pdf.nsc.ac.idpdf.nsc.ac.id/2-rencana pelaksanaan pembelajaran-2017020… · web viewmemberikan...

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan

penyusunan sistem informasi akuntansi pada perusahaan

Kemampuan Akhir yang

direncanakan

: Mampu memahami peran sistem informasi akuntansi

Alokasi Waktu : 1 x 3 (SKS) x 45 menit

Indikator : Mahasiswa memahami pengertian sistem informasi

akuntansi

Mahasiswa memahami perbedaan data dan informasi

Mahasiswa menjelaskan karakteristik informasi yang

berguna

Mahasiswa menjelaskan proses bisnis utama yang ada

di sebagian besar perusahaan

Mahasiswa menjelaskan bagaimana SIA dapat

menambah nilai untuk perusahaan

Mahasiswa menjelaskan peranan SIA dalam rantai

nilai perusahaan

Mahasiswa menjelaskan siklus tranksasi atau siklus

proses bisnis

Materi Pokok : Sistem Informasi Akuntansi : Overview

Langkah Kegiatan :

Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/AlatKegiatan Pendahuluan

Membuka perkuliahan dengan salam

Menjelaskan RPP & RPS perkuliahan

Menjelaskan materi pertemuan ke 1 & 2

Ceramah 10 Menit 1. White Board

2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. PenghapusKegiatan Inti

Menjelaskan pengertian sistem informasi

akuntansi

Menjelaskan perbedaan data dan

informasi

Menjelaskan karakteristik informasi


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

yang berguna

Menjelaskan proses bisnis utama yang

ada di sebagian besar perusahaan

Menjelaskan bagaimana SIA dapat

menambah nilai untuk perusahaan

Menjelaskan peranan SIA dalam rantai

nilai perusahaan

Mahasiswa menjelaskan siklus tranksasi

atau siklus proses bisnis

6. Penghapus

Kegiatan Penutup

Melakukan diskusi dengan mahasiswa

Memberikan kesimpulan mengenai

materi pertemuan ke 1 & 2

Melakukan Absensi kelas dan mengisi

jurnal kegiatan

Menutup pertemuan dengan salam

Ceramah Diskusi

kelompok

15 Menit 1. White Board

2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Surabaya, ..............................................

Dosen Pengampu Mata kuliah

Prasetyo Widyo Iswara, S.E., M.A.





direncanakan

: Mampu memahami sistem teknik dokumentasi


Indikator : Mahasiswa mempersiapkan dan menggunakan

diagram arus data

Mahasiswa mempersiapkan dan menggunakan bagan

alir

Mahasiswa mempersiapkan dan menggunakan

diagram proses bisnis

Materi Pokok : Formulir Dokumen

Langkah Kegiatan :Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/AlatKegiatan Pendahuluan


Menjelaskan materi pertemuan ke 3 & 4


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol


Membuat diagram arus data

Membuat bagan alir

Membuat diagram proses bisnis


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. PenghapusKegiatan Penutup


Memberikan kesimpulan mengenai materi

pertemuan ke 3 & 4


jurnal kegiatan

Ceramah Diskusi

kelompok


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus


Surabaya, ..............................................







direncanakan

: Mahasiswa mampu memahami sistem pengolahan data


Indikator : Mahasiswa mengetahui perbedaan konversi data

manual dan komputer

Mahasiswa memahami tentang sistem batch

processing

Mahasiswa memahami tentang sistem immediate

processing

Materi Pokok : Sistem Pengolahan Data



Menjelaskan materi pertemuan ke 5


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol


Mahasiswa mengetahui perbedaan

konversi data manual dan komputer

Mahasiswa memahami tentang sistem

batch processing

Mahasiswa memahami tentang sistem

immediate processing


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Kegiatan Penutup



materi pertemuan ke 5


jurnal kegiatan

Ceramah Diskusi

kelompok


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

Menutup pertemuan dengan salam 6. Penghapus

Surabaya, ..............................................





penyusunan sistem informasi akuntansi pada

perusahaan


direncanakan

: Mahasiswa mampu memahami tentang manajemen data


Indikator : Mahasiswa mengetahui permasalahan pada sistem

manajemen data tradisional

Mahaiswa memahami sistem manajemen database

Mahasiswa mengetahui terminologi dalam DBMS

Mahasiswa memahami cara mengetahui arsitektur

database

Mahasiswa mengetahui perkembangan database

Mahasiswa mengetahui prasyarat manajemen data

Mahasiswa mengetahui beberapa tantangan yang

dihadapi

Materi Pokok : Manajemen data



Menjelaskan materi pertemuan ke 6 &

7


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol


Menjelaskan permasalahan pada sistem

manajemen data tradisional

Menjelaskan sistem manajemen

database

Menjelaskan terminologi dalam DBMS

Menjelaskan arsitektur database

Menjelaskan perkembangan database


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Menjelaskan prasyarat manajemen data

Menjelaskan beberapa tantangan yang

dihadapi

Kegiatan Penutup





jurnal kegiatan


Ceramah Diskusi

kelompok


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Surabaya, ..............................................






perusahaan


direncanakan

: Mahasiswa mampu memahami dan menyusun siklus

pendapatan


Indikator : Mahasiswa memahami fungsi manajemen pemasaran

Mahasiswa mengetahui informasi untuk bagian

penjualan dan pemasaran

Mahasiswa memahami transaksi akuntansi dan

pencatatan daur pendapatan

Mahasiswa memahami sistem pengolahan data siklus

pendapatan berbasis manual


pendapatan berbasis komputer

Mahasiswa mampu menyusun siklus pendapatan pada

perusahaan

Materi Pokok : Siklus pendapatan




11


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol


Menjelaskan fungsi manajemen

pemasaran

Menjelaskan informasi untuk bagian

penjualan dan pemasaran

Menjelaskan transaksi akuntansi dan

pencatatan daur pendapatan

Menjelaskan sistem pengolahan data

Presentasi kelompok


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

siklus pendapatan berbasis manual


siklus pendapatan berbasis komputer

Menyusun siklus pendapatan pada

perusahaan

Kegiatan Penutup





jurnal kegiatan


Tes lisan 15 Menit 1. White Board

2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Surabaya, ..............................................






perusahaan


direncanakan


pengeluaran


Indikator : Mahasiswa memahami fungsi manajemen

pembelian

Mahasiswa mengetahui informasi untuk eksekutif

pembelian


pencatatan pembelian

Mahasiswa memahami sistem pengolahan data

siklus pengeluaran berbasis manual

Materi Pokok : Siklus pengeluaran




13


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol



pembelian

Menjelaskan informasi untuk eksekutif

pembelian


pencatatan pembelian


siklus pengeluaran berbasis manual

Presentasi kelompok


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Kegiatan Penutup



2. OHP/ LCD




jurnal kegiatan


3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Surabaya, ..............................................







direncanakan


penggajian dan pengupahan


Indikator : Mahasiswa memahami fungsi manajemen personalia

Mahasiswa mengetahui informasi untuk fungsi

personalia


pencatatan gaji & upah

Mahasiswa memahami sistem pengolahan data gaji dan

upah berbasis manual

Mahasiswa memahami sistem pengolahan data gaji dan

upah berbasis komputer

Mahasiswa mampu menyusun siklus penggajian dan

pengupahan pada perusahaan

Materi Pokok : Siklus penggajian dan pengupahan




15


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol



personalia

Menjelaskan informasi untuk fungsi

personalia


pencatatan gaji & upah


gaji dan upah berbasis manual


Presentasi kelompok


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

gaji dan upah berbasis komputer

Menyusun siklus penggajian dan

pengupahan pada perusahaan

Kegiatan Penutup





jurnal kegiatan



2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Surabaya, ..............................................






Kemampuan Akhir yang direncanakan


produksi


Indikator : Mahasiswa memahami fungsi manajemen produksi

Mahasiswa memahami transaksi dan pencatatan

akuntansi siklus produksi

Mahasiswa mengetahui cara penyusunan laporan

untuk manajemen


produksi berbasis manual


produksi berbasis komputer

Materi Pokok : Siklus produksiLangkah Kegiatan :Langkah Pembelajaran Metode Waktu Sumber/Media/AlatKegiatan Pendahuluan


Menjelaskan materi pertemuan ke 16


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol


Mahasiswa memahami fungsi

manajemen produksi

Mahasiswa memahami transaksi dan

pencatatan akuntansi siklus produksi

Mahasiswa mengetahui cara penyusunan

laporan untuk manajemen

Mahasiswa memahami sistem

pengolahan data siklus produksi berbasis

manual

Mahasiswa memahami sistem

pengolahan data siklus produksi berbasis

komputer

Presentasi kelompok


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Kegiatan Penutup Tes lisan 15 Menit 1. White Board



materi pertemuan ke 16


jurnal kegiatan


2. OHP/ LCD

3. Note Book

4. Transparansi/

power point

5. Spidol

6. Penghapus

Surabaya, ..............................................



pdf.nsc.ac.idpdf.nsc.ac.id/2-rencana pelaksanaan pembelajaran-2017020… · web viewmemberikan...

Documents