penangkaran masal

8/17/2019 PENANGKARAN MASAL

1/22

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

PENANGKARAN MASAL (PENINGKATAN KARAKTER ANAK MELALUI

PERMAINAN TRADISIONAL) DESA BALESARI KECAMATAN BANSARI

KABUPATEN TEMANGGUNG

BIDANG KEGIATAN:

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

Ani Lestari (4201413057/2013)

Atikah (4201413005/2013)

Ulfi Lutfiani Putri (420141308/2013)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

SEMARANG

2015

P!"#!$A%A" P&'P!"#AD*A" &!PADA 'A$+A,A&A-1


2/22

1. uul &eiatan : Penankaran 'asal (Peninkatan&arakteristik elalui Perainan

-raisional) Desa alesari &eaatan

ansari &auaten -eanun

2. ian &eiatan : P&''3. &etua Pelaksana &eiatan

a. "aa Lenka : Ani Lestari

. "*' : 4201413057. urusan : 6isika

. Uniersitas : Uniersitas "eeri $earan

e. Alaat ,uah an "o.%aaaaaaaa

: &alensari ,- 04/, 029 alesari ansari9

-eanun

f. Alaat !ail : anilestari08 ail.o

4. Anota Pelaksana&eiatan

: 3 oran

5. Dosen Penaina. "aa Lenka an#elar

: Dr. $uharto Linu;ih9 '.$i.

. "*D" : 001407ktoer 2015

'en?etu=ui&etua urusan 6isika

(D! K"#$%&' M!S!)

"*P: 1


3/22

%alaan $aul ................................................................................... i

%alaan Penesahan ............................................................................ ii

Daftar *si .............................................................................................. iii

,inkasan ............................................................................................. i

a *. Penahuluan .............................................................................. 1

1.1 Latar elakan ..................................................................... 1

1.2 ,uusan 'asalah ................................................................ 2

1.3 -u=uan .................................................................................. 2

1.4 Luaran ?an Diharakan ..................................................... 3

1.5 &eunaan Prora .............................................................. 3

a **. #aaran Uun 'as?arakat $asaran ..................................... 4

a 3. 'etoe Pelaksanaan .................................................................. <

a 4. ia?a an a;al &eiatan ....................................................... 7

4.1 Anaran ia?a .................................................................. 7

4.2 a;al &eiatan .................................................................. 7

Lairan ...............................................................................................

1. ioata &etua9 Anota9 an Dosen Peiin..................

2. ustifikasi Anaran &eiatan ............................................... 14

3. $usunan >ranisasi -i &eiatan an Peaian -uas .... 1<

4. $urat Pern?ataan &etua Peneliti/Pelaksana ........................... 17

5. $urat Pern?ataan &eseiaan ari 'itra ................................. 18

RINGKASAN

3


4/22

&ea=uan *P-!& ?an uku esat saat ini tern?ata turut eenaruhi

aktiitas erain anak. Anak en=ai leih serin erain erainan ?an

erkaitan enan teknoloi anih ari sarthone9 lato atauun aes online.

Perainan ?an enunakan teknoloi saat ini serin iseut enan erainan

oern. &esan oern tern?ata tiak selaan?a eraak ositif. 6enoena ?an

ter=ai akhirakhir ini9 erainan iital eraak uruk aa anak. -erutaa

aak ?an itiulkan ari keanuan akiat teknoloi terseut.

Penurunan karakter anak en=ai salah satu akiat ari keanuan teknoloi

oern ?an aa. ika suah keanuan aka anak tiak akan seansean untuk

eolos sekolah han?a untuk sekear erain ae. ukan han?a itu9 ereka

akan enan senan hati enolak erintaan atau suruhan oran tua han?a enan

alasan erainann?a elu selesai. %al seerti itulah ?an seharusn?a ierhatikan

khususn?a oleh oran tua ?an efasilitasi anak enan eralatan anih seerti

itu.

Di alik an?akn?a aak neatif ?an telah itiulkan oleh erainaniital ?an eiliki kesan oern ini9 seenarn?a ansa *nonesia eiliki

erainan anak ?an ka?a akan nilai an erasarkan hasil enelitian erainan

anak traisional aat enstiulasi tuuh kean anak9 ahkan aatiunakan seaai sarana eukasi aa anak. Akan tetai erainan traisioanal ?an

selaa ini aa ulai itinalkan anakanak. >leh sea itu9 erlu aan?a

en?uluhan keaa ara oran tua aar ereka eerhatikan keiatan erain

anak an ena=ak anakanak untuk eainkan keali erainan traisionalseaai alternatif erainan

4


5/22

A *

P!"DA%ULUA"

1.1. LA-A, !LA&A"#

&ea=uan *P-!& ?an uku esat saat ini tern?ata turut

eenaruhi aktiitas erain anak. Anak en=ai leih serin erain

erainan ?an erkaitan enan teknoloi anih ari smartphone9 lato

atauun games online. Perainan ?an enunakan teknoloi saat ini serin

iseut enan erainan oern. Perainan oern leih iilih anakanak

karena leih efisien ari sei ;aktu auun tenaa. Anakanak han?a erlu

uuk anis i ala ruanan tana harus eranasanasan han?a untuk

erain. $elain itu =enis erainan ?an iseiakan =ua uku an?ak

sehina euat anak en=ai leih etah untuk erlaalaa eainkan

ae atauun ?an lainn?a ari teknoloi ?an ereka iliki.

&esan oern tern?ata tiak selaan?a eraak ositif. 6enoena

?an ter=ai akhirakhir ini9 erainan iital eraak uruk aa anak.

Di eraai eia aik etak auun elektronik saat ini9 arak ieritakan

tentan eraai aak erainan iital aa anak9 khususn?a aes

online. Anak ?an erain aes online tana aan?a kontrol9 khususn?a

ari oran tua9 enerun enalai keanuan. Akiatn?a9 seaian esar

;aktu anak iunakan untuk erain aes online.

Penurunan karakter anak =ua en=ai salah satu akiat ari

keanuan teknoloi oern ?an aa. ika suah keanuan aka anak tiak

akan seansean untuk eolos sekolah han?a untuk sekear erain

ae. ukan han?a itu9 ereka akan enan senan hati enlak erintaan

atau suruhan oran tua han?a enan alasan erainann?a elu selesai. %al

seerti itulah ?an seharusn?a ierhatikan khususn?a oleh oran tua ?an

efasilitasi anak enan eralatan anih seerti itu.

Di alik an?akn?a aak neatif ?an telah itiulkan oleh

erainan iital ?an eiliki kesan oern ini9 seenarn?a ansa*nonesia eiliki erainan anak ?an ka?a akan nilai an erasarkan

hasil enelitian erainan anak traisional aat enstiulasi tuuh

kean anak9 ahkan aat iunakan seaai sarana eukasi aa anak.

%asil enelitian enun=ukkan ah;a erainan anak traisional

aat estiulasi anak ala eneankan ker=asaa9 eantu anak

5


6/22

en?esuaikan iri9 salin erinteraksi seara ositif9 aat enkonisikan

anak ala enontrol iri9 eneankan sika eati terhaa tean9

enaati aturan9 serta enharai oran lain. Denan eikian9 aat

iahai ah;a erainan traisional aat eerikan aak ?an

sanat aik ala eantu eneankan keterailan eosi an sosial

anak. >leh karena itu9 elestarian erainan traisional entin untuk

ilakukan enan ara eerkenalkan an eainkan erainan

traisional ersaa anak9 isertai enan ua?a en?aaran keaa ihak

ihak terkait khususn?a oran tua akan aha?a aes. >ran tua aalah

ihak ?an eiliki eran entin terkait enan asalah keanuan aes

online aa anak karena oran tua aalah ihak ?an alin ekat an alin

ertanun =a;a terhaa anak9 ?an seharusn?a eiliki ;aktu alin

an?ak ersaa anak enan erhatian an kasih sa?ann?a.

erasarkan aaran iatas9 kai ti ari 6akultas 'ateatika an

*lu Penetahuan Ala Uniersitas "eeri $earan enoa ena;arkan

ie kai9 ?aitu elakukan en?uluhan keaa oran tua an ena=ak anak

anak i Desa alesari &eaatan ansari &auaten -eanun untuk

keali eainkan erainan traisional ?an aa.

1.2. ,U'U$A" 'A$ALA%erasarkan erasalahan ?an telah kai aarkan iatas9 aka

aat iruuskan eeraa erasalahan ?an ihaai9 antara lain :a. aaiana ara enurani keearan anak ala erain ae

erteknoloi @ . aaiana ena=ak oran tua Desa alesari &eaatan ansari

&auaten -eanun untuk leih eerhatikan anakanak ereka

ketika erain @

. aaiana ara enarik keali inat anakanak Desa alesari

&eaatan ansari &auaten -eanun terhaa erainan

traisional ?an aa @

1.3. -UUA" P,>#,A'-u=uan ari rora enaian as?arakat Desa alesari &eaatan

ansari &auaten -eanun ini antara lain :a. 'enurani aktiitas erleihan anak erain ae iital an untuk

eneah ter=ain?a keanuan. . 'enotialkan eran oran tua ala eerhatikan keiatan anak

anak ereka.. 'eninkatkan ketertarikan keali anakanak terhaa erainan

traisional ?an suah ulai itinalkan.

6


7/22

1.4. LUA,A" +A"# D*%A,AP&A"

Denan aan?a Prora &reatiitas 'ahasis;a ian Penaian

'as?arakat (P&'') ?an erua en?uluhan ai oran tua an ena=ak

anakanak i Desa alesari &eaatan ansari &auaten -eanununtuk keali eainkan erainan traisional9 iharakan eeroleh

luaran seaai erikut :

a. erkurann?a aktiitas neatif anakanak ?an iseakan oleh

aktiitas erain ae eleihan.

. Penheatan eneluaran as?arakat terutaa oran tua karena tiak

erlu lai eelikan aet ?an ahal han?a untuk eenuhi

erainan anak ereka.. -uuhn?a karakter anakanak elalui erainan traisional ?an

aa.

. >ran tua eninkatkan erhatian ereka terutaa terhaa aktiitas erain anakanak.

1.5. &!#U"AA" P,>#,A'

Prora &reatiitas 'ahasis;a ian Penaian 'as?arakat

(P&'') ini iharakan aat ieroleh eeraa anfaat antara lain :

a. &eunaan itin=au ari sei ekonoi:'einialisasi eneluaran oran tua ala eelikan aet

untuk anak.

. &eunaan itin=au ari sei sosial:1. 'eninkatkan erhatian oran tua terhaa aktiitas erain

anak.2. 'eninkatkan sosialisasi anak enan anak seusian?a enan anak

erain i luar ruah.3. 'eninkatkan karakter anak elalui erainan traisional ?an

aa.

. &eunaan itin=au ari sei ua?a:

'elestarikan erainan traisional ?an aa aar tiak unah eitu

sa=a.

A **

#A'A,A" U'U' 'A$+A,A&A-

7


8/22

'as?arakat ?an i=aikan sasaran ari Prora &reatiitas

'ahasis;a ian Penaian as?arakat (P&'') ini aalah as?arakat i

Desa alesari &eaatan ansari &auaten -eanun ?an seaian

esar a?arakatn?a errofesi seaai etani sa;ah. Desa alesari seniri

seniri eruakan salah satu esa ?an eraa ikaki #unun $inoro9

sehina an?ak lahan ersa;ahan ?an eraa isekitarn?a. Lahan

ersa;ahan itulah ?an i=aikan seaai suer ata enaharian utaa

as?arakat Desa alesari. $iste ertanian i Desa alesari erea ari

kean?akan siste ertanian i *nonesia ini. %al terseut iseakan karena

tanah eununan ?an suur eerikan anfaat terseniri untk isa

itanai eraai aa tuuhan ala sekali ;aktu. erea enan

ersa;ahan lainn?a ?an han?a isa itanai satu aa tuuhan sa=a

untuk sekali rouksi. ika -eanun ikenal seaai kota teakau9 aka

Desa alesari terasuk salah satu enhasil teakau teresar i &auaten

-eanun. ukan han?a Desa alesari seenarn?a9 esaesa sekitar ?an

eiliki tanah inin =ua enhasilkan an?ak teakau. >leh karena itu

ketika usi teakau tia aka akan iteukan eananan terseniri

ari as?arakat i esaesa &auaten -eanun.

Desa alesari seniri teriri atas eat usun iana setia usunn?a

teriri kuran leih 150 keala keluara. $eerti ?an iketahui eker=aan

seaai etani enharuskan as?arakat untuk an?ak eraa i sa;ah. ai

as?arakat ?an eun?ai anak keil tentu sa=a hal itu en=ai seuah

asalah karena ;aktu untuk ersaa anakanak erkuran. $eenarn?a

iasan?a anakanak itinal ke sa;ah ketika ereka suah ersekolah9

karena kean?akan ari oran tua erfikir anakanak akan eun?ai tean

?an ia=ak erain setelah ulan sekolah nanti. -ai ari sini lah akar

erasalan unul ?aitu kurann?a erhatian oran tua ?an seenarn?a

sanat ierlukan anak terutaa iasa ertuuhan ereka.

ika ilihat sekaran9 i elataran ruah atauun laanan i sekitar

Desa alesari seakin =aran ilihat anakanak erain erainan

traisional. ahkan ketika anakanak itan?a tentan erainan ?an ernah

=a?a sekitar seuluh tahun ?an lalu9 seaian ari ereka en=a;a tiak

tahu. Desa en=ai terasa sei tana aan?a suara ta;a anakanak erain.

Dan =ika ilihat lai9 ahkan ari anak -& i sana suah eiliki hanhone

riai. *tulah eananan ?an akan ilihat aa anakanak asa kini. Dan

?an leih lai seaian ari oran tua eerikan fasilitas talet aa anak

keil ereka. -entu sa=a kean?akan ari ereka elu isa eanfaatkan

keunaan ari eralatan anih terseut enan aik. %al itu =ua ?an

8


9/22

ilakukan anakanak Desa alesari ?an han?a eanfaatkan eralatan

anih terseut untuk erain ae sehina en?eakan ereka =aran

erain keluar an leih eilih erain iruah enan aet ?an

ereka iliki.

Daak ?an itiulkan ari hal terseut antara lain kurann?a

sosialisasi antar anak9 elu lai enurunn?a karakter ?an iseakan

karena erain ae ?an erleihan. >leh karena itu ierlukan alternatif

seaai a=an enuranan aktiitas erain ae anakanak i Desa

alesari enan eainkkan keali erainan traisional ?an aa.

$elain untuk eninkatkan sosialisasi =ua ala ranka elestarikan

erainan traisional aar tiak unah.

A ***'!->D! P!LA&$A"AA" P,>#,A'

Prora &retiitas 'ahasis;a ian &e;irausahaan ini terai

en=ai tia taha ?aitu (1) taha ersiaan9 (2) taha elaksanaan9 an (3)

taha onitorin.

9


10/22

Paa taha ?an ertaa9 ?aitu taha ersiaan9 eliuti eri=inan ari

ihak uniersitas auun esa tu=uan9 ersiaan teat untuk en?uluhan

(ala hal ini akan ilakukan i alai Desa alesari)9 an ersiaan lokasi

?an e;aahi keiatan erainan traisonal (ala hal ini ilakukan i

erkaranan ruah an laanan asinasin usun) .

Paa taha ?an keua9 ?aitu taha elaksanaan9 eliuti en?uluhan

lansun keaa as?arakat terutaa oran tua anak Desa alesari

&eaatan ansari &auaten -eanun an erain erainan

traisional ersaa anakanak i Desa alesari i asinasin usun.

Paa taha ketia aalah taha onitorin9 iana eserta iantau

oleh ti seara lansun aik oleh ti elaksana rora auun ti

ealuator ari usat. Dala keiatan en?uluhan aa oran tua an erain

ersaa anakanak9 serta ealuasi hasil ?an telah ilakukan selaa elatihanakan ilakukan en?usunan an en?erahan laoran oleh ti elaksana

rora keaa ti eantau atau ealuator ari usat.

A **A+A DA" ADAL &!#*A-A"

4.1. A"##A,A" *A+A1. Peelian Peralatan Penun=an ,. 280.000900

2. Peelian &onsusi &eiatan ,. 4.800.000900

3. Lainlain ,. 20.000900B

-otal ia?a ,.


11/22

R*%*

1. Peelian Peralatan Penun=an

ahan an eralatan erainan traisional:a. &aret 3 k ,. 20.000900 ,.


12/22

tanun =a;a kai ari keiatan Prora &reatiitas 'ahasis;a

&e;irausahaan ini. Pena;asan an eantauan ter=a;al akan kai

lakukan eskiun asa Prora &reatifitas 'ahasis;a &e;irausahaan telah

usai selaa 3 ulan.

%araan kai setelah rora P&'& selesai aalah karakter anakanak Desa alesari &eaatan ansari &auaten -eanun tuuh

en=ai leih aik. Dan erainan traiional ?an selaa ini tela haa

se=ak ahulu tiak eitu sa=a len?a terakan oleh =aan.

Ua?aua?a terseut kai lakukan aar teta ter=alinn?a tali

silaturahi antara ti P&'' enan ihak itra ?aitu as?arakat i Desa

alesari &eaatan ansari &auaten -eanun seaai ;u=u

enaian ahasis;a keaa as?arakat.

LAMPIRAN3LAMPIRAN

L%$4%* 1! ioata ketua9 anota9 an osen eiin

A. I'&*,,%+ D K&,#%

1. "aa Lenka Ani Lestari

2. enis &elain P

3. Prora $tui 6isika

4. "*' 4201413057

5. -eat an -anal Lahir -eanun9 13 =uni 15


13/22

SD SMP SMA

"aa *nstitusi $D" alesari $'P" 1 Parakan $'A"1

-eanun

urusan *PA

-ahun 'asukLulus 20012007 20072010 20102013C! P&$%6%7%" S&$*% I7$%" (>ral Presentation)

"

o

"aa Perteuan *liah

/ $einar uul Artikel *liah

aktu an

-eat

1. 3 3 3D! P&*."%.%%* '%7%$ 10 ,%"#* T&%6" ('% 4&$&*,%" %++%+ %,%# *+,,#+ 7%**%)

"oenis Penharaan *nstitusi Peeri

Penharaan-ahun

1. 3 3 3

$eua ata ?an sa?a isikan an terantu ala ioata ini aalah enar an

aatiertanun=a;akan seara huku. Aaila i keuian hari tern?ata i=uai

ketiaksesuaian enan ken?ataan9 sa?a sanu eneria sanksi.

Deikian ioata ini sa?a uat enan seenarn?a untuk eenuhi salah satu ers?aratan

ala ena=uan Penankaran 'asal (Peninkatan &arakteristik elalui Perainan

-raisional) Desa alesari &eaatan ansari &auaten -eanun.

$earan9 < >ktoer 2015

Penusul9

( Ani Lestari)

A. I'&*,,%+ D A*..,% 1

1. "aa Lenka Atikah

2. enis &elain P


4. "*' 4201413005

5. -eat an -anal Lahir atan9 30 Austus 15


14/22

7. "oor -eleon/%P 085ktoer 2015

Penusul9

( Atikah )

A. I'&*,,%+ D A*..,% 2

1. "aa Lenka Ulfi Lutfiani Putri

2. enis &elain P


4. "*' 420141308

5. -eat an -anal Lahir Pealan9 15 Deseer 14

14


15/22


16/22

5. !ail

ktoer 2015

Peiin9

(Dr. $uharto Linu;ih9 '.$i.)

"*D": 001407


17/22

L%$4%* 2! ustifikasi Anaran &eiatan

1. Peralatan Penun=an

'aterial ustifikasi

Peakaian

&uantitas %ara

$atuan (,.)

ulah (,.)

&aret $eaai

enun=an

eraianan

3 k 20.000900


18/22

$U ->-AL (,.) 280.000900

2. Per=alanan

'aterial ustifikasiPer=alanan

&uantitas %ara$atuan (,.)

ulah (,.)

Per=alanan ke

Desa alesari

'einta iEin

keaa kaes9

elaksannan

an

onitorin

3 45.000900 135.000900

Per=alanan

keali ke

$earan

$elesai 3 45.000900 135.000900

$U ->-AL (,.) 270.000900

3. Lainlain

'aterial ustifikasi

Peakaian

&uantitas %ara $atuan

(,.)

ulah (,.)

$e;a teat Untuk

enuulkan

as?arakat

1 500.000900 500.000900

Dokuentasi $eaai ukti 1 150.000900 150.000900

&onsusi Untuk konsusi

as?arakat an

anakanak

-AL (,.) 5.450.000900

-otal &eseluruhan


19/22

L%$4%* 8! $usunan >ranisasi -i &eiatan an Peaian -uas

"o "aa/ "*' Prora

$tui

ian

*lu

Alokasi

aktu

(=a/inu

)

Uraian

-uas

1 Ani Lestari Peniikan6isika

%uaniora 'inu ke 1929 39 an 4

Persiaan9 en?uluhan

9

erainan9

ealuasi

2 Atikah Peniikan

6isika

%uaniora 'inu ke 1

an 4

Persiaan9

en?uluhan

9 ealuasi

3 Ulfi Lutfiani utri Peniikan

6isika

%uaniora 'inu ke 2

an 3

Perainan9

ealuasi

19


20/22

L%$4%* 9! $urat Pern?ataan &etua Peneliti/Pelaksana

&!'!"-!,*A" P!"D*D*&A" DA" &!UDA+AA"

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

&aus $ekaran9 #ununati9 $earan 5022

-eleon: 02485080119 ,ektorat: 02485080819 6aC. 0248508082Laan: htt://unnes.a.i

+an ertana tanan i a;ah ini:

"aa : Ani Lestari

"*' : 4201413057

Prora $tui : Peniikan 6isika

6akultas : 'ateatika an *lu Penetahuan Ala

Denan ini en?atakan ah;a roosal P&'' sa?a enan =uul

Penankaran 'asal (Peninkataan &arakteristik elalui Perainan -raisional) Desa

20


21/22

alesari &eaatan ansari &auaten -eanun ?an iusulkan untuk tahun

anaran 2015 ersifar oriinal an elu ernah iia?ai oleh leaa atau suer

ana lain.

ilaana i keuian hari iteukan ketiaksesuaian enan ern?ataan ini9 akasa?a erseia ituntunt an iroses sesuai enan ketentuan ?an erlaku an

enealikan seluruh ia?a ?an suah iteria ke kas neara.

Deikian ern?ataan ini iuat enan sesunuhn?a an enan seenarenarn?a.

$earan9 < >ktoer 2015

'enetahui9 +an en?atakan9

akil ,ektor

ian &eahasis;aan9

( D! B%$-%*. B#' R%"%/ M!S!) (A* L&+,%)

"*P. 1


22/22

una enerakan an/atau eneankan *P-!&$ aa teat usaha kai.

ersaa ini ula kai n?atakan enan seenarn?a ah;a i antara ihak 'itra

Usaha an Pelaksana &eiatan Prora tiak teraat ikatan kekeluaraan an ikatanusaha ala ;u=u aaun =ua.

Deikian $urat Pern?ataan ini iuat enan kesaaran an tanun =a;a tana

aa unsur eaksaan i ala euatann?a untuk aat iunakan seaaiana

estin?a.

alesari9 25 $eteer 2015+an en?atakan9

uari?ah

22

penangkaran masal

Documents