nilai sosial dalam novel isinga roman papuaeprints.ums.ac.id/48102/2/halaman depan.pdfiii...

13
i NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUA KARYA DOROTHEA ROSA HERLIANY: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA SERTA IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMK MUHAMMADIYAH 10 MASARAN Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Diajukan oleh: Edi Saputra A310120142 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA AGUSTUS, 2016

Upload: lyxuyen

Post on 22-Aug-2019

234 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

i

NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUA

KARYA DOROTHEA ROSA HERLIANY: TINJAUAN SOSIOLOGI

SASTRA SERTA IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN

SASTRA DI SMK MUHAMMADIYAH 10 MASARAN

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi

Pendidikan Bahasa Indonesia

Diajukan oleh:

Edi Saputra

A310120142

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

AGUSTUS, 2016

Page 2: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

ii

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Edi Saputra

NIM : A310120142

Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia

Judul Skripsi : Nilai Sosial dalam Novel Isinga Roman Papua Karya

Dorothea Rosa Herliany: Tinjauan Sosiologi Sastra serta

Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra Di Smk

Muhammadiyah 10 Masaran

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar

hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara

tertulis diacu/ dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di

kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat , saya bertanggung jawab sepenuhnya

dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Surakarta, 12 November 2016

Yang membuat pernyataan,

Edi Saputra

A310120142

Page 3: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

iii

PERSETUJUAN

SKRIPSI

NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUA KARYA

DOROTHEA ROSA HERLIANY: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA

SERTA IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI

SMK MUHAMMADIYAH 10 MASARAN

Diajukan oleh:

EDI SAPUTRA

A310120142

Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertanggungjawabkan di

hadapan tim penguji skripsi

Surakarta, 11 November 2016

Drs. Adyana Sunanda, M.Pd

NIK. 408

Page 4: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

iv

Skripsi

NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUA KARYA

DOROTHEA ROSA HERLIANY: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA

SERTA IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI

SMK MUHAMMADIYAH 10 MASARAN

Oleh:

EDI SAPUTRA

A310120142

Telah Dipertahankan di depan Dewan Penguji

Pada hari Jum’at, 19 November 2016

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Drs. Adyana Sunanda, M. Pd. (.........................)

2. Dosen Penguji, S. Pd. M.Hum. (.........................)

3. Dosen Penguji, S. Pd. M.Hum. (.........................)

Dekan,

Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.

NIP. 1965 0428 1993 031001

Page 5: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

v

MOTTO

Apabila anda berbuat kebaikan kepada orang lain, maka anda telah berbuat baik

terhadap diri sendiri

(Benyamin Franklin).

Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua

(Aristoteles).

Bersikaplah kukuh seperti batu karang yang tidak putus-putusnya dipukul ombak.

Ia tidak saja tetap berdiri kukuh, bahkan ia menentramkan amarah ombak dan

gelombang itu

(Marcus Aurelius).

Harga kebaikan manusia adalah diukur menurut apa yang telah diperbuatnya

(Ali Bin Abi Thalib).

Musuh terbesar di atas dunia ini adalah bimbang dan malas

(Penulis).

Page 6: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

vi

PERSEMBAHAN

Dengan segenap kerendahan hati dan rasa syukur kepada Allah SWT, skripsi

ini penulis persembahkan untuk:

Bapak dan Ibu tercinta yang telah memberikan segenap perhatian dan kasih

sayangnya serta doa yang tak pernah ada hentinya untuk saya,sehingga saya

mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

Kakak saya tercinta, Aris Darmawan, S.Pd.

Teman-temanku jurusan PBI angkatan 2012

Page 7: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

vii

NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUA

KARYA DOROTHE ROSA HERLIANY: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA

SERTA IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA

DI SMK MUHAMMADIYAH 10 MASARAN

Edi Saputra, Adyana Sunanda

Pendidikan Bahasa Indonesia

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

[email protected]

Abstrak

Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan struktur pembangun dalam novel Isinga Roman Papua

karya Dorothea Rosa Herliany (2) nilai sosial dalam novel Isinga Roman Papua karya Dorothea Rosa

Herliany, (3) implementasi nilai sosial dalam novel Isinga Roman Papua karya dorothea rosa

herliany dalam pembelajaran sastra di SMK Muhammadiyah 10 Masaran. Penelitian ini berbentuk

deskriptif kualitatif dengan strategi penelitian studi kasus terpancang (embeddle case study). Hasil

penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut. Novel ini bertemakan tentang perjuangan dan

percintaan. Novel ini menggunakan alur maju. Karakter utama (protagonis) bernama Irewa. Karakter

antagonis (Malom), karakter tritagonis (Meage), dan karakter tambahan yang terdiri dari Jingi, Mama

Kame, Bapa Labobar, Meage, Mama Fos, Bapa Ulunggi, Doker Leon, Suster Wawutu, Suster Karolin,

Lepi, dan Ibu Selvi. Judul pada novel ini adalah Isinga Roman Papua. latar pada novel ini terdiri dari

latar tempat, waktu, dan sosial. Sudut pandang yang digunakan pada novel ini adalah sudut pandang

orang ketiga terbatas. Novel ini menggunakan gaya bahasa yang sederhana, lugas, dan mudah

dimengerti. Bahasa yang digunakan tidak berbelit-belit dan cenderung langsung masuk pada maksud

yang ingin disampaikan pengarang. Sedangkan tone adalah sikap emosional pengarang yang

ditampilkan dalam cerita. Pengarang dalam novel ini menuangkan emosinya secara tepat, seperi

perasaan sedih, senang, jatuh cinta, harapan, takut, dan marah. Pada novel ini terdapat dua simbol,

yaitu pertama, simbol dengan penggunaan istilah upacara ‘wit atau inisiasi’ dan upacara ‘muruwal’

termasuk dalam jenis sebuah simbol yang muncul pada satu kejadian yang penting dalam cerita

menunjukkan makna peristiwa tersebut. Kedua, simbol dengan penggunaan istilah ‘betatas’ ini

termasuk dalam simbol yang muncul pada konteks yang berbeda-beda akan membantu kita

menemukan tema. Novel ini menggunakan Ironi dramatis’ atau ironi alur. Pada novel Isinga Roman

Papua ini terdapat nilai sosial yang terdiri atas nilai pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan,

kesetiaan, kepedulian, nilai rasa memiliki, disiplin, empati, keadilan, toleransi, kerjasama, dan

demokrasi.hasil yang dijadkan bahan ajar berupa handout.

Kata kunci: nilai sosial, struktur novel, dan sosiologi sastra.

Page 8: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

viii

SOCIAL VALUE IN THE ISINGA ROMAN PAPUA BY DOROTHEA ROSA

HERLIANY: SOCIOLOGICAL LITERATURE OBSERVATION AND THE

IMPLEMENTATION ON LITERATURE LEARNING IN SMK

MUHAMMADIYAH 10 MASARAN

Edi Saputra, Adyana Sunanda

Department of Indonesian Education

School of Teaching Training and Education

Muhammadiyah University of Surakarta

[email protected]

Abstracts

This study aims to describe (1) the structure of the builders in the novel Isinga Roman Papua

works of Dorothea Rosa Herliany (2) the social value of the novel Isinga Roman Papua

works of Dorothea Rosa Herliany, (3) the implementation of the social value of the novel

Isinga Roman Papua works of Dorothea RosaHerliany in literaturelearning in SMK

Muhammadiyah 10 Masaran. This research is a descriptive qualitative case study research

strategy rooted (embeddle case study). It can be concluded as follows: This novel theme of

struggle and romance. This novel used progressive plot. The main character (protagonist)

named Irewa, antagonists (Malom),tritagonis (Meage), and additional characters consisting

of Jingi, Mama Kame, Labobar Father, Meage, Mama Fos, Ulunggi Father, doctor Leon,

Wawutu Sister, Sister Karolin, Lepi, and Ms. Selvi. The title of the novel is Isinga Roman

Papua. Setting on this novel consists of setting the place, time, and social. Point of view used

in this novel is a third-person perspective is limited. Thestyles of this novel aresimple,

straightforward, and easy to understand. The language used is not convoluted and tends to

directly enter the author's intention is to be conveyed. While the tone is the emotional

attitude of the authors featured in the story. Author of the novel conveysher emotions

appropriately, are like feeling sad, happy, love, hope, fear, and anger. In this novel there are

two symbols, the first, a symbol with the use of the term ceremony 'wit or initiation'

ceremony and 'muruwal' included in this type of a symbol that appears on an important event

in the story shows the meaning of the event. Second, a symbol with the use of the term

'betatas' is included in the symbol that appears in different contexts will help us find a theme.

This novel use of dramatic irony or plot irony. In the novel there aresocial values of Isinga

Roman Papua consists of the value of dedication, mutual help, family, loyalty, caring, sense

of values, discipline, empathy, fairness, tolerance, cooperation, and democracy.The result be

handout for teaching material.

Keywords: social values, the structure of the novel, and sociology of literature.

Page 9: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

ix

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat,

karunia dan berkah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi

dengan judul Nilai Sosial dalam Novel Isinga Roman Papua Karya Dorothe Rosa

Herliany: Tinjauan Sosiologi Sastra Serta Implementasinya dalam Pembelajaran

Sastra Di Smk Muhammadiyah 10 Masaran ini dengan baik. Skripsi ini disusun

sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan di Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Di dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak memperoleh bantuan dan

bimbingan dari berbagai pihak, baik yang terlibat secara langsung maupun tidak

langsung. Oleh karena itu, dengan segenap kerendahan hati penulis mengucapkan

terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Adyana Sunanda, M. Pd., selaku Pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan kepada penulis selama penyusunan skripsi ini.

3. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum., selaku Pembimbing Akademik yang telah

membantu penulis dalam melengkapi persyaratan penyelesaian penyusunan

skripsi ini.

4. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Program Studi Bahasa

Indonesia yang telah membantu penulis dan membimbing penulis dalam

penyelesaian penyusunan skripsi ini.

5. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang

selama ini telah mendidik dan memberikan ilmu yang bermanfaat bagi

penulis.

Page 10: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

x

6. Sahabat-sahabatku semua yang telah memberikan motivasi kepada penulis

selama penyusunan skripsi ini.

7. Terima kasih yang tidak terhingga kepada semua pihak yang tidak bisa

penulis sebutkan satu per satu atas semua bantuan dan dukungan yang telah

diberikan.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari kata

sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan semua bentuk kritik dan saran

yang bersifat membangun.

Semoga Allah SWT memberikan rahmat-Nya kepada semua pihak yang

telah terlibat dalam penyusunan skripsi ini dan pihak-pihak yang berkenan

memberikan kritik maupun saran yang bermanfaat untuk meningkatkan kualitas dari

penyusunan skripsi ini. Semoga karya ini bermanfaat bagi kita semua. Allahuma

Amin.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Surakarta, 01 November 2016

Penulis

Page 11: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL....................................................................................................i

PERNYATAAN..........................................................................................................ii

PERSETUJUAN........................................................................................................iii

HALAMAN PENGESAHAN....................................................................................iv

MOTTO.......................................................................................................................v

PERSEMBAHAN......................................................................................................vi

ABSTRAK................................................................................................................vii

ABSTRACT.............................................................................................................viii

KATA PENGANTAR...............................................................................................ix

DAFTAR ISI..............................................................................................................xi

BAB I PENDAHULUAN...............................................................................1

A. Latar Belakang Masalah.......... .....................................................1

B. Rumusan Masalah.........................................................................4

C. Tujuan Penelitian...........................................................................4

D. Manfaat Penelitian.........................................................................4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA......................................................................5

A. Landasan Teori..............................................................................5

1. Teori Sosiologi Sastra.............................................................5

2. Teori Struktural.....................................................................10

3. Nilai Sosial............................................................................17

4. Pembelajaran Sastra..............................................................21

B. Penelitian Terdahulu Yang Relevan............................................24

Page 12: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

xii

BAB III METODE PENELITIAN..................................................................32

A. Jenis dan Desain Penelitian.........................................................32

B. Objek Penelitian..........................................................................33

C. Data Dan Sumber Data................................................................33

D. Teknik Pengumpulan Data..........................................................34

E. Teknik Analisis Data...................................................................35

F. Keabsahan Data...........................................................................36

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.........................................................38

A. Gambaran Umum Penelitian.......................................................38

B. Hasil Penelitian...........................................................................40

1. Analisis Struktur pada novel Isinga Roman Papua

Karya Dorothea Rosa Herliany............................................40

a. Tema................................................................................41

b. Alur..................................................................................42

c. Karakter...........................................................................49

d. Judul................................................................................66

e. Latar................................................................................66

f. Sudut Pandang.................................................................75

g. Gaya dan Tone................................................................77

h. Simbolisme......................................................................78

i. Ironi.................................................................................80

2. Analisis Nilai Sosial pada novel Isinga Roman Papua

Karya Dorothea Rosa Herliany...........................................104

a. Nilai Love (Kasih Sayang)............................................106

1) Nilai Pengabdian.....................................................106

2) Nilai Tolong-Menolong...........................................107

3) Nilai Kekeluargaan..................................................108

4) Nilai Kesetiaan........................................................109

5) Nilai Kepedulian.....................................................110

Page 13: NILAI SOSIAL DALAM NOVEL ISINGA ROMAN PAPUAeprints.ums.ac.id/48102/2/HALAMAN DEPAN.pdfiii persetujuan skripsi nilai sosial dalam novel isinga roman papua karya dorothea rosa herliany:

xiii

b. Nilai Sosial Responsibility (Tanggungjawab)...............111

1) Nilai Rasa Memiliki................................................111

2) Nilai Disiplin...........................................................112

3) Nilai Empati............................................................112

c. Nilai Sosial Life harmony (Keserasian Hidup).............113

1) Nilai Keadilan.........................................................113

2) Nilai Toleransi.........................................................114

3) Nilai Kerjasama.......................................................115

4) Nilai Demokrasi......................................................116

3. Implementasi Hasil Analisis Struktural dan Nilai Sosial

Pada Novel Isinga Roman Papua Karya Dorothea Rosa

Herliany dalam Pembelajaran Sastra Di SMK....................118

C. Pembahasan...............................................................................120

D. Keterbatasan Penelitian.............................................................128

BAB V PENUTUP.......................................................................................129

A. Simpulan....................................................................................129

1. Analisis Struktur pada novel Isinga Roman Papua

Karya Dorothea Rosa Herliany..........................................129

2. Analisis Nilai Sosial pada novel Isinga Roman Papua

Karya Dorothea Rosa Herliany...........................................131

3. Implementasi Hasil Analisis Struktural dan Nilai Sosial

Pada Novel Isinga Roman Papua Karya Dorothea Rosa

Herliany dalam Pembelajaran Sastra Di SMK....................132

B. Saran..........................................................................................133

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN