pedoman penulisan skripsi program studi sastra …

i

PEDOMAN PENULISAN SKRIPSI

PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA

Disusun Oleh

TIM PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA

PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS DIPONEGORO

SEMARANG

2020

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur hanya bagi Allah Yang Maha Esa. Buku Pedoman Penulisan Skripsi

Program Studi Sastra Indonesia ini merupakan suntingan dari buku yang disusunan

oleh Tim Program Studi Sastra Indonesia tahun 2015. Penyusunan ini merupakan

satu wujud penyiapan dan perencanaan penulisan skripsi yang berkualitas bagi

mahasiswa Program Studi Sastra Indonesia.

Dewasa ini telah banyak beredar buku teknik penulisan skripsi di pasaran

dengan berbagai berbedaan di sana-sini. Penggunaan teknik penulisan yang berbeda-

beda dalam satu lembaga ilmiah akan mempunyai efek pada standar kualitas dan

penilaian skripsi yang berbeda. Untuk itu, secara perlu diupayakan adanya acuan

baku yang dapat dipakai sebagai pedoman dalam penyusunan dan penilaian skripsi.

Buku ini hanya akan lebih sempurna jika ada kepedulian, khususnya para

pembimbing skripsi Program Studi Sastra Indonesia, terhadap segala kekurangan

yang terdapat didalamnya.

Semarang, Desember 2020

Tim Penyusun

.

iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................ ii

DAFTAR ISI ........................................................................................................... iii

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... iv

MANUAL PROSEDUR PENYUSUNAN SKRIPSI ............................................. v

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................... 1

BAB II FORMAT SKRIPSI ....................................................................... 3

BAB III BAGIAN AWAL SKRIPSI ........................................................... 14

BAB IV BAGIAN ISI SKRIPSI .................................................................. 21

BAB V BAGIAN AKHIR SKRIPSI .......................................................... 26

BAB VI PENUTUP ..................................................................................... 29

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 30

LAMPIRAN-LAMPIRAN ...................................................................................... 31

iv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Contoh halaman judul ............................................................... 32

Lampiran 2 Contoh halaman pernyataan ...................................................... 34

Lampiran 3 Contoh halaman motto dan persembahan ................................. 35

Lampiran 4 Contoh halaman persetujuan ..................................................... 36

Lampiran 5 Contoh halaman pengesahan ..................................................... 38

Lampiran 6 Contoh halaman prakata ............................................................ 39

Lampiran 7 Contoh halaman daftar isi ......................................................... 40

Lampiran 8 Contoh halaman daftar-daftar ................................................... 43

Lampiran 9 Contoh halaman abstrak/intisari ................................................ 48

Lampiran 10 Contoh biodata penulis .............................................................. 50

Lampiran 11 Lembar bimbingan dan konsultasi ............................................ 51

Lampiran 12 Contoh daftar pustaka dengan aplikasi Mendeley .................... 56

Lampiran 13 Ketentuan penulisan sitasi dengan APA Style edisi 6 .............. 57

Halaman ini dikosongkan

v

MANUAL PROSEDUR PENYUSUNAN SKRIPSI

Program Studi Sastra Indonesia

[1] Mahasiswa menyusun draf skripsi dengan bimbingan dosen yang berkompeten dengan topik

proposal secara informal

[2] Mahasiswa menyusun proposal dengan format sesuai ketentuan Program Studi Sastra Indonesia

[3] Mahasiswa meminta persetujuan/tanda tangan dosen

wali

[4] Mahasiswa mengajukan proposal yang telah mendapat persetujuan dosen wali kepada Ketua Program

Studi sastra Indonesia

[5] Ketua Program Studi sastra Indonesia menunjuk dosen pe-

review proposal

[6] Dosen pe-review proposal menyerahkan hasil review proposal kepada Ketua Program Studi Sastra

Indonesia

[8] Mahasiswa merevisi proposal dan bisa berkonsultasi dengan

pe-review

[7] Ketua Program Studi Sastra Indonesia menyerahkan hasil

review proposal kepada mahasiswa

[10] Ketua Program Studi Sastra Indonesia menentukan dosen pembimbing 1 (atau dan 2)

[9] Mahasiswa menyerahkan proposal yang telah direvisi kepada Ketua Program Studi sastra Indonesia

[12] Dosen pembimbing memberikan persetujuan bahwa

skripsi telah layak diajukan dalam ujian

[11] Mahasiswa berkonsultasi dengan dosen pembimbing 1 dan

atau 2 mulai dari bagian awal hingga bagian akhir skripsi

vi

PENJELASAN MANUAL PROSEDUR PENYUSUNAN SKRIPSI


1. Mahasiswa menyusun draf skripsi dengan bimbingan dosen yang

berkompeten dengan topik proposal secara informal.

2. Mahasiswa menyusun proposal dengan format sesuai ketentuan Program

Studi Sastra Indonesia.

3. Mahasiswa meminta persetujuan/tanda tangan dosen wali.

4. Mahasiswa mengajukan proposal yang telah mendapat persetujuan dosen wali

kepada Ketua Program Studi sastra Indonesia.

5. Ketua Program Studi sastra Indonesia menunjuk dosen pe-review proposal.

6. Dosen pe-review proposal menyerahkan hasil review proposal kepada Ketua

Program Studi Sastra Indonesia.

7. Ketua Program Studi Sastra Indonesia menyerahkan hasil review proposal

kepada mahasiswa.

8. Mahasiswa merevisi proposal dan bisa berkonsultasi dengan pe-review.

9. Mahasiswa menyerahkan proposal yang telah direvisi kepada Ketua Program

Studi sastra Indonesia.

10. Ketua Program Studi Sastra Indonesia menentukan dosen pembimbing 1 (atau

dan 2).

11. Mahasiswa berkonsultasi dengan dosen pembimbing 1 dan atau 2 mulai dari

bagian awal hingga bagian akhir skripsi

12. Dosen pembimbing memberikan persetujuan bahwa skripsi telah layak

diajukan dalam ujian.

1

BAB I

PENDAHULUAN

Penyusunan Buku Pedoman Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Indonesia ini

didasari adanya kekurangan di sana-sini dan ketidakkonsistenan dalam penulisan

skripsi di antara mahasiswa Program Studi Sastra Indonesia. Dengan adanya buku

pedoman ini diharapkan kualitas penyusunan skripsi mahasiswa Program Studi

Sastra Indonesia dapat meningkat. Di samping itu, dalam proses pembelajaran, buku

pedoman penulisan skripsi diperlukan sebagai acuan pelaksanaan pengajaran, baik

bagi dosen maupun mahasiswa. Buku pedoman penulisan skripsi juga diperlukan

dalam penilaian. Dengan adanya buku pedoman ini, penilaian skripsi oleh para dosen

penguji didasarkan pada acuan yang sama.

Pada hakikatnya sebuah pedoman tentang penulisan skripsi hanyalah

memberikan rambu-rambu dalam penyusunannya, bukan untuk membatasi kebebasan

intelektual, melainkan mendukungnya. Dengan telah adanya rambu-rambu ini,

mahasiswa tidak perlu memikirkan terlalu banyak hal-hal yang bersifat teknis.

Dengan demikian, mahasiswa yang sedang menyusun skripsi dapat berkonsentrasi

penuh pada isi dan kualitas karya ilmiahnya.

Tulisan ilmiah sebagai hasil kerja ilmiah mengandung tiga hal: (1) substansi,

(2) format, dan (3) kebahasaan. Buku pedoman ini mengatur hal-hal yang

berhubungan dengan format dan penyajian bahasa. Format berkenaan dengan tata

susunan bagian-bagian skripsi, yang dengan tata susunan itu diharapkan memberi

2

kemudahan dalam penyusunan skripsi, pembimbingan, dan pengujian. Adapun

penyajian bahasa dalam karangan ilmiah, termasuk skripsi, minimal memenuhi unsur

ABC dalam karang mengarang, yaitu accurate (tepat), brief (ringkas), dan clear

(jelas).

Sistem penulisan yang memberi kemudahan bagi pembaca, seperti tata

susunan tentang footnote, sidenot pengutipan (sitasi) dan sebagainya hendaknya

ditaati secara konsisten, tidak dicampuradukkan dengan sistem lain. Karena itulah,

dalam edisi pedoman penulisan skripsi ini digunakan gaya penulisan tertentu yang

saat ini dikenal luas dalam kepenulisan karya ilmia, misalnya APA (American

Psychological Association) style, Chicago Manual Style, dan sebagainya. Penulisan

skripsi Program Studi Sastra Indonesia mengikuti sistem penulisan APA style (edisi

6) dengan program atau aplikasi yang sudah tersedia seperti Mendelay atau Zottero.

3

BAB II

FORMAT SKRIPSI

Beberapa ketentuan pokok yang perlu diperhatikan dalam pengetikan skripsi

mencakup kertas dan margin, pemakaian huruf, penulisan nomor, penulisan

rujukan, penulisan kutipan, penulisan daftar pustaka, pembuatan tabel, dan

penulisan lampiran.

2.1 Kertas dan Margin

Skripsi diketik menggunakan kertas HVS 80 gram, ukuran kuarto (A4) 21X29,7

cm. Lebar margin kiri dan atas 4 cm., kanan dan bawah 3 cm. Format sampul

(cover) sama dengan format halaman judul, dijilid dengan hardcover, warna

sampul biru tua. (lihat contoh skripsi yang ada di perpustakaan Program Studi

Sastra Indonesia/fakultas).

2.2 Pemakaian Huruf

1. Jenis huruf

a. Judul skripsi pada halaman sampul (cover) dan halaman judul dalam

(setelah cover) ditulis dengan huruf kapital menggunakan jenis huruf Times

New Roman, ukuran fon 16, cetak tebal (bold).

b. Judul bab menggunakan jenis huruf Times New Roman ukuran fon 14,

cetak tebal.

4

c. Judul subbab menggunakan bentuk huruf Times New Roman ukuran fon

12, cetak tebal (bold).

d. Judul sub-subbab menggunakan huruf Times New Roman ukuran fon 12,

cetak miring (italic) dan susb-sub-subbab menggunakan huruf Times New

Roman ukuran fon 12, cetak bisa (tidak bold dan tidak italic).

2. Ukuran huruf

Ukuran huruf dalam uraian utama skripsi adalah Times New Roman, ukuran fon

12 dan menerapkan ketentuan ejaan bahasa Indonesia yang berlaku, merujuk

PUEBI.

2.3 Pengetikan

1. Jarak pengetikan antarbaris untuk uraian utama adalah 2 (dua) spasi.

2. Pengetikan alinea baru mengikuti program dalam komputer (menjorok ke kanan

7 karakter). Catatan: pembuatan alinea baru dengan cara: klik paragraph

dalam icon, pilih first line dalam special (pada identation) (untuk baris

pertama/alinea baru), pada spacing, pilih 0 untuk after dan before, dan pilih

double untuk linesapacing (spasi ganda/ dua spasi)

3. Pengetikan alinea pertama, di bawah judul subbab dimulai lurus margin kiri

(tidak menjorok ke kanan).

5

4. Judul bab baru (BAB I, II, dan seterusnya) ditulis pada halaman baru dengan

semua menggunakan huruf kapital pada posisi tengah atas simetris. Angka bab

menggunakan angka romawi besar (I, II. III, dan seterusnya), ditulis tepat di

atas judul bab. Adapun ketentuan spasi yang digunakan sebagai berikut:

a) Jarak antara angka bab dan judul bab adalah 3 spasi, dan

b) Jarak antara judul bab dan judul subbab adalah 4 spasi

c) Jarak antara judul subbab dan kalimat pertama adalah 2 spasi.

5. Huruf pertama setiap kata pada judul subbab ditulis dengan huruf kapital,

kecuali untuk kata depan, kata hubung, dan partikel yang tidak terletak pada

posisi awal. Adapun judul subbab dinomori dengan angka arab dengan

disertakan nomor urut bab, misalnya untuk Bab I (1.1, 1.2, 1.3, dan seterusnya),

rincian dalam Bab II (2.1, 2.2, 2.3, dan seterusnya) yang diketik di depan judul

subbab. Jika terdapat judul bagian karangan di bawahnya (sub-subbab) ditandai

dengan angka arab lagi menjadi tiga angka, misalnya untuk Bab I, (1.1.1

(setelah angka yang terakhir tanpa tanda titik), 1.1.2 (tanpa tanda titik), 1.1.3

(tanpa tanda titik), dan seterusnya). Jika masih terdapat judul sub-sub yang

lebih kecil lagi maka angka perinciannya menjadi 4 angka, misalnya 1.1.3.1;

1.1.3.2 dan seterusnya. Jika subbab masih diperinci lagi, ditandai dengan angka

arab biasa, seperti 1; 2; 3; dan seterusnya. Di bawah ini ditunjukkan contoh

penomoran.

6

BAB I

[3spasi]

PENDAHULUAN

[jarak 4 spasi]

1.1 Latar Belakang dan Permasalahan

1.1.1 Latar Belakang

1.1.2 Permasalahan

1.2 Tujuan dan Manfaat

1.2.1. Tujuan

1.2.2 Manfaat

1.2.2.1 Manfaat Teoretis

1.2.2.2 Manfaat Praktis

dst.

2.4 Penulisan Nomor halaman

1. Penulisan nomor halaman bagian awal skripsi (halaman pernyataan, halaman

motto dan persembahan, halaman persetujuan, halaman pengesahan, prakata,

daftar isi, intisari dan abstract) menggunakan angka romawi kecil (i, ii,iii, iv,

dan seterusnya) yang ditulis pada posisi bawah tengah simetris dan 2 cm dari

tepi bawah. Pada halaman judul, nomor halaman tidak ditulis, tetapi tetap

diperhitungkan sebagai halaman bagian awal skripsi.

7

2. Penulisan nomor halaman pada bagian isi, mulai dari Bab I (Pendahuluan)

sampai dengan bab terakhir (Bab Penutup), sedangkan lampiran-lampiran

menggunakan angka arab (1, 2, 3, dan seterusnya) ditulis pada posisi bawah

tengah simetris dan 2 cm dari tepi bawah.

3. Penulisan nomor tabel, grafik, gambar, dan peta ditulis dengan angka arab (1, 2,

3, dan seterusnya) dengan disertakan nomor bab sebelum angka tersebut,

misalnya untuk tabel pertama bab 3, ditulis Tabel 3.1, tabel kedua dalam bab

tersebut ditulis Tabel 3.2, dan seterusnya) dengan didahului kata tabel atau

gambar diikuti judul tabel/grafik/gambar/peta. Lihat contoh di bawah ini.

Tabel 3.1 Responden menurut Umur dan Wilayah Studi

Umur

Jumlah Responden Total

Wilayah 1 Wilayah 2 Wilayah 3 Wilayah 4 Jumlah Persen

20-29 0 1 2 9 12 2,96

30-39 5 10 11 49 75 18,47

40-49 15 11 44 80 148 36,45

50-59 14 6 45 57 122 30,05

60+ 2 3 10 34 49 12,07

Total 36 31 112 227 406 100

Sumber: Data primer, 2019.

8

Gambar 3.1 Responden menurut Umur dan Wilayah Studi

Sumber: Data primer, 2019.

4. Penulisan nomor lampiran ditempatkan pada kiri atas dengan menggunakan

angka arab, misalnya Lampiran 1., Lampiran 2., dan seterusnya, dengan dicetak

tebal.

5. Lampiran tidak diberi nomor halaman atau diberi nomor halaman dengan

didahului keterangan huruf L (besar) urut mulai dari nomor 1 hingga terakhir

(L-1, L-2, dan seterusnya).

2.5 Penulisan Rujukan

Penulisan rujukan menyangkut penyebutan sumber kutipan yang diacu dalam skripsi.

Dalam sistem penulisan menggunakan aplikasi Mendeley, Zottero sebenarnya sudah

otomatis dari program tersebut. Tetapi secara manual perlu disampaikan dalam

pedoman penulisan ini. Ada beberapa cara penulisan sumber rujukan yang dapat

0

5

10

15

20

25

30

35

Rembang Wonogiri Jember Jombang

17

30 30 28

11 13

9

31

Kelompok Sasaran

ASN

9

dimanfaatkan sebagai variasi sesuai dengan keperluan. Di bawah ini ditunjukkan

penulisan secara manual.

1. Dengan menulis nama belakang penulis referensi, tahun terbit, dan halaman, yang

diletakkan dalam tanda kurung dan ditulis pada akhir kalimat yang dirujuk,

sebelum tanda baca titik (.).

Contoh I: .......................................................... (Kartodirdjo, 1990:124).

Jika nama pengarang telah disebutkan pada awal kutipan, penulisan rujukan cukup

dengan tahun penerbitan dan angka halaman dan diletakkan dalam tanda kurung

pada bagian akhir kalimat rujukan, sebelum tanda baca titik (.).

Contoh 2: Menurut Teeuw, .........................................(1988:241).

Namun, jika ada beberapa rujukan yang terdapat dalam satu halaman, penulisan

yang dianjurkan menggunakan contoh 1 (Kartodirjo, 1990:124).

2. Jika rujukan diambil dari sebuah artikel dalam suatu kumpulan karangan, maka

yang ditulis dalam sumber rujukan adalah (1) nama penyunting (editor) atau (2)

nama penulis bab tersebut.

Contoh: Panuti Sudjiman mengatakan, .................. (Damono (ed.), 1989:24) atau

(Sudjiman, 1989:24).

10

2.5.1 Penulisan Kutipan

Ada dua jenis kutipan yaitu kutipan langsung dan kutipan tidak langsung.

2.5.1.1 Kutipan Langsung

Kutipan langsung adalah petikan satu kalimat atau lebih dari karya tulis lain untuk

memperkokoh argumentasi dalam tulisan sendiri dengan cara penulisan

sebagaimana aslinya, baik ejaan, tanda baca, maupun susunanan kalimatnya. Cara

penulisan kutipan langsung, jika ≥ 4 baris; cara penulisannya adalah:

1. kutipan dipisahkan dari tulisan kita sendiri dengan jarak dua (2) spasi,

2. diketik seluruhnya menjorok ke kanan (lurus dengan menjorok ke kananya

baris pertama alinea baru) dengan jarak antarbaris satu (1) spasi, dan

3. diakhiri dengan penulisan sumber rujukan,

4. diapit dengan tanda petik rangkap (”...”), dan

5. huruf pertama awal kutipan dengan huruf kapital, kecuali pengutipan tidak

dimulai dari awal kalimat.

6. Jika kalimat yang dikutip tidak dimulai dari awal kalimat, bagian yang

dihilangkan diganti dengan titik tiga (...).

Kutipan langsung digunakan jika isi pernyataan dari sumbernya benar-benar

penting dan sangat mendukung isi teks skripsi. Jika kutipan langsung kurang dari 4

baris, cara penulisannya diintegrasikan dengan tulisan teks skripsi dan spasi ganda

(2 spasi). Baik yang diintegrasikan maupun yang dipisahkan dari tulisan teks

11

skripsi, petikan itu diapit dengan tanda petik rangkap (”...”), dan huruf pertama

awal kutipan dengan huruf kapital.

2.5.1.2 Kutipan Tidak Langsung

Kutipan tidak langsung merupakan pengungkapan kembali pernyataan, gagasan

dari suatu sumber dengan kata-kata dan susunanan kalimat (redaksional) penulis

skripsi yang bersangkutan. Dalam hal ini, kutipan tersebut bisa berupa intisari

sehingga isinya sama dengan sumber yang dirujuk. Syarat utama penulisan kutipan

tidak langsung adalah harus menyantumkan sumber rujukan.

2.6 Catatan Kaki

Catatan kaki adalah keterangan-keterangan atau teks karangan yang ditempatkan

pada halaman karangan bagian bawah yang terdapat catatan kaki (teknik

penulisannya dengan cara mengeklik ikon footnote pada bar References). Catatan

kaki dibuat dalam kaitannya dengan isi teks skripsi, dengan tujuan seperti berikut

ini:

1. menunjukkan bukti sumber rujukan;

2. menyatakan bahwa hal yang diuraikan dalam karangan adalah pernyataan orang

lain;

3. menjelaskan keterangan tambahan yang berupa: (a). intisari fragmen yang

dipinjam; (b) uraian teknik, penjelasan teks, informasi tambahan tentang topik;

12

(c) materi penjelas seperti perbaikan atau pandangan-pandangan lain yang

bertentangan; dan (d) merujuk pada bagian lain dari teks skripsi.

2.7 Pemakaian Bahasa

Bahasa yang digunakan dalam skripsi harus memenuhi kaidah bahasa Indonesia baku,

dengan memperhatikan ketentuan-ketentuan di bawah ini.

1. Gaya tulisan bersifat formal dan moderat.

2. Bentuk karangan secara umum adalah eksposisi, di dalamnya digunakan

deskripsi atau argumentasi:

1) Menggunakan kalimat efektif;

2) Konsisten dalam menggunakan istilah dan singkatan sesuai dengan

yang tercantum dalam daftar singkatan;

3) Kata/istilah khusus yang berasal dari bahasa asing/daerah ditulis dengan

huruf miring.

2.8 Jumlah Halaman

Jumlah halaman skripsi minimal 60 halaman, tidak termasuk halaman lampiran.

Disarankan komposisi bagian skripsi adalah

1. pendahuluan: sekitar 20%;

2. Tinjauan pustaka dan landasan teori: sekitar 25%;

3. Hasil dan pembahasan: sekitar 50%; dan

4. Penutup: sekitar 5%.

13

2.9 Lain-lain

1. Untuk menghindari pemborosan ruang halaman karena jarak antarkata yang terlalu

panjang, maka jika ada pemenggalan kata dalam pergantian baris harus sesuai

dengan kaidah yang berlaku.

2. Penggunaan bahan dokumen atau arsip yang karena sesuatu hal tidak dapat/boleh

difotokopi, maka bahan dokumen atau arsip tersebut dapat diketik ulang dengan

syarat harus disahkan/diketahui oleh instansi pemilik/penyimpanan dokumen atau

arsip tersebut.

14

BAB III

BAGIAN AWAL SKRIPSI

Pedoman ini memaparkan garis besar tata cara penulisan skripsi, yang mencakup

ketentuan penulisan bagian awal, isi, dan akhir skripsi. Selain itu, dalam pedoman ini

dipaparkan juga tata cara penulisan huruf, nomor, rujukan, kutipan, daftar pustaka,

lampiran, serta pembuatan tabel, dan pemakaian bahasa. Bab II ini hanya memuat

ketentuan penulisan bagian awal skripsi.

Bagian awal skripsi terdiri atas halaman judul, pernyataan, motto dan

persembahan, persetujuan, pengesahan, prakata, daftar isi, daftar-daftar lain (daftar

singkatan, daftar istilah, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran), dan intisari

dan abstract.

3.1 Halaman Judul

Halaman ini berisi bagian-bagian yang dicantumkan secara urut dari atas ke bawah

berikut ini.

a. Lambang Universitas Diponegoro ditempatkan pada posisi tengah atas simetris,

dengan ukuran seperti terdapat pada lampiran.

b. Judul (dan Anak Judul, jika ada) dianjurkan berupa kelompok kata. Adapun

fungsi anak judul adalah spesifikasi dari judul.

c. Maksud penulisan skripsi.

15

d. Nama lengkap mahasiswa (dengan mencantumkan kata oleh di atasnya).

e. Nomor Induk Mahasiswa (NIM).

f. Nama fakultas dan universitas.

g. Nama kota.

h. Tahun penyelesaian penulisan skripsi (Lihat lampiran 1).

3.2 Halaman Pernyataan

Halaman ini berisi pernyataan mahasiswa yang menegaskan pengakuan bahwa

skripsi tersebut dikerjakan berlandaskan kejujuran dan isi seluruh skripsi tersebut

merupakan tanggung jawab pribadi penulis skripsi dan bukan merupakan

plagiarisme disertai materai 10.000 dan ditandatangani oleh penulis skripsi (Lihat

lampiran 2)

3.3 Halaman Motto dan Persembahan

Motto dan persembahan dalam sebuah skripsi sebenarnya tidak dianjurkan. Jika

penulis ingin mencantumkan motto dapat diletakkan pada bagian kiri atas, dengan

menyebutkan sumbernya secara jelas. Sebaiknya motto yang ditulis ada

relevansinya dengan isi skripsi. Adapun persembahan diletakkan pada bagian

kanan bawah. Persembahan skripsi hanya kepada pihak yang sangat berarti dalam

hidup dan penulisan skripsi, seperti orang tua kandung atau yang membiayai studi

16

dan hidup lainnya, suami atau istri (bagi mahasiswa yang telah menikah), pacar

yang sudah tunangan. (Lihat lampiran 3)

3.4 Halaman Persetujuan

Pada halaman ini dicantumkan nama lengkap dan gelar dosen pembimbing,

Nomor Induk Pegawai (NIP), dan tanda tangan. Jika penulisan skripsi dibimbing

seorang dosen, nama lengkap, gelar, dan NIP dosen pembimbing ditulis pada

bagian bawah tengah simetris. Jika dibimbing oleh dua orang dosen, nama

lengkap, gelar, dan NIP dosen pembimbing I ditulis pada bagian kiri bawah; dan

dosen pembimbing II pada bagian kanan bawah. Nama lengkap dan gelar dosen

pembimbing tersebut ditulis dengan huruf kecil (kecuali untuk huruf awal kata dan

singkatan gelar), tanpa diberi garis bawah di antara nama dan NIP. (Lihat lampiran

4).

3.5 Halaman Pengesahan

Pada halaman ini dicantumkan keterangan bahwa skripsi telah diterima dan

disahkan panitia ujian, serta diketahui oleh dekan dan tanggal pelaksanaan ujian

pada bagian tengah atas simetris. Di bawahnya dicantumkan nama lengkap, gelar,

dan NIP para penguji yang terdiri atas ketua, dan anggota penguji; ketua penguji di

sebelah kiri atas, dan anggota penguji berturut-turut di bawahnya. Tanda tangan

para penguji menandakan bahwa skripsi telah diterima secara sah. Di bawahnya

17

dicantumkan tempat, tanggal, dan mengetahui dekan dengan mencantumkan NIP-

nya secara simetris (Lihat lampiran 5)

3.6 Prakata

Prakata berisi:

1. ucapan puji syukur kepada Tuhan YME

2. uraian singkat tentang latar belakang dan tujuan proses penyusunan skripsi

dan kendala-kendala yang dihadapi;

3. pernyataan rasa terima kasih dan penghargaan dari penyusunan kepada

berbagai pihak (dekan, ketua program studi, dosen wali, dosen pembimbing,

orang tertentu (orang tua, orang tua angkat, saudara kandung, teman tertentu))

yang telah memberikan bantuan dan kemudahan dalam proses

penyusunan skripsi, diungkapkan dengan bahasa yang lugas dan masing-

masing pihak ditulis pada nomor-nomor yang berbeda;

4. permohonan kritik dan saran dari para pembaca;

5. di bagian bawah sebelah kanan dicantumkan nama kota (Semarang), tanggal,

bulan, dan kata penulis (bukan nama terang mahasiswa penulis skripsi) di

bawahnya (Lihat Lampiran 6).

18

3.7 Halaman Daftar Isi

Halaman daftar isi berisi bagan tulisan yang terinci dalam urutan nomor halaman,

mulai halaman judul sampai dengan lampiran. Pada halaman ini dicantumkan

pokok-pokok bahasan yang tertuang dalam susunanan bab, subbab, sub-subbab.

Halaman ini berfungsi sebagai pemandu untuk menyimak urutan isi skripsi; atau

untuk memudahkan menemukan bagian-bagian skripsi yang diperlukan. Judul bab

ditulis dengan huruf kapital semua; sedang judul subbab, sub-subbab di tulis

dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama pada setiap kata selain kata depan dan

kata sambung (hubung). Setiap penulisan bab, subbab, dan seterusnya ditandai

dengan nomor halaman yang di tulis pada margin kanan, yang dihubungkan

dengan tanda titik-titik (Lihat lampiran 7).

3.8 Halaman Daftar-daftar

Dalam skripsi sering disertai beberapa daftar, seperti daftar singkatan, daftar

kata/istilah, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran.

1. Halaman daftar singkatan

Daftar singkatan disusunan berdasarkan urutan abjad. Jika singkatan itu

berasal dari kata/bahasa asing, ditulis dengan huruf miring

2. Halaman daftar istilah

Daftar istilah (glossarium) berisi uraian pengertian kata/istilah asing yang

disusunan menurut urutan abjad.

19

3. Halaman daftar tabel

Daftar tabel dibuat pada halaman tersendiri jika lebih dari dua tabel dalam

sebuah skripsi.

4. Halaman daftar gambar.

Halaman daftar gambar, termasuk grafik dan peta, dibuat jika terdapat lebih

dari dua gambar. Jika gambar kurang dari lima, penulisannya disatukan

dengan halaman daftar tabel.

5. Halaman daftar lampiran

Halaman daftar lampiran dibuat jika terdapat lebih dari satu lampiran dan

penulisannya bisa diatukan dengan halaman daftar gambar jika kurang dari

lima lampiran (Lihat lampiran 8).

3.9 Halaman Intisari dan Abstract

Halaman intisari dan abstract berisi pokok-pokok isi skripsi, meliputi:

1. latar belakang masalah atas pemilihan topik yang diteliti;

2. tujuan penelitian;

3. teori yang dijadikan landasan pembahasan;

4. metode yang digunakan; dan

5. hasil analisis.

20

Penulisan intisari dan abstract: menggunakan redaksional sendiri dan tidak

ada kutipan. Panjang intisari dan abstract antara 200-250 kata diketik dengan jarak

satu spasi. Intisari ditulis dalam bahasa Indonesia dan abstract dalam bahasa

Inggris, dengan urutan intisari terlebih dahulu baru kemudian abstract. Penulisan

intisari dan abstract dalam satu paragraf. ( Lihat Lampiran 9).

3.10 Biodata Penulis

Biodata penulis adalah informasi lengkap dan rinci tentang diri penulis skripsi

yang dituliskan secara berurutan dalam format tabel/matrik. Pada dasarnya,

biodata berisi antara lain: identitas diri, riwayat pendidikan, dan pengalaman yang

pernah ditempuh dalam berbagai bidang. Biodata penulis diletakkan pada halaman

lampiran terakhir setelah halaman lampiran-lampiran lainnya, seperti sinopsis,

biografi pengarang/ sastrawan, foto/gambar, instrumen penelitian (kuesioner,

pedoman wawancara, pedoman observasi), transkrip wawancara, dan lain-lain

(Lihat Lampiran 10)

21

BAB IV

BAGIAN ISI SKRIPSI

Bagian skripsi terdiri atas beberapa bab yang dimulai dengan bab pendahuluan dan

diakhiri bab penutup.

4.1 Bab Pendahuluan (Bab I)

Bab Pendahuluan (BAB I) berisi paparan yang mengantarkan pembaca kepada pokok

bahasan skripsi.

4.1.1 Latar Belakang dan Permasalahan

Subbab latar belakang ini antara lain berisi pernyataan yang dapat berupa fakta, data,

pendapat, asumsi, dan alasan objektif&rasional bahwa hal yang akan diteliti itu

penting dan menarik. Fakta, data, pendapat, asumsi, dan alasan objektif&rasional bisa

berdasarkan observasi sepintas penulis skripsi dan sebagagian di antaranya didukung

oleh hasi penelitian-penelitian sebelumnya (10 tahun terakhir dan minimal lima hasil

studi terdahulu) untuk menunjukkan bahwa studi saat ini yang penulis skripsi lakukan

adalah merupakan kebaruan (state of the arts). Permasalahan adalah serangkaian

pernyataan (dan atau pertanyaan) sehubungan dengan objek penelitian melalui kerja

ilmiah/penelitian.

4.1.2 Tujuan Penelitian

Subbab ini berisi uraian tentang hasil yang akan dicapai. Rumusan tujuan dituangkan

dalam kalimat-kalimat deklaratif dan eksplisit. Tujuan harus bersifat operasional,

22

artinya dapat dikerjakan melalui analisis, dengan ukuran hasil pencapaian yang

terukur secara kuantitatif maupun kualitatif. Pilihan kata yang digunakan dalam

perumusan tujuan adalah menjelaskan, mendeskripsikan, mengidentifikasi,

memolakan, menghitung, mendeskripsikan dan menjelaskan, dan sebagainya.

4.1.3 Manfaat Penelitian

4.1.4 Sistematika Penulisan

4.2. Bab Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori (Bab II)

Subbab tinjauan pustaka berisi uraian sistematis, ringkas, dan kritis tentang tujuan

penelitian, teori, metode, dan temuan-temuan penelitian sebelumnya yang relevan

dengan topik penelitian yang dilakukan. Selain menguraikan hasil-hasil penelitian

penelitian terdahulu yang relevan, dalam subbab ini juga menguraikan landasan teori

atau landasan konseptual penelitian yang dilakukan penulis skripsi. Landasan teori

dan atau landasan konseptual diambil dari buku teks atau peneliti sebelumnya yang

telah diuraikan dalam tinjauan pustaka.

4.3. Bab Metode Penelitian (Bab III)

Subbab metode penelitian memuat uraian ringkas dan jelas tentang cara kerja. Pada

umumnya cara kerja dalam penelitian sebagai berikut.

(1) Disain atau jenis penelitian yang diambil atau dipilih.

23

(2) Objek atau lokasi studi. Objek terdiri atas objek formal (material), seperti

novel, cerpen, wacana tertentu, dialog, dan sebagainya serta objek formal

yang merupakan fokus studi, misalnya nilai-nilai religius dalam novel A,

relasi jender dalam wacana B, dan sebagainya.

(3) Metode pengumpulan data yang dapat diperoleh melalui observasi,

Wawancara mendalam, wawancara terstruktur (kuesioner), cakap beserta

tekniknya (dasar dan lanjutan), sadap (dasar dan lanjutan), dan sebagainya.

(4) Analisis data. Dalam analisis data, metode/teknik yang digunakan hendaknya

dipaparkan secara jelas metode apa untuk menganalisis apa dan bagaimana

prosesnya (salah satunya, bisa ikuti proses analisis data Haberman untuk

penelitian kualitatif).

(3) Penyajian hasil analisis data (secara formal atau informal).

4.4. Bab Hasil dan Pembahasan (Bab IV)

Bagian hasil dan pembahasan merupakan jawaban atas permasalahan yang

dituangkan dalam perumusan masalah. Bagian hasil dan pembahasan berisi

pemaparan hasil penelitian dan pembahasannya yang dikaitkan dengan teori yang

dijadikan sebagai landasan dan hasil-hasil penelitian sebelumnya (yang telah

dideskripsikan dalam tinjauan pustaka). Pengaitan dengan teori yang dijadikan

sebagai landasan itu bisa sesuai, sesuai sebagian, atau sebagian besar tidak sesuai.

Demikian juga kaitan dengan hasil penelitian sebelumnya, bisa sejalan, sejalan

dalam bagian tertentu, atau bertentangan. Inilah pentingya tinjauan pustaka, tidak

24

hanya sebagai kelengkapan dalam penulisan skripsi tetapi memang benar-benar

diverifikasi dengan hasil penelitian yang sedang dilakukan. Bagian hasil dan

pembahasan pada umumnya terdiri atas beberapa sub-bab yang disusunan secara

sistematis sesuai dengan urutan rumusan maslah atau tujuan penelitian yang telah

ditentukan pada bagian pendahuluan.

4.5. Bab Penutup (Bab V)

Bagian penutup adalah bagian yang mengakhiri keseluruhan uraian dalam skripsi.

Bagian ini berisi ringkasan, simpulan dan atau saran/rekomendasi.

a. Simpulan merupakan pernyataan dari hasil analisis data (di balik data) atas

permasalahan yang telah dirumuskan pada pendahuluan (BAB I). Perlu

ditekankan bahwa simpulan bukan merupakan ringkasan isi (resume) dari seluruh

bab yang ada, melainkan berupa temua-temuan pokok hasil analisis, sebagai

pencapaian tujuan yang telah dirumuskan. Penulisan simpulan pararael dengan

permasalahan atau tujuan yang telah ditentukan pada bagian pendahuluan. Jika

rumusan masalah ada tiga misalnya, maka simpulan juga tiga poin yang

merupakan simpul dari masing-masing temuan per permasalahan (tujuan

penelitian). Dalam simpulan tidak dibenarkan ada kutipan sumber rujukan,

catatan maupun catatan kaki, dan dibuat tidak lebih dari 5 (lima) halaman.

b. Saran, yang biasanya berisi tentang hal-hal yang belum dijangkau dalam penelitian

terdahulu sehingga perlu penelitian lebih lanjut atau saran/rekomendasi kepada

25

pemerintah, komunitas, atau kelompok tertentu (bisnis, sosial, keaganaan, dan

sebagainya).

26

BAB V

BAGIAN AKHIR SKRIPSI

Bagian akhir skripsi memuat daftar pustaka, daftar informan (jika ada) dan lampiran.

Daftar pustaka berisi daftar karangan yang digunakan sebagai sumber rujukan

penulisan skripsi. Daftar pustaka dapat berupa buku, artikel, makalah, laporan

penelitian, surat-kabat, majalah, dokumen, arsip, web, dan sebagainya.

5.1 Penulisan Daftar Pustaka

Dalam sebuah skripsi semua sumber rujukan yang terdapat pada kutipan, catatan kaki

harus ditulis kembali secara lengkap dalam daftar pustaka. Cara penulisannya

menurut urutan abjad nama pengarang. Jika terdapat sumber rujukan yang tidak

diketahui nama pengarangnya, dalam daftar pustaka ditulis anonim. Sebaliknya, jika

terdapat nama pengarang yang sama, cukup dicantumkan sekali, dan selanjutnya

diberi tanda garis sepanjang sepuluh (7) karakter. Urutan penulisannya adalah nama

pengarang, tahun penerbitan, judul buku karangan/artikel, dan lain-lain, nama kota

penerbitan. Penulisan nama pengarang diawali oleh nama belakang (kecuali nama-

nama dalam bahasa Cina, Korea, Jepang karena nama-nama dalam bahasa tersebut

nama keluarga berada pada posisi awal), dan judul buku ditulis dengan huruf miring

(contoh a). Apabila suatu karangan ditulis oleh 2 atau 3 pengarang, kesemua penulis

disebutkan tetapi nama penulis yang kedua dan ketiga tidak dibalik. Apabila suatu

sumber ditulis oleh empat orang atau lebih, hanya nama pengarang pertama yang tulis

dan dibalik susunanannya dengan ditambahi dkk (et al.) (dengan didahului tanda

koma (,) sebelum dkk. atau et al.. Jika sumber rujukan berasal dari artikel, makalah,

27

skripsi, tesis, dan disertasi maka judul tersebut ditulis dengan huruf biasa diapit oleh

tanda petik (”) (contoh b). Akan tetapi, dalam praktik penulisan daftar pustaka (dan

sitasi/pengutipan) para mahasiswa diharuskan menggunakan sebuah manajemen

penulisan daftar pustaka dengan program tertentu, dalam skripsi ini mengunakan

aplikasi Mendelay atau Zottero dengan mengikuti APA Style edisi 6. Ketentuan sitasi

dan penulisan daftar pustaka APA Style terlampir, namun untuk contoh masing-

masing penulisan sumber rujukan ditunjukkan di bawah ini.

Contoh a):

Sudjiman, P. (1984). Kamus Istilah Sastra. Jakarta: Gramedia.

_________. (1998). Memahami Cerita Rekaan, Jakarta: Pustaka Jaya Girimukti.

Contoh b):

Saad, M.S. (1967). ”Tjatatan Ketjil Sekitar Penelitian Sastra” dalam Lukman Ali (ed).

Bahasa dan Sastra sebagai Tjermin Manusia Indonesia Baru. Djakarta:

Gunung Agung.

Ali, F. (1996). ”Mentalitas Masyarakat dalam Budaya Kota” dalam Prisma No. 8,

Tahun XII, Agustus 1996. H. 15-29. Jakarta: LP3ES.

Jika sumber rujukan berupa buku terjemahan, nama penerjemah ditulis di belakang

judul buku dalam tanda kurung, contoh:

Wellek, R & Warren,A. (1990). Teori Kesusasteraan. (Diindonesiakan oleh Melani

Budianta). Jakarta:Gramedia.

28

Jika sumber rujukan berasal dari internet, penulisan nama, tahun dan judul sama

dengan sumber dari media cetak. Yang berbeda adalah data publikasinya, sumber dari

internet adalah website, dan bagian akhir dicantumkan waktu mengunduh/mengakses

sumber kutipan itu, contoh:

Moskal, BM. (2002). Recomendations for Developing Classroom Performance

Assessmentand Scoring Rubics. http://edresearch.org/pare/getvn.asp?v=8&n

=14 (accessed on September 27, 2011).

Jika sumber dari internet itu tanpa nama pengarang, tahun, dan judul, penulisannya

langsung website-nya diikuti waktu mengunduh/mengakses sumber kutipan itu.

Pencantuman waktu mengunduh/mengakses diperlukan karena tulisan dalam internet

dalam waktu tertentu diperbaharui/di-update. Contoh Daftar Pustaka Menggunakan

Aplikasi Mendelay ditunjukkan dalam Lampiran 12.

5.2 Penulisan Lampiran

Lampiran bisa dicantumkan apabila benar-benar sangat penting dan berkaitan erat

dengan isi skripsi. Halaman-halaman lampiran diletakkan pada bagian akhir skripsi

(sesudah Daftar Pustaka) dengan nomor halaman tersendiri (misalnya didahului huruf

L (lampiran) kemudian nomor halaman (bisa mulai dari nomor halaman 1 (satu) atau

mengikuti nomor halaman sebelumnya.

http://edresearch.org/pare/getvn.asp

29

BAB VI

PENUTUP

Sudah menjadi keharusan kita semua, baik dari pihak dosen pembimbing maupun

mahasiswa untuk selalu mengikuti perkembangan tata aturan penulisan ilmiah. Itulah

sebabnya segala perkembangan tata aturan penulisan ilmiah yang akan berkembang

pada masa mendatang, yang belum dibahas dalam buku, ini tentu akan muncul. Akan

tetapi, buku pedoman ini berusaha mengupdate perkembangan penulisan karya ilmiah

terkini, seperti penulisna sumber rujukan yang menggunakan program internasional

(Mendeley, zottero, footnote) dengan mengikuti arus utama tata tulis daftar pustaka

yang daalam penulisan ini mengikuti APA style. Demikisan juga sistem penomoran

yang sebelumnya menggunakan sistem alfabetis, karena dalam praktik ada yang

secara alfabetis dan angka arab, maka dalam pedoman penulisan ini dipilih penulisan

sistem angka sehingga ketika memerinci subbab, sub subbab dan seterusnya akan

lebih mudah dibaca.

Buku pedoman penulisan skripsi ini baru memuat hal-hal yang bersifat umum,

meskipun demikian, secara garis besar poko-pokok pedoman ini diharapkan mampu

mengatasi berbagai kesimpangsiuran dalam penulisan skripsi yang terjadi selama ini.

30

DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 1984. Petunjuk Penulisan Skripsi untuk Gelar Sarjana. Yogyakarta:

Universitas Gadjah Mada.

______. 1985. Petunjuk Penulisan Usulan Penelitian dan Thesis. Yogyakarta:

Fakultas Pascasarjana UGM.

Campbell. William Giles. Et al. 1986. Form and Style Theses, Reeports, Term Papers

Boston: Houghton Mifflin Company.

Garaghan, Gilbert J. 1957. A. Guide to Historical Method. New York: Fordham.

University Press.

Hadi, Sutrisno. 1980. Metodologi Research 1, 2, 3, Yogyakarta: Yayasan Penerbitan

Fakultas Psikologi UGM.

Koentjasraningrat. 1983. Metode-metode Penelitian Masyarakat, Jakarta: Gramedia.

Sastrohoetomo, Ali. 1983. Karangan Ilmiah: Suatu Penuntun Menulis Laporan dan

Skripsi. Jakarta: Pradnya Paramita.

Susilo. Madya Eko & Bambang Triyanto. 1990. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.

Semarang: Dahara Prize.

31

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1: Contoh Halaman Judul (Skripsi Sastra)

PROBLEM DOMESTIK PEREMPUAN DESA

KAJIAN SOSIOLOGIS ATAS NOVEL BEKISAR MERAH

KARYA AHMAD TOHARI

Skripsi

Diajukan untuk Menempuh Ujian Sarjana

Program Strata 1 dalam Ilmu Sastra Indonesia

Oleh:

Maryunani Purbaya

NIM 2012.4334.00012

FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO

SEMARANG

2011

32

Lampiran 1: Contoh Halaman Judul (Skripsi Linguistik)

ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM WACANA TUTUR

ARTIKEL KHAS MAJALAH BERBAHASA JAWA

PANYEBAR SEMANGAT

Skripsi



Oleh:

Murniati Widyatwati

NIM 2012.4334.00013


SEMARANG

2011

33

Lampiran 1: Contoh Halaman Judul (Skripsi Filologi)

STRUKTUR DAN FUNGSI TEKS SERAT WURUK RESPATI

KARYA SULTAN HAMENGKUBUWANA V

DALAM KAJIAN SEMIOTIK

Skripsi



Oleh:

Surono Mulyo

NIM 2012.4334.00014


SEMARANG

2011

34

Lampiran 2: Contoh Halaman Pernyataan

Dengan sebenarnya penulis menyatakan bahwa skripsi ini disusunan

tanpa mengambil bahan hasil penelitian baik untuk suatu gelar atau

diploma yang sudah ada di suatu universitas maupun hasil

penelitian lain. Sejauh yang penulis ketahui, skripsi ini juga tidak

mengambil bahan dari publikasi atau tulisan orang lain kecuali yang

sudah disebutkan dalam rujukan. Saya bersedia menerima sanksi jika

terbukti melakukan penjiplakan.

Yang menyatakan,

Materai (10.000)

Maryunani Purbaya

35

Lampiran 3: Contoh halaman motto dan persembahan

MOTTO

Janganlah kekuasaan manusia menggantikan peran Tuhan

di bumi, menentukan nasib sesama manusia. Jika

demikian, Tuhan akan menegur kita.

(Suyanto,2015)

PERSEMBAHAN

1. Penulis mempersembahkan skripsi ini untuk:

2. Kedua orang tua yang saya cintai Ibu Iswah

Khasanah dan Bapak Her Budiarto,

3. Kakak dan adik, Balya Umar dan Nashiruddin

Baqiy, serta saudara-saudara yang saya sayangi.

Catatan: - Jika sumber motto tidak ada, maka ditulis ”anonim”

- Motto dan persembahan tidak diwajibkan.

36

Lampiran 4: Contoh halaman persetujuan (satu pembimbing)

PERSETUJUAN

Skripsi berjudul “Permainan Bekelan di Kota Surakarta (Kajian Antropolinguistik)”

ini telah disetujui oleh dosen pembimbing untuk diajukan kepada Tim Penguji Skripsi

pada:

hari : Selasa

tanggal : 02 Juni 2020

Disetujui

Dosen Pembimbing Kedua,

Dra. Sukesih Adiwinata, M.Hum.

NIP 196701161992032002

37

Lampiran 4: Contoh halaman persetujui (dua pembimbing)

PERSETUJUAN

Skripsi berjudul “Permainan Bekelan di Kota Surakarta (Kajian Antropolinguistik)”

ini telah disetujui oleh dosen pembimbing untuk diajukan kepada Tim Penguji Skripsi

pada:

hari : Selasa

tanggal : 02 Juni 2020

Disetujui

Dosen Pembimbing I, Dosen Pembimbing II,

Prof. Dr. Sudarno, M.S. Dra. Sukesih Adiwinata, M.Hum.

NIP 19520908198904003 NIP 19620908198904001

38

Lampiran 5: Contoh halaman pengesahan

Diterima dan disahkan oleh

Panitia Ujian Skripsi Progran Strata-1


Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

Pada tanggal: 10 November 2011

Ketua

Dr.Rindang Arum Dewi, S.S., M.Hum.

NIP 196307112008122002 :

Anggota I

Dr. Sumadi Widagdo, M. A.

NIP 196903111994031003 :

Anggota II

Dra. Sriatun Saleh, M. Hum.

NIP 195901161992032002 :

Dekan Fakultas Ilmu Budaya

Prof. Dr. Ambar Fatonah, M.Hum.

NIP 196210041990013001

39

Lampiran 6: Contoh halaman Prakata

PRAKATA

Atas Berkat Rahmat Allah yang Maha Kuasa penulis dapat menyelesaikan skripsi

yang berjudul “Permainan Bekelan di Kota Surakarta (Kajian Antropolinguistik)”.

Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk menempuh Gelar Sarjana Program

Strata I Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universita Diponegoro.

Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang turut

membantu dalam proses menyelesaikan skripsi ini, yakni:

1. Dr. Ambar Fatonah, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Diponegoro;

2. Dr. M. Abdullah, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Sastra Indonesia,

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro, dan dosen wali penulis;

3. Dr. Suyanto, M.Si., selaku dosen pembimbing pertama yang ……………….;

4. Dst.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih belum sempurna. Oleh karena itu,

kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini

dapat bermanfaat bagi siapa pun yang membacanya.

Semarang, 10 Januari 2020

Penulis

40

DAFTAR ISI

HALAMAN PERNYATAAN .................................. Error! Bookmark not defined.

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ........................... Error! Bookmark not defined.

HALAMAN PERSETUJUAN ................................ Error! Bookmark not defined.

HALAMAN PENGESAHAN .................................. Error! Bookmark not defined.

PRAKATA ................................................................ Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ........................................................................................................ 40

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... 45

ABSTRACT ............................................................... Error! Bookmark not defined.

INTISARI ................................................................. Error! Bookmark not defined.

BAB I PENDAHULUAN ......................................... Error! Bookmark not defined.

1.1 Latar Belakang ................................................... Error! Bookmark not defined.

1.2 Rumusan Masalah .............................................. Error! Bookmark not defined.

1.3 Tujuan Penelitian ............................................... Error! Bookmark not defined.

1.4 Manfaat Penelitian ............................................. Error! Bookmark not defined.

1.5 Batasan Masalah ................................................ Error! Bookmark not defined.

1.6 Metode Penelitian .............................................. Error! Bookmark not defined.

1.6.1 Pengumpulan Data ..................................... Error! Bookmark not defined.

1.6.2 Tahap Analisis Data ................................... Error! Bookmark not defined.

1.6.3 Tahap Penyajian Hasil Analisis Data ......... Error! Bookmark not defined.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORIError! Bookmark not

defined.

2.1 Tinjauan Pustaka ................................................ Error! Bookmark not defined.

2.2 Landasan Teori ................................................... Error! Bookmark not defined.

2.2.1 Etnolinguistik ............................................. Error! Bookmark not defined.

2.2.2 Morfologi ................................................... Error! Bookmark not defined.

2.2.3 Semantik .................................................... Error! Bookmark not defined.

Lampiran 7: Contoh halaman daftar isi

41

BAB III DESKRIPSI DAN SEJARAH TRADISI SAPARAN BEJI DESA

CONDONGSARI, BANYUURIP, PURWOREJOError! Bookmark not defined.

3.1 Sejarah Banyuurip dalam Naskah Babad Banyuurip ....... Error! Bookmark not

defined.

3.2 Tradisi Saparan Beji ........................................... Error! Bookmark not defined.

3.3 Tahapan Upacara Saparan Beji .......................... Error! Bookmark not defined.

1. Mengganti gethek „pagar bambu‟ yang mengelilingi beji.Error! Bookmark

not defined.

2. Penyembelihan kambing (pamergatan menda)Error! Bookmark not defined.

3. Pelaksanaan Saparan .................................. Error! Bookmark not defined.

3.4 Islam Aboge ....................................................... Error! Bookmark not defined.

BAB IV PEMBAHASAN ......................................... Error! Bookmark not defined.

4.1 Istilah-Istilah Sesaji dalam Tradisi Saparan BejiError! Bookmark not defined.

4.1.1 Lumpangan ................................................ Error! Bookmark not defined.

4.1.2 Wedhak, Lenga Wangi, Jungkat, Pengilon, dan Lawe Wenang ......... Error!

Bookmark not defined.

4.1.3 Badhek Ketan ............................................. Error! Bookmark not defined.

4.1.4 Ingkung ...................................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.5. Tumpeng Rasul .......................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.6. Tumpeng Mule ........................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.7 Kabul .......................................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.8 Menyan ...................................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.9 Rujak Degan ............................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.10 Arang-Arang Kambang .............................. Error! Bookmark not defined.

4.1.11 Rujak Srep .................................................. Error! Bookmark not defined.

4.1.12 Wedang Asem ............................................ Error! Bookmark not defined.

4.1.13 Teh Legi, Teh Pait, Kopi Legi, Kopi Pait .. Error! Bookmark not defined.

4.1.14 Boning Baning ........................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.15 Kembang Wangi ........................................ Error! Bookmark not defined.

4.1.16 Degan Ijo .................................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.17 Bening Kelor .............................................. Error! Bookmark not defined.

42

4.1.18 Palawija ...................................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.19 Golong Papat .............................................. Error! Bookmark not defined.

4.1.20 Jenang Abang ............................................. Error! Bookmark not defined.

4.1.21 Jenang Putih ............................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.22 Klasa Bangka ............................................. Error! Bookmark not defined.

4.1.23 Pencok Tempe, Pencok Terong, Pencok Getih, dan Sambel Gepeng Error!

Bookmark not defined.

4.1.24. Pisang Sasanggan dan Suruh Sasanggan.... Error! Bookmark not defined.

4.1.25 Iwak Kebo Siji ........................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.26 Iwak Lanang Wedok .................................. Error! Bookmark not defined.

4.1.27 Buntil dan Pelas ......................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.28 Kupat, Lepet, Jongkong, Clorot, Ngainthil Error! Bookmark not defined.

4.1.29 Pete, Jengkol, dan Kluwek ......................... Error! Bookmark not defined.

4.1.30 Kendhi ........................................................ Error! Bookmark not defined.

4.1.31 Klowoh ....................................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.32 Rokok Menyan ........................................... Error! Bookmark not defined.

4.1.33 Jajan Pasar .................................................. Error! Bookmark not defined.

4.1.34 Dian ............................................................ Error! Bookmark not defined.

4.1.35 Among-amongan ........................................ Error! Bookmark not defined.

BAB V PENUTUP .................................................... Error! Bookmark not defined.

5.1 Simpulan ............................................................ Error! Bookmark not defined.

5.2 Saran .................................................................. Error! Bookmark not defined.

DAFTAR PUSTAKA ............................................... Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN .............................................................. Error! Bookmark not defined.

43

Lampiran 8: Contoh halaman daftar-daftar

a. Daftar singkatan

DAFTAR SINGKATAN

BM : Bekisar Merah

BMS : Banyumas

P3B : Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa

SDD : Sapardi Djoko Damono

44


b. Daftar istilah

DAFTAR ISTILAH

Afdeling : wilayah administrasi, bagian dari karesidenan, setingkat kabupaten.

Apanage : tunjangan biaya hidup dalam bentuk tanah

Bawon : upah yang berwujud satu bagian tertentu

Blandong : penebang kayu

45


c. Daftar gambar

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Lumpangan………………………………………………………… 50

Gambar 4.2 Jungkat, Wedhak, Pengilon, Lengo Wangi, Lawe Wenang……….. 52

Gambar 4.3 Badhek ketan……………………………………………………..... 55

Gambar 4.4 Ingkung……………………………………………………………. 56

Gambar 4.5 Tumpeng rasul……………………………………………………... 58

Gambar 4.6 Tumpeng mule………………………………………………………59

Gambar 4.7 Kabul………………………………………………………………..61

Gambar 4.8 Menyan……………………………………………………………...62

Gambar 4.9 Rujak degan…………………………………………………………63

Gambar 4.10 Arang-arang kambang……………………………………………..65

Gambar 4.11 Rujak srep……………………………………………………….....67

Gambar 4.12 Wedang asem……………………………………………………...68

Gambar 4.13 Teh legi, teh pait, kopi legi, kopi pait……………………………..69

Gambar 4.14 Bonang baning……………………………………………………..71

Gambar 4.15 Kembang wangi……………………………………………………72

Gambar 4.16 Degan ijo…………………………………………………………..73

Gambar 4.17 Bening kelor……………………………………………………….75

Gambar 4.18 Palawija……………………………………………………………76

Gambar 4.19 Golong papat………………………………………………………77

Gambar 4.20 Jenang abang………………………………………………………79

Gambar 4.21 Jenang putih………………………………………………………..80

Gambar 4.22 Klasa bangka………………………………………………………81

Gambar 4.23 Pencok tempe……………………………………………………...83

46


d. Daftar tabel

DAFTAR TABEL

Tabel 3. 1 Jumlah Penduduk Menurut Jenis KelaminError! Bookmark not defined.

Tabel 3. 2 Jumlah Penduduk Berusia 15 Tahun ke Atas yang Bekerja Menurut

Lapangan Pekerjaan Utama dan Jenis Kelamin ..... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama Error! Bookmark not defined.

47


e. Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Transkrip Wawancara

Transkrip Wawancara 1 .............................................................................................








Lampiran 2. Biodata Informan

Biodata Informan 1 ....................................................................................................





Biodata Informan 6 ...................................................................................................




48

Lampiran 9: Contoh halaman abstrak/intisari

INTISARI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk lingual, makna leksikal, makna

kultural, dan nilai budaya yang terkandung dalam istilah-istilah sesaji saparan beji.

Teori yang dipakai adalah teori morfologi, semantik, dan antropolinguistik. Metode

penyediaan data yang digunakan adalah metode observasi dan wawancara. Observasi

dilakukan dengan terjun langsung dalam acara saparan beji. Sedangkan wawancara

dilakukan dengan teknik pancing, yang dilanjutkan dengan teknik cakap semuka

bersamaan dengan dilakukannya teknik rekam dan catat. Metode analisis data

menggunakan tiga alur kegiatan yang terjadi secara bersamaan dan terus menerus,

yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Sedangkan

penyajian hasil analisis data berupa deskripsi naratif yang disertai dengan gambar.

Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa istilah-istilah dalam sesaji

saparan beji adalah perlambang ekspresi doa, harapan, dan tujuan hidup masyarakat

Condongsari. Selain itu, terdapat nilai-nilai kehidupan yang tersirat dalam sesaji

saparan beji, meliputi nilai religi, nilai edukasi, nilai sosial, nilai moral, dan nilai

ekonomi. Nilai edukasi tercermin dari istilah rujak srep, degan ijo, suruh sasanggan,

dan lain-lain. Rujak srep adalah daun dadap yang direndam dalam air putih. Secara

medis, daun dadap berkhasiat untuk menurunkan demam pada anak. Nilai religi

tercermin dari ingkung, arang-arang kambang, tumpeng rasul, tumpeng mule, dan

lain-lain, yang mengingatkan manusia untuk senantiasa ingat pada yang kuasa. Nilai

sosial tercermin dari iwak kebo siji dan iwak lanang wedok yang mengajarkan

manusia untuk saling rukun dengan sesama. Nilai moral tercermin dari kupat, yang

mengingatkan manusia untuk meminta maaf jika salah. Nilai ekonomi tercermin dari

kendhi dan klowoh yang mengajarkan manusia untuk berhemat dan bijaksana dalam

menggunakan sumber daya.

Kata kunci : bentuk lingual, makna kultural, makna leksikal, nilai, tradisi saparan

beji

49

Lampiran 9: Contoh halaman abstract

ABSTRACT

This study aims to determine the lingual form, lexical meaning, cultural meaning, and

cultural values contained in the terms of offerings saparanbeji. Theories used are

morphological, semantic, and anthropolinguistic theories. The method of providing

data used is the method of observation and interviews. Observation was carried out

by jumping into the Beji Show. The interview was carried out using the fishing

technique, which was followed by an advanced conversation technique along with the

recording and note taking. The data analysis method uses three activities that occur

simultaneously and continuously, namely data reduction, data presentation, and

drawing conclusions / verification. Furthermore, the presentation of the results of

data analysis in the form of narrative descriptions are accompanied by pictures.

The results of this study reveal that the terms in the SaparanBeji offerings are

symbolic of the expression of prayer, hope, and life purpose of the Condongsari

people. In addition, there are implicitlife values in the offerings ofSaparanBeji,

including religious values, educational values, social values, moral values, and

economic values. The value of education is reflected in the terms of the rujaksrep,

deganijo, suruhsasanggan, and others. Rujaksrep is dadap leaf soaked in water.

Medically, dadap leaves are efficacious for reducing fever in children. Religious

values are reflected in the ingkung, kambang charcoal, Apostle cone, mule cone, and

others, which remind humans to always remember the power. Social values are

reflected in iwakkebosiji and iwaklanangwedok which teach humans to get along well

with each other. Moral values are reflected in kupat, which reminds people to

apologize if they are wrong. Economic value is reflected in kendhi and klowoh which

teach humans to be thrifty and wise in using resources.

Keywords: lingual form, cultural meaning, lexical meaning, value, saparanbeji

tradition.

50

Lampiran 10: Contoh Biodata Penulis

Pada dasarnya biodata berisi antara lain:

identitas diri, riwayat pendidikan, dan pengalaman yang pernah ditempuh dalam

berbagai bidang

BIODATA PENULIS

Nama :

Tempat/tanggal lahir :

Alamat :

Pendidikan Formal

JENJANG NAMA SEKOLAH NAMA KOTA TH MASUK TH LULUS

SD SD Negeri Srondol Kulon

2

Semarang 1987 1993

SMP SMP Negeri 3 Salatiga Salatiga 1994 1997

SMA SMA Santa Maria 1 Magelang 1998 2001

Pelatihan/Kursus

JENJANG NAMA

PELATIHAN/KURSUS

NAMA KOTA TH MASUK TH LULUS

Pengalaman Berorganisasi

NAMA

ORGANISASI

KEDUDUKAN DALAM

ORGANISASI

NAMA KOTA TAHUN

Dan seterusnya.

Semarang, 10 Januari 2020

51

Lampiran 11

LEMBAR BIMBINGAN DAN KONSULTASI PENULISAN SKRIPSI

MAHASISWA PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA


A. IDENTITAS MAHASISWA

1. Nama Mahasiswa : ………………………………………………………………...

2. NIM : ………………………………………………………..

3. Bidang Peminatan : Linguistik/Sastra/Filologi

4. Alamat : ………………………………………………………..

………………………………………………………..

2. Nomor Telepon/HP : ………………………………………………………..

3. Alamat E-mail : ………………………………………………………..

B. IDENTITAS DOSEN WALI

1. Nama : ……………………………………………………………

2. NIP : ……………………………………………………………

3. Alamat : ……………………………………………………………

……………………………………………………………

4. Nomor Telepon/HP : ……………………………………………………………

5. Alamat E-mail : ……………………………………………………………

C. IDENTITAS DOSEN PEMBIMBING SKRIPSI

1. Pembimbing I

a. Nama : ……………………………………………………………

b. NIP : ……………………………………………………………

c. Alamat : ……………………………………………………………

……………………………………………………………

d. Nomor Telepon/HP : ……………………………………………………………

e. Alamat E-mail : ……………………………………………………………

2. Pembimbing II

a. Nama : ……………………………………………………………

b. NIP : ……………………………………………………………

c. Alamat : ……………………………………………………………

……………………………………………………………

d. Nomor Telepon/HP : ……………………………………………………………

e. Alamat E-mail : ……………………………………………………………

52

D. PERNYATAAN DAN PERSETUJUAN RENCANA PENULISAN SKRIPSI

1. Judul Skripsi : ………………………………………………………………….

………………………………………………………………….

………………………………………………………………….

………………………………………………………………….

………………………………………………………………….

2. Waktu mulai menulis skripsi : ……/……………………../20…..

2. Tanda Tangan Persetujuan

Mahasiswa

……………………………..

Pembimbing I Pembimbing II

………………………………… ……………………………………..

53

E. MATRIK PEMBIMBINGAN DAN KONSULTASI PENULISAN SKRIPSI

NO. TANGGAL URAIAN KONSULTASI & CATATAN/SARAN PEMBIMBING TANDA TANGAN

PEMB. I PEMB. II

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

54

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17

55

18.

19.

20.

Semarang, …../…../………

Mengetahui

Ketua Program Studi,

……………………..

56

Lampiran 12. Contoh Daftar Pustaka Menggunakan Aplikasi Mendelay

DAFTAR PUSTAKA

Agha, N., Syed, G. K., & Mirani, D. A. (2018). Exploring The Representation of

Gender and Identity: Patriarchal and Citizenship Perspectives from The Primary

Level Sindhi Textbooks in Pakistan. Women’s Studies International Forum,

66(November 2017), 17–24. https://doi.org/10.1016/j.wsif.2017.11.009

Collins, P. (2012). Social Inequality, Power, and Politica : Intersectionality and

American Pragmatism in Dialogue. 26(2), 442–457.

El-Khalieqy, A. (2009). Perempuan Berkalung Sorban (3rd ed). Yogyakarta: Arti

Bumi Intaran.

Farmacelia, E. (2010). The Struggle of the Other: Maggie Tulliver in George Eliot‟S

the Mill on the Floss. Kajian Sastra, 34(1), 69–81.

Faruk. (1994). Pengantar Sosiologi Sastra. Yogyakarta: Pustaka pelajar.

Faruk. (2012). Metode Penelitian Sastra: Sebuah Penjelasan Awal. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Kapoor, P. (2017). Between fact and fiction: Can There Be a Postcolonial Feminist

Ethnography? Women’s Studies International Forum, 60, 58–68.

https://doi.org/10.1016/j.wsif.2016.11.004

Muzakka, M. (1998). Kuli Kontrak Karya Muchtar Lubis: Sebuah Analisis

Hegemoni. Kajian Sastra, 25(22), 58–64.

Muzakka, M. (2010). Perjuangan Perempuan Melawan Hegemoni Patriarkhi : Kajian

terhadap Novel Perempuan Berkalung Sorban Karya Abidah El-Khalieqy.

Kajian Sastra, 34(2), 128–138.

Raddeker, H. B. (2014). Feminism and Spirituality in Fantastic Fiction:

Contemporary Women Writers in Australia. Women’s Studies International

Forum, 44(1), 154–163. https://doi.org/10.1016/j.wsif.2013.12.009

Ratna, N. K. (2004). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Ritzer, G. (1996). Modern Sociological Theory. Singapore: McGraw-Hill.

Rollins, J. (1991). Black Feminist Thought: Knowledge, Consciousness, and the

Politics of Empowerment. Patricia Hill Collins . American Journal of

Sociology, 97. https://doi.org/10.1086/229850

Siminto. (2008). Novel “Gadis Pantai” Karya Pramoedya Ananta Toer: Analisis

Struktural Levi-strauss. Jurnal Studi Agama Dan Masyarakat, 2(1), 33–55.

57

Suyanto & Sundari,W. (2020). Representasi Perempuan dalam Bahasa Indonesia:

Studi Karakteristik Linguistik dalam Novel Indonesia Tahun 2000-an.

Semarang.

Suyanto. (2014). Pola Karier Dosen Perempuan Perguruan Tinggi Negeri di Kota

Semarang. [Ph.D. Thesis, Yogyakarta: Universitas Gadjah Mada]..

Suyanto, S., & Amin, M. F. (2017). Representasi Relasi Jender dalam Pemakaian

Diksi pada Novel “Perempuan Berkalung Sorban” Karya Abidah El Khalieki.

Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa Dan Sastra, 12(1), 55.

https://doi.org/10.14710/nusa.12.1.55-65

Suyanto, S., & Sundari, W. (2019). The Linguistics Characteristics on the Gender

Relations on Novel Gadis Pantai. 9–12. https://doi.org/10.4108/eai.13-8-

2019.2290170

Toer, P. A. (2003). Gadis Pantai. Jakarta: Lentera Dipantara.

Tong, R. P. (2010). Feminist Thought: Pengantar Komprehensif. Yogyakarta:

Jalasutra.

Lampiran 13. Ketentuan Penulisan sitasi (pengutipan) menurut APA Style Edisi

6

Penulisan DAFTAR PUSTAKA dan Rujukan versi APA ed 6.pdf

pedoman penulisan skripsi program studi sastra …

Documents