pemetaan semester 1
TRANSCRIPT
PEMETAAN KELOMPOK ASEMESTER I
TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA
KECAMATAN SUKOREJOKOTA BLITAR
Tema Semester IKelompok A
1. Diri Sendiri 2. Lingkunganku3. Kebutuhanku4. Binatang 5. Tanaman
TEMA : DIRI SENDIRI KELOMPOK : ASEMESTER : IALOKASI WAKTU : 3 MINGGU
PERILAKU
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengucapkan bacaan, lagu- lagu keagamaan menirukan gerakan beribadah serta mengikuti aturan
HASIL BELAJARMemiliki sopan dan mengucap salam
HASIL BELAJARDapat berdoa dan menyayikan lagu-lagu keagamaan dengan sederhana
HASIL BELAJARMulai tumbuh disiplin
INDIKATOR10. Mengucap Salam 12. Berterima kasih jika memperoleh
sesuatu 09. meminta tolong dengan baik
INDIKATOR1. Berdoa sebelum dan sesudah
melakasanakan kegiatan 2. Menyayikan lagu-lagu keagamaan 7. Menyebutkan Ciptaan Tuhan
INDIKATOR13. Melaksanakan tata tertib yang ada
dn sekolah 14. Mengikut aturan permainan 32. Mau berpisah dengan ibu tanpa
menagis
TEMA : DIRI SENDIRI KELOMPOK : ASEMESTER : IALOKASI WAKTU : 3 MINGGU
KEMAMPUAN BERBAHASA
KOMPETENSI DASARAnak mampu mendengarkan, berkomunikasi secara lisan, memiliki perbendaharaan kata dan mengenal symbol yang melambangkannya
HASIL BELAJARDapat mendengarkan dan memahami kata dan kalimat sederhana
HASIL BELAJARDapat membedakan dan membedakan suara, bunyi bahasa dan mengucapkannya
HASIL BELAJARDapat berkominikasi / berbicara secara lisan
INDIKATOR4. Melakukan 4-5 perintah
sederhana5. Mendengarkan cerita dan
menceritakan kembali isi cerita secara sederhana
INDIKATOR1. Menyebutkan berbagai bunyi
/ suara tertentu 2. Menirukan kembali 3-4
urutan kata
INDIKATOR06. Menyebutkan nama diri,
nama orang tua, alamat rumah secara sederhana
08. Menjawab pertanyaan tentang keterangan / informasi secara sederhana
HASIL BELAJARDapat menceritakan gambar pra membaca)
INDIKATOR15. Bercerita tentang gambar
yang disediakan atau yang dibuat sendiri
17. Menghubungkan gambar / benda denagn kata
TEMA : DIRI SENDIRI KELOMPOK : ASEMESTER : IALOKASI WAKTU : 3 MINGGU
KOGNITIF
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengenal berbagi konsep sederhana dalam kehidupan sehari-hari
HASIL BELAJARAnak dapat memcahlan masalah
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal bilangan
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal konsep waktu
INDIKATOR16. Mengerjakan maze (mencari jejak sederhana)17. Menyusun kepingan puzzle 03. Mengenal kasar-halus, berat-ringan, banyak
sedikit, sama-tidak sama
INDIKATOR09. Menunjukkkan urutan benda
untuk bilangan sampai 510. Menghubungkan / memasangkan
lambing bilangan dengan benda-benda sampai 5
07. membilang / menyebut urutan bilangan dari 1-10
01. mengelompokkan benda dengan berbagai cara
INDIKATOR21. Menyatakan dan membedakan
waktu ( pagi, siang, malam)22. Mengetahui nama-nama hari
dalam satu minggu, bulan tahun24. Memperkirakan urutan
berikutnya setelah melihat bentuk 2 pola yang berurutan. Misal : merah, putih, putih, merah, dst.
TEMA : DIRI SENDIRI KELOMPOK : ASEMESTER : IALOKASI WAKTU : 3 MINGGU
FISIK DAN MOTORIK
KOMPETENSI DASARAnak mampu melakukakan aktifitas fisik secara terkoordinasi dalam rangka kelenturan, kesembangan dan kelincahan
HASIL BELAJARDapat menggerakkan lengannnya untuk kelenturan otot dan koordinasi
HASIL BELAJARDapat mengerakkan jari tangan untuk kelenturan otot dan koordinasi
HASIL BELAJARDapat menggerakkan tangan dan kaki dalam rangka keseimbangan dan koordinasi
INDIKATOR10. Menangkap dan melempar bola besar dari
jarak 1-2 meter14. Melambungkan dan menangkap kantong biji08. Menyusun menara dari kubus minimal 8 kubus16. Memanjat dan bergantung12. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di
atas papan titian, berjalan berjinjit
INDIKATOR01. Mengurus dirinya sendiri dengan sedikit
sederhana. Misal : makan, mandi, menyisir rambut, mencuci, dan melap tangan, mengikat tali sepatu.
02. Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, palydough/tanahh liat
05. Menggunting bebas 09. Memegang pensil [belum sempurna]03. Menjiplak dan meniru membuat garis
tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran engruan tangan dan kaki dalam rangka keseimbangan dan koordinasi an
INDIKATOR15. Berjalan maju pada garis
lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan jinjit.
19. berdiri di atas satu kaki selama 10 detik
20. berjalan sambil melompat
TEMA : DIRI SENDIRI KELOMPOK : ASEMESTER : IALOKASI WAKTU : 3 MINGGU
SENI
KOMPETENSI DASARAnak mampu meekspresikan diri dengan menggunakan berbagai media bahan dalam berkarya seni melalui kegiatan eksplorasi
HASIL BELAJARDapat mewarnai sederhana
HASIL BELAJARDapat menggambar sederhana
HASIL BELAJARDapat menekspresikan diri dalam bentuk gerak sederhana
INDIKATOR05. Mewranai bentuk gambar
sederhana06. Mewarnai bentuk goemetri
dengan ukurang besar14. Permainan warna dengan
berbagai media09. Menciptakan 2 bentuk dari
kepingan bentuk geometri
INDIKATOR1. Menggambar bebas dengan
berbagai media, crayon, arang, dll
2. Menggambar bebas dari bentuk lingkaran dan segiempat.
3. Menggambar orang dengan lengkap dan sederhana
INDIKATOR19. Menggerakkan kepala,
tangan, atau kaki sesuai dengan irama musik / ritmik
20. Mengekspresikan diri secara sesuai dengan irama musik
21. Mengikuti gerakan tari sederhana sesuai dengan irama musik
HASIL BELAJARDapt menyayikan dan memainkan alat musik sederhana
INDIKATOR23. Menyanyi 15 lagu anak-
anak
TEMA : LINGKUNGANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
PERILAKU
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengucapkan bacaan doa/lagu keagamaan meniru gerakan serta aturan.
HASIL BELAJARDapat berdoa dan menyayikan lagu keagamaan secara sederhana
HASIL BELAJARMulai tumbuh disiplin
INDIKATOR1. Doa sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan2. Menyayikan lagu keagamaan yang
sederhana9. Meminta tolong dengan baik
INDIKATOR13. Melaksanakan tata tertib yang ada
di sekolah 14. Mengikuti aturan permainan17. Berbahasa sopan dalam berbicara
HASIL BELAJARTumbuhnya sikap kerja sama dan persatuan
INDIKATOR19. Mudah bergaul / berteman 20. Dapat/suka menolong teman 21. Saling membantu sesama teman
TEMA : LINGKUNGANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
KEMAMPUAN BERBAHASA
KOMPETENSI DASARAnak mampu mendengarkan, berkomunikasi, secara lesan, memiliki perbendaharaan kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya .
HASIL BELAJARDapat berkomunikasi / berbicara secara lesan
INDIKATOR6. Menyebutkan nama diri, nama
orang tua, jenis kelamin, alamat rumah, secara sederhana
8. Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana
HASIL BELAJARMenngenal bahwa ada hubungan antar bahasa dengan tulisan (pra membaca)
INDIKATOR18. Menghubungkan gambar yang
memiliki kata/kalimat sederhana
20. Menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya
HASIL BELAJARDapat mengenal bentuk-bentuk simbol sederhana (pra menulis)
INDIKATOR16. Mengurutkan dan
menceritakan isi gambar seri sederhana [3-4 gambar]
17. Menghubungkan gambar/benda dengan kata
HASIL BELAJARMemperkaya kosa kata yang diperlukan untuk berkomunikasi meliputi kata benda, kata kerja, kata sifat, kata keterangan waktu
INDIKATOR09. Bercerita menggunkan kata
ganti aku, saya10. Menunjukkan gerakan-
gerakan, misalnya : duduk, jongkok, berdiri, makan, melompat, menangis, senang, sedih, dll
11. Menyebutkan posisi keterangan tempat, misalnya, di luar, di dalam, di atas, di bawah, di depan, di belakang, di kiri, di kanan, dll
12. Menyebutkan waktu [pagi, siang, malam]
TEMA : LINGKUNGANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
KOGNITIF
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengena berbagai konsep sederhana dalan kehidupan sehari-hari.
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal bilangan
INDIKATOR06. Membilang/menyebut bilangan
1 sampai 1009. Menunjukkan urutan benda
untuk bilangan sampai 511. Menunjuk 2 kumpulan benda
yang sama jumlahnya, yang tidak sama, lebih banyak, lebih sedikit.
05. Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya
03. Mengenal kasar halus, berat ringan, banyak-sedikit, sama-tidak sama
01. Mengelompokan benda dengan berbagai cara yang diketahui oleh anak
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal konsep-konsep metematika sederhana
INDIKATOR23. Menyebutkan hasil,
penambahan penambahan [penggabungkan 2 kumpulan benda] dan penguranga [memisahkan kumpulan benda] dengan benda sampai 5
24. Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat 2 pola yang berurutan. Misal : merah, putih, putih, merah dll
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal konsep waktu
INDIKATOR21. Menyatakan dan
membendakan waktu [pagi, siang, malam]
22. Mengetahui nama-nama hari dalam satu minggu, bulan, tahun
HASIL BELAJARAnak dapat memecahkan masalah sederhana
INDIKATOR16. Mengerjakan “maze” [mencari
jejak] yang sederhana17. Menyusun kepingan pazzel
menjadi bentuk utuh [4-6]
TEMA : LINGKUNGANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
FISIK MOTORIK
KOMPETENSI DASARAnak mampu melakukan aktivitas fisik secara koordinasi dalam rangka kelenturan, keseimbangan dan kelincahan
HASIL BELAJARDapat menggerakkan jari tangan untuk kelenturan otot dan koordinasi
HASIL BELAJARDapat menggerakkan lenganya untuk kelnturan otot dan koordinasi
INDIKATOR07. Menyusun menara dari kubus
minimal 8 kubus03. Menjiplak dan meniru membuat
garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran
09. Memegang pensil [belum sempurna]
02. Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, palydough/tanahh liat
INDIKATOR10. Menangkap dan melempar bola
besar dari jarak 1-2 meter11. Memantulkan bola besar sambil
berjalan/bergerak06. Merobek bebas15. Meloncat dari ketinggian 10-30 cm
HASIL BELAJARDapat menggerakkan badan dan kaki dalam rangka keseimbangan dan koordinasi
INDIKATOR16. Memanjat dan bergantung21. Bermain dengan simpai [bebas,
melompat dalam simpai, merangkak dalam terowongan dari sompai dll]
22. Menirukan berbagai gerakan binatang/tanaman
23. Menirukan gerakan tanaman yang terkena angin [sepi-sepoi dan angin kencang]
TEMA : LINGKUNGANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
SENI
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengekspresikan diri dengan berbagai media/bahan dalam berkarya seni melalui kegiatan eksplorasi
HASIL BELAJARDapat menggambar sederhana
INDIKATOR01. Menggambar bebas dengan
bebagai media [pensil warna, crayon, arang, ddl]
02. Menggambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat
03. Menggambar orang denagn lengkap denagn sederhana [belum proposional]
05. Mewarnai bentuk gambar sederhana
HASIL BELAJARDapat menyanyi dan memainkan alat musik sederhana)
INDIKATOR23. Menyanyi 15 lagu anak-anak24. Bermain dengan berbagai alat
musik perkusi sederhana
HASIL BELAJARDapat mengekspresikan diri dalam bentuk gerak sederhana
INDIKATOR21. Mengikuti gerakan tari
sederhana sesuai dengan irama musik
22. Mengekspresikan diri dalam gerakan variasi
HASIL BELAJARDapat menciptakan sesuatu dengan berbagi media
INDIKATOR07. Meronce dengan manik-manik08. Mencipta 2 bentuk bangunan
dengan balok09. Mencipta 2 bentuk dari
kepingan bentuk geometri10. Mencipta bentuk dengan lidi13. Mencocok dengan pola
buatan guru18. Bertepuk tangan dengan 2
pola
TEMA : KEBUTUHANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
PERILAKU
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengucapkan bacaan, do’a/lagu-lagu keagamaan, meniru gerakan beribadah serta mengikuti aturan
HASIL BELAJARMenngenal dan menyayangi ciptaan Tuhan
HASIL BELAJARMulai tumbuh disiplin diri
INDIKATOR07. Menyebutkan ciptaan-ciptaan
Tuhan, Misal : manusia, bumi, langit, tanaman, hewan.
INDIKATOR12. Melaksanakan tata tertib yang ada
di sekolah13. Mengikuti aturan permainan.
HASIL BELAJARDapat menjaga kebersihan diri dan mengurus dirinya sendiri
INDIKATOR24. Mau membagi miliknya, misal :
makanan, minuman , mainan, dll26. Membersihkan diri sendiri dengan
bantuan misalnya : menggosok gigi, mandi, buang air, dll
27. Mengurus dirinya sendiri dengan sedikit bantuan misalnya : berpakaian sendiri, makan sendiri, dll
26. Meminjamkan miliknya dengan senang hati
TEMA : KEBUTUHANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
KEMAMPUAN BERBAHASA
KOMPETENSI DASARAnak mampu, mendengarkan, berkomukasi secar lesan, memiliki perbendahraan kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya
HASIL BELAJARDapat mendengarkan dan membedakan bunyi suara, bunyi bahasa dan mengucapkannya
INDIKATOR02. Menirukan kembali 3-4 urutan
kata03. Menyebutkan kata-kata yang
mempunyai suku kata awal yang sama. Misal : kaki-kali, suku akhir yang sama. Misal : nama-sama, dll
HASIL BELAJARDapat mengenal bentuk-bentuk simbol sederhana [pra menulis]
INDIKATOR13. Membuat berbagai macam
coretan14. Membuat gambar dan coretan
[tulisan] tentang cerita mengenai gambar yang dibuatnya
18. Menghubungkan gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
HASIL BELAJARDapat berkomunikasi/berbicara secara lesan
INDIKATOR06. Menyebutkan nama diri, nama
orang tua, jenis kelamin, alamat rumah, secara sederhana
07. Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana
08. Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana
12. Menyebutkan waktu [pagi, siang, malam]
HASIL BELAJARDapat mendengarkan dan memahami kata dan kalimat sederhana
INDIKATOR04. Melakukan 2-3 perintah
secara sederhana05. Mendengarkan cerita dan
menceritakan kembali isi cerita secara sederhana
TEMA : KEBUTUHANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
KOGNITIF
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengena berbagai konsep sederhana dalan kehidupan sehari-hari.
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal benda di sekitarnya menurut bentuk, jenis kelamin dan ukuran
INDIKATOR03. Mengenal kasar halus, berat
ringan, banyak-sedikit, sama-tidak sama
02. Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman, yang mempunyai hewan, bentuk atau ukuran atau menurut ciri-ciri tertentu.
05. Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya l
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal konsep-konsep metematika sederhana
INDIKATOR23. Menyebutkan hasil,
penambahan penambahan [penggabungkan 2 kumpulan benda] dan penguranga [memisahkan kumpulan benda] dengan benda sampai 5
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal bentuk geometri
INDIKATOR13. Menyebut dan menunjukkan
bentuk-bentuk geometri15. Menyebutkan dan menunjuk
benda-benda yang berbentuk geometri
16. Mengerjakan “maze” [mencari jejak] yang sederhana
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal bilangan
INDIKATOR07. Membilang/menyebut bilangan
1 sampai 1009. Menunjukkan urutan benda
untuk bilangan sampai 512. Menyebutkan kembali benda-
benda yang baru dilihatnya
TEMA : KEBUTUHANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
FISIK MOTORIK
KOMPETENSI DASARAnak mampu melakukan aktivitas fisik secara koordinasi dalam rangka kelenturan, keseimbangan dan kelincahan
HASIL BELAJARDapat menggerakkan jari tangan untuk kelenturan otot dan koordinasi
HASIL BELAJARDapat menggerakkan lenganya untuk kelnturan otot dan koordinasi
INDIKATOR01. Mengurus dirinya sendiri dengan
sedikit sederhana. Misal : makan, mandi, menyisir rambut, mencuci, dan melap tangan, mengikat tali sepatu.
02. Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, palydough/tanahh liat
05. Menjahit jelujur 10 lubang dengan tali sepatu
03. Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran
INDIKATOR10. Menangkap dan melempar bola
besar dari jarak 1-2 meter11. Memantulkan bola besar sambil
berjalan/bergerak05. Merobek bebas13. Berjalan maju pada garis lurus,
berjalan di atas papan titian, berjalan berjinjit
17. Berdiri di ats satu kaki selama 10 detik
HASIL BELAJARDapat menggerakkan badan dan kaki dalam rangka keseimbangan dan koordinasi
INDIKATOR19. Menendang bola dengan terarah21. Bermain dengan simpai [bebas,
melompat dalam simpai, merangkak dalam terowongan dari sompai dll]
TEMA : KEBUTUHANKU ALOKASI WAKTU : 4 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
SENI
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengekspresikan diri dengan berbagai media/bahan dalam berkarya seni melalui kegiatan eksplorasi
HASIL BELAJARDapat menggambar sederhana
INDIKATOR01. Menggambar
bebas dengan bebagai media [pensil warna, crayon, arang, ddl]
04. Stempel/ mencetak dengan berbagai dengan media [pelepah pisang, batang pepaya, karet busa, dll]
HASIL BELAJARDapat mengekspresikan diri dalam bentuk gerak sederhana
INDIKATOR19. Menggerakkan
kepala, tangan, dan kaki sesuai dengan irama/ritmik
22. Mengekspresikan diri dalam gerakan variasi
HASIL BELAJARDapat menciptakan sesuatu dengan berbagi media
INDIKATOR13. Mencocok dengan
pola buatan guru14. Permainan warna
denagn berbagai media. Misalnya : crayon, cat air, dll
18. Bertepuk tangan dengan 2 pola
10. Mencipta bentuk dengan lidi
HASIL BELAJARDapat memwarnai sederhana
INDIKATOR05. Mewarnai bentuk
gambar sederhana06. Mewarnai bentuk
geometri dengan ukuran yang besar
HASIL BELAJARDapat melakukan gerakan pantomin sederhana
INDIKATOR27. Melakukan gerak
pantomin secara sederhana
TEMA : BINATANG ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
PERILAKU
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengucapkan bacaan, do’a/lagu-lagu keagamaan, meniru gerakan beribadah serta mengikuti aturan
HASIL BELAJARMenngenal dan menyayangi ciptaan Tuhan
HASIL BELAJARMulai dapat menjaga keamanan sendiri
INDIKATOR07. Menyebutkan ciptaan-ciptaan
Tuhan, Misal : manusia, bumi, langit, tanaman, hewan.
11. Selalu bersikap ramah10. Berterimakasih jika memperoleh
sesuatu
INDIKATOR38. Mengenal dan menghindari benda
benda berbahaya39. Mengenal dan menghindari obat-
obat yang berbahaya
HASIL BELAJARBerlatih untuk selalu tertib dan patuh pada peraturan
INDIKATOR36. Mau menerima tugas37. Mengerjakan tugas sampai selesai
TEMA : BINATANG ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
KEMAMPUAN BERBAHASA
KOMPETENSI DASARAnak mampu, mendengarkan, berkomukasi secar lesan, memiliki perbendahraan kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya
HASIL BELAJARDapat mendengarkan dan membedakan bunyi suara, bunyi bahasa dan mengucapkannya
INDIKATOR01. Menyebutkan berbagai
bunyi/suara tertentu02. Menirukan kembali 3-4 urutan
kata03. Menyebutkan kata-kata yang
mempunyai suku kata awal yang sama. Misal : kaki-kali, suku akhir yang sama. Misal : nama-sama, dll
HASIL BELAJARDapat menceritakan gambar [pra membaca]
INDIKATOR15. Bercerita tentang gambar
yang disediakan atau yang dibuat sendiri
16. Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana [3-4 gambar]
17. Menghubungkan gambar/benda dengan kata
HASIL BELAJARDapat mengenal bentuk-bentuk simbol sederhana [pra menulis]
INDIKATOR14. Membuat gambar dan coretan
[tulisan] tentang cerita mengenai gambar yang dibuatnya
HASIL BELAJARDapat berkomunikasi/berbicara secara lesan
INDIKATOR08. Menjawab pertanyaan tentang
keterangan/informasi secara sederhana
11. Menyebutkan posisi keterangan tempat, misalnya, di luar, di dalam, di atas, di bawah, di depan, di belakang, di kiri, di kanan, dll
04. Melakukan 2-3 perintah secara sederhana
TEMA : BINATANG ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
KOGNITIF
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengena berbagai konsep sederhana dalan kehidupan sehari-hari.
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal ukuran
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal bilangan
INDIKATOR01. Mengelompokan benda dengan
berbagai cara yang diketahui oleh anak, misalnya : menurut warna, bentuk ukuran, warna, jenis, dll
02. Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman, yang mempunyai hewan, bentuk atau ukuran atau menurut ciri-ciri tertentu.
05. Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya
04. Mencari lokasi asal suara
INDIKATOR07. Membilang/menyebut bilangan 1
sampai 1008. Membilang dengan menunjuk
benda [mengenal konsep bilangan dengan benda-benda] sampai 5
12. Menunjuk 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, yang tidak sama, lebih banyak, lebih sedikit
10. Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 5 [anak tidak disuruh menulis]
HASIL BELAJARAnak dapat memecahkan masalah sederhana
INDIKATOR16. Mengerjakan “maze” [mencari jejak]
yang sederhana17. Menyusun kepingan pazzel menjadi
bentuk utuh [4-6]
TEMA : BINATANG ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
FISIK MOTORIK
KOMPETENSI DASARAnak mampu melakukan aktivitas fisik secara koordinasi dalam rangka kelenturan, keseimbangan dan kelincahan
HASIL BELAJARDapat menggerakkan jari tangan untuk kelenturan otot dan koordinasi
HASIL BELAJARDapat menggerakkan lenganya untuk kelnturan otot dan koordinasi
INDIKATOR02. Membuat berbagai bentuk dengan
menggunakan plastisin, palydough/tanahh liat
08. Membuat lingkaran dan segi empat03. Menjiplak dan meniru membuat
garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran
INDIKATOR11. Memantulkan bola besar sambil
berjalan/bergerak13. Berjalan maju pada garis lurus,
berjalan di atas papan titian, berjalan berjinjit
06. Merobek bebas05. Menggunting bebas
HASIL BELAJARDapat menggerakkan badan dan kaki dalam rangka keseimbangan dan koordinasi
INDIKATOR16. Memanjat dan bergantung18. Berlari sambil meloncat20. Merayap dan merangkak lurus ke
depan22. Menirukan berbagai gerakan
binatang/tanaman
TEMA : BINATANG ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
SENI
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengekspresikan diri dengan berbagai media/bahan dalam berkarya seni melalui kegiatan eksplorasi
HASIL BELAJARDapat menggambar sederhana
INDIKATOR01. Menggambar
bebas dengan bebagai media [pensil warna, crayon, arang, ddl]
02. Menggambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat
HASIL BELAJARDapat menyanyi dan memainkan alat musik sederhana
INDIKATOR23. Menyanyi 15 lagu
anak-anak24. Bermain dengan
berbagai alat musik perkusi sederhana
HASIL BELAJARDapat menciptakan sesuatu dengan berbagi media
INDIKATOR07. Meronce dengan
manik-manik13. Mencocok dengan
pola buatan guru14. Permainan warna
denagn berbagai media. Misalnya : crayon, cat air, dll
10. Mencipta bentuk dengan lidi
11. Menganyam dengan kertas
HASIL BELAJARDapat memwarnai sederhana
INDIKATOR05. Mewarnai bentuk
gambar sederhana09. Mencipta 2 bentuk
dari kepingan bentuk geometri
HASIL BELAJARDapat melakukan gerakan pantomin sederhana
INDIKATOR25. Mengucapkan
sajak dengan ekspresi
26. Mengucapkan syair dari berbagai lagu
TEMA : TANAMAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
PERILAKU
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengucapkan bacaan, do’a/lagu-lagu keagamaan, meniru gerakan beribadah serta mengikuti aturan
HASIL BELAJARMenngenal dan menyayangi ciptaan Tuhan
HASIL BELAJARDapat menjaga lingkungan
INDIKATOR07. Menyebutkan ciptaan-ciptaan
Tuhan, Misal : manusia, bumi, langit, tanaman, hewan.
08. Mengucap salam
INDIKATOR30. Membantu membersikan
lingkungan29. Membuang sampah pada
tempatnya37. Mengerjakan tugas sampai selesai12. Melaksanakan tata tertib yang ada
di sekolah
HASIL BELAJARMulai dapat menjaga keamanan sendiri
INDIKATOR39. Mengenal dan menghindari obat-
obat yang berbahaya
TEMA : TANAMAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
KEMAMPUAN BERBAHASA
KOMPETENSI DASARAnak mampu, mendengarkan, berkomukasi secar lesan, memiliki perbendahraan kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya
HASIL BELAJARDapat mendengarkan dan membedakan bunyi suara, bunyi bahasa dan mengucapkannya
INDIKATOR02. Menirukan kembali 3-4 urutan
kata03. Menyebutkan kata-kata yang
mempunyai suku kata awal yang sama. Misal : kaki-kali, suku akhir yang sama. Misal : nama-sama, dll
HASIL BELAJARMengenal bahwa ada hubungan antara bahasa dengan tulisan [pra membaca]
INDIKATOR18. Menghubungkan gambar yang
memiliki kata/kalimat sederhana
19. Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisan dengan yang diungkapkan
20. Menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya
HASIL BELAJARDapat mengenal bentuk-bentuk simbol sederhana [pra menulis]
INDIKATOR13. Membuat berbagai macam
coretan14. Membuat gambar dan coretan
[tulisan] tentang cerita mengenai gambar yang dibuatnya
HASIL BELAJARMemperkaya kosa kata yang diperlukan untuk berkomunikasi sehari-hari meliputi kata benda kata kerja, sifat, keterangan, waktu
INDIKATOR09. Bercerita menggunkan kata
ganti aku, saya11. Menyebutkan posisi
keterangan tempat, misalnya, di luar, di dalam, di atas, di bawah, di depan, di belakang, di kiri, di kanan, dll
10. Menunjukkan gerakan-gerakan, misalnya : duduk, jongkok, berdiri, makan, melompat, menangis, senang, sedih, dll
TEMA : TANAMAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
KOGNITIF
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengena berbagai konsep sederhana dalan kehidupan sehari-hari.
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal benda di sekitarnya menurut bentuk, jenis dan ukuran.
INDIKATOR02. Menunjuk sebanyak-
banyaknya benda, hewan, tanaman, yang mempunyai hewan, bentuk atau ukuran atau menurut ciri-ciri tertentu.
05. Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal konsep-konsep metematika sederhana
INDIKATOR23. Menyebutkan hasil,
penambahan penambahan [penggabungkan 2 kumpulan benda] dan penguranga [memisahkan kumpulan benda] dengan benda sampai 5
16. Mengerjakan “maze” [mencari jejak] yang sederhana
HASIL BELAJARAnak dapat mengenal bilangan
INDIKATOR08. Membilang dengan menunjuk
benda [mengenal konsep bilangan dengan benda-benda] sampai 5
10. Menghubungkan / memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 5 [anak tidak disuruh menulis]
12. Menyebutkan kembali benda-benda yang baru dilihatnya
18. Mengukur panjang, dengan langkah dan jengkal
HASIL BELAJARAnak mampu mengenal konsep-konsep sains sederhana
INDIKATOR06. Mencoba dan menceritakan
apa yang terjadi jika : warna dicampur, proses pertumbuhan tanaman [biji-bijian, umbi-umbian, batang-batangan], balon ditiup dan dilepaskan, benda-benda dimasukkan ke dalam air [terapung, melayang, tenggelam], benda-benda yang dijatuhkan [gravitasi], percobaan dengan magnet, mengamati dengan kaca pembesar, mencoba dan membedakan macam-macam rasa, bau dan suara.
TEMA : TANAMAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
FISIK MOTORIK
KOMPETENSI DASARAnak mampu melakukan aktivitas fisik secara koordinasi dalam rangka kelenturan, keseimbangan dan kelincahan
HASIL BELAJARDapat menggerakkan jari tangan untuk kelenturan otot dan koordinasi
HASIL BELAJARDapat menggerakkan lenganya untuk kelnturan otot dan koordinasi
INDIKATOR02. Membuat berbagai bentuk dengan
menggunakan plastisin, palydough/tanahh liat
03. Menjiplak dan meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran
INDIKATOR11. Memantulkan bola besar sambil
berjalan/bergerak12. Melambungkan dan menangkap
kantong biji
HASIL BELAJARDapat menggerakkan badan dan kaki dalam rangka keseimbangan dan koordinasi
INDIKATOR16. Memanjat dan bergantung18. Berlari sambil meloncat22. Menirukan berbagai gerakan
binatang/tanaman
TEMA : TANAMAN ALOKASI WAKTU : 3 MINGGU KELOMPOK : ASEMESTER : I
SENI
KOMPETENSI DASARAnak mampu mengekspresikan diri dengan berbagai media/bahan dalam berkarya seni melalui kegiatan eksplorasi
HASIL BELAJARDapat menggambar sederhana
INDIKATOR01. Menggambar
bebas dengan bebagai media [pensil warna, crayon, arang, ddl]
04. Stempel/ mencetak dengan berbagai dengan media [pelepah pisang, batang pepaya, karet busa, dll]
HASIL BELAJARDapat mengekspresikan diri dalam bentuk gerak sederhana
INDIKATOR25. Mengucapkan sajak
dengan ekspresi26. Mengucapkan syair
dari berbagai lagu
HASIL BELAJARDapat menyanyi dan memainkan alat musik sederhana
INDIKATOR23. Menyanyi 15 lagu
anak-anak24. Bermain dengan
berbagai alat musik perkusi sederhana
HASIL BELAJARDapat menciptakan sesuatu dengan berbagi media
INDIKATOR07. Meronce dengan
manik-manik10. Mencipta bentuk
dengan lidi11. Menganyam dengan
kertas15. Melukis dengan jari
[finger painting]16. Membuat bunyi-
bunyian dengan berbagai alat
17. Membuat alat perkusi sederhana
HASIL BELAJARDapat melakukan gerakan pantomin sederhana
INDIKATOR27. Melakukan gerak
pantomin secara sederhana