pendidikan agama islam dan budi pekerti sd/mi kelas
TRANSCRIPT
SD/MI
KELAS
V
MODUL PEMBELAJARAN DARING
(DALAM JEJARING)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
PengantarModul Pembelajaran Daring (Dalam Jejaring) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ini disusunsebagai upaya alternatif dalam membantu pelayanan Pendidikan untuk peserta didik yang timbul akibatPandemi wabah virus Covid-19, sehingga dalam kondisi wabah seperti ini, mengharuskan pembelajaranpeserta didik dengan bimbingan jarak jauh dan dapat dilakukan secara mandiri.
Modul ini disusun menggunakan video-video yang disajikan dengan animasi yang menarik, sederhanadan linier dengan buku pembelajaran PAI Kurikulum 2013 baik buku siswa maupun panduan buku gurudan pengembangannya untuk mempermudah guru dalam menjalankan pembelajaran jarak jauhmenggunakan Teknik Daring (Dalam Jejaring/Online).
Modul ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Dengandemikian kami sangat mengharapkan para pembaca dapat memberikan kritik, saran, dan masukan yangmembangun untuk menyempurnakan modul ini. Kritik dan saran dapat mengirim surat elektronik [email protected]. Atas kontribusi yang diberikan kami ucapkan terima kasih.
Cimahi, Desember 2020
Penyusun
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
2
Daftar IsiPengantar
Daftar Isi
Panduan Penggunaan Modul
Pelajaran 6
Pelajaran 7
Pelajaran 8
Pelajaran 9
Pelajaran 10
Profil Penyusun
2
3
4
5
9
13
16
19
22
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
3
Panduan Penggunaan Modul1. Baca lafal Basmalah sebelum memulai pelajaran.
2. Bacalah āTujuan Pembelajaranā terlebih dahulu untuk mengetahui kemampuan yang harusdimiliki.
3. Simak video pembelajaran yang terdapat pada āMateri Pembelajaranā.
4. Untuk menonton video, klik gambar untuk menuju tautan video pembelajaran tersebut.
5. Catatlah hal-hal penting yang terdapat dalam video pembelajaran.
6. Setelah menonton video, kerjakan āEvaluasi Pembelajaranā.
7. Komunikasikan dengan gurumu terkait Evaluasi Pembelajaran yang sudah dikerjakan.
8. Baca lafal Hamdalah setelah mengakhiri pelajaran.
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
4
PELAJARAN 6
TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
ā Memahami makna Q.S. al-MÄāÅ«n dengan benar.
ā Membaca Q.S. al-MÄāÅ«n dengan tartil.
ā Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-MÄāÅ«n denganbenar.
ā Menunjukkan hafalan Q.S. al-MÄāÅ«n dengan lancar.
MARI BELAJAR Q.S. AL-MÄāÅŖN
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
5
Materi PembelajaranA. AYO, MEMBACA SURAT AL-MÄāÅŖN B. AYO, MENGHAFAL SURAT AL-MÄāÅŖN
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
6
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Pelajaran 6
Materi PembelajaranC. AYO, MENULIS SURAT AL-MÄāÅŖN D. MAKNA KANDUNGAN SURAT AL-MÄāÅŖN
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
7
Pelajaran 6
Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Buatlah video dirimu yang sedang:
a. Membaca surat al-MÄāÅ«n
b. Menunjukkan hafalan surat al-MÄāÅ«n denganmata tertutup.
2. Fotokan dirimu yang sedang menulis kalimat-kalimat dalam surat al-MÄāÅ«n dan hasilnya.
3. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
8
Pelajaran 6
KLIK DISINI
PELAJARAN 7
TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
ā Memahami nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul āAzmi.
ā Menunjukkan hafalan nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul āAzmi.
MARI MENGENAL RASUL-RASUL ALLAH SWT.
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)
9
Materi PembelajaranA. APA MAKNA RASUL ALLAH SWT.?
B. TUGAS DAN SIFAT RASUL-RASUL ALLAH SWT.C. RASUL ULUL āAZMI
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
10
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Pelajaran 7
Materi PembelajaranD. KISAH KETELADANAN NABI MUHAMMAD
SAW. SEBAGAI RASUL ULUL āAZMIE. SIKAP TERPUJI PARA RASUL DAN RASUL
ULUL āAZMI
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
11
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Pelajaran 7
Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Buatlah video dirimu yang sedang menunjukkanhafalan nama-nama Rasul Allah dan Rasul UlulāAzmi dengan mata tertutup. Menggunakan laguatau hafalan biasa.
2. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
12
KLIK DISINI
Pelajaran 7
PELAJARAN 8
TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
ā Memahami makna sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
ā Memahami makna ikhlas beramal dalam kehidupan sehari-hari
ā Mencontohkan sikap sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
ā Mencontohkan sikap ikhlas beramal dalam kehidupansehari-hari
MARI HIDUP SEDERHANA DAN IKHLAS
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)
13
Materi PembelajaranA. MARI HIDUP SEDERHANA B. MARI IKHLAS BERAMAL
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
14
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Pelajaran 8
Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Buatlah foto/video dirimu yang sedang:
a. berpakaian sederhana ketika sedang dalam beraktivitas sehari-hari;
b. bersedekah atau beramal dengan sungguh-sungguh hanya mengharap pahala dari Allah saja.
2. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
15
Pelajaran 8
KLIK DISINI
PELAJARAN 9
TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
ā Memahami pelaksanaan salat tarawih dan tadarus al-Qur'an.
ā Mempraktikkan tata cara salat tarawih dan tadarus al-Qur'an.INDAHNYA SALAT
TARAWIH DAN TADARUS AL-QURāAN
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)
16
Materi PembelajaranA. į¹¢ALAT TARAWIH B. TADARUS AL-QURAN
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
17
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Pelajaran 9
Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Buatlah foto/video dirimu yang sedang:
a. shalat Tarawih;
b. tadarus al-Quran.
2. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
18
Pelajaran 9
KLIK DISINI
PELAJARAN 10
TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
ā Memahami kisah keteladanan Luqman sebagaimanaterdapat dalam al-Qur'an.
ā Menceritakan kisah keteladanan Luqman sebagaimanaterdapat dalam al-Qur'an.KISAH
KETELADANAN LUQMAN
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)
19
Materi PembelajaranA. SIAPAKAH LUQMAN?
B. NASIHAT LUQMAN āJANGAN MUSYRIKā; C. āBERBUAT KEBAJIKANā; DAN D. āJANGANSOMBONGā
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
20
Klik gambar untuk menuju tautan video!
Pelajaran 10
Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN
1. Ceritakan kisah keteladanan Luqman yang terdapatdalam al-Quran. Melalui tulisan (di buku catatan) atau lisan (voice note/video).
2. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
21
Pelajaran 10
KLIK DISINI
PENYUSUNNama Lengkap : Nazhar Farizhi, S.Pd., M.Pd.I.E-mail : [email protected] : Nazhar FarizhiInstagram : @nazharfarizhiYoutube : www.youtube.com/NazharFarizhi
MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)
22
RIWAYAT PENDIDIKAN:2008 ā 2012 S1 Ilmu Pendidikan Agama Islam ā UPI Bandung2013 ā 2015 S2 Pendidikan Agama Islam ā UIN SGD Bandung
RIWAYAT PENGALAMAN KEPROFESIAN2019 Anggota Tim Penyusun Soal PAI, Kota Cimahi2020 ā sekarang Anggota Tim Penyusun Bahan Ajar dan RPP PAI, Kota Cimahi