ariprabowo, S.E, M.Si

Direktur Ketua Program Studi

Program Pascasarjana Magister Manajemen

Dr Latipun,(fal), M. Kes Dra. Ratih Juliati, M.Si

T E S I S

Dipersiapkan dan disusun oleh :

Enik Marweni

NIM: 09660031

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji

Pada tanggal,11 Juni 2011

SUSUNAN DEWAN PENGUJI

Ketua : Dr.Nazarudin Malik, M.Si ..........................................

Sekretaris : Tri Ariprabowo, S.E, M.Si ...........................................

Penguji I : Dr. RD. Jatmiko, M.M ...........................................

Penguji II : Dra. Uci Yuliati, M.M ............................................

92

DAFTAR PUSTAKA

Akdon dan Sahlan Hadi (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian Untuk Administrasi dan Manajemen. Bandung : Dewi Ruchi

Ancok, Dj & Suroso, FN. (2001). Psikologi Islami: Solusi atas Problem-

problem Psikologi.Yogyakarta: Pustaka Pelajar Anonim (2011). Indikator Kinerja Guru dan penilaiannya. diakses Maret

2011 dari http://infopendidikankita.blogspot.com Anonim (2011). Teori kepuasan kerja Hezberg. diakses Maret 2011 dari

http://www.Psikologizone.com Arikunto, Suharsini (1998). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek.

Jakarta : Rineka cipta Azhar Kasim (1993). Pengukuran Efektifitas dalam Organisasi. Jakarta :

Lembaga Penerbit FEUI bekerjasama dengan Pusat antar universitas Ilmu-ilmu Sosial UI

Bernardin, John H. and Joyce E.A Russel (1993). Human Resources

Management: An Experiental Approach. Singapore : McGraw Hill Blakely, GL. (1993). The Effect of Performance Rating Discrepancies on

Supervisor and Subordinate,Organizational behavior and human decision process

Blanchard Kenneth, Hersey Paul (1982). Manajement of Organizational

behavior. Englewood Cliffs, New Jersey : Prentice-Hall Inc. Cascio, Wayne F (2006). Managing Human Resourcess. Colorado : McGraw

Hill. Dessler, Gary (2005). Human Resource Management. tenth edition. Prentice-

Hall Inc Fombrun, C.J., Tichy, N.M. and Devanna, M.A. (1984). Strategic Human

Resource Management. New York : John Wiley & Sons Fullan, G Michael (1991). The new meaning of educational change. scond

edition. New York : Teacher College Columbia University Gibson, James L, et al (1995). Fundamentals of Management. Richard D.

Irwin, Inc

93

Gruenberg, B, (1980) The happy worker : An Analysis of Educational and Occupational Difference in Determinant of job Satisfaction. American Journal of Sociology

Handi Irawan.( 2002). 10 Prinsip Kepuasan Pelanggan. Jakarta. PT Elex

Media Komputindo

Herzberg, F., Mausner, B., & Snyderman, B. B. (1959). The Motivation to Work (2nd edition). New York: John Wiley & Sons

Ilyas, Y (1999). Kinerja : Teori Penilaian dan Penelitian. Jakarta : FKM UI.

IQ. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama Imam Ghozali (2006). Model Persamaan Struktural : Konsep dan Aplikasi

Dengan Program AMOS Versi 5.0. Semarang : Badan Penerbit Universitas Diponegoro

Imam Ghozali (2008). SPSS Versi 16, Semarang: BPUD-Semarang Ivancevich, john M. (1995). Human Resource Management. 10th Edition.

Singapore : Mc Graw-Hill King, M,M.A, Murray,and T Atkinson (1982). Background, Personality, Job

Characteristics and satisfaction with Work in National sample. Human Relation

Luthans, Fred (2002). Organizational Behavior, Ninth Edition. Singapore:

McGraw- Hill International Editions Mangkunegara, AP (2000). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan.

Bandung : PT Remaja Rosda Karya Miller,L.E (1991). Agr.Edu 885 Research Methods. Ohio State, University Mulyasa (2002). Manajemen berbasis sekolah, Konsep Strategi dan

Implementasi. Bandung : PT Remaja Rosda Karya M Yunus (2010). Peranan Guru. diakses april 2011 dari http://www.m-

yunus.com Nanus, Burt and Dobs, Stephen M (1999). Leaders Who Make A Difference:

Essential Strategies for Meeting the Nonprofit Challenge. San Fransisco : Jossey-Bass

Hafis Muaddab (2011). Penilaian Kinerja Guru. diakses Maret 2011 dari

http://www.hafismuaddab.wordpress.com Purwanto Ngalim (2001). Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.

Bandung : PT Remaja Rosda Karya

94

Pinder, Craig (1984). Work Motivation : Theory, Issues and

Aplication.Scott.Foresman Ramlan Ruvendi (2005). Imbalan dan gaya kepemimpinan pengaruhnya

terhadap kepuasan kerja karyawan di Balai Besar Industri Hasil Pertanian Bogor. Jurnal Ilmiah Binaniaga Vol 01 No.1 Tahun 2005

Robbins, S.P. (2003). Organizational Behavior.Tenth Edition. Singapore:

Prentice Hall Samsul Hadi (2008). Mengolah Data Statistik Menggunakan Excel.

Yogyakarta : Ekonosia UII Shane, Scott, and Toby E. Stuart (2002). "Organizational endowments and the

performance of university startups". Management Science, 48: 154-170

Siagian, Sondang P (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Bumi Aksara

Simanjuntak, Payaman (2005). Manajemen dan evaluasi kinerja. Jakarta.

Lembaga penerbit FEUI Slamet Riyanto (2005). Pengaruh Faktor Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja

Guru SMK Pancasila 6 Jatisrono. Tesis Magister Manajemen tidak dipublikasikan, Universitas Muhammadiyah Malang

Spillane, James.P.(2006). Distributed Leadership. San Fransisco : Jossey-

Bass. Sugeng (2008). Pengaruh Kompetensi, Kepuasan Kerja, Konflik dan Budaya

Organisasi Terhadap Kinerja Guru SD Muhammadiyah GKB, Tesis Magister Manajemen tidak dipublikasikan, Universitas Muhammadiyah Malang

Syafarudin (2002). Manajemen Mutu Terpadu dalam Pendidikan. Jakarta :

Grasindo T. Hani Handoko (1994). Manajemen Personalia dan Sumberdaya Manusia.

Yogyakarta : BPFE Undang-Undang No.14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (2006). Bandung

: citra Umbara Undang-Undang Republik Indonesia No.20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan nasional (2003). Bandung : Citra Umbara

95

Untung Endro Cahyono (2004). Pengaruh Kompensasi Terhadap Komitmen dan Kinerja karyawan, Tesis Magister Manajemen tidak dipublikasikan, Universitas Muhammadiyah Malang.

Wahyudin Djumino (2008). Analisis kepemimpinan dan motivasi terhadap

kinerja pegawai pada kantor kesatuan bangsa dan perlindungan masyarakat di kabupaten Wonogiri, Tesis Magister Manajemen tidak dipublikasikan, Universitas Negeri Surakarta .

Yahma Sumarno Suseno (2001). Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi,

Komunikasi, Partisipasi dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai pada BAPPEDA Kabupaten Grobogan, Tesis Magister Manajemen tidak dipublikasikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.