Latar Belakang

1. Bidang Pendidikan mempunyai lingkup yang sangat luas.2. Peningkatan mutu dan kualitas pendidikan.3. Perlu adanya kerjasama dari berbagai pihak guna

mewujudkan pendidikan yang berkualitas, tepat guna dan memadai.

4. Permasalahan bidang pendidikan yang cukup banyak.5. Perlunya diketahui mekanisme dan prosedur kerjasama.6. Banyak satuan pendidikan yang belum menjalin

kerjasama dan kemitraan dengan lembaga lain untuk meningkatkan mutu pendidikan berkaitan dengan input, proses, maupun output.

Kepentingan Pemda Provinsi DKI Jakarta

1) Pemerintah DKI Jakarta menaruh perhatian yang sangat serius terhadap aktivitas perkembangan Perguruan Tinggi, sebagai CENTRE OF EXCELLENT.

2) Keberadaan PT sebagai bagian integral sistem penataan kota, agar tetap mengacu pada kaidah blue print sistem tata kota yang harmonis.

3) Keberadaan PT merupakan lingkungan belajar yang harus dapat diakses oleh setiap warga belajar dengan nyaman serta memenuhi harapan.

VISI DAN MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

Visi :“ Terselenggaranya Pelayanan Prima Pendidikan Nasional

Untuk Membentuk Insan Indonesia Cerdas Komprehensif“.Misi :1. Meningkatkan Ketersediaan Layanan Pendidikan.2. Meningkatkan Keterjangkauan Layanan Pendidikan.3. Meningkatkan Kualitas Mutu dan Relevan Layanan Pendidikan.4. Meningkatkan Kesetaraan dalam memperoleh. Layanan Pendidikan.5. Meningkatkan Kepastian / Keterjaminan Memperoleh Layanan Pendidikan.

VISI DAN MISI PEMERINTAH PROVINSI DKI JAKARTA

Visi :”Jakarta Yang Nyaman Dan Sejahtera Untuk Semua” Misi :1. Good Governnance.2. Pelayanan Prima.3. Pemberdayaan Masyarakat.4. Pembangunan Sarana dan Prasarana Kota.5. Lingkungan Kehidupan Kota Yang Dinamis.

VISI DAN MISI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

Visi :“ Terwujudnya Layanan Pendidikan Yang Berkualitas Tinggi Untuk Semua“. Misi :1. Mengupayakan Perluasan Dan Pemerataan Kesempatan Memperoleh Pendidikan Yang Bermutu Bagi Seluruh Masyarakat Jakarta. 2. Meningkatkan Standard Kualitas Layanan Pendidikan. 3. Meningkatkan Peran Serta Masyarakat Dalam Penyelenggaraan Dan Pengelolaan Pendidikan.

TUPOKSI DINAS PENDIDIKAN

1. Fasilitasi Pengembangan Kerjasama Antar Lembaga Pendidikan2. Pembinaan Kerjasama Antar Lembaga, Dunia Usaha/Dunia

Industri Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan.3. Menyusun Bahan Kebijakan Teknis Kerjasama Antar Lembaga

Dalam Lingkup Pendidikan.4. Menyusun Bahan Pedoman/Petunjuk Teknis/Petunjuk

Pelaksanaan Kerjasama Antar Lembaga Dalam Lingkup Pendidikan.

5. Melaksanakan Fasilitasi Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi.6. Melaksanakan Bimbingan, Konsultasi, Pendampingan Dan

Fasilitasi Pelaksanaan Kerjasama Antar Lembaga Pendidikan Dan Atau Antara Lembaga Pendidikan Dengan Lembaga Lain

7. Membina Kerjasana Antar Lembaga, Dunia Usaha/Dunia Industri Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan

Mekanisme Kebijakan Yang Diterapkan Demi Terselenggaranya Pelayanan Prima Pendidikan

DATA SEKOLAH DI PROVINSI DKI JAKARTA

DATA SISWA DI PROVINSI DKI JAKARTA

UPAYA-UPAYA PEMERINTAH PROVINSI DKI JAKARTA DALAM PENINGKATAN INTRA KAMPUS

1. Upaya memberikan dukungan Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi, Selain Pengaturan Kurikulum, Akreditasi dan Pengangkatan Tenaga Akademik.

2. Upaya memberikan bantuan Ekstrakurikuler dan Kemahasiswaan, Rekomendasi Gubernur tentang pembukaan dan penutupan Perguruan Tinggi dan kebijakan tentang penerimaan siswa/mahasiswa dari masyarakat minoritas dan terbelakang atau tidak mampu.

LANJUTAN

3. Menyikapi kebutuhan obyektif pembinaan perguruan tinggi DKI Jakarta secara kuantitas memiliki jumlah PT terbanyak di Indonesia.

4. Upaya pemberdayaan SDM berkualitas DKI Jakarta dalam menyikapi tuntutan Jakarta sebagai Ibukota Negara.

Siklus Kerjasama Sinergis

Persyaratan dalam Penguatan Kerjasama yang Sinergis

1. Kerjasama yang dilakukan mempunyai aspek penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

2. Memberikan solusi atau pemecahan masalah di bidang pendidikan khususnya di wilayah Provinsi DKI Jakarta.

3. Saling menguntungkan antara kedua belah pihak.

4. Jangka waktu kerjasama ditentukan sesuai dengan kesepakatan bersama.

Stakeholder Pendidikan Provinsi DKI Jakarta

1. Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta, Suku Dinas 5

wilayah, UPT (Unit Pelayanan Terpadu), sekolah.

2. Kopertis Wilayah III, Kopertais Wilayah I, Aptisi Wilayah III

DKI Jakarta, dan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di

Jakarta.

3. Unsur Masyarakat.

4. Dudi /CSR (Corporate Social Responsibility).

Data MoU Antara Lembaga / Perguruan Tinggi/ Institusi PendidikanDengan Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta

NO. NAMA INSTANSIMASA

BERLAKUTUJUAN LINGKUP KERJASAMA

1Politeknik Negeri JakartaUI Depok

25/12014

Meningkatkan hubungan kelembagaan dalam mewujudkan SDM & melalui Pelatihan, Pendidikan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Sarpras pendidikan

2PT. Telekomunikasi Indonesia

30/6/2012Memperoleh data hasil Peneri maan PPDB baik hardcopy & softcopy

PPDB SIAP Online

3 Plan Indonesia 31/12/13

Upaya untuk mengurangi kekerasan (bullying) sesama siswa/I di 15 Sekolah Menengah Atas (SMA ) / Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Pekerjaan dan kegiatan yang berhubungan dengan program Belajar Tanpa Rasa Takut Melalui Sepakbola Siswi (Anak Perempuan)

4Sheraton Imperial Kuala Lumpur

11/5/2012Appopriate industrial training activities and practical hands in experience to the students

Industrial training anda practical hands Room division, F&B Office, Front Office housekeeping, Restaurant, In room Dining banquet

5 STMIK Bidakara 16/6/2014

Meningkatkan kemampuan pengem bangan dan penerapan teknoligi, informasi & komunikasi untuk kepen tingan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat

-Memberikan pelatihan, beasiswa penelitian bagi pegawai dan guru SMA/SMK di DKI Jakarta

Jenis Program Tahun 2011(Sumber Dana APBN)

A. Bantuan HibahNO Badan/Lembaga Organisasi

1 PGRI Jakarta

2 Guru bantu

3 Guru Madrasah Diniyah

4 IIQ Jakarta

5 PTIQ Jakarta

6 Yayasan Beasiswa Jakarta

7 Yayasan Pondok Karya Pembangunan

8 Yayasan Putra Bahagia Jaya

9 STIAMI

10 Universitas Jaya Baya

11 BOS SD/SDLB

12 BOS SMP/SMPLB/SMPTP/SATAP

B. Belanja Bantuan Sosial

NO Badan Lembaga/Badan/ Organisasi

1 Universitas Nasional, Program Pasca Sarjana Ilmu Politik

2 SDI Al-Ma’ruf

3 SMA PLUS KHADIJAH ISLAMIC SCHOOL

4 SMP Trampil Yayasan Pendidikan Syuhada

5 SD Islam Terpadu Mubarak Jakarta

6 SD Islam Terpadu Insan Mulia

7 Universitas Bung Karmo

Lanjutan

NO Badan Lembaga/Badan/ Organisasi

8 Universitas 17 Agustus 1945

9 Yayasan Pendidikan Islam Hubbul Wathon

10 Yayasan Mawar Melati TK.SD.SMP.SMA. SMK Katolik Nusa Melati

11 YPI Al-Istiqomah Bangun Nusa

12 YPI AL-Mahbubiyah

13 Taman Kanak-kanak Islam Al-Anwar

14 Aisyiah Cab.Keb. Lama Majelis Pend. Dasar dan Menengah

15 BKB PAUD Merpati Tunas Harapan

16 SD Islam Al’Masnuniyah

17 SD Mamba’ul Ula

Lanjutan

Jenis Program Tahun Anggaran 2011(Sumber Dana APBD)

1. Bantuan dalam Pembinaan Terhadap Lulusan Sekolah Menengah Berprestasi Yang Secara Ekonomi Kurang Mampu Untuk Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi.

2. Bantuan Pembinaan Terhadap Mahasiswa Berprestasi Tetapi Secara Ekonomi Kurang Mampu Dalam Menyelesaikan Tugas Akhir.

3. Bantuan Pembinaan Lembaga Penelitian Perguruan Tinggi di Provinsi DKI Jakarta.

4. Bantuan Pengembangan Minat dan Bakat Mahasiswa Melalui Kompetisi Penulisan Karya Ilmiah.

5. Bantuan Pembinaan Penelitian Mahasiswa tentang Pemberdayaan Masyarakat di Provinsi DKI Jakarta.

6. Bantuan pembinaan dalam penyusunan tesis dan disertasi bagi program S2 dan S3 (dikelola oleh YBJ).

7. Entrepreneurship .8. DUDI.9. Forum Dialog Antara MUSPIDA dengan BEM/UKM.

Lanjutan

Memperkuat Hubungan Sinergis dengan Masyarakat (Stakeholder)

1. Memperkenalkan Perguruan Tinggi kepada masyarakat dengan cara:a. Melaksanakan program-program

kemasyarakatan;b. Mengadakan open house;c. Membuat buletin kampus;d. Mengundang tokoh sebagai pembicara atau pembina program universitas;e. Membuat program kerjasama antara Perguruan Tinggi dengan masyarakat.

2. Membangun komunikasi yang efektif dengan masyarakat dengan cara:

a. Mengidentifikasi key person;b. Melibatkan key person dalam kegiatan

kampus;c. Memilih saat yang tepat.

Lanjutan