Ry~

KELOMPOK JAMBI I

RAMAINI

SARI MUSTIKA

TOMI LOVENDO

LILI ANDINI

RETNO YUSDIANI

Ry~

PENGERTIAN OBJEK EVALUASI

Objek penilaian (evaluasi)

Yaitu segala sesuatu yang menjadi

titik pusat pengamatan karena

penilai menginginkan informasi

tentang sesuatu tersebut.

Ry~

OBJEK EVALUASI PENDIDIKAN

1. ASPEK KOGNITIF

2. ASPEK AFEKTIF

3. ASPEK PSIKOMOTOR

Ry~

1. Aspek Kognitif (Kemampuan)

Misalnya, kemampuan calon peserta didik

yang akan mengikuti program pendidikan

sebagai taruna Akademi Angkatan Laut

tentu harus dibedakan dengan

kemampuan calon peserta didik yang

akan mengikuti program pendidikan pada

sebuah perguruan tinggi agama islam.

Ry~

2. Aspek Afektif (Sikap)

Sikap, pada dasarnya

adalah merupakan bagian

dari tingkah laku manusia,

sebagai gejala atau

gambaran kepribadian

yang memencar keluar

Ry~

3. Aspek Psikomotor (Kepribadian)

Kepribadian adalah sesuatu yang terdapat

pada diri seseorang, yang menampakkan

bentuknya dari tingkah lakunya. Sebalum

mengikuti program pendidikan tertentu,

para calon peserta didik perlu terlebih

dahulu dievaluasi kepribadiannya masing-

masing, sebab baik burukya kepribadian

mereka secara psikologis akan dapat

mempengaruhi keberhasilan mereka dalam

mengikuti program tertentu.

Ry~

INPUT

TRANSFORMASI

OUTPUTRy~

Ry~