pelajaran sekolah sabat ke-11 triwulan 3 2014

10
SABAT Pelajaran 11 untuk 13 September 2014 www.gmahktanjungpinang. org Adapted from : www.fustero.es Matius 27:28 Lalu kata Yesus kepada mereka: "Hari Sabat diadakan untuk manusia dan bukan manusia untuk hari Sabat, jadi Anak Manusia adalah juga Tuhan atas hari Sabat."

Upload: david-syahputra

Post on 14-Nov-2014

3.788 views

Category:

Spiritual


4 download

DESCRIPTION

Markus 2:27 Lalu kata Yesus kepada mereka: "Hari Sabat diadakan untuk manusia dan bukan manusia untuk hari Sabat, 2:28 jadi Anak Manusia adalah juga Tuhan atas hari Sabat."

TRANSCRIPT

Page 1: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

SABAT

Pelajaran 11 untuk 13 September 2014

www.gmahktanjungpinang.org

Adapted from : www.fustero.es

Matius 27:28 Lalu kata Yesus kepada mereka: "Hari Sabat diadakan untuk manusia dan bukan manusia untuk hari Sabat, jadi Anak Manusia adalah juga Tuhan atas hari Sabat."

Page 2: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

ASAL MULA HARI SABAT“Ketika Allah pada hari ketujuh telah menyelesaikan pekerjaan yang dibuat-Nya itu, berhentilah Ia pada hari ketujuh dari segala pekerjaan yang telah dibuat-Nya itu. Lalu Allah memberkati hari ketujuh itu dan menguduskannya, karena pada hari itulah Ia berhenti dari segala pekerjaan penciptaan yang telah dibuat-Nya itu.” (Kejadian 2:2-3) Siapa yang menciptakan

segala sesuatu, termasuk hari Sabat? Yohanes 1: 1-3,

Kolose 1:16; Kisah 1: 1-2

Yesus adalah Pencipta segala sesuatu, termasuk

hari Sabat. Yesus, Adam dan Hawa tidaklah merasa lelah, jadi mengapa mereka perlu

beristirahat pada hari Sabat?

Page 3: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

ASAL MULA HARI SABATDalam dunia tanpa dosa, Sabat adalah sebuah bait di saat semua makhluk datang bersama-sama untuk memuji Pencipta mereka dan menikmati persekutuan khusus dengan-Nya.Tidak seperti mereka, kita dikelilingi oleh dosa, jadi kita perlu saat-saat persekutuan yang erat dengan Pencipta kita bahkan lebih.Yesus memberikan teladan dengan beristirahat pada hari Sabat baik setelah menciptakan kita dan setelah menebus kita.

Page 4: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

TUHAN ATAS HARI SABAT“Karena Anak Manusia adalah Tuhan atas hari

Sabat.”(Matius 12:8)

Murid-murid Yesus memetik bulir gandum dari ladang gandum dan memakannya pada hari Sabat (Mat 12:1-2)

Hal itu diizinkan oleh hukum (Ul 23:25), namun mereka dituduh melanggar hukum dengan melakukan hal itu pada hari Sabat.

Orang-orang Farisi mengikuti aturan yang sangat ketat dalam memelihara hari Sabat. Jadi apa yang para murid lakukan termasuk menuai, mengirik dan menampi gandum bagi mereka.

Page 5: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

Yesus menjawab orang-orang Farisi. Dia menggunakan dua contoh yang melibatkan pelayanan di dalam Bait Allah:A. Daud memakan Roti Sajian.

Hukum upacara mengizinkan pelanggaran itu.

B. Para imam bekerja (bahkan kerja keras) pada hari Sabat. Pekerjaannya diterima oleh Allah.

Setelah itu, Yesus menyatakan:1. “Hari Sabat diadakan untuk manusia dan bukan manusia

untuk hari Sabat.” (Markus 2:27) Hari Sabat adalah sebuah pemberian dari Tuhan untuk

umat manusia. Hari Sabat diadakan untuk melayani kita, bukan sebaliknya.

2. “Jadi Anak Manusia adalah juga Tuhan atas hari Sabat.” (Markus 2:28) Juruselamat kita adalah Pencipta hari Sabat, jadi Ia

berhak memutuskan apa yang pantas atau tepat untuk dilakukan pada hari kudus itu.

TUHAN ATAS HARI SABAT“Karena Anak Manusia adalah Tuhan atas hari Sabat.” (Matius 12:8)

Page 6: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

Bagaimana YESUS memelihara hari SABAT?1. Yesus berkumpul dengan orang percaya lainnya untuk

mempelajari Kitab Suci dan beribadah. (Lukas 4: 16-21)2. Ia mengalami secara alami (Mat 12:1-8)3. Dia meringankan penderitaan manusia (Matius 9-14;

Lukas 13:15, 16; Yohanes 5:16, 17)4. Ia berhenti dari pekerjaan (Kej 2: 1-3)5. Karena kepatuhan Yesus yang ketat terhadap kitab suci,

Yesus menahan diri dari perdagangan (Matius 5: 17-19; Neh 13:15-22)

6. Kita dapat menyimpulkan dari perilaku murid Yesus bahwa Ia melaksanakan hari persiapan (Lukas 23, 24; Keluaran 16)

“Ia datang ke Nazaret tempat Ia dibesarkan, dan menurut

kebiasaan-Nya pada hari Sabat Ia masuk ke rumah ibadat, lalu berdiri hendak membaca dari

Alkitab.” (Lukas 4:16)

Teladan YESUS

Page 7: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

PENGAJARAN YESUS

Yesus dituduh melanggar hari Sabat karena Dia “bekerja” dengan menyembuhkan orang. Bagaimana Yesus menjawab pernyataan itu?

Matius 12:10-13.• Jika seekor domba jatuh ke

dalam lubang, menyelamatkan domba itu adalah sah secara hukum. Bukankah manusia lebih berharga dari pada domba? Jadi adalah boleh untuk berbuat baik pada hari Sabat.

Lukas 13:10-17.• Melepaskan seekor hewan

sehingga hewan itu dapat minum pada hari Sabat adalah diperbolehkan. Haruskah kita juga kehilangan orang-orang yang telah diikat dengan penyakit oleh Setan? Bukankah kita harus menyembuhkan mereka?

Yohanes 5:2-18.• Bapa bekerja pada hari

Sabat dengan menopang alam semesta. Bukankah membantu orang pada hari Sabat adalah juga diperbolehkan?

“Mereka mengamat-amati Yesus, kalau-kalau Ia menyembuhkan orang itu pada

hari Sabat, supaya mereka dapat mempersalahkan Dia.” (Markus 3:2)

Page 8: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

Teologi yang populer menyatakan bahwa Yesus mengalihkan kesucian hari Sabat ke hari Minggu, untuk menghormati kebangkitan-Nya. Namun demikian, ketika Yesus berbicara tentang kehancuran Yerusalem (yang akan berlangsung 40 tahun setelah kebangkitan-Nya), Dia berkata, “Berdoalah, supaya waktu kamu melarikan diri itu jangan jatuh pada musim dingin dan jangan pada hari Sabat.” (Matius 24:20)

“‘Bulan berganti bulan, dan Sabat berganti Sabat, maka seluruh umat

manusia akan datang untuk sujud menyembah di hadapan-Ku, firman

TUHAN.” (Yesaya 66:23)

KEKEKALAN HARI SABAT

Page 9: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

Paulus dan para rasul lainnya biasanya hadir di Gereja pada hari Sabat (Kisah Para Rasul 13:14, 42; 14: 1; 17: 1-2, 18: 4)

Ketika beberapa orang Yunani ingin bertemu Paulus terpisah dari orang-orang Yahudi (di luar Sinagog), ia berkhotbah kepada mereka untuk dua hari Sabat berturut-turut (Kisah Para Rasul 13: 42-44). Dia tidak bertemu dengan mereka pada hari Minggu.

KEKEKALAN HARI SABAT

Page 10: Pelajaran Sekolah SABAT ke-11 Triwulan 3 2014

E.G.W. (Testimonies for the Church, vol. 6, cp. 44, pg. 349)

“Sebagaimana Sabat menjadi tanda yang membedakan Israel ketika mereka keluar dari Mesir untuk masuk ke Kanaan di dunia ini, demikian juga Sabat itu harus menjadi suatu tanda yang sekarang ini membedakan umat Allah ketika mereka keluar dari dunia untuk masuk ke dalam perhentian di surga. Sabat itu merupakan suatu tanda hubungan antara Allah dan umatNya, suatu tanda bahwa mereka menghormati hukumNya. Sabat itu membedakan antara rakyatNya yang setia dan para pelanggar hukum.”