pembinaan nilai-nilai keagamaan di man insan cendekia

16
PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA KECAMATAN PELAIHARI KABUPATEN TANAH LAUT SKRIPSI OLEH: NELA HERONIA WINDESI NIM: 1601341111 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2020

Upload: others

Post on 30-Nov-2021

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN

DI MAN INSAN CENDEKIA KECAMATAN

PELAIHARI KABUPATEN TANAH LAUT

SKRIPSI

OLEH:

NELA HERONIA WINDESI

NIM: 1601341111

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

2020

Page 2: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

i

PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN

DI MAN INSAN CENDEKIA KECAMATAN

PELAIHARI KABUPATEN TANAH LAUT

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Menyelesaikan Program Strata Satu

Bimbingan dan Penyuluhan Islam

Guna Mencapai Gelar

Sarjana Sosial

OLEH:

NELA HERONIA WINDESI

NIM: 1601341111

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI

JURUSAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM

BANJARMASIN

2020

Page 3: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

ii

Page 4: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

iii

Page 5: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

iv

Page 6: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

v

ABSTRAK

Nela Heronia Windesi, 2020.

Pembinaan Nilai-nilai Keagamaan di MAN Insan Cendekia Kecamatan

Pelaihari Kabupaten Tanah Laut. Skripsi Jurusan Bimbingan dan

Penyuluhan Islam, Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi. Pembimbing:

(I) H. Zulfa Jamalie, S. Ag., M.Pd., Ph.D, dan (II) Nur Falikhah, S. Ant.,

M.Sc.

Kata Kunci: Pembinaan Keagamaan, Nilai-nilai Keagamaan

Latar belakang penulisan skripsi ini ialah kesadaran akan pentingnya

pembinaan keagamaan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas keagamaan

baik dari segi ilmu pengetahuan maupun pengaplikasiannya dalam kehidupan

sehari-hari. Pembinaan keagamaan biasanya banyak dilaksanakan di tempat-

tempat berasrama seperti sekolah, pondok pesantren, lembaga pemasyarakatan,

panti-panti asuhan dan lain-lain. Salah satu sekolah berasrama yang melaksanakan

kegiatan pembinaan nilai-nilai keagamaan adalah MAN Insan Cendekia Tanah

laut. Pembinaaan keagamaan di MAN Insan Cendekia adalah pembinaan untuk

siswa-siswi MAN Insan Cendekia yang berusia remaja. Dimana usia remaja

merupakan salah satu masa yang penting untuk mengembangkan karakter

beragama agar tetap terjaga dari perilaku-perilaku yang menyimpang. Oleh karena

itu penulis tertarik untuk melakukan penelitian ini yaitu tentang apa saja kegiatan

pembinaan nilai-nilai keagamaan di MAN Insan Cendekia dan bagaimana

pelaksanaannya.

Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan dengan

pendekatan kualitatif. Penulis mengumpulkan data dengan teknik pengumpulan

data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam pengolahan datanya

penulis menggunakan tiga tahapan yaitu Reduksi data (data reduction), Penyajian

data (data display), dan Penarikan kesimpulan dan verifikasi (conclusion drawing and

verification).

Hasil dari penelitian ini yaitu MAN Insan Cendekia mempunyai beberapa

kegiatan pembinaan keagamaan yaitu, kegiatan Taẖfizh al-Qur'ān, kegiatan kajian

kitab kuning, kegiatan „amaliyah, kegiatan Burdah dan Maulid Habsyi, dan

terakhir kegiatan salat berjamaah. Kegiatan pembinaan keagamaan ini secara

keseluruhan dilaksanakan dengan metode grup guidance (bimbingan secara

berkelompok). Kegiatan pembinaan keagamaan di MAN Insan Cendekia

mengandung beberapa nilai dalam pelaksanaannya yaitu, nilai religius, nilai

kedisiplinan (Istiqāmah), nilai kejujuran dan nilai kerja keras (Ikhtiar).

Page 7: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

vi

KATA PERSEMBAHAN

Puji syukur kepada Allah swt karena berkat kasih sayangnya saya dapat

menyelesaikan karya tulis ilmiah ini. Shalawat dan salam semoga selalu terlimpah

curahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad Saw.

Karya tulis ini saya persembahkan kepada kedua orangtua saya, sebagai

salah satu tanda bukti cinta dan terimakasih kepada mereka yang selalu memberi

saya dukungan secara penuh, baik melalui doa maupun nasihat-nasihat yang

menggugah hati. Serta kepada keluarga besar saya yang tak pernah lelah

memotivasi dan memberi semangat kepada saya hingga akhirnya karya tulis ini

bisa selesai dengan perjuangan yang panjang.

Terimakasih kepada para dosen dan guru-guru yang telah memberikan

saya ilmu dan pengalaman kepada saya. Tanpa mereka saya bukanlah apa-apa.

Terkhusus bagi Dosen Pembimbing saya, Bapak Zulfa dan Ibu Falikhah yang

dengan sabar mengarahkan dan mengoreksi kesalahan-kesalahan saya selama

pembuatan karya ilmiah ini

Terimakasih kepada rekan dan adik-adik saya di kos yaitu, Reva, Imel,

Mira dan Zulfa yang tanpa lelah selalu mengingatkan saya untuk segera

menyelesaikan skripsi. Bukan hanya mengingatkan, tetapi juga selalu memberi

semangat dan menghibur saya agar tidak menyerah dalam pembuatan karya tulis

ini. Terkhusus untuk saudara reva yang mau menemani kesana-kemari dalam

proses penyelesaian skripsi di masa pandemi ini.

Terimakasih kepada sahabat saya Mia Rasyidawati yang sudah banyak

membantu ketika saya bingung dan dengan sabar menemani saya. Serta kepada

teman-teman lokal BPI 2016 yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu,

terimakasih banyak atas dukungan kalian.

Page 8: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

vii

KATA PENGANTAR

بسم الل الرحن الرحيم

سيدن وم مد وعلى أل المد لل رب العالمي والصلاة والسلام على أشرف النبياءوالمرسلي ن و

وصحب أجعي

Segala puji bagi Allah Tuhan sekalian alam. Sholawat dan salam kepada

Nabi Muhammad Saw beserta seluruh keluarga dan pengikut-pengikut beliau

yang selalu setia mengikuti jejak langkah beliau.

Alhamdulillah dengan limpahan rahmat dan karunia-Nya serta usaha,

penulis dapat menyelesaikan skripsi ini untuk salah satu syarat mendapatkan gelar

Sarjana Sosial dalam ilmu Bimbingan dan Penyuluhan Islam pada Fakultas

Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Antasari Banjarmasin.

Dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pembinaan Keagamaan di

MAN Insan Cendekia Kecamatan Pelaihari Kabupaten Tanah Laut“ penulis

banyak mendapatkan bantuan dari banyak pihak, baik berupa pikiran, motivasi,

dukungan, bimbingan dan doa. Untuk itu, penulis sepantasnya menyampaikan

penghargaan dan ucapan terimakasih kepada yang terhormat:

1. Bapak Dr. H. Akhmad Sagir, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Dakwah dan Ilmu

Komunikasi UIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan persetujuan

terhadap judul skripsi ini.

2. Ibu Anita Ariyani, S.Ag, M.Pd. I selaku ketua Jurusan BPI Fakultas Dakwah

dan Ilmu Komunikasi UIN Antasari yang telah memberikan dukungan serta

motivasi untuk penyelesaian skripsi ini.

3. Bapak H. Zulfa Jamalie, Ph.D selaku dosen penasehat akademik dan

pembimbing yang selalu memberikan bimbingan, arahan, masukan, dan

motivasi dalam penulisan skripsi ini.

4. Ibu Falikhah, S. Ag., M. Sc selaku dosen pembimbing yang dengan rendah

hati meluangkan waktu dan pikiran untuk membimbing dan mengarahkan

serta mengoreksi penulisan skripsi ini.

Page 9: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

viii

5. Bapak Hilal Najmi, S. Ag., M. Pd. I selaku Kepala Sekolah MAN Insan

Cendekia yang telah memberikan izin untuk penelitian skrispi ini, serta

membantu penulis untuk melengkapi data pada skripsi ini.

6. Ustaz dan Ustazah Pembina asrama yang bersedia meluangkan waktu

menjadi narasumber untuk melakukan wawancara.

7. Para dosen dan asisten dosen yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang

sangat berharga kepada penulis selama menuntut ilmu di Fakultas Dakwah

dan Ilmu Komunikasi UIN Antasari Banjarmasin.

8. Karyawan serta staf Tata Usaha Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN

Antasari Banjarmasin yang telah memberikam pelayanan administrasi selama

kuliah hingga penyusunan skripsi ini.

9. Kedua orang tua, keluarga dan teman-teman yang telah memberikan

motivasinya dalam menyelesaikan skripsi ini.

10. Semua pihak yang berpartisipasi memberikan bantuan, dan saran hingga

skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

Atas Segala bantuan, bimbingan, pengarahan dan partisipasinya semoga

mendapat pahala kebaikan yang berlipat ganda dari Allah Swt. Akhirnya dengan

mengharap ridho dan taufik-Nya, semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua.

Āmīn yā rabbal 'ālamīn.

Banjarmasin, 15 Juni 2020 M

Penulis

Page 10: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

ix

MOTTO

“Hidup sejatinya adalah untuk beribadah, maka jadikan tiap langkah dalam

hidupmu dengan niat ibadah”.

Page 11: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

x

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA

Transliterasi yang dipakai dalam pedoman penulisan skripsi ini adalah

pedoman Transliterasi Arab-Indonesia berdasarkan Surat Keputusan bersama

Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

tanggal 22 Januari 1988.

Zh : ظ .A 17 : ا .1

ꞌ : ع .B 18 : ب .2

Gh : غ .T 19 : ث .3

F : ف .T‟s 20 : د .4

Q : ق .J 21 : ج .5

K : ن .H 22 : ح .6

L : ل .Kh 23 : خ .7

M : و .D 24 : د .8

Dz 25. : N : ذ .9

R 26. : W : ز .10

Z 27. : H : ش .11

„ : ء .S 28 : س .12

Y : ي .Sy 29 : ش .13

Sh : ص .14

Dh : ض .15

Th : ط .16

Page 12: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

xi

Mad dan Diftong:

1. Fathah panjang : Â / â 4. أ : Aw

2. Kasrah panjang : Î / î 5. أي : Ay

3. Dhammah panjang : Û / û

Catatan:

1. Konsonan yang bersyaddah ditulis dengan rangkap

Misalnya ; زبــا ditulis rabbanâ.

2. Vokal panjang (mad) ;

Fathah (baris di atas) ditulis â, kasrah (baris di bawah) ditulis î, serta

dammah (baris di depan) ditulis dengan û. Misalnya; انمازعت ditulis alqâri‟ah,

.ditulis al-muflihûn انفهح ,ditulis al-masâkîn انساك

3. Kata sandang alif + lam (ال)

Bila diikuti oleh huruf qamariah ditulis al, misalnya; انكافس ditulis al-

kâfirûn. Sedangkan, bila diikuti oleh huruf syamsiah, huruf lam diganti

dengan huruf yang mengikutinya, misalnya; انسجال ditulis ar-rijâl.

4. Ta‟ marbûthah ()

Bila terletak di akhir kalimat, ditulis h, misalnya; انبمسة ditulis al-baqarah.

Bila bila ditengah kalimat ditulis t, misalnya; شكاة انالditulis zakât al-mâl,

atau سزة انساء ditulis sûrah an-Nisâ‟.

5. Penulisan kata dalam kalimat dilakukan menurut tulisannya, Misalnya;

.ditulis wa huwa khair ar-Râziqînشل خسانس

Page 13: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI ......................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI .......................................................... iv

HALAMAN ABSTRAK .................................................................................. v

HALAMAN KATA PERSEMBAHAN .......................................................... vi

HALAMAN KATA PENGANTAR ................................................................ vii

MOTTO PENULIS .......................................................................................... ix

HALAMAN TRANSLITERASI ..................................................................... x

DAFTAR ISI .................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ...................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................. 6

C. Tujuan Penelitian .................................................................................. 7

D. Manfaat Penelitian ................................................................................ 7

E. Definisi Operasional ............................................................................. 7

F. Penelitian Terdahulu ............................................................................. 8

G. Sistematika Penulisan ........................................................................... 9

BAB II KAJIAN TEORI

A. Kajian Tentang Bimbingan Keagamaan ............................................... 11

B. Kajian Tentang Nilai-nilai Keagamaan ................................................ 25

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ........................................................... 35

B. Subyek dan Obyek Penelitian ............................................................... 35

C. Lokasi Penelitian .................................................................................. 36

D. Data dan Sumber Data .......................................................................... 36

E. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 37

Page 14: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

xiii

F. Analisis Data ......................................................................................... 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ..................................................................................... 39

B. Pembahasan .......................................................................................... 75

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ............................................................................................... 91

B. Saran-saran ........................................................................................... 92

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 93

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................... 96

DOKUMENTASI ............................................................................................ 105

DAFTAR RIWAYAT HIDUP ......................................................................... 107

Page 15: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

xiv

DAFTAR TABEL

1. Tabel 4.1 Struktur Kepengurusan Pembina Asrama ................................. 45

2. Tabel 4.2 Jadwal Program Kegiatan Keagamaan ..................................... 63

3. Tabel 4.3 Pembina Asrama ....................................................................... 69

Page 16: PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI MAN INSAN CENDEKIA

xv

DAFTAR LAMPIRAN

1. Lampiran 1.1 Surat Keterangan Telah Melakukan Revisi Skripsi............ 96

2. Lampiran 1.2 Surat Persetujuan Desain Proposal Skripsi......................... 97

3. Lampiran 1.3 Surat Hasil Rapat Tim Biro Skripsi .................................... 98

4. Lampiran 1.4 Surat Keterangan Seminar .................................................. 99

5. Lampiran 1.5 Berita Acara Seminar ......................................................... 100

6. Lampiran 1.6 Surat Izin Riset ................................................................... 101

7. Lampiran 1.7 Surat Diterima Riset ........................................................... 102

8. Lampiran 1.8 Lembar Konsultasi Pembimbing I ...................................... 103

9. Lampiran 1.9 Lembar Konsultasi Pembimbing II .................................... 104