panduan penelitian mahasiswa tahun 2021
TRANSCRIPT
PANDUAN
PENELITIAN MAHASISWA
SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA NEGERI SRIWIJAYA
PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
TAHUN 2021
i
PANDUAN PENELITIAN MAHASISWA
SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA NEGERI SRIWIJAYA TANGERANG BANTEN
2021
STABNSW/P-Pen.Mahasiswa/13.2/2021
iii
VISI DAN MISI SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA NEGERI SRIWIJAYA
VISI Menjadi Perguruan Tinggi Buddha Terkemuka Berciri Kenusantaraan MISI Mencetak lulusan yang unggul dan berkarakter melalui: a. Pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dan berdaya saing; b. Penelitian di bidang pendidikan, agama, dan keagamaan berbasis
kenusantaraan; c. Pengabdian kepada masyarakat berdasarkan nilai-nilai ajaran Buddha;
dan d. Kerja sama dengan lembaga pendidikan dan nonpendidikan.
v
VISI DAN MISI PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA NEGERI SRIWIJAYA
VISI Mewujudkan pusat penelitian untuk pengembangan ilmu, pusat informasi ilmiah yang berbasis ipteks, kemanusiaan, serta menghasilkan berbagai jenis penelitian yang berkualitas dan mampu menerapkannya untuk memecahkan masalah-masalah kemasyarakatan dalam rangka turut menciptakan masyarakat yang mandiri dan berdaya. MISI a. Mencetak tenaga peneliti dan tenaga pengabdian masyarakat melalui
pelatihan peneliti dan pelatihan tenaga pengabdian masyarakat profesional;
b. Meningkatkan partisipasi dalam pelaksanaan riset dan pengabdian masyarakat;
c. Meningkatkan kualitas lembaga sebagai mitra kerja pemerintah dan masyarakat dalam riset dan pengabdian masyarakat.
vii
KATA PENGANTAR
Terpujiah Tuhan Yang Maha Esa, Tiratana, Bodhisattva dan Mahasattva, serta berkat karma baik sehingga Panduan Penelitian Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya Tangerang Banten (STABN Sriwijaya) tahun 2021 ini dapat terselesaikan. Panduan Penelitian Mahasiswa disusun dalam rangka memberikan acuan bagi penyelenggara dan mahasiswa sebagai pelaksana penelitian. Lulusan yang berkualitas dan berkarakter merupakan salah satu tujuan yang akan dicapai oleh STABN Sriwijaya yang dituangkan melalui Standar Kompetensi Lulusan. Dalam rangka mencapai Standar Kompetensi Lulusan tersebut maka mahasiswa harus mendapatkan pengalaman dalam pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang mendukung pencapaian tujuan STABN Sriwijaya. Pengalaman pembelajaran mahasiswa dapat diperoleh melalui penelitian, sehingga mahasiswa harus didorong agar melakukan penelitian dengan dukungan penyediaan dana. Pelaksanaan penelitian mahasiswa membutuhkan panduan untuk mempermudah penelitian dari proses perencanaan, pelaksanaan, hingga pelaporan hasil penelitian. Oleh karena itu, perlu dirumuskan Panduan Penelitian Mahasiswa. Panduan Penelitian Mahasiswa disusun oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STABN Sriwijaya dengan mempertimbangkan saran dan masukan dari berbagai pihak yaitu Wakil Ketua III Bidang Kemahasiswaan dan Kerja Sama, ketua program studi, dan dosen, serta berdasarkan pertimbangan senat. Panduan Penelitian Mahasiswa diharapkan dapat dijadikan penyelenggara dan pelaksana penelitian mahasiswa sehingga dapat mendukung pencapaian tujuan STABN Sriwijaya.
Tangerang, Januari 2021 Ketua, Dr. Sapardi, S.Ag., M.Hum. NIP 196506091994031003
1
PANDUAN PENELITIAN MAHASISWA
SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA NEGERI SRIWIJAYA
TAHUN 2021
A. Latar Belakang
Lulusan yang berkualitas dan berkarakter merupakan salah satu tujuan
yang akan dicapai oleh STABN Sriwijaya. Tujuan tersebut diturunkan
dalam rumusan Standar Kompetensi Lulusan. Dalam rangka mencapai
Standar Kompetensi Lulusan tersebut, mahasiswa dituntut memiliki
pengalaman pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat. Pengalaman pembelajaran didukung melalui penelitian,
sehingga mahasiswa didorong untuk melakukan penelitian. Penelitian
mahasiswa memberikan pengalaman dan kebiasaan berpikir ilmiah dalam
memahami permasalahan sosial kemasyarakatan. Mahasiswa sebagai
bagian dari masyarakat ilmiah memiliki potensi dan daya dalam
memahami fenomena untuk kemudian memberikan solusi alternatif
pemecahan masalah yang dihadapi. Penelitian mahasiswa mampu
merepresentasikan alur berpikir ilmiah yang objektif dalam menemukan
solusi dan pemahaman atas suatu permasalahan.
Program penelitian mahasiswa di STABN Sriwijaya diselenggarakan oleh
Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STABN
Sriwijaya atas binaan Wakil Ketua III Bidang Kemahasiswaan dan Kerja
Sama. Program ini diselenggarakan untuk menghasilkan lulusan sesuai
dengan Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan. Program ini
juga bertujuan untuk mengembangkan kemampuan penalaran dan
berpikir kritis mahasiswa melalui kajian empiris, serta untuk mengasah
kompetensi penelitian sesuai bidang ilmu yang dimiliki untuk menunjang
penyusunan tugas akhir. Penelitian mahasiswa diagendakan dalam
perencanaan anggaran untuk memberikan dukungan penuh pada
pelaksanaannya. Dengan demikian, penelitian mahasiswa dilaksanakan
mengikuti proses alur mutu, yaitu penetapan, pelaksanaan, evaluasi,
pengendalian, dan peningkatan dalam rangka memenuhi standar
penelitian.
Atas dasar tujuan tersebut di atas, P3M perlu memfasilitasi kemampuan
meneliti mahasiswa melalui penelitian yang didukung oleh pendanaan
yang dibebankan pada DIPA STABN Sriwijaya. Panduan perlu disusun
2
untuk memberikan gambaran alur penelitian sesuai kaidah dan kebiasaan
masyarakat ilmiah.
B. Lingkup Penelitian
Penelitian mahasiswa STABN Sriwijaya mencakup kajian agama,
keagamaan, pendidikan agama Buddha dan pendidikan keagamaan
Buddha dengan berbagai pendekatan, di antaranya teologis-normatif,
antropologis, sosiologis, historis, kebudayaan, filosofis, dan psikologis.
Kajian pendidikan agama dimaksud antara lain mencakup: manajemen
pendidikan agama Buddha, organisasi institusi pendidikan agama
Buddha, sistem informasi institusi pendidikan agama Buddha, sistem
hukum pendidikan agama Buddha, penelitian tindakan kelas pendidikan
agama Buddha, psikologi pendidikan berbasis ajaran Buddha, konseling,
dll. Tidak jauh berbeda dengan cakupan kajian pendidikan agama
Buddha, cakupan pendidikan keagamaan Buddha terdiri dari: manajemen
pendidikan keagamaan Buddha, organisasi institusi atau lembaga
pendidikan keagamaan Buddha, sistem informasi institusi pendidikan
keagamaan Buddha, sistem hukum pendidikan keagamaan Buddha,
penelitian tindakan kelas pendidikan keagamaan Buddha, kepenyuluhan
umat Buddha, komunikasi dan penyiaran Dharma, ekonomi, dll. Pada
dasarnya, ruang lingkup penelitian mahasiswa di STABN Sriwijaya
diarahkan pada kompetensi bidang penelitian dalam rangka mewujudkan
peran mahasiswa sebagai agen perubahan pada kontribusinya untuk
penyelesaian berbagai permasalahan kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara.
C. Luaran Program
Hasil penelitian diharapkan memberikan kontribusi pengembangan
keilmuan terkait cakupan penelitian dan dapat mengarah pada artikel
ilmiah dalam jurnal dan/atau laman STABN Sriwijaya.
D. Ketentuan Program
1. Tahap Kegiatan Program
a. Mengajukan proposal penelitian
b. Review proposal dan instrumen penelitian
c. Pelaksanaan penelitian
d. Monitoring dan evaluasi
e. Pelaporan penelitian
3
f. Review laporan penelitian
2. Persyaratan
Penelitian mahasiswa ini diperuntukkan bagi:
a. Mahasiswa STABN Sriwijaya yang berstatus sebagai mahasiswa
aktif pada semester II, IV, dan VI tahun akademik 2019-2020.
b. Mahasiswa dimaksud merupakan mahasiswa yang memiliki
motivasi dan komitmen tinggi untuk mengembangkan diri
melalui penelitian.
c. Mahasiswa mengisi formulir pengajuan judul penelitian yang
diketahui oleh Ketua Program Studi.
3. Proses Seleksi Proses seleksi proposal penelitian sebagai berikut: a. Tahap seleksi administrasi, menyangkut kelengkapan dan
pemenuhan persyaratan umum dan administrasi (meliputi kelengkapan proposal, format proposal).
b. Tahap seleksi proposal penelitian yang dilakukan oleh tim penilai melalui seminar proposal dan/atau desk-evaluation, meliputi: perumusan masalah, manfaat hasil penelitian, tinjauan pustaka, metode penelitian, dan unsur penunjang.
c. Keputusan final yang disepakati oleh tim penilai melalui keputusan Kepala P3M tidak dapat diganggu gugat.
d. Mahasiswa peneliti yang proposalnya dinyatakan lolos seleksi wajib menandatangani kontrak Perjanjian Kerja penelitian.
4. Kriteria Penilaian Proposal Penelitian Terdapat 5 (lima) kriteria sebagai dasar penilaian proposal penelitian: No. Aspek Kritera
1. Perumusan Masalah Ketajaman perumusan masalah dan tujuan penelitian
Originalitas permasalahan
Aktualitas permasalahan 2. Manfaat Hasil
Penelitian Pengembangan ipteks,
pembangunan, dan daerah
Pengembangan kelembagaan 3. Tinjauan Pustaka Relevansi daftar pustaka
Kemutakhiran daftar pustaka
Kelengkapan daftar pustaka 4. Metode Penelitian Ketepatan metode yang
digunakan 5. Unsur Penunjang Kesesuaian jadwal
4
No. Aspek Kritera
Kesesuaian keahlian
Kewajaran biaya
5. Monitoring dan Evaluasi
a. Monitoring pelaksanaan penelitian dilakukan oleh tim
monitoring yang dibentuk oleh Ketua P3M STABN Sriwijaya.
b. Monitoring dan evaluasi pelaksanaan penelitian meliputi
komponen: kesesuaian penelitian dengan usulan, integritas,
dedikasi, kemajuan ketercapaian luaran, dan potensi
keberlanjutan hasil penelitian.
c. Jika hasil penelitian tidak sesuai dengan rencana dan tidak
terdapat alasan yang secara rasional dapat diterima, maka dapat
berakibat diberikan sanksi dari P3M STABN Sriwijaya.
d. Semua peserta penelitian wajib mengikuti seminar hasil
penelitian yang dilaksanakan oleh P3M STABN Sriwijaya.
E. Proposal Penelitian
1. Usulan Proposal
Proposal diusulkan oleh mahasiswa ke P3M STABN Sriwijaya,
dengan ketentuan sebagai berikut.
a. Proposal diketik ukuran spasi 2; huruf Times New Roman 12.
b. Margin kiri 4 cm, atas-kanan-bawah 3 cm.
c. Ukuran kertas A4.
d. Dijilid rapi dengan warna sesuai program studi masing-masing.
Program Studi Warna Identitas
Pendidikan Keagamaan Buddha Merah
Pendidikan Psikologi Konseling Buddha Biru muda
Kepenyuluhan Buddha Oranye/Jingga
Bisnis dan Manajemen Buddha Kuning
Ilmu Komunikasi Buddha Kuning gading
e. Kanan atas cover ditulis “Penelitian Mahasiswa”. f. Proposal dikumpulkan rangkap 3 (tiga) eksemplar.
g. Naskah soft-file dibuat dengan format .pdf dan dikirimkan ke
2. Sistematika Usulan Proposal Penelitian
Penulisan proposal penelitian bagi mahasiswa mengacu pada
sistematika sebagai berikut.
Bagian Awal
5
a. Halaman Judul
b. Halaman Lembar Identitas dan Pengesahan (lihat lampiran)
c. Daftar Isi
d. Daftar Tabel (jika ada)
e. Daftar Gambar (jika ada)
f. Daftar Lampiran
Bagian Isi, meliputi:
BAB I Pendahuluan
Bab ini berisi latar belakang masalah, uraian identifikasi
masalah penelitian, pembatasan masalah/fokus penelitian,
rumusan masalah, tujuan penelitian, dan manfaat penelitian.
BAB II Tinjauan Pustaka
Bab ini menguraikan teori-teori dan hasil-hasil penelitian
terdahulu yang digunakan sebagai basis melakukan
penelitian, disertai dengan kerangka berpikir dan hipotesis
penelitian/pertanyaan penelitian.
BAB III Metode Penelitian
Berisi tentang desain/jenis penelitian; waktu dan tempat penelitian; populasi, sampel, dan teknik sampling (subjek penelitian); definisi operasional variabel penelitian (objek penelitian); teknik dan instrumen pengumpulan data; keabsahan data (validitas dan reliabilitas); dan analisis data.
Daftar Acuan Daftar acuan ini memuat semua bahan yang digunakan selama penyusunan penelitian yang meliputi buku, laporan penelitian, jurnal ilmiah, dan artikel ilmiah. Penulisan daftar acuan berupa buku digunakan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, kota, dan penerbit. Laporan penelitian dan artikel dalam jurnal disesuaikan dengan aturan yang berlaku pada umumnya. Lampiran, meliputi: a. Jadwal Penelitian
Membuat jadwal kegiatan penelitian mulai dari kegiatan persiapan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan yang digambarkan dengan tabel.
b. Personalia Penelitian Mencantumkan identitas mahasiswa peneliti secara jelas. a) Nama Lengkap :
6
b) NIM : c) Program Studi :
d) Waktu untuk Penelitian Ini : e) Riwayat Pengalaman Penelitian: f) Riwayat Pengalaman Publikasi :
c. Anggaran Biaya Penelitian Membuat rincian biaya penelitian yang terdiri dari tahap persiapan, tahap operasional (bahan, peralatan, perjalanan), penyusunan laporan, dan seminar hasil penelitian, penyebarluasan laporan hasil penelitian.
F. Rincian Kegiatan, Personalia, dan Satuan Biaya
Satuan biaya penelitian berpedoman pada Standar Biaya Umum yang
ditetapkan oleh Kementerian Keuangan pada tahun berlaku, juga
berpedoman pada Petunjuk Pelaksanaan Pembayaran Anggaran
Penelitian Berbasis Standar Biaya Keluaran Sub Keluaran Penelitian yang
dikeluarkan oleh Kementerian Keuangan, dan sesuai dengan jenis
penelitian. Anggaran biaya penelitian mahasiswa tahun 2021 STABN
Sriwijaya masing-masing sebesar Rp1.500.000,00. Beberapa patokan
satuan biaya penelitian:
1. Bahan dan Peralatan Penelitian
a. Alat Tulis dan Kantor (ATK)
b. Alat
c. Sewa alat
d. Buku referensi
2. Perjalanan
a. Biaya perjalanan peneliti, pembantu peneliti, petugas survei, dan
pembantu lapangan, dan komite penilaian dengan kendaraan
umum (PP) (sesuai dengan ketentuan yang berlaku)
b. Transportasi lokal (sesuai dengan harga setempat)
3. Laporan Penelitian
a. Penggandaan
b. Pengiriman
c. Publikasi dalam bentuk seminar hasil penelitian (komite
penilaian dan/atau reviewer, konsumsi peserta)
4. Honorarium
Honor narasumber (informan/responden), pembantu peneliti,
pengolah data, petugas survei, pembantu lapangan, komite penilaian
7
dan/atau reviewer proposal, komite penilaian dan/atau reviewer
keluaran penelitian.
Peneliti wajib membuat Laporan Pertanggungjawaban Keuangan
sebanyak tiga eksemplar.
G. Laporan Penelitian
Pada akhir kegiatan penelitian, peneliti harus membuat laporan berupa
Laporan Penelitian dengan ketentuan sebagai berikut.
1. Laporan Penelitian diketik dengan ukuran spasi 2, huruf Times New
Roman 12.
2. Margin kiri 4 cm, atas-kanan-bawah 3 cm.
3. Ukuran kertas A4.
4. Dijilid rapi, hardcover, dengan warna sesuai jurusan masing-masing.
Program Studi Warna Identitas
Pendidikan Keagamaan Buddha Merah
Pendidikan Psikologi Konseling Buddha Biru muda
Kepenyuluhan Buddha Oranye/Jingga
Bisnis dan Manajemen Buddha Kuning
Ilmu Komunikasi Buddha Kuning gading
5. Kanan atas cover ditulis “Penelitian Mahasiswa”
6. Laporan Penelitian masing-masing dikumpulkan rangkap 3 (tiga)
eksemplar
7. Softcopy Laporan Penelitian dalam format .pdf dikirim ke
Sistematika Laporan Penelitian adalah sebagai berikut.
Bagian Awal
1. Halaman Judul
2. Halaman Lembar Identitas dan Pengesahan (lihat lampiran)
3. Abstract
4. Abstrak
5. Prakata
6. Daftar Isi
7. Daftar Tabel (jika ada)
8. Daftar Gambar (jika ada)
9. Daftar Lampiran
8
Bagian Isi, meliputi: BAB I Pendahuluan
Bab ini berisi latar belakang masalah, uraian identifikasi masalah penelitian, pembatasan masalah/fokus penelitian, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan manfaat penelitian.
BAB II Tinjauan Pustaka Bab ini menguraikan teori-teori dan hasil-hasil penelitian terdahulu yang digunakan sebagai basis melakukan penelitian, disertai dengan kerangka berpikir dan hipotesis penelitian/pertanyaan penelitian.
BAB III Metode Penelitian Berisi tentang desain/jenis penelitian; waktu dan tempat penelitian; populasi, sampel, dan teknik sampling (subjek penelitian); definisi operasional variabel penelitian (objek penelitian); teknik dan instrumen pengumpulan data; keabsahan data (validitas dan reliabilitas); dan analisis data.
BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan Berisi semua temuan yang terdapat dalam penelitian yang diungkapkan secara jelas variabel-variabel dan/atau fokus yang diteliti, penggunaan teknik analisis data, mendeskripsikan hasil analisis data, memberikan penafsiran terhadap kesimpulan analisis data dengan mempertimbangkan kemanfaatan kontribusi pada kemajuan atau penyempurnaan ipteks, pengembangan kelembagaan, dan pembangunan nasional; disertai pembahasan dengan merujuk pada teori-teori tertentu dan/atau hasil penelitian yang relevan. Diharapkan hasil yang dicapai memenuhi kesesuaian dengan tujuan, kedalaman bahasan, originalitas, dan mutu hasil penelitian.
BAB V Kesimpulan dan Saran
Menguraikan kesimpulan hasil penelitian yang telah dilakukan
dan berikan saran-saran berdasarkan kesimpulan tersebut.
Daftar Acuan
Lampiran
H. Artikel Ilmiah
Sistematika Artikel Ilmiah adalah sebagai berikut.
1. Judul (tebal, huruf besar semua)
2. Nama Penulis (tidak tebal, awal kata besar)
3. Nama institusi (Nama Program Studi, Sekolah Tinggi Agama Buddha
Negeri Sriwijaya)
4. E-mail
9
5. Abstrak (dalam bahasa Inggris jika artikelnya menggunakan bahasa
Indonesia dan dalam bahasa Indonesia jika artikelnya menggunakan
bahasa Inggris, spasi 1, satu paragraf, disertai kata kunci)
6. Pendahuluan (tengah, tebal, mulai spasi 1,5 hingga bagian penutup)
Uraian umum lingkup permasalahan, penjelasan istilah-istilah yang
dipakai, uraian tujuan dan manfaat penelitian, tinjauan teoretis.
7. Metode (tengah, tebal)
Uraian metode penelitian yang digunakan.
8. Hasil dan Pembahasan (tengah, tebal)
Uraian tentang hasil penelitian yang diperoleh lengkap dengan narasi
atau pembahasannya, disertai diskusi.
9. Penutup (tengah, tebal)
Berisi kesimpulan dan/atau saran
10. Daftar Acuan (tengah, tebal, spasi 1 sebagaimana penulisan daftar
acuan pada umumnya)
10
Lampiran 1
Halaman Judul Proposal Penelitian
PROPOSAL PENELITIAN
JUDUL
Oleh:
NAMA LENGKAP
NIM ____________
PROGRAM STUDI ____________
SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA NEGERI SRIWIJAYA
BULAN, TAHUN
Penelitian Mahasiswa
Diameter logo: 7 cm
11
Lampiran 2
Halaman Pengesahan
PENGESAHAN PROPOSAL PENELITIAN
1. Judul Penelitian :
2. Bidang Penelitian :
3. Peneliti
a. Nama Lengkap :
b. NIM :
c. Jenis Kelamin :
d. Program Studi :
4. Alamat :
5. Lokasi Penelitian :
6. Lama Penelitian :
7. Biaya yang Diperlukan
a. Sumber dari DIPA : Rp
b. Sumber Lain, sebutkan ______ : Rp
Jumlah : Rp
Mengetahui _________,________________
Ketua Program Studi ________, Peneliti,
_____________________ __________________________
NIP NIM ____________
Menyetujui,
Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan Kepala P3M,
dan Kerja Sama,
_____________________ __________________________
NIP _____________ NIP ____________
12
Lampiran 3
Format Penilaian Proposal
PENILAIAN PROPOSAL PENELITIAN MAHASISWA
Judul Penelitian :
Ruang Lingkup :
Biaya yang Diusulkan : Rp
Biaya yang Disetujui : Rp
No. Kriteria Indikator Penilaian Bobot
(%) Skor Nilai
1. Perumusan Masalah
Ketajaman perumusan masalah dan tujuan penelitian
25
2. Manfaat Hasil Penelitian
Pengembangan ipteks, pembangunan, dan/atau pengembangan kelembagaan
20
3. Tinjauan Pustaka
Relevansi, kemutakhiran, dan penyusunan daftar pustaka
15
4. Metode Penelitian
Ketepatan metode yang digunakan
30
5. Unsur Penunjang
Kesesuaian jadwal, kesesuaian keahlian personalia, dan kewajaran biaya
10
Jumlah 100 Setiap kriteria diberi skor: 1, 2, 3, 4, atau 5 (1 = sangat kurang, 2 = kurang,
3=cukup, 4 = baik, 5 = sangat baik).
Hasil Penilaian : Diterima/Ditolak
Catatan Penilai : _________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Nilai = Bobot x Skor
Batas penerimaan (Cutting Score) = 350
Penilai,
13
Lampiran 4
Alasan Penolakan Proposal Penelitian
BUTIR-BUTIR ALASAN PENOLAKAN
PROPOSAL PENELITIAN MAHASISWA
No. Kriteria Indikator Penilaian Alasan 1. Perumusan
Masalah Ketajaman perumusan masalah dan tujuan penelitian, originalitas, dan aktualisasi permasalahan.
Perumusan masalah kurang mengarah, tujuan penelitian tidak jelas, kurang original, dan kurang aktual.
2. Manfaat Hasil Penelitian
Konstribusi hasil penelitian pada pengembangan ipteks, pembangunan, dan/atau pengembangan kelembagaan.
Konstribusi hasil penelitian pada pengembangan ipteks, pembangunan, pengembangan kelembagaan tidak jelas.
3. Tinjauan Pustaka Relevansi, kemutakhiran, dan penyusunan daftar pustaka, ketajaman kerangka pikir berdasarkan referensi yang digunakan.
Bahan kepustakaan kurang menunjang penelitian, pustaka tidak relevan, kurang mutakhir, umumnya bukan artikel jurnal ilmiah, dan penyusunan daftar pustaka kurang baik, kerangka pikir tidak mendukung kejelasan masalah.
4. Metode Penelitian Ketepatan penggunaan metode penelitian.
Metode penelitian kurang tepat dan kurang rinci sehingga langkah penelitian yang dilakukan tidak jelas.
5. Kelayakan Penelitian
Kesesuaian jadwal, keahlian personalia, dan kewajaran biaya.
Kelayakan penelitian kurang ditinjau dari kualifikasi personalia dan kesesuaian jadwal. Anggaran biaya yang
14
No. Kriteria Indikator Penilaian Alasan diajukan kurang rinci, atau dinilai terlalu tinggi.
6. Lain-lain Format usulan, kesesuaian sumber dana, dsb.
Usulan belum mengikuti format yang ditentukan atau penyampaian terlambat. Lain-lain (penelitian pemula, masalah sudah banyak diteliti, permasalahan kurang relevan dengan bidang studi peneliti).
15
Lampiran 5
Halaman Judul Laporan Penelitian
LAPORAN PENELITIAN
JUDUL
Oleh:
NAMA LENGKAP
NIM ____________
Dibiayai dari:
Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran
Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya Tangerang Banten
Nomor ____________, Tanggal ____________
AKUN ____________
PROGRAM STUDI ____________
SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA NEGERI SRIWIJAYA
BULAN, TAHUN
Penelitian Mahasiswa
Diameter logo: 7 cm
16
Lampiran 6
Halaman Pengesahan
PENGESAHAN LAPORAN PENELITIAN
1. Judul Penelitian :
2. Bidang Penelitian :
3. Peneliti
a. Nama Lengkap :
b. NIM :
c. Jenis Kelamin :
d. Program Studi :
8. Alamat :
9. Lokasi Penelitian :
10. Lama Penelitian :
11. Biaya yang Diperlukan
c. Sumber dari DIPA : Rp
d. Sumber Lain, sebutkan ______ : Rp
Jumlah : Rp
Mengetahui _________,________________
Ketua Program Studi ________, Peneliti,
_____________________ __________________________
NIP NIM ____________
Menyetujui,
Wakil Ketua Bidang Kemahasiswaan Kepala P3M,
dan Kerja Sama,
_____________________ __________________________
NIP _____________ NIP ____________
17
Lampiran 7
Penilaian Laporan Penelitian
Nama Peneliti :
Judul :
Nomor Kode :
Nama Penelaah :
No. Komponen Bobot Skor Nilai
I PENDAHULUAN 1. Perumusan Masalah 2. Tujuan Penelitian
5 5
II TINJAUAN PUSTAKA 1. Relevansi 2. Pengacuan Daftar Pustaka 3. Kemutakhiran atau Keaslian
Sumber
5 5 5
III METODE PENELITIAN 1. Kesesuaian dengan Masalah 2. Ketepatan Rancangan 3. Ketepatan Instrumen 4. Ketepatan dan Ketajaman Analisis
10 5 5 5
IV HASIL PENELITIAN 1. Manfaat dan Kontribusi: Ipteks,
Pembangunan, Pengembangan Kelembagaan
2. Hasil yang Dicapai: a. Kesesuaian dengan Tujuan b. Kedalaman Bahasan c. Originalitas d. Mutu Hasil
15
5 5 5 10
V UMUM 1. Bahasa 2. Format 3. Ringkasan
4 3 3
JUMLAH 100 Catatan:
Skor : 1, 2, 3, 4, 5
Nilai : Bobot x Skor
Penilai,
18
Lampiran 8
Beberapa Standar Biaya Masukan Bidang Penelitian
1. Honorarium Penunjang Penelitian/Perekayasaan
a. Pembantu Peneliti/Perekayasa, satuan OJ, besaran Rp25.000,00.
b. Koordinator Peneliti/Perekayasa, satuan OB, besaran Rp420.000,00.
c. Sekretariat Peneliti/Perekayasa, satuan OB, besaran Rp300.000,00.
d. Pengolah Data, satuan Penelitian/Perekayasaan, besaran
Rp1.540.000,00.
e. Petugas Survei, satuan OR, besaran Rp8.000,00.
f. Pembantu Lapangan, satuan OH, besaran Rp80.000,00.
2. Honorarium Komite Penilaian dan/atau Reviewer Proposal dan Komite
Penilaian dan/atau Reviewer Keluaran Penelitian
a. Honorarium Komite Penilaian dan/atau Reviewer Proposal, satuan
Orang per Proposal, besaran Rp150.000,00.
b. Honorarium Komite Penilaian dan/atau Reviewer Keluaran Penelitian
1) Laporan Antara, satuan Per Laporan, besaran Rp500.000,00.
2) Laporan Akhir, satuan Per Laporan, besaran Rp1.000.000,00.
3. Pajak
a. Honorarium, PPh 21; golongan III dan swasta 5%; golongan IV 15%;
dengan tanda terima.
b. ATK kurang dari Rp2.000.000,00; tidak kena pajak dan tidak
bermeterai.
c. ATK lebih dari sama dengan Rp2.000.000,00; PPN 10% dan PPh 22
1,5% dan tidak bermeterai.
d. ATK lebih dari sama dengan Rp5.000.000,00; PPN 10% dan PPh 22
1,5%, dengan kuitansi bermeterai Rp10.000,00.
Catatan:
1. Standar biaya di atas berdasarkan Peraturan Menteri Keuangan Republik
Indonesia Nomor 119/PMK.02/2020 tentang Standar Biaya Masukan
Tahun Anggaran 2021.
2. Spesifikasi uraian sesuai karakteristik penelitian dan/atau keperluan
yang berkaitan lainnya dapat merujuk lebih lanjut peraturan dimaksud.
www.stabn-sriwijaya.ac.id.