pedoman observasieprints.unwahas.ac.id/2100/8/lampiran.pdf · lampiran 8 surat ijin penelitian 9....
TRANSCRIPT
PEDOMAN OBSERVASI
1. Mengamati gambaran umum dan letak geografis SMP Sabilurrasyad Islamic
boarding school bojonggede ngampel kendal
2. Mengamati sarana dan prasarana SMP Sabilurrasyad islamic boarding school
bojonggede ngampel kendal
3. Mengamati proses pembelajaran pendidikan akhlak di SMP Sabilurrasyad islamic
boarding school bojonggede ngampel kendal
PEDOMAN DUKUMENTASI
1. Data latar belakang berdirinya SMP Sabilurrasyad islamic boarding school
bojonggede ngampel kendal
2. Data pendiri SMP Sabilurrasyad islamic boarding school bojonggede ngampel kendal
3. Data visi dan misi SMP Sabilurrasyad islamic boarding school bojonggede ngampel
kendal
4. Data keadaan lingkungan SMP Sabilurrasyad islamic boarding school bojonggede
ngampel kendal
5. Data siswa SMP Sabilurrasyad islamic boarding school bojonggede ngampel kendal
6. Data guru SMP Sabilurrasyad islamic boarding school bojonggede ngampel kendal
7. Data sarana dan prasarana SMP Sabilurrasyad islamic boarding school bojonggede
ngampel kendal
PEDOMAN WAWANCARA
1. Pedoman wawancara dengan kepala sekolah SMP Sabilurrasyad islamic boarding
school bojonggede ngampel kendal
2. Wawancara dengan guru PAI SMP Sabilurrasyad islamic boarding school bojonggede
ngampel kendal
LAMPIRAN- LAMPIRAN
1. LAMPIRAN 1 PEDOMAN OBSERVASI
2. LAMPIRAN 2 TRANSKIP OBSERVASI
3. LAMPIRAN 3 PEDOMAN WAWANCARA
4. LAMPIRAN 4 TRANSKIP WAWANCARA
5. PEDOMAN 5 DOKUMENTASI
6. LAMPIRAN 6 DOKUMENTASI PENELITIAN
7. LAMPIRAN 7 SURAT PENUNJUKAN PEMBIMBING
8. LAMPIRAN 8 SURAT IJIN PENELITIAN
9. LAMPIRAN 9 SURAT KETERANGAN PENELITIAN
10. LAMPIRAN 10 SURAT KETERANGAN HASIL PENELITIAN
11. LAMPIRAN 11 PIAGAM OSPEK
12. LAMPIRAN PIAGAM KEGIATAN MAHASISWA
13. LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP PENULIS
TRASKIP WAWANCARA
Waancara Ke : 02
Narasumber : Guru PAI
Tempat : SMP Sabilurrasyad Islamic Boarding Scool
Hari/Tanggal : Jum`at, 2 Agustus 2019, Pukul 09.25-10.00 WIB
Penelitii : Ahmad Fahmi Fasa
Peneliti : Kapan dimulai kegiatan belajar mengajar di SMP Sabilurrasyad Islamic
Boarding School Bojonggede Ngampel
Narasumber : Kegiatan belajar mengajar di SMP dimulai pada pagi sampai siang hari yaitu
meliputi kegiatan belajar mengajar sebagaimana pendidikan formal lainnya.
Akan tetapi pada malam hari dilanjut dengan pendidikan pesantren guna
membekali ilmu akhlak kepada para peserta didik. Sehingga dalam
pelaksanaan kebijakannya, SMP Sabilur Rasyad menganjurkan kepada para
peserta didiknya supaya tinggal di pondok pesantren yang telah disediakan
oleh Yayasan Sabilur Rasyad yang bersistem pondok modern. Hal ini
dianjurkan supaya dari pihak sekolah bisa lebih optimal dalam menanamkan
akhlakul karimah kepada para peserta didik.
Peneliti : Apakah guru-guru lain mendukung yang anda lakukan dalam pembinaan
akhlak siswa oleh kepala sekolah SMP Sabilurrasyad Islamic Boarding
School Bojonggede Ngampel ?
Narasumber : Dalam upaya pembinaan akhlak karimah oleh kepala sekolah melalu guru PAI,
saya sangat bangga dan bersyukur karena teman-teman guru yang lain sangat
mendukung saya dalam melaksanakan pembinaan akhlak karimah melalui
pembelajaran PAI.
Peneliti : Bagaimana cara anda melakukan strategi dalam pembinaan akhlak di Sekolah?
Narasumber : Cara saya melakukan strategi dalam pembinaan akhlak di Sekolah diantaranya
adalah Membiasakan siswa bersopan santun dalam berbicara, berbusana dan
bergaul, Membiasakan siswa dalam hal tolong menolong, sayang kepada yang
lemah dan menghargai orang lain, Membiasakan siswa bersikap ridho,
optimis, percaya diri, menguasai emosi dan sabar, Adanya program Shalat
Dzuhur berjamaah, Diadakannya kegiatan hari-hari besar Islam, Adanya
kegiatan pondok Ramadhan, Adanya peraturan-peraturan tentang kedisiplinan
dan tata tertib sekolah, serta masih banyak lagi kegiatan bermanfaat yang
dilakukan.
Peneliti : Bagaimana Akhlak siswa setelah anda menerapkan pembinaan akhlak di
Sekolah SMP Sabilurrasyad Islamic Boarding School Bojonggede Ngampel ?
Narasumber : Saya melihat perkembangan yang cukup signifikan setelah melakukan strategi-
strategi tersebut. Alhamdulillah murid yang tadinya sangat bandel, sering
berkata yang tidak sopan sudah mengalami perubahan yang lebih baik.
Peneliti : Bagaimana cara anda melakukan pengawasan dalam upaya pembinaan akhlak
siswa ?
Narasumber : Saya selalu melakukan pengawasan kepada murid, dikelas,luar kelas bahkan di
lingkungan masyarakat. Hal ini saya lakukan untuk melihat sejauh mana
perubahan sikap murid dalam penerapan strategi ini, jika belum mengalami
kemajuan perlu diadakan tindakan lanjutan
Peneliti : Apakah ada dukungan yang anda lakukan dalam pembinaan akhlak di Sekolah
oleh pihak pesantren ?
Narasumber : Pengurus pesantren sangat mendukung pembinaan akhlak di Sekolah SMP
Sabilurrasyad Islamic Boarding School Bojonggede Ngampel
RIWAYAT PENULIS HIDUP
Ahmad Fahmi Fasa lahir di Kendal pada tanggal 29 Juni 1989, anak ketujuh dari
pasangan bapak Jambari Chamim dan ibu Khusni yang beralamatkan di Jl. KRT.
Mertowijoyo Jambearum, Kecamatan Patebon, Kabupaten Kendal Jawa Tengah. Sekarang
telah menyelesaikan (S - 1) Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah
Universitas Wahid Hasyim Semarang.
Riwayat pendidikan ; SD Negeri 03 Jambearum tamat tahun 2003, MDW NU AL
ITQON 2007, MTs Pondok Pesantren Lirboyo Kediri 2012, MA Pondok Pesantren
Lirboyo Kediri 2015 dan gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) - S1 Jurusan Pendidikan Agama
Islam (PAI) Universitas Wahid Hasyim Semarang.
Penulis saat ini aktif menjadi pengurus RMI NU Kecamatan Patebon kendal. Pada
periode 2018-2023 menjadi pengurus DPC FKPP Kabupaten Kendal. Pada periode 2019-
2020 menjadi pengajar di Pondok Pesantren MHM Patebon Kendal.
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini ;
Nama : Ahmad Fahmi Fasa
NPM/ NIRM : 156010177
Fakultas : Tarbiyah
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar – benar
merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil-alihan karya tulis atau
pikiran orang lain yang saya aku sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri.
Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Semarang, 12 Agustus 2019
Yang membuat pernyataan,
Ahmad Fahmi Fasa
LAMPIRAN 1
LOKAL GEDUNG SMP SABILURROSYAD ISLAMIC BOARDING
SCHOOL
BOJONGGEDE NGAMPEL KENDAL
LAMPIRAN 2
WAWANCARA PENULIS DENGAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU
MATA PELAJARAN AGAMA
LAMPIRAN 3
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
SMP SABILURROSYAD ISLAMIC BOARDING SCHOOL
BOJONGGEDE NGAMPEL KENDAL