1|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

PanduanPenyusunanProposal

HibahPengembanganModelJointCurriculum

DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI 2018

2|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

KATAPENGANTAR

DenganmasuknyaIndonesiapadaMayarakatEkonomiASEAN(MEA)tanggal31Desember2015,makakitatelahberadapadasituasi“FreeFlowofServices”dan“FreeFlowofSkilledLabor”,sehinggadituntutlah pekerja berkompeten yang berkualifikasi regional dan global yang mempunyaiketerampilan atau keahlian khusus, pengetahuan atau kemampuan di bidangnya (skilled labor).Dengan demikian, perlu upaya pengakuan tenaga kerja professional di bidang jasa, berupapenyusunan“ASEANMutualRecognitionArrangement(MRA)”.BeradapadaeraMEAtersebutakansemakinbanyaktantanganyangakandihadapidalamupayakitauntukmembangunsumberdayamanusia.Keadaanmendatangtidakakanketatlagipadabatas-bataswilayahdanakanterjadisuatukegiatanyanglintasbatassertapersainganantarwilayahmaupunantarbangsayangbersifatglobalakansemakinketat(“hypercompetitive”).

Untuk meningkatkan daya saing sumberdaya manusia tersebut, maka diperlukan usahapeningkatan efektivitas, efisiensi, produktivitas, kreativitas, inovasi, mutu, dan relevansipelaksanaanTridharmaPerguruanTinggi,melaluiberbagaiupayadariperguruantinggiantaralainmelaluikerjasamaperguruantinggi.Kerjasamaperguruantinggiinidilaksanakandenganprinsip:mengutamakan kepentingan pembangunan nasional, menghargai kesetaraan mutu, salingmenghormati, menghasilkan peningkatan mutu pendidikan, berkelanjutan; danmempertimbangkan keberagaman kultur yang bersifat lintas daerah, nasional, dan/atauinternasional.KerjasamaperguruantinggitersebutadalahkesepakatanantaraperguruantinggidiIndonesiadenganperguruan tinggi,duniausaha,ataupihak lain,baikdidalammaupundi luarnegeri.

Untukituperguruantinggidapatmelakukankerjasamabaikbidangakademikmaupunbidangnon-akademikdenganperguruantinggi lain,duniausaha,ataupihak lain,baikdalamnegerimaupunluarnegeri.Kerjasamabidangakademikdan/ataubidangnon-akademikdenganperguruantinggilain,duniausaha,ataupihaklain,baikdalamnegerimaupunluarnegerimelaluimoduspenawarandan/atau permintaan yang diselenggarakan dengan pola: pembimbing - dibimbing; dan/ataukolaborasi.

Kerja sama bidang akademik antarperguruan tinggi dapat dilakukan melalui: penyelenggaraanpendidikan,penelitian,danpengabdiankepadamasyarakat;penjaminanmutu internal;programkembaran; gelar bersama; gelar ganda; pengalihandan/ataupemrolehan angkakredit dan/atausatuan lain yang sejenis; penugasan dosen senior sebagai pembina pada perguruan tinggi yangmembutuhkanpembinaan;pertukarandosendan/ataumahasiswa;pemanfaatanbersamaberbagaisumberdaya;pengembanganpusatkajianIndonesiadanbudayalokal;penyelenggaraanseminarbersama;dan/atauhallainyangdianggapperlu.Kerjasamabidangakademikantarperguruantinggidapatdiawalidandilakukanmelaluipengalihandan/ataupemerolehankreditdan/atausatuanlainyangsejenismerupakankerjasamayangdilaksanakandengancarasalingmengakuihasilprosespendidikanyangdinyatakandalamsatuankreditsemesteratauukuranlaindiantara:(a)programstudiyangsamadenganstratayangsama;(b)programstudiyangsamadenganstratayangberbeda;

3|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

(c)programstudiyangberbedadenganstratayangsama;dan/atau(d)programstudiyangberbedadenganstratayangberbeda.Untukmendapatkanpengakuanhasilprosespendidikantersebut,dapat dimulai denganmenyelenggarakanmobilitasmahasiswamelalui program transferkredit/pemrolehan kredit (credit transfer/earning) dan selanjutnya dapat ditingkatkandenganmenyusunkurikulumbersama(JointCurriculum).

PanduaninimerupakanPanduanUmumpengajuanHibahPengembanganModelJointCurriculumyang disusun denganmaksud agar pelaksanaan kegiatan Joint Curriculum yang dikoordinasikanDitjen Belmawa dan diterapkan di perguruan tinggi memiliki gambaran tentang bagaimanamerencanakan, mengorganisasikan, menyelenggarakan serta mengevaluasi program yangdimaksud.

Isi panduan diawali dengan gambaran secara umum tentang penyelenggaraan program JointCurriculumyangdilanjutkandenganuraianlebihterperincitentangtatacarapengajuanproposalHibahPengembanganModelJointCurriculum.

Semoga panduan ini bermanfaat bagi perguruan tinggi yang berencana untukmengembangkanprogramJointCurriculumdenganPerguruanTinggiluarnegeridandapatdijadikansebagaisalahsatuupayapeningkatankualitasperguruantinggidalamaspekpembelajaran,kelembagaanmaupunkompetensidanwawasanmahasiswa.

DirekturPembelajaran

ttd

ParistiyantiNurwardani

4|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

DAFTARISI

1.LATARBELAKANG..................................................................................................................................5

2.DESKRIPSIPROGRAMKURIKULUMBERSAMA(JOINT...........................................................................5

CURRICULUM)............................................................................................................................................5

2.1.DasarHukum.......................................................................................................................................6

2.2.TujuanPenyelenggaraanProgramJointCurriculum...........................................................................6

2.3AsasPenyelenggaraanProgramJointCurriculum..............................................................................6

2.4.StrategiPenyelenggaraanProgramJointCurriculum........................................................................7

2.5BidangPrioritasdanBesaranHibahPengembanganModelJointCurriculum...................................7

3.PERSYARATANINSTITUSIPENGUSUL....................................................................................................7

4.LUARAN(OUTPUT)................................................................................................................................8

5.FORMATPROPOSAL.............................................................................................................................8

6.KRITERIAPENILAIANPROPOSAL............................................................................................................9

7.FORMATLAPORANAKHIR...................................................................................................................10

8.JADWALPELAKSANAANHIBAHPROGRAM.........................................................................................11

9.INFORMASILAIN.................................................................................................................................11

5|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

1. LATAR BELAKANG JointCurriculumadalahprogrampendidikanyangdirancangolehDitjenBelmawaKemristekdiktiuntuk memberikan kesempatan kepada perguruan tinggi dan mahasiswa Indonesia untukmengembangkandanmenempuhprogramJointCurriculumdiperguruantinggidiASEAN/Asiadan juga Eropa serta sebaliknyamahasiswaperguruan tinggi dari universitas partner di luarnegerijugamenempuhpendidikandiIndonesiasesuaidengankurikulumbersamayangtelahdisepakatiantarkeduaperguruantinggi.KerjasamainidilaksanakandengansistemUtoUatauuniversitasdenganuniversitas.

Hibah Pengembangan Model Joint Curriculum diselenggarakan sebagai upaya untukmeningkatkan jumlah perguruan tinggi penyelenggara Joint Curriculum, sertameningkatkandaya saing mahasiswa dan lulusan perguruan tinggi Indonesia di kancah global. Hibahpengembangan model Joint Curriculum ini ditawarkan kepada perguruan tinggi-perguruantinggiIndonesiayangtelahmemilikiMoU(memorandumofunderstanding)denganperguruantinggi luar negeri dalam hal student exchange, untuk kemudian dapat ditingkatkanmenjadikerjasamakurikulumbersamaatauJointCurriculum.Outputyangdiharapkanadalahperguruantinggi peserta dapatmenghasilkan rancangan kerjasama Joint Curriculum dengan perguruantinggi asing yang kemudian dapat dijadikan salah satu acuan atau platform dalampenyelenggaraanprogramJointCurriculumbagiperguruantinggilainnya.

2. DESKRIPSI PROGRAM KURIKULUM BERSAMA (JOINT CURRICULUM) Joint Curriculum adalah program transfer kredit dimana mata kuliah yang diambil dapatmenggantikankeseluruhanmatakuliahwajibyangharusdiselesaikanpadasemesterberjalan

PrograminidapatdiselenggarakanpadaprogramDiplomaIIIhinggaPascasarjanadiPendidikanTinggi,akantetapitidakmelebihidarisetengahdaritotalkredit/skssuatuprogramstudi.

program Joint Curriculum dirancang oleh Ditjen Belmawa Kemristekdikti untukmemberikankesempatankepadamahasiswaIndonesiamenempuhprogramJointCurriculumdiperguruantinggi di ASEAN/Asia dan juga Eropa serta sebaliknya mahasiswa perguruan tinggi dariuniversitas partner di luar negeri juga menempuh pendidikan di Indonesia. Kerja sama inidilaksanakandengansistemUtoUatauuniversitasdenganuniversitas.Padaprogramtransferkredit,matakuliahyangdiambildapatmenggantikankeseluruhanmatakuliahwajibyangharusdiselesaikanpadasemesterberjalan.

PrograminidapatdiselenggarakanpadaprogramDiplomaIIIhinggaPascasarjanadiPendidikanTinggi,akantetapitidakmelebihidarisetengahdaritotalkredit/skssuatuprogramstudi.

6|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

2.1. Dasar Hukum

a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional(LembaranNegaraRepublik IndonesiaTahun2003Nomor78,TambahanLembaranNegaraRepublikIndonesiaNomor4301);

b. Undang-UndangNomor12Tahun2012tentangPendidikanTinggi(LembaranNegaraRepublik Indonesia Tahun 2012Nomor 158, Tambahan LembaranNegara RepublikIndonesiaNomor5336);

c. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan PendidikanTinggidanPengelolaanPerguruanTinggi(LembaranNegaraRepublikIndonesiaTahun2014Nomor16,TambahanLembaranNegaraRepublikIndonesiaNomor5500);

d. PeraturanPresidenNomor13Tahun2015tentangKementerianRiset,Teknologi,danPendidikanTinggi(LembaranNegaraRepublikIndonesiaTahun2015Nomor14);

e. Keputusan PresidenNomor 121/P Tahun 2014 tentang Pembentukan KementeriandanPengangkatanMenteriKabinetKerjaPeriodeTahun2014-2019;

f. PeraturanMenteriRiset,Teknologi,danPendidikanTinggitentangOrganisasidanTataKerja Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Berita Negara RepublikIndonesiaTahun2015Nomor889);

g. Tupoksi Direktorat Pembelajaran, Sub Direktorat Pengakuan Kualifikasi, SeksiPengakuanPembelajaranLampau.

2.2. Tujuan Penyelenggaraan Program Joint Curriculum ProgramJointCurriculumdiselenggarakansebagaibagiandaripeningkatandanpengembanganprogram mobilitas mahasiswa (student mobility) dan transfer kredit (credit transfer) dalamrangkapeningkatandayasaingperguruantinggi Indonesiasecaraglobalsertasebagaisaranadalammemporomosikanpertukaranpengetahuan(exchangeofknowledge)antaraperguruantinggi Indonesia dan perguruan tinggi mitra di luar negeri. Secara khusus, program JointCurriculumjugabertujuanuntuk:

1. Mewujudkan dan meningkatkan harmonisasi antara sistem pendidikan tinggi diIndonesiadenganpendidikantinggidiluarnegeri;

2. Mengembangkan kurikulum yang berkelanjutan terkait bidang-bidang yang menjadiprioritaspembangunanbangsamaupunbidang-bidanglainnya;

3. Meningkatkantatakelolaperguruantinggiyangbaikmelaluipertukaranpengetahuansertapraktekterbaik(bestpractice)denganperguruantinggimitradiluarnegeri;

4. Meningkatkan penyelenggaraan program menjadi program Dual/Joint Degree danDoubleDegree.

2.3 Asas Penyelenggaraan Program Joint Curriculum PenyelenggaraanProgramJointCurriculumwajibmemenuhiketentuanyangdigariskandalampenyelengggaraan pendidikan tinggi umum, ketentuan hukum nasional, dan hukuminternasionalyangberlaku.

PenyelenggaraanProgramJointCurriculumdilaksanakanberdasarkan9asas:1. legalitas;

7|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

2. kejelasantujuandanhasil;3. kemitraan,kesetaraan,dankebersamaan;4. kepentingannasional;5. salingmenghargaidanmenguntungkan;6. menjunjungasasmusyawarahuntukmufakatdalamsetiappengambilankeputusan;7. terencana;8. dapatdipertanggungjawabkan;dan9. berbasisindikatorkinerja,efektif,danefisien.

2.4.StrategiPenyelenggaraanProgramJointCurriculumStrategipenyelenggaraanJointCurriculumantaraperguruantinggiIndonesiadenganperguruantinggimitradiluarnegeriantaralain:

1. Penyetaraan kurikulum berdasarkan kesetaraan Capaian Pembelajaran/LearningOutcomes(CP/LO)padasemesterberjalan;

2. SemuakredityangdiambilolehmahasiswapesertaselamapelaksanaanprogramJointCurriculumdiPTmitraharusmenggantikankeseluruhankredityangseharusnyadiambilolehmahasiswapesertapadasemesterberjalandiPTasal;

3. Rancangan struktur kurikulum program Joint Curriculum tidak bolehmengakibatkanperpanjanganmasastudimahasiswapeserta

2.5 Bidang Prioritas dan Besaran Hibah Pengembangan Model Joint Curriculum

Padatahun2018,HibahPengembanganModelJointCurriculumdiprioritaskanpadabidang-bidangberikut:

1. Pariwisata2. KetahananPangan3. Maritim4. Kesehatan5. Pendidikan

HibahdiberikandengannilaimaksimalRp75.000.000perPTuntukpengembangankerjasamaJointCurriculumdenganPTmitradi luarnegeri.Dokumenrencanapemanfaatandanahibahyangmencerminkankebutuhanuntuksetiapkegiatan.Danahibahtidakuntukbelanjamodal.Biayaperjalanandinassetinggi-tingginya50%.

3. PERSYARATAN INSTITUSI PENGUSUL

PersyaratanUmum

§ PTdanprodipengusulmasihmemilikiizinoperasional;§ PTtidakmenyelenggarakanprogramyangbertentangandengankebijakandanaturan

yangdigariskanolehKemenristekdikti;§ PTsudahmemilikikebijakandanrencanastrategismengenaikerjasamainternasional;§ PTsudahmemilikiKantorUrusanInternasional(KUI)atauunitsejenis;

8|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

§ PTsudahmemilikiSOPpenyelenggaraankerjasamainternasional;§ PTsudahmemilikiMOUdenganmitraPTLNyangakandiajakbekerjasama;§ Proditerakreditasisekurang-kurangnyaB/BaikSekali;

PersyaratanKhusus

§ Proposaldiusulkanolehprodiyangberakreditasisekurang-kurangnyaB/BaikSekalidanmasihberlaku;

§ Kesiapankerjasamadarisegisumberdayamanusia,sarana,danprasarana.§ ProdiyangtelahmenyelenggarakanprogramJoint/DualmaupunDoubleDegree,tidak

diperbolehkanuntukmengikutiprogramJointCurriculumDitjenBelmawa.

ProposaldisusundenganformatdansistematikasebagaimanadituangkanpadaPasal5.

4. LUARAN (OUTPUT)

Luaranwajibberupa:

1. LaporanhasilrapatdiinternalprodidanrapatdenganunitterkaitdiPTpengusul,yangdiselenggarakansekurang-kurangnya2kali.

2. Perjanjian Kerja Sama/Memorandum of Agreement (MoA) tentang Joint Curriculumyang sudah ditandatangani oleh kedua belah pihak. Perjanjian Kerja Sama tersebutdibuat denganmemenuhi unsur-unsur yangpaling sedikit terdiri atas: judul, tujuan,ruanglingkupKerjaSama,kegiatanyangakandilakukan,danpembagiankewenangandan tanggung jawab. Ruang lingkup dan pembagian hak dan kewajiban sebaiknyamengandunginformasiterkait: mekanismeresiprokal,keberlanjutanprogram,petakurikulum (poladistribusidan lokasipembelajarannyapersemester),organisasidanimplementasi kerja sama (kriteria mahasiswa peserta program, sistem seleksi,dukunganbagimahasiswapesertaprogram),skemapembiayaan,keterlibatandosendantenagakependidikan,monitoringdanevaluasi.

3. Leafletmengenaikerjasamayangdiusulkan.

4. Melampirkannotula rapat yangberisi kesepakatanPTpengusuldanPTmitradi luarnegeri.

5. Laporanakhirhibah.

6. Luaranlainyangdianggapperlu.

5. FORMAT PROPOSAL

Sistematikaproposalmengikutistrukturdanformatberikut:

1. Halaman sampul/cover:Memuat informasi tentang nama institusi pengusul sepertidinyatakanpadaTemplat1.

2. HalamanPernyataan:PengusulwajibmenyertakanSURATPERNYATAANsebagaimanadinyatakanpadaTemplat2danTemplat3.

9|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

3. DaftarIsi

4. Ringkasan Eksekutif (maksimum 2 halaman):memuat intisari proposal, khususnyamenyangkut kebijakan institusi dalam pengembangan kerja sama internasional JointCurriculum,potensiSDM,dansaranaPT/prodiyangakanbekerjasama.

Isiproposalmeliputi:

a. NamadandeskripsisingkatPTmitradanprodiyangakandikerjasamakan.b. Evaluasidiriprodi.c. RelevansikerjasamayangdiusulkandenganpengembanganPTpengusul:kondisiPTdan

prodisekarang,pengembangankapasitas,kebutuhandanhambatan,dampak,isukerjasama yang perlu diperhatikan, pelajaran terpetik (lesson learned) dari program kerjasamainternasionalsejenis(jikaada).

d. Mutukerjasamayangdiharapkan:alasanpemilihanPTmitra,perandankontribusiPTmitra,danmekanismepenjaminanmutu.

e. RANCANGANDOKUMENMOA.f. Keberlanjutanyangdiharapkan:tindaklanjutkerjasama,evaluasidirisetelahkerjasama,

promosi.g. Lampiran:izinoperasional/statuta,akreditasiprodi,suratrekomendasirektor,kebijakan

danrenstrakerjasamainternasional,suratpengantardariKUI,SoPkerjasamanasionaldan/atau internasional, MoU dengan PTLN yang akan diajak bekerja sama, danKurikulum(yangmemuatCP/LO)darikeduaprodiyangakanbekerjasama.

h. Dokumenrencanapemanfaatandanahibah(RAB)yangmencerminkankebutuhanuntuksetiapkegiatan.Danahibahtidakuntukbelanjamodal.Biayaperjalanandinassetinggi-tingginya50%.

ProposalditulisdalamBahasa Indonesiadicetakbolak-balik (kecuali untukhalaman sampul,identifikasi,pengesahan,dandaftarisi),denganketentuanpenulisansebagaiberikut

• HurufArialberukuran11,denganspasitunggal;

• UkurankertasA4,denganukuranmargin:3cmdikiridanbawah,2cmuntukkanandanatas;

Proposalharusdisertaisuratpengantar.HardcopydijiliddengansampulwarnaKuning.Setiapproposaldibuatsebanyak2eksemplarplussoftcopy(dalamCDatauFlashDisk)dandikirimkankepadaKepalaSubditPengakuanKualifikasi(IbuDharnitaChandra)c.q.KepalaSeksiRPL(Bpk.AlamNasah Ikhlas),Direktorat Pembelajaran, Ditjen Belmawa.Dengan alamat: Gedung DKemenristekdikti.Lantai7.JalanPintu1Senayan,Jakarta-10270.

6. KRITERIA PENILAIAN PROPOSAL Proposaldiharapkandapatmenunjukkanpotensiinstitusiuntukmenyelenggarakankerjasamainternasionalyangtercermindalamkriteriaberikut.

1. Komitmen institusi dan kepemimpinan yang tercermin pada mutu proposal secarakeseluruhan,kesahihan,keabsahandata,sertakinerjaKUI–(10%);

10|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

2. Evaluasi diri prodi pengusul yang akan melakukan kerja sama internasionalmengandunganalisisthreat,opportunity,weakness,strength(TOWS)–(20%)

3. Dasarpemilihanmitra–(10%)

4. Rancangan MoA, strategi serta rencana tindak lanjut pelaksanaan kerja samainternasionalJointCurriculum–(30%);

5. Dokumenperencanaanpemanfaatandanahibah(RAB)–(15%)

6. Kelengkapan dokumen pendukung, rekam jejak kerja sama, dan pelajaran terpetik(lessonlearned)–(15%)

7.FORMATLAPORANAKHIR

Sistematika laporan pelaksanaan program Joint Curriculum mengikuti struktur dan formatberikut:

1. Halaman sampul/cover:Memuat informasi tentang nama institusi pengusul sepertidinyatakanpadaTemplat4.

2. RingkasanEksekutif(maksimal2halaman):memuatintisarilaporan,antaralainstrategidankesepakatanpelaksanaankerjasama,pembiayaankerjasama,polapembelajarandankurikulumyangdisepakati,sistemrekruitmenmahasiswa,mekanismeresiprokal.

3. DaftarIsi

4. Isilaporanmeliputi:

5. NamadandeskripsisingkatPTmitradanprodiyangakanbekerjasama.

6. RancanganpranegosiasiyangdisiapkanolehinternalPT.7. Penjelasanmengenaimekanismeresiprokal,keberlanjutanstudilanjut(khususprogram

gelar), peta kurikulum (pola distribusi dan lokasi pembelajarannya per semester),organisasi dan implementasi kerja sama (kriteriamahasiswapesertaprogram, sistemseleksi,dukunganbagimahasiswapesertaprogram),skemapembiayaan,keterlibatandosen dan tenaga kependidikan, monitoring dan evaluasi, keadaan kahar, danmekanismepenyelesaianperselisihan.

8. Kesepakatankeberlanjutankerjasamayangmeliputi:tindaklanjutkerjasama,promosi,mekanismepengakuankredit.

9. Ringkasanpemanfaatandanahibah.10. Lampirandokumenterkaityangperludisertakandalamlaporan:dokumenMoA,bukti-

bukti yang sah terkait pemanfaatan dana hibah sesuai dengan Standar BiayaUmum,rancangan Sertifikat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) yang mencantumkansejumlah kredit yangdiperolehdari PTmitradi luarnegeri, silabusmata kuliah yangdikerjasamakan.

11|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

8.JADWALPELAKSANAANHIBAHPROGRAM

UsulanHibahPengembanganModelJointCurriculumtahun2018akandiprosessesuaidenganjadwalberikut:

No Kegiatan Tanggal

1 PengumumandansosialisasihibahJointCurriculum–suratdanonline

23April2018

2 TenggatWaktuPenerimaanProposal 21Mei2018

3 PengumumanPenerimaHibah 31Mei2018

4 KontrakdanPengarahan 8Juni2018

5 PelaksanaanProgram 8Juni–31Oktober2018

6 MonitoringdanPendampingandariBelmawa

Agustus–September2018

7 PenyerahanLaporanAkhir 13November2018

8 PresentasidanEvaluasiAkhir 24November2018

9.INFORMASILAIN

1. CaraPengirimanProposalProposaldikirimkanmelaluijasapengirimankealamat

KepalaSubditPengakuanKualifikasi(IbuDharnitaChandra)c.q.KepalaSeksiRPL(Bpk.AlamNasrahIkhlas),DirektoratPembelajaran,DitjenBelmawa,KementerianRiset,Teknologi,danPendidikanTinggiGedungDLantai7,JalanJenderalSudirmanPintuSatuSenayan,Jakarta10270

2. Pengumuman

2.1 PemenangHibahPengembanganModelJointCurriculumtahun2018akandiumumkanmelalui lamanbelmawa.ristekdikti.go.iddansuratpemberitahuanresmidikirimolehDitjenPembelajarandanKemahasiswaan.

2.2 EvaluasiakhirHibahakandipublikasikandilamanbelmawa.ristekdikti.go.id

3. ProsesPenyaluranDanaHibahPadatahunanggaran2018,HibahPengembanganModelJointCurriculumakandisalurkanmelaluimekanismekontrakdengan2tahappembayarandenganketentuansebagaiberikut:1. Tahap I sebesar 80% dari keseluruhan dana bantuan setelah perjanjian kerja sama

ditandatangani.

12|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

2. TahapIIsebesar20%darikeseluruhandanabantuan.Sehubungandenganmekanismepenyalurantersebut,rencanapelaksanaankegiatanharusdisesuaikandengantahapanpenyalurandanadiatas.

4. Saran/PertanyaanSaranterkaitdenganprograminidapatdisampaikankepadaSubditPengakuanKualifikasimelalui surat elektronik ke alamat thanintisya@ristekdikti.go.id, cc:anikhlas@ristekdikti.go.id dengan subjek surat: Hibah Pengembangan Model JointCurriculum.

Comment [A1]: Cekemailyangsesuai

13|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

TEMPLAT1HIBAHPENGEMBANGAN

MODELJOINTCURRICULUMT.A.2018

LogoinstitusiPengusul

Pengusul

NamaPT :..............................

Alamat :..............................

KodePosdanKota :..............................

No.TelpondanFaksimili :..............................

Email :..............................

NamaProdi :..............................

NamaPenanggungJawab

Program/proposal :..............................

MitraKerjaSama(PTLN)

NamaPT :.............................

NamaProdi :..............................

Alamat :.............................

14|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

TEMPLAT2

KOPSURATINSTITUSINo: Tanggal:Hal :PernyataanKeabsahandanKesahihanDataLampiran:1berkas KepadaYth. DirekturJenderalPembelajarandanKemahasiswaan-KementerianRiset,Teknologi,danPendidikanTinggiMelaluiDirekturPembelajaran,KementerianRiset,Teknologi,danPendidikanTinggiGedungDLt.7,JalanJenderalSudirmanPintu1Senayan-Jakarta

Denganhormat,Bersamasuratini,kamisampaikanproposalHibahPengembanganModelJointCurriculumdariinstitusikami,dengandatasebagaiberikut:NamaPT: Alamat : KodePosdanKota : No.TelpondanFaksimili : AlamatSuratelektronik :

Kamimenyatakanbahwaseluruhdatadaninformasiyangkamisampaikandalamproposaliniataulampirannyaadalahabsahdansahih.Bilamanadikemudianhariternyataterdapatkekeliruandalampernyataankami,kamibersediamempertanggungjawabkannyasecarahukumdanmenerimasanksiyangditetapkanolehDitjenPembelajarandanKemahasiswaan._______, __- __ - 2018Hormatkami,

(NamaJelas)(NIP/NIK)–pilihsalahsatu(JabatanRektor/Direktur/Ketua)-Tidakdiperkenankanpejabatlainnya

StempeldanMaterai

Rp.6000,-

TTD

15|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

TEMPLAT3

KOPSURATINSTITUSI

SURATPERNYATAAN

Bersamainikamiyangbertandatangandibawahinimenyatakandengansebenar-benarnyahal-halberikut:

1. Badanhukum(Yayasan)kamitidaksedangmengalamituntutanhukum;2. Perguruantinggikamitidaksedangmengalamituntutanhukum;3. Pimpinan perguruan tinggi kami (Ketua Majelis Wali Amanah/Yayasan;

Rektor/Ketua/Direktur)tidaksedangmengalamituntutanhukum;4. KamiakansegeramelaporkankepadaDirjenPembelajarandanKemahasiswaan

c.q. Direktur Pembelajaran apabila pernyataan butir 1 sampai 3 berubahselambat-lambatnya7harisetelahtuntutanhukumditerima;

5. Institusikamitidaksedangdantidakakanmelaksanakanprogramtanpaizin;6. Institusi kami tidak sedang dan tidak akan melaksanakan program yang

akreditasinya sudah habis masa berlakunya dan belum mengajukan untukperpanjanganakreditasi;

7. Institusikamitidaksedangdantidakakanmenyelenggaranprogramstudiyangtidak sesuai dengan ketentuan yang berlaku, khususnya penyelenggaraanprogramstuditanpatersedianyaakademikatmosferyangmemadai.

Demikian pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan bilamana terdapatkekeliruandalampernyataankami,kamibersediamempertanggungjawabkannyasecarahukum dan menerima sanksi yang ditetapkan oleh Ditjen Pembelajaran danKemahasiswan.

________, __- __ - 2018Hormatkami,

(NamaJelas)(NIP/NIK)–pilihsalahsatu(JabatanRektor/Direktur/Ketua)-Tidakdiperkenankanpejabatlainnya

StempeldanMaterai

Rp.6000,-

TTD

16|P a n d u a n P e n y u s u n a n P r o p o s a l H i b a h P e n g e m b a n g a n M o d e l J o i n t C u r r i c u l u m – 2 0 1 8

TEMPLAT4

LaporanAkhirHibahPengembanganModelJointCurriculumTA2018

LogoinstitusiPengusul

NamaPerguruanTinggi2018