nilai-nilai akhlak cerita anak

2
NILAI-NILAI AKHLAK CERITA ANAK DALAM MAJALAH ANAK-ANAK FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN YOGYAKARTA 1998 Oleh: Sudiati dan Anwar Efendi Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai akhlak yang terdapat dalam cerita anak pada majalah anak-anak Islam. Penelitian ini menggunakan desain analisis konten. Populasi penelitian ini adalah cerita anak-anak yang terdapat dalam majalah anak- anak yang memiliki ciri Islam yang beredar di Yogyakarta. Sampel ditentukan dengan teknik purposif Dari enam m~ialah ditemukan 30 judul cerita anak-anak. Ketiga puluh cerita itulah yang dijadikan sumber data. Validitas penelitian menggunakan validitas semantis. Reliabilitas dilal\lkan dengan keakura1an dan il11ereter.Proses analisis dilakukan melalui: (1) pembacaan secara intensifterhadap cerita anak, (2) identifikasi satuan sintaksis yang mengandung pernyataan tentang nilai-nilai akhlak, dan (3) intelpretasi dan penafsiran pemyataan-pemyataan tersebut berdasarkan konsepkonsep akhlak yang bersumber dari ajaran Islam (Alquran dan Hadits) dan referensi lainnya yang relevan. Hasil penelitian ini menuIliukkan bahwa nilai-nilai akhlak tersebut berkaitan dengan empat hal, yaitu: (1) hubungan. manusia dengan Tuhan, (2) hubungan

Upload: doanthuan

Post on 18-Jan-2017

222 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: NILAI-NILAI AKHLAK CERITA ANAK

NILAI-NILAI AKHLAK CERITA ANAKDALAM MAJALAH ANAK-ANAK

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENIINSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN YOGYAKARTA1998

Oleh:Sudiati dan Anwar EfendiAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai akhlak yangterdapat dalam cerita anak pada majalah anak-anak Islam.Penelitian ini menggunakan desain analisis konten. Populasi penelitian iniadalah cerita anak-anak yang terdapat dalam majalah anak-anak yang memiliki ciriIslam yang beredar di Yogyakarta. Sampel ditentukan dengan teknik purposif Darienam m~ialah ditemukan 30 judul cerita anak-anak. Ketiga puluh cerita itulahyang dijadikan sumber data. Validitas penelitian menggunakan validitas semantis.Reliabilitas dilal\lkan dengan keakura1an dan il11ereter.Proses analisis dilakukanmelalui: (1) pembacaan secara intensifterhadap cerita anak, (2) identifikasi satuansintaksis yang mengandung pernyataan tentang nilai-nilai akhlak, dan (3)intelpretasi dan penafsiran pemyataan-pemyataan tersebut berdasarkan konsepkonsepakhlak yang bersumber dari ajaran Islam (Alquran dan Hadits) dan referensilainnya yang relevan.Hasil penelitian ini menuIliukkan bahwa nilai-nilai akhlak tersebut berkaitandengan empat hal, yaitu: (1) hubungan. manusia dengan Tuhan, (2) hubunganmanusia dengan sesama manusia, (3) hubungan manusia dengan dirisendiri, dan (4) hubungan manusia dengan alam lingkungan. Nilai akhlak padakategori hubungan manusia dengan Tuhan yang terdapat dalam cerita anak dalammajalah anak-anak Islam, yaitu: (a) bersyukur, (b) berdoa, (c) bertaubat, (d) mengerjakansalat, (e) berpuasa, (f) berdzikir, (g) beramal dan beribadah di jalanAllah, dan (11)berqurban. Nilai akhlak pada kategori hubungan manusia dengansesama manusia yang terdapat dalam cerita anak dalam majalah anak-anak Islam,yaitu : (a) bersaudaralberteman, (b) saling menasehati, (c) tolong-menolong, (d) Stikamemaafkan, (e) bersilaturaluni, (f) menghormati orang lain, dan (g) berbakti danmenghormati orang tua. Nilai akhlak pada kategori hubungan manusia dengan dirisendiri yang terdapat dalam cerita anak dalam majalah anak-anak Islam, yaitu: (a)menuntut ilmu/belajar, (b) menyesalifmenyadari kesalahan, (c) berhati-hati, (d)berhemat, (e) bersikap berani, (f) percaya diri, (g) sabar, dan (h) rajin bekerja. Nilaiakhlak pada kategori hubungan manusia dengan lingkungan alam yang terdapatdalam cerita anak dalam majalah anak-anak Islam, yaitu: (a) memelihara binatang,(b) memelihara tumbuh-tumbuhan, serta (c) melestarikan dan memeliharalingkungan alamo