nota sejarah t5 smksn

Upload: bxlqxsqxs

Post on 07-Jul-2018

348 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    1/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    TRANSPARENSI OVERHEDTRANSPARENSI OVERHED

    Noorhafizan Jamaludin • Junaidah Salehudin

    TINGKATAN 5 

    PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    16, Jalan BS 7/17,

    Kawasan Perindustrian Bukit Serdang,

    43300 Seri Kembangan,

    Selangor Darul Ehsan.

    Telefon : 03-8941 5636 (5 talian)

    Faks : 03-8941 5704

    E-mail : [email protected]

    ISBN 983 193 274 9

    Transparensi Overhed – Peta Minda Sejarah

    Tingkatan 5

    Cetakan Pertama 2004

    Cetakan Kedua 2004

    © PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    Semua hak terpelihara. Sebarang bahagian

    dalam buku ini tidak boleh diterbitkan semula,

    disimpan dalam cara yang boleh dipergunakan

    lagi, atau dipindahkan dalam sebarang bentuk 

    atau cara lain tanpa izin terlebih dahulu

    daripada PNI Neuron (M) Sdn. Bhd.

    (554690-H)

    Membantu Pelajar Menempuh 

    Dunia Peperiksaan Dengan Lebih 

    Efektif Untuk Mencapai Pencapaian Yang Cemerlang.

    Percuma CDDisertakan denganCD bagi kegunaan

    projektor LCD

    PETA MINDA

     SEJARAH 

    PETA MINDA

     SEJARAH SPMSPM

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    2/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    Topik Transparensi Overhed

    Bab 1 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme Di Asia Tenggara 1–8

    Bab 2 Nasionalisme Di Malaysia Sehingga Perang Dunia Kedua 9–17

    Bab 3 Kesedaran Pembinaan Negara Dan Bangsa 18–22

    Bab 4 Pembinaan Negara Dan Bangsa Malaysia 23–30

    Bab 5 Pembinaan Negara Dan Bangsa Yang Merdeka 31–36

    Bab 6 Pengukuhan Negara Dan Bangsa Malaysia 37–43

    Bab 7 Sistem Pemerintahan Dan Pentadbiran Negara Malaysia 44–52

    Bab 8 Pembangunan dan Perpaduan Untuk Kesejahteraan 53–63

    Bab 9 Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa 64–72

    KANDUNGAN 

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    3/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    1

    Britain (TanahMelayu, Borneo

    Utara dan Burma)

    Perancis(Indochina)

    Belanda(Indonesia)

    BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Imperialisme Barat Di Asia Tenggara 

    Portugal(Melaka,Timor-Timur)

    Imperialis

    Barat

    Sepanyol(Filipina)

    Amerika

    Syarikat(Filipina)

    Akronim !!!!! BPR BP

    A K R O N I M

    Faktor-faktor Imperialisme BaratKekayaan Bahan Mentah B

    Sistem Pengangkutan dan Perhubungan P

    Revolusi Perindustrian R

    Beban Orang Putih B

    Persaingan kuasa Barat P

    Revolusi Perindustrian

    • Mengubah dasarimperialisme Barat ditimur.

    • Tujuan, mendapatkanbarang dagangan (tehdan rempah).

    • Memerlukan bekalanbahan mentah yangbanyak dan berterusan.

    Beban Orang Putih danTugas MenyebarkanTamadun

    • Orang Inggeris dan

    Amerika mendakwamereka lebih bertamadun.

    • Menyebarkan agamaKristian.

    Kekayaan BahanMentah

    • Negara AsiaTenggara kaya

    bahan mentah(bijih timah,tanaman)

    Sistem Pengangkutan dan Perhubungan

    • Penggunaan kapal berkuasa wap cepat danboleh membawa muatan dan banyak.

    • Pembukaan terusan Suez.• Penciptaan telegraf

    Dapat memberi arahan dengan cepat danberkesanMudah berhubungUrusan perniagaan lebih mudah

    1 2

    3

    4

    5

    Faktor-faktor 

    Imperia-lismeBarat

    Persaingan Kuasa-kuasa Barat

    • Meningkatkanimej negaramasing-masing.

    • Persainganmenjadi kuasabesar.

    Peta negara jajahan Imperialis

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    4/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    1

    KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Imperialisme Barat di Asia TenggaraBAB 1

    Kekayaan Bahan Mentah

    1. Berbeza dengan India dan China,  Asia Tenggarapula menjadi sasaran mereka untuk mendapatkanbekalan bahan mentah seperti bijih timah keranaAsia Tenggara sememangnya terkenal dengan

    kekayaan bahan mentahnya.2. Tanah Melayu, Indonesia dan Thailand kaya

    dengan sumber bijih timah yang diperlukan

    Imperialis Barat.

    Sistem Pengangkutan dan Perhubungan

    1. Ia juga didorong oleh kemajuan sistempengangkutan dan perhubungan yang dialami oleh

    Imperialis Barat.

    2. Penggunaan kapal berkuasa wap  dapatmempercepatkan perjalanan  antara Timur danBarat.

    3. Selain itu barang  juga dapat diangkut denganlebih banyak.

    4. Pembukaan Terusan Suez  juga pada 1869 jugaturut memberi pengaruh yang besar dalam

    Imperial isme Barat ini kerana ia dapat

    memendekkan jarak dan masa untuk sampai keTimur dari Barat.

    5. Penc iptaan telegraf  juga membawa era barudalam sistem perhubungan. Ini kerana ImperialisBarat dapat memberikan arahan kepada pegawai-pegawainya di tanah jajahan dengan lebih cepatdan mudah.

    6. Ia juga lebih memudahkan urusan perniagaanserta menggalakkan perdagangan antarabangsayang lebih pesat.

    Persaingan Kuasa-kuasa Barat

    1. Imperialisme pada masa itu juga merupakan carauntuk meningkatkan imej negara.

    2. Bagi mereka, semakin luas tanah jajahan semakintinggi dan dihormati negara serta bangsamereka.

    3. Oleh itu, negara-negara Barat berlumba-lumbauntuk menjadi kuasa besar.

    Beban Orang Putih/ Tugas MenyebarkanTamadun

    1. S logan beban orang put ih  sering digunakanBrit ish dan Belanda   untuk menjalankanimperialisme. Kedua-dua kuasa ini mendakwa

    mereka lebih maju dan bertamadun.

    2. Mereka berasa bertanggungjawab memimpinorang Timur   ke arah kehidupan yang lebihsejahtera.

    3. Perancis   berpegang kepada slogan tugas

    menyebarkan tamadun . Mereka berasabertanggungjawab untuk mentamadunkan orang

    Timur.

    4. Mubal igh Kri stian  juga berpendapat merekabertanggungjawab menyebarkan agama Kristiankepada penduduk tanah jajahan.

    IMPERIALISME BARAT DI ASIA TENGGARA

    1. I mp er ia li sme b er as al   daripada perkataanimperialste  yang menggambarkan tentangkehebatan Empayar Napoleon. Konsep ini

    diperkenalkan di Perancis pada 1830-an.

    2. Imperialisme bermaksud dasar perluasan kuasasesebuah negara dalam meluaskan pengaruh dan

     wilayahnya dengan menjajah negara lain untukkepentingan tertentu.

    3. Ianya telah berlaku sejak Empayar Rom dan Yunani lagi.

    4. Imperialisme moden bermula sejak abad ke-15apabila kuasa Barat menguasai wilayah-wilayah

    di Amerika Latin, Afrika dan Asia.

    IMPERIALIS BARAT

    1. Antara kuasa Ba ra t yang t er li ba t  denganimperialisme di Asia Tenggara ialah Portugal,Sepanyol, Belanda, Perancis dan Amerika.

    2. Portugal  adalah antara yang terawal sebagaiimperialis Barat apabila berjaya menawan Melakapada 1511.

    3. Pada mulanya, mereka bertujuan  untukmenguasai  kepentingan perdagangan rempahsahaja.

    4. Tetapi apabila tercetus Revolusi Perindustrian diEropah, persaingan antara kuasa Barat semakin

    sengit dan perluasan kuasa polit ik   secaralangsung telah berlaku.

    5. Menjelang  1914, seluruh Asia Tenggara   telahdijajah  oleh Barat sepenuhnya kecuali Thailand.

    FAKTOR-FAKTOR IMPERIALISME BARAT

    Revolusi Perindustrian

    1. Revolusi Perindustrian  yang berlaku di Eropahtelah

    mengubah dasar imperialisme Barat

     di Timur.

    2. Jika dahulu mereka bertujuan untuk mendapatkanbarang dagangan seperti teh dan rempah sahaja.

    3. Apabila berlaku perkembangan yang pesat dalamsektor perindustrian  di Barat pada kurun ke-17,telah berlaku pengeluaran hasil perkilangansecara besar-besaran.  Ini menyebabkan merekamemerlukan bekalan bahan mentah yang banyakdan berterusan.

    4. Selain itu, mereka juga terpaksa mencari pasaranbaru untuk memasarkan barangan mereka.

    5. Ini menyebabkan berlakunya perluasanimperialisme yang pesat di Timur terutama sekali

    di China, India dan Asia Tenggara.

    6. China dan India  menjadi sasaran  imperialismeBarat untuk menjadi pusat pasaran baranganmereka.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    5/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    2

    Pengenalan Sistem Birokrasi Barat

    Akronim !!!!! KGB KU

    A K R O N I M

    Ciri-ciri Umum Sistem

    Birokrasi Barat

    1. Kerajaan Pusat K

    2. Gabenor Jeneral G

    3. Biro B

    4. Ketua Biro Barat K

    5. Undang-undang Barat U

    1

    Ciri-ciri Umum Sistem Birokrasi Barat

    Sistem Birokrasi Barat Indonesia

    Ciri-ciri Umum Sistem Birokrasi Barat

    Akronim !!!!! PTB TV

    A K R O N I M

    Sistem Birokrasi Barat

    Indonesia

    1. Pentadbiran Pusat P

    2. Pentadbiran Tempatan T

    3. Jabatan / Biro B

    4. Dewan Tempatan T

    5. Volksraad V

    PemerintahanPeringkat Tempatan

    (Sistem Encomienda)

    Encomiendero

    Encomienda(Gabungan Barangay)

    2

    Sistem Birokrasi BaratFILIPINA

    Pemerintahan Peringkat Pusat

    Gabenor Jeneral (Pemerintah Tertinggi)

    Ketua Datuk Bandar (Pentadbir Wilayah)

    Gabenor Kecil (Pentadbir Bandar)

    Pentadbiran tanah jajahanoleh Gabenor Jeneral

    Penubuhan kerajaanPusat kesan

    penyatuan wilayah-wilayah tanah jajahan

    Pelaksanaanundang-undangBarat

    Ketua biro dilantikdari kalanganpegawai Barat

    Penubuhan birountuk melaksanakanpentadbiran

    234

    5

    1

    Ditadbir olehpembesartempatan dandiawasi olehpegawaiBelanda

    Gabenor Jeneralsebagai ketuaBerfungsi

    sebagai MajlisRakyat ekorandesakanSarekatIslam

    Sebagaipenasihat pentadbiranBelanda tetapi tiadakuasa perundangan

    Penubuhanjabatan sepertiJabatan Pelajarandan sebagainya

    PentadbiranTempatan

    PentadbiranPusat

    Volksraad

      D e  w a

      n

      T e  m  p

     a  t a  n

    Jabatan/

    Biro

    BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perubahan Sistem Politik 

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    6/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perubahan Sistem Politik 2BAB 1

    PERUBAHAN SISTEM POLITIK 

    1. Sebelum kedatangan Imperialis Barat,negara-negara di Asia Tenggaramengamalkan sistem pemerintahan beraja.

    2. Imperialis Barat berpendapat penguasaanterhadap politik negara jajahan sekaligusdapat menguasai ekonomi negara-negara jajahan.

    3. Ini merupakan matlamat dasar ImperialismeBarat.

    PENGENALAN SISTEM BIROKRASIBARAT

    1. Apabila kuasa-kuasa Barat mula menguasaiAsia Tenggara, sistem birokrasi Barat telahdiperkenalkan untuk menggantikan sistem

    pemerintahan beraja.2. Antara ciri-ciri umum sistem Birokrasi Barat

    yang diperkenalkan di negara-negara AsiaTenggara ialah:a) Penubuhan Kerajaan Pusat   hasil

    penyatuan wilayah-wilayah di tanah jajahan.

    b) Pelantikan Gabenor Jeneral sebagai ketuapentadbir di tanah jajahan.Gabenor Jeneral sebagai pemerintahtertinggi di negara-negara jajahan yangbertanggungjawab terus kepada

    Kementerian Hal Ehwal Jajahan di negaramasing-masing.

    c) Pelaksanaan pentadbiran melalui biro(jabatan).Urusan pentadbiran dijalankan melaluibiro-biro (jabatan-jabatan) yang diketuaioleh pegawai-pegawai Barat.

    d) Pelantikan pegawai Barat sebagai ketuabiro.

    e) Pengenalan undang-undang Barat.Menggantikan undang-undang tempatandan bahasa Barat dijadikan bahasarasmi.

    SISTEM BIROKRASI BARAT DIFILIPINA

    1. Sebelum kedatangan Sepanyol, Fil ipinaterdiri daripada daerah-daerah kecil dikenalisebagai barangay   yang diperintah olehgolongan datu.

    2. Di bahagian selatan Kepulauan Filipina pulawujud kerajaan-kerajaan Islam.

    3. Setelah berjaya

    menguasai Filipina, Sepanyolkemudiannya memperkenalkan sistempentadbiran berpusat   dengan GabenorJeneral sebagai pemerintah tertinggi diperingkat pusat.

    4. Jawatan Ketua Datuk Bandar  pula adalah

    sebagai Pentadbir Wilayah  dan GabenorKecil sebagai Pentadbir Bandar.

    5. Manakala pentadbiran  pada peringkattempatan pula dilaksanakan di bawah SistemEncomienda.

    6. Pemer intah sistem Encomienda  ialah

    Encomiendero.7. Tugas Encomiendero  ialah:

    (a) Menjaga keamanan.(b) Mengutip cukai.(c) Mengkristiankan penduduk barangay.

    8. Sistem Encomienda dibenci oleh pendudukFilipina kerana sistem ini mengenakan cukaiyang tinggi dan kerahan tenaga kepadamereka.

    9. Encomienda  ialah penyatuan barangay-barangay.

    10. Penyatuan barangay telah menyebabkankemerosotan terhadap sistem pemerintahantradisional dan pengaruh golongan datu.

    SISTEM BIROKRASI BARAT DIINDONESIA

    1. Sebelum kedatangan Belanda, Indonesiaterdiri daripada beberapa buah kerajaanyang berasingan  seperti kerajaan Mataramdan Bantam di Jawa.

    2. Kerajaan tersebut diketuai oleh raja dan

    dibantu oleh golongan pembesar.3. Pada peringkat pentadbiran tempatan pulaia diketuai oleh pembesar daerah atau bupati(di Jawa).

    4. Sete lah Indonesia d ikuasai , Be landamembahagikan pentadbiran  kepada dua,iaitu pentadbiran pusat  dan pentadbirantempatan.

    5. Pentadbiran pusat diketuai  oleh Gabenor Jeneral  yang bertanggungjawab terhadapkerajaan Belanda.

    6. Pentadbi ran tempatan  merupakan

    pentadbiran peringkat rendah yangdijalankan oleh pembesar-pembesartempatan  di bawah pengawasan pegawai-pegawai Belanda.

    7. Beberapa jabatan kerajaan ditubuhkanseperti Jabatan Pelajaran (1867) danJabatan Pertanian (1905).

    8. Dewan-dewan Tempatan  telah ditubuhkandengan diwakili  oleh orang-orang Eropah,Indonesia, dan Cina. Dewan ini berfungsisebagai penasihat pentadbiran Belandatetapi tidak mempunyai kuasa perundangan.

    9. 1916,  Vo lksraad   (Majl is Rakyat) yangdianggap satu langkah ke arah kemerdekaantelah diperkenalkan. Kewujudannya  adalahkesan daripada desakan Sarekat Islam iaitusebuah parti politik yang sangat berpengaruhketika itu.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    7/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    3BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perubahan Sistem Politik 

    Sistem Birokrasi Barat Burma

    Sebelum Selepas

    Sistem Pemerintahan DinastiKonbaung

    • Seorang Residen/Penasihat ditempatkandi setiap negeri.

    • Pengenalan:

    (a)Undang-undangBarat(b)Sistem Kehakiman

    Barat(c)Sistem Pungutan

    Cukai(d)Pembahagian negeri

    kepada daerah(e)Penubuhan balai

    polis

    Negeri-negeri Selat• Melaka, Pulau Pinang dan

    Singapura• Gabenor (pemerintah tertinggi)• Dibantu Residen Kaunselor

    • Penghulu dikekalkan

    Negeri-negeriMelayu TidakBersekutu.• Sistem

    Penasihat

    Raja

    Hluttaw

    Myothugyi

    Ahmudan

    Athi

    Wun

    1 Pesuruhjaya Tinggi British  (pemerintahtertinggi).

    2 Sistem Pemerintahan Dinasti Konbaungdimansuhkan.

    3 Pengenalan Akta Kampung Ulu Burma1887 dan Akta Perkampungan Burma 1889.

    4 Pentadbiran daerah dijalankan Myo-ok.

    5 Pengenalan Sistem Undang-undang Barat.

    6 Pengenalan Majlis Perundangan

    7 Penubuhan Jabatan

    8 Penubuhan balai polis dan kem tentera.

    Negeri-negeriMelayuBersekutu• Sistem

    Residen• Pahang,

    Perak,

    Selangordan NegeriSembilan.

    • Johor,Kedah,

    Kelantan,Terengganu,dan Perlis.

    Sistem Birokrasi Baratdi Tanah Melayu

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    8/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    3 BAB 1KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perubahan Sistem Politik 

    SISTEM BIROKRASI BARAT DIBURMA

    1. Sebelum  kedatangan British,  Burmatelah mengamalkan sistempemerintahan beraja di bawah DinastiKonbaung.

    2. Kemenangan British dalam PerangInggeris-Burma III pada 1886

    menyebabkan penguasaan Britishsepenuhnya terhadap Burma   danmenghapuskan sistem pemerintahan

    beraja tersebut.

    3. Pesuruhjaya Tinggi British  telah

    menjadi pemerintah tertinggi   diBurma.4. Institusi Hluttaw   (Majlis Diraja) telah

    hilang fungsi.  Jawatan tradisi sepertiwun, myothugyi, ahmudan, dan athi

    dimansuhkan.

    5. Akta Kampung Ulu Burma 1887  dan Akta Perkampungan Burma 1889telah melenyapkan sistempentadbiran tradisional di Burma.

    6. Pentadbiran daerah diambil alih olehMyo-Ok  (pegawai bandaran).

    7. Sistem undang-undang Baratdiperkenalkan  dan dijadikan undang-undang utama. Undang-undang Barat

    mengambil alih fungsi raja sebagai

    penaung sami-sami Buddha. Ini

    menyebabkan kemerosotan pengaruh

    golongan agama.

    8. Maj lis Perundangan telah

    diperkenalkan dan jabatan-jabatanseperti kesihatan, perhutanan dan

    pelajaran diwujudkan.9. Balai polis dan kem-kem tentera

    diwujudkan.

    SISTEM BIROKRASI BARAT DITANAH MELAYU

    1. Sebelum kedatangan Portugis,

    Kesultanan Melayu Melakamengamalkan Sistem PembesarEmpat Lipatan  dan konsep ini telahmenjadi ikutan negeri-negeri di Tanah

    Melayu.

    2. Sayangnya, selepas Portugis  berjayamenakluk Melaka, institusi beraja initelah merosot  sedikit demi sedikit.

    3. Selepas i tu , Belanda  pula telahmenakluk  Melaka dan menyebabkaninstitusi beraja  ini terus terhapus.

    4. Apabila British memerintah, Negeri-negeri Selat telah diwujudkan di manaMelaka, Pulau Pinang, dan Singapura

    telah digabungkan. Manakala, Perak,Selangor, Pahang dan NegeriSembilan   telah digabungkan dandikenali sebagai Negeri-negeri MelayuBersekutu . Begitu juga dengan,

    Negeri-negeri Melayu TidakBersekutu yang telah menggabungkanKedah, Kelantan, Perlis, Terengganudan Johor.

    5. Pemerintah tertinggi  bagi Negeri-negeri Selat   ialah Gabenor  yangdibantu oleh residen kaunselor bagi

    ketiga-ketiga negeri tersebut.

    Manakala, pentadbiran di peringkat

    kampung yang diketuai oleh penghulu

    telah dikekalkan.6. British telah memperkenalkan Sistem

    Residen bagi Negeri-negeri MelayuBersekutu dan Sistem Penasihat bagiNegeri-negeri Melayu TidakBersekutu.

    7. Residen dan Penasihat ini di bawahGabenor Negeri-negeri Selat.  Tugasutama   mereka ialah menasihatiSultan dalam semua perkara kecuali

    hal agama Islam dan adat istiadatMelayu.

    8. British juga telah memperkenalkanperubahan lain seperti sistem

    kehakiman Barat, pelaksanaan sistem

    kutipan cukai, pembahagian negeri

    kepada beberapa daerah dan

    penubuhan balai polis.

    9. Walaupun struktur pentadbiran diNegeri-negeri Melayu tidak berubah

    tetapi peranan raja dan pembesar

    Melayu telah terjejas.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    9/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    4BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perubahan Sistem Politik 

    Sistem Birokrasi Barat Thailand

    Diperkenalkan sendiri oleh Raja Mongkut dan Raja Chulalongkorn.

    Penasihat Kewangan

    Negara Britain

    Penasihat Tentera

    Negara Perancis

    Pengenalan Majlis Penasihat Rendah dan Majlis Mesyuarat Tertinggi

    Kabinet Menteri Kementerian Dalam Negeri

    Gabenor Jeneral

    Leftenan Gabenor(Pemerintah wilayah jajahan/naungan)

    Residen Jeneral

    Residen Wilayah

    S I S T E MB I R O K R A S I

    B A R A TI N D O C H I N A

    Penghapusaninstitusi raja(Melaka dan

    Burma)

    1

    Mengambil alihperanan raja

    sebagai penaungagama Buddha

    (Burma)

    4

    Menghapuskansistempemerintahan

    tradisional

    7

    Mengambil alihperanan raja

    (Tanah Melayudan Indonesia)

    2

    Penyatuan wilayah -wilayah menjadi negara

    (Persekutuan TanahMelayu, Filipina,

    IndoChina dan Indonesia)

    5

    Pengenalanundang-

    undang Barat

    8

    Menghapuskansistem beraja

    berkuasa mutlak

    (Thailand)

    3

    Menghapuskanpengaruh pembesar-pembesar tradisional(golongan Mandarin

    dan Datu)

    6

    Pengenalansistem cukai baru

    (Tanah Melayu)

    9

    Penubuhan balaipolis dan

    pasukan polis

    10

    Kesan-kesan Pengenalan Sistem Birokrasi Barat

    Penasihat Pelabuhan

    Negara Britain

    Penasihat Polis

    Negara Britain

    Penasihat Kastam

    Negara Amerika Syarikat

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    10/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    4 BAB 1KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perubahan Sistem Politik 

    SISTEM BIROKRASI BARAT DI

    THAILAND

    1. Sistem birokrasi Barat di Thailand telahdiperkenalkan sendiri oleh rajanya, iaitu Raja

    Mongkut dan Raja Chulalongkorn.2. Raja Mongkut  telah melantik 80 orangpenasihat Barat untuk mengetuai jabatan- jabatan yang ditubuhkan  selain melatihpegawai-pegawai tempatan.

    3. Penasihat kewangan, penasihat pelabuhandan polis dibawa dari Britain. Manakala,

    penasihat kastam dan ketenteraan dibawa

    dari Amerika Syarikat dan Perancis.

    4. Raja Chulalongkorn memperkenalkan MajlisPenasihat Rendah, Majlis Mesyuarat

    Tertinggi dan Kabinet Menteri.5. Majl i s Penas ihat Rendah dan Majl i s

    Mesyuarat Tertinggi merupakan badanpenasihat raja dalam pentadbiran negara.

    6. Kabi net Menteri   pula terdiri daripadagolongan bangsawan berpendidikan Baratyang mengetuai kementerian.

    7. Bukan itu sahaja, juruaudit dari Britain jugatelah dilantik  untuk berkhidmat dalamperbendaharaan negara.

    8. Kesan daripada itu, muncul golongan baruyang terdiri daripada pentadbir yangmempunyai kedudukan dalam birokrasimoden berdasarkan tahap pendidikanmereka.

    9. 1932, sistem Raja Berperlembagaansebagaimana di Barat telah diperkenalkanuntuk menggantikan sistem raja berkuasa

    mutlak.

    10. Perubahan yang dibuat ini telah

    mengurangkan pengaruh pembesartradisional dan institusi raja.

    11. Pemodenan pentadbiran  yang dilakukantelah mengekalkan kemerdekaan Thailandsehingga kini di mana Thailand merupakansatu-satunya negara di Asia Tenggara yangtidak pernah dijajah oleh Imperialis Barat.

    SISTEM BIROKRASI BARAT DIINDOCHINA

    1. Sebelum Perancis datang  ke Indochina,negeri-negeri di Indochina ditadbir olehsebuah kerajaan pusat berkuasa mutlak yangmemberikan kuasa penuh kepada pembesar

    tempatan.

    2. Setiap birokrasi diketuai  oleh golonganMandarin. Golongan ini dipengaruhi olehsistem pentadbiran Tanah Besar China.

    3. Mereka dipilih melalui peperiksaan dalambidang bahasa dan kesusasteraan China.

    4. Selepas Perancis menguasai Indochina,

    pentadbiran di situ diketuai oleh seorang

    Gabenor Jeneral yang bertanggungjawab

    terus kepada Tanah Jajahan di Paris.

    5. Perancis telah membentuk  kerajaan pusatdengan menubuhkan Union Indochinoise.

    6. Union Indochinoise 1887  itu merupakanPersekutuan Indochina yang terdiri daripadaVietnam dan Kemboja.

    7. Laos menyertainya pada tahun 1904. Ianya

    diketuai oleh Gabenor Jeneral dan Perancismenguasai keseluruhan pentadbiran.

    8. Semua undang-undang di negara itudiluluskan oleh Parlimen Perancis.

    9. Tetapi, pentadbiran kerajaan tempatan tidakdicampuri oleh kerajaan pusat, mereka hanyaperlu membayar cukai dan menyediakankerahan tenaga.

    KESAN-KESAN PENGENALAN SISTEM

    BIROKRASI BARAT1. Institusi Beraja telah terhapus sebagaimana

    yang berlaku kepada Melaka dan Burma.

    2. Peranan raja telah diambil alih oleh ImperialisBarat  sebagaimana yang berlaku ke atas

    Tanah Melayu dan Indonesia.

    3. Sistem Beraja berkuasa mutlak  sepertiThailand telah digantikan  dengan sistemRaja Berperlembagaan Barat.

    4. Peranan raja sebagai penaung agama

    Buddha telah diambil alih sebagaimanayang berlaku di Burma.

    5. Wilayah-wilayah atau negeri-negeri   telahdisatukan menjadi sebuah negara  sepertiyang berlaku di Persekutuan Tanah Melayu,

    Filipina, Indochina dan Indonesia.

    6. Pengaruh pembesar-pembesar tradisionalseperti golongan Mandarin di Indochina dan

    Datu di Filipina telah dihapuskan.7. S istem undang-undang Barat telah

    diperkenalkan oleh Imperialis Barat.8. Sistem cukai   yang baru diperkenalkan

    sebagaimana yang berlaku di Tanah Melayu.

    9. Balai po l is dan pasukan pol i s telahditubuhkan.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    11/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    5

    Faktor-faktor Kemunculan Nasionalisme

    Nasionalisme:Perasaan cinta padabangsa dan negara yangmembawa kepadagerakan membebaskantanah air dalam semuaaspek (Politik, Ekonomi,dan Sosial)

    Akronim!!!!! KIMBAL 2P

    A K R O N I M

    Faktor-faktor Kemunculan Nasionalisme

    • Karya Kesusasteraan (K)

    • Kemunculan Intelektual (I)

    • Pengaruh Media massa (M)

    • Dasar Penjajahan Barat (B)

    • Pengaruh Agama (A)

    • Pengaruh Luar (L)

    • Sistem Pendidikan (P)

    • Sistem Pengangkutan dan Perhubungan (P)

    • Timbul rasa

    tidak puas hati• Rasa terancam• Pembesar

    tempatanhilang kuasa

    DasarPenjajahan

    Barat• Pembinaan jalan

    kereta api dan jalanraya serta kemudahantelefon dan telegrafmemudahkan nasionalisberhubung merancang strategi.

    SistemPengangkutan

    danPerhubungan Pengaruh

    Luar

    • Perjuangannegara lainseperti Jepun,China danIndia menjadiinspirasi

    PengaruhAgama

    • Agamamenyatukanrakyat

    • ContohPerang Jawadan Peristiwakasut

    KaryaKesusasteraan

    • Alat melahirkanpenderitaan,kekecewaan terhadappenindasan dan

    keperitan hidup.Sistem

    Pendidikan

    • Keenggananpenjajah Baratmenyediakanpendidikan untukgolongan bawahan.

    • Pendidikan sekular

    dan mubaligh yangmengancam agamaasal.

    KemunculanIntelektual

    PengaruhMedia Masa

    • Mediamenyatukanrakyat

    • Menyebarkan idea

    nasionalis• Media menanam

    sifat antipenjajahan.

    BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perubahan Sistem Politik 

    • Golonganberpendidikanluar negara mulasedar bagaimanaBarat meentadbir

    negara sendiritidak sepertinegara sendiri.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    12/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    5 BAB 1KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Nasionalisme di Asia Tenggara

    NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Nasionalisme bererti perasaan cintakan bangsa dan negarayang akan membawa kepada gerakan membebaskan tanahair tercinta dalam semua aspek sama ada politik, ekonomiatau sosial.

    FAKTOR-FAKTOR KEMUNCULAN NASIONALISME

    Dasar Penjajahan Barat

    1. Sistem birokrasi Barat  yang diperkenalkan  tidakmemberi peluang kepada rakyat tempatan  dalamsistem pentadbiran moden di mana mereka terus kekaldalam ekonomi tradisional yang serba kekurangan.

    2. Sebagai contoh, Sistem Tanaman Paksa (Indonesia) danSistem Polo (Filipina) jelas menunjukkan penindasanterhadap penduduk peribumi.

    3. Sebagai contoh, penduduk tempatan di Indonesiaditindas dan dipaksa menjadi buruh oleh penjajah bagimenjalankan aktiviti pertanian menerusi Sistem Paksa.

    4. Penjajah  juga mewujudkan jurang sosial  denganmenganggap bahawa mereka berada dalam kelasmereka tersendiri. Mereka hanya layak bargaul dengangolongan elit tempatan yang terdiri daripada golonganbangsawan dan golongan pegawai kerajaan yangberpendidikan Barat.

    5. Manakala, dasar terbuka penjajah terhadapkemasukan imigran  telah menimbulkan rasa tidakpuas hati rakyat tempatan kerana penguasaangolongan terbabit dalam bidang ekonomi.

    Pengaruh Agama

    1. Faktor agama  telah berjaya menyatukan rakyat

    tempatan untuk menghadapi penindasan, pengaruhbudaya Barat dan agama Kristian.

    2. Penubuhan Gerakan Islah  di Tanah Melayu danIndonesia serta Persatuan Belia Buddha  (1906) diBurma menunjukkan  peranan agama sebagai alatperpaduan dan golongan agama  sebagai pencetusnasionalisme pada peringkat awal nasionalisme di AsiaTenggara.

    3. Gerakan Islah memperjuangkan Pan-Islamisme(penyatuan dunia Islam menentang penjajah Barat).

    4. Agama Kristian yang diperkenalkan Sepanyol telahmenyatupadukan penduduk peribumi untuk menentangkuasa tersebut.

    5. Perkara ini berlaku kerana penganut Kristian berbangsa

    Sepanyol menganggap penganut Kristian tempatanadalah penganut kelas kedua.

    Karya Kesusasteraan

    1. Karya-karya yang dihasilkan menyampaikan mesejkesengsaraan dan kekecewaan terhadap penindasanpenjajah yang akhirnya membangkitkan kesedaranrakyat dan cinta mereka kepada tanah air.

    2. Sebagai contoh, di Filipina novel Noli Me Tangere karyaJose Rizal telah mencetuskan gerakan nasionalismedan menjadi inspirasi terhadap gerakan nasionalismedi Asia Tenggara.

    3. Manakala, di Indonesia pula cerpen Kerikil-kerikil Tajam

    dan Ke Makam Bonda  karya Chairil Anuar begituberpengaruh. Di Tanah Melayu pula, novel PuteraGunung Tahan karya Pak Sako adalah di antara novel-novel terkenal yang dapat membangkitkan semangatnasionalisme.

    Sistem Pendidikan

    1. Sikap penjajah yang pilih kasih semasa menyediakankemudahan pendidikan seperti mengutamakan sekolahyang menggunakan bahasa penjajah sebagai bahasapengantar adalah salah satu faktor pemangkinnasionalisme Asia Tenggara.

    2. Penja jah hanya member ikan pend id ikan padaperingkat rendah dan terhad kepada golongan elit danpenduduk bandar.

    3. Di Indonesia contohnya, anak golongan priyayi diberipendidikan yang tersendiri dan diasingkan daripadaanak orang kebanyakan. Sikap ini telah memecahkanperpaduan rakyat tempatan.

    4. Di Burma pula, pendidikan sekular dan pendidikanmubaligh yang diperkenalkan telah mengancam sekolahBuddha.

    5. Manakala, di Tanah Melayu  pula, lepasan sekolah vernakular sukar mendapat pekerjaan   berbandinglepasan sekolah Inggeris.

    Kemunculan Golongan Intelektual

    1. Golongan  ini adalah golongan   yang berpeluangmelanjutkan pelajaran di Barat dan di Asia Baratserta didedahkan dengan idea falsafah Barat danIslam.

    2. Pengalaman  mereka telah menyedarkan merekabahawa pihak penjajah tidak mentadbir tanah jajahansebaik mentadbir negara mereka sendiri.

    3. Golongan ini telah memimpin gerakan nasionalismeselepas kembali ke tanah air yang pada mulanya hanyamenuntut taraf hidup bangsa mereka dibela tetapi lamakelamaan berubah   kepada meminta penjajahmemerdekakan negara mereka.

    Pengaruh Media Massa

    1. Akhbar dan majalah menyebarkan idea-idea nasionalisdan menanamkan perasaan antipenjajah kepadarakyat jelata.

    2. Di Tanah Melayu, media massa seperti al-Ikhwan, Saudara, Warta Malaya dan Majlis adalah akhbar yangberpengaruh. Manakala, di Vietnam pula, akhbar yangberpengaruh adalah Tribune Indigene dan Cloche Felee.

    3. Pihak penjajah menganggap perkembangan ini sebagaiancaman terhadap kepentingan politik mereka di tanah

     jajahan dan sikap mereka ini bertentangan dengankebebasan akhbar yang diamalkan oleh negara merekasendiri.

    Sistem Perhubungan dan Pengangkutan

    1. Dengan adanya perkhidmatan telefon dan telegraf,ianya telah memudahkan hubungan di kalangannasionalis.

    2. Pembinaan jalan raya dan jalan kereta api  dapatmenghubungkan kawasan-kawasan yang sebelum ituterpisah.

    3. Hal ini telah memudahkan rakyat dan para pemimpinbertemu dan membincangkan idea-idea nasionalisme.

    Pengaruh Luar

    1. Kejayaan Jepun mengalahkan China pada 1895 dan

    Rusia pada 1905 telah membuka mata para nasionalisdi Asia Tenggara kerana keupayaan sebuah negarakecil mengalahkan negara besar.

    2. Perjuangan Mahatma Gandhi di India semasamenentang British  juga te lah memberikan paranasionalis satu inspirasi untuk menentang penjajahBarat.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    13/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    6BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Nasionalisme di Asia Tenggara 

    Perkembangan Nasionalisme

    TAHAP KEDUA

    Penentangansecaraterbuka

      Meminta  taraf hidup

    merekadipulihkan Menuntut

    kembali

    hakmereka

    Menekankankesedaran

    politik

    Tidakberorganisasi

    Tidakmeminta

    kemerdekaansegera

    Isukebudayaan,

    agama,dan hakperibumi

    Pemimpinberpendidikan  Barat/Asia

      Barat

    Bersifat

    setempat Penentanganlebih radikal

    Menuntutkemerdekaan

    Berorganisasi

    Matlamatuntuk

    membentukkerajaansendiri

    Pemimpinberpendidikan,

    berpengetahuanluas dalam hal

    ehwal Barat

    Gerakan Nasionalisme di Filipina

    TAHAP PERTAMA

      Gerakan Dakyah

    • Oleh Jose Rizal.• Menuntut Filipina dijadikan wilayah

    Sepanyol.• Persamaan bangsa Sepanyol dengan

    Filipina.• Kebebasan bersuara.

      Liga Filipina

    • Oleh Jose Rizal.• Mendesak Sepanyol membuat

    pembaharuan dalam politik, ekonomi dansosial.

    TAHAP KEDUA

      Katipunan

    • Oleh Andres Bonifacio (1892).• Menyatukan bangsa Filipina.• Mendapatkan kemerdekaan secara

    revolusi.• Revolusi bersenjata

     – Menggulingkan Sepanyol

      Parti-parti Sederhana

    • Menuntut kemerdekaan denganmenjalinkan kerjasama denganAmerika Syarikat.

    TAHAP PERTAMA

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    14/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    6 BAB 1KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Nasionalisme di Asia Tenggara

    PERKEMBANGAN NASIONALISME

    1. Umumnya perkembangan nasionalisme di AsiaTenggara terbahagi kepada dua tahap.

    2. Tahap per tama   merupakan penentangan

    penduduk tempatan secara terbuka  tetapibersifat setempat dan tidak berorganisasi.3. Antara ciri-ciri lain ialah isu yang dibangkitkan

    ialah isu-isu kebudayaan, agama dan hakperibumi.

    4. Pemimpin yang mengetuai pergerakan ini jugaadalah golongan yang berpendidikan Barat dan

     Asia Barat.5. Pemimpin-pemimpin ini lebih menekankan

    kesedaran politik daripada tindakan politik.6. Mereka  juga menuntut hak dan taraf hidup

    mereka dikembalikan serta dibaiki.

    7. Mereka tidak menuntut kemerdekaan  dengansegera.

    8. Gerakan nasionalisme pada tahap kedua  pulalebih radikal dan berorganisasi.   Ini keranagerakan  nasionalisme pada tahap pertamatidak  berjaya mencapai matlamatnya.

    9. Pemimpin yang memimpin gerakan pada tahapkedua ini adalah orang yang berpendidikan danberpengetahuan luas  dalam hal kebudayaandan ilmu pengetahuan Barat.

    10. Pemimpin  gerakan nasionalisme ketika itu

    menyedari perubahan yang diperkenalkan olehpenjajah serta kesannya terhadap bangsa dannegara mereka.

    11. Menuntut kemerdekaan dan membentukkerajaan sendiri   yang berdaulat adalahmatlamat perjuangan mereka.

    PERKEMBANGAN NASIONALISME

    Gerakan Nasionalisme di Filipina

    1. Gerakan nasionalisme di Filipina  adalah yangterawal di Asia Tenggara.

    2. Tahap pertama gerakan ini merupakan gerakandakyah.

    3. Ia dipimpin   oleh  Jose Rizal   yang sangatberpengaruh dan disokong   oleh golonganpertengahan  yang berpendidikan Barat.

    4. Mereka menuntut  supaya Filipina diberi hakyang sama seperti bangsa Sepanyol, menuntutFilipina dijadikan wilayah Sepanyol dan bangsaFilipina diberikan kebebasan bersuara.

    5. Apabi la tuntutan mereka t idak mendapatperhatian dan tindakan sepenuhnya, Jose Rizaltelah menubuhkan Liga Filipina pada 1892untuk mendesak Sepanyol melakukanpembaharuan  politik, ekonomi dan sosial.

    6. Ke ra jaan Sepanyol   yang berasa terancamdengan tindakan tersebut telah menangkap dan

     Jose Rizal dan dibuang negeri  ke Dapitan diMindanao.

    7. Jose Rizal kemudiannya dijatuhkan hukuman

    bunuh   di atas tuduhan terl ibat di dalampemberontakan.8. Walaupun dakyah ini berakhir tetapi gerakan

    nasionalisme  ini telah melancarkan gerakanyang lebih radikal pada tahap kedua.

    9. Gerakan nasionalisme pada tahap kedua pulatelah bermula apabila Katipunan ditubuhkan.

    10. Katipunan telah ditubuhkan oleh AndresBonifacio yang memulakan penentangan secararadikal ke atas Sepanyol.

    11. Matlamat perjuangan  gerakan ini ialahmenyatukan bangsa Filipina dan mencapai

    kemerdekaan melalui revolusi.12 . Media cetak   menjadi alat menyebarkan

    fahaman revolusi Katipunan kepada rakyat danakhbar rasmi pertubuhan tersebut ialah

    Kalayan.

    13. Pada 1896, Katipunan telah melancarkanrevolusi bersenjata menggulingkanpemerintahan Sepanyol tetapi gagal.

    14. Pada 1897, Katipunan semakin lemah selepaskematian Bonifacio yang dihukum mati olehEmil io Aguinaldo selepas berlaku

    persengketaan antara keduanya.15. Emilio Aguinaldo merupakan anggotaKatipunan  yang sebelum itu  telah dilantiksebagai Datuk Bandar di Cavite pada 1895.

    16. Pada 1897, Aguinaldo dilantik sebagai PresidenKerajaan Revolusi Filipina.

    17. Pada 1898, Aguinaldo telah mengadakankerjasama dengan Amerika Syarikat danberjaya mengusir Sepanyol daripada Filipina.

    18. Malangnya, pengusiran tersebut   telahmenyebabkan penguasaan Amerika Syarikat keatas Filipina.

    19. 1899, Amerika t idak mengiktirafpengisytiharan kemerdekaan Filipina yangtelah dibuat  oleh  Aguinaldo.

    20 . Oleh itu, revolusi   perjuangan yang sedia adatelah diteruskan oleh Aguinaldo sehinggalahbeliau ditangkap pada 1901.

    21. Kerajaan  Amerika terpaksa membenarkanpenubuhan parti-parti politik sederhana.

    22. Pada 1907, Sergio Osmena dari Parti Nasionalyang memenangi pilihan raya tahun itu telahdilantik untuk mengetuai Dewan Perhimpunan.

    23 . Namun demikian, nasionalis Filipina hanyakembali menuntut kemerdekaan pada 1930-anmelalui Perlembagaan apabila pucuk pimpinanAmerika Syarikat telah bertukar kepada yang

    lebih liberal.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    15/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    77

    Gerakan Nasionalisme di Indonesia

    TAHAP PERTAMA

      Budi Utomo

    • Oleh Dr. Wahidin SudiroUsada.

    • Mengembangkan pendidikanBarat.

    • Memajukan kebudayaan danekonomi Indonesia.

    RadenAdjeng Kartini

    • Berusahamemaju danmemperbaikipendidikan

    kaum wanita.

    Muhammadiyah

    • MenyebarkanIslam.

    • Menghindarisekularismedan agama

    Kristian.

    • Kemerdekaan melaluikekerasan

    • Mendesak penubuhanVolksraad

    TAHAP KEDUA

    Sarekat Islam

    • Menubuhkankerajaankomunissecararevolusi

    Parti KomunisIndonesia

    • Mencapaikemerdekaanmelaluipenyatuanparti-partipolitik dengancara tidakbekerjasamadenganBelanda.

    Parti NasionalIndonesia

    Gerakan Nasionalisme di Indochina

    TAHAP

    PERTAMA

    • Golongan bangsawan danMandarin.

    Pemulihan pemerintahanDinasti Nguyen.

    . Mengembalikan sistempentadbiran tradisional.

    • Golongan menengahberpendidikan Barat. Menyingkirkan Perancis

    melalui pemodenan.

    • Viet Nam Quang Phu Hoi(VNQPH). Melancarkan beberapa

    pemberontakan.. Melancarkan gerakan

    dakyah. TAHAP KEDUA

    • Viet Nam Quoc Dan Dang (VNQDD)

    .

    Menggulingkan Perancis dengankekerasan.. Menubuhkan kerajaan Republik

    Vietnam.

    • Parti KomunisVietnam (PKV)

    . Menubuhkan

    negara Republiksecara revolusi.

    • Maharaja BaoDai

    . Bekerjasama

    denganPerancis.

    BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perkembangan Nasionalisme 

    2

    13

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    16/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    7 BAB 1KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perkembangan Nasionalisme

    GERAKAN NASIONALISME DI INDONESIA

    1. Pada  tahap pertama, gerakan nasionalis  diIndonesia lebih menumpukan perhatianterhadap isu-isu pendidikan  kerana merekaberpendapat hanya pendidikan sahaja yang

    dapat mengubah nasib rakyat Indonesia.

    2. Raden Adjeng Kartini  adalah nasionalis yangberusaha memajukan pendidikan khusus untukkaum wanita. Karyanya seperti Habis GelapTerbitlah Terang dan Penulisan Seorang Puteri 

     Jawa  telah mendedahkan kemunduran rakyat

    Indonesia dan penindasan yang dilakukan oleh

    penjajah.

    3. Perjuangannya  telah menjadi sumber inspirasikepada para nasionalis selepasnya   untukmenubuhkan pertubuhan yang lebih tersusun.

    4. Pada 1908, Dr. Wahidin Sudiro Usada  telahmenubuhkan Budi Utomo yang bertujuan untukmengembangkan pendidikan Barat, memajukankebudayaan dan ekonomi Indonesia.

    5. Antara pertubuhan penting lain pada tahap iniialah Muhammadiyah  yang ditubuhkan pada1912 bermatlamat menyebarkan Islam  yangsebenar, menghindari ancaman sekularismeBarat dan agama Kristian.

    6. Pertubuhan ini telah membina sekolah, klinikdan masjid untuk keperluan dan kepentingan

    penduduk tempatan.7. Pada tahap kedua  pula, gerakan nasionalisme

    di Indonesia telah memperlihatkan perjuanganpolitik yang lebih radikal seperti Parti KomunisIndonesia  (PKI),  Sarekat Islam  (SI), dan PartiNasional Indonesia (PNI).

    8. Parti -parti polit ik pada tahap ini lantangmenuntut kemerdekaan  Indonesia sekalipundengan cara kekerasan.

    9. Parti Nasional Indonesia pimpinan Soekarnobegitu popular kerana perjuangannya

    mendapat perhatian dan berjaya mempengaruhirakyat Indonesia.10 . Belanda yang  semakin tertekan telah

    menangkap pemimpin yang radikal termasuklahSoekarno dan mengharamkan Parti Nasional

    Indonesia.

    11. Soekarno  telah menubuhkan Parti NasionalisIndonesia pada tahun 1927.

    12 . Bel iau  merupakan  seorang pejuang   yangradikal.

    13. Beliau  telah dipenjarakan  oleh Belanda pada1929-1931.

    14. Beliau telah dibuang ke Flores (Indonesia) pada1934.

    15. Bel iau  telah mengisytiharkan kemerdekaanIndonesia pada 17 Ogos 1945 dan menjadipresiden pertama pada 1949.

    GERAKAN NASIONALISME DI INDOCHINA

    1. Gerakan   nasionalisme tahap pertama   diIndochina lebih tertumpu di Vietnam   dan

    dipelopori oleh golongan bangsawan danMandarin.

    2. Mereka cuba memul ihkan pemer intahanDinasti Nguyen dan berusaha mengembalikansistem pentadbiran tradisional.

    3. Selain itu, golongan menengah yangberpendidikan Barat   pula, berusahamemperjuangkan pendidikan Barat di kalanganrakyat.

    4. Seorang ketua gerakan ini iaitu Phan Boi Chautelah memimpin satu gerakan revolusi tetapigagal dan akhirnya telah menubuhkan Viet NamQuang Phu Hoi  (VNQPH) dan melancarkan

    beberapa pemberontakan di Tongkin serta telahmelancarkan gerakan dakyah di Vietnam.

    5. Phan Boi Chau kemudiannya telah dipenjarakandan gerakan yang ditubuhkannya telahdiharamkan  oleh Perancis.

    6. Pada tahap kedua, gerakan nasionalisme yangditubuhkan di Indochina lebih bersifat radikalkerana kegagalan parti-parti politik sederhanadalam mendapatkan kerjasama denganPerancis.

    7. Antara gerakan  yang dimaksudkan ialah Viet

    Nam Quoc Dang Dang dan Parti Komunis Vietnam. Parti ini cuba menggulingkan Perancisdengan cara kekerasan dan menubuhkankerajaan Republik Vietnam.

    8. Peranc is t idak berdiam d ir i dan  telah

    menangkap pemimpin-pemimpin Viet NamQuoc Dang Dang dan  juga telah membunuhNguyen Thai Hoc.

    9. Ho Chi Minh daripada Parti Komunis Vietnamtelah menyambung perjuangan Viet Nam QuocDang Dang iaitu menubuhkan kerajaan

    Republik secara revolusi.10. Perancis berjaya menyekat perjuangan merekadan ini telah memaksa Ho Chi Minh melarikandiri ke Hong Kong.

    11. Kegagalan kedua-dua parti tersebut telahmembentuk gerakan nasionalisme bercoraksederhana di bawah pimpinan Maharaja BaoDai pada 1932.

    12. Usaha-usaha pembaharuan yang dibuat olehMaharaja Bao Dai  telah disekat dan bagindadilarang daripada terlibat dengan gerakannasionalisme.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    17/146

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    18/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    8 BAB 1KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

    Perkembangan Nasionalisme

    GERAKAN NASIONALISME DI BURMA

    1. Pada tahap pertama, gerakan nasionalismedi Burma telah dijalankan oleh sami Buddhadan golongan elit berpendidikan Barat.

    2. Pada 1906, golongan sami Buddha tersebuttelah menubuhkan Persatuan Belia Buddha.

    3. Penubuhannya bertujuan untuk

    mengekalkan tradisi Buddha dan memajukanpendidikan di kalangan rakyat Burma.

    4. Mereka menggunakan ISU KASUT  untukmembangkitkan semangat nasionalisme  dikalangan rakyat. Isu ini berpunca daripada

    sikap orang Inggeris yang telah menyebabkan

    kemarahan orang Burma kerana memakai

    kasut semasa memasuki kuil Buddha diBurma.

    5. 1916, persatuan tersebut dipimpin pula olehnasionalis yang radikal iaitu U Ba Pe dan

    ramai lagi.6. 1920 , pemimpin-pemimpin persatuan

    tersebut kemudiannya telah menubuhkanMajlis Persatuan Am Kesatuan-KesatuanBurma.

    7. Pada tahap kedua   pula gerakan

    nasionalisme muncul apabila LaporanMontagu-Chelsford menyatakan Burmamasih belum bersedia untuk memerintahsendiri.

    8. 1920, Revolusi Pelajar tercetus  apabilamereka menuntut penubuhan sebuahuniversiti untuk rakyat Burma.

    9. 1922, go longan Sami Buddha  telahmenubuhkan Majlis Am Sangha Sametggiyang mencetuskan Pemberontakan SayaSan.

    10. Nama pemberontakan tersebut diambilsempena nama pemimpinnya iaitu Saya San

    seorang bekas pongyi dan pemimpin di

    Tharawaddy.

    11. 1930-an  muncul pula Liga AntiPemisahanyang menganggap pemisahan dengan Indiahanya   akan melambatkan proseskemerdekaan.

    12. Perlembagaan Burma 1935 telah membukapeluang Burma untuk berkerajaan sendiri.

    13. Pada 1935 juga golongan Thakin (siswazahuniversiti) menubuhkan Parti Dobama Asiayone untuk menuntut kemerdekaan.Pemimpinnya terdiri daripada  Aung San, U

    Nu dan Kyaw Nein (Tuan).

    14. 1937, Dr. Ba Maw  yang memenangi pilihan

    raya telah dilantik sebagai Perdana Menteripertama.

    GERAKAN NASIONALISME DI

    THAILAND

    1. Gerakan nasionalisme di Thailand berbezadengan negara Asia Tenggara lain   yangantipenjajah.

    2. Ia sebaliknya bersifat antiraja berkuasamutlak.

    3. Sistem pendidikan Barat  yang dipelajaritelah mendedahkan mereka kepada fahamanliberal, sistem demokrasi, dan sistem raja

    berperlembagaan kepada golongan intelekdi Thailand.

    4. Kelemahan s istem pentadbi ran   yangdijalankan oleh Raja Vajiravudhmenyebabkan rakyat tidak berpuas hati.

    5. Akhirnya, pada 1932, Parti Rakyat  telahditubuhkan oleh Nai Pridi Panomyong dan

    Field Marshall Phibul Songram.6. Pada tahun itu juga, Parti Rakyat  telah

    melancarkan Revolusi Thai yang   telah

    menamatkan sistem raja berkuasa mutlak.7. Pada  tahap kedua pula, gerakannasionalisme disebabkan oleh rasa tidakpuas hati rakyat terhadap penguasaanekonomi oleh Kapitalis Barat dan orang Cina.

    8. Semasa Phibul Songram menjadi PerdanaMenteri, beliau meluluskan undang-undanguntuk menyekat kebebasan dan penguasaan

    ekonomi oleh orang Cina.9. Bukan itu sahaja, sekolah Cina dan akhbar

    Cina juga telah dibubarkan.

    10. Penduduk peribumi  juga telah digalakkanbergiat aktif dalam aktiviti ekonomi.

    11. Jawatan tertinggi dalam kerajaan pula hanyauntuk penganut agama Buddha.

    12. 1939, Phibul Songram telah menukar namaSiam kepada Thailand (Tanah Bebas).

    13. Hasil kerjasamanya dengan Jepun semasa

    Perang Dunia Kedua, Thailand berjayamendapatkan semula wilayah-wilayahnya diIndochina dan Tanah Melayu.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    19/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    9BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British 

    Sebab-sebab Penentangan

    Eksploitasi Ekonomi

    • British cubamenguasaiekonomitempatan

    Pentadbiran British• Memaksa penduduk

    tempatan menerima sistempentadbiran British.

    Kesengsaraan Rakyat

    • Perubahan menyebabkanrakyat tidak bebas dan

    pengenaan cukai yangdikenakan membebankan.

    Kehilangan KuasaPembesar

    • Pemimpin tempatan

    hilang kuasa danpengaruh apabilaBritish menjajahkawasan mereka

    Campur Tangan AdatTempatan

    • British campur tangan

    dalam adat tempatan

    Dasar Penjajahan British

    • British cuba mengukuhkankedudukan politik

    Peristiwa Penentangan

    Pemimpin Tempatan

    2

    3

    4

    5

    6

    Penentangan oleh Penghulu Dol Said.

    Penentangan terawal (1831-1833).

    Penentangan kerana tidak bersetuju dengan British yangmeletakkan Naning sebagai sebahagian jajahan takluknya.

    Penghulu Dol Said menentang arahan British supaya

    menghantar ufti (1/10) kepada Melaka.

    1831, British menghantartenteranya menaklukNaning tetapi gagalkerana Naning mendapatbantuan ketenteraan.

    1832, British sekali lagimenyerang Naning danberjaya kerana Naning

    tidak dibantu olehsesiapapun.

    Penghulu Dol Saidterpaksa menyerah diridan dibawa ke Melaka.

    A K R O N I M

    Sebab-sebab Penentangan

    • Dasar penjajahan British (D)

    • Kesengsaraan Rakyat (R)

    • Pentadbiran British (B)

    • Campur tangan Adat Tempatan (A)

    • Kehilangan Kuasa Pembesar (K)

    • Eksploitasi Ekonomi (E)

    Akronim!!!!! DR BAKE

    1

    7

    PENENTA

    NGAN

    DI

     NANING

    Kawasan Naning

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    20/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    9 BAB 2NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British

    PERJUANGAN PEMIMPIN TEMPATANMENENTANG BRITISH

    Penentangan terhadap British bermula sejak

    awal penjajahan lagi. Ia merupakan satu tindak

    balas penduduk setempat untuk memelihara dan

    menjaga maruah mereka daripada dicerobohidan dikuasai oleh British.

    SEBAB-SEBAB PENENTANGAN

    1. Dasar Penjajahan British(a) Dasar penjajahan British bertujuan untuk

    mengukuhkan kedudukan politiknya diTanah Melayu.

    (b )Penguasaan politik yang luas   akanmenyebabkan kawasan jajahannya terikat

    dengan undang-undang dan peraturan yang dibuat.(c) Oleh sebab itu, akan lebih mudahlah

    untuk British berkuasa ke atas kawasantersebut tanpa halangan banyak pihak.

    2. Eksploitasi Ekonomi(a) British juga berhasrat menguasai ekonomi

    tempatan untuk kepentingan merekasendiri.

    (b)Ianya dilakukan dengan membuat

    perjanjian dengan pemimpin tempatan

    dengan tujuan membenarkan saudagar

    dari Negeri-negeri Selat untuk

    menjalankan aktiviti perlombongan dan

    perdagangan bijih timah yang begitu

    penting ketika itu.

    (c) Perkara ini telah menyebabkan

    kemarahan penduduk yang akhirnya

    mencetuskan penentangan.

    3. Pentadbiran British(a)British juga telah memaksa penduduk

    tempatan   yang dijajah supayamenggunapakai sistem pentadbiran

    British.(b)British telah memperkenalkan sistem

    kutipan cukai, undang-undang dan

    peraturan tanah yang membebankan

    penduduk tempatan.

    4. Kesusahan RakyatPerubahan yang dibuat oleh British bukan

    sahaja telah membebankan penduduk

    tempatan bahkan telah menyebabkan rakyat

    tidak bebas serta pengenaan cukai yangmenyusahkan.

    5. Kehilangan Kuasa Pembesar(a )Pemimpin tempatan juga telah kehilangan

    kuasa dan pengaruh   pentadbiran dikawasan mereka yang sebelum itu telah

    dilantik oleh Sultan untuk mentadbir

    sesuatu kawasan.

    (b)Dan dalam sekelip mata pengaruh

    mereka terhakis dengan kedatangan

    British.

    (c) Ini telah menyebabkan pemimpin berasa

    tertekan dan dengan sokongan anak buah

    mereka, mereka telah menentang.

    6. Campur Tangan Adat Tempatan• Sikap British yang mencampuri urusan

    dan adat tempatan orang Melayu  telahmenyebabkan kemarahan penduduktempatan   sebagaimana yang telahdilakukan oleh J.W.W Birch yang telah

    memaksa mereka menerima nilai-nilai

    British yang berbeza dengan budaya

    masyarakat tempatan.

    PERISTIWA PENENTANGANPEMIMPIN TEMPATAN

    Penentangan di Naning

    1. Penentangan telah dimulakan oleh PenghuluDol Said pada 1831-1833  dan merupakanpenentangan paling awal dalam sejarah

    penentangan di Tanah Melayu.

    2. Sebab penentangannya ialah kerana tidak

    bersetuju dengan British yang meletakkanNaning di bawah jajahan takluknya.

    3. Sebagai bantahan Penghulu Dol Said  telahmengabaikan arahan British supayamenghantar ufti sebanyak 1/10 kepadaMelaka.

    4. Pada 1831, British   telah menghantartenteranya yang diketuai oleh Kapten Wylieuntuk menakluk Naning  (kawasan Taboh)tetapi tidak berjaya kerana Penghulu DolSaid mendapat bantuan ketenteraan

    daripada Yam Tuan Ali (Rembau), SyedShaban, Penghulu Remai dan Rechat, Dato’

    Kelana Sungai Ujong serta Penghulu

    Gemencheh dan berjaya mengalahkanseramai 150 orang tentera British.

    5. 1832, British  dengan 1200 orang tenterasekali lagi telah menyerang Naning.

    6. British berjaya kerana Penghulu Dol Saidtidak mendapat bantuan daripada mana-

    mana pihak.

    7. Akhirnya, Penghulu Dol Said terpaksamenyerah diri dan telah dibawa ke Melaka.

    8. Walaupun British berjaya menawan Naningtetapi British telah mengeluarkan belanja

    yang besar sebanyak £100,000.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    21/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    10

    Penentangan di Sarawak

    Penentangan di Sabah

    BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British 

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    Mat Salleh menentang Syarikat Borneo Utara British (SBUB).

    Puncanya, Mat Salleh tidak dilayan untuk berbincang tentang SBUB yang

    membuat kacau di kawasan Mat Salleh (1895).

    Sebaliknya, kampung Mat Salleh diserang dan dibakar. Mat Salleh melarikan diri.

    1897, Mat Salleh menyerang secara mengejut kubu SBUB di Pulau Gaya.

    SBUB menawarkan pelan damai tetapidimungkiri SBUB dan Mat Salleh menyerangsekali lagi.

    Serangan dibalas oleh SBUB denganmenyerang kubu Mat Salleh.

    Mat Salleh tewas dan meninggal dunia pada31 Januari 1900.

    • Rentap menentang James Brooke yang cuba menghapuskan orang IbanSungai Skrang yang dianggap lanun.

    • Rentap menyerang Kubu Negara Skrang dan dibalas James Brooke dengan

    membakar kampung mereka.• Rentap berundur ke Bukit Sadok dan ditewaskan oleh James pada 1861.• Rentap berundur ke Ulu Sungai Entabai.

    1849 Linggir menyerang kapal Nemesis dekat Batang Lupar, tetapi tewas.

    • 1857, Syarif Masahor dan Datu Patinggi Abdul Ghafur menentang JamesBrooke di Sungai Rajang.

    • 1858, Syarif Masahor menyerang kubu James Brooke di Kanowit.• Beliau dan Datu Patinggi Abdul Ghafur menyerang James Brooke di Kuching

    tetapi gagal.• Syarif Masahor lari ke Brunei tetapi diserahkan oleh Sultan Brunei kepada

    British di Singapura.• Datu Patinggi Abdul Ghafur lari ke Batawi tetapi berjaya ditahan Belanda dan

    diserah kepada James Brooke.

    Peta kawasan

    penentangan

    dan Rentap

    Linggir Kawasan penentangan Syarif Masahor

    dan Datu Patinggi Abdul Gapur

    Kawasan

    penentangan

    Mat Salleh

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    22/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    1 0 BAB 2NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British

    PENENTANGAN DI SARAWAK 

    1. Penentangan di Sarawak disebabkan olehtindakan  James Brooke   yang cuba

    meluaskan pengaruhnya ke beberapabuah daerah di kawasan pedalaman pada1842 sehingga menyebabkan kemarahan

    pemimpin tempatan.

    2. Mana-mana pemimpin yang engganmenyerahkan daerah mereka akandiserang oleh James Brooke.

    3. 1849, Linggir seorang ketua kaum Iban diSaribas telah menyerang kapal Nemesisdekat Batang Lupar.

    4. Bagaimanapun, Linggir dan pengikutnyatelah tewas dalam serangan tersebut.

    5. 1853 pula, Rentap pemimpin kaum Ibantelah menyerang pasukan James Brookedi kubu Nanga Skrang sebagai tindak balasterhadap serangan James Brooke di atastindakan Brooke yang cuba menghapuskanorang Iban Sungai Skrang yang dianggaplanun.

    6. Rentap dan pengikutnya berjaya mengusir

    Brooke tetapi Brooke telah membalasnyadengan membakar kampung mereka.

    7. Rentap dan pengikutnya telah berundur keBukit Sadok dan  telah diserang olehBrooke.

    8. 1861, tentera James Brooke telah berjayamengalahkan Rentap dan beliau terpaksaberundur ke Ulu Sungai Entabai  danserangannya makin lemah.

    9. 1857, berlaku penentangan orang Melayu

    di Sungai Rajang, Sarawak di bawahpimpinan Syarif Masahor dan DatuPatinggi Abdul Ghafur kerana menolakpenguasaan James Brooke di wilayah

    mereka.

    10. Ini kerana mereka akan hilang kuasamemungut cukai dan pengaruh terhadap

    penduduk tempatan.

    11. 1858, Syarif Masahor  telah menyerang

    kubu  yang dibina

     James Brooke diKanowit.12. Kemudian, beliau dan Datu Patinggi Abdul

    Ghafur telah menyerang James Brooke diKuching dan penentangan tersebut telah

    gagal.13. Syarif Masahor melarikan diri ke Brunei

    tetapi beliau telah diserahkan olehkerajaan Brunei kepada British di

    Singapura.14. Manakala,Datu Patinggi Abdul Ghafur pulatelah melarikan diri ke Betawi dan berjayaditahan  oleh Belanda dan diserahkankepada James Brooke.

    PENENTANGAN DI SABAH

    1. Penentangan di Sabah oleh beberapa orangpemimpin tempatan terhadap Syarikat

    Borneo Utara British (SBUB)  danpenentangan terbesar telah dilakukan olehMat Salleh.

    2. Mat Salleh  ialah seorang pemerintahdaerah Tambunan dan Sungai Sugut .

    3. Penentangan disebabkan oleh sikap pihakSBUB yang tidak menghormati danmenghiraukan kedudukan Mat Salleh.

    4. Mereka  telah menduduki kawasan danpengaruh   serta melaksanakan sistem

    cukai kepala dan surat perahu.5. Bukan itu sahaja, mereka juga bertindak

    kasar dengan penduduk tempatan.6. 1895, Mat Salleh telah ke Sandakan untuk

    berbincang dengan SBUB tetapi tidakdilayan.

    7. Tetapi sebaliknya yang berlaku, GabenorBeaufort telah bertindak menyerang danmembakar kampung Mat Salleh dan beliauterpaksa melarikan diri.

    8. 1897, Mat Salleh dan pengikutnya telahmenyerang secara mengejut kubu SBUBdi Pulau Gaya.

    9. Kesannya, SBUB   telah menawarkanperjanjian damai kepada Mat Sallehdengan menyerahkan kembali Tambunan

    kepadanya.

    10. Sayangnya SBUB telah mungkir janji danmenyebabkan Mat Salleh menyerang kubuSBUB sekali lagi.

    11. SBUB telah membalas serangan tersebutdengan menyerang kubu Mat Salleh.

    12. Mat Salleh tewas dan  beliau telahmeninggal dunia pada 31 Januari 1900.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    23/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    11

    Penentangan di Perak

    BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British 

    20 Januari 1874

    Sultan Abdullah dan SirAndrew ClarkemenandatanganiPerjanjian Pangkor.

    Februari 1875Bantahan terbuka Rajadan pembesar MelayuPerak terhadap campur

    tangan British. Dato’Maharaja Lela membuatkubu di Pasir Salak.Penentangan berlakuterhadap campur tanganBritish di Perak.

    21 Julai 1875Pembesar Melayu dan

    Dato’ Maharaja Lelabermesyuarat di DurianSebatang menentangundang-undang British.

    12 September 1875Dato’ Maharaja Lelabersetuju membunuhJ.W.W. Birch semasa

    mesyuarat di Belanja.

    31 Oktober 1875Sultan Abdullahterpaksa menyerahkanPerak kepada British.

    2 November 1875

    J.W.W Birch dibunuholeh Seputum, PandakLam dan lain-lain diSungai Perak, PasirSalak.

    13 November

    Dato’ Maha-raja Lela danDato’ Sagorlari ke KotaLama.

    20 November 1877

    Dato’ Maharaja Lela, Dato’Sagor, Pandak Lam,Seputum, dan PandakIndut dihukum gantung.

    Residen tidakmematuhi haknya

    sebagai penasihat(Perjanjian

    Pangkor 1874)

    Pembesarmenolak

    sistem cukai

    Pembesarmenolak

    penguasaanBritish

    J.W.W Birch tidakmenghormati sistem sosial

    tempatan dan tidak tahuberbahasa Melayu

    Pembesar menolak

    campur tangan Britishdalam adat resam dan

    hal ehwal tempatan

    SebabPenentangan

    Peta Kawasan Penentangan

    Dato’ Maharajelela

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    24/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    1 1 BAB 2NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British

    PENENTANGAN DI PERAK 

    1. Penentangan di Perak telah menyaksikan pembunuhan J.W.W. Birch iaitu ResidenPerak yang pertama dan dilakukan oleh Dato’ Maharaja Lela dan beberapa orangpemimpin serta pengikutnya yang lain.

    2. Sebab-sebab penentangan di Perak ialah:(a) Residen melanggar fungsinya sebagai penasihat (Perjanjian Pangkor 1874).(b) Pembesar menolak sistem cukai yang menghapuskan hak mereka.(c) Pembesar menolak penguasaan British  terhadap kawasan mereka.(d) Pembesar menolak campur tangan British dalam adat resam dan hal ehwal

    tempatan.(e)  J.W.W. Birch tidak menghormati sistem sosial masyarakat tempatan dan

    tidak tahu berbahasa Melayu.

    3. 20 Januari 1874, Sultan Abdullah dan Sir Andrew Clarke menandatangani PerjanjianPangkor.4. Februari 1875, Sultan Abdullah, Dato’ Maharajalela dan pembesar Melayu  Perak

    lain membuat bantahan secara terbuka terhadap campur tangan British. Dato’Maharajalela membuat kubu di Pasir Salak.

    5. 21 Julai 1875, pembesar Melayu dan Dato’ Maharaja Lela bermesyuarat di DurianSebatang menentang undang-undang British.

    6. 12 September 1875, Dato’ Maharaja Lela setuju membunuh J.W.W. Birch semasamesyuarat di Belanja. Sultan Abdullah memberitahu Sultan Ismail rancangan

    tersebut.7. 31 Oktober 1875, walaupun Dato’ Maharaja Lela melakukan penentangan namun

    Sultan Abdullah terpaksa menyerahkan Perak kepada British. Mat Arshad yangmenjadi orang suruhan British dibunuh ketika menampal poster cukai di Pasir

    Salak.

    8. 2 November 1875, J.W.W. Birch dibunuh oleh oleh Seputum, Pandak Lam, danramai lagi atas arahan Dato’ Maharaja Lela di Sungai Perak, Pasir Salak.

    9. 13 November 1876, 500 orang tentera  British telah melancarkan seranganterhadap Pasir Salak dan kawasan-kawasan yang terlibat. Dato’ Maharaja Lela

    dan Dato’ Sagor melarikan diri ke Kota Lama.10. 20 November 1877, perbicaraan kes pembunuhan J.W.W. Birch diadakan di Matang,

    Perak.• Hakimnya ialah Raja Idris.• Penasihat perbicaraannya ialah Frank Swettenham.• Tertuduh: Dato’ Maharaja Lela, Dato’ Sagor, Pandak Lam, Seputum dan Pandak

    Indut.• Hukuman: Hukuman gantung.• Tertuduh lain: Sultan Abdullah, Menteri Ngah Ibrahim, Syahbandar dan

    Laksamana.• Hukuman: Dibuang negeri ke Pulau Seychelles.

    11. Kesannya, Perak berjaya dikuasai sepenuhnya oleh British.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    25/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    12BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British 

    Penentangan di Negeri Sembilan

    • Oleh Yam Tuan Antah Sri Menanti dan Abdullah Tunggal (Dato’Syahbandar Sungai Ujong).

    • 21 April 1874, Abdullah Tunggal enggan menandatangani perjanjian.

    • Abdullah Tunggal menentang Dato’ Kelana Sungai Ujong yangmempelawa British campur tangan.

    • Kedua-dua mereka berebutkan kawasan sempadan pengenaan cukai. Atasbantuan British, Dato’ Kelana (Syed Abdul Rahman) berjaya menguasai SungaiUjong.

    • Dato’ Syahbandar Abdullah Tunggal berundur ke Selangor.

    • 10 November 1874, Dato’ Syahbandarmenandatangani perjanjian dengan Britishdan bersetuju meletak jawatan serta berhijrahke Singapura.

    • Dato’ Kelana Syed Abdul Rahman dapatmenguasai Sungai Ujong tetapi masih dibawah penguasaan British.

    Penentangan di Pahang

    1

    2

    3

    1888, pembesar bersatu melawan penguasaanBritish. Residen Pahang pertama J.P. Rodgers.

    Dato’ Bahaman menolakpelaksanaan undang-undang Brit-ish kerana ianya telahmengurangkan kuasanya sebagai

    Orang Kaya Setia PerkasaPahlawan Semantan.

    Dato’ Bahaman bersatu denganrakan-rakannya menentang Britishselama 5 tahun.1890 Menentang pembinaan Balai

    Polis Lubuk Terua.1891 Menyerang British kerana menangkap anak buahnya.1892 Menyerang dan menawan semula Lubuk Terua.

    1894 Menguasai Kuala Tembeling dan Jeram Ampai.1895 Dato’ Bahaman berundur ke Kelantan akibat tekanan British.1896 Dato’ Bahaman berpindah ke Bangkok dan diberikan perlindungan

    politik oleh Raja Chulalongkorn. Beliau juga diberi wang sara hidupsebanyak 1 000 baht dan menetap di Chieng Mai serta meninggal duniadi sana.

    Kawasan penentangan di Pahang.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    26/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    1 2 BAB 2NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British

    PENENTANGAN DI NEGERI SEMBILAN

    1. Penentangan di Negeri Sembilan pula dilakukan  oleh pembesar tempatan iaitu Yamtuan Antah Sri Menanti dan Dato’ Syahbandar Sungai Ujong (Abdullah Tunggal).

    2. Mereka menentang kemasukan British ke Sungai Ujong.3. 21 April 1874, Abdullah Tunggal enggan menandatangani perjanjian dengan

    British.4. Beliau  juga menentang Dato’ Kelana Sungai Ujong  (Syed Abdul Rahman) yang

    mempelawa British campur tangan dalam pertikaian mereka  yang berebutkankawasan sempadan untuk mengenakan cukai kepada pedagang bijih timah dari

    Negeri-negeri Selat.

    5. Dengan kerjasama British, Syed Abdul Rahman berjaya mengalahkan AbdullahTunggal untuk menguasai Sungai Ujong.

    6. Abdullah Tunggal terpaksa berundur ke Selangor dan beliau kembali semula keSungai Ujong dan menandatangani perjanjian dengan British pada 10 November1874.

    7. Abdullah Tunggal setuju meletakkan jawatan dan berhijrah ke Singapura.8. Kesannya, Syed Abdul Rahman dapat menguasai seluruh Sungai Ujong tetapi

    tertakluk di bawah penguasaan British.

    PENENTANGAN DI PAHANG

    1. Penentangan di Pahang bermula  pada 1888 apabila beberapa orang pembesar

    melawan penguasaan British.2. Dato’ Bahaman  telah menolak pelaksanaan undang-undang British  yang

    bertentangan dengan adat resam dan sistem politik tempatan (sistem kehakiman,

    pemungutan hasil tanah, sistem cukai dan penubuhan pasukan polis luar).

    3. Ini kerana  pelaksanaan undang-undang tersebut telah menyebabkan kuasa danpengaruh Dato’ Bahaman sebagai Orang Kaya Setia Perkasa Pahlawan Semantansemakin hilang.

    4. 1890, Dato’ Bahaman dan rakan-rakannya  seperti Tok Gajah dan Imam Rasultelah menentang pembinaan Balai Polis Lubuk Terua di kawasan pengaruhnya.

    5. 1891, beliau menyerang British kerana menangkap anak buahnya.6. 1892, beliau menyerang dan telah menawan semula Lubuk Terua.7. 1894, Dato’ Bahaman telah menyerang dan menguasai Kuala Tembeling dan Jeram

     Ampai.8. 1895, akibat tekanan British, Dato’ Bahaman  telah berundur ke Kelantan.9. Dato’ Bahaman  dan sahabatnya yang lain mendapat perlindungan daripada

    penduduk dan pembesar Terengganu dan Kelantan.10.Beliau menetap di Hulu Kelantan manakala Tok Gajah dan keluarganya menetap

    di Hulu Terengganu.

    11. 1896, Dato’ Bahaman berpindah ke Bangkok dan Raja Chulalongkorn telahmemberi perlindungan politik kepadanya.

    12. Dato’ Bahaman telah menetap di Chieng Mai dan diberi wang sara hidup sebanyak1000 baht dan meninggal dunia di sana.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    27/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    13BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British 

    Penentangan di Kelantan

    Penentangan di Terengganu

    1

    2

    3

    4

    Nama sebenarHaji Abdul

    Rahman Limbongialah Haji AbdulRahman bin Haji

    Abdul Hamid.

    Nama sebenarTok Janggut,

    Haji Mat Hassanbin Munas.

    1 1910, berlaku di Pasir Puteh apabila Sistem Penasihat British diperkenalkan.

    2 British memaksa penduduk tempatan menerimapakai sistem cukai yang baru.

    3 Tok Janggut membantah sistem tersebut dan enggan membayar cukai.

    4 Bantahan tidak dilayan bahkan Pegawai Daerah Pasir Puteh mengarahkan Tok Janggutditangkap tetapi gagal.

    5 1915, Engku Besar Jeram, Tuan Ahmad dan ramai lagiberjaya menawan Pasir Puteh.

    6 Sebuah kerajaan dibentuk di mana Engku Besar Jeramsebagai Raja, Tok Janggut (Perdana Menteri) dan CheIshak (Pengawai Daerah).

    7 British membawa masuk tentera dengankapal perang H.M.S Cadmus yang mendaratdi Tumpat atas nama Sultan Kelantan.

    8 Mei 1915, British menyerang di Saring danberjaya melumpuhkan perjuangan Tok Janggut.

    9 Tok Janggut terkorban dan mayatnya diarak diseluruh pekan Kota Bharu serta digantungterbalik sebagai pengajaran dan amaran kepadasesiapa sahaja yang menentang British.

    5

    6

    Kawasan penentangan Tok Janggut

    7

    Haji Abdul Rahman Limbong menentang kerana tidakberpuas hati dengan sistem cukai dan undang-undang yang diperkenalkan British.

    Julai dan Ogos 1922, Haji Abdul Rahman mengetuai orang-or-ang kampung membersihkan tanah di Kuala Telemong.

    Mei 1925, penduduk kampung berkumpul dan membuka tanah milik Tengku Nik

    Maimunah ibn Sultan Zainal Abidin III yang meliputi kawasan dari Lubuk Batu hinggaKampung Pelam yang membimbangkan British dan meminta Tengku Nik Maimunahmenyuraikan mereka.

    Mei 1928, kemarahan penduduk menyebabkan mereka melancarkanpenentangan bersenjata dan berjaya menduduki bangunan kerajaandi Kuala Berang.

    Atas nama Sultan, British menghantar 3 orang pembesar untukmenawan semula Kuala Berang dan menangkap sesiapa yangmenghalang.

    11 orang tempatan terkorban dalam serangan polis (25 orang) diKuala Telemong.

    Haji Abdul Rahman Limbong diserang oleh 50 orang polis Singapuradan berjaya ditangkap. Beliau dibuang negeri ke Makkah.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    28/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    1 3 BAB 2NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British

    PENENTANGAN DI KELANTAN

    1. Penentangan berlaku di Pasir Puteh pada 1910 apabila Sistem Penasihat Britishdiperkenalkan.

    2. British  telah memaksa penduduk  tempatan menerimapakai sistem cukai yang

    diperkenalkan.3. Tok Janggut yang membantah pelaksanaan cukai tersebut enggan membayar cukai

    tersebut.4. Bantahannya tidak dilayan dan polis telah diarahkan supaya menangkap beliau tetapi

    gagal.5. 1915, beberapa orang pembesar seperti Engku Besar Jeram, Tuan Ahmad, Penghulu

    Adam, Haji Said, Che Ishak dan rakyat tempatan bersetuju menyerang Pasir Putehdan berjaya mendudukinya.

    6. Sebuah kerajaan telah dibentuk  di mana Engku Besar Jeram (Raja), Tok Janggut(Perdana Menteri) dan Che Ishak (Pegawai Daerah) memegang jawatan baru mereka.

    7. Atas nama Sultan Kelantan, British telah membawa masuk pasukan tentera denganKapal Perang H.M.S Cadmus yang mendarat di Tumpat.

    8. Mei 1915, mereka memulakan serangan di Saring dan berjaya menumpaskanperjuangan Tok Janggut dan pengikutnya dengan penggunaan senjata moden dantersusun.

    9. Tok Janggut telah terkorban dan mayatnya telah diarak ke seluruh pekan Kota Bharudengan kaki dan tangannya digantung secara terbalik sebelum digantung di pasar.

    10. Ia menjadi amaran kepada penduduk tempatan yang cuba menentang British.

    PENENTANGAN DI TERENGGANU

    1. Di Terengganu pula penentangan telah dilakukan oleh Haji Abdul Rahman Limbongyang menentang British kerana tidak puas hati dengan sistem cukai dan undang-undang tanah British yang diperkenalkan.

    2. Pada  Julai dan Ogos 1922, Haji Abdul Rahman Limbong  telah mengetuai gotong-royong membersihkan tanah di Kuala Telemong dan tidak mempedulikan undang-undang British.

    3. Mei 1925, kira-kira 300 orang penduduk kampung berkumpul dan membuka tanahmilik Tengku Nik Maimunah ibn Sultan Zainal Abidin III.

    4. Kawasan tersebut meliputi kawasan dari Lubuk Batu hingga Kampung Pelam.

    5. Mereka telah disuraikan oleh Tengku Nik Maimunah yang melegakan hati pihak British.6. Mei 1928, berlaku penentangan bersenjata oleh penduduk tempatan yang marahterhadap dasar British. Kumpulan tersebut  telah menyerang bangunan kerajaan diKuala Berang dan mendudukinya.

    7. Manakala, kumpulan di Kuala Telemong  pula bersiap sedia menunggu arahanmenentang.

    8. Sekali lagi British menggunakan nama  orang yang berpengaruh iaitu SultanTerengganu, mereka telah menghantar 3 orang pembesar  yang membawa perintahSultan untuk menawan semula Kuala Berang, menangkap dan memburu sesiapa sahajayang menghalang.

    9. Seramai 25 orang polis telah menyerang Kuala Telemong dan berjaya menumpaskankebangkitan penduduk tempatan dan telah mengorbankan 11 orang.

    10. Haji Abdul Rahman Limbong telah diserang oleh 50 orang polis Singapura dan beliauberjaya ditahan dan dibuang negeri ke Makkah.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    29/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    14BAB 2: Nasionalisme di Malaysia Sehingga Perang Dunia Kedua

    Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia kedua 

    A K RO S T I K

    Faktor-faktor Pemangkin Nasionalisme

    • Gerakan Pan-Islamisme Sedunia (Guru)

    • Pengenalan Sistem Politik Barat (Besar)

    • Perkembangan Sistem Pendidikan (Pening)

    • Penguasaan Parti Komunis Malaya (Kepala)• Dasar British (Bila)

    • Kesedaran Politik Serantau (Pelajar)

    • Pendudukan Jepun (Jepun)

    • Kemunculan Mesin Cetak (Masuk)

    Akrostik!!!!! Guru Besar Pening Kepala Bila Pelajar Jepun Masuk

    • Sistem pendidikan Inggerisdan vernakular Melayuyang diperkenalkanmelahirkan intelektualMelayu.

    • Mereka menyedarkanbangsa mereka danmenolak penjajahan.

    • Jepun berjanjimembebaskanTanah Melayudaripada penjajahBarat.

    • Tetapi penderitaanhidup dankekejaman Jepunmendorongsemangatnasionalisme.

    • Mesin cetakmenjadi alatmenghasilkanmedia yangmenyampaikanmesejnasionalisme

    • PKMmenyebarkanpengaruhnya danmembangkitkansemangat antipenjajahan.

    • Dasarperdaganganbebas Britishakhirnyamenyebabkanperbezaan tarafhidup penduduktempatan dan

    imigran yangakhirnyamembangkitkannasionalisme.

    • Sistem politikBarat menyebabkankedudukan Raja danpembesar Melayutergugat danmendatangkankemarahan orangTanah Melayu

    • Persamaan budayadan geografimemudahkanpengaruhnasionalismediserap ke TanahMelayu

    • Gerakan ini telahmempengaruhipemikiran Melayuuntukmemperbaikidiri danbersatupadu.

    FAKTOR-FAKTOR

    PEMANGKIN

    NASIONALISME

    Gerakan Pan-Islamisme

    Sedunia

    KesedaranPolitik

    Serantau

    PengenalanSistemPolitikBarat   Dasar

    British

    PenguasaanParti Komunis

    Malaya(PKM)

    PerkembanganSistem

    Pendidikan

    Pendudukan

    Jepun

    KemunculanMesinCetak

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    30/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    1 4 BAB 2NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua

    FAKTOR-FAKTOR PEMANGKINNASIONALISME

    1. Pengenalan Sistem Politik Barat(a) 1874, berlaku penjajahan British melalui Sir

    Andrew Clarke yang telah memperkenalkan

    sistem politik Barat dan memusnahkan sistempolitik tradisional tempatan.(b) Di mana, British telah meletakkan seorang

    Residen yang mengambil alih pentadbiran

    negeri daripada pembesar tempatan.

    (c) Tempat pembesar digantikan pegawai British

    dan mereka diberi pencen.

    (d) Perubahan ini telah menimbulkan rasa marahdan benci penduduk tempatan yang dirasakantelah menjatuhkan maruah dan amalan tradisi

    mereka selama ini.

    2. Perkembangan Sistem Pendidikan(a) Perkembangan sistem pendidikan Tanah

    Melayu yang telah memperkenalkan sistempendidikan Inggeris dan sekolah vernakularMelayu   telah  menjadikan orang Melayugolongan intelek yang mampu berfikir tentangkemajuan bangsanya.

    (b) Mereka menyedari betapa perlunya sumbangan

    tenaga dan buah fikiran mereka untuk

    menyedarkan bangsa Melayu.

    (c) Mereka telah menggunakan idea barubagaimana untuk memajukan diri dan bangsaserta menolak penjajahan British.

    3. Pendudukan Jepun

    (a) Konsep Kesemakmuran Asia yang dilaungkanoleh  Jepun   yang menekankan kebebasannegara-negara Asia dalam menentukan

    kemajuan masing-masing dan meningkatkan

    persaudaraan di kalangan negara tersebut.

    (b) Konsep ini menggalakkan orang tempatanbekerjasama dengan Jepun dan berjanji akanmemerdekakan mereka.

    (c) Namun kesengsaraan hidup   yang dialamipenduduk tempatan akibat kekurangan

    makanan, ubat-ubatan, dan kekejamanpentadbiran  Jepun   telah menyebabkan

    kebanyakan penduduk  tempatan membencipenjajahan kuasa sama ada Barat atau Timur.(d) Ini menyebabkan mereka berani menentang

    sesiapa saja untuk membebaskan diri daripada

    dijajah.

    4. Kemunculan Mesin Cetak(a) Kemunculan mesin cetak menyebabkan banyak

    akhbar, majalah, novel, kitab agama dan bukudihasilkan.

    (b) Bahan cetak tersebut telah menjadi bahandalam menyebarkan idea dan semangatnasional isme  untuk memperjuangkankemerdekaan tanah air daripada terus dijajah.

    5. Penguasaan Parti Komunis Malaya (PKM)(a) Selepas tentera Jepun menyerah kalah dan

    berundur daripada Tanah Melayu, Part iKomunis Malaya telah menguasai TanahMelayu selama 14 hari.

    (b) Hal ini telah membangkitkan semangat untukmenentang penjajahan dan menyebarkanideologi komunis.

    (c) PKM telah mengamalkan pemerintahan yang

    kejam dan mengambil alih balai-balai polis.

    (d) Sesiapa yang dipercayai menyokong Jepun

    akan ditangkap dan dibunuh. Akibatnya,berlaku masalah perkauman yang hebat.

    (e) Banyak rumah dan orang Melayu yangterkorban   dan ini menyebabkan merekabertindak balas dan berusaha mengelakkandiri daripada terus dijajah.

    6. Dasar British(a) Dasar British yang menggalakkan perdagangan

    bebas  telah menyebabkan kedatangan ramaipelabur, peniaga, pedagang, dan pekerjaasing ke Tanah Melayu.

    (b) Ini menyebabkan ramai imigran  datang keTanah Melayu dan menyebabkan persaingankepada ekonomi penduduk tempatan.

    (c) Mereka menguasai ekonomi Tanah Melayu

    terutamanya dalam bidang perlombongan bijih

    timah, perladangan getah, dan perniagaan.

    (d) Kesannya, wujud kawasan bandar baru dengansegala kemudahan tetapi masyarakat Melayuterus mundur dan menetap di kampung-kampung.

    (e) Ini telah menyebabkan jurang perbezaan yangnyata antara penduduk tempatan dengangolongan imigran.

    7. Gerakan Pan Islamisme Sedunia

    (a) Gerakan Pan Islamisme ini dipelopori   olehSyeikh Muhammad Abduh, seorang pensyarahdi Universiti Al-Azhar, Mesir.

    (b) Di dalam penulisannya, beliau menjelaskantentang cara hidup Islam yang menekankankepentingan di dunia dan di akhirat.

    (c) Pengaruh Syeikh Muhammad Abduh ini telah

    tersebar melalui majalah al-Manar   dan juga

    pelajar-pelajar Mesir yang menuntut di Universiti

    Al-Azhar, Mesir.

    (d) Gerakan  ini mempengaruhi pemikiran orang-orang Melayu  untuk memperbaiki diri dan

    bersatu padu  dalam menepis kesan-kesanpenjajahan yang kurang baik.8. Kesedaran Politik Serantau

    (a) Selain daripada itu, kesedaran nasionalisme

     juga didapati daripada gerakan nasionalisme

    di negara-negara Asia Tenggara khususnya

    Indonesia.

    (b) Persamaan budaya dan geografi   telahmemudahkan aliran pengaruh nasionalisme keTanah Melayu.

    (c) Karya-karya gerakan nasionalisme Indonesiatelah mencetuskan kesedaran nasionalismeterutamanya bagi mereka yang berpendidikan

    vernakular Melayu.(d) Kehadiran pengaruh Indonesia mudah diterima

    oleh penduduk tempatan kerana persamaan

    rumpun bangsa, bahasa, dan budaya begitu

     juga dengan pengaruh nasionalisme.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    31/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    15BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia kedua 

    Gerakan Islah Dalam Meningkatkan Minda Bangsa

    Gerakan ini ditentang oleh Kaum Tua (golongan alim ulama)yang hanya menekankan perkara-perkara akhirat dan farduain sahaja.

    * Kaum Muda dapat bergerak bebas di Negeri-negeri Selatberbanding Negeri-negeri Melayu yang mempunyai sekatanpenyebaran gerakan ini.

    * Gerakan ini tidak dapat disekat sepenuhnya dalam aspekpendidikan.

    Dipelopori(1) Sheikh TahirJalaludin

    (2) Syed Syeikh al-Hadi

    (3) Dr. Burhanuddinal-Helmy

    GerakanIslah dalam

    MeningkatkanMinda

    Bangsa

    Matlamat Perjuangan(1) Mengembalikan

    orang Melayukepada agamaIslam sebenar.

    (2) Berusahamenyematkansikap mengkritikpenjajah kedalam fikiranorang Islam.

    Makna: Gerakan yangberusaha mendorongmasyarakat Melayumemperbetulkanfahaman merekaterhadap Islam.

    (b) Pendidikan(1) Mendirikan Madrasah(2) Memberi pendidikan

    ilmu akhirat danmoden

    (3) Memberi pelungpendidikan kepadawanita

    (a) Akhbar/ Majalah(1) Menyebarkan idea

    pembaharuanIslam.

    (2) Menyediakanorang Melayu

    (3) Mengkritikpenjajah, Raja danpembesar Melayu.

    Cara Perjuangan

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    32/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    1 5 BAB 2NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua

    GERAKAN ISLAH DALAM MENINGKATKAN MINDA BANGSA

    1. Gerakan Islah bermaksud gerakan yang berusaha mendorong masyarakat

    Melayu memperbetulkan fahaman mereka tehadap Islam.

    2. Gerakan ini telah dipelopori oleh Sheikh Tahir Jalaludin, Syed Syeikh Al-Hadi,Dr. Burhanuddin al-Helmy  dan lain-lain lagi.

    3. Gerakan ini juga dikenali sebagai Kaum Muda.

    4. Matlamat perjuangan mereka ialah:

    • Untuk mengembalikan orang-orang Melayu kepada agama Islam yang sebenar.

    • Berusaha untuk menyematkan sikap mengkritik penjajah ke dalam fikiran

    orang lain.

    5. Cara perjuangan mereka ialah:

    (a)Melalui akhbar dan majalah

    • Menyebarkan idea-idea baru Islam

    • Menyedarkan orang Melayu.

    • Mengkritik penjajah, raja, dan pembesar Melayu.

    Antara akhbar yang digunakan oleh Gerakan Islah untuk menyebarkan

    idea-idea mereka ialah al-Imam, Idaran Zaman, Neracha, dan Pengasuh.

    (b)Melalui pendidikan

    • Mendirikan madrasah  (sekolah) sebagaimana sistem pendidikan Islam

    yang formal.

    • Memberikan pendidikan ilmu akhirat dan ilmu moden seperti ilmu Hisab

    dan bahasa Inggeris.

    • Memberi peluang pendidikan kepada kaum wanita.

    6. Gerakan ini mendapat tentangan daripada Kaum Tua (golongan alim ulama’).

    7. Kaum Tua berfikiran konservatif dan hanya menekankan perkara-perkara

    berkaitan dengan akhirat dan fardu ain sahaja.

    8. Kaum Muda dapat bergerak bebas di Negeri-Negeri Selat berbanding Negeri-

    Negeri Melayu yang mempunyai sekatan penyebaran gerakan ini. Di Negeri-

    Negeri Melayu, semua kegiatan dakwah perlu mendapat kebenaran Sultan

    dan undang-undang negeri itu juga tidak membenarkan risalah dan majalah

    Kaum Muda dibawa masuk ke dalam negeri tersebut.

    9. Namun gerakan ini tidak dapat disekat sepenuhnya dalam aspek pendidikan.

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    33/146

    PNI Neu ro n

    Sdn. Bhd.

    4690-H)

    16BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia kedua 

    Akhbar, Majalah Dan Novel : Penggerak Kesedaran Kebangsaan

    Akhbar

    Novel Majalah

    • Membincangkanpersoalan sosial/pendidikan, ekonomidan politik.

    • Membawa mesejtentang semangatkebangsaan yang perludimiliki generasi mudaMelayu ketika itu.

    • Warta Malaya• Majlis• Lembaga Malaya

    • Utusan Negara• Warta Negara• Fajar Sarawak

    • Wanita digalakkanbersikap positif,memajukan diri danbangsa.

    • Persoalan memajukanbangsa dalam rencanadan puisi yangdisiarkan

    • Majalah Guru

    • Bulan Melayu• Pengasuh

    • Anak Mat Lela Gila• Keris Melaka• Melor Kuala Lumpur

    • Putera Gunung Tahan

    Za’ba

    HarunAminurrashid

    Ishak HajiMuhamad

    Abdul Rahim Kajai

  • 8/19/2019 Nota Sejarah T5 SMKSN

    34/146© PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. (554690-H)

    1 6 BAB 2NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

    Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua

    Majalah Isu yang dibangkitkan

    Pengasuh • Persepsi Islam sebenar

    Pengarang: Dato’ • Pendidikan orang Melayu

    Nik Mohamad •Menuntut pelbagai ilmu

    • Pentafsiran permasalahan Islam

    • Menjauhkan sifat buruk

    Majalah Guru • Pendidikan anak Melayu

    Pengarang: •Perpaduan orang Melayu

    • Muhamamad • Semangat cintakan negara

    • Dato’ Muda • Penentangan terhadap penjajah

    • Linggi • Taraf hidup orang Melayu

    • Yusuf Ahmad • Bahasa dan sastera

    • Mohd Sidin •Perpaduan di kalangan guru

      Rashid

    Bulan Melayu • Perpaduan guruPengarang: • Pendidikan wanita

    Zainon binti •Nilai-nilai Islam

    Sulaiman • Budaya Timur

    • Peranan wanita terhadap bangsa

    10. Novel  juga berperanan  penting dan penulisannya

    bermula seawal abad ke-19 dan bertambah pesat

    pada 1930-an.

    11. Secara keseluruhannya novel -novel yang

    dihasilkan bertemakan semangat kebangsaan,

    kemunduran orang-orang Melayu, antipenjajahan

    dan pembelaan terhadap nasib kaum wanita.

    12. Antara novel yang popular ialah Hikayat Faridah

    Hanum, Keris Melaka, Anak Mat Lela Gila, Putera

    Gunung Tahan dan Melor Kuala Lumpur.

    Novel Isu yang Dibangkitkan

    Keris Melaka • Menentang penjajahan

    (Ahmad Bakhtiar) • Sumbangan tokoh Melaka

    • Kepentingan sejarah bangsa

     Anak Mat Lela • Menentang penjajahanGila (Ishak Haji • Menghargai warisan bangsa

    Muhammad) • Cintakan tanah air.

    • Maruah bangsa.

    Putera Gunung • Semangat keperwiraan

    Tahan (Ishak • Maruah bangsa

    Haji Muhammad) • Cintakan tanah air

    • Bangga kebolehan sendiri.

    Melor Kuala • Kebebasan wanita

    Lumpur  (Harun •Pendidikan wanita

    Aminurrashid) •Menghindari sikap negatif.

     AKHBAR, MAJALAH DAN NOVEL:

    PENGGERAK KESEDARAN KEBANGSAAN

    1. Kemunculan alat pencetak menjadi pencetus

    kesedaran kebangsaan apabila akhbar, majalah

    dan novel mula diterbitkan.2. Pada masa yang sama juga muncul wartawan yang

    bersemangat nasioanlisme untuk menyelamatkan

    bangsa dan negara daripada terus dijajah.

    3. Antara wartawan yang terkenal ketika itu ialah

    Za’ba (Zainal Abidin bin Ahmad) (1920-an).

    4. 1930-an pula muncul wartawan seperti Dato’ Onn

    bin Ja’afar dan Abdul Rahim Kajai.

    5. Mereka membangkitkan isu-isu kemunduran

    orang Melayu dalam aspek politik, ekonomi dan

    sosial.

    6. Antara akhbar dan isu yang dibangkitkan ialah:

     Akhbar Isu-isu yang dibangkitkan

    Utusan Melayu • Pendidikan tinggi Melayu

     Warta Malaya • Pendidikan wanita

    Majlis • Pendidikan bahasa Inggeris

     Warta Negara • Taraf sekolah Melayu

    Fajar Sarawak • Martabat bahasa Melayu

    • Kepentingan pendidikan Islam

    • Nilai murni masyarakat Melayu

    • Sikap buruk orang Melayu

    • Amalan menabung

    • Kemahiran tradisional Melayu

    • Penubuhan syarikat kerjasama

    • Kemasukan orang dagang

    • Menggalakkan peniaga Melayu

    • Larangan menjual Tanah Melayu

    • Amalan berjimat cermat

    • Perkampungan khas Melay