pendidikan agama islam

38
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELOMPOK 1

Upload: marcin

Post on 13-Jan-2016

67 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. KELOMPOK 1. MEMBENTUK MASYARAKAT ETIS DENGAN AKHLAK. Masyarakat Etis Etika Moral Akhlak. MASYARAKAT ETIS. Berasal dari bahasa Arab yaitu “musyarak” - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KELOMPOK 1

Page 2: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MEMBENTUK MASYARAKAT ETIS DENGAN AKHLAK

Page 3: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MA

SYA

RA

KAT E

TIS Masyarakat

Etis

Etika

Moral

Akhlak

Page 4: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MA

SYA

RA

KAT

Berasal dari bahasa Arab yaitu “musyarak”

Sekelompok orang yang membentuk sebuah sistem  semi tertutup (atau semi terbuka), dimana sebagian besar interaksi adalah antara individu-individu yang berada dalam kelompok tersebut

Page 5: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MA

SYA

RA

KAT

Menurut Syaikh Taqyuddin An-Nabhani,

“sekelompok manusia dapat dikatakan sebagai sebuah masyarakat apabila memiliki pemikiran, perasaan, serta sistem dan aturan yang sama. Dengan kesamaan-kesamaan tersebut, manusia kemudian berinteraksi sesama mereka berdasarkan kemaslahatan”.

Page 6: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

ETIS

Hal-hal yang berhubungan (sesuai) dengan etika. Sesuai yang dimaksudkan adalah dengan memperhatikan asas perilaku yg disepakati secara umum.

Page 7: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

ETIK

A

Berasal dari bahasa Yunani “ethos” yang berarti adat istiadat atau kebiasaan yang baik.

Cabang filsafat yang berbicara tentang praksis (tindakan) manusia

Page 8: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MO

RA

L

Ajaran kesusilaan atau tindakan yang mempunyai nilai positif

Sikap, perilaku, tindakan, kelakuan yang dilakukan seseorang pada saat mencoba melakukan sesuatu berdasarkan pengalaman, tafsiran, suara hati, serta nasihat.

Page 9: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

AK

HLA

K

Berasal dari bahasa Arab, jamak dari “khuluqun” yang berarti budi pekerti

Akhlak mengandung segi-segi penyesuaian dengan khalqun (ciptaan) serta erat hubungannya dengan khaliq dan makhluq

Page 10: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

AKHLAKMenurut Ibnu Miskawaih :

“Akhlak adalah keadaan jiwa seseorang yang mendorongnya untuk melakukan perbuatan-perbuatan tanpa melalui pertimbangan fikiran terlebih dahulu”

Page 11: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sekelompok manusia yang memiliki pemikiran, perasaan, serta sistem, aturan, dan kesepakatan yang sama dengan ditentukan oleh bermacam-macam norma manusia untuk membudayakan tindakan-tindakan yang mempunyai nilai positif demi kemaslahatan bersama

MASYARAKAT ETIS

Page 12: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KA

RA

KTER

ISTIK

MA

SYA

RA

KAT E

TIS

Menurut Qardhawy :

Moral yang Beralasan dan Dapat Dipahami

Moral Universal

Kesesuaian dengan Fitrah

Memperhatikan Realita

Moral Positif

Komperehensivitas

Tazawun

Page 13: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MORAL YANG BERALASAN DAN DAPAT DIPAHAMI

argumentatif dan logis yang dapat dipertanggungjawabkan dan dapat diterima oleh akal yang lurus dan naluri yang sehat, dengan menjelaskan mashlahat (kebaikan) dibalik apa yang dilarangnya

Page 14: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MO

RA

L YA

NG

BER

ALA

SA

N D

AN

DA

PAT D

IPA

HA

MI

“Bacalah apa yang telah diwahyukan kepadamu, yaitu Al Kitab (Al Quran) dan dirikanlah shalat. Sesungguhnya shalat itu mencegah dari (perbuatan- perbuatan) keji dan mungkar. Dan sesungguhnya mengingat Allah (shalat) adalah lebih besar (keutamaannya dari ibadat-ibadat yang lain). Dan Allah mengetahui apa yang kamu kerjakan.” Q.S. Al-Ankabut: 45

Page 15: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MO

RA

L U

NIV

ER

SA

L

Larangan bagi suatu ras manusia berlaku juga bagi ras lain, bahkan umat Islam dan umat-umat yang lain adalah sama dihadapan moral Islam yang universal, dan bebas dari segala tendensi rasisme kebangsaan, kesukuan maupun golongan

Page 16: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MO

RA

L U

NIV

ER

SA

L

“Hai orang-orang yang beriman hendaklah kamu jadi orang-orang yang selalu menegakkan (kebenaran) karena Allah, menjadi saksi dengan adil. Dan janganlah sekali-kali kebencianmu terhadap sesuatu kaum, mendorong kamu untuk berlaku tidak adil. Berlaku adillah, karena adil itu lebih dekat kepada takwa. Dan bertakwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan.” Q.S. Al-Maidah: 8

Page 17: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KESESU

AIA

N D

EN

GA

N

FITR

AH

Islam dengan segala yang diperbolehkannya demi menjaga tabiat manusiawi telah meletakkan konsep aturan dan batasan-batasan yang netral atau moderat, sikap-sikap berlebihan dan ekstrim akan menjurus kepada perangai binatang yang tercela.

Page 18: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MEM

PER

HATIK

AN

R

EA

LITA

Moral Islam merupakan akhlak realistik. Al-Quran tidak membebankan kepada manusia suatu kewajiban untuk mencintai musuh-musuhnya, karena hal ini merupakan suatu hal yang tidak dimiliki jiwa manusia. Akan tetapi Al-Quran memerintahkan kepada orang-orang mukmin untuk berlaku adil terhadap musuh sekalipun, agar rasa pemusuhan dan kebencian tidak mendorong untuk melakukan pelanggaran atau kemaksiatan.

Page 19: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MO

RA

L PO

SIT

IF

Moral Islam menganjurkan untuk menggalang kekuatan, perjuangan dan meneruskan amal usaha dengan penuh keyakinan dan cita-cita, melawan sikap ketidakberdayaan dan pesimis (keputusasaannya), malas serta segala bentuk penyebab kelemahan

Page 20: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KO

MPER

EH

EN

SIV

ITA

S

Etika Islam tidak membiarkan kegiatan manusia hanya dalam ibadah saja. Islam telah menggambarkan sebuah konsep moral dengan ibadah yang tertentu, bahkan menggariskan hubungan manusia dengan alam secara global maupun detail dan untuk itu moral Islam meletakkan apa yang dikehendaki manusia dari adab susila yang tinggi dan ajaran yang luhur

Page 21: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

TAZ

AW

UN

Tazawun berarti keseimbangan, menggabungkan sesuatu dengan penuh keserasian dan keharmonisan, tanpa sikap berlebihan maupun pengurangan. Contoh tazawun adalah keseimbangan tubuh dan roh

Page 22: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

TAZ

AW

UN

“Dan di antara mereka ada orang yang bendoa: "Ya Tuhan kami, berilah kami kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat dan peliharalah kami dari siksa neraka” QS.AL-BAQARAH 201

Page 23: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKT

OR

MA

SYA

RA

KAT

ETIS

Naluri (Insting)

Keturunan (Gen)

Azam

Suara Batin (Dlamir)

Kebiasaan

Lingkungan

Page 24: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

NA

LUR

I

Tabiat yang dibawa manusia sejak lahir, jadi merupakan suatu pembawaan asli yang dimiliki setiap manusia

Sifat yang dapat menumbulkan perbuatan yang menyampaikan pada tujuan dengan terpikir lebih dahulu kea rah tujuan itu tanpa didahului latihan perbuatan itu

Page 25: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KETU

RU

NA

N (

GEN

)

  Manusia membawa sifat-sifat pokok atau keistimewaan dari satu keturunan, misalnya bentuk badan, perasaan, akal, dan pemikiran.

Warisan khas dari orangtua yaitu menurunkan karakter kepada anak dan keturunannya di kemudian hari.

Sifat-sifat umum yang diwariskan kepada rumpun, suku atau bangsa. Seperti dalam Q.S. Al-Hujurat: 13.

Page 26: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa - bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling taqwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal

Page 27: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

AZ

AM

Azam adalah  adalah kemauan keras, salah satu kekuatan yang berlindung di balik tingkah laku manusia. Sesungguhnya kehidupan para Rasul dan Nabi yang tahan uji itu dihayati dari kekuatan ‘azam. Sperti pada Q.S. Al-‘Ahqaf: 35

Page 28: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Maka bersabarlah kamu seperti orang-orang yang mempunyai keteguhan hati dari rasul-rasul telah bersabar dan janganlah kamu meminta disegerakan (azab) bagi mereka. Pada hari mereka melihat azab yang diancamkan kepada mereka (merasa) seolah-olah tidak tinggal (di dunia) melainkan sesaat pada siang hari. (Inilah) suatu pelajaran yang cukup, maka tidak dibinasakan melainkan kaum yang fasik

Page 29: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SU

AR

A B

ATIN

(D

LAM

IR)

Dalam diri manusia terdapat suatu kekuatan yang sewaktu-waktu memberikan peringatan (isyarat) jika tingkah laku manusia berada di ambang bahaya dan keburukan. Kekuatan tersebut adalah suara batin, atau dalam bahasa aram disebut dlamir. Selain memberikan isyarat keburukan, juga member kekuatan untuk melakukan perbuatan baik

Page 30: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Maka bersabarlah kamu seperti orang-orang yang mempunyai keteguhan hati dari rasul-rasul telah bersabar dan janganlah kamu meminta disegerakan (azab) bagi mereka. Pada hari mereka melihat azab yang diancamkan kepada mereka (merasa) seolah-olah tidak tinggal (di dunia) melainkan sesaat pada siang hari. (Inilah) suatu pelajaran yang cukup, maka tidak dibinasakan melainkan kaum yang fasik

Page 31: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KEB

IAS

AA

N

Untuk membangun kebiasaan yang baik, dalam pribadi kita diperlukan latihan terus menerus, dan tentu saja kesabaran. Sebagai ketentuan dan kebiasaan adalah:

- Memudahkan perbuatan manusia/orang lain

- Menghemat waktu

Page 32: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

LIN

GKU

NG

AN

Salah satu faktor penentu sikap adalah lingkungan atau disebut milieu. Milieu adalah suatu yang melingkupi suatu tubuh yang hidup. Dalam hal ini lingkungan dibagi menjadi dua bagian yaitu :

Lingkungan alam

Lingkungan pergaulan

Page 33: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

UPA

YA M

EM

BA

NG

UN

MA

SYA

RA

KAT

ETIS

Menyadari kebiasaan yang buruk, bertekad untuk meninggalkannya

Dalam melaksanakan niat hendaklah setia, sesuai dengan yang diniatkan, yakni tidak bergeser dari pendirian dan niat semula, sekalipun menemukan kesukaran

Berusaha untuk tetap berada dalam keadaan yang baik

Menghindarkan diri dari kebiasaan yang buruk dan

meninggalkannya, sekaligus mempersiapkan acara kebaikan sebagai penggantinya

Memilih teman bergaul yang baik, sebab pengaruh kawan itu besar sekali terhadap pembentukan watak pribadi

Menjaga dan memelihara baik-baik kekuatan penolak dalam jiwa, yaitu kekuatan penolak terhadap perbuatan yang buruk. Perbuatan baik dipelihara dengan istiqamah, ikhlas dan tenang

Page 34: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

THANKS FOR YOUR ATTENTION

ASSALAMUALAIKUM WR.WB

Page 35: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KESIM

PU

LAN

Membangun masyarakat etis tidak cukup dengan perbaikan etika dan moral. Lebih lanjut lagi, upaya membangun masyarakat etis adalah mulai bertobat dan melakukan perbaikan, termasuk perbaikan akhlak yang dimulai dari diri sendiri

Page 36: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sesi

Tanya Jaw

ab1 1. Firman absen 6: perbedaan etis muslim

dengan masyarakat etis non muslim

2. ikhwan absen : bisakah komunal elektro 2011 disebut masyarakat etis?

3. Fandy absen 34: contoh nyata dari mileu

4.yahya absen 30: bagaimana menyikapi konflik di mesir sbagai umat Muslim?

Page 37: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sesi

Tanya jaw

ab 2 5. Rifky absen 1 : apabila ada salah satu

anggota yang tidak memiliki etika yg baik apakah masih bisa disebut masyarakat etis?

6. Desta absen 7: jelaskan perbedaan naluri dan tabiat!

7. Analis absen 15: apa yg dimaksud “dan untuk itu moral Islam meletakkan apa yang dikehendaki manusia dari adab susila yang tinggi dan ajaran yang luhur”

8.Yanto absen 5:maksud surat Al Arkhaf

Page 38: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM