PEMAHAMAN SISWA TERHADAP BAHAYA KORUPSI

DI SMP NEGERI 6 LAMBU

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Civic Hukum (PKn)

Oleh :

Jumriati

201010090311007

JURUSAN CIVIC HUKUM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2014

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Nama : Jumriati

Judul : PEMAHAMAN SISWA TERHADAP BAHAYA KORUPSI DI

SMP NEGERI 6 LAMBU

Skripsi ini telah memenuhi syarat untuk diajukan KEPADA Dewan Penguji, telah

disetujui oleh Dosen Pembimbing pada tanggal, 26 Maret 2014

iii

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Dan diterima untuk memenuhi persyaratan untuk memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Hukum)

Pada Tanggal 20 April 2014

iv

LEMBAR PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Jumriati

Tempat/Tanggal lahir : Simpasai, 04 Desember 1992

NIM : 201010090311007

Fakultas/Jurusan : KIP/Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Hukum)

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Pemahaman Siswa Terhadap

Bahaya Korupsi di SMP Negeri 6 Lambu” adalah bukan merupakan karya orang

lain baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang

disebutkan sumbernya.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan

apabila pernyataan ini tidak benar, kami bersedia mendapatkan sanksi akademis.

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Dan janganlah sebagian kamu memakan harta sebagian

yang lain diantara kamu dengan jalan yang bathil dan

janganlah kamu membawa (urusan) harta itu kepaada

hakim, supaya kamu dapat memakan sebagian daripada

harta benda orang lain itu dengan jalan berbuat dosa,

padahal kamu mengetahui (QS Al-Baqoroh:188).

Keluarga bagiku surga dunia.

MOTTO

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini ku persembahkan untuk :

Uba Ina ku yang tanpa mengenal lelah selalu setia menyayangi

diriku dan berdo’a serta memotivasi sehingga ku bisa

menyelesaikan study ini dengan baik dan benar

Kakak-kakak ku Nurhayati, Ilham, Kartini, Ramli, Iwan

Munandar, Sumarni yang selalu takut akan kondisi tubuhku dan

mengirimkan sesuatu yang sangat berharga untuk kebutuhan

perutku

Ponakan-ponakan ku Lintang, Zahra, Risky, Asrari, Ratu yang

selalu membuat aku tersenyum akan tingkah lucunya

Semua keluarga besar KKLM

Sahabat dan keluarga besar Civic Hukum 2010

Jurusan Civic Hukum dan Almamaterku tercinta Universitas

muhammadiyah Malang

vii

KATA PENGANTAR

Bismillahirohmanirrahim……

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarokatuh

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat ALLAH SWT yang telah

memberikan rahmat dan karunia NYA sehingga penulis dapat menyelesaikan

penulisan skripsi ini.

Tak lupa pula salawat serta salam penulis curahkan kepada junjungan alam

Nabi Besar Muhammad SAW sebagai suri tauladan bagi umatnya serta membawa

kita dari alam kegelapan menuju alam yang terang benderang seperti yang kita

rasakan sekarang yakni Islam.

Penulis yakin karena limpahan rahmat ALLAH SWT penulis dapat

menyelesaikan skripsi yang berjudul “PEMAHAMAN SISWA TERHADAP

BAHAYA KORUPSI DI SMP NEGERI 6 LAMBU” sebagai salah satu

persyaratan dalam meperoleh gelar sarjana pendidikan pada jurusan Civic Hukum

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan benar karena berkat

bimbingan, dukungan serta bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan

penuh ketulusan dan kerendahan hati penulis menghaturkan rasa hormat dan

terima kasih kepada :

1. Bapak Dr. Muhajir Efendi, M.Ap selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang

2. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

3. Bapak Drs. Agus Tinus, M.Pd selaku Ketua Jurusan Civic Hukum (PKn) dan

sekaligus sebagai Dosen Pembimbing II yang telah membimbing, memotivasi

dan memberikan kemudahan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan

baik dan benar

4. Bapak Drs. M. Mansur Ibrahim selaku Dosen pembimbing I yang telah

membimbing dan memotivasi dan memberikan kemudahan sehingga skripsi

ini dapat terselesaikan dengan baik dan benar

viii

5. Segenap Bapak Ibu Dosen Jurusan Civic Hukum (PKn) yang telah memotivasi

dan memberikan arahan dengan penuh kesabaran dan keikhlasan

6. Kepala Sekolah dan segenap Guru serta Karyawan SMP Negeri 6 Lambu yang

telah memberikan izin penelitian

7. Uba Ina yang telah memberikan Kasih Sayang, dukungan, serta do’a yang

tiada hentinya sehingga saya tetap semangat untuk tetap berjuang

8. Keluaga Besar di Bima dan Ruteng Nurhayati, Ilham, kartini, Ramlin, Iwan

Munandar, Sumarni, Farida, Jainun, Ina So, Ina La, Ina Nuru, Ama Aji, Ama

Bedo, Ama Keo, Mose, Umi Lau, Ama Dole serta ponakan ku yang lucu-lucu

Lintang, Zahra, Rizky, Asrari dan Ratu yang selalu memberikan motivasi.

9. Sahabat-Sahabat Terbaikku Fitri, yuli, dedi, Aba Juli, Aba cukri, Ovan, Syah,

Yuyun, Ade, Fadia, Eka, Ovi, Sulas, Serta teman-teman-teman Civic Hukum

angkatan 2010 yang telah memberikan motivasi serta do’anya sehingga skripsi

ini bisa terselesaikan.

10. KKLM dan semua pihak yang tidak mampu saya sebutkan satu persatu, saya

ucapkan terimakasih karena telah membantu baik secara langsung maupun

tidak langsung dalam penyelesaian Skripsi ini.

Semoga ALLAH SWT membalas amal kebaikannya selama membantu

dan menyelesaikan Penulisan Skripsi ini. Penulis menyadari bahwa skripsi ini

masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, saran dan kritik penulis harapkan

demi kesempurnan ini dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Amin Yaa robbal’alamin.

Malang, 20 April 2014

Jumriati

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iii

LEMBAR PERNYATAAN .......................................................................... iv

MOTTO........................................................................................................ v

PERSEMBAHAN ......................................................................................... vi

KATA PENGANTAR .................................................................................. vii

ABSTRAKSI ................................................................................................ ix

ABSTRACT ................................................................................................. x

DAFTAR ISI ................................................................................................ xi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ..................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................ 5

C. Tujuan Penelitian ................................................................. 5

D. Batasan Penelitian ................................................................ 6

E. Manfaat Penelitian ............................................................... 6

1. Manfaat Teoritis ............................................................ 6

2. Manfaat Praktis ............................................................. 6

F. Penegasan Istilah ................................................................. 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Tinjauan Tentang Pemahaman ............................................. 8

1. Pengertian Pemahaman ................................................. 8

2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemahaman ........... 9

B. Tinjauan Tentang Korupsi .................................................... 11

1. Pengertian Korupsi ........................................................ 11

2. Unsur-Unsur Korupsi .................................................... 16

3. Faktor Penyebab Terjadinya Korupsi ............................ 17

x

4. Tipe-Tipe Tindakan Pidana Korupsi .............................. 19

5. Bahaya Korupsi............................................................. 21

6. Undang-Undang Pemberantasan Korupsi ...................... 23

C. Teori Pendidikan Anti Korupsi ............................................ 28

1. Pengertian Pendidikan Anti Korupsi.............................. 28

2. Nilai-Nilai Dalam Pendidikan Anti Korupsi .................. 29

3. Pendidikan Nilai-Nilai Anti Korupsi ............................ 39

4. Upaya Pemberantasan Korupsi ...................................... 42

D. Hasil Penelitian Terdahulu ................................................... 45

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ........................................... 47

B. Waktu dan Lokasi Penelitian ................................................ 48

C. Data dan Sumber Data Penelitian ......................................... 48

1. Data Primer .................................................................... 48

2. Data Sekunder ................................................................ 49

D. Teknik Pengumpulan Data ................................................... 49

1. Teknik Observasi ............................................................ 49

2. Teknik Wawancara ......................................................... 50

3. Dokumentasi .................................................................. 51

E. Analisis Data ....................................................................... 51

F. Teknik Keabsahan Data ....................................................... 52

G. Tahap-Tahap Penelitian ....................................................... 53

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ..................................... 55

1. Visi SMP Negeri 6 Lambu .............................................. 56

2. Misi SMP Negeri 6 Lambu ............................................. 56

B. Hasil Penelitian .................................................................... 57

1. Pemahaman Tentang Korupsi Pada Peserta Didik

Kelas VIII SMP Negeri 6 Lambu .................................... 57

xi

2. Nilai-Nilai Yang Dikembangkan Dalam Upaya

Meningkatkan Pemahaman Tentang Korupsi Pada

Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Lambu .......................... 63

3. Langkah-Langkah Yang Dilakukan Dalam Penanaman

Nilai Anti Korupsi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri

6 Lambu ........................................................................ 66

C. Dokumentasi ........................................................................ 70

D. Pembahasan Hasil Penelitian ................................................ 76

1. Pemahaman Tentang Korupsi Pada Peserta Didik

Kelas VIII SMP Negeri 6 Lambu ............................... 77

2. Nilai-Nilai Yang Dikembangkan Dalam Upaya

Meningkatkan Pemahaman Tentang Korupsi Pada

Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Lambu ..................... 77

3. Langkah-Langkah Yang Dilakukan Dalam

Penanaman Nilai Anti Korupsi Pada Siswa Kelas

VIII SMP Negeri6 Lambu .......................................... 78

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan .......................................................................... 80

B. Saran .................................................................................... 81

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 83

LAMPIRAN-LAMPIRAN

xii

DAFTAR PUSTAKA

Agusta, Rizki. 2013. Undang-undang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi.

(Online) http://accounting-media.blogspot.com/2013/06/undang-undang-

pemberantasan-tindak korupsi.html (diakses, 20 Januari 2014).

Anonim. Pendidikan Anti Korupsi. (Online) Http/Nilai-nilai Anti

Korupsi_Pendidikan Anti Korupsi.htm. (diakses, 20 Desember 2013).

Dahlan, Saronji.2012. Pendidkan Kewarganegaraan jilid 2 untuk SMP/MTS Kelas

VIII. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pratama

Devanda, Berry. 2010. Kurikulum Pendidikan Anti Korupsi. (Online)

Http/kurikulum-pendidikan-anti-korupsi.html. (diakses, 10 Januari 2014).

Djaja, Ermansyah, Dr. SH. M.S.Si. 2010. Pemberantasan Korupsi Bersama KPK.

Jakarta: Sinar Grafika.

Dok. PPK. 2012, Strategi Nasional Pencegahan dan Pemberantasan Korupsi

Jangka Panjang (2012-2025) dan Jangka Menengah (2012-214). Jakarta.

Fachrudin, Fuad, 2008. Korupsi dalam Pendidikan Anti Korupsi (Online)

Hamzah. Jurandi. 2005. Pemberantasan Korupsi (Melalui Hukum Pidana

Nasional Dan Internasional). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Hartanti. Evi. 2012. Tindak Pidana Korupsi (Edisi Ke Dua), Jakarta: Sinar

Grafika.

Irawan, Adi. 2006. Memberantas Korupsi Melalui Kurikulum. (Online)

Http/memberantas-korupsi-melalui-kurikulum.htm. (diakses, 20 Desember

2013).

Kamus Besar Bahasa Indonesia, 1989. Jakarta: Balai Pustaka.

Merpaung, Leden.1992. Tindak Pidana Korupsi (Masalah dan Pemecahannya),

Jakarta: Sinar Grafika.

Moleong, Lexy. J. 1990. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Mulyana, Rohmat Dr. 2004. Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung,:

Alfabeta,CV.

Zuriah, Nurul. 2006. Metodologi Penelitian Sosialdan Pendidikan (Teori

Aplikasi). Jakarta: Bumi Aksara.