oleh wulansari mardianti nim. 201110430311248 · pdf fileguru menjelaskan materi ... gambar...

Click here to load reader

Post on 09-Mar-2019

213 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

i

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PUISI

MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA

KELAS V SDN LANDUNGSARI 02 DAU MALANG

SKRIPSI

OLEH

WULANSARI MARDIANTI

NIM. 201110430311248

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLA DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2015-2016

i

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PUISI

MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA

KELAS V SDN LANDUNGSARI 02 DAU MALANG

SKRIPSI

diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang

sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar

sarjana pendidikan guru sekolah dasar

OLEH

WULANSARI MARDIANTI

NIM: 201110430311248

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTASKEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2015

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PUISI

MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN

LANDUNGSARI 02 DAU MALANG

OLEH

WULANSARI MARDIANTI

NIM: 201110430311248

Telah menempuh persyaratan untuk dipertahankan

di depan dewan penguji dan disetujui

Malang, 6 Agustus 2015

Menyetujui,

iii

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di depan dewan penguji Program Studi Pendidikan Guru Sekolah

Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah

Malang dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Mengesahkan:

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Malang, 06 Agustus 2015

iv

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Wulansari Mardianti

Tempat tanggal lahir : Kiwu, 10 Febuari 1993

NIM : 201110430311248

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

1. Skripsi dengan judul Peningkatan Kemampuan Memahami Isi Puisi

Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V SDN Landungsari 02

Kecamatan Dau Kabupaten Malang adalah hasil karya saya, dan dalam

naskah skripsi ini tidak terdapatnya karya ilmiah yang pernah diajukan oleh

orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan

tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh

orang lain, baik sebagian atau keseluruahan, kecuali secara tertulis dikutip

dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka.

2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-

unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang

telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang

berlaku.

3. Skripsi ini dapat diajadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas

royalty non eksklusif.

Dengan pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarya untuk dipergunakan

sebagaimana mestinya.

v

MOTTO

Tidak setiap yang kita hadapi dapat kita ubah,

tetapi tak ada satupun dapat kita ubah hingga kita menghadapinya

Apapun yang dapat engkau lakukan, atau impikan

untuk dapat engkau lakukan, LAKUKANLAH ITU !.

Keberanian itu punya kuasa, keajaiban serta kejeniusan di

dalamnya

Katakanlah (Muhammad), Seandainya lautan menjadi tinta

untuk (menulis) kalimat-kalimat Tuhanku, maka pasti habislah

lautan itu sebelum selesai (penulisan) kalimat-kalimat

Tuhanku, meskipun Kami datangkan tambahan

sebanyak itu (pula).

(Terjemahan QS. Al-Kahfi; 109)

vi

PERSEMBAHAN

Rasa syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan Rahmat-Nya,

nikmat-Nya dan Hidayah-Nya dan Rasulullah SAW yang memberikan petunjuk ke

jalan terang menerang sehingga penulis dapat meyelesaikan Tugas Akhir ini.

Saya persembahkan skripsi ini untuk:

1. Ayah dan ibuku (Jukrin Hamjah dan Yati) yang saya sayangi dan saya patuhi,

terima kasih atas semua yang telah diberikan dan dengan Tulus, Ikhlas,

Membesarkan, Menyayangi, Membimbing, Mendoakan saya, serta Mendukung

dan berkorban untuk masa depan saya. Kedua orang tua yang selalu hadir dalam

setiap Doa saya.

2. Nenek dan Kakek tidak pernah lupa berdoa untuk saya, yang senantiasa

memberikan dukungan, motivasi yang tiada henti, semua jasa-jasa kalian tidak

akan pernah saya lupakan.

3. Kakaku Hisyam yang selalu memberikan motivasi dan masukan kepada saya

sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini dengan sabar dan tekun.

4. Sahabat-sahabat saya Nurhidayanti, Nurhayati, Erik, Igami, igako Rahmi, Astuti, Imah, Yuyun, Junari, serta mba Janah terima kasih atas motivasinya

selama ini dan kebersamaannya saling menghibur dikala suka maupun duka.

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan

hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul,

Peningkatan Kemampuan Memahami Isi Puisi Menggunakan Media Audio

Visual Pada Siswa Kelas V SD Landungsari 02 Kecamatan Dau Kabupaten

Malang.

Skripsi ini disusun sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

Universitas Muhammadiyah Malang.

Skripsi ini ditulis dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk

memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru

Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang (UMM). Penulis sadar sepenuhnya, bahwa tanpa peran

serta dan bantuan dari berbagai pihak maka laporan penelitian ini tidak akan

pernah terwujud. Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih

kepada : Dr.Ichsan Anshory AM, M.Pd.dan Supriadi, S.Pd.,M.Pd sebagai

pembimbing yang telah membimbing dan mengarahkan penulis selama

penyusunan tugas akhir ini.

Penulis juga berterimakasih kepada pengurus Universitas Muhamadiyah

Malang yaitu:

1. Rektor Universitas Muhamadiah Malang (UMM), Dr. H. Muhadjir Efendy,

M.AP,

2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dr. Poncojari Wahyono, M.

Kes.

3. Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Dr.Ichsan Anshory AM,

M.Pd.

4. Seluruh dosen dan staf administrasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

5. Kepala Sekolah SDN Landungsari 02 Kecamatan Dau Kabupaten Malang

Bapak Tohar, S.Pd

viii

6. Guru kelas V SDN Landungsari 02 Kecamatan Dau Kabupaten Malang Ibu

Endang, S. Pd

7. Seluruh siswa kelas V SDN Landungsari 02

Teriring doa semoga amal kebaikan dari berbagai pihak tersebut dapat

mendapat pahala yang berlipah ganda dari Allah SWT dan semoga karya ilmiah

ini bermanfaat bagi siapa saja yang membacanya. Amin.

Malang, 06 Agustus 2015

Penulis

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i

LEMBAR PERSETUJUAN ..................................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN .................................................................... iv

MOTTO ..................................................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................... vi

KATA PENGANTAR ............................................................................................... vii

ABSTRAK ................................................................................................................. ix

ABSTRACT ............................................................................................................... x

DAFTAR ISI.............................................................................................................. xi

DAFTAR TABEL ..................................................................................................... xiii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xiv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................. xv

BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................. 1

1.1. Latar Belakang Masalah .......................................................