pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

84
i FAKUTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER

Upload: choni-kamerawati

Post on 25-Jan-2016

172 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

i

FAKUTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS JEMBER

Page 2: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

ii

TIM PENYUSUN

PEDOMAN AKADEMIK MAHASISWA TAHUN AKADEMIK 2014/2015

Penanggung Jawab : Drs. Husni Abdul Gani, M.S. Ketua : Abu Khoiri, S.KM., M.Kes. Wakil Ketua I : Khoiron, S.KM., M.Sc. Wakil Ketua II : Novia Luthviatin, S.KM., M.Kes. Anggota : 1. Leersia Yusi Ratnawati, S.KM., M.Kes. 2. Anita Dewi P.S., S.KM., M.Sc. 3. Ni’mal Baroya, S.KM., M.PH. 4. Erdi Istiaji, S.Psi., M.Psi., Psikolog. 5. Yennike Tri H., S.KM., M.Kes. 6. Subiyantoro, S.E. 7. Katemi Rahayu, S.E. 8. Esturini Thesisia Arwina, S.E. 9. Santiman, S.E. 10. Iswahjudhi, S.E. 11. Widiyanto 12. Dany Rahman

Page 3: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

iii

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah, Pedoman Akademik tahun akademik 2014/2015 Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dapat diselesaikan dengan sebaik-baiknya. Buku ini bertujuan memberikan informasi kepada seluruh mahasiswa, dosen, dan karyawan serta pihak lain yang ingin memperoleh informasi tentang Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember. Buku ini juga dimaksudkan untuk memberikan informasi awal bagi mahasiswa baru Fakultas Kesehatan Masyarakat dalam memasuki dunia perguruan tinggi.

Pedoman ini merupakan revisi dari pedoman sebelumnya, yang memuat informasi tentang sejarah Fakultas Kesehatan Masyarakat; visi, misi dan tujuan; sistem penerimaan mahasiswa baru; sistem pendidikan; evaluasi hasil studi dan pembelajaran; sistem penyelenggaraan pendidikan; kurikulum; layanan mahasiswa; dan kemahasiswaan; serta kalender akademik dan regulasi pelaksanaan SIAKAD.

Buku ini telah disusun seoptimal mungkin dengan merujuk pada acuan yang berlaku, namun kemungkinan masih terdapat kekurangan. Masukan yang konstruktif sangat diharapkan sebagai bahan untuk penyempurnaan pada edisi yang akan datang. Pedoman ini merupakan acuan bagi mahasiswa, dosen, dan karyawan di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember.

Terima kasih disampaikan kepada Tim Penyusun dan pihak yang telah memberikan masukan dan pemikiran dalam penyusunan pedoman ini. Semoga buku ini bermanfaat bagi semua pihak, utamanya bagi mahasiswa baru dan masyarakat pada umumnya.

Dekan, Drs. Husni Abdul Gani, M.S. NIP. 19560810 198303 1 003

Page 4: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

iv

DAFTAR ISI

Halaman Sampul .......................................................................................................................................... i Tim Penyusun ............................................................................................................................................. ii Kata Pengantar ............................................................................................................................................. iii Daftar Isi ................................................................................................................... .................................... iv Keputusan Dekan ...................................................................................................... ................................... vi Kalender Akademik ................................................................................................... ............................... viii Pimpinan Fakultas ........................................................................................................................................ x Foto Pimpinan Fakultas ................................................................................... ........................................ xi Foto Ketua Bagian Peminatan ................................................................................................................. xii Foto Pimpinan Administrasi ................................................................................................................. xiii BAB 1. PENDAHULUAN ........................................................................................................................ 1

1.1 Sejarah Singkat .................................................................................................................... 1 1.2 Visi, Misi dan Tujuan Program Pendidikan ............................................................ 2 1.3 Struktur Organisasi ........................................................................................................... 3

BAB 2. ETIKA AKADEMIK ..................................................................................................................... 7

2.1 Etika Akademik ................................................................................................................. 7 2.2 Pelanggaran Etika Akademik ...................................................................................... 7 2.3 Sanksi Pelanggaran Etika Akademik ........................................................................ 8 2.4 Penegakan Sanksi .............................................................................................................. 8

BAB 3. SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA .................................................................................. 9

3.1 Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) untuk jenjang S1 (Program Beasiswa Bidik Misi) .......................................................... 9 3.2 Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) yang merupakan melalui ujian tertulis untuk jenjang S1 (Program Beasiswa Bidik Misi) ............................................................................................................................ 9 3.3 Seleksi Ujian Masuk Universita Jember (UM-UNEJ) untuk jenjang S1 ...... 9 3.4 Seleksi Alih Jenis bagi lulusan D2 dan atau D3 untuk melanjutkan studi ke jenjang S1 ........................................................................................................................ 9

BAB 4. SISTEM PENDIDIKAN .............................................................................................................. 10

4.1 Landasan Program Pendidikan ................................................................................... 10 4.2 Sistem Pendidikan .......................................................................................................... 10

4.2.1 Sistem Kredit Semester .................................................................................. 10 4.2.2 Satuan Kredit Semester .................................................................................. 10 4.2.3 Beban dan Masa Studi ...................................................................................... 12 4.2.4 Prestasi Studi ....................................................................................................... 13 4.2.5 Beban Studi Semester ...................................................................................... 13

BAB 5. EVALUASI HASIL STUDI DAN PEMBELAJARAN .......................................................... 14

5.1 Evaluasi Hasil Studi ....................................................................................................... 14 5.1.1 Evaluasi Hasil Studi Mahasiswa Reguler ................................................... 14 5.1.2 Evaluasi Hasil Studi Mahasiswa Alih Jenis ............................................... 15

5.2 Evaluasi Pembelajaran ................................................................................................... 15 BAB 6. SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ................................................................. 17

6.1 Sistem Informasi Terpadu ............................................................................................ 17 6.2 Semester dan Semester Antara .................................................................................. 17 6.3 Dosen Pembimbing Akademik .................................................................................. 17 6.4 Dokumen Akademik ....................................................................................................... 18 6.5 Penyelenggaraan Pendidikan ...................................................................................... 18

6.5.1 Registrasi Mahasiswa Baru ........................................................................... 18 6.5.2 Registrasi Mahasiswa Lama ........................................................................... 19

Page 5: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

v

6.5.3 Perubahan dan Pembatalan Rencana Studi ............................................ 23 6.5.4 Semester Antara ................................................................................................ 23 6.5.5 Entry Nilai .............................................................................................................. 24 6.5.6 Sanksi Akademik ................................................................................................ 25

6.6 Penundaan SPP/UKT ....................................................................................................... 25 6.7 Izin Berhenti Studi Sementara .................................................................................. 26 6.8 Perpindahan Mahasiswa ................................................................................................ 27 6.9 Tugas Akhir ........................................................................................................................ 27 6.10 Yudisium dan Wisuda ................................................................................................... 28 6.11 Jadwal Kuliah ..................................................................................................................... 28

BAB 7. KURIKULUM ............................................................................................................................... 30 7.1 Kurikulum Inti ................................................................................................................. 30 7.2 Kurikulum Institusional ................................................................................................ 30 7.3 Matakuliah ............................................................................................................................ 30 7.4 Kompetensi Lulusan ....................................................................................................... 31 7.5 Kurikulum Program Studi ............................................................................................ 32 7.6 Deskripsi Matakuliah ....................................................................................................... 39 7.7 Dosen Pengampu Matakuliah ...................................................................................... 53

BAB 8. PELAYANAN MAHASISWA ................................................................................................... 55

8.1 Ruang Baca ........................................................................................................................ 55 8.2 WIFI (Jaringan Nirkabel) ............................................................................................ 55 8.3 Pelayanan lain yang disediakan Fakultas ............................................................. 55 8.4 Beasiswa ............................................................................................................................... 56

BAB 9. KEMAHASISWAAN ..................................................................................................................... 57

9.1 Sikap dan Perilaku Mahasiswa .................................................................................. 57 9.1.1 Sikap dan Perilaku Kreatif dan Kritis ...................................................... 57 9.1.2 Kooperatif .............................................................................................................. 57 9.1.3 Etis ............................................................................................................................ 58

9.2 Kewajiban dan Hak .......................................................................................................... 58 9.2.1 Kewajiban Mahasiswa ...................................................................................... 58 9.2.2 Hak-Hak Mahasiswa ......................................................................................... 58

9.3 Organisasi Kemahasiswaan ......................................................................................... 59 BAB 10. PENUTUP ...................................................................................................................................... 60 LAMPIRAN .................................................................................................................................................... 61

Page 6: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

vi

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER

Nomor : 2266 / UN25.1.12 / SP / 2014

tentang

PEDOMAN AKADEMIK FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER TAHUN AKADEMIK 2014/2015

DEKAN FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER

Menimbang : a. bahwa agar dalam penyelenggaraan kegiatan akademik berjalan

sesuai dengan jadwal, maka perlu disusun Pedoman Akademik; b. bahwa seperti dimaksud tersebut diatas, maka perlu

ditetapkan dengan keputusan Dekan.

Mengingat : 1. Undang-Undang Negara RI Nomor 20 tahun 2003 tanggal 8 Juli 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan:

3. Peraturan Pemerintah RI Nomor 17 tahun 2010 tanggal 28 Januari 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;

4. Keputusan Menteri Depdikbud RI Nomor: 0175/O/1995 tanggal 18 Juli 1995 sebagaimana diubah Nomor : 275/O/1999 tanggal 14 Oktober 1999 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Jember;

5. Keputusan Mendiknas RI : a. Nomor : 232/O/2000 tanggal 20 Desember 2000 tentang

Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa;

b. Nomor : 045/U/2002 tanggal 2 April 2002 tentang Kurikulum Inti Perguruan tinggi;

6. Keputusan Mendiknas RI Nomor : 183/O/2002 tanggal 21 Oktober 2002 tentang Statuta Universitas Jember;

7. Keputusan Dirjen Dikti Depdiknas RI Nomor : 163/DIKTI/Kep/2007 tanggal 29 Nopember 2007 tentang Penataan dan Kodifikasi Program Studi pada Perguruan Tinggi;

8. Keputusan Rektor Universitas Jember : a. Nomor: 10104/H.25/PS.8/2007 tanggal 05 Nopember 2007

tentang Pendirian Fakultas Kesehatan Masyarakat pada Universitas Jember;

b. Nomor: 25/UN25/KP/2012 tanggal 03 Januari 2012 tentang Pengangkatan Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember Periode Tahun 2012 – 2016;

c. Nomor: 5720/UN.25/KR/2014 tanggal 21 Mei 2014 tentang Kalender Akademik Tahun Akademik 2014/2015 Universitas Jember.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS JEMBER

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT Jalan Kalimantan 37 Kampus Tegal Boto Tlp.(0331) 337878, 322995 Fax. (0331) 322995

Jember (68121)

Page 7: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

vii

MEMUTUSKAN

Menetapkan :

Pertama : Pedoman Akademik Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember merupakan pedoman penyelenggaraan kegiatan akademik di lingkungan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember;

Kedua : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dirubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya;

Ketiga : Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini dapat diatur lebih lanjut kemudian

Tembusan kepada Yth.: 1. Rektor Universitas Jember; 2. Para Pembantu Rektor dilingkungan Univ. Jember; 3. Dekan/Ketua Prog. Studi Setara Fakultas

di lingkungan Universitas Jember; 4. Kepala Biro I, II, III Universitas Jember; 5. Arsip.

Ditetapkan di : Jember Pada tanggal : 12 Agustus 2014 Dekan, Drs. Husni Abdul Gani, M.S. NIP. 19560810 198303 1 003

Page 8: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

viii

KALENDER AKADEMIK TAHUN 2014/2015 I. Semester Gasal :

1. Masa Penerimaan Mahasiswa Baru : Februari - Juli 2014

2. Pembayaran SPP, Her Registrasi Online : 1 Juli – 8 Agustus 2014

3. Pengajuan Penundaan SPP : Paling lambat 25 Juli 2014

4. Pembimbingan (DPA), dan Pemrograman Studi Mahasiswa Lama : 4 – 15 Agustus 2014

5. Pengumuman Jadwal Kuliah/Penawaran Mata Kuliah Masing-masin program studi

: Paling lambat 1 Juli 2014

6. Pengenalan Kehidupan Kampus (PK2) bagi Mahasiswa baru : 11 - 16 Agustus 2014

7. Presensi siap digunakan (terakhir approval oleh DPA) : Paling lambat 15 Agustus 2014

8. Perubahan Rencana Studi (terakhir (approval perubahan oleh DPA) : Sampai dengan 1 September 2014

9. Pembatalan Rencana Studi (terakhir approval pembitalan oleh DPA) : Sampai dengan 1 September 2014

10. Masa kuliah/Praktikum : 18 Agustus - 5 Desember 2014

11. Ujian Tengah Semester : 6 – 17 Oktober 2014

12. Yudisium Periode I : Akhir Oktober 2014

13. Wisuda Periode I : Awal November 2014

14. Minggu Tenang : 8 - 12 Desember 2014

15. Ujian Akhir Semester : 15 – 26 Desember 2014

16. Ujian Akhir Semester Susulan : Paling Lambat 2 Januari 2015

17. Masa Evaluasi BAAK : Paling Lambat 2 Januari 2015 II. Semester Antara :

1. penawaran Mata kuliah dan Pendaftaran Peserta Kuliah : Paling lambat 29 Desember 2014

2. Pengumuman Mata kuliah dan Jadwal Kuliah : Paling lambat 29 Desember 2014

3. Pembayaran Semester Antara dan Pemrograman : Paling Lambat 2 Januari 2015

4. Pencetakan KRS dan Presensi : Paling Lambat 2 Januari 2015

5. Masa perkuliahan : 5 Januari – 13 Februari 2015

6. Ujian Semester Antara : 9 - 13 Februari 2015

7. Penyerahan Nilai ke BAAK : Paling lambat 20 Februari 2015 III. Semester Genap :

1. Pembayaran SPP, Her Registrasi Online : 5 Januari – 6 Februari 2015

2. Pengajuan Penundaan SPP : Paling Lambat 30 Januari 2015

3. Pengambilan LHS, Pembimbingan (DPA) dan Pemrograman Studi : 2 – 13 Februari 2015

4. Pengumuman Jadwal Kuliah/Penawaran Mata Kuliah Masing-masin program studi :

Paling Lambat 26 Januari 2015

5. Presensi siap digunakan (terakhir approval oleh DPA) : 13 Februari 2015

6. Perubahan Rencana Studi (terakhir (approval perubahan oleh DPA) : 16 - 27 Februari 2015

7. Pembatalan Rencana Studi (terakhir approval pembitalan oleh DPA) : 16 - 27 Februari 2015

8. Masa Kuliah/Praktikum : 16 Februari – 5 Juni 2015

9. Yudisium Periode II : Awal Februari 2015

Page 9: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

ix

10. Wisuda Periode II : Pertengahan Februari 2015

11. Yudisium Periode III : Awal Mei 2015

12. Wisuda Periode III : Pertengahan Mei 2015

13. Ujian Tengah Semester : 6 – 17 April 2015

14. Minggu Tenang : 8 – 12 Juni 2015

15. Ujian Akhir Semester : 15 - 26 Juni 2015

16. Ujian Akhir Semester Susulan : Paling Lambat 3 Juli 2015

17. Masa Evaluasi BAAK : Paling Lambat 3 Juli 2015

18. Yudisium Periode IV : Akhir Juli 2015

19. Wisuda Periode IV : Awal Agustus 2015

IV. Semester Antara :

1. penawaran Mata kuliah dan Pendaftaran Peserta Kuliah : Paling Lambat 30 Juni 2015

2. Pengumuman Mata kuliah dan Jadwal Kuliah : Paling Lambat 30 Juni 2015

3. Pembayaran Semester Antara dan Pemrograman : Paling Lambat 30 Juni 2015

4. Pemcetakan KRS dan Presensi : Paling Lambat 1 Juli 2015

5. Masa perkuliahan : Paling Lambat 1 Juli 2014

6. Ujian Semester Antara : 1 Juli - 7 Agustus 2015

7. Penyerahan Nilai ke BAAK : Paling lambat 21 Agustus 2015

IV. Lain-lain :

1. Hari-hari libur sesuai dengan ketentuan pemerintah

2. Dies Natalis ke-50 tanggal 10 November 2014

Page 10: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

x

PIMPINAN FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS JEMBER

Pimpinan Fakultas

Dekan : Drs. Husni Abdul Gani. M.S.

Pembantu Dekan I : Abu Khoiri, S.KM., M.Kes.

Pembantu Dekan II : Khoiron, S.KM., M.Sc.

Pembantu Dekan III : Novia Luthviatin, S.KM., M.Kes.

Ketua dan Sekretaris Bagian

Bagian Administrasi dan Kebijakan Kesehatan

Ketua : Abu Khoiri, S.KM., M.Kes.

Sekretaris : Yennike Tri Herawati, S.KM., M.Kes.

Bagian Epidemiologi dan Biostatistik - Kependudukan

Ketua : Irma Prasetyowati, S.KM., M.Kes.

Sekretaris : Ni’mal Baroya, S.KM., M.PH.

Bagian Gizi Kesehatan Masyarakat

Ketua : Sulistiyani, S.KM., M.Kes.

Sekretaris : Leersia Yusi Ratnawati, S.KM., M.Kes.

Bagian Kesehatan Lingkungan dan Kesehatan Kerja

Ketua : Anita Dewi Prahastuti Sujoso, S.KM., M.Sc.

Sekretaris : Ellyke, S.KM., M.KL.

Bagian Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku

Ketua : Erdi Istiaji, S.Psi., M.Psi., Psikolog.

Sekretaris : Dewi Rokhmah, S.KM., M.Kes.

Pimpinan Administrasi

Kepala Bagian Tata Usaha : Subiyantoro, S.E.

Kasubbag. Pendidikan : Katemi Rahayu, S.E.

Kasubbag. Umum dan Perlengkapan : Iswahjudhi, S.E.

Kasubbag. Keuangan dan Kepegawaian : Esturini Thesisia Arwina, S.E.

Kasubbag. Kemahasiswaan : Santiman, S.E.

Page 11: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

xi

PIMPINAN FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER

Drs. Husni Abdul Gani, M.S. Dekan

Abu Khoiri, S.KM., M.Kes. Pembantu Dekan I

Khoiron, S.KM., M.Sc. Pembantu Dekan II

Novia Luthviatin, S.KM., M.Kes. Pembantu Dekan III

Page 12: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

xii

KETUA BAGIAN DI LINGKUNGAN FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER

Abu Khoiri, S.KM., M.Kes. Ketua Bagian Administrasi dan

Kebijakan Kesehatan

Erdi Istiaji, S.Psi., M.Psi., Psikolog. Ketua Bagian Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku

Sulistiyani, S.KM., M.Kes. Ketua Bagian Gizi Kesehatan

Masyarakat

Irma Prasetyowati, S.KM., M.Kes. Ketua Bagian Epidemiologi dan Biostatistik -

Kependudukan

Anita Dewi Prahastuti Sujoso, S.KM., M. Sc. Ketua Bagian Kesehatan Lingkungan dan

Kesehatan Kerja

Page 13: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

xiii

PIMPINAN ADMINISTRASI FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER

Subiyantoro, S.E. Kabag. Tata Usaha

Sa’hadi, S.Sos. Kasubbag. Keu dan Kepegawaian

Iswahjudhi, S.E. Kasubbag. Umum dan Perlengkapan

Santiman, S.E. Kasubbag. Kemahasiswaan

Katemi Rahayu, S.E. Kasubbag. Pendidikan

Page 14: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

1

BAB 1. PENDAHULUAN

1.1. Sejarah Singkat

Komitmen Sivitas Akademika Universitas Jember terhadap pembentukan Program Studi Kesehatan Masyarakat telah lama diusahakan. Pada tanggal 19 September 2001 Rektor Universitas Jember mengeluarkan Surat Keputusan Nomor 602/J.25/PP.9/2001 tentang Pembentukan/Pengangkatan Kelompok Kerja (POKJA) pendirian Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dengan susunan sebagai berikut : Ketua : Prof. Dr. Murdijanto Purbangkoro,S.E, S.U. Wakil Ketua : dr. Pudjo Wahjudi, M.S. Sekretaris : Drs. Husni Abdul Gani, M.S. Wakil Sekretaris : Drs. Thohirun, M.S, M.A. Anggota : 1) Dr. Uung Nasdia, M.S.

2) Sri Utami, S.KM., M.M. 3) Sunlip Wibisono, S.E., M.Kes. 4) Drs. Hadi Prajitno, M.Kes.

dibantu Tenaga Administrasi : 1) Drs. Agung Nehru Adi, M.Si. 2) Raka Taufan 3) Hendri Widajanto 4) Diyah Lidia Dwiretnani, S.H.

Tim inilah yang mempersiapkan segala sesuatunya yang berkaitan dengan proposal Rencana Pendirian Program Studi Kesehatan Masyarakat tersebut.

Pada tanggal 8 - 9 Desember 2001 Kelompok Kerja (POKJA) mengadakan Lokakarya I dalam rangka Penyusunan Kurikulum Pendidikan dan Kerangka Rancangan Institusional pada Program Pendidikan Sarjana (S-1) Kesehatan Masyarakat Universitas Jember. Peserta lokakarya terdiri dari Komisi Disiplin Ilmu Kesehatan (KDIK) yang diwakili oleh Prof. dr. Ma’rifin Husin, M.Sc.; Team Asistensi Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga Surabaya; Direktur RS pemerintah maupun swasta; dan Kepala Dinas Kesehatan se-eks. Karisidenan Besuki ditambah Lumajang, Probolinggo, dan Banyuwangi, dan Tenaga Dosen yang terkait di lingkungan Universitas Jember.

Pada tanggal 14 –15 Januari 2002 POKJA mengadakan lokakarya II tentang Penyusunan Rencana Pengembangan Program Studi Kesehatan Masyarakat dengan peserta yang sama. Setelah itu POKJA menyempurnakan proposal pendirian Program Studi Kesehatan Masyarakat.

Pada tanggal 29 Januari 2002 proposal dikirimkan kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas melalui Direktorat Pembinaan Akademik dan Kemahasiswaan di Jakarta untuk dievaluasi. Setelah dievaluasi Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi melalui suratnya nomor 234/D2/2002 pada tanggal 6 Februari 2002 mengirim surat permohonan pertimbangan / rekomendasi pembukaan Program Studi (S-1) Kesehatan Masyarakat Universitas Jember kepada Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kesehatan Departemen Kesehatan RI. Pada tanggal 1 Juli 2002 Departemen Kesehatan RI akhirnya menyetujui bahwa Universitas Jember layak untuk mendirikan Program Studi Kesehatan Masyarakat .

Tanggal 2 Agustus 2002 telah terbit surat ijin dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI Nomor : 1592 / D/ T / 2002 tanggal 2 Agustus 2002 yang mengijinkan Universitas Jember untuk mendirikan Program Studi Kesehatan Masyarakat jenjang Program Sarjana (S-1). Pada tanggal 14 Januari 2005, ijin sementara yang berlaku selama 2 (dua) tahun telah diperpanjang selama 4 (empat) tahun sampai dengan Januari 2009 oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI melalui surat nomor : 228/D/T/2005 tentang perpanjangan ijin penyelenggaraan Program Studi Kesehatan Masyarakat.

Page 15: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

2

Selanjutnya, Rektor Universitas Jember (Prof. Dr. Kabul Santoso, M.S.) mengangkat Pimpinan Program Studi setara fakultas periode 2002 - 2006 yaitu : Ketua : Prof. Dr. Murdijanto Purbangkoro, S.E., S.U. Sekretaris I : dr. Pudjo Wahjudi, M.S. Sekretaris II : Drs. Thohirun, M.S., M.A. Sekretaris III : Drs. Husni Abdul Gani, M.S.

Penerimaan Mahasiswa Baru pertama kali dilaksanakan pada tanggal 9 s.d. 16 Agustus 2002, dan ujian seleksi dilaksanakan tanggal 20 Agustus 2002. Mahasiswa baru pada tahun akaemik 2002/2003 sebanyak 103 mahasiswa dan kuliah perdana dilaksanakan pada tanggal 11 September 2002 di gedung Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Jember Jl. Kalimantan I No. 93 Tegal Boto Jember.

Pada tanggal 5 Nopember 2007, status progran studi meningkat menjadi Fakultas Kesehatan Masyarakat berdasarkan rekomendasi Dirjen Dikti Depdiknas Nomor: 2879/D/T/2007 dan Keputusan Rektor Universitas Jember Nomor: 10104/H.25/PS.8/2007. Pimpinan Fakultas periode 2007 - 2011 dipilih oleh senat Fakultas dan disetujui oleh Rektor yaitu : Dekan : Drs. Husni Abdul Gani, M.S. Pembantu Dekan I : Nuryadi, S.KM., M.Kes. Pembantu Dekan II : Elfian Zulkarnain, S.KM., M.Kes. Pembantu Dekan III : Drs. Thohirun, M.S., M.A.

Pada tahun 2009 telah terbit Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor: 034/BAN-PT/AK-XII/S1/XI/2009 tanggal 13 November 2009 yang menetapkan bahwa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember terakreditasi dengan nilai B.

Pada tahun akademik 2008/2009, telah membuka pendidikan alih program dari D-III Kesehatan ke S-1 Kesehatan Masyarakat berdasarkan SK Rektor Nomor: 5182/H.25/PS.8/2008. Sampai dengan tanggal 26 Juni 2014 Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember telah meluluskan sebanyak 708 Sarjana Kesehatan Masyarakat (S.KM).

1.2 Visi, Misi dan Tujuan Program Pendidikan

1. Visi. Visi Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember adalah : Menjadi lembaga pendidikan tinggi kesehatan masyarakat yang berkualitas dan profesional serta berwawasan lingkungan

2. Misi.

Visi tersebut diatas dijabarkan ke dalam misi Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember sebagai berikut : 1) Menyelenggarakan pendidikan bidang kesehatan masyarakat secara

terprogram dan berbasis lingkungan 2) Melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bidang kesehatan

masyarakat yang berbasis lingkungan 3) Menata dan mengembangkan manajemen kelembagaan Fakultas 4) Membina dan mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga terkait

3. Tujuan Program Pendidikan

Menghasilkan lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat (S.KM) yang memiliki kemampuan di bidang kesehatan lingkungan, promosi kesehatan, manajemen kesehatan, epidemiologi, gizi kesehatan masyarakat, biostatistik dan kependudukan, serta kesehatan dan keselamatan kerja (K3) dengan kualifikasi : 1). Mewujudkan sistem manajemen fakultas yang berkualitas dan akuntabel. 2). Menghasilkan penelitian dan pengabdian masyarakat yang berkualitas. 3). Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan berkomunikasi dan

bekerjasama yang baik, kreativitas tinggi, kemandirian dalam kegiatan penyelesaian masalah kesehatan masyarakat secara terpadu dan multi

Page 16: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

3

disipliner, etika profesi yang positif, berdaya saing tinggi sesuai tuntutan kebutuhan pasar kerja.

4. Sasaran

Tujuan strategis selanjutnya perlu dijabarkan secara spesifik dan terukur dalam sasaran strategis yang dapat dijadikan priorotas pengembangan untuk menyelesaikan masalah dalam jangka pendek. Sasaran tersebut antar lain: 1. Dihasilkannya sistem manajemen yang berkualitas dan akuntabel. 2. Dihasilkannya penelitian dan pengabdian masyarakat yang berkualitas dalam

bentuk artikel ilmiah nasional dan internasional. 3. Dihasilkannya lulusan yang memiliki kemampuan berkomunikasi dan

bekerjasama yang baik, kreativitas tinggi, kemandirian dalam kegiatan penyelesaian masalah kesehatan masyarakat secara terpadu dan multi disipliner, etika profesi yang positif, berdaya saing tinggi sesuai tuntutan kebutuhan pasar kerja.

1.3 Struktur Organisasi

Organisasi Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember terdiri dari : 1. Unsur Pimpinan Fakultas, terdiri dari :

a. Dekan b. Pembantu Dekan I (Bidang Akademik) c. Pembantu Dekan II (Bidang Administrasi Umum dan Keuangan) d. Pembantu Dekan III (Bidang Kemahasiswaan)

2. Unsur Pelaksana Akademik, terdiri dari : a. Bagian Administrasi dan Kebijakan Kesehatan b. Bagian Epidemiologi dan Biostatistika – Kependudukan

1) Laboratorium Epidemiologi c. Bagian Gizi Kesehatan Masyarakat

1) Laboratorium Gizi d. Bagian Kesehatan Lingkungan dan Kesehatan Keselamatan Kerja

1) Laboratorium Kesehatan Lingkungan 2) Laboratorium Kesehatan dan Keselamatan Kerja

e. Bagian Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku 1) Laboratorium AVA/Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku

3. Unsur Pelaksana Administrasi , terdiri dari : a. Bagian Tata Usaha :

1) Subbag Pendidikan 2) Subbag Umum dan Perlengkapan 3) Subbag Keuangan dan Kepegawaian 4) Subbag Kemahasiswaan

4. Unsur Penunjang, terdiri dari : a. Ruang Baca b. Ruang Internet c. Jurnal IKESMA d. Gugus Penjamin Mutu e. Unsur penunjang resource sharing : UPT Perpustakaan, UPT Teknologi Informasi,

UPT Bidang Studi Pusat Bahasa (BSPB), UPT Bidang Studi Mata Kuliah Umum (BSMKU), UPT Unej Medical Center, Laboratorium MIPA.

Page 17: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

4

Struktur Organisasi Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember

Dekan Pemb. Dekan I Pemb. Dekan II Pemb. Dekan III

Diskripsi Tugas Pokok Pengelola Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember Dalam pengelolaan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember masing-masing pejabat mempunyai tanggung jawab sebagai berikut. a. Dekan

1) Memimpin penyelengaraan pendidikan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

2) Membina tenaga kependidikan, tenaga administrasi dan mahasiswa. 3) Memantapkan, mengembangkan Fakultas Kesehatan Mayarakat Universitas

Jember secara profesional. 4) Dekan bertanggung jawab kepada Rektor Universitas Jember dan kegiatan

operasional dibawah pembinaan Pembantu Rektor Bidang Akademik Universitas Jember.

b. Pembantu Dekan

1) Pembantu Dekan I(PD I)bertugas membantu Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dalam penyusunan perencanaan dan pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pengajaran penelitian, pengabdian kepada masyarakat serta pembinaan tenaga kependidikan.

2) Pembantu Dekan II(PD II)bertugas membantu Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dalam penyusunan perencanaan dan pelaksanaan kegiatan bidang administrasi umum dan keuangan serta pembinaan tenaga administrasi.

Bagian Tata Usaha

Subbag Pen-

didikan

L A B O R A T O R I U M

K E L D O S E N

Subbag Keu. & Kepeg.

Subbag Umum

&Perleng.

Subbag Kemaha-siswaan

Bagian Administrasi

dan Kebijakan Kesehatan

Bagian Epidemiologi &

Biostatistik -Kependudukan

Bagian Gizi Kesehatan

Masyarakat

Bagian Kesehatan Lingkungan dan

Kesehatan Keselamatan Kerja

Bagian Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku

L A B O R A T O R I U M

K E L D O S E N

L A B O R A T O R I U M

K E L D O S E N

L A B O R A T O R I U M

K E L D O S E N

L A B O R A T O R I U M

K E L D O S E N

Senat Fakultas

Page 18: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

5

3) Pembantu Dekan III (PD III) bertugas membantu Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dalam penyusunan perencanaan dan pelaksanaan kegiatan pembinaan kemahasiswaan

c. Ketua Bagian

1) Menyusun rencana kerja bagian, melaksanakan, mengevaluasi dan mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dosen dilingkungan bagiannya.

2) Dalam melaksanakan tugasnya ketua bagian bertanggung jawab kepada Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dan dalam kegiatan sehari-hari secara operasional dibawah koordinasi Pembantu Dekan I Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember.

d. Kepala Bagian Tata Usaha

1) Merencanakan dan melaksanakan urusan administrasi umum, keuangan, akademik dan kemahasiswaan.

2) Dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dan dalam kegiatan sehari-hari secara operasional dibawah koordinasi Pembantu Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember

3) Kepala Bagian Tata Usaha dibantu 4 (empat) kepala sub-bagian yaitu Subbag Pendidikan, Subbag Keuangan dan Kepegawaian, Subbag Umum dan Perlengkapan, dan Subbag kemahasiswaan.

BAGIAN (DEPARTEMEN) Bagian (departemen) di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember terdiri dari 5, yaitu : 1. Administrasi dan Kebijakan Kesehatan.

Fokus kajian : organisasi kesehatan (rumah sakit, puskesmas, dll.), manajemen pelayanan kesehatan (termasuk manajemen mutu, manajemen keuangan, manajemen logistik, dll.), manajemen program kesehatan, kebijakan bidang kesehatan, manajemen sumber daya manusia (SDM), Sistem Informasi Manajemen (SIM), ekonomi kesehatan, asuransi kesehatan, dan kewirausahaan bidang kesehatan.

2. Epidemiologi dan Biostatistika Kependudukan. a. Peminatan Epidemiologi

Fokus kajian : Pengendalian masalah kesehatan masyarakat dengan pendekatan epidemiologi mencakup promotif, preventif dan protektif.

b. Peminatan Biostatistika Kependudukan Fokus kajian : Penerapan statistik di bidang kesehatan, informatika kesehatan, kependudukan dan kesehatan reproduksi

3. Gizi Kesehatan Masyarakat. Fokus kajian : ilmu pangan (food science) dan gizi masyarakat (community nutrition). Sub kajian meliputi food consumptiom, food selection, food reparation, food supply, promosi dan preventif bidang gizi, epidemiologi dan surveillance gizi, penentuan status gizi, dan dietetik masyarakat.

4. Kesehatan Lingkungan dan Kesehatan Keselamatan Kerja. a. Peminatan Kesehatan Lingkungan

Fokus kajian : 1) Faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi kesehatan masyarakat, termasuk diantaranya pengelolaan sumber daya air, pengelolaan limbah, pencemaran lingkungan, sanitasi perumahan dan tempat umum, higiene sanitasi makanan dan minuman, pengendalian binatang pengganggu (vector) dan tikus (rodent), analisis dampak lingkungan (AMDAL).

Page 19: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

6

b. Peminatan Kesehatan dan Keselamatan Kerja Fokus kajian : Upaya promotif, preventif dan protektif bidang keselamatan dan kesehatan kerja.

5. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku.

Fokus kajian : Perencanaan dan evaluasi promosi (pendidikan) kesehatan, konseling, dan pengembangan dan pengorganisasian masyarakat, serta pengembangan metode dan media promosi kesehatan.

Page 20: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

7

BAB 2. ETIKA AKADEMIK Universitas Jember (UNEJ) lahir dari hasil akumulasi keinginan dan komitmen masyarakat Jember dalam mempersiapkan warganya yang tangguh, berkarakter, berdaya tahan, dan berdaya saing melalui pengembangan pendidikan tinggi yang berkualitas. Keberlanjutan keinginan dan komitmen ini tertuang dalam sesanti “Karya Rinaras Ambuka Budhi dan Gapura Mangesthi Aruming Bawana”. Segenap warga UNEJ bertekad untuk menata diri melalui kerja selaras, serasi, dan seimbang yang dilandasi iman dan taqwa untuk menghasilkan lulusan sebagai manusia seutuhnya dan bermartabat yang pengabdiannya di masyarakat selalu membawa keharuman bangsa dan negara, kemakmuran, kesejahteraan, dan perdamaian umat manusia. Pelaksananaan sesanti dijabarkan ke dalam visi dan misi secara periodik, sistematis, dan berkelanjutan. Aktivitas untuk mencapai visi dan misi diformulasikan ke dalam kegiatan tridarma perguruan tinggi, yaitu: pendidikan dan pengajaran; penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang terintegrasi. Dalam implementasinya, sivitas akademika harus menjunjung tinggi ketentuan, peraturan, dan tata nilai yang telah ditetapkan institusi untuk menghasilkan output yang berkualitas, inovatif, dinamis, dan efisien sehingga mampu memberikan kontribusi kemanfaatan bagi kesejahteraan masyarakat. Perangkat peraturan tersebut memberikan arahan bagi mahasiswa dalam berperilaku terkait dengan kegiatan akademik dan nonakademik, ketertiban dan keamanan di dalam kampus.

2.1 Etika Akademik

Etika akademik merupakan seperangkat kaidah atau penerapan nilai-nilai dan norma baik buruk serta benar salah dalam melaksanakan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat. Penanaman etika akademik akan mengantarkan lulusan yang berkapasitas ilmu, berkarakter, dan cendekia. Rumusan etika akademik dituangkan dalam bentuk pernyataan yang tegas dan jelas tentang hal-hal yang perlu dan seharusnya dilakukan sebagai tanggapan terhadap permasalahan.

2.2 Pelanggaran Etika Akademik

Dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir, pelanggaran etika akademik cukup menjadi perhatian masyarakat, antara lain: kecurangan dalam ujian, menyontek, joki, plagiat karya ilmiah, dan lain-lain. Beberapa aktivitas mahasiswa yang tergolong pelanggaran etika akademik adalah : 1. menyontek, yaitu menggunakan cara yang tidak jujur selama ujian berlangsung,

misalnya membuka catatan, buku, atau media informasi lainnya, bekerjasama dengan peserta lain;

2. menjadi joki ujian, menggantikan kedudukan orang lain untuk melaksanakan atau menyelesaikan soal-soal ujian baik atas permintaan orang lain maupun atas kehendaknya sendiri;

3. meminta atau menyuruh orang lain untuk menjadi joki, baik yang kegiatannya di Jember maupun di tempat lain;

4. membujuk, memberi hadiah atau mengancam dengan maksud untuk mempengaruhi hasil penilaian kegiatan akademik;

5. melakukan tindakan mengubah, mengganti, memalsukan isi atau informasi yang ada dalam: Kartu Tanda Mahasiswa (KTM), bukti pembayaran kegiatan akademik, bukti bebas tanggungan perpustakaan dan laboratorium, Laporan Hasil Studi (LHS), transkrip nilai, dan ijazah.

6. melakukan tindakan plagiat : a. mempublikasikan karya: laporan, tugas paper, artikel, skripsi, tesis atau disertasi

yang dibuat dengan cara memesan atau membeli dari orang lain; b. mengakui atau menggunakan karya: laporan, tugas paper, artikel, skripsi, tesis

atau disertasi orang yang lebih dulu menulis atau mempublikasikan sebagai buah karyanya;

Page 21: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

8

c. menggunakan, mempublikasikan atau menampilkan gagasan atau ide orang lain dalam bentuk data, teks, audio, video atau bentuk lainnya tanpa merujuk atau mendapat persetujuan pemiliknya;

d. menggunakan gagasan orang lain ke dalam bahasa sendiri tanpa rujukan yang memadai terhadap sumber atau mengaburkan sumber;

e. mengumpulkan tugas, paper, artikel atau laporan akademik seperti laporan praktikum, studi lapang, magang yang sama atau mirip dengan karya orang lain yang pernah dikumpulkan sebelumnya.

2.3 Sanksi Pelanggaran Etika Akademik

UNEJ mengembangkan peraturan akademik bersifat persuasif, jelas, dan tegas. Pelanggaran terhadap norma dan aturan akademik yang telah ditetapkan memiliki konsekuensi pemberian sanksi. Hal ini dilakukan agar sanksi yang berupa tindakan atau pembinaan dapat membangun atau memaksa mahasiswa taat dengan aturan yang berlaku. Tindakan atau pembinaan dilakukan oleh pimpinan, rektor atau dekan, kepada mahasiswa didasarkan pada laporan valid dan didukung oleh bukti dari pihak-pihak yang diberi kewenangan untuk melakukan tugas pemantauan atau evaluasi. Sanksi yang diberikan kepada mahasiswa yang melakukan kecurangan/pelanggaran etika akademik dapat berupa : 1. peringatan baik secara langsung/lisan maupun tulisan oleh dosen atau karyawan

yang mendapat kewenangan secara tertulis oleh pimpinan fakultas; 2. pengurangan nilai hasil pembelajaran dari matakuliah yang ditempuh serendah-

rendahnya E oleh dosen pengampu matakuliah; 3. pembatalan nilai yang terlanjur diperoleh/diberikan setelah terbukti melakukan

pelanggaran etika akademik; 4. memutus beasiswa atau bantuan pendidikan lainnya; 5. pemberian skorsing selama 6 bulan sampai dengan 1 tahun; 6. mengembalikan mahasiswa yang bersangkutan kepada orang tuanya.

2.4 Penegakan Sanksi

Pemberian sanksi dilakukan oleh pimpinan universitas atau fakultas setelah yang bersangkutan terbukti melakukan pelanggaran etika akademik. Besarnya atau beratnya sanksi yang dijatuhkan sebanding dengan tingkat pelanggaran yang telah dilakukan oleh mahasiswa.

Page 22: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

9

BAB 3. SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA

Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember sebagai salah satu lembaga pendidikan tinggi mempunyai sistem penerimaan mahasiswa. Sistem penerimaan mahasiswa bertujuan untuk menjaring calon mahasiswa baru yang berprestasi di bidang akademik dan atau non akademik, mempunyai kepribadian yang baik sehingga mampu menyelesaikan pendidikan di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dengan hasil maksimal dan sukses di masyarakat. Sistem penerimaan mahasiswa dibagi ke dalam tiga jalur seleksi yaitu : 1. Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) untuk jenjang S1 (Program

Beasiswa Bidik Misi) 2. Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) yang merupakan melalui

ujian tertulis untuk jenjang S1 (Program Beasiswa Bidik Misi) 3. Seleksi Ujian Masuk Universita Jember (UM-UNEJ) untuk jenjang S1 4. Seleksi Alih Jenis bagi lulusan D2 dan atau D3 untuk melanjutkan studi ke jenjang S1 3.1 Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) untuk jenjang S1

(Program Beasiswa Bidik Misi) SNMPTN digunakan untuk menjaring calon mahasiswa yang memilih Program S-1 Reguler secara nasional bagi lulusan SMA/MA/SMK dikhususkan hanya untuk lulusan tahun terakhir.

3.2 Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) yang merupakan

melalui ujian tertulis untuk jenjang S1 (Program Beasiswa Bidik Misi) SNMPTN melalui test tulis digunakan untuk menjaring calon mahasiswa yang memilih Program S-1 Reguler secara nasional bagi lulusan SMA/MA/SMK lulusan tiga tahun terakhir.

3.3 Seleksi Ujian Masuk Universita Jember (UM-UNEJ) untuk jenjang S1

Sistem penerimaan Mahasiswa baru melalui jalur ujian lokal yang diadakan oleh panitia penerimaan Mahasiswa baru Universitas Jember untuk menjaring calon mahasiswa berstatus program reguler dari Sekolah Menengah Umum untuk jenjang pendidikan Strata I.

3.4 Seleksi Alih Jenis bagi lulusan D2 dan atau D3 untuk melanjutkan studi ke jenjang

S1 Sistem penerimaan mahasiswa baru melalui jalur Alih Jenis digunakan untuk menjaring calon mahasiswa dari Program Diploma II dan III Kesehatan yang sesuai.

Page 23: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

10

BAB 4. SISTEM PENDIDIKAN 4.1. Landasan Program Pendidikan

Program pendidikan yang dilaksanakan di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember berdasarkan : 1. UU Nomor 20 Tahun 2003tanggal 8 Juli 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. PP Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. 3. PP Nomor 66 Tahun 2010 tanggal 28 September tahun 2010 tentang Perubahan

Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.

4. Keputusan Mendiknas RI No. 232/4/2000, tanggal 20 Desamber 2000, tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa, juga Keputusan Mendiknas RI No. 045/U/2002, tanggal 2 April 2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.

5. Keputusan Rektor Universitas Jember Nomor: 10104/H.25/PS.8/2007 tanggal 05 Nopember 2007 tentang Pendirian Fakultas Kesehatan Masyarakat pada Universitas Jember.

6. Keputusan Rektor Universitas Jember Nomor: 25/UN25/KP/2012 tanggal 03 Januari 2012 tentang Pengangkatan Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember Periode Tahun 2012 – 2016.

7. Keputusan Rektor Universitas Jember Nomor: Nomor: 5720/UN.25/KR/2014 tanggal 21 Mei 2014 tentang Kalender Akademik Tahun Akademik 2014/2015 Universitas Jember.

4.2. Sistem Pendidikan 4.2.1 Sistem Kredit Semester

Sistem Kredit Semester (SKS) adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks)untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program. Tujuan penerapan sistem kredit semester adalah untuk menyajikan program pendidikan yang bervariasi, luwes, efektif dan efisien dalam rangka meningkatkan produktifitas dan lulusan yang berkualitas. Keunggulan sistem kredit semester adalah : a. Memberi kesempatan kepada mahasiswa agar cakap dan giat belajar untuk dapat

menyelesaikan studi dalam waktu yang singkat. b. Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memprogram mata kuliah yang

sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya. c. Mempermudah penyesuaian kurikulum dengan perkembangan ilmu pengetahuan,

teknologi, seni, dan kebutuhan masyarakat. d. Menyelenggarakan sistem evaluasi pembelajaran yang tepat.

4.2.2. Satuan Kredit Semester Satuan Kredit Semester (SKS) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama 1 semester melalui kegiatan terjadwal perminggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum atau 4 jam pengalaman belajar lapangan (kerja lapangan) yang masing-masing diiringi oleh 1-2 jam kegiatan terstruktur dan 1-2 jam kegiatan mandiri. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 s/d 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya berikut kegiatan iringannya termasuk 2 - 3 minggu kegiatan penilaian. Dalam SKS mencakup kegiatan perkuliahan, kegiatan praktikum, kerja lapangan (pengalaman belajar lapangan dan magang), dan penelitian. Rincian unsur SKS sebagai berikut :

Page 24: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

11

Kegiatan Perkuliahan Perkuliahan adalah proses belajar-mengajar yang meliputi komunikasi langsung atau tidak langsung, praktikum, penyelenggaraan percobaan (praktikum), dan atau pemberian tugas akademik lain. Perkuliahan bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar dan metode analisis kepada mahasiswa serta penerapannya sesuai dengan program studi. Setiap mahasiswa wajib mengikuti kegiatan kuliah sesuai dengan rencana studi yang telah diprogram dengan kehadiran minimal 75% dari kuliah terjadwal yang diadakan. Satu sks perkuliahan meliputi tiga macam kegiatan per minggu selama satu semester. a. Untuk mahasiswa terdiri atas:

1) 50 menit kegiatan tatap muka terjadwal dengan tenaga pengajar, misal : ceramah, diskusi, dll.;

2) 1-2 jam kegiatan akademik terstruktur, misal : tugas rumah, dll.; dan 3) 1-2 jam kegiatan akademik mandiri, misal : tugas rumah, tugas baca, dll.

b. Untuk dosen terdiri atas: 1) 50 menit kegiatan tatap muka terjadwal dengan mahasiswa; 2) 1-2 jam kegiatan akademik terstruktur berupa perencanaan dan evaluasi; dan 3) 1-2 jam kegiatan akademik mandiri berupa pengembangan materi perkuliahan.

Kegiatan Praktikum Setiap mahasiswa wajib mengikuti kegiatan praktikum sesuai dengan rencana studi yang telah diprogram dengan kehadiran 100% dari seluruh kegiatan praktikum. Satu sks praktikum di laboratorium/lapangan setara dengan 2 jam kegiatan per minggu selama 1 semester. Ketentuan di atas harus dilengkapi dengan kegiatan akademik terstruktur dan kegiatan akademik mandiri bagi mahasiswa, kegiatan perencanaan dan evaluasi, serta kegiatan pengembangan materi bagi dosen sebagaimana syarat-syarat yang telah ditentukan.

Kegiatan Kerja Lapangan Satu SKS kerja lapang (PBL dan magang) adalah setara dengan 4 jam kegiatan per minggu selama 1 semester. Ketentuan di atas harus dilengkapi dengan kegiatan akademik terstruktur dan kegiatan akademik mandiri bagi mahasiswa, kegiatan perencanaan dan evaluasi, serta kegiatan pengembangan materi bagi dosen sebagaimana syarat-syarat yang telah ditentukan. Kegiatan ini memberikan latihan kepada mahasiswa agar terampil dalam menganalisis dan memecahkan masalah, melakukan intervensi, mengevaluasi, dan membuat laporan tertulis. 1. Pengalaman Belajar Lapangan (PBL)

Setiap mahasiswa program reguler wajib mengikuti kegiatan PBL yang diadakan pada semester VI dan VII atau semester selanjutnya dengan kehadiran 100 % dari seluruh kegiatan PBL, sedangkan untuk alih program PBL II diadakan pada semester IV atau semester selanjutnya dengan kehadiran 100 % dari seluruh kegiatan. Biaya kegiatan menjadi tanggung jawab mahasiswa. Ketentuan lebih lanjut tentang PBL, dimuat dalam buku pedoman PBL.Program PBL merupakan kegiatan yang identik dengan program Kuliah Kerja (KK) yang diselenggarakan oleh Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat (LPM) Universitas Jember.

2. Magang

a. Tujuan Magang bertujuan untuk mengembangkan wawasan, pengalaman, dan keterampilan mahasiswa dalam belajar bekerja pada suatu kegiatan/usaha sesuai dengan kompetensi peminatan. Setiap mahasiswa wajib mengikuti kegiatan magang dengan bobot 3 SKS pada Semester VIII atau semester selanjutnya dengan kehadiran 100 % dari seluruh kegiatan magang.

b. Pelaksanaan Magang di semester gasal dan genap. c. Syarat magang : mahasiswa telah menempuh mata kuliah sekurang-kurangnya

135 sks dengan menyertakan daftar nilai sementara (transkrip sementara) dari subbag pendidikan.Bagi mahasiswa yang menempuh magang, hanya

Page 25: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

12

diperkenankan menempuh maksimal 1 (satu) mata kuliah. Ketentuan lebih lanjut tentang magang, dimuat dalam buku pedoman magang.

Kegiatan Penelitian (Penulisan Skripsi) Penulisan skripsi untuk jenjang S-1 dimaksudkan agar mahasiswa dapat mempunyai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan dalam bidang keahlian tertentu sehingga mampu menemukan dan menyelesaikan masalah dalam bidang keahliannya. Setiap mahasiswa wajib menulis skripsi. Proposal harus dipresentasikan dalam seminar atas bimbingan dosen pembimbing. Satu SKS penelitian, penyusunan skripsi setara dengan 3-4 jam kegiatan sehari selama 1 bulan, dengan ketentuan 25 hari kerja per bulan. Ketentuan di atas harus dilengkapi dengan kegiatan akademik terstruktur dan kegiatan akademik mandiri bagi mahasiswa, kegiatan perencanaan dan evaluasi, serta kegiatan pengembangan materi bagi dosen sebagaimana syarat-syarat yang telah ditentukan.

Ketentuan tentang permograman skripsi bagi mahasiswa sebagai berikut : 1) Telah menempuh mata kuliah sesuai dengan kurikulum FKM sebanyak minimal

120 SKS, PP ≥90%, IPK ≥2,00 dan telah menempuh mata kuliah Metodologi Penelitian Kesehatan dengan nilai minimal C.

2) Pemrograman skripsi diperlukan sebagai pintu masuk ke dalam Sister tugas akhir sehingga dapat ditetapkan judul, pembimbing dan penguji skripsi mahasiswa yang bersangkutan.

3) Jika pada semester berjalan nilai skrisi belum keluar maka masuk katagori nilai tunda, sehingga tidak akan menjadi pembagi IP pada semester tersebut.

Ketentuan lebih lanjut tentang skripsi, dimuat dalam buku pedoman skripsi.

Peminatan Peminatan studi dimulai pada semester VI dengan jumlah peserta peminatan minimal 10 mahasiswaserta melampirkan rekapitulasi mata kuliah peminatan pilihan 1 dan 2, mata kuliah prasyarat peminatan minimal nilai C.

No Peminatan Mata Kuliah Prasyarat 1 Administrasi dan Kebijakan

Kesehatan 1. Pengantar AKK 2. Dasar OM & Kepemimpinan 3. Pernc. & Evaluasi Prog. Kesh.

2 Biostatistika Kependudukan 1. Pengantar Ilmu Kependudukan 2. Dasar Biostatistika 3. Kesehatan Reproduksi I

3 Epidemiologi 1. Dasar Epidemiologi 2. Epid. Penyakit Menular 3. Epid. Penyakit Tdk Menular

4 Gizi Kesehatan Masyarakat 1. Dasar Ilmu Gizi 2. Ekologi Pangan & Gizi 3. Gizi Masyarakat

5 Kesehatan Lingkungan 1. Dasar Kesh. Lingk. 2. Pengelolaan Limbah 3. Hygiene Sanitasi Mak. & Min. 4. Pengendalian Vektor & Rodent

6 Kesehatan Keselamatan Kerja 1. Dasar K3 2. Ergonomi & Fisiologi Kerja 3. Hygiene Industri

7 Promosi Kesehatan & Ilmu Perilaku 1. Sosiologi Kesehatan 2. Dasar PKIP 3. Komunikasi Kesehatan 4. Psikologi Kesehatan 5. Antropologi Kesehatan

Page 26: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

13

Ks

N x KsIP

Kk

N)(Kk x IPK

Ketentuan pelaksanaan peminatan sebagai berikut : 1. Pengajuan peminatan dilakukan pada akhir semester V (bagi mahasiswa Reguler)

dan pada awal masuk sebagai mahasiswa FKM (bagi mahasiswa Alih Jenis). 2. Syarat masuk ke peminatan bagi mahasiswa Reguler:

a. Telah menyelesaikan semua mata kuliah yang terkait dengan peminatan dengan ketentuan minimal kelulusannya 90 % (nilai A, B, C)

b. Sekurang-kurangnya telah menempuh mata kuliah sebanyak 85 SKS tanpa nilai E (jumlah SKS tersebut diperhitungkan dengan asumsi semester I menempuh 22 SKS dan semester II-IV minimal 21 SKS/semester).

3. Sosialisasi peminatan berisi penjelasan tentang peminatan, pengenalan Bagian, alur penyusunan skripsi dan pelaksanaan magang yang dilaksanakan pada akhir semester V bagi mahasiswa Reguler . Pembekalan penyusunan skripsi dapat dilakukan pada awal semester VII bagi Reguler.

4. Penentuan peminatan berdasarkan hasil keputusan rapat koordinasi seluruh bagian yang dipimpin oleh Pembantu Dekan I FKM.

4.2.3. Beban dan Masa Studi

Beban studi adalah sejumlah SKS yang dibebankan kepada mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember. Beban studi Program Reguler sebesar 145 SKS, dan Beban studi Pendidikan Alih Jenis yaitu 145 SKS dikurangi SKS yang diakui dari transkrip masing-masing mahasiswa. Masa studi adalah rentang waktu yang disediakan bagi mahasiswa untuk menyelesaikan program pendidikan.Masa studi Program Reguler yaitu selama 8 – 14 semester, dan Pendidikan Alih program yaitu selama 4 – 8 semester.

4.2.4. Prestasi Studi Hasil prestasi studi seorang mahasiswa diukur dengan indeks prestasi (IP) dan persentase prestasi (PP). Indeks prestasi (IP) meliputi IP setiap semester dan IP Kumulatif (IPK). IP setiap semester merupakan ukuran keberhasilan dalam menempuh mata kuliah pada suatu semester, sedangkan IPK adalah ukuran keberhasilan yang dihitung mulai awal studi sampai semester terakhir yang telah diikuti. Besarnya IP semester (IPs) dan IP kumulatif (IPK), dapat dihitung dengan rumus sebagai berikut : Ks = Jumlah SKS mata kuliah yang ditempuh pada semester tersebut Kk = Jumlah SKS mata kuliah yang ditempuh sejak awal sampai semester yang

bersangkutan tanpa nilai gagal (nilai huruf E) N = Nilai (angka) setiap mata kuliah yang ditempuh

Persentase Prestasi (PP) dihitung menggunakan rumus:

PP = Jumlah SKS matakuliah dengan nilai sekurang-kurangnya C

x 100 % Jumlah SKS semua matakuliah yang diprogramkan

4.2.5. Beban Studi Semester

Beban studi semester adalah jumlah SKS yang diambil mahasiswa dalam satu semester. Beban studi semester bagi mahasiswa baru (semester ke-1) jenjang sarjana ditetapkan paling banyak 24 SKS. Beban studi semester berikutnya ditentukan atas dasar indeks prestasi yang dicapai dengan ketentuan sesuai dengan Tabel 3.1

Tabel 3.1 Indeks Prestasi dan Beban Studi

Indeks Prestasi (dalam dua desimal)

Beban Studi Maksimum yang Boleh Diprogramkan (SKS)

≥ 3,00 24 2,50 – 2,99 21 2,00 – 2, 49 18 1,50 – 1,99 15

Page 27: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

14

< 1,50 12

Page 28: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

14

BAB 5. EVALUASI HASIL STUDI DAN PEMBELAJARAN

Evaluasi merupakan kegiatan pengendalian, penjaminan, dan penetapan mutu pendidikan terhadap berbagai komponen pendidikan pada setiap jalur, jenjang dan jenis pendidikan sebagai bentuk pertanggung jawaban penyelenggaraan pendidikan. Penyelenggaraan pendidikan di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dilaksanakan melalui evaluasi hasil studi dan evaluasi proses belajar mengajar. 5.1 Evaluasi Hasil Studi 5.1.1 Evaluasi Hasil Studi Mahasiswa Reguler

Evaluasi hasil studi mahasiswaFakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember untuk Program Reguler terdiri atas : evaluasi setiap akhir semester, evaluasi akhir semester II, evaluasi akhir semester IV, evaluasi akhir semester VIII, dan evaluasi akhir studi. a. Evaluasi Setiap Akhir Semester

Evaluasi setiap akhir semester bertujuan untuk menentukan beban studi yang diprogramkan pada semester berikutnya berdasarkan Indeks Prestasi yang dicapai dengan kriteria berikut :

Indeks Prestasi Beban studi Maksimum yang Boleh

Diprogramkan

3,00 24 SKS

2,50 – 2,99 21 SKS 2,00 – 2,49 18 SKS 1,50 – 1,99 15 SKS

< 1,50 12 SKS

disamping itu juga dilakukan evaluasi terhadap PP dan IPK dalam rangka evaluasi perkembangan studi pada semester I – III, V – VII, IX – XIIEvaluasi Akhir Semester VIII Evaluasi akhir semester VIII bertujuan untuk memberi peringatan dan memacu prestasi mahasiswa dengan ketentuan telah mengumpulkan sekurang-kurangnya 100 SKS, dan mencapai IPK 2,00 serta PP 85 % dari seluruh SKS yang telah diprogramkan.Jika IP, PP dan IPK tidak memenuhi syarat minimal, kepada yang bersangkutan akan diberikan peringatan tertulis oleh Dekan/PD I dengan tembusan kepada DPA dan orang tua atau wali. Untuk kondisi tertentu jika perlu wali/orang tua diberi surat panggilan untuk bertemu Dekan/PD I. Evaluasi Akhir Studi.Catatan evaluasi hasil studi terekam dalam Buku Pedoman Dosen Pembimbing Akademik (DPA), sehingga mahasiswa wajib membawa buku pedoman tersebut dalam setiap konsultasi.

b. Evaluasi Akhir Semester II

Evaluasi akhir semester II bertujuan untuk memberi peringatan dan memacu prestasi mahasiswa. Mahasiswa diharapkan telah menempuh minimal 30 SKS dengan IPK 2,00; PP 80% tanpa nilai EJika IP, PP dan IPK tidak memenuhi syarat minimal, kepada yang bersangkutan akan diberikan peringatan tertulis oleh Dekan/Pembantu Dekan I dengan tembusan kepada DPA dan orang tua atau wali. Untuk kondisi tertentu jika perlu wali/orang tua diberi surat panggilan untuk bertemu Dekan/ Pembantu Dekan I.

c. Evaluasi Akhir Semester IV

Evaluasi akhir semester IV bertujuan untuk menentukan kelayakan mahasiswa melanjutkan studi. Persyaratan kelayakan mahasiswa melanjutkan studi dengan ketentuan memperoleh sekurang-kurangnya 40 SKS tanpa nilai E, dengan IPK 2,00; PP 80%.Jika IP, PP dan IPK tidak memenuhi syarat minimal, kepada yang bersangkutan akan diberi surat panggilanoleh Dekan/ Pembantu Dekan I bersama

Page 29: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

15

DPA dan wali/ orang tua untukdisampaikan hasil keputusan tentang keberlanjutan studi mahasiswa yang bersangkutan.

d. Evaluasi Akhir Studi

Evaluasi akhir studi bertujuan untuk menentukan kelulusan mahasiswa dengan ketentuan telah mengumpulkan 145 SKS meliputi semua mata kuliah dan lulus ujian skripsi tanpa nilai E, IPK 2,00; PP 85 % dan nilai kelompok MPK C.

5.1.2 Evaluasi Hasil Studi Mahasiswa Alih Jenis

Evaluasi hasil studi mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember untuk Pendidikan Alih Jenis terdiri atas : evaluasi setiap akhir semester, evaluasi akhir semester II, evaluasi akhir semester IV, dan evaluasi akhir studi. a. Evaluasi Setiap Akhir Semester

Evaluasi setiap akhir semester sama dengan Program Reguler.

b. Evaluasi Akhir Semester II Evaluasi akhir semester II bertujuan untuk menentukan kelayakan mahasiswa melanjutkan studi. Persyaratan kelayakan mahasiswa melanjutkan studi dengan ketentuan memperoleh sekurang-kurangnya 20 SKS dari mata kuliah yang harus ditempuh, dan IPK 2,00. Mahasiswa yang tidak memenuhi syarat tersebut akan diberi perlakuan sama dengan subsubbab 4.1.1 poin c.

c. Evaluasi Akhir Semester IV Evaluasi akhir semester IV bertujuan untuk memberi peringatan dan memacu prestasi mahasiswa. Mahasiswa yang tidak memenuhi syarat tersebut akan diberi perlakuan sama dengan subsubbab 4.1.1 poin d.

d. Evaluasi Akhir Studi Evaluasi akhir studi bertujuan untuk menentukan kelulusan mahasiswa dengan ketentuan telah mengumpulkan sejumlah 145 SKS yang dibebankan dan lulus ujian skripsi tanpa nilai E, IPK 2,00; PP 85 % dan nilai kelompok MPK C.

Selain memenuhi persyaratan akademik sebagaimana tersebut pada subsubbab 4.1.1 poin e (untuk mahasiswa reguler) dan subsubbab 4.1.2 poin d (untuk mahasiswa alih program), kelulusan mahasiswa juga harus memenuhi persyaratan administrasi yang ditentukan. Mahasiswa yang dinyatakan lulus, berhak mendapatkan surat keterangan lulus yang dikeluarkan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember. Tanggal lulus sesuai dengan tanggal evaluasi akhir studi. Masa studi mahasiswa dihitung sejak awal kegiatan perkuliahan pada semester I sampai dengan tanggal dinyatakan lulus ujian skripsi.

Predikat kelulusan berdasarkan IPK dengan ketentuan sesuai tabel berikut :

IPK Predikat 2,00 – 2,75 Memuaskan 2,75 – 3,50 Sangat Memuaskan 3,51 – 4,00 Dengan Pujian

Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan dengan memperhatikan lama masa studi maksimum 5tahun dengan PP = 100 %. Prediksi kelulusan dicantumkan pada transkrip akademik.

5.2 Evaluasi Pembelajaran

Evaluasi pembelajaran merupakan penilaian kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa yang dilakukan secara berkala berbentuk ujian, praktikum, tugas, dan atau pengamatan oleh dosen. Bentuk ujian meliputi : a. Ujian Tengah Semester (UTS) b. Ujian Akhir Semester (UAS) c. Ujian tugas akhir (skripsi)

Page 30: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

16

Pembobotan masing-masing unsur penilaian ditetapkan dengan kesepakatan antara dosen pembina mata kuliah dan mahasiswa berdasarkan silabus mata kuliah yang diatur dalam pedoman pendidikan. Suatu mata kuliah (kecuali pengalaman belajar lapangan, magang, dan skripsi) boleh diujikan pada akhir semester apabila jumlah pertemuan/tatap muka sekurang-kurangnya 80 % dari total tatap muka. Mahasiswa dapat mengikuti ujian akhir semester apabila telah memenuhi persyaratan sebagai berikut : 1) Kehadiran 75 % kuliah tatap muka untuk setiap mata kuliah yang diprogram,

kecuali ada alasan yang dapat dipertanggung jawabkan, dan; 2) Ketentuan lain yang ditetapkan oleh Fakultas.

Penilaian prestasi hasil belajar mahasiswa dikelompokkan berdasarkan kriteria sesuai tabel berikut :

Huruf Nilai Rentang Nilai Penggolongan A 4,00 80 – 100 Sangat Baik B 3,00 70 – 79,9 Baik C 2,00 60 – 69,9 Cukup D 1,00 50 – 59,9 Kurang E 0,00 < 50 Sangat Kurang

Mata kuliah dengan nilai B, C, dan D pada semua program pendidikan dapat diprogram ulang. Semua mata kuliah yang diprogram ulang, nilai yang diakui adalah nilai yang diperoleh dari program terakhir. Di samping evaluasi pembelajaran terhadap kemajuan belajar mahasiswa, juga dilakukan evaluasi terhadap proses belajar mengajar. Komponen yang dievaluasi meliputi : 1) Kelengkapan dan kesesuaian perencanaan (silabus) dengan pelaksanaan

pembelajaran 2) Kesesuaian sarana dengan tujuan pembelajaran 3) Peran serta mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran Mahasiswa diperkenankan mengikuti ujian susulan apabila sakit/musibah atau melaksanakan tugas dari institusi. Permohonan ujian susulan dari mahasiswa (dilampiri dengan surat sakit/keterangan musibah, atau surat tugas dari institusi) ditujukan kepada Pembantu Dekan I Fakultas Kesehatan Masyarakat. Ujian susulan dilaksanakan paling lambat satu minggu setelah berakhirnya periode ujian tengah/akhir semester. Mahasiswa dapat mengikuti ujian skripsi apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut : 1) Telah menyelesaikan semua mata kuliah yang ditentukan Fakultas, tanpa nilai E

dengan IPK 2,00 dan PP 90 %, dan; 2) Ketentuan lain yang ditetapkan oleh Fakultas :

a. Telah memprogramkan skripsi pada PRS semester berjalan dan menyerahkan copy PRS tersebut.

b. Menyerahkan copy kartu kendali skripsi dan menunjukkan kartu kendali asli. c. Menyerahkan foto copy sertifikat TOEFL Preparation Course dengan skor 400 di

UPT-Bahasa Universitas Jember 2 (dua) tahun terakhir dan menunjukkan sertifikat asli.

d. Menyerahkan copy bukti pembayaran SPP semester berjalan. e. Menyerahkan bukti tidak mempunyai beban tanggungan peminjaman buku di

Ruang Baca FKM dan UPT Perpustakaan. f. Menyerahkan bukti tidak mempunyai beban tanggungan alat-alat laboratorium di

FKM.

Page 31: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

17

BAB 6. SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN Kegiatan akademik dilaksanakan dalam semester gasal dan genap, serta dapat dilaksanakan dalam semester antara. Semester gasal dimulai bulan Agustus sampai dengan Desember dan semester genap dimulai bulan Februari sampai dengan Juni. Pelaksanaan semester antara tahap pertama pada bulan Juli – Agustus, dan tahap kedua pada bulan Januari – Februari. Sistem administrasi akademik dalam semester pendek diatur tersendiri. Beberapa hal yang menjadi dasar dalam penyelenggaraan pendidikan dijabarkan sebagai berikut.

6.1 Sistem Informasi Terpadu (SISTER) Sistem Informasi Terpadu (SISTER) adalah platform sistem informasi terintegrasi yang digunakan di lingkungan Universitas Jember. SISTER digunakan oleh dosen, mahasiswa, administrator fakultas/program studi, pimpinan, dsb. SISTER mulai dipergunakan bagi calon pendaftar Universitas Jember sampai dengan proses kelulusannya atau wisuda. Login pada SISTER dikembangkan dengan model Single Sign On artinya user yang login secara otomatis akan bisa mengakses/terhubung dengan platform aplikasi lain sesuai

dengan hak aksesnya.

6.2 Semester dan Semester Antara Semester adalah kegiatan akademik perkuliahan yang dilaksanakan selama 16 kali pertemuan dalam setiap semester berjalan.Semester terbagi dua, yaitu gasal dan genap dalam setiap tahun akademik berjalan. Semester Antara adalah kegiatan akademik perkuliahan yang dilaksanakan diantara semester reguler setiap tahun akademik dengan jumlah tatap muka yang setara dengan semester reguler.

6.3 Dosen Pembimbing Akademik Dosen Pembimbing Akademik (dosen wali), untuk semua strata, disiapkan bagi seorang mahasiswa untuk kelancaran studinya dan harus memahami pedoman administrasi akademik dan sistem penyelenggaraan pendidikan yang berlaku di fakultas/program studi setara fakultas dan UNEJ serta mempunyai tugas: a. memberi pengarahan kepada mahasiswa dalam menyusun rencana studinya dan

memberikan pertimbangan dalam memilih matakuliah yang akan diprogram pada semester yang sedang berlangsung;

b. memberikan pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya SKS yang diprogram;

c. memantau perkembangan studi mahasiswa dan memberikan izin cuti pada proses pemrograman mahasiswa yangdibimbingnya.

d. Melakukan pembimbingan dan pemantauan melalui SISTER, dengan memberikan approval dalam setiap kegiatan akademik mahasiswa.

Tabel 5.2 Daftar Nama Dosen Pembimbing Akademik

No. Nama Dosen NIP Kode Dosen

1. dr. Pudjo Wahjudi, M.S. 195403141980121001 21001 2. Elfian Zulkarnain, S.KM, M.Kes. 197306042001121003 21002 3. Nuryadi, S.KM., M.Kes. 197209162001121003 21003 4. Sulistiyani, S.KM., M.Kes. 197606152002122002 21004 5. Drs. Thohirun, M.S., M.A. 196002191986031002 21005 6. Drs. Husni Abdul Gani, M.S. 195608101983031003 21006 7. Irma Prasetyowati, S.KM., M.Kes. 198005162003122002 21007 8. Rahayu Sri Pujiati, S.KM, M.Kes 197708282003122001 21008 9. Anita Dewi Prahastuti S., S.KM., M.Sc. 197807102003122001 21009

10. Leersia Yusi Ratnawati, S.KM., M.Kes. 198003142005012003 21010 11. Khoiron, S.KM., M.Sc. 197803152005011002 21011 12. Anita Dewi Moelyaningrum, S.KM., M.Kes. 198111202005012001 21012 13. Abu Khoiri, S.KM., M.Kes 197903052005012001 21013

Page 32: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

18

No. Nama Dosen NIP Kode Dosen

14. Yunus Ariyanto, S.KM., M.Kes. 197904112005011002 21014 15. Novia Luthviatin, S.KM., M.Kes. 198012172005012002 21015 16. Ni’mal Baroya, S.KM., M.PH. 197701082005012004 21016 17. Farida Wahyu Ningtyias, S.KM., M.Kes. 198010092005012002 21017 18. Andrei Ramani, S.KM., M.Kes. 198008252006041005 21018 19. dr. Ragil Ismi Hartanti, M.Sc. 198110052006042002 21019 20. Ellyke, S.KM., M.KL. 198104292006042002 21020 21. dr. Candra Bumi, M.Si. 197406082008011012 21022 22. Erdi Istiaji, S.Psi., M.Psi.Psikolog. 197606132008121002 21023 23. Isa Marufi, SKM., M.Kes 197509142008121002 21024 24. Ninna Rohmawati, S.GZ., M.PH. 198406052008122001 21026 25. Dwi Martiana Wati, S.Si., M.Si 198003132008122003 21027 26. Dewi Rohmah, S.KM., M.Kes. 197808072009122001 21028 27. Yennike Tri H., S.KM., M.Kes. 197810162009122001 21029 28. Eri Witcahyo S.KM., M.Kes. 198207232010121003 21030 29. Iken Nafikadini S.KM., M.Kes. 198311132010122006 21031 30. Mury Ririanty S.KM., M.Kes. 198310272010122003 21032 31. Christyana Sandra, S.KM., M.Kes. 198204162010122003 21033 32. Prehatin Trirahayu N., S.KM., M.Kes. 198505152010122003 21034

6.4 Dokumen Akademik Setiap mahasiswa memiliki dokumen administrasi akademik dalam bentuk electronic file di dalam SISTER. Dokumen administrasi akademik meliputi: 1. biodata mahasiswa (khusus mahasiswa baru); 2. lembar rencana studi (LRS); 3. laporan hasil studi (LHS); 4. transkrip dan; 5. ijazah.

6.5 Penyelenggaraan Pendidikan 6.5.1 Registrasi mahasiswa baru

Registrasi merupakan suatu proses pencatatan mahasiswa baru sebagai mahasiswa UNEJ yang ditandai dengan pemberian nomor induk mahasiswa (NIM) dan kartu tanda mahasiswa (KTM). Namun dalam proses registrasi didahului oleh proses sebagai berikut.Pasca pengumuman SNMPTN, SBMPTN atau UM, mahasiswa mengupload data-data pribadi, keluarga, dan akademik.Data tersebut meliputi data mahasiswa, data orang tua, ekonomi keluarga, data raport, dan data UNAS. Selanjutnya proses registrasi dilakukan melalui tahapan berikut. a. Verifikasi Akademik

(1) Calon mahasiswa mengupload Nilai Raport dan UNAS secara on line (melengkapi);

(2) Verifikasi nilai raport database, nilai raport upload, dan nilai raport yang asli; (3) Persetujuan untuk mengikuti proses lanjut; dan (4) Mahasiswa menjadi calon peserta verifikasi UKT atau tidak layak mengikuti

proses lanjut. b. Penetapan UKT

(1) Mahasiswa yang lolos verifikasi akademik melengkapi data pribadi, keluarga, dan data ekonomi dengan secara on line.

(2) Verifikasi data orang tua dan ekonomi keluarga dengan menunjukkan bukti-bukti berkas asli;

(3) Persetujuan untuk mengikuti proses lanjut; dan (4) Mahasiswa telah mendapatkan besaran tagihan UKT yang terdata di bank

tertentu.

Page 33: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

19

c. Registrasi (1) Mahasiswa melakukan pembayaran UKT pada bank tertentu; (2) Dengan melakukan pembayaran UKT, Calon mahasiswa sudah terdata sebagai

Calon mahasiswa Universitas Jember yang melakukan proses Registrasi/Daftar Ulang;

(3) Operator BAAK/Panitiamemverifikasi mahasiswa yang diterima sesuai dengan jalur penerimaan dan program studi yang diikuti atau dipilih; dan

(4) Calon mahasiswa mengikuti tes kesehatan, dan cek berkas, diakhiri dengan pemberian NIM; dan

(5) Calon mahasiswa melakukan foto dan pencetakan Kartu tanda Mahasiswa (KTM)yang terintegrasi dengan account bank mahasiswa dan diakhiri dengan pengukuran jaket.

6.5.2 Registrasi mahasiswa lama

Mahasiswa lama diharuskan melakukan herregistrasi setiap awal semester. Proses herregistrasi yang harus dilaksanakan yaitu aktivasi dan pemrosesan rencana studi. Kegiatan tersebut mengikuti prosedur sebagai berikut. a. Prosedur Aktivasi Mahasiswa melakukan aktivasi dengan membayar SPP/UKT/Biaya pendidikan

lainnya di bank yang ditunjuk. Bagi mahasiswa yang melakukan penundaan pembayaran SPP/UKT/Biaya pendidikan lainnya, aktivasi dapat dilakukan dengan meminta pengantar pembayaran SPP/UKT/Biaya Pendidikan Lainnya ke BAAK.

b. Kegiatan Pemrosesan Rencana Studi Mahasiswa yang telah berstatus aktif harus menyusun rencana studi menyangkut

matakuliah yang akan diprogramkan dengan persetujuan Dosen Pembimbing Akademik (DPA). Sebelum mahasiswa melakukan pemrograman di SISTER, jadwal perkuliahan sudah harus diumumkan paling lambat satu minggu sebelum masa pemrograman. Mahasiswa yang akan melakukan pemrograman rencana studi diharuskan mengikuti prosedur sebagai berikut. 1) Pemrograman Rencana Studi dilakukan secara online pada SISTER sesuai

dengan jadwal pemrograman matakuliah yang telah ditentukan. Program studi yang menerapkan sistem paket dilakukan oleh operator fakultas untuk semua mahasiswa yang berstatus aktif sesuai dengan paket matakuliah yang ditawarkan. Bila ada mahasiswa yang ingin menambah matakuliah selain matakuliah paket dapat dilakukan oleh operator fakultas (hanya matakuliah yang pernah diprogram) maksimum yang boleh diprogram 24 SKS.

2) Pemrograman Rencana Studi bagi program studi yang tidak menerapkansistem blokdilakukan oleh masing-masing mahasiswa melalui SISTER (dengan memperhatikan batas maksimal SKS yang menjadi haknya). Persetujuan Matakuliah yang diprogram dilakukan oleh Dosen Pembimbing Akademik (dosenwali) melalui laman SISTER dan mahasiswa dapat memilih jadwal dan kelas yang diinginkan apabila kuota masih tersedia.Keterlambatan pemrograman atau telah melewati jadwal pemrograman, mahasiswa terkena sanksi berupa pembatasan beban maksimal yang boleh ditempuh pada semester tersebut adalah 12 SKS.

Mahasiswa diperbolehkan melakukan perubahan dan pembatalan rencana studi hingga akhir jadwal Perubahan dan Pembatalan Rencana Studi. Proses perubahan dan pembatalan diakhiri oleh Persetujuan Pembimbing Akademik. Hasil perubahan dan pembatalan bersifat permanen tidak dapat dirubah kembali.

3) Mahasiswa mencetak Lembar Rencana Studi – LRS yang telah disetujui oleh DPA secara online rangkap 3 (untuk mahasiswa, dosen pembimbing akademik, dan arsip fakultas) paling lambat 3 hari setelah jadwal Pemrograman Studi berakhir.

4) Apabila mahasiswa melakukan perubahan dan pembatalan rencana studi, maka mahasiswa wajib untuk mencetak LRS hasil perubahan untuk disahkan oleh

Page 34: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

20

dosen pembimbing akademik dan menyerahkan LRS kepada Fakultas (sebagai arsip) paling lambat 3 hari setelah jadwal Perubahan Pemrograman Studi berakhir.

Dalam pemrograman, mahasiswa harus melakukan sendiri dengan menggunakan NIM sebagai user, dan passwordsebagaiSingle Sign On (SSO), yang dapat dipergunakan oleh sivitas akademika dan karyawan masuk kedalam SISTER, e-learning dan fitur lainnya. Password diberikan oleh UPT Teknologi Informasi (TI), disimpan karena berlaku selama yang bersangkutan aktif sebagai keluarga besar UNEJ.Apabila hilang, segera melapor ke UPT TI. Tata cara pemrograman sebagai berikut. a. Ketik pada alamat http://SISTER.unej.ac.id dengan menggunakan web browser,

maka akan muncul tampilan SSO seperti Gambar berikut.

Gambar 5.1 Tampilan laman SISTER

b. Masukkan NIM dan passwordpada tempat yang disediakan seperti pada Gambar 5.1, kemudian klik login, maka akan keluar tampilan progress perkuliahanseperti Gambar 5.2 berikut.

Gambar 5.2 Tampilan Progress Perkuliahan

c. Pastikan Status Kuliah telah aktif pada semester yang akan ditempuh sebagai syarat pemrograman Rencana Studi. Lakukan Pemrograman Rencana Studi melalui sub-menu KRS reguler. Pada halaman ini mahasiswa dapat melihat semester terakhir aktif, IP pada semester sebelumnya, SKS maksimal yang ditempuh pada semester yang sedang ditempuh, jumlah SKS yang telah digunakan, dan sisa SKS yang belum digunakan. Mahasiswa dapat memilih matakuliah serta ruangan kuliah serta dapat menghapus matakuliah yang telah dipilih. Penambahan matakuliah dapat dilakukan dengan cara menekan link “Data Baru”.

Gambar 5.3 Tampilan Sub Menu Rencana Studi

Page 35: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

21

d. Setelah menekan link “Data Baru” maka sister akan menampilkan halaman daftar matakuliah yang belum ditempuh oleh mahasiswa. Pemilihan matakuliah dikelompokkan menjadi 3 kategori, yaitu program studi, sharing fakultas, dan sharing universitas. Kategori program studi merupakan matakuliah yang hanya ada pada program studi mahasiswa. Sharing fakultas merupakan kategori matakuliah yang ada pada fakultas mahasiswa. Sedangkan sharing universitas merupakan matakuliah yang ada pada antar fakultas yang berada pada Universitas Jember.

Gambar 5.4 Tampilan Kategori Matakuliah

Setelah memilih kategori matakuliah kemudian mahasiswa memilih matakuliah yang dipilih dengan meng-klik nama matakuliah dan sistem akan menampilkan detil matakuliah. Pada halaman detil matakuliah mahasiswa dapat melihat jenis kegiatan matakuliah, jumlah sks yang diperlukan, kelas, kuota, peserta, keterangan kelas, menu untuk memilih matakuliah, dan jadwal perkuliahan. Jadwal perkuliahan dapat dilihat dengan cara meng-klik pada link kelas.

Gambar 5.5 Tampilan ListMatakuliah

Setelah diklik maka SISTER akan menampilkan informasi mengenai jadwal dan ruangan yang digunakan pada matakuliah yang dipilih. Jika mahasiswa tidak jadi untuk mengambil matakuliah tersebut maka mahasiswa dapat menekan tombol kembali yang berada pada bagian bawah halaman.

Gambar 5.6 Tampilan Jadwal, Kelas, Kuota Dan Peserta Pendaftar

Mahasiswa yang akan memilih matakuliah tersebut dapat melakukan penekanan link pilih berdasarkan kelas yang dipilih seperti gambar berikut.

Gambar 5.7 Tampilan Link Pilih dalam Menu Jadwal, Kelas, Kuota dan Peserta Pendaftar

Page 36: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

22

Setelah memilih kemudian klik tombol “<< Kembali” untuk menampilkan halaman daftar matakuliah, kemudian klik tombol “<< Kembali” untuk menampilkan halaman Rencana Studi.Dapat dilihat bahwa matakuliah yang telah dipilih tampil pada halaman Rencana Studi.

Gambar 5.8 Tampilan Matakuliah yang dipilih mahasiswa

Jika mahasiswa ingin menghapus matakuliah maka mahasiswa dapat melakukanya dengan cara memilih matakuliah kemudian menekan tombol hapus seperti berikut

.

Gambar 5.9 Tampilan pilihan Matakuliah yang akan diubah Setelah menekan tombol hapus maka SISTERakan menampilkan tampilan pesan peringatan seperti berikut.

Gambar 5.10 Tampilan Peringatan Menghapus atau Mengubah Matakuliah

Jika mahasiswa memang ingin menghapus maka tekan tombol “OK”.Jika tidak maka mahasiswa dapat menekan tombol “Cancel”. Setelah menekan tombol “OK” maka matakuliah yang dihapus akan hilang dari halaman Rencana Studi, dan muncul list baru Matakuliah yang sudah tidak memuat Matakuliah yang dihapus.

Gambar 5.11 Tampilan Akhir List Matakuliah Pasca Penghapusan

Page 37: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

23

6.5.3 Perubahan dan Pembatalan Rencana Studi a. Perubahan dan Pembatalan Rencana Studi

Mahasiswa dapat melakukan perubahan dan pembatalanrencana studi sesuai kalender akademik dengan persetujuanDosen Pembimbing Akademik/dosen wali. Prosedur mahasiswa yang akan melakukan perubahan rencana studi sebagai berikut. 1) Mahasiswa melakukan perubahan dan pembatalan rencana studi yang disetujui

dan ditandatangani oleh Dosen Pembimbing Akademik kemudian diserahkan ke fakultas/program studi setara fakultas masing-masing.

2) Mahasiswa melakukan perubahan pemograman rencana studi di SISTER online. 6.5.4 Semester Antara

Selain semester reguler mahasiswa diploma dan sarjana diberi kesempatan menempuh semester antara. Penyelenggaraan semester antara ekivalen dengan semester gasal dan semester genap dalam pengertian SKS. Pelaksanaan semester antara bertujuan: a. mempercepat mahasiswa dalam menyelesaikan studinya; b. memperkaya kemampuan yang terkait dengan kompetensi mahasiswa sesuai

dengan bidang keahliannya; c. memperbaiki prestasi mahasiswa. Persyaratan pelaksanaan semester antara sebagai berikut: a. beban studi yang dapat diprogramkan maksimum berjumlah 12 SKS; b. matakuliah yang diprogramkan merupakan matakuliah yang pernah ditempuh; c. Padaprogramstudi tertentu pengulangan/remedy dapat merupakan bagian dari

blok atau Matakuliah yang dipaketkan; d. jumlah tatap muka perkuliahan semester antara harus sama dengan perkuliahan

semester reguler; e. memenuhi persyaratan administrasi yang ditentukan oleh fakultas/program studi

setara fakultas. Sebelum Mahasiswa melakukan Pemrogaman Studi semester antara, Operator fakultas/program studi menawarkan matakuliah yang kemungkinan akan diprogram oleh mahasiswa.Ketua jurusan/program Studi mengevaluasi matakuliah yang layak untuk diselenggarakan, kemudian ditawarkan kembali ke mahasiswa beserta jadwal pelaksanaannya.

Pemrograman rencana studi semester antara dilakukan dengan mengikuti prosedur seperti Gambar berikut.

Gambar 5.12 Tampilan Sub Menu Rencana Studi Semester Antara/Pendek

Untuk menambahkan matakuliah yang akan ditempuh maka pengguna menekan link “DataBaru” pada bagian kiri halamanTampilan Sub menu Rencana studi Semester Antara/Pendek seperti pada Gambar 5.12.

Page 38: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

24

Setelah link “DataBaru” di tekan kemudian SISTERakan menampilkan halaman “Penambahan matakuliah rencana studi”. Pada halaman tersebut pengguna dapat menambahkan matakuliah yang akan diikuti pada semester antara.

Gambar 5.13 Tampilan list Matakuliah Semester Antara

Klik nama matakuliah yang akan ditempuh, kemudian sister akan menampilkan detil matakuliah. Pada halaman detil matakuliah pengguna dapat memilih matakuliah berdasarkan kelasnya dengan menekan link pilih.

Setelah memilih matakuliah yang akan ditempuh selama semester antara kemudian pengguna dapat mencetak tagihan semester pendek dengan menekan tombol “CETAK TAGIHAN SP”

Gambar 5.14 Tampilan Tombol Slip Tagihan Semester Antara

6.5.5 Entry Nilai Proses peng-entry-an nilai dilakukan melalui SISTER oleh pihak yang diberi kewenangan sesuai jadwal yang telah ditetapkan dalam kalender akademik. Keterlambatan peng-entry-an nilai menyebabkan sistem mengeksekusi nilai dan hal tersebut merupakan sanksi,pemberian nilai A untuk program pascasarjana, dan nilai B untuk program sarjana dan diploma. Pihak yang diberi kewenangan dan tugas peng-entry-an disajikan dalam tabel berikut :

Tabel 5.1 Peng-entry-an Nilai

No. Pihak yang berwenang

Tugas peng-entry-an Keterangan

1. Dosen Entry nilai Matakuliah 2. LPM Entry nilai KKN Koordinasi dengan DPL 3. KOMBI Entry nilai proposal,

seminar, dan Tugas Akhir serta Laporan Akhir D3

Koordinasi dengan DPU, DPA, dan Penguji

4. Kaprodi Entry nilai PKL 5. BAAK Entry perubahan nilai Surat pengantar disertai

bukti pendukung

Fakultas diberikan kewenangan untuk menghapus Matakuliah beserta nilainya hanya untuk penyesuaian jumlah SKS kelulusan mahasiswa.Matakuliah yang dihapus disesuaikan dengan kurikulum fakultas atau hanya berlaku untuk Matakuliah pilihan.

Page 39: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

25

Mahasiswa Dosen

Pembimbing Akademik

Ketua Program

Studi/Jurusan

Pembantu Dekan I

/Sekretaris I BAAK

Pembantu

Rektor I

5.5.6 Sanksi Akademik Sanksi akan diberikan kepada : a. Mahasiswa yang memprogram melebihi beban studi maksimum sehingga jumlah

SKS akan disesuaikan oleh komputer. b. Mahasiswa yang melakukan pemrograman studi melewati batas akhir waktu

pemrograman sehingga beban studi maksimum hanya menempuh 12 SKS. c. Mahasiswa yang tidak melaksanakan heregestrasi pada waktunya dinyatakan

mengundurkan diri dan dikenai sanksi kehilangan hak sebagai mahasiswa pada semester tersebut dan apabila hal ini terjadi dalam dua semester berturut-turut, dicabut haknya sebagai mahasiswa.

d. Mahasiswa yang telah melaksanakan heregestrasi tetapi tidak mengikuti kegiatan program studi tanpa ijin yang sah, maka semester tersebut diperhitungkan dalam masa studinya

e. Mahasiswa yang melakukan pemalsuan tanda tangan DPA saat pemograman akan dikenai sanksi (diatur kemudian).

f. Tidak boleh mengikuti ujian akhir semester untuk suatu mata kuliah jika mahasiswa yang bersangkutan kehadiran perkuliahan kurang dari 75%

g. Sanksi terkait evaluasi studi : 1) Peringatan lisan oleh dosen pembimbing akademik pada setiap akhir semester

jika IPK kurang dari 2,00. 2) Peringatan tertulis dari Pembantu Dekan I apabila mahasiswa pada akhir

semester VIII (delapan) memperoleh kredit kurang dari 100 SKS dengan IPK < 2,00 dan PP < 85 %, bagi Program Reguler.

3) Dikeluarkan dari Fakultas atau DO jika mahasiswa terkena evaluasi akhir semester IV (empat) dan evaluasi akhir studi bagi mahasiswa Program Reguler, dan jika mahasiswa terkena evaluasi akhir semester II (dua) dan evaluasi akhir studi bagi mahasiswa Alih Program.

h. Pemberian sanksi terhadap penyimpangan-penyimpangan yang belum diatur dalam buku panduan ini akan ditetapkan kemudian oleh Dekan.

6.6 Penundaan SPP/UKT

Bagi mahasiswa yang mengalami kesulitan keuangan dalam pembayaran SPP/UKT, Universitas Jember memberikan kebijakan berupa penundaan pembayaran SPP/UKT. Alur pengajuan Penundaan SPP/UKTdapat digambarkan sebagai berikut:

Gambar 5.15 Alur Usulan Penundaan Pembayaran SPP/UKT Pengajuan Penundaan Pembayaran SPP/UKT hanya dapat dilakukan sesuai dengan jadwal yang dibuat BAAK. Mahasiswa yang memprogram Tugas Akhir tidak dapat mengajukan Penundaan SPP/UKT. Mahasiswa yang akan mengajukan Penundaan Pembayaran SPP/UKT harus melalui proses sebagai berikut: a. Mahasiswa login melalui laman https://sister.unej.ac.id menggunakan NIM dan

Password yang dimiliki; b. Pilih menu “Status” dan sub menu “Penundaan SPP/UKT”, Isikan alasan Pengajuan

Penundaan SPP/UKT dan nomor handphone/telephone Orang Tua/Wali, kemudian klik Simpan;

Page 40: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

26

Mahasiswa Dosen

Pembimbing Akademik

Ketua Program

Studi/Jurusan

Pembantu Dekan I

/Sekretaris I BAAK

Pembantu Rektor I

c. Hubungi Dosen Pembimbing Akademik, Ketua Program Studi/Jurusan dan Pembantu Dekan I/Sekretaris I terkait dengan pengajuan Penundaan pembayaran SPP/UKT;

d. Setelah Fakultas/Program Studi setara fakultas mengajukan permohonan Penundaan Pembayaran SPP/UKT, BAAK akan memverifikasi kebenaran pengajuan tersebut kepada masing-masing Orang Tua/Wali. Kesalahan pengisian nomor handphone/telephone Orang Tua/Wali mahasiswa atau nomor handphone/telephone tidak dapat dihubungi berakibat tidak dapat disetujuinya pengajuan penundaan SPP/UKT mahasiswa tersebut;

e. Pembantu Rektor I atas nama Rektor akan menyetujui permohonan pengajuan penundaan pembayaran SPP/UKT sesuai hasil verifikasi BAAK;

f. BAAK mencetak Keputusan penundaan pembayaran SPP/UKT dan mempublikasikan keputusan tersebut melalui website Universitas Jember (http://www.unej.ac.id).

g. Apabila Mahasiswa akan melakukan pelunasan pembayaran Penundaan SPP/UKT, maka mahasiswa harus mencetak pengantar pembayaran ke BANK melalui laman https://sister.unej.ac.id dan meminta tanda tangan serta stempel ke BAAK.

Mahasiswa yang tidak memenuhi ketentuan tersebut, dikenai sanksi tidak boleh herregistrasi (aktivasi).Keterlambatan pelunasan pembayaran penundaan SPP berakibat mahasiswa tidak boleh mengikuti perkuliahan, praktikum, dan ujian, serta status mahasiswa menjadi nonaktif.

6.7 Izin Berhenti Studi Sementara (Cuti)

Mahasiswa berhak mendapatkan izin berhenti studi sementara dengan ketentuan sebagai berikut: a. telah memenuhi syarat evaluasi akhir semester keempat, kecuali fakultas/program

studi setara fakultas yang melaksanakan evaluasi akhir semester kedua; b. selama studi, mahasiswa hanya diperkenankan berhenti studi sementara sebanyak

satu kali dan paling lama dua semester berturut-turut; c. izin berhenti studi sementara diajukan sesuai dengan jadwal yang telah dikeluarkan

oleh BAAK; d. izin berhenti studi sementara dapat diberikan di luar ketentuan butir a di atas

apabila dalam keadaan force majeur; e. selama berhenti studi sementara, mahasiswa tidak perlu membayar SPP/UKT

danlama waktu berhenti studi sementara tidak dihitung dalam masa studi; f. jumlah beban studi (SKS) yang dapat diprogramkan oleh mahasiswa setelah

berhenti studi sementara ditentukan berdasarkan indeks prestasi terakhir yang bersangkutan sebelum berhenti studi sementara.

g. Pada program studi tertentu yang menerapkan blokMatakuliah atau paketdapat menyesuaikan penawaran Matakuliahsesuai dengan programnya.

Prosedur pengurusan izin berhenti studi sementara/cuti kuliah dapat dijabarkan sebagai berikut:

Gambar 5.16 Alur Usulan Izin Berhenti Studi Sementara

Page 41: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

27

a. Mahasiswa login melalui laman https://sister.unej.ac.id menggunakan NIM dan Password yang dimiliki;

b. Pilih menu “Status” dan sub menu “Cuti”, Isikan alasan Pengajuan izin berhenti studi sementara/cuti kuliah, pilih lama cuti dan isikan nomor handphone/telephone Orang Tua/Wali, kemudian klik Simpan;

c. Hubungi Dosen Pembimbing Akademik, Ketua Program Studi/Jurusan dan Pembantu Dekan I/Sekretaris I terkait dengan pengajuan izin berhenti studi sementara/cuti kuliah;

d. Setelah Fakultas/Program Studi setara fakultas mengajukan permohonan izin berhenti studi sementara, BAAK akan memverifikasi kebenaran pengajuan tersebut kepada masing-masing Orang Tua/Wali. Kesalahan pengisian nomor handphone/telephone Orang Tua/Wali mahasiswa atau nomor handphone/telephone tidak dapat dihubungi, berakibat tidak dapat disetujuinya pengajuan izin berhenti studi sementara/cuti mahasiswa tersebut;

e. Pembantu Rektor I atas nama Rektor akan menyetujui permohonan pengajuan izin berhenti studi sementara sesuai hasil verifikasi BAAK;

f. BAAK mencetak Keputusan izin berhenti studi sementara dan mempublikasikan keputusan tersebut melalui website Universitas Jember (http://www.unej.ac.id).

Mahasiswa yang berhenti studi sementara tanpa izin, tetap diwajibkan membayar SPP dan jangka waktu selama berhenti studi sementara dihitung dalam masa studi. Beban studi (SKS) yang dapat diprogramkan oleh mahasiswa setelah berhenti studi sementara tanpa izin maksimum 12 SKS. Apabila mahasiswa berhenti studi sementara tanpa izin dua semester berturut-turut, yang bersangkutan dinyatakan mengundurkan diri dan haknya sebagai mahasiswa UNEJ dinyatakan hilang.

6.8 Perpindahan Mahasiswa

Perpindahan mahasiswa dari perguruan tinggi negeri lain ke UNEJ berlaku untuk fakultas/jurusan yang sejenis selama daya tampung memungkinkan dan telah lolos evaluasi empat semester dengan penyesuaian kurikulum/SKS yang telah ditempuh sesuai dengan fakultas/jurusan/program studi. Keputusan penerimaan mahasiswa pindah ke UNEJ ditetapkan oleh rektor dengan pertimbangan dekan fakultas yang dituju.

Perpindahan mahasiswa dari UNEJ ke perguruan tinggi lain dapat dilayani atas permohonan mahasiswa dengan pertimbangan dekan fakultas bersangkutan dan mendapat penetapan dari rektor. Mahasiswa yang telah mendapatkan surat pindah dari UNEJ ke perguruan tinggi lain tidak dapat diterima kembali sebagai mahasiswa UNEJ. Mahasiswa yang telah registrasi tidak diperkenankan pindah jurusan/program studi di lingkungan UNEJ. Mahasiswa yang menginginkan pindah jurusan/program studi dapat mengikuti seleksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Mahasiswa reguler jika akan pindah ke program nonreguler dapat dilakukan pada program studi yang sama dengan penetapan Rektor. Mahasiswa non-reguler tidak diperkenankan pindah ke program studi reguler.

6.9 Tugas Akhir Tugas Akhir adalah suatu aktivitas yang harus dilakukan oleh setiap mahasiswa di akhir studinya dan merupakan rangkaian kegiatan yang terdiri dari : penyusunan proposal, penelitian dan penulisan tugas akhir, seminar, dan publikasi karya ilmiah.

Produk tugas akhir untuk jenjang jenjang S1 berupa skripsi dan artikel ilmiah, sedangkan jenjang D3 berupa Laporan Akhir.

Proses pelaksanaan tugas akhir secara administratif difasilitasi di dalam SISTER yang diawali dari proses pendaftaran sampai dengan bukti karya ilmiah yang dipublikasikan. Prosedur pelaksanaan tugas akhir disederhanakan dalam gambar berikut.

Page 42: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

28

18

Gambar 5.17 Alur Proses Penyusunan Tugas Akhir

Hasil tugas akhiryang masih perluperbaikan, diberikan waktu selama dua bulan sejak ujian tugas akhir dilaksanakan.Apabila melebihi batas waktu yang ditentukan, kelulusan tugas akhir dinyatakan batal dan mahasiswa harus melakukan ujian ulang tugas akhir.

6.10 Yudisium dan Wisuda

Yudisium adalah upacara penetapan kelulusan mahasiswa yang pelaksanaannya diatur tersendiri. Sebelum yudisium, diadakan rapat pimpinan Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat dan ketua bagian untuk memeriksa persyaratan kelulusan. Wisuda adalah upacara pengukuhan gelar akademik melalui rapat terbuka senat universitas dan ditandai dengan penyerahan ijazah. Mahasiswa yang akan mengikuti wisuda diwajibkan mendaftarkan diri dengan ketentuan sebagai berikut: 1. Telah lulus ujian skripsi; 2. Telah selesai revisi skripsi; 3. Telah membendel dan menyerahkan bendelan skripsi kepada Fakultas, Bagian,

Ruang Baca FKM, UPT Perpustakaan, dan tempat penelitian; 4. Tidak mempunyai beban tanggungan alat-alat laboratorium, pinjaman buku pada

UPT Perpustakaan dan Ruang Baca FKM; 5. Telah melakukan cap tiga jari di ijazah; 6. Telah membayar biaya wisuda, yudisium, dan sumbangan alumni; 7. Telah memberikan sumbangan buku dengan judul yang terkait dengan skripsi

kepada Ruang Baca FKM 8. Telah mengisi biodata kelulusan melalui SITALUS ONLINE.

Setelah mahasiswa menyelesaikan program pendidikan S-1 kesehatan masyarakat dan dinyatakan lulus, maka yang bersangkutan berhak menggunakan gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat (S.K.M).

6.11 Jadwal Kuliah Jadwal kuliah dimulai pukul 06.10 WIB dan dapat diakhiri pukul 21.00 WIB yang terbagi menjadi delapan sesi dengan rentang waktu sebagaimana tertera pada Tabel 5.1 dan Tabel 5.2.

Tabel 5.1 Sesi Perkuliahan kelas pagi dan sore Senin – Jum’at

Sesi Pukul I 07.00 – 07.50 07.50 – 08.40

II 09.00 – 09.50 09.50 -10.40

III 11.00 – 11.50

Page 43: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

29

11.50 – 12.40 IV 13.30 – 14.20

14.20 – 15.10 V 15.10 – 16.00 16.00 - 16.50

Tabel 5.2 Sesi Perkuliahan kelas Alih Program

Rabu Kamis Jum’at Sabtu Sesi Pukul

I 07.30 - 08.15 08.15 - 09.00

II 09.00 - 09.45 09.45 - 10.30

III 10.30 - 11.15 11.15 - 12.00

IV 13.30 - 14.15 13.30 - 14.15 14.15 - 15.00 14.15 - 15.00

V 15.30 - 16.15 15.30 - 16.15 15.30 - 16.15 15.30 - 16.15 16.15 - 17.00 16.15 - 17.00 16.15 - 17.00 16.15 - 17.00

VI 18.00 - 18.45 18.00 - 18.45 18.00 - 18.45 18.45 - 19.30 18.45 - 19.30 18.45 - 19.30

VII 19.30 - 20.15 19.30 - 20.15 19.30 - 20.15 20.15 - 21.00 20.15 - 21.00 20.15 - 21.00

Page 44: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

30

BAB 7. KURIKULUM

Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember saat ini telah menggunakan kurikulum yang berbasis kompetensi (KBK), namun kurikulum ini sedang disempurnakan. KBK yang sempurna tersebut akan diterapkan pada tahun akademik 2009/2010. KBK ini merupakan kurikulum yang disusun berdasarkan elemen-elemen kompetensi yang dapat menghantarkan peserta didik untuk mencapai kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lain sebagai a method of enguiry yang diharapan. A method of enguiry adalah suatu metode pembelajaran yang menumbuhkan hasrat besar untuk ingin tahu, meningkatkan kemampuan untuk menggunakan atribut kompetensi guna menentukan pilihan jalan berkehidupan di masyarakat, dan meningkatkan cara belajar sepanjang hayat. Mengacu pada Keputusan Menteri Pendidikan Nasional (KEPMENDIKNAS) Nomor 232/U/2000, tanggal 20 Desember 2000, bahwa kurikulum pendidikan tinggi terdiri atas kurikulum inti dan kurikulum institusional yang diformulasikan ke dalam sejumlah matakuliah.

7.1 Kurikulum Inti Kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi (PS) yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional. Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama untuk PS sejenis di berbagai perguruan tinggi (PT) di Indonesia. Kompetensi utama merupakan pembeda antara PS yang satu dengan PS lainnya. Kurikulum inti PS ditetapkan berdasarkan kesepakatan bersama antara PT, masyarakat profesi, dan stakeholders. Kurikulum inti suatu PS terdiri atas 40% - 80% dari total kurikulum

7.2 Kurikulum Institusional Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dari kurikulum PT, terdiri atas tambahan dari kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas PT yang bersangkutan. Kurikulum institusional dipilih komplementer dengan kurikulum inti yang disesuiakan dengan kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lain dari suatu PS. Kurikulum institusional ditetapkan oleh institusi penyelenggara PS dan merupakan pembeda dalam PS sejenis antar-PT di seluruh Indonesia. Kurikulum institusional terdiri atas kompetensi pendukung dengan rentangan 20% - 40%, sedangkan kompetensi lain terdiri atas 0% - 30% dari total SKS kurikulum PS.

7.3 Matakuliah Mata kuliah sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan dan KEPMENDIKNAS Nomor 232/U/2000, rentangan jumlah SKS kurikulum di Perguruan Tinggi, jenjang program S1 berkisar antara 144 – 160 SKS. Matakuliah-matakuliah dalam KBK untuk program sarjana dikelompokkan sebagai berikut. 1. Kelompok mata kuliah pengembangan kepribadian (MPK) adalah kelompok bahan

kajian dan pelajaran untuk mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri, serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

2. Kelompok matakuliah keilmuan dan keterampilan (MKK) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang ditujukan terutama untuk memberikan landasan penguasaan ilmu dan keterampilan tertentu.

3. Kelompok matakuliah keahlian berkarya (MKB) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan menghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai.

4. Kelompok matakuliah perilaku berkarya (MPB) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan untuk membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan

Page 45: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

31

seseorang dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai.

5. Kelompok matakuliah berkehidupan berkehidupan bermasyarakat (MBB) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang diperlukan seseorang untuk dapat memahami kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

Kurikulum inti program sarjana terdiri atas (i) Kelompok MPK, (ii) Kelompok MKK, (iii) Kelompok MKB, (iv) Kelompok MPB, dan (v) Kelompok MBB. Kurikulum institusional program sarjana terdiri atas keseluruhan atau sebagian dari kelima kelompok sebagai berikut : 1. kelompok MPK terdiri atas matakuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan

wawasan, pendalaman intensitas pemahaman, dan penghayatan MPK inti; 2. kelompok MKK terdiri atas matakuliah yang relevan untuk memperkuat penguasaan

dan memperluas wawasan kompetensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan;

3. kelompok MKB terdiri atas matakuliah yang relevan, bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan;

4. kelompok MPB terdiri atas matakuliah yang relevan, bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku di masyarakat untuk setiap program studi;

5. kelompok MBB terdiri atas matakuliah yang relevan dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan di masyarakat, baik secara nasional maupun global, membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dengan kompetensi keahliannya.

7.4 Kompetensi Lulusan a. Kompetensi Utama

1) Memiliki kepribadian kuat sehingga mampu berkomunikasi dan bekerjasama dengan baik, memiliki kreativitas yang tinggi, mampu dan mandiri dalam kegiatan pemecahan masalah kesehatan masyarakat secara terpadu dan multi disipliner, mempunyai etika profesi yang positif, dan berdaya saing tinggi sesuai tuntutan kebutuhan pasar kerja

2) Mampu menguasai dasar ilmu kesehatan masyarakat dan disiplin ilmu yang terkait secara menyeluruh

3) Mampu melakukan identifikasi masalah kesehatan melalui analisis situasi, dan memecahkan masalah tersebut secara komprehensif

4) Mampu mengelola (me-manage) institusi kesehatan dan program kesehatan masyarakat

5) Responsif terhadap perkembangan program kesehatan masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan

6) Mampu mensosialisasikan program kesehatan masyarakat selaras dengan karakteristik masyarakat lokal, nasional dan internasional

b. Kompetensi Pendukung

1) Mampu melakukan identifikasi masalah kesehatan melalui analisis situasi, dan memecahkan masalah tersebut dengan pendekatan 7 (tujuh) bidang ilmu kesehatan masyarakat

2) Mampu menyusun perencanaan, melakukan pengorganisasian, penggerakkan (pelaksanaan), dan pengendalian (evaluasi) institusi kesehatan

3) Mampu menyusun program kesehatan masyarakat dengan pendekatan 7 (tujuh) bidang ilmu kesehatan masyarakat

4) Mampu dan responsif terhadap permasalahan kesehatan masyarakat yang terkait dengan 7 (tujuh) bidang ilmu kesehatan masyarakat

Page 46: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

32

5) Tanggap terhadap kondisi kesehatan dengan melakukan upaya kesehatan masyarakat sesuai dengan karakteristik/kebutuhan masyarakat.

c. Kompetensi Lain

1) Responsif terhadap perkembangan kebutuhan pasar dan perkembangan teknologi dalam rangka peningkatan derajat kesehatan.

2) Mampu mengembangkan teknologi di bidang kesehatan lingkungan 7.5. Kurikulum Program Studi

Visi, misi, tujuan dan kompetensi merupakan dasar untuk mengembangkan kurikulum Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Jember.

Tabel 6.1 Sebaran Mata Kuliah Berdasarkan Kelompok dan Kurikulum

Mata Kuliah Kurikulum Kel. MK

Inti Institu-sional

W/P/WP/PP

A. MATA KULIAH UMUM PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK)

1. Pendidikan Agama 3 - W 2. Pendidikan Kewarganegaraan 3 - W 3. Bahasa Indonesia - 3 W 4. Bahasa Inggris - 2 W 5. Filsafat Ilmu Pengetahuan - 2 W 6. Pendidikan Pancasila 2 - W

Jumlah MPK 8 7 B. MATA KULIAH KEILMUAN DAN KETRAMPILAN

(MKK)

1. Biologi Kesehatan 2 - W 2. Kimia Kesehatan 2 - W 3. Fisika Kesehatan 2 - W 4. Matematika Kesehatan - 2 W 5. Pengantar Ilmu Ekonomi 2 - W 6. Anatomi dan Fisiologi 2 - W 7. Patologi Umum 2 - W 8. Biokimia 2 - W 9. Imunologi 2 - W 10. Parasitologi 2 - W 11. Mikrobiologi 2 - W 12. Pengantar Ilmu Kependudukan 2 - W 13. Sosiologi Kesehatan 2 - W 14. Antropologi Kesehatan 2 - W 15. Dasar Epidemiologi 2 - W 16. Dasar Biostatistik 2 - W 17. Psikologi Kesehatan 3 - W 18. Dasar Kesehatan Lingkungan 2 - W 19. Dasar Ilmu Gizi 2 - W 20. Dasar Kesehatan dan Keselamatan Kerja 2 - W 21. Farmakologi Sosial & Pengelolaan Obat - 2 W 22. Toksikologi Dasar 2 - W 23. Metodologi Penelitian Kesehatan - 2 W

24. Metodologi Penelitian Kualitatif - 2 WP

Page 47: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

33

C. MATAKULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB) 1. Pengantar Administrasi & Kebijakan Kesehatan 2 - W 2. Dasar Promosi Kesehatan dan Perilaku 2 - W 3. Pengendalian Vector dan Rodent 2 - W 4. Dasar Organisasi Manajemen & Kepemimpinan 2 - W 5. Pengelolaan Limbah 2 - W 6. Analisis Kependudukan - 2 W 7. Peraturan dan Perundang-undangan Hiperkes 2 - W 8. Ergonomi dan Fisiologi Kerja 2 - W 9. Epidemiologi Penyakit Menular 2 - W 10. Biostatistika Parametrik 2 - W 11. Ekologi Pangan dan Gizi 2 - W 12. Biostatistika Non Parametrik 2 - W 13. Higiene Industri 2 - W 14. Ekonomi Kesehatan 2 - W 15. Kesehatan Reproduksi I - 2 W 16. Epidemiologi Penyakit tidak Menular 2 - W 17. Gizi Masyarakat 2 - W 18. Psikologi Industri 1 - W 19. Hygiene Sanitasi Makanan & Minuman 2 - W 20. Penentuan Status Gizi 2 - W 21. Aplikasi Komputer Dasar 2 - W 22. Manajemen Rumah Sakit dan Puskesmas 2 - WP 23. Manajemen SDM 2 - WP 24. Asuransi Kesehatan 2 - WP 25. Perencanaan & Evaluasi Program Kesehatan 2 - WP 26. Epidemiologi New and e-merging Diseases 2 - WP 27. Aplikasi Komputer Epidemiologi 3 - WP 28. Epidemiologi Kesehatan Reproduksi 2 - WP 29. Dinamika Kependudukan 2 - WP 30. Sistem Informasi Kesehatan Epidemiologi 3 - WP 31. Epidemiologi dan Surveilens Gizi 2 - WP 32. Gizi Daur hidup 2 - WP 33. AMDAL dan Kesehatan - 2 WP 34. Ekologi Kesehatan Masyarakat Pantai dan

Perkebunan - 2 WP

35. Pencemaran Lingkungan 2 - WP 36. Sanitasi Pemukiman & Tempat Umum 2 - WP 37. Tanggap Darurat 2 - WP 38. Seminar Kesehatan Keselamatan Kerja 2 - WP 39. Manajemen Resiko 2 - WP 40. Pengelolaan Sumber Daya Air 2 - W 41. Surveilens Epidemiologi 1 - WP 42. Epidemiologi Bencana dan Kedaruratan 1 - WP 43. Epidemiologi Penyakit Degeneratif 2 - WP 44. Kesehatan Reproduksi II - 2 WP 45. Manajemen gizi institusi 2 - WP 46. Dietetik 3 - WP 47. Toksikologi Kesehatan lingkungan 2 - WP 48. Telaah Kritis dan Seminar Kesehatan Lingkungan 2 - WP 49. Toksikologi Industri 2 - WP 50. Kesehatan Keselamatan Kerja Informal 2 - WP 51. Manajemen Kesehatan Keselamatan Kerja 3 - WP 52. Teknologi Pengendalian Media 2 - WP

Page 48: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

34

53. Isu-isu Strategis Bidang Promosi Kesehatan dan Perilaku

2 - WP

54. Komunikasi Interpersonal Bidang Kesehatan 2 - WP

D. MATA KULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) 1. Komunikasi Kesehatan 3 - W 2. Etika dan Hukum Kesehatan - 2 W 3. Teknologi Informasi - 2 W 4. Perencanaan & Evaluasi Promosi Kesehatan 2 - W 5. Program Gizi dan Evaluasi 2 - WP 6. Dinamika Kelompok 2 - WP 7. Pemasaran Sosial - 2 WP 8. Kewirausahaan Bidang Kesehatan - 2 W 9. Manajemen Mutu 2 - WP 10. Manajemen Keuangan Rumah Sakit 2 - WP 11. Sistem Informasi Manajemen 2 - WP 12. Sistem Informasi Kesehatan Epidemilogi 2 - WP 13. Komunikasi Informasi dan Edukasi Gizi 2 - WP 14. Pengorganisasian dan Pengembangan

Masyarakat 3 - WP

E. MATAKULIAH BERKEHIDUPAN

BERMASYARAKAT (MBB)

1. Praktek Belajar Lapangan I - 3 W 2. Praktek Belajar Lapangan II - 3 W 3. Desain Penelitian Kesehatan 2 - WP 4. Aplikasi Komputer Lanjutan 2 - WP 5. Analisis Artikel Penelitian Kesehatan dan

Kependudukan 2 - WP

6. Praktikum Epidemiologi 1 - WP 7. Praktikum Penentuan Status Gizi 1 - WP 8. Praktikum Kesehatan Lingkungan 1 - WP 9. Praktikum Kesehatan Kerja 1 - WP 10. Magang - 3 W 11. Skripsi - 4 W

Keterangan : W : Wajib P : Pilihan WP : Wajib peminatan PP : Pilihan peminatan

Tabel 6.2 Rekapitulasi Beban SKS Berdasarkan Status Mata Kuliah

Status Mata Kuliah MPK, MKK, MKB, MPB, MBB Kurikulum Inti 90 Kurikulum Institusi 40 Kurikulum Peminatan 14 Jumlah 144

Page 49: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

35

Sebaran Mata Kuliah pada tiap Semester Perkuliahan Program Reguler di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember dirancang selama 8 semester. Adapun sebaran tiap semester selengkapnya disajikan pada uraian berikut : A. Sebaran Mata Kuliah Reguler

Tabel 6.3 Sebaran Mata Kuliah pada Semester I No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1 MPK 9001 Pendidikan Agama Islam 3

MPK 9002 Pendidikan Agama Kristen

Protestan

MPK 9003 Pendidikan Agama Katholik MPK 9004 Pendidikan Agama Hindu MPK 9005 Pendidikan Agama Budha

2 MPK 9007 Bahasa Indonesia 3 3 UNU 9001 Pendidikan Pancasila 2 4 UNU 9002 Bahasa Inggris 2 5 UNU 9004 Filsafat Ilmu - Pengetahuan 2 6 KMU 1101 Biologi Kesehatan 2 7 KMU 1102 Kimia Kesehatan 2 8 KMU 1103 Fisika Kesehatan 2 9 KMU 1104 Matematika Kesehatan 2

10 KMU 1105 Pengantar Ilmu Ekonomi 2 Jumlah 22

Tabel 6.4 Sebaran Mata Kuliah pada Semester II

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1 MPK 9006 Pendidikan Kewarganegaraan 3 2 KMU 1201 Anatomi dan Fisiologi 2 KMU 1101, KMU 1103 3 KMU 1202 Patologi Umum 2 KMU 1101 4 KMU 1203 Biokimia 2 KMU 1101, KMU 1102 5 KMU 1204 Imunologi 2 KMU 1101, KMU 1102 6 KMU 1205 Parasitologi 2 KMU 1101, KMU 1102 7 KMU 1206 Mikrobiologi 2 KMU 1101, KMU 1102 8 KMU 1207 Pengantar Ilmu Kependudukan 2 9 KMU 1208 Sosiologi Kesehatan 2

10 KMU 1209 Antropologi Kesehatan 2 Jumlah 20

Tabel 6.5 Sebaran Mata Kuliah pada Semester III

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1 KMU 1301 Dasar Epidemiologi 2 2 KMU 1302 Dasar Biostatistika 2 3 KMU 1303 Psikologi Kesehatan 3 4 KMU 1304 Komunikasi Kesehatan 3 5 KMU 1305 Dasar Kesehatan Lingkungan 2 6 KMU 1306 Dasar Ilmu Gizi 2 7 KMU 1307 Pengantar Administrasi dan

Kebijakan Kesehatan 2

8 KMU 1308 Dasar Kesehatan dan Keselamatan

Kerja 2

9 KMU 1309 Dasar Promosi Kesehatan dan

Perilaku 2

Jumlah 20

Page 50: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

36

Tabel 6.6 Sebaran Mata Kuliah pada Semester IV

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1 KMU 1401 Pengendalian Vektor dan Rodent 2 KMU 1305 2 KMU 1402 Dasar Organisasi-Manajemen dan

Kepemimpinan 2

3 KMU 1403 Pengelolaan Limbah 2 KMU 1305 4 KMU 1404 Analisis Kependudukan 2 KMU 1207 5 KMU 1405 Peraturan dan Perundang-

undangan Hiperkes 2 KMU 1308

6 KMU 1406 Ergonomi dan Fisiologi Kerja 2 KMU 1308 7 KMU 1407 Epidemiologi Penyakit Menular 2 KMU 1301, KMU 1205,

KMU 1206 8 KMU 1408 Biostatistika Parametrik 2 KMU 1302 9 KMU 1409 Ekologi Pangan dan Gizi 2

10 KMU 1410 Farmakologi Sosial dan Pengelolaan obat

2

Jumlah 20 Tabel 6.7 Sebaran Mata Kuliah pada Semester V

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1 KMU 1501 Toksikologi Dasar 2 KMU 1201, KMU 1102 2 KMU 1502 Etika dan Hukum Kesehatan 2 3 KMU 1503 Biostatistik Non Parametrik 2 KMU 1302 4 KMU 1504 Higiene Industri 2 KMU 1308 5 KMU 1506 Kesehatan Reproduksi I 2 KMU 1201 6 KMU 1507 Epidemiologi Penyakit Tidak

Menular 2 KMU 1301, KMU 1204

7 KMU 1508 Gizi Masyarakat 2 KMU 1306, KMU 1409 8 KMU 1509 Psikologi Industri 2 KMU 1303, KMU 1308 9 KMU 1510 Higiene Sanitasi Makanan dan

Minuman 2 KMU 1305

10 KMU 1610 Perencanaan dan Evaluasi Program Kesehatan

2 KMU 1402

Jumlah 20 Tabel 6.8 Sebaran Mata Kuliah pada Semester VI

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Mata kuliah Fakultas 1 KMU 1601 Teknologi Informasi 2 2 KMU 1602 Metodologi Penelitian Kesehatan 3 UNU 9004, KMU 1302 3

KMU 1603 Perencanaan dan Evaluasi Promosi Kesehatan

2 KMU 1309

4 KMU 1604 Penentuan Status Gizi 2 KMU 1508

5 KMU 1605 Aplikasi Komputer Dasar 2 KMU 1408, KMU 1503 6 KMU 1606 Pengalaman Belajar Lapangan I 3 Sub Jumlah 14 Mata Kuliah Peminatan

Peminatan Administrasi dan Kebijakan Kesehatan

7 KMU 1505 Ekonomi Kesehatan 2 KMU 1105 8 KMU 1607 Manajemen Rumah Sakit dan

Puskesmas

2 KMU 1307, KMU 1402

Page 51: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

37

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 9

KMU 1608 Manajemen Sumber Daya Manusia bidang Kesehatan

2

10 KMU 1609 Asuransi Kesehatan 2 KMU 1505 Peminatan Epidemiologi

12 KMU 1612 Epidemiologi Penyakit Degeneratif

2 KMU 1301, KMU 1507

13 KMU 1707 Surveilans Epidemiologi 2 KMU 1301

Peminatan Biostatistika dan Kependudukan

14 KMU 1614 Epidemiologi Kesehatan Reproduksi

2 KMU 1301, KMU 1506

15 KMU 1615 Dinamika Kependudukan 2 KMU 1404 16 KMU 1616 Sistem Informasi Kesehatan 2

Peminatan Gizi Kesehatan Masyarakat

17 KMU 1617 Epidemiologi dan Surveilans Gizi 2 KMU 1508 18 KMU 1618 Program Gizi dan Evaluasi 2 KMU 1402, KMU 1508 19 KMU 1619 Gizi Daur Hidup 2 KMU 1508

Peminatan Kesehatan Lingkungan

20 KMU 1620 Analisis mengenai Dampak Lingkungan dan Kesehatan

2 KMU 1305

21 KMU 1621 Ekologi Masyarakat Perkebunan dan Pantai

2 KMU 1305

22 KMU 1622 Pencemaran Lingkungan 3 KMU 1305 23 KMU 1623 Sanitasi Pemukiman dan Tempat

Umum 2 KMU 1305

Peminatan Kesehatan dan Keselamatan Kerja

24 KMU 1624 Tanggap Darurat 2 KMU 1308

25 KMU 1625 Seminar Kesehatan dan Keselamatan Kerja

2 KMU 1308

26 KMU 1626 Manajemen Risiko 2 KMU 1308

Peminatan Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku

27 KMU 1627 Metodologi Penelitian Kualitatif 2 28 KMU 1628 Dinamika Kelompok 2 KMU 1303, KMU 1304,

KMU 1309 29 KMU 1629 Pemasaran Sosial 2 KMU 1208, KMU 1209KMU

1304, KMU 1309 Jumlah 19-22

Tabel 6.9 Sebaran Mata Kuliah pada Semester VII

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat

Mata kuliah Fakultas 1 KMU 1701 Pengalaman Belajar Lapangan II 3 KMU 1606 2 KMU 1702 Kewirausahaan Bidang Kesehatan 2 3 KMU 1703 Pengelolaan Sumber Daya Air 2 KMU 1305 Sub Jumlah 7 Mata Kuliah Peminatan

Peminatan Administrasi dan Kebijakan Kes.

4 KMU 1704 Manajemen Mutu 2 KMU 1307, KMU 1402

Page 52: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

38

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 5 KMU 1705 Manajemen Keuangan Rumah

Sakit 2 KMU 1505

6 KMU 1706 Sistem Informasi Manajemen 2 Peminatan Epidemiologi 4 KMU 1613 Praktikum Epidemiologi 1 KMU 1301, KMU 1407,

KMU 1507 5 KMU 1708 Epidemiologi Bencana dan

Kedaruratan 1 KMU 1301

6 KMU 1709 Sistem Informasi Kesehatan – Epidemiologi

3 KMU 1601

7 KMU 1710 Metode Penelitian Epidemiologi 3 KMU 1301

Biostatistika dan Kependudukan

8 KMU 1711 Desain Penelitian Kesehatan 2 KMU 1502, KMU 1602 9 KMU 1712 Aplikasi Komputer Lanjutan 2 KMU 1605

10 KMU 1713 Analisis Artikel Penelitian Kesehatan dan Kependudukan

2 KMU 1404, KMU 1602

11 KMU 1714 Kesehatan reproduksi II 2 KMU 1506

Gizi Kesehatan Masyarakat 12 KMU 1715 Manajemen Gizi Institusi 2 KMU 1306, KMU 1618 13 KMU 1716 Komunikasi Informasi dan

Edukasi Gizi 2 KMU 1309, KMU 1618

14 KMU 1717 Dietetik 3 KMU 1619

15 KMU 1718 Parktikum Penentuan Status Gizi 1 KMU 1604

Peminatan Kesehatan Lingkungan

16 KMU 1719 Toksikologi Kesehatan Lingkungan

2 KMU 1305, KMU 1501

17 KMU 1720 Telaah Kritis dan Seminar Kesehatan Lingkungan

2 KMU 1305

18 KMU 1721 Praktikum Kesehatan Lingkungan 1 KMU 1305, KMU 1401

Kesehatan dan Keselamatan Kerja

19 KMU 1722 Toksikologi Industri 2 KMU 1308, KMU 1501 20 KMU 1723 Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Informal 2 KMU 1308

21 KMU 1724 Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja

3 KMU 1308

22 KMU 1725 Praktikum Kesehatan dan Keselamatan Kerja

1 KMU 1308, KMU 1406, KMU 1504

Peminatan Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku

23 KMU 1726 Teknologi Pengembangan Media 2 KMU 1309

24 KMU 1727 Pengorganisasian dan Pengembangan Masyarakat

2 KMU 1603, KMU 1628, KMU 1629

25 KMU 1728 Isu-Isu Strategis Bidang Promosi kesehatan dan Perilaku

2 KMU 1603, KMU 1628, KMU 1629

26 KMU 1729 Komunikasi Interpersonal Bidang Kesehatan

2 KMU 1628

Page 53: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

39

Tabel. 6.10 Sebaran Mata Kuliah pada Semester VIII

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1 KMU 1801 Magang 3 MK Peminatan 2 KMU 1802 Skripsi 4 MK Peminatan

Jumlah 7 Catatan : 1. Matakuliah prasyarat PBL I adalah KMU 1207, KMU 1301, KMU 1302, KMU 1305, KMU

1306, KMU 1308, KMU 1309, KMU 1610 2. Ketentuan matakuliah prasyarat adalah matakuliah yang bersangkutan telah ditempuh

dengan minimal nilai D Tabel 6.11 Rekapitulasi Beban SKS per Semester

No. Sebaran Mata Kuliah Jumlah (SKS) 1. Semester I 22 2. Semester II 21 3. Semester III 20 4. Semester IV 20 5. Semester V 20 6. Semester VI 19 - 22 7. Semester VII 12 - 16 8. Semester VIII 7

Jumlah 144

Adapun rekapitulasi beban SKS per Semester bagi mahasiswa Alih Program berbeda-beda sesuai dengan SKS yang diakui dari Pendidikan Diploma III yaitu 145 SKS dikurangi jumlah SKS yang diakui.

7.6. Deskripsi Matakuliah

Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Pengantar Ilmu Ekonomi (Introduction to Economy Science) 2 (2-0) Konsep ilmu ekonomi, teori permintaan (demand teory), teori penawaran (supply teory), elastisitas, teori perilaku konsumen, teori produksi, teori biaya produksi, struktur pasar, pasar faktor produksi, pendapatan nasional, teori investasi, inflasi, dan kebijakan moneter.

Nuryadi, Eri Witcahyo Dasar Biostatistika (Basic of Biostatistics) 2 (2-0) Konsep dasar pendekatan biostatistik, peran biostatistik dalam kesehatan, jenis dan skala data. Konsep, batasan dan ruang lingkup statistic deskriptif dan inferensial. Penyajian data (tekstular, tabular dan grafik), distribusi frekuensi, ukuran tendensi sentral dan penyebaran, probabilitas, distribusi normal, distribusi binomial, distribusi sampling, distribusi poison. Interfal kepercayaan, konsep uji hipotesis, tingkat kemaknaan dan kuat uji.

Dwi Martiana Wati,Andrei Ramani, Ni’mal Baroya Metodologi Penelitian Kesehatan (Health Research Methodology) 2 (2-0) Prinsip dasar metodologi penelitian (fungsi, proses, dan etika penelitian); penelaahan pustaka, perumusan masalah, tujuan, dan hipotesis penelitian; metode dan macam penelitian, metode sampling, prinsip penulisan laporan penelitian

Irma Prasetyowati,Ni’mal Baroya, Andrei Ramani Metodologi Penelitian Kualitatif (Qualitative Research Method) 2 (2-0) Dibahas pengertian, metode, teknik pengumpulan data serta analisis data kualitatif dalam penelitian kesehatan masyarakat.

Erdi Istiaji, Novia Luthviatin, Iken Nafikadini

Page 54: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

40

Anatomi dan Fisiologi (Anatomy and Physiology) 2 (2-0) struktur umum anatomi dan fisiologi tubuh manusia, konsep dasar kerja sebagai sistem dalam tubuh manusia, serta integrasi dan sinergi kerja sistem tersebut dalam tubuh manusia

Nuryadi, Yennike Tri Herawati Patologi Umum (General Phatology) 2 (2-0) Sebab dan mekanisme terjadinya penyakit pada manusia, pengenalan gejala dan tanda penyakit. Patofisiologi penyakit secara umum, beberapa penyakit yang terbanyak dalam masyarakat, cara pengobatan penyakit secara individu maupun penanggulangan dan pencegahan penyakit pada masyarakat

Pudjo Wahjudi Biokimia (BioChemistry) 2 (2-0) Pendahuluan biokimia, enzim, metabolisme karbohidrat, metabolisme protein, metabolisme lemak, radikal bebas, asam nukleat, hormon, genetika, metabolisme purin-pirimidin, vitamin-air dan mineral

Ragil Ismi Hartanti Parasitologi (Parasitology) 2 (2-0) pendahuluan parasitologi, morfologi parasit, daur hidup parasit, penyakit parasit yang merupakan masalah kesehatan masyarakat, aspek epidemiologi penyakit parasit, cara pencegahan infeksi dan pemberantasan penyakit parasit yang merupakan masalah kesehatan masyarakat di Indonesia

Pudjo Wahjudi, Dwi Wahyuni Mikrobiologi (Mikrobiology) 2 (2-0) Pendahuluan mikrobiologi, morfologi bakteri, sifat fisik dan kimia bakteri, penyakit yang disebabkan bakteri, morfologi virus, sifat fisik dan kimia virus, penyakit yang disebabkan virus, bakteriofag, morfologi jamur, sifat fisik dan kimia jamur, penyakit yang disebabkan jamur

Pudjo Wahjudi, Dwi Wahyuni Imunologi (Immunology) 2 (2-0) Dasar-dasar imunologi, antigen-antibodi, sistem komplemen, proses kekebalan, hipersensitivitas, jenis-jenis imunoglobulin pada manusia, jenis-jenis imunisasi, penyakit-penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi

Isa Ma’rufi Pengantar Ilmu Kependudukan (Introduction to Demography) 2 (2-0) Pengenalan konsep, definisi, dan ruang lingkup demografi, sejarah dan teori perkembangan penduduk, sumber data dan ukuran dasar kependudukan, komposisi dan piramida penduduk, faktor demografi yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk.

Andrei Ramani, Ni’mal Baroya, Dwi Martiana Wati Dasar Epidemiologi (Basic of Epidemiology) 2 (2-0) Pembahasan mengenai pengertian, perkembangan dan ruang lingkup epidemiologi, konsep dan klarifikasi agen penyakit, riwayat alamiah penyakit, tahap pencegahan penyakit, ukuran frekuensi penyakit, pola penyakit menurut variabel orang, tempat dan waktu, strategi epidemiologi, jenis penelitian epidemiologi dan hubungan asosiasi.

Yunus Ariyanto,Pudjo Wahjudi, Irma Prasetyowati, Dasar Ilmu Gizi (Basic of Nutrition Science) 2 (2-0) Membahas tentang definisi dan peranan ilmu gizi dalam kesehatan, zat gizi makro dan mikro (jenis, fungsi, klasifikasi dan proses metabolisme zat gizi yang meliputi pencernaan, absorbsi, taransportasi dan ekskresi), serta membahas tentang menentukan angka kecukupan gizi.

Leersia Yusi Ratnawati, Sulistiyani, Ninna Rohmawati

Page 55: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

41

Dasar Kesehatan Lingkungan (Basic of Enviromental Health) 2 (2-0) Dibahas tentang dasar-dasar dan prinsip-prinsip kesehatan lingkungan yang meliputi pengantar penyediaan air bersih, pengantar pengelolaan limbah, pengantar higiene sanitasi makanan dan minuman, pengantar sanitasi pemukiman dan tempat umum, pengantar pencemaran lingkungan, pengantar Amdal, pengantar pengendalian vektor dan rodent.

Khoiron, Rahayu Sri Pujiati,Anita DM, Ellyke Toksikologi Dasar (Basic of Toxicology) 2 (2-0) Pembahasan tentang definisi, ruang lingkup, pemajanan/ pemaparan zat-zat toksik dalam lingkungan dan industri, macam-macam zat toksik beserta dampak pada kesehatan manusia dan lingkungan, upaya-upaya eliminasi dampak zat toksik

Isa Ma'rufi,Ragil Ismi H, Anita Dewi M Dasar Kesehatan dan Keselamatan Kerja (Basic of Occupational Safety and Health)

2 (2-0) Dibahas tentang perkembangan K3, keselamatan dan kecelakaan kerja, statistik kecelakaan kerja, kesehatan kerja dan penyakit akibat kerja, epidemiologi, fisiologi kerja, perilaku manusia dalam bekerja, statistik kecelakaan kerja, promosi kesehatan kerja di tempat kerja dan Manajemen K3

Anita Dewi PS, Ragil Ismi H

Sosiologi Kesehatan (Health Sociology) 2 (2- 0) Dibahas tentang pengertian dan ruang lingkup sosiologi, pengertian dan ruang lingkup sosiologi kesehatan, metode dalam sosiologi, status dan peran, proses-proses sosial, kelompok dan kelembagaan sosial, stratifikasi sosial, ketertiban sosial dan pengendalian sosial, masalah-masalah sosial kesehatan, perubahan sosial, pengukuran epidemiologi dan demografi sosial, peranan penderita, aspek sosial yang berkaitan dengan makanan dan gizi, aspek sosial sehubungan dengan pelayanan kesehatan, pengukuran dan evaluasi psikologi sosial, pengobatan sosialstive.

Dewi Rokhmah,Husni Abdul Gani, Iken Nafikadini, Mury Ririanty

Antropologi Kesehatan (Health Anthropology) 2 (2- 0) Dibahas tentang pengertian dan ruang lingkup antropologi, pengertian dan ruang lingkup antropologi kesehatan, metode dan pendekatan antropologi, manusia sebagai masyarakat, manusia dan kebudayaan, aneka warna masyarakat dan kebudayaan, hubungan antropologi dengan ekologi, aspek budaya yang berkaitan dengan makanan dan gizi, aspek budaya terkait dengan program KIA/Keluarga Berencana, aspek budaya sehubungan dengan pelayanan kesehatan, proses mencari pengobatan, lembaga kesehatan, aplikasi social budaya dalam pendidikan kesehatan.

Novia Luthviatin, Mury Ririanty, Iken Nafikadini, Dewi Rokhmah

Psikologi Kesehatan (Health Psychology) 3 (3-0) Dibahas tentang konsep dasar psikologi secara umum, klasifikasi gejala jiwa (kognisi, emosi, kognisi dan campuran), perilaku individu dalam situasi sosial seperti manusia dan lingkungan, persepsi sosial, teori atribusi, interaksi sosial, komunikasi kelompok, kepemimpinan, massa, sikap, pembentukan dan perubahan sikap, pengukuran sikap serta teori perilaku dan perubahan perilaku.

Erdi Istiaji, Husni Abdul Gani

Page 56: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

42

Kelompok Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Pengantar Administrasi dan Kebijakan Kesehatan (Introduction to Health Administration and Policy) 2 (2-0) Konsep administrasi kesehatan, perencanaan bidang kesehatan, pengorganisasian bidang kesehatan, penggerakan bidang kesehatan, evaluasi bidang kesehatan, sistem kesehatan, kebijakan kesehatan, sistem kesehatan nasional, Indonesia sehat 2010, kebijakan kesehatan daerah, desa siaga.

Abu Khoiri, Sri Utami, Eri Witcahyo Dasar Organisasi - Manajemen dan Kepemimpinan (Fundamental of Organization-Management and Leadership) 2 (2-0) Dasar-dasar organisasi, perilaku organisasi, pengembangan organisasi, building learning organization, dasar-dasar manajemen, perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), penggerakan (actuating), dan pengendalian (controlling), konsep dan aplikasi kepemimpinan.

Abu Khoiri, Sri Utami, Christyana Sandra Ekonomi Kesehatan (Health Economics) 2 (2-0) Penerapan prinsip-prinsip ekonomi di bidang kesehatan secara mikro beserta contoh aplikasi di Indonesia yang berisi tentang : Konsep ekonomi kesehatan, ekonomi kesehatan dalam pelayanan kesehatan, analisis biaya dan penentuan tarif, analisis ekonomi dalam program kesehatan, penganggaran program kesehatan, pembiayaan sektor kesehatan, peranan pembangunan kesehatan dalam peningkatan pertumbuhan ekonomi.

Nuryadi, Eri Witcahyo Manajemen Rumah Sakit dan Puskesmas (Management of Hospital and Primary Health Care) 2(2-0) Konsep rumah sakit (RS), perencanaan RS, organisasi RS, sumber daya manusia RS, pelayanan kesehatan di RS, evaluasi pelayanan kesehatan RS, logistic RS, Pemasaran RS sistem informasi manajemenRS, konsep dasar puskesmas, manajemen puskesmas, dan sistem informasi manajemen puskesmas.

Nuryadi, IGN. Arya Sidemen, Yennike Tri H. Manajemen SDM (Human Resource Management) 2 (2-0) Konsep manajemen SDM, perencanaan strategic SDM, job design dan job analisis, perekrutan SDM, seleksi SDM, orientasi, pelatihan dan pengembangan SDM, penilaian prestasi kerja SDM, kompensasi SDM, organisasi SDM, promosi, transfer dan terminasi SDM.

Nuryadi, Yennike T.H. Asuransi Kesehatan (Health Insurance) 2 (2-0) Konsep asuransi, asuransi kesehatan, asuransi kesehatan sosial, managed care, JPKM, Jamsostek, Jamkesmas, premi asuransi dan sistem pembayaran kepada PPK.

Abu Khoiri, Yennike T.H., Christyana Sandra Perencanaan dan Evaluasi Program Kesehatan (Planning and Evaluation of Health Programme) 2 (2-0) Perencanaan program kesehatan di institusi, perencanaan program kesehatan di masyarakat termasuk analisis situasi, pelaksanaan program kesehatan di masyarakat, dan evaluasi program kesehatan di masyarakat.

Nuryadi, Yennike T.H., Christyana Sandra Analisis Kependudukan (Demographycal Analysis) 2 (2-0) Pengertian dan ruang lingkup analisis kependudukan, teknik analisis fertilitas, teknik analisis mortalitas, tabel kematian (life table), teknik analisis migrasi, penghitungan angka perkawinan, penghitungan angka angkatan kerja, estimasi dan proyeksi penduduk serta indikator dan pengukuran kesejahteraan penduduk

Ni’mal Baroya, Andrei Ramani, Dwi Martiana Wati

Page 57: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

43

Biostatistika Parametrik (Parametric Biostatistics) 2 (2-0) Batasan dan pengertian statistic inferensial, estimasi mean dan proporsi, uji hipotesis statistic, uji beda rata-rata hitung, uji beda proporsi, analisis varians satu arah, analisis varians dua arah, korelasi hasil kali momen, regresi linier sederhana dan regresi linier berganda.

Dwi Martiana Wati,Andrei Ramani, Ni’mal Baroya

Biostatistik Non Parametrik (Nonparametric Biostatistics) 2 (2-0) Pengertian, prinsip dan kegunaan statistic non parametric, aplikasi statistika non parametric pada penelitian kesehatan, uji statistic non parametric satu sample, uji statistic non parametric dua sample, uji statistic non parametric tiga sample atau lebih, uji beda kategori (chi square, uji peluang pasti dari fisher, uji Mc. Nemar), dan uji regresi logistic.

Andrei Ramani, Ni’mal Baroya, Dwi Martiana Wati

Aplikasi Komputer Dasar (Basic Computer Application) 1 (1-0) Pengenalan program spss sebagai perangkat lunak komputer yang dapat digunakan untuk mengolah data, prinsip-prinsip dalam membuat template (variabel dan ruang entry), persyaratan pembuatan variabel dan ruang entry, penggunaan perintah modifikasi data (RECODE dan COMPUTE), merge file, konsep analisis data (aturan analisis data, skala ukur, jenis data), aplikasi spss untuk berbagai uji statisitik paramatrik, aplikasi spss untuk berbagai uji statistik nonparametrik, menghitung dan membaca output analisis data.

Andrei Ramani,Yunus Ariyanto, Dwi Martiana Wati Dinamika Kependudukan (Population Dynamics) 2 (2-0) Teori kependudukan, mobilitas penduduk, mortalitas, fertilitas, kajian kritis isu-isu kesehatan yang terkait dengan unsur sosial-kependudukan, kesejahteraan & kemiskinan.

Andrei Ramani, Ni’mal Baroya Kesehatan Reproduksi I (Health Reproductive I) 2 (2-0) Anatomi, fisiologi, dan patologi organ/sistem reproduksi, pubertas, metode kontrasepsi, infertilitas, andropause, menopause, kesehatan reproduksi remaja, gender dan seksnalitas.

Ni’mal Baroya,Irma Prasetyowati, Pudjo Wahjudi

Kesehatan Reproduksi II (Reproductive Health II) 2 (2-0) Konsep dan ruang lingkup kesehatan reproduksi, peran ICPD Kairo 1994 dlm kebijakan kesehatan reproduksi, pengertian dan ruang lingkup safe motherhood dan making pregnancy safer, strategi kelangsungan hidup anak, keluarga berencana, aspek kesehatan reproduksi remaja, pencegahan dan penanggulangan Penyakit Menular Seksual (PMS).

Ni’mal Baroya,Ninna Rohmawati Epidemiologi Penyakit Menular (Epidemiology of Communicable Disease) 2 (2-0) Membahas mengenai dasar-dasar epidemiologi penyakit menular, penyakit-penyakit infeksi di Indonesia, program pemberantasan dan pencegahan penyakit menular di Indonesia, zoonosis, dasar-dasar imunisasi dan penyakit-penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi.

Irma Prasetyowati, Pudjo Wahjudi, Yunus Ariyanto Epidemiologi Penyakit Tidak Menular (Epidemiology of Noncommunicable Disease) 2 (2-0) Pembahasan mengenai pendekatan epidemiologi penanggulangan penyakit kronis, masalah penyakit kronis, aspek-aspek pencegahan primer, deteksi dini penyakit, pendekatan epidemiologi dalam fase rehabilitasi, cara penanggulangan penyakit kanker di masyarakat dan epidemiologinya, penyakit kardiovaskuler dan renal, penyakit diabetes, arthritis dan reumatik

Pudjo Wahjudi, Irma Prasetyowati, Yunus Ariyanto

Page 58: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

44

Epidemiologi New and Re-Emerging Diseases (Epidemiology New and Re-Emerging Diseases) 2 (2-0) Penjelasan jenis-jenis penyakit NEID dan REID global dan regional, mekanisme infeksi, patologi, faktor yang berpengaruh, dan strategi pencegahannya

Yunus Ariyanto, Catur Adi, Irma Prasetyowati

Metode Penelitian Epidemiologi (Epidemiologic Research Method) 3 (3-0) Pembahasan mengenai Metode Penelitian Epidemiologi meliputi desain penelitian, observasional, eksperimental, aplikasi komputer (SPSS, EPI INFO, EPI MAP), proposal penelitian epidemiologi.

Irma Prasetyowati,Ni’mal Baroya, Yunus Ariyanto Epidemiologi Kesehatan Reproduksi (Reproductive Health Epidemiology) 2 (2-0) Pembahasan mengenai epidemiologi penyakit pada kesehatan reproduksi kemudian epidemiologi kesehatan anak, kesehatan reproduksi remaja serta pencegahan dan penanggulangan penyakit kesehatan reproduksi.

Ni’mal Baroya,Irma Prasetyowati Sistem Informasi Kesehatan Epidemiologi (Health Information System of Epidemiology) 3 (3-0) Aplikasi ilmu, teknik dan manajemen informasi dalam bidang kesehatan, sistem informasi dan diagnosa komunitas, aplikasi informasi elektronik. Konsep sistem informasi manajemen, penyusunan dan sumber data sistem informasi kesehatan, strategi dan penerapan SIK, rekam medik, pengenalan Sistem Informasi Geografis.

Yunus Ariyanto, Dwi Martiana Wati, Andrei Ramani Surveilans Epidemiologi (Epidemiology Surveillance) 2 (2-0) Pembahasan mengenai konsep dasar surveilens epidemiologi, aplikasi surveilens menggunakan data yang ada. Evaluasi sistem surveilens, konsep dasar KLB, penggunaan metode penyelidikan wabah dan penggunaan laporan wabah untuk meramalkan penyakit pada masa mendatang.

Irma Prasetyowati, Yunus Ariyanto

Epidemiologi Bencana dan Kedaruratan (Epidemiology of Disaster and Emergency) 1 (1-0) Riwayat analisa epidemiologi kecelakaan, model kausa kecelakaan, data kecelakaan, aspek epidemiologi kecelakaan, strategi pencegahan kecelakaan, pendekatan epidemiologi dalam bencana, jenis bencana, dampak bencana, strategi pencegahan bencana, mitigasi, kondisi kedaruratan, masalah kesehatan sebagai dampak bencana

Irma Prasetyowati, Yunus Ariyanto

Epidemiologi Penyakit Degeneratif (Epidemiology of Degenerative Diseases) 2 (2-0) Penjelasan aspek degeneratif pada manusia, masalah kesehatan yang timbul akibat degeneratif serta mekanismenya, faktor-faktor yang berpengaruh dan mekanismenya, dan strategi pencegahannya

Pudjo Wahjudi, Irma Prasetyowati, Yunus Ariyanto Ekologi Pangan dan Gizi (Ecology of Food and Nutrition) 2 (2-0) Membahas tentang peranan pangan dan gizi terhadap kesehatan, sistem pangan dan gizi (sub sistem produksi, sub sistem distribusi pangan, sub sistem pasca panen, sub sistem konsumsi pangan, sub sistem status gizi), pola pangan harapan, diversifikasi pangan, serta ketahanan dan keamanan pangan.

Leersia Yusi R., Sulistiyani, Ninna Rohmawati

Page 59: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

45

Gizi Masyarakat (Community Nutrition) 2 (2-0) Membahas tentang 5 masalah gizi utama di Indonesia, meliputi KEP, KVA, GAKY, Anemi dan Obesitas serta beberapa masalah gizi yang berhubungan dengan penyakit degeneratif yang saat ini trennya mulai meningkat, meliputi: hipertensi, diabetes millitus, PJK, dan Autisme. Selain itu juga dibahas mengenai sosio budaya gizi, serta keterkaitan gizi dan infeksi.

Sulistiyani, Leersia Yusi Ratnawati, Ninna Rohmawati

Penentuan Status Gizi (Nutritional Assessment) 2 (2-0) Membahas tentang metode penentuan status gizi baik secara langsung (metode Antropometri, klinis, biokimia, biofisik) maupun tidak langsung (metode statistik vital dan pelayanan kesehatan).

Sulistiyani, Leersia Yusi Ratnawati, Ninna Rohmawati Gizi Daur Hidup (Nutrition of Life Cycle) 2 (2-0) Membahas tentang peranan gizi (kebutuhan gizi, pengaruh kekurangan dan kelebihan gizi) pada kelompok golongan umur bayi, balita, Anak Usia Sekolah, remaja, dewasa, lansia, dan kelompok fisiologis khusus ibu hamil dan ibu menyusui.

Ninna Rohmawati, Sulistyani

Epidemiologi dan Surveilens Gizi (Nutrition Epidemilogy and Surveillance) 2 (2-0) Membahas tentang konsep epidemiologi gizi (Faktor determinan gizi, riwayat alamiah masalah gizi, serta jenis penelitian gizi) dan konsep surveilens gizi (pengertian, jenis, kegiatan surveilens), SKPG, serta aplikasi sistem surveilens gizi di dinas kesehatan

Leersia Yusi Ratnawati,Sulistiyani Manajemen Gizi Institusi (Management of Institution Nutrition) 2 (2-0) Membahas tentang penyelenggaraan makan untuk institusi (RS, Sekolah, Pondok Pesantren, Panti Asuhan/Jompo) serta penyelenggaraan komersil (katering diit/restoran) yang diperkuat dengan proses observasi di institusi yang terkait.

Ninna Rohmawati, Leersia Yusi Ratnawati, Sulistiyani

Dietetik (Dietetic) 2 (2-0) Membahas tentang prinsip-prinsip diit untuk perencanaan dan penyiapan makanan seimbang meliputi diit tinggi energi tinggi protein, diit rendah energi, diit rendah garam, diit diabetes mellitus, diit gout, diit olahragawan dan nakerwan.

Ninna Rohmawati, Leersia Yusi Ratnawati, Sulistiyani

Pengendalian Vektor dan Rodent (Vector and Rodent Control) 2 (2-0) Pembahasan mengenai pengertian vector dan rodent, jenis vector meliputi spesies nyamuk, spesies kecoak, spesies lalat, spesies kutu , jenis-jenis pinjal; spesies rodent/ tikus; gangguan kesehatan yang dapat ditimbulkan oleh vector dan rodent; pengendalian vector dan rodent secara fisik, mekanik, kimia dan biologi

Rahayu Sri Pujiati, Khoiron, Prehatin TN Pengelolaan Limbah (Sewage Management) 2 (2-0) Pembahasan mengenai perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pengelolaan limbah yang meliputi limbah domestik, industri, Rumah Sakit dan Bahan Berbahaya dan Beracun (B3) serta keuntungan dan kerugian dari masing-masing sistem pengelolaan tersebut.

Anita Dewi M., Khoiron, , Prehatin T N. Ellyke Higiene Sanitasi Makanan dan Minuman (Sanitation Hygiene of Food and Bevarage) 2 (2-0) Pembahasan mengenai persyaratan umum kualitas makanan dan minuman, sebab-sebab umum terjadinya pencemaran terhadap makanan dan minuman, jenis-jenis penyakit yang disebabkan oleh makanan dan minuman, sistem pengendalian pencemaran/pengamanan makanan dan minuman di Indonesia.

Rahayu Sri Pujiati, Anita DM, Prehatin TN. Ellyke

Page 60: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

46

Analisis Mengenai Dampak Lingkungan dan Kesehatan (Analysis of Environmental and Health Impact) 2 (0-2) Pembahasan mengenai peraturan perundangan yang terkait dengan Amdal, prosedur penyusunan Amdal, metodologi identifikasi dan analisis data dalam penyususnan Amdal, Fungsi dari Amdal, Keuntungan dan kelemahan Amdal, keterkaitan kegiatan yang wajib Amdal dan yang tidak wajib Amdal terhadap kualitas lingkungann dan dampaknya terhadap kesehatan manusia.

Khoiron, Isa Ma'rufi Ekologi Masyarakat Perkebunan dan Pantai (Ecology of Plantation and Coastal Community) 2 (0-2) Pembahasan mengenai pengantar ekologi, ekosistem dan paradigma ekologi dalam hubungannya dengan kesehatan manusia yang masuk dalam lingkup masyarakat perkebunan dan pantai, membahas karakteristik umum masyarakatnya, budaya dan kebiasaan hidup masyarakatnya, dampak yang ditimbulkan akibat dari aktivitas masyarakatnya baik pada lingkungan maupun pada kesehatan manusianya, serta alternatif pemecahan dalam upaya pencegahan dan rehabilitasi/pemulihan lingkungan karena aktifitas manusia di lingkungan perkebunan dan pantai.

Rahayu Sri Pujiati, Ellyke, Anita Dewi M., Prehatin TN Pencemaran Lingkungan (Enviromental Pollution) 2 (2-0) Pembahasan mengenai pencemaran air, udara dan tanah, beserta dampak-dampak terhadap lingkungan dan kesehatan manusia, faktor-faktor yang terkait dengan pencemaran lingkungan, cara-cara teknis dan non teknis dalam pencegahan dan rehabilitasi akibat pencemaran lingkungan.

Anita DM., Khoiron, Prehatin TN, Ellyke

Sanitasi Pemukiman dan Tempat Umum (Housing and Public Sanitation) 2 (2-0) Pembahasan mengenai syarat sanitasi pemukiman dan perumahan, persyaratan umum sanitasi tempat-tempat umum yang meliputi sanitasi pasar, saniatasi plaza dan departemen store, sanitasi bioskop dan gedung pertunjukan, sanitasi kolam renang, sanitasi diskotik, sanitasi tempat ibadah, sanitasi rumah sakit, dan sanitasi sekolah, serta membahas penyakit yang terkait dengan sanitasi pemukiman dan tempat umum.

Rahayu Sri Pujiati, Khoiron, Anita Dewi M, Ellyke Pengelolaan Sumber Daya Air (Water Resource Management) 2 (2-0) Membahas tentang sumber-sumber air, ketersediaan dan kelangkaan air, penggunaan dan penyalahgunaan sumber air, sebab-sebab kerusakan sumber daya air, pengelolaan sumber daya air dengan pendekatan daerah aliran sungai/DAS, Teknologi Tepat Guna dan contoh praktis pengelolaan limbah yang menghasilkan.

Khoiron,Ellyke, Prehatin Trirahayu N Toksikologi Kesehatan Lingkungan (Enviromental Health Toxicology) 2 (2-0) Membahas tentang sifat dan dosis racun yang ada di lingkungan, baik dari industri, rumah tangga, ataupun institusi yang dapat mempengaruhi lingkungan dan kesehatan manusia, serta membahas tata cara pengelolaannya

Isa Ma'rufi, Anita DM Telaah Kritis dan Seminar Kesehatan Lingkungan (Critical Appraisal and Environmental Health Symposium) 2 (2-0) Mengaplikasikan metodologi penelitian yang memfokuskan pada kesehatan lingkungan (8 mata kuliahyang ada) dalam bentuk pembuatan proposal penelitian yang diseminarkan serta menelaah secara khusus permasalahan kesehatan lingkungan dengan sudut pandang 7 keilmuan untuk mencari alternatif pemecahannya

Anita DM, Rahayu SP, Prehatin TN, Ellyke

Page 61: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

47

Peraturan dan Perundang-undangan Hiperkes (Law of Industrial Hygiene and Occupational Safety Health) 2 (2-0) Konsep dasar higiene perusahaan, lingkungan kerja, sanitasi industri, ventilasi industri, housekeeping, ISO yang berhubungan dengan K3, penerapan higiene di beberapa industri

Anita Dewi PS, Ragil Ismi H. Ergonomi dan Fisiologi Kerja (Occupational Ergonomics and Physiology) 2 (2-0) Ergometri dan anthropoemetri, pengorganisasian kerja, automasi dan mekanisasi, penerapan ergonomi dalam produktifitas kerja, kebutuhan kalori pekerja

Anita Dewi PS, Ragil Ismi H Higiene Industri (Hygiene of Industry) 2 (2-0) Dibahas tentang konsep higiene industri, pengenalan lingkungan kerja, penilaian lingkungan kerja dan pengendalian bahaya lingkungan kerja, housekeeping, ventilasi industri. Membahas implementasi higiene industri pada beberapa perusahaan.

Anita Dewi PS, Isa Ma’rufi,Prehatin Trirahayu N.

Psikologi Industri (Industrial Psychology) 1 (1-0) Dibahas tentang ruang lingkup psikologi dalam industri, perbedaan individu dalam bekerja, motivasi, sikap kerja dan kondisi kerja, analisis jabatan, pelatihan dan pengembangan, kepemimpinan, kepuasan kerja, hubungan industrial dalam psikologi, perilaku berbahaya, aspek psikososial dalam keselamatan kerja.

Anita Dewi PS, Ragil Ismi H

Tanggap Darurat (Emergency Respon) 2 (2-0) Pembahasan mengenaia prosedurevakuasi dan cara mengatasi keadaan darurat serta cara-cara memberikan pertolongan pertama pada kecelakaan

Isa Ma’rufi,Anita Dewi PS, Ragil Ismi H

Seminar Kesehatan dan Keselamatan Kerja (Symposium of Occupational Safety and Health) 2 (2-0) Pembahasan mengenai ruang lingkup dan teknik penelitian dan penyusunan skripsi K3

Anita Dewi PS, Isa Ma’rufi, Ragil Ismi H

Manajemen Risiko (Risk Management) 2 (2-0) Pembahasan mengenai prinsip prinsip manajemen risiko, teknikm dan penerapan unsur-unsur manajemen risiko. Dibahas pula mengenai identifikasi bahaya, analisis probabilitas serta pengkajian risiko keselamatan kerja (safety risk), risiko kesehatan (health risk)dan risiko lingkungan kerja (environmental risk)

Isa Ma’rufi, Anita Dewi PS Toksikologi Industri (Industrial Toxicology) 2 (2-0) Proses perjalanan racun, dosis dan respon, macam-macam efek toksik, karakteristik dan efek bahan kimia golongan logam berat dan gas berbahaya, pestisida , monitoring lingkungan biologis dan usaha preventif dan promotif akibat pajanan bahan kimia

Isa Ma’rufi, Ragil Ismi H. Kesehatan dan Keselamatan Kerja Informal Informal (Occupational Safety and Health in Informal Sector) 2 (2-0) Pembahasan mengenai upaya-upaya penerapan dan model pengembangan K3 di sektor informal serta berbagai kendala yang dihadapinya

Anita Dewi PS, Isa Ma’rufi

Page 62: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

48

Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja (Occupational Safety and Health Management) 2 (2-0) Dibahas tentang sistem manajemen K3, sistem manajemen K3 OHSAS, kebijakan K3, perencanaan SMK3, pemeriksaan, penyelidikan insiden, ketidaksesuaian dan langkah, pengendalian tekanan, internal audit dan tinjauan manajemen K3, roadmap implementasi

Anita Dewi PS, Isa Ma’rufi Dasar Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku (Fundamentals of Health Promotion and Behavior) 2 (2-0) Dibahas tentang pendidikan kesehatan, prinsip-prinsip pendidikan kesehatan, kaitan pendidikan kesehatan masyarakat dengan perilaku kesehatan, metode-metode pendidikan kesehatan, proses belajar, sikap dan perubahan perilaku, domain perilaku, determinan perilaku, hasil-hasil kegiatan promosi kesehatan dan advokasi, metode dan media promosi kesehatan.

Novia Luthviatin,Mury Ririanty, Iken Nafikadini Pemasaran Sosial (Social Marketing) 2 (2-0) Dibahas tentang pengantar pemasaran sosial, prinsip-prinsip pemasaran sosial, strategi pengembangan pemasaran sosial, perencanaan pemasaran sosial, segmentasi target pasar, strategi pelaksanaan pemasaran sosial, strategi evaluasi dalam pemasaran sosial, indeks tolok ukur (PRISM), pengembangan strategi media pemasaran, strategi desain pesan, studi kasus.

Erdi Istiaji, Mury Ririanty, Iken Nafikadini Isu-isu Strategis Bidang Promosi Kesehatan dan Perilaku (Strategic Issue of Health Promotion and Behaviour) 2 (2-0) Dibahas mengenai isu-isu yang muktahir bidang perilaku dan promosi kesehatan masyarakat dan cara melakukan analisis jurnal atau karya tulis. Kemudian dilakukan penugasan untuk melakukan analisis atau kritikan pada suatu karya tulis. Bentuk karya tulis diperoleh dari jurnal atau internet ( hasil peneiltian diharapkan up to date). Hasil karya tulis kemudian dibuat crtitical aprisal selanjutnya dipresentasikan di hadapan dosen dan mahasiswa.

Dewi Rokhmah,Novia Luthviatin

Komunikasi Interpersonal Bidang Kesehatan (Health Interpersonal Communication) 2 (2-0) Dibahas mengenai ketrampilan berbicara, mendengar, bertanya dan konseling kesehatan

Erdi Istiaji,Novia Luthviatin

Teknologi Pengembangan Media (Technology of Media Design) 3 (3-0) Dibahas prinsip dasar pengembangan media, jenis media, membuat perencanaan, rancangan produksi, ujicoba/evaluasi media. Dan penggunaan alat bantu untuk keperluan promosi kesehatan.

Novia Luthviatin,Mury Ririanty, Deny Harto Bagio

Page 63: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

49

Kelompok Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)

Kewirausahaan Bidang Kesehatan (Health Enterpreneurship) 2 (2-0) Konsep kewirausahan, aplikasi kewirausahaan di bidang kesehatan, manajemen logistik dan pendekatan kewirausahaan dalam menghadapi masa depan

Abu Khoiri, Yennike Tri H., Christiyana Sandra Manajemen Mutu (Quality Management) 2 (2-0) Konsep manajemen mutu dan perkembangannya pada pelayanan kesehatan serta aplikasi manajemen kendali mutu dlm berbagai bentuk pelayanan kesehatan, meliputi : konsep mutu, mutu pelayanan kesehatan, manajemen mutu, service quality dan service execellence, quality assurance, total quality management, benchmarking, gugus kendali mutu, sertifikasi, akreditasi, customer relationship management.

Nuryadi, Yennike Tri H. Manajemen Keuangan Rumah Sakit (Hospital Monetary Management) 2 (2-0) Konsep dasar dan teknik analisis keuangan dlm kaitannya dengan pengambilan keputusan di rumah sakit(RS) yang berisi tentang : konsep manajemen keuangan RS, akuntansi keuangan RS (akuntansi keuangan, laporan keuangan, analisis laporan keuangan), akuntansi manajemen (biaya RS, analisis biaya, tarif dan pengganggaran), investasi RS, sistem informasi keuangan RS, audit keuangan, manajemen modal kerja, dan manajemen piutang

Nuryadi, Christyana Sandra Sistem Informasi Manajemen (Management Information System) 2 (2-0) Gambaran umum sistem informasi manajemen, konsep informasi, konsep dan sistem informasi, konsep organisasi dan manajemen sehubungan dengan sistem informasi, konsep pengambilan keputusan untuk sistem informasi, nilai informasi bagi pengambilan keputusan, analisis dan perancangan sistem informasi, dan teknik pengambilan keputusan kuantitatif.

Abu Khoiri, Eri Witcahyo Teknologi Informasi (Information Technology) 2 (2-0) Konsep dasar teknologi informasi (pengertian tentang informasi dan teknologi informasi, sejarah teknologi informasi, jenis-jenis media informasi), penggunaan komputer sebagai media informasi, sistem informasi dan masyarakat, etika pemanfaatan sistem informasi, aplikasi teknologi informasi (pengenalan jaringan, sharing komputer, sharing file, sharing printer, pemakaian internet, pencarian informasi menggunakan search engine, pengenalan email, attachement dan pengiriman file, pemenfaatan miling list, mengenal homepage dan membuat homepage).

Abu Khoiri, Anang Andrianto, Eri Witcahyo

Etika dan Hukum Kesehatan (Ethics and Health Law) 2 (2-0) Materi pokok perkuliahan Etika dan Hukum Kesehatan adalah mengetahui perbedaan dan persamaan antara norma-norma perilaku dalam masyarakat, antara lain Etika (Umum), Etika Profesi, dan Hukum (khususnya Hukum Kesehatan). Fokus pembahasan dan analisis pada undang-undang nomor 23 Tahun 1992 tentang kesehatan dalam kaitannya dengan Etika Profesi. Pembahasan dan analisis dititikberatkan pada tugas tenaga kesehatan masyarakat, dalam menyelenggarakan kegiatan di bidang kesehatan sesuai dengan bidang keahlian. Kewenangannya dalam melaksanakan tugasnya tersebut tenaga kesehatan berhak memperoleh perlindungan hukum sesuai dengan profesinya. Oleh karena itu tenaga kesehatan wajib mematuhi standar profesinya dan menghormati hak pasien.

Pudjo Wahjudi

Sistem Informasi Kesehatan (Health Information System of Epidemiology) 2 (2-0) Konsep SIK, Teknologi Penunjang SIK, Kode & Klasifikasi (ICD, UMLS, SNOMED), Basis Data, SIKNAS, Sistem Informasi Geografis.

Andrei Ramani, Yunus Ariyanto, Dwi Martiana Wati

Page 64: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

50

Program Gizi dan Evaluasi (Nutrition Programme and Evaluation) 2 (2-0) Membahas tentang ruang lingkup perencanaan dan evaluasi program gizi, aplikasi ilmu gizi dalam kesehatan masyarakat, identifkasi masalah ,penentuan prioritas masalah, penentuan tujuan, model intervensi, perencanaan operasional dan evaluasi. Sebagai muatan tambahan juga membahas tentang analisis SWOT terhadap program gizi yang telah berjalan baik yang dilakukan di dalam negeri dan diluar negeri. Untuk mengetahui aplikasi program gizi diberikan materi tentang pelaksanaan program gizi di dinas kesehatan

Leersia Yusi Ratnawati, Ninna Rohmawati Komunikasi, Informasi dan Edukasi Gizi (Communication, Information and Education Of Nutrition) 2 (2-0) Membahas tentang strategi, tehnik/metode dan media yang tepat untuk komunikasi masyarakat sehingga penyampaian informasi dalam rangka edukasi gizi berhasil. Selain itu juga membahas tentang tehnik konseling baik individu maupun kelompok dengan diperkuat praktik di masyarakat secara lansung.

Leersia Yusi Ratnawati, Sulistiyani, Ninna Rohmawati

Komunikasi Kesehatan (Health Communication) 3 (3- 0) Dibahas tentang ilmu komunikasi, batasan dan pengertian ilmu komunikasi, ruang lingkup, proses komunikasi dan perubahan perilaku (A-B-C/antecedens, behavior, and consequence), peran komunikasi dalam bidang kesehatan dan kependudukan, disain pesan yang efektif, pendekatan inovatif komunikasi kesehatan (difusi inovasi): enter-educate approach, perencanaan komunikasi model P-Process, uji coba media dan teknik riset komunikasi

Dewi Rokhmah, Novia Luthviatin,Mury Ririanty

Perencanaan dan Evaluasi Promosi Kesehatan (Planning and Evaluation of Health Promotion) 2 (2-0) Dibahas langkah-langkah perencanaan, perencanaan tujuan pendidikan dan cara pemilihan metode dan media pendidikan, implementasi dan pengelolaan kegiatan PKM, pengembangan indikator untuk evaluasi, penyusunan rencana dan evaluasi pendidikan kesehatan masyarakat.

Dewi Rokhmah, Erdi Istiaji, Mury Ririanty, Iken Nafikadini

Pengorganisasian dan Pengembangan Masyarakat (Community Organizing and Developing) 2 (2-0) Dibahas tentang pengoranisasian dan pengembangan masyarakat (PPM), definisi masyarakat, bentuk-bentuk masyarakat, struktur dan organisasi masyarakat, lembaga-lembaga kemasyarakatan, status peran dan kepemimpinan dalam masyarakat, peran serta masyarakat, pendekatan dalam PPM, peran pengembangan organisasi, peran kemajuan teknologi dalam PPM, peran pendidikan dalam PPM, hakekat pembangunan kesehatan, aspek-aspek kesehatan masyarakat, indika-faktor yang mempengaruhi kesehatan di pedesaan, indikator kesehatan masyarakat desa dan upaya peningkatan derajat kesehatan masyarakat desa.

Husni Abdul Gani, Dewi Rokhmah Dinamika Kelompok(Group Dynamic) 2 (2-0) Dibahas tentang kelompok dimasyarakat, definisi kelopok, cara terbentuknya kelompok, berbagai bentuk dan macam kelompok yang ada dimasyarakat, peran kelompok bagi kesehatan masyarakat.

Husni Abdul Gani, Erdi Istiaji, Mury Ririanty

Page 65: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

51

Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) Pengalaman Belajar Lapangan I (Field Study I) 3 (3-0) Melakukan analisis situasi untuk mengidentifikasi masalah kesehatan masyarakat di desa/kelurahan, yang meliputi pengumpulan data, pengolahan data, penyajian data, dan analisa data (identifikasi masalah kesehatan masyarakat); dan mengenal instansi kesehatan maupun instansi non kesehatan yang berkaitan dengan kesehatan masyarakat (profil instansi termasuk visi dan misi, program kerja, struktur organisasi, unit-unit pelayanan, pelaksanaan dan evaluasi program)

Koordinator PBL, Pembimbing Akademik

Pengalaman Belajar Lapangan II (Field Study II) 3 (3-0) Melakukan pembuatan perencanaan, intervensi dan evaluasi program kesehatan. Perencanaan kesehatan meliputi menetapkan masalah kesehatan masyarakat dan penyebabnya, menentukan prioritas masalah, dan membuat perencanaan program (menetapkan program, tujuan umum dan khusus, sasaran, rencana kegiatan, rencana pelaksanaan, dan kriteria evaluasi). Intervensi meliputi pelaksanaan program, koordinasi dan supervisi dalam pelaksanaan program. Evaluasi meliputi evaluasi proses dan evaluasi akhir.

Koordinator PBL, Pembimbing Akademik

Desain Penelitian Kesehatan (Health Research Design) 2 (2-0) Prinsip penelitian kesehatan, jenis penelitian kesehatan (observasional dan eksperimental), estimasi besar sampel, teknik pengambilan sampel, instrumen pengumpulan data, pengolahan dan penyajian hasil penelitian.

Ni’mal Baroya, Andrei Ramani, Dwi Martiana Wati Aplikasi Komputer Lanjutan (Advance Computer Application) 2 (2-0) Pengolahan citra digital, Pengolahan peta deskriptif dengan menggunakan EpiMap v3.48, EpiInfo v7.0, QuantumGIS, dan integrasi data dengan peta online, Manajemen Data, Uji Validitas dan Reliabilitas, Pengantar Survival Analisis, Two-Way ANOVA, Regresi Logistik, Regresi Ordinal

Andrei Ramani, Dwi Martiana Wati, Yunus Ariyanto

Analisis Artikel Penelitian Kesehatan dan Kependudukan (Article Analysis of Health Research and Population) 2 (2-0) Analisis artikel dan jurnal (lokal / regional / - internasional) yang berbasis kesehatan dan kependudukan dengan menitikberatkan pada alur berpikir dan pendekatan desain penelitian kesehatan.

Dwi Martiana Wati,Ni’mal Baroya, Andrei Ramani

Praktikum Epidemiologi (Practice of Epidemiology) 1 (0-1) pemeriksaan laboratorium dan pemeriksaan fisik sederhana pada host dan agent, yang meliputi parasitologi, mikrobiologi, hematology, denyut nadi, tekanan darah, frekuensi pernafasan serta mengikuti kegiatan epidemiologi lapangan yaitu melakukan surveilans epidemiologi dan skrining kardiovaskuler

Irma Prasetyowati, Yunus Ariyanto

Praktikum Penentuan Status Gizi (Practice of Nutritional Assessment) 1 (0-1) Mempraktikkan metode penentuan status gizi dengan menggunakan metode antropometri (pengukuran antopometri yang tepat, pengklasifikasian status gizi dengan berbagai standar baku), metode dietetik survei, metode biokimia (pengukuran Hb dengan metode sahli), serta metode biofisik (indeks kesegaran jasmani/harvard step test).

Sulistiyani, Leersia Yusi Ratnawati, Ninna Rohmawati

Page 66: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

52

Praktikum Kesehatan Lingkungan (Practice of Health Enviromental) 1 (0-1) Pembahasan mengenai cara pengambilan sampel air, cara pengukuran debit air dilapangan, pemeriksaan laboratorium dan pemeriksaan fisik terhadap kualitas air, yang meliputi kekeruhan dan kadar Fe dalam air, pembuatan media sederhana sistem penyaringan air (filtrasi) dan penurunan kadar Fe (aerasi), melakukan identifikasi terhadap vektor (lalat, kecoak, nyamuk) dan rodent (tikus) serta melakukan pengawetan sederhana.

Rahayu Sri Pujiati, Anita Dewi M, Ellyke, Prehatin TN

Praktikum Kesehatan dan Keselamatan Kerja (Practice of Occupational Safety and Health) 1 (1-1) Dasar pengkuran lingkungan kerja yang meliputi kebisingan, penerangan, debu, iklim kerja serta pengukuran tingkat kesegaran jasmani pekerja

Anita Dewi PS, Isa Ma’rufi, Ragil Ismi Hartanti

Magang (Internship) 3 (3-0) Magang dilaksanakan dalam bentuk kegiatan belajar sambil bekerja di instansi, organisasi atau kelompok masyarakat dengan bimbingan oleh tenaga akademik sesuai dengan bidangnya sesuai dengan tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan: Memperoleh pengalaman di dunia kerja dalam rangka memperkaya pengetahuan, sikap dan ketrampilan bidang ilmu kesehatan masyarakat, serta melatih kemampuan bekerja sama dengan orang lain dalam satu tim.

Koordinator Magang, Pembimbing Akademik

Skripsi (Final Report) 4 (4-0) Dibahas tentang pengenalan secara mandiri berbagai informasi ilmiah di bidang kesehatan yang diminati, aspek atau masalah pendekatan kesehatan masyarakat secara mendalam, penyusunan tulisan sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah yang berlaku.

Pembimbing Skripsi

Page 67: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

53

7.7 Dosen Pengampu Matakuliah

Tabel 6.12 Daftar Dosen Pengampu Mata Kuliah di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember

Kelompok Mata Kuliah Dosen

1. Mata Kuliah Umum - Drs. Ichwan S. Aziz, S.H., M.Hum.

- Zainul Fanani, M.Ag.

- Dra. Tutik Patmiati

- Drs. Sukarno, M.Lit.

- Moh. Fadil, S.Pd.

- Drs. Trapsilo Pihandono, M.Si

- Drs. Nuriman, Ph.D.

- Pdt. Imam Santoso Puro

- Romo P. Kristianto. PS.O’Carm.

- IGAN Dirgha, S.H., M.S.

- Ir. Djenal

- Tito Kusuma Wardhana, S.Sos.

- Ir. Djoko Pontjo H

- Achmad Taufiq, S.S., M.Pd.

- Prof. Dr. Joko Waluyo, M.Si

- Anang Andrianto, ST, MT

- Drs. Rusli Hidayat, M.Sc.

2. Mata Kuliah Kesehatan Dasar

- Drs. Wiratmo, Apt., M.Sc.

- Dr. Dwi Wahyuni, M.Kes.

3. Bagian Administrasi dan Kebijakan Kesehatan (AKK)

- Nuryadi, S.KM., M.Kes.

- Abu Khoiri, S.KM., M.Kes.

- Yennike Tri H., S.KM., M.Kes.

- Christyana Sandra, S.KM., M.Kes.

- Eri Witcahyo, S.KM., M.Kes.

- dr. IGN Arya Sidemen, SE., M.PH.

- Sri Utami, S.KM, M.M.

4. Bagian Epidemiologi dan Biostatistik-Kependudukan

- dr. Pudjo Wahyudi, M.S.

- Irma Prasetyowati, S.KM, M.Kes.

- Yunus Ariyanto, S.KM., M.Kes.

- Ni’mal Baroya, S.KM., M.PH.

- Andrei Ramani, S.KM.

- Dwi Martiana Wati, S.Si.,M.Si

- Dyah Kusworini, S.KM., M.Si.

- Drs. S. Catur Wibowo

- M. Sulthony, S.KM.

5. Bagian Gizi Kesehatan Masyarakat

- Sulistyani, SKM., M.Kes.

- Leesia Yusi Ratnawati, S.KM, M.Kes.

- Ninna Rahmawati, S.Gz

Page 68: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

54

Kelompok Mata Kuliah Dosen

6. Bagian Kesehatan Lingkungan dan Kesehatan Keselamatan Kerja

- Anita Dewi PS, S.KM., M.Sc.

- Rahayu Sri Pujiati, S.KM.,M.Kes.

- Khoiron, S.KM., M.Sc.

- Anita Dewi M, S.KM., M.Kes.

- Ellyke, S.KM.

- dr. Ragil Ismi Hartanti, M.Sc.

- Isa Marufi, SKM., M.Kes.

- Prehatin Trirahayu N., S.KM., M.Kes.

- Jamrozi, S.H.

7. Bagian Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku

- Drs. Husni Abdul Gani, M.S.

- Elfian Zulkarnain, S.KM.,M.Kes.

- Novia Luthviatin, S.KM., M.Kes.

- Erdi Istiaji, S.Psi, M.Psi, Psikolog.

- Dewi Rohmah, S.KM., M.Kes.

- Mury Ririanty, S.KM., M.Kes.

- Iken Nafikadini, S.KM., M.Kes.

Page 69: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

55

BAB 8. PELAYANAN MAHASISWA Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember menyediakan sejumlah pelayanan yang dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa guna menunjang proses pembelajaran selama studi. Pelayanan antara lain :

8.1 Ruang Baca

Dalam rangka memenuhi kebutuhan mahasiswa, sampai dengan saat ini ruang baca memiliki koleksi buku refrensi sejumlah 3785 buku yang teridiri atas 1700 judul, yang terdiri dari kolesi bidang Administrasi dan Kebijakan kesehatan sebanyak 192 judul, 382 buku; koleksi bidang Epidemiologi sebanyak 241 judul, 539 buku; koleksi bidang Gizi Kesehatan masyarakat sebanyak 98 judul, 212 buku; koleksi bidang Biostatistik dan Kependudukan sebanyak 153 judul, 264 buku; koleksi bidang Kesehatan lingkungan sebanyak 112 judul, 221 buku; koleksi bidang Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku sebanyak 183 judul, 332 buku; dan koleksi bidang Kesehatan dan Keselamatan kerja sebanyak 53 judul, 118 buku; koleksi umum sebanyak 100 judul, 152 buku, koleksi khusus sebanyak 117 judul, 152 buku Selain menyediakan koleksi buku, ruang baca juga menampung berbagai jurnal baik nasional maupun jurnal internasional 4 judul jurnal, 32 buku; jurnal nasional 26 judul jurnal, 128 buku; proceeding 24 buku, skripsi mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat sebanyak 229 buku, hasil penelitian dosen 62 buku dan pengabdian masyarakat 69 buku oleh para dosen dari berbagai minat, laporan magang 632 buku dan laporan PBL 209 buku mahasiswa serta Tesis 8 buku.

Peraturan Ruang Baca, antara lain : a. Semua civitas Fakultas Kesehatan Masyarakat, berhak meminjam koleksi yang ada

di ruang baca. b. Syarat keanggotaan : mengisi formulir dan membayar biaya pendaftaran, dan

menyerahkan pas foto berwarna ukuran 3 x 3 sebanyak 2 lembar. c. Kartu anggota tidak berlaku untuk orang lain. d. Peminjam harus datang sendiri dengan menunjukkan kartu anggota. e. Jumlah pinjaman buku maksimal 2 buku dan batas waktu peminjaman maksimal 3

hari untuk koleksi khusus, maksimal 1 minggu untuk koleksi umum, dan bisa diperpanjang selama tidak ada yang pesan.

f. Waktu pelayanan ruang baca : Senin – Kamis : 08.00 – 11.30 13.00 – 15.30 Istirahat : 11.30 – 13.00 Jumat : 08.30 – 10-30 13.30 – 14.30

g. Semua pihak yang menggunakan fasilitas ruang baca wajib memelihara dan menjaga kebersihan koleksi, menjaga kebersihan dan ketertiban ruang baca, dan mentaati peraturan yang berlaku.

h. Sanksi : merusak/menghilangkan buku harus mengganti dengan buku yang sama, terlambat mengembalikan koleksi akan didenda Rp. 1.000,-/hari/buku.

8.2 WIFI (Jaringan Nirkabel)

Guna memenuhi kebutuhan akan kebutuhan informasi dan ilmu pengetahuan yang berkembang pesat, fakultas kesehatan masyarakat juga menyediakan jaringan nirkabel yang dapat diakses oleh seluruh civitas. Sejumlah jaringan nirkabel yang ada disebar diberbagai titik guna mempermudah akses terhadap perkembangan informasi dan pengetahuan melalui internet.

8.3 Pelayanan lain yang disediakan Fakultas

a. SISTER b. Mushollah

Page 70: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

56

c. Lapangan futsal dan basket d. Lapangan badminton in door e. Senam bersama f. Bimbingan dan konseling dengan konselor psikolog g. Student Enterpreneurship Centre h. Kantin.

8.4 Beasiswa

Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember menyediakan berbagai beasiswa untuk membantu meningkatkan kesejahteraan bagi mahasiswa yang mempunyai prestasi akademik tinggi atau kondisi ekonomi orang tuanya kurang mampu. Adapun jenis beasiswa yang tersedia antara lain:

1. Beasiswa Bantuan Belajar Mahasiswa (BBM)

2. BPP Peningkatan Prestasi Akademik (PPA)

3. Beasiswa Yayasan Salim

4. Beasiswa Supersemar

5. Beasiswa Bank Rakyat Indonesia

6. Beasiswa Bank Nasional Indonesia

7. Beasiswa Bank Mandiri

8. Beasiswa Bidik Misi

9. Beasiswa PT. TASPEN

10. Beny Subianto Foundation

Page 71: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

57

BAB 9. KEMAHASISWAAN

Mahasiswa adalah salah satu komponen anak bangsa yang diharapkan mampu membawa perubahan dan sebagai pemimpin bangsa di masa yang akan datang. Selain itu, mahasiswa juga merupakan pelanggan primer bagi sebuah perguruan tinggi, termasuk Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember. Oleh karena itu, sebagai institusi yang memikul tanggungjawab sebagai perekat komponen bangsa, kami memandang perlu memberi perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa untuk mengekspresikan diri dan kemampuannya. Dalam bab ini membahas tentang: sikap dan perilaku mahasiswa, kewajiban dan hak mahasiswa, serta organisasi kemahasiswaan. 9.1 Sikap dan Perilaku Mahasiswa

Mahasiswa sebagai bagian dari generasi muda yang juga merupakan warga negara hendaknya memberikan rasa percaya pada masyarakat, bahwa merekalah yang menggantikan tongkat estafet kepemimpinan bangsa ini di kemudian hari. Peran mahasiswa sebagai agent of changes tidak diragukan lagi, sebab di negara mana pun di dunia ini, mahasiswa tampil sebagai pionir pembaharuan dalam suatu negara, termasuk Indonesia. Oleh karena itu, mahasiswa harus memiliki sikap dan perilaku yang positif. Mahasiswa harus memiliki sikap dan perilaku kreatif, kritis, kooperatif, dan etis. Sikap dan perilaku ini sangat dibutuhkan untuk menghadapi persaingan yang semakin ketat di era global.

9.1.1 Sikap dan Perilaku Kreatif dan Kritis Sikap dan perilaku kreatif dan kritis dapat dilihat dari beberapa aspek, yaitu: proses, pribadi, lingkungan, dan produk. Dilihat dari proses, mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan tugas-tugas yang sifatnya divergen, yang ditandai dengan adanya ketertarikan untuk berdiskusi, mampu menyelesaikan masalah, mampu menyelesaikan tugas, mampu bekerjasama dan mampu menyelesaikan persoalan yang bersifat menantang. Selain itu, mahasiswa juga mampu mengidentifikasi dan memecahkan masalah serta ada kebaruan dalam solusi yang ditawarkan. Dilihat dari sudut pribadi, mahasiswa diharapkan memiliki komitmen yang tinggi terhadap tugas yang menjadi tanggung jawabnya yang ditandai dengan disiplin dan daya juang yang tinggi. Dilihat dari aspek produk, mahasiswa diharapkan dapat menghasilkan karya/produk (baik konsep maupun benda) yang inovatif dan ditandai kebaruan (novelty), kemenarikan, dan kemanfaatan.

9.1.2 Kooperatif Sikap kooperatif terkait dengan kemampuan untuk berpartisipasi aktif dalam berbagai kegiatan kelompok yang ditandai dengan keinginan untuk berkontribusi dalam kelompok, tidak mendominasi kelompok, dan memberi kesempatan orang lain untuk berpartisipasi. Sikap kooperatif juga terkait dengan kemampuan berkomunikasi yang ditandai sikap asertif (mampu menyampaikan pikiran, perasaan, dan keinginan tanpa merugikan pihak lain); mampu berkomunikasi secara lisan, tertulis, verbal, nonverbal secara jelas, sistematis tidak ambigu; menjadi pendengar yang baik; merespon dengan tepat (sesuai dengan substansi dan caranya); dan dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dengan baik. Selain itu, sikap kooperatif juga terkait dengan kemampuan membangun sikap saling percaya (trust). Sikap ini ditandai dengan adanya komitmen dan disiplin yang bersifat terbuka dalam menerima pendapat orang lain (openness), berbagi informasi (sharing), memberi dukungan (support) dengan cara elegant dan gentle, menerima orang lain (acceptance) dengan tulus, terampil mengelola konflik, mampu mengubah situasi konflik menjadi situasi problem solving,serta jeli dalam mengkritisi ide/gagasan dan bukan orangnya (personal).

Page 72: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

58

9.1.3 Etis Sikap etis dalam etika pergaulan baik akademik maupun dalam kehidupan sehari-hari ditandai dengan sikap jujur, berpikir positif, bertatakrama, dan taat hukum. Sikap jujur ditandai dengan tidak melakukan plagiat, berani mengakui kesalahan dan menerima diri apa adanya, tidak ragu-ragu mengapresiasi orang lain, tidak melakukan pemalsuan (termasuk tanda tangan presensi kuliah, pembimbingan, dan urusan administrasi lainnya), membangun dan mengembangkan sikap saling percaya di antara sivitas akademika, serta mampu menyampaikan pendapat sesuai fakta (data). Berpikir positif ditandai dengan adanya sikap adil dan objektif (tidak apriori terhadap orang atau kelompok lain), toleransi/apresiasi (menerima dan menghargai keragaman atau perbedaan, termasuk perbedaan pendapat), dan dapat bekerjasama dengan semua orang (tanpa melihat perbedaan latar belakang suku, agama, ras, atau golongan). Tatakrama (etiket) ditandai dengan bertutur kata santun walau tetap berpikir kritis (santun dalam berargumen, misalnya ditunjukkan dengan penggunaan istilah, salam, maaf, permisi, terimakasih), berpenampilan dan berperilaku sopan baik dalam tingkah laku, tatacara berpakaian (bersih, rapi, menutup aurat bagi yang merasa perlu), dan menghormati tradisi serta norma masyarakat lokal.Taat hukum ditandai dengan sikap dan perilaku taat peraturan walaupun secara fisik tidak ada yang mengawasi (tidak mengkonsumsi minuman keras, narkoba, tidak memiliki barang illegal, tidak melakukan perusakan lingkungan hidup (bioetik), menolak budaya instan (jalan pintas) yang mendorong pelanggaran akademik (menyontek, menjiplak tugas/karya tulis, melakukan perjokian, dan suap-menyuap), serta tidak melakukan perbuatan yang merugikan negara, lembaga, atau orang lain.

9.2 Kewajiban dan Hak

Sebagai salah satu unsur sivitas akademika, mahasiswadapatterlibat pada kegiatan yang ditujukan untuk memenuhi fungsi pendidikan tinggi (pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat). Sesuai dengan ketentuan dalam Pasal 109 dan 110 Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 60 Tahun 1999, bahwa dalam melaksanakan kegiatan tersebut mahasiswa terikat dengan kewajiban, di samping memiliki hak sebagai sivitas akademika.

9.2.1 Kewajiban Mahasiswa Sebagai salah satu unsur sivitas akademika, mahasiswa memiliki kewajiban sebagai berikut: a. ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan, kecuali bagi

mahasiswa yang dibebaskan dari kewajiban tersebut sesuai dengan peraturan yang berlaku;

b. mematuhi semua peraturan atau ketentuan yang berlaku di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember;

c. ikut memelihara sarana/prasarana, kebersihan, ketertiban, dan keamanan di lingkungan Fakultas Kesehatan Masyarakat dan Universitas Jember.

9.2.2 Hak-Hak Mahasiswa Selama menjadi mahasiswa, hak-hak yang dimiliki adalah sebagai berikut: a. menggunakan kebebasan akademik secara bertanggungjawab untuk

menuntut dan mengaji ilmu sesuai dengan norma dan susila yang berlaku dalam lingkungan akademik;

b. memperoleh pengajaran sebaik-baiknya dan layanan bidang akademik sesuai dengan minat, bakat, kegemaran dan kemampuan;

c. memanfaatkan fasilitas Fakultas Kesehatan Masyarakat dan Universitas Jember dalam rangka kelancaran proses belajar;

d. mendapat bimbingan dari dosen yang bertanggungjawab atas program studi yang diikuti dalam penyelesaian studinya;

Page 73: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

59

e. memperoleh layanan informasi yang berkaitan dengan program studi yang diikuti serta hasil belajarnya;

f. menyelesaikan studi lebih awal dari jadual yang ditetapkan sesuai dengan persyaratan yang berlaku;

g. memperoleh layanan kesejahteraan sesuai dengan peraturan perun-dang-undangan yang berlaku;

h. memanfaatkan sumber daya Fakultas Kesehatan Masyarakat dan Universitas Jember melalui perwakilan atau organisasi kemahasiswaan untuk mengurus dan mengatur kesejah-teraan, minat dan tata kehidupan bermasyarakat;

i. pindah ke perguruan tinggi lain atau program studi lain, bilamana memenuhi persyaratan penerimaan mahasiswa pada perguruan tinggi atau program studi yang hendak dimasuki dan bilamana daya tampung perguruan tinggi atau program studi yang bersangkutan memungkinkan;

j. ikut serta dalam kegiatan organisasi mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat dan Universitas Jember;

k. memperoleh pelayanan khusus bilamana menyandang cacat. 9.3 Organisasi Kemahasiswaan

Organisasi kemahasiswaan (intra perguruan tinggi) adalah wahana dan sarana pengembangan diri mahasiswa ke arah perluasan wawasan dan peningkatan kecendikiawanan serta integritas kepribadian untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi. Upaya untuk memberikan keleluasaan kepada para mahasiswa antara lain tertuang dalam Pasal 2 Keputusan Mendikbud Nomor 155/U/1998, yang menyatakan:

Organisasi kemahasiswaan di perguruan tinggi diselenggarakan berdasarkan prinsip dari, oleh, dan untuk mahasiswa dengan memberikan peranan dan keleluasaan lebih besar kepada mahasiswa.

Organisasi kemahasiswaan di Fakultas Kesehatan Masyarakat terdiri atas : 1. Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) 2. Badan Perwakilan Mahasiswa (BPM) 3. UKM Kerohanian Islam Ash Shihah 4. UKM Paduan Suara Gita Pusaka 5. UKM Seni Ph 9 6. UKM Pecinta Alam MAPAKESMA 7. UKM Pers Sinvesta 8. UKM Penalaran Lentera 9. UKM Komunitas Peduli AIDS (KOMPLIDS) 10. UKM Olah Raga ARKESMA (Cabang Sepak Bola, Futsal, Volly, Basket, Bulutangkis,

Tae Kwon Do)

Page 74: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

60

BAB 10. PENUTUP Pada bab-bab terdahulu telah diuraikan berbagai aspek yang menyangkut pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember.Buku panduan ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan dalam kegiatan proses belajar mengajar dan mampu memenuhi fungsinya sebagai panduan bagi peserta didik maupun bagi seluruh sivitas akademika yang terlibat dalam proses belajar mengajar di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember.Hal-hal yang belum tercantum dalam buku panduan ini akan diatur tersendiri dan disesuaikan dengan peraturan dan perkembangan yang ada.

Page 75: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

61

Lampiran 1. Tata Tertib Ujian bagi Mahasiswa

TATA TERTIB MAHASISWA UJIAN TENGAH SEMESTER/UJIAN AKHIR SEMESTER

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER SEBELUM UJIAN 1. Mahasiswa datang tepat waktu yang telah dijadwalkan, bagi yang terlambat dari waktu

yang dijadwalkan tidak akan ada penambahan waktu. 2. Mahasiswa harus membawa KTM. 3. Mahasiswa membawa alat tulis secukupnya, dan tidak diperbolehkan membawa tas

kecil/kotak alat tulis di dalam ruang ujian. 4. Tas, buku atau catatan harus diletakkan di depan ruang ujian. 5. Mahasiswa harus duduk di tempat duduk sesuai nomor kursi ujian tiap mata kuliah. 6. Mahasiswa harus berpakaian rapi dan sopan : tidak diperbolehkan pada saat ujian

memakai kaos oblong, tidak diperbolehkan memakai sandal, sepatu-sandal, dan sejenisnya.

7. Bagi mahasiswa yang kehilangan KTM harus segera melaporkan ke sekretariat ujian. SELAMA UJIAN BERLANGSUNG 1. Mahasiswa tidak diperkenankan menjamah soal sebelum diberi isyarat oleh pengawas 2. Mahasiswa memeriksa kelengkapan soal yang diterima 3. Mahasiswa mengisi lembar jawaban dengan nama, NIM, nomor urut, nama matakuliah,

nama dosen dan tanda tangan 4. Selama ujian berlangsung tidak diperkenankan meninggalkan ruang ujian tanpa seijin

pengawas 5. Mahasiswa yang melakukan kecurangan dalam bentuk apapun, pengawas berhak

menegur, mencatat 6. Tidak diperbolehkan tukar menukar/pinjam peralatan tulis, kalkulator, Tip Ex, dll. 7. Mahasiswa tidak diperbolehkan membawa HP. SETELAH UJIAN 1. Pada waktu tanda (Bel) ujian selesai, mahasiswa berhenti mengerjakan soal ujian dan

meletakkan lembar jawaban di tempat masing-masing serta mahasiswa dipersilahkan keluar dari ruang ujian.

2. Ujian Susulan dikarenakan Tugas Fakultas / Universitas / Sakit / Musibah (harus disertai bukti yang sah.

3. Mahasiswa yang selesai/keluar lebih awal (sebelum waktu habis/selesai) lembar jawaban diletakkan dikursi masing-masing.

4. Ujian Susulan UAS paling lambat tanggal 9 Juni 2014 dan apabila ada mahasiswa yang Ujian Susulan UAS melewati tanggal 19 Juni 2014 tidak dilayani.

SANKSI 1. Lembar Ujian diambil/dicoret oleh pengawas, bila terbukti mencontoh/melihat catatan

(kerpekan) 2. Peringatan I, peringatan II, dan untuk ketiga kalinya maka lembar jawaban

diambil/dicoret oleh pengawas. Setiap pelanggaran terhadap tata tertib maka akan ditegur, dicatat dan untuk sebagai pertimbangan dalam penilaian hasil ujian, LJU tidak akan dikirim ke dosen dan dimasukkan pada berita acara ujian untuk mendapatkan sanksi dari dosen.

Page 76: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

62

Lampiran 2. Tata tertib Pengawas Ujian

TATA TERTIB PENGAWAS UJIAN TENGAH SEMESTER / UJIAN AKHIR SEMESTER

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER Sebelum Ujian 1. Pengawas ujian harus sudah siap di tempat ujian 15 menit sebelum ujian dimulai. 2. Bagi pengawas yang belum hadir 10 menit sebelum ujian dimulai (sesuai dengan jam

panitia) maka koordinator pengawas menggantikan dengan pengawas lain. 3. Penandatanganan daftar hadir pengawas dilaksanakan di ruang Sekretariat (Ruang

Rapat) bersama pengambilan berkas soal ujian. Bagi yang tidak mengisi daftar hadir dianggap tidak hadir.

4. Para pengawas memeriksa ruang ujian, peserta ujian tidak diperkenankan membawa barang-barang terutama kotak/tas kecil alat tulis diatas meja/kursi mahasiswa.

5. Naskah ujian diletakkan diatas meja tiap peserta dalam keadaan tertutup/terbalik. Mahasiswa TIDAK BOLEH MENJAMAH BERKAS SOAL sebelum ada isyarat dari pengawas.

6. Memandu mahasiswa untuk menulis nama, NIM, nomor urut daftar hadir ujian, nama mata kuliah dan nama dosen penanggung jawab mata kuliah serta tanda tangan mahasiswa.

7. Pengawas membacakan Tata Tertib Ujian Mahasiswa pada hari pertama (tiap ruang). 8. Berita acara harus diisi dengan lengkap sesuai keadaan di ruang ujian. Selama Ujian Berlangsung 1. Pengawas memberi isyarat bahwa ujian dapat dimulai setelah bel tanda ujian berbunyi. 2. Pengawas ujian mengedarkan daftar hadir peserta yang telah disediakan untuk ditanda-

tangani oleh mahasiswa. 3. Memeriksa dan mencocokkan identitas (KTM) 4. Pengawasan dilakukan secara cermat dan teliti tanpa mengganggu mahasiswa. 5. Selama ujian berlangsung, pengawas ujian wajib menegur dan mencatat kecurangan

pada berita acara ujian. 6. Tidak dibenarkan dengan cara apapun membantu mahasiswa dalam menjawab soal. 7. Tidak boleh ada barang-barang/kertas lain di atas meja/kursi mahasiswa, kecuali

berkas ujian dan alat tulis (dilarang membawa kotak/tas kecil alat tulis di dalam ruang ujian) kecuali OPEN BOOK.

8. Naskah ujian TIDAK AKAN DIRALAT, apa yang tercantum pada naskah ujian harus dibaca seperti apa adanya, kecuali atas permintaan dosen yang bersangkutan.

9. Dengan adanya tanda selesai, pengawas memberi isyarat agar mahasiswa berhenti mengerjakan soal ujian dan meletakkan lembar jawaban di tempat masing-masing. (akan diambil oleh pengawas)

10. Pengawas memeriksa apakah semua mahasiswa telah mengisi nama dan NIM pada lembar jawaban.

11. Pengawas mengumpulkan lembar jawaban secara urut (dari nomor terkecil sampai terbesar) sesuai dengan daftar hadir.

12. Lembar jawaban dimasukkan ke dalam amplop yang tersedia, ditambah berita acara, daftar hadir peserta dan soal mata kuliah.

13. Pengawas memilah lembar jawaban per dosen jika ada kekurangan lembar jawaban dan kesalahan memasukkan lembar jawaban matakuliah per dosen pada amplop menjadi tanggung jawab pengawas.

Setelah Ujian Pengawas segera menyerahkan lembar jawaban kepada Seksi Pengecekan dan Pengiriman Lembar Jawaban.

Page 77: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

63

Ujian Susulan Ujian susulan diberikan kepada mahasiswa dengan alasan : 1. Sakit (dibuktikan dengan surat keterangan dokter); 2. Melaksanakan tugas fakultas/universitas (dibuktikan dengan surat tugas); 3. Ada keperluan lain dengan alasan yang bisa diterima oleh Pembantu Dekan I/Kasubbag.

Pendidikan. Tata Cara Ujian 1. Melapor kepada Kasubbag. Pendidikan paling lambat 1 (satu) hari setelah ujian mata

kuliah yang diujikan. 2. Pelaksanaan ujian susulan dilaksanakan paling lambat 2 (dua) minggu untuk Ujian

Tengah Semester (UTS) dan 4 (empat) hari untuk Ujian Akhir Semester (UAS) setelah berakhir masa ujian

Page 78: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

64

Lampiran 3. Tata Tertib Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Unej

TATA TERTIB MAHASISWA DI LINGKUNGAN KAMPUS FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS JEMBER

1. Hadir tepat waktu dalam kegiatan akademik 2. Berpenampilan rapi, bersih dan sopan. Mahasiswa dilarang:

a. memakai kaos oblong, ketat, transparan, mini; b. memakai celana pendek, ketat, belel, bersaku banyak; c. memakai anting dan atau kalung bagi mahasiswa laki-laki dan memakai kosmetik

dan aksesoris yang berlebihan bagi mahasiswa perempuan; d. mengecat rambut dan rambut harus ditata rapi; e. memanjangkan dan mewarnai kuku; f. bersepatu berhak tinggi (lebih dari 3 cm) dan memakai sandal, slop atau sepatu

sandal/sejenisnya. 3. Dilarang merokok 4. Dilarang memiliki, membawa, menyimpan, mengedarkan dan atau menggunakan

narkoba 5. Dilarang berbuat gaduh, bertengkar dan atau melanggar norma kesusilaan 6. Dilarang membawa senjata tajam dan bahan peledak 7. Menjaga sarana dan prasarana di lingkungan kampus 8. Menjaga kebersihan ketertiban dan keamanan kampus 9. Mematuhi tata tertib kegiatan tertentu yang diatur tersendiri 10. Hal-hal yang belum tercantum dalam tata tertib ini akan diatur kemudian

Sanksi: Bagi mahasiswa yang melanggar ketentuan di atas tidak diperkenankan berada di

lingkungan kampus FKM Universitas Jember

Page 79: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

65

Lampiran 4. Kode Etik Dosen, Staf Administrasi dan Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat

Ketentuan Umum Dalam pelaksanaan di tingkat Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM) yang dimaksud : (a) Kode Etik adalah norma atau azas yang diterima oleh suatu kelompok tertentu sebagai

landasan ukuran tingkah laku. (b) Kode Etik dosen, pegawai dan mahasiswa FKM pada dasarnya sesuai dengan jiwa

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 0339/V/1994, serta SK Rektor UNEJ tentang Kode Etik Warga Universitas Jember Nomor: 719/PT.32.H/SK/E.1996.

Kewajiban Dosen FKM UNEJ Setiap Dosen Fakultas Kesehatan Masyarakat wajib : 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta taat kepada negara dan pemerintah

Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. 2. Menjunjung tinggi kehormatan bangsa dan negara, serta kewibawaan dan nama baik

FKM Jember. 3. Mengutamakan kepentingan FKM UNEJ dan masyarakat dari pada kepentingan pribadi

atau golongan. 4. Berfikir, bersikap dan berprilaku sebagai anggota masyarakat ilmiah dan berbudi luhur,

jujur, bersemangat, bertanggung jawab dan menghindari perbuatan yang tercela. 5. Bersikap terbuka dan menjunjung tinggi kejujuran akademis serta menjalankan tugas

profesi dengan sebaik-baiknya. 6. Berdisiplin, bersikap rendah hati, peka, teliti, hati-hati dan menghargai pendapat orang

lain. 7. Memegang teguh rahasia negara dan rahasia jabatan serta tidak menyalahgunakan

jabatan. 8. Menolak dan tidak menerima sesuatu pemberian yang nyata diketahui dan patut diduga

secara langsung atau tidak langsung berhubungan secara tidak sah dengan profesinya. 9. Memperhatikan batas kewenangan dan tanggung jawab ilmiah dalam menggunakan

kebebasan mimbar akademik serta tidak melangkahi wewenang keahlian teman sejawatnya.

10. Menghormati sesama dosen dan berusaha meluruskan perbuatan tercela dari teman sejawatnya.

11. Membimbing dan membina kesempatan kepada mahasiswa untuk mendapatkan, mengembangkan dan mengamalkan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

12. Membimbing dan mendidik mahasiswa kearah pembentukan kepribadian insan terpelajar yang mandiri dan bertanggung jawab.

13. Bersikap dan bertindak adil terhadap mahasiswa. 14. Menjaga/memelihara kehormatan dan kesehatan dirinya. 15. Mengikuti, mengembangkan dan mengamalkan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau

kesenian sesuai dengan bidangnya. 16. Mematuhi semua peraturan dan tata tertib yang berlaku di FKM UNEJ. Kewajiban sebagai staf administrasi FKM Setiap Staf Administrasi FKM UNEJ wajib : 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta taat kepada negara dan pemerintah

Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. 2. Menjunjung tinggi kehormatan bangsa dan negara serta kewibawaan dan nama baik

FKM UNEJ . 3. Mengutamakan kepentingan FKM dan masyarakat dari pada kepentingan pribadi atau

golongan.

Page 80: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

66

4. Berdisiplin, bersikap rendah hati, peka, teliti, hati-hati, berbudi luhur dan menghargai pendapat orang lain.

5. Menolak dan tidak menerima sesuatu pemberian yang nyata diketahui dan patut diduga secara langsung atau tidak langsung berhubungan secara tidak sah dengan jabatannya.

6. Memegang teguh rahasia negara dan rahasia jabatan serta tidak menyalahgunakan jabatan.

7. Menghormati sesama pegawai dan berusaha meluruskan perbuatan tercela dari teman sejawat.

8. Menjaga/memelihara kehormatan dan kesehatan dirinya. 9. Memelihara sarana dan prasarana, kebersihan, ketertiban dan keamanan FKM UNEJ 10. Senantiasa bekerja keras serta berusaha dan meningkatkan pendidikan dan kemampuan

untuk kelancaran pelaksanaan tugas. 11. Mematuhi semua peraturan dan tata tertib yang berlaku pada FKM UNEJ. Kewajiban Sebagai Mahasiswa Setiap mahasiswa FKM UNEJ wajib : 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta taat kepada negara dan pemerintah

Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. 2. Ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan, kegiatan dan ada mahasiswa yang

dibebaskan dari kewajiban tersebut berdasarkan Surat Keputusan Rektor dan Dekan FKM UNEJ

3. Ikut memelihara sarana, kebersihan, ketertiban dan keamanan FKM UNEJ sebagaI Almamater.

4. Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian. 5. Menjaga nama baik dan kewibawaan FKM UNEJ sebagai almamater. 6. Menjunjung tinggi kebudayaan nasional, nilai, moral dan kebenaran ilmiah. 7. Menjaga integritas pribadi dan kejujuran intelektual. 8. Membantu dan tidak menghalang-halangi terselenggaranya kegiatan FKM, baik

akademik maupun non akademik. 9. Berdisiplin, bersikap jujur, bersemangat, berbudi luhur, berpakaian sopan dan

menghindari perbuatan tercela. 10. Menghormati semua pihak demi terbinanya suasana hidup kekeluargaan sebagai

pengamalan Pancasila dan UUD 1945. 11. Memelihara dan meningkatkan mutu lingkungan hidup di FKM . 12. Senantiasa belajar dengan tekun dan berusaha meningkatkan ilmu pengetahuan,

teknologi dan atau kesenian sesuai dengan bidangnya. 13. Mematuhi semua peraturan dan tata tertib yang berlaku di FKM Universitas Jember. 14. Mahasiswa dilarang melakukan kegiatan yang dapat :

a. Menganggu penyelenggaraan perkuliahan, seminar, kegiatan laboratorium, pengkajian, administrsi, keagamaan, kesenian pendidikan jasmani atau olah raga.

b. Menghambat pegawai-pegawai atau petugas FKM UNEJ dalam melaksanakan kewajibannya.

c. Menghambat dosen dan mahasiswa dalam pelaksanaan kegiatan belajar atau penelitian.

Sanksi Setiap dosen, pegawai dan mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat UNEJ yang melanggar Kode Etik dikenakan saksi: 1. Sanksi yang dikenakan kepada dosen dan pengawai berupa:

a. teguran lisan; b. teguran tertulis mengetahui Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat c. Pelimpahan kepada Dekan dan Senat Fakultas Kesehatan Masyarakat

Page 81: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

67

2. Sanksi ditingkat Fakultas yang dikenakan kepada mahasiswa berupa pelanggaran dibidang akademik antara lain tata tertib ujian, plagiat karya ilmiah, pemalsuan dokumen fakultas, ketidak tertiban dalam DPA, sikap tidak tertib dalam perkuliahan, melanggar aturan perpustakaan dan laboratorium dapat dikenakan sanksi seperti. a. teguran lisan; b. teguran tertulis c. sanksi tingkat fakultas d. Pelimpahan persoalan dan sanksi kepada Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat

Sebagai penutup 1. Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat UNEJ bertanggung jawab atas pelaksanaan kode

etik dosen, pegawai dan mahasiswa FKM UNEJ. 2. Kode etik FKM UNEJ, dikutip dari STATUTA KepMen 183/O/2002 dan berlaku sejak

tanggal ditetapkan. 3. Jika terdapat perubahan peraturan di atasnya, maka akan dilakukan penyesuaian pada

pedoman akademik Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember ini.

Page 82: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

68

Lampiran 5. Pedoman Antisipasi Dan Penanganan Plagiat Dalam Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi Bagi Seluruh Sivitas Akademika

Penyusunan Skripsi : 1. Penyeleksian judul skripsi yang sama terhadap skripsi diajukan mahasiswa oleh

departemen/bagian, jika terjadi plagiat judul skripsi diharuskan untuk mengganti judul. 2. Menulis pernyataan tidak melakukan plagiat pada skripsi yang disusun. 3. Jika mahasiswa melakukan plagiat meskipun telah diberikan peringatan, sanksinya

adalah penyusunan ulang skripsi. Penyusunan Tugas Mata Kuliah : Jika terjadi plagiat pada pembuatan tugas mata kuliah maka tugas tersebut tidak dinilai.

Page 83: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

69

Daftar Nama Dosen dan Karyawan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember No. Nama Alamat Rumah No. Telp/HP 1. Drs. Husni Abdul Gani, M.S. Jl. Kalimantan X / 20

Jember Rumah : 339037 HP: 08123542194

2 Nuryadi, S.KM.,M.Kes. Bumi Sentral Permai A15 Jl Slamet Riyadi Gg. Sentral

Rumah: 0331-412433 HP :0331-7731392

3 Elfian Zulkarnain, S.KM.,M.Kes. Perum Surya Asri H-9 Wonorejo Lumajang

HP :08124983733

4 Drs. Thohirun, M.S., M.A. Jl. Mastrip VII / 3 Jember HP : 085731290000 5 dr. Pudjo Wahjudi, M.S. Jl. Sumatra 128 Jember Rumah: 0331-331573

HP :08123218856 6 Sulistiyani. S.KM., M.Kes. Pesona Regency AE-13

Jember HP : 081336590052

7 Anita Dewi P. S., S.KM., M.Sc. Perum Gunung Batu Blok B4-G Jember

HP :081803463175

8 Rahayu Sri P., S.KM.,M.Kes. Perum Mastrip A4/4 Jember

HP : 0818502254

9 Irma Prasetyowati. S.KM., M.Kes. Jl. Anggur Raya 42 Jember HP :081330403092 10 Leersia Yusi R., S.KM.,M.Kes. Jl. Anggur VI/62 Jember HP : 08121638965 11 Khoiron, S.KM., M.Sc. Pondok Bambu M-12 Jbr HP : 081330758606 12 Anita Dewi M., S.KM., M.Kes. Jl. Doho 9 D Jember HP : 08179339455 13 Abu Khoiri. S.KM., M.Kes. Pondok Bambu P-1Jember HP : 08123065411 14 Yunus Ariyanto, S.KM., M.Kes. Jl. Cempedak V/20 Jember HP : 082143536643 15 Novia Luthviatin, S.KM., M.Kes. Jl. Merak Kapling Kedawung

Asri No. 14 Jember HP : 085236333360

16 Ni'mal Baroya, S.KM., M.PH. Jl. Anggur Raya 50 Jember HP : 08179310690 17 Farida Wahyu N, S.KM., M.Kes. Pesona Regency AE-22

Jember HP : 08123293964

18 Andrei Ramani, S.KM., M.Kes. Jl. Sumatra 128 Jember HP : 081326240264 19 dr. Ragil Ismi Hartanti, M.Sc. Jl. Kaliurang 192A Jember HP : 08562967422 20 Mury Ririanty, S.KM., M.Kes. Jl. Raung IIL-9 Jember HP : 08155918737 21 Ellyke, S.KM., M.KL. Perum Mastrip A4/4

Jember HP : 08121740937

22 dr. Candra Bumi, M.Si. Perum Taman Gading L-20 HP : 081326240264 23 Erdi Istiaji, S.Psi.,M.Psi., Psikolog. Jl. Semeru XIV/R-9 Jember HP : 081330540674 24 Isa Ma'rufi, S.KM.,M.Kes. Jl. Mastrip D/23 Jember HP : 081330477714 25 Prehatin Trirahayu N.,S.KM.,M.Kes. Jl. Perum Jember Permai III

No.B4 HP : 081330009604

26 Ninna Rohmawati, S.Gz. Jl. Kalimantan No 30 Jember HP : 081334380831 27 Dwi Martiana W., S.Si., M.Si. Jl. Mastrip IV/61B Jember HP : 08124949991 28 Dewi Rokhmah, S.KM., M.Kes. Pondok Bambu M-12 Jbr HP : 08885885887 29 Yennike Tri H., S.KM., M.Kes. Jl. Mastrip Jember HP : 081252115311 30 Eri Witcahyo, S.KM.,M.Kes. Jl. Anggur 4 Jember HP : 081357286878 31 Christyana Sandra, S.KM.,M.Kes. Jl. Nangka VI/27 Patrang

Jember HP: 081331911040

32 Iken Nafikadani, S.KM.,M.Kes. Jl.Jayanegara No.1 Jember HP : 082141268380 33 Subiyantoro, S.E. Jl. Karang Setra 21 Jember HP : 08123495278 34 Iswahjudhi, S.E. Jl. Mastrip II No. 29 Jember HP : 081234597415 35 Santiman, S.E. Jl. Mundu Perumnas

Patrang Jember HP : 082333119021

36 Katemi Rahayu, S.E. Perum Sumber Alam I/11 Jember

Rumah : 0331-338808

37 Sa’hadi, S.Sos. Perum Tegal Besar HP :08123477339 38 Siti Komariah Jl.Sriwijaya III Blok J/05 Jbr Rumah : 0331-336622

Page 84: pedoman akademik fkm uj 2014-2015.pdf

70

39 Arief Gigih Prasetyo, S.H. Perum Kebonsari Indah O-23 Jember

HP : 081559521908

40 Mahfud Husairi Jl. Mawar XIX/15A Jember HP : 081336222699

41 Nur Syahida Sumilir Jl. Nanas II/8 Jember HP : 085236000125

42 Alfian Hendra Jaya Griya Mangli Indah BD/28A Jember

HP : 081336502261

43 Widy Utami, S.Sos. Gg. Bentul L-6 Jember HP : 081234510189

44 Ony Eka Setiawan, S.E.

Jl. Hayam Wuruk I/214 Jember

HP : 08123539868

45 Dany Rahman Jl. Slamet Riyadi IV/13 Jbr HP : 085258752604

46 Mohammad Mulyadi

Jl Bedadung Blok Durenan No. 32 Jember

HP : 08123461049

47 Mahfud Jl. Tawangmangu Dam III HP : 081358714127

48 M. Arif

Jl. Pangandaran 108 Jember

HP : 085231510254

49 Ahmadi Jl. Tawangmangu dam III HP : 081358891564 50 Mohammad Ridwan H.

Durjo RT 01 RW03 Desa Karang Pring Jbr

HP : 085746082235

51 Subiantono Jl. Tawangmangu I/72 Jbr HP : 085231510254

52 Sofyan Hadi Jl. Gajah Mada XII/180Jbr HP : 081336321510

53 Sanusi Syafi'i Jl. Batu Raden I/09 Jbr HP : 081559898625 54 Hartono

Jl. Kalimantan I/26 (Timur Gumuk Mundung) Jember

HP : 08816016609

55 Vepi Esa F., A.Md. Jl. Kalimantan XVIII/72 Jember

HP : 085746082235

56 Vina Rahmawati, S.E. Jl. Belitung Jember HP : 082334189200 57 Nanang Budi C Jl. Tawangmangu I/77 Jbr HP : 081249719947 58 Asep Ramadani

Jl. PB. Sudirman VIII/85 Jember

HP : 081358535329

59 Anang Sugianto

Jl.Letjen Panjaitan XII/75 Jember

HP : 085258772231