newaction plan sma n 1 demak 2011

118
Format RPS RSMA BI SMAN 1 Demak 1 ACTION PLAN TAHUN 2011/2012 NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 DEMAK ALAMAT/TELP : Jalan Sultan Patah 85 Demak 59516 /www.sman1-demak.sch.id ([email protected]) KAB/KOTA : DEMAK PROPINSI : JAWA TENGAH NO KOMPONEN SUB KOMPONEN INDIKATOR PENCAPAIAN TARGET IDEAL PELAKSANAAN (TGL/BULAN KE) JUMLAH / SUMBER ANGGARAN (Rp 000.000) 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 KOMSEK 1 1 Media Pembelajaran a. Laptop, LCD/TV, OHP 2 a. Lab. Fisika b. Lab Kimia c. Lab Biologi d. Lab Bahasa e. Lab Komputer f. Lab. Multimedia g. Lab. IPS h. Lab. Matematika i. Lab. Seni Budaya PERSON IN CHARGED (PENANGGU NGJAWAB) APBN (PUSAT) KAB/ KOTA PEM PROV LAINNY A SARANA Tersedia untuk tiap ruang/mapel Tersedia Laptop, LCD/TV, OHP minimal masing-masing 1 unit per kelas Laboratorium dan Perpustakaan Tersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadai Tersedia minimal 1 laboratorium Fisika lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaran Tersedia minimal 1 laboratorium Kimia lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaran Biologi lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaran Tersedia minimal 1 laboratorium Bahasa lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaran Tersedia minimal 1 laboratorium Komputer lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaran Tersedia minimal 1 laboratorium Multimedia lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaran lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaran lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaran Tersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaran

Upload: setyo-nugroho

Post on 23-Nov-2015

18 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

ACTION PLANFormat - 3ACTION PLAN TAHUN 2011/2012NAMA SEKOLAH: SMA NEGERI 1 DEMAKALAMAT/TELP: Jalan Sultan Patah 85 Demak 59516 /www.sman1-demak.sch.id ([email protected])KAB/KOTA: DEMAKPROPINSI: JAWA TENGAHNOKOMPONENSUB KOMPONENINDIKATOR PENCAPAIANTARGET IDEALPELAKSANAAN (TGL/BULAN KE)JUMLAH / SUMBER ANGGARAN (Rp 000.000)PERSON IN CHARGED (PENANGGUNGJAWAB)KETERANGAN789101112123456APBN (PUSAT)KAB/ KOTAPEM PROVKOMSEKLAINNYA1SARANA PRASARANA1Media Pembelajarana. Laptop, LCD/TV, OHPTersedia untuk tiap ruang/mapelTersedia Laptop, LCD/TV, OHP minimal masing-masing 1 unit per kelas2Laboratorium dan PerpustakaanTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadaia. Lab. FisikaTersedia minimal 1 laboratorium Fisika lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranb. Lab KimiaTersedia minimal 1 laboratorium Kimia lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranc. Lab BiologiTersedia minimal 1 laboratorium Biologi lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajarand. Lab BahasaTersedia minimal 1 laboratorium Bahasa lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajarane. Lab KomputerTersedia minimal 1 laboratorium Komputer lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranf. Lab. MultimediaTersedia minimal 1 laboratorium Multimedia lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajarang. Lab. IPSTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadaiTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranh. Lab. MatematikaTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajarani. Lab. Seni BudayaTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranj. PerpustakaanTersedia minimal 1 perpustakaan lengkap dengan buku dan bahan pustaka berbahasa inggris serta dilengkapi peralatan yang diperlukan untuk pembelajaran3Ruanga. Ruang kelasTersedia sesuai dengan jumlah rombel dan memadai sarananyab. Ruang Kepala SekolahTersedia dan berfungsi sesuai standarc. Ruang GuruTersedia dan berfungsi sesuai standard. Ruang TUTersedia dan berfungsi sesuai standare. Ruang SerbagunaTersedia dan berfungsi sesuai standarf. Ruang UKSTersedia dan berfungsi sesuai standarg. Ruang MGMP/TRRCTersedia dan berfungsi sesuai standarh. KM/WCTersedia dan berfungsi sesuai standari. GudangTersedia dan berfungsi sesuai standarj. Ruang KoperasiTersedia dan berfungsi sesuai standark. Ruang ibadahTersedia dan berfungsi sesuai standarl. Ruang BKTersedia dan berfungsi sesuai standarm. Ruang OSISTersedia dan berfungsi sesuai standarn. Kantin KejujuranTersedia dan berfungsi sesuai standaro. Kantin SekolahTersedia dan berfungsi sesuai standarp. Ruang Ganti SiswaTersedia dan berfungsi sesuai standarq. Rumah PenjagaTersedia dan berfungsi sesuai standar4Sarana ICTTersedianya fasilitas ICT Secara memadaia. Perangkat ICT KelasTersedia dan berfungsi sesuai standarb. Perangkat ICT Lab IPATersedia dan berfungsi sesuai standarc. Perangkat ICT PerpustakaanTersedia Sistem Digital dan berfungsi sesuai standard. Perangkat ICT TU/AdministrasiTersedia PAS dan berfungsi sesuai standare. Software PembelajaranTersedia dalam jumlah yang cukup dan sesuaif. Website SekolahTersedia, berfungsi dan terupdate secara teratur5Server PASTersedia sistem PASTersedia, terpasang di ruang guru, KS2PROSES PEMBELAJARAN1KURIKULUM (KTSP)Wakasek Kurikuluma.Dokumen Kurikulum KTSPTersedia dokumenTersedia dalam bahasa bilingualTersedia dokumenb.Perangkat PembelajaranMatematikaVVVVVVVVV6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. Inggris6.00Tersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Pengayaanf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Matematika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Matematika/Pendidikan MatematikAda FasilitatorFisika6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. Inggris6.00Tersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Pengayaanf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Fisika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Fisika/Pendidikan FisikaAda FasilitatorKimiaVVVVVVVVV6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. Inggris6.00Tersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Pengayaanf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Kimia dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Kimia/Pendidikan KimiaAda FasilitatorBiologiVVVVVVVVV6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. Inggris6.00Tersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal PengayaanFasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Biologi dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Biologi/Pendidikan BiologiAda FasilitatorBahasa InggrisVVVVVVVVV6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. Inggrisb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. Inggris6.00Tersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Pengayaanf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Bhs. Inggris, berijazah min S2 Bhs. Inggris/Pendidikan Bhs. InggrisAda FasilitatorEkonomiVVVVVVVVV6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. Inggrisb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Pengayaanf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Ekonomi, berijazah min S2 Ekonomi/Pendidikan EkonomiAda FasilitatorSosiologiVVVVVVVVV6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. Inggrisb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Pengayaanf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Sosiologi, berijazah min S2 Sosiologi/Pendidikan SosiologiAda FasilitatorGeografiVVVVVVVVV6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. Inggrisb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Pengayaanf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Geografi, berijazah min S2 Geografi/Pendidikan GeografiAda Fasilitator2Proses Pembelajaran50.00a. MatematikaGuru mampu mengajar secara bilingual dengan basis ICTPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.Guru mampu mengajar secara bilingual dengan basis ICTb. FisikaPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.c. KimiaPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.d. BiologiPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.e. Bahasa InggrisPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.3Penilaian Mata Pelajarana. Penilaian Ulangan HarianAda dokumen 2 bahasaNilai Ulangan Harian, dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikAda dokumen 2 bahasab. Penilaian Tengah SemesterAda dokumen 2 bahasaNilai Midsesmeter dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikAda dokumen 2 bahasac. Penilaian Akhir Semester/Kenaikan Kelas, US/UNAda dokumen 2 bahasaNilai UAS, UN, US, dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikAda dokumen 2 bahasa4Penguasaan Bahasa Inggris dan ICT dalam Pembelajarana. Penguasaan Bahasa InggrisPenguasaan Bahasa Inggris baikSemua guru menguasai bahasa Inggris sesuai dengan mapel yang diampunyaPenguasaan Bahasa Inggris baikb. Penguasaan ICTPenguasaan ICT baikSemua guru menguasai ICT sesuai dengan mapel yang diampunyaPenguasaan ICT baik5Peningkat. kualif. AkadmkTersedianya bantuan S2 bagi guruTersedia 30% guru berijasah S2V15.00Bertambahnya tenaga akademik S26Pelatihan manajemen berbasis TIKPenguasaan tentang manajemen berbasis TIKTersedia 2 orang menguasai manajemen berbasis TIKVV7.025Adanya tenaga yang menguasai manajemen berbasis TIK7Bintek RSBITersedia tenaga yang menguasai Kegiatan RSBITersedianya 3 orang yang mengikuti kegiatan Bintek RSBIVV7.97Adanya pemahaman tetangan RSBI8Pelatihan E-LearningPenguasaaan perangkatpembelajaran berbasis CMS MoodleTersedia 2 orang menguasai perangkat pembelajaran berbasis CMS MoodleVVVVVVVVV9.179Pengembangan ekstra kurikulerPeningkatan dan pemberdayaan ekstra kurikuler berorientasi prestasiTersedianya ekstra kurikuler yang menunjang prestasiVVVVVVVVV8.6510Peningkatan Kultur SekolahPeningkatan dan pemberdayaan kultur sekolahTersedianya kegiatan berorientasi kultur sekolahV8.6511Bintek KTSPTersedianya tenaga yang menguasai KTSPTersedianya 3 orang yang mengusai KTSPV10.5375Penguasaan Tehnik KTSPJumlah Sub I115.00250.0080.000.000.003MANAJEMEN SEKOLAH1Penilaian Kinerja Personala. Kinerja Kepala sekolahAda dokumen 2 bahasaKepala sekolah melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaAda dokumen 2 bahasab. Kinerja GuruAda dokumen 2 bahasaMasing-masing guru melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaAda dokumen 2 bahasac. Kinerja staf KependidikanAda dokumen 2 bahasaMasing-masing staf kependidikan melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaAda dokumen 2 bahasa2Peningkatan Kualitas SDMa. GuruPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikDapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris, TOEFL > 500, menguasai mata pelajaran yang diampu dan dapat menggunakan ICT dalam proses pembelajaranPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikb. Kepala SekolahPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikDapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris, TOEFL > 500, dapat mengoperasikan ICT, dan menguasai MBSPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikc. LaboranPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikc.1. FisikaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Fisika yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Penguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikc.2. KimiaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Kimia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Penguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikc.3. BiologiPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Biologi yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Penguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikd. TeknisiPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikd.1. Lab. KomputerPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Komputer yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Penguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikd.2. Lab. BahasaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Bahasa/Multimedia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Penguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikd.3. Lab. MultimediaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Multimedia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Penguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baike. PustakawanPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia Pustakawan yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Penguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikf. Pegawai TUPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia tenaga TU yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Penguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baik3Pengelolaan Dataa. AkademikTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia data lengkapb. KesiswaanTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia data lengkapc. KeuanganTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia data lengkapd. sarana prasaranaTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia data lengkape. AlumniTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia data lengkapf. Personalia / SDMTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia data lengkap4Struktur organisasiTersedia data lengkapTersedia, terpasang di ruang guru, KS dan dokumen sekolahTersedia data lengkap5Uraian JabatanTersedia data lengkapTersedia, terinci dan diketahui oleh masing masing guru/pegawaiTersedia data lengkap6Kegiatan Upgrade Data PASTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesVVVVVVVVVV11.00Pelatihan PAS dan Penyempurnaan Entry data PAS7Revitalisasi dan Implementasi ISODapat sertifikatTersertifikasi dari lembaga terakreditasiVVVVVVVVVV10.00Pembiayaan kegiatan ISO 9001 : 20088Penyusunan Laporan :VV6.00Adanya laporan 2 set/semester- Laporan semester gasal sebesar Rp.2,5 juta- Laporan semester genap sebesar Rp. 2,5 juta9KemitraanAda kemitraan dengan sekolah, universitas, dan instansi lain di dalam dan luar negeri.200.00Ada kemitraan dengan sekolah, universitas, dan instansi lain di dalam dan luar negeri.aSekolah Setaraa. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapb. Luar NegeriTerprogram secara bertahapbUniversitasa. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapb. Luar NegeriTerprogram secara bertahapcInstitusi lainnyaa. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapb. Luar NegeriTerprogram secara bertahap10SosialisasiTersosialisasinya program SBI ke warga sekolah, pemerintah daerah, jenjang pend. Dasar dan tinggi, dan stake holders lainnya.Tersosialisasinya program SBI ke warga sekolah, pemerintah daerah, jenjang pend. Dasar dan tinggi, dan stake holders lainnya.aSMP, MTs, N/S sekitarSosialisasi ke seluruh sekolah untuk promosi programbWarga SMASosialisasi ke seluruh warga sekolahcKomite sekolahSosialisasi ke Orang tua siswa untuk mendapatkan dukungan finansialdPemkab/kotaSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansialePemprovSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansialfLainnyaSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansial11Sosialisasi dan Panduan PPDBSosialiasasi dan Peningkatan PPDBV8.00Jumlah Sub II35.00000.00200.000.000.004KEGIATAN KESISWAAN1SeleksiAda transparansi dan akuntabelAda transparansi dan akuntabela. Sistem SeleksiSiswa menguasai ilmu sains berbasis bahasa inggris dan ICTKriteria jelas, tegas dan terbuka dengan memberi kesempatan yang luas pada anak pandai dari kalangan tidak mampu/beasiswaSiswa menguasai ilmu sains berbasis bahasa inggris dan ICTb. Pemb. & Pengemb. IntrakurTerprogram, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolahb.1. MIPASiswa menguasai materi pelajaran sesuai dengan SI dan SKLb.2. Bhs. InggrisSiswa menguasai materi pelajaran sesuai dengan SI dan SKL dan mampu berkomunikasi dalam bhs. Inggris. Skor TOEFL > 500b.3. ICTSiswa menguasai ICT2Pemb.& Pengemb. KokurTerprogram untuk seluruh warga sekolah, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolah3English Experience DayTerselenggaranya English DayTerprogram minimal 2 hari per mingguTerselenggaranya English Day4Pemb.& Pengemb EkstrakuTerselenggaranya program ekstrakurikuler yang didukung dana sesuai bakat dan minat siswaTerprogram, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolah40.00Terselenggaranya program ekstrakurikuler yang didukung dana sesuai bakat dan minat siswaa. KIRTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyab. PramukaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyac. Kesenian tradisionalTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyad. Olah ragaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyae. Seni MusikTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaf. Seni lukisTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyag. Seni suaraTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyah. FotografiTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyai. KomputerTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaj. Debat Bhs. InggrisTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyak. JurnalistikTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyal. LainnyaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnya5Pengembangan kultur SekolahTercipta budaya sekolah yang bersih, aman, indah, tertib, disiplin, nyaman, gemar membaca, kompetitif meningkatkan ilmu, bebas rokok dan narkoba.Tercipta budaya sekolah yang bersih, aman, indah, tertib, disiplin, nyaman, gemar membaca, kompetitif meningkatkan ilmu, bebas rokok dan narkoba.aKebersihan:a. WCBersih, tidak bau, ada air mengalirb. Ruang KelasLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah.c. Lab/perpusLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah.d. Tmp IbadahLantai, dinding, plafon dan tempat bersuci bersih.e. KantinLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah, sampah tidak berserakan, air cukup dan mengalir.f. HalamanBersih, sampah tidak berserakan dan tersedia tempat sampah yang cukupbKerapihan :a. Ruang KelasAda hiasan dinding yang tertata serasib. Lab/perpusBuku dan papan peringatan tertata di tempatnyac. Tmp IbadahPerlengkapan ibadah dan hiasan tertata ditempatnyad. KantinPerlangkapan makan/minum, meja, kursi dan hidangan tertata di tempatnyae. Ruang Kantor/TUPeralatan kerja, meja, kursi, hiasan tertata di tempatnyaf. Ruang GuruPeralatan kerja, meja, kursi, hiasan tertata di tempatnyag. Pakaian Warga SekolahLogo dan atribut seragam terpasang, alas kaki sepatu berkaos kaki, rambut disisir rapih.cKeamananBebas dari pencurian, pengrusaan dan gangguan lainnyaa. Ruang kantor/TUb. Lab/perpustakaanc. Ruang Ibadahd. Ruang Kelase. Halaman/ruang terbukadKeindahana. GedungWarna cat serasi dan tidak pudarb. TamanJenis tanaman bervariasi dan warna-warnic. RuangAda hiasan serasi dengan ruanganeKerindangana. Pohon Pelindungtersedia, jumlah memadaib. Tempat duduktersedia, memadai, nyamanfBebas Asap rokoka. Papan peringatanTersedia, memadai, terpasang di beberapa tempatb. Penegakan sanksiTersedia lembar perjanjiangBebas Narkobaa. Papan peringatanTersedia, memadai, terpasang di beberapa tempatb. Penegakan sanksiTersedia lembar perjanjianhDisiplina. Waktu belajarTepat waktub. Tata tertib sekolahTersedia dan terpasang di tiap ruang kelasiBudaya Bacaa. BukuSiswa terbiasa membaca buku di lingkungan sekolahb. Forum diskusi bedah bukuAda forum diskusi bedah buku yang terjadwal6Fasilitasi Siswa Kurang MampuAdanya beasiswa kurang mampuLebih dari 20% menampung siswa kurang mampuVVVVVVVVVVVV50.00Minimal 10% mendapatkan bantuanJumlah Sub III50.000.040.000.00.0JUMLAH SUB I + II + III200.000.00320.000.000.00KEPALA SEKOLAHKOORDINATOR PROGRAM RSMA BI( Drs. Suyanto, M.Pd. )(Imam Supangat, S.Pd.)NIP. 19680313 199512 1 003NIP. 19611018 198601 1 001

&L&"Arial Narrow,Italic"&8Format RPS RSMA BISMAN 1 Demak&R&12&P

EVALUASI DIRIFormat - 1EVALUASI DIRI SEKOLAHNAMA SEKOLAH: SMA NEGERI 1 DEMAKALAMAT/TELP: Jalan Sultan Patah 85 Demak 59516 /www.sman1-demak.sch.id ([email protected])KAB/KOTA: DEMAKPROPINSI: JAWA TENGAHNOKOMPONENSUB KOMPONENINDIKATOR PENCAPAIANTARGET IDEALKONDISI NYATAPENCAPAIAN TARGETKETERANGANYATIDAK1SARANA PRASARANA1Media Pembelajarana. Laptop, LCD/TV, OHPTersedia untuk tiap ruang/mapelTersedia Laptop, LCD/TV, OHP minimal masing-masing 1 unit per kelasTersedia 20 laptop, 20 LCD, dan 5 OHPVperlu tambahan2Laboratorium dan PerpustakaanTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadaia. Lab. FisikaTersedia minimal 1 laboratorium Fisika lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranVb. Lab KimiaTersedia minimal 1 laboratorium Kimia lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia bangunan lengkap dan isi cukup memadaiVperlu dilengkapic. Lab BiologiTersedia minimal 1 laboratorium Biologi lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia bangunan lengkap dan isi cukup memadaiVperlu dilengkapid. Lab BahasaTersedia minimal 1 laboratorium Bahasa lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia bangunan lengkap dan isi cukup memadaiVperlu dilengkapie. Lab KomputerTersedia minimal 1 laboratorium Komputer lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia bangunan lengkap dan isi cukup memadaiVperlu dilengkapif. Lab. MultimediaTersedia minimal 1 laboratorium Multimedia lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia bangunan lengkap dan isi cukup memadaiVperlu dilengkapig. Lab. IPSTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadaiTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia bangunan cukup dan isi cukup memadaiVperlu dilengkapih. Lab. MatematikaTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranBelum tersedia bangunan dan isi nyaVperlu dilengkapii. Lab. Seni BudayaTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia bangunan dan isi cukup memadaiVperlu dilengkapij. PerpustakaanTersedia minimal 1 perpustakaan lengkap dengan buku dan bahan pustaka berbahasa inggris serta dilengkapi peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia bangunan cukup dan isi cukup memadaiVperlu dilengkapi3Ruanga. Ruang kelasTersedia sesuai dengan jumlah rombel dan memadai sarananyaTersedia sesuai dengan rombel dengan sarana cukupVperlu dibenahib. Ruang Kepala SekolahTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapic. Ruang GuruTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapid. Ruang TUTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapie. Ruang SerbagunaTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapif. Ruang UKSTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapig. Ruang MGMP/TRRCTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapih. KM/WCTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapii. GudangTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapij. Ruang KoperasiTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapik. Ruang ibadahTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapil. Ruang BKTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapim. Ruang OSISTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapin. Kantin KejujuranTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapio. Kantin SekolahTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapip. Ruang Ganti SiswaTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapiq. Rumah PenjagaTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia dan berfungsi dengan sarana cukupVperlu dilengkapi4Sarana ICTTersedianya fasilitas ICT Secara memadaia. Perangkat ICT KelasTersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia jaringan hotspotVperlu dilengkapib. Perangkat ICT Lab IPATersedia dan berfungsi sesuai standarTersedia jaringan hotspotVperlu dilengkapic. Perangkat ICT PerpustakaanTersedia Sistem Digital dan berfungsi sesuai standarTersedia jaringan hotspot dan speedyVperlu dilengkapid. Perangkat ICT TU/AdministrasiTersedia PAS dan berfungsi sesuai standarTersedia jaringan hotspot dan speedyVperlu dilengkapie. Software PembelajaranTersedia dalam jumlah yang cukup dan sesuaiTersedia beberapa mata pelajaranVperlu dilengkapif. Website SekolahTersedia, berfungsi dan terupdate secara teraturTersedia, berfungsi dan di update secara berkalaVperlu dilengkapi2PROSES PEMBELAJARAN1KURIKULUM (KTSP)a.Dokumen Kurikulum KTSPTersedia dokumenTersedia dalam bahasa bilingualTersedia berbahasa IndonesiaVperlu dilengkapib.Perangkat PembelajaranMatematikaa. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Matematika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Matematika/Pendidikan MatematikAda dari UNNESVperlu disempurnaFisikaa. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Fisika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Fisika/Pendidikan FisikaAda dari UNNESVperlu disempurnaKimiaa. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Fisika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Fisika/Pendidikan FisikaAda dari UNNESVperlu disempurnaBiologia. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnaFasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Fisika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Fisika/Pendidikan FisikaAda dari UNNESVperlu disempurnaBahasa Inggrisa. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. Inggris50% berbahasa InggrisVperlu disempurnab. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasiperlu disempurnae.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Bhs. Inggris, berijazah min S2 Bhs. Inggris/Pendidikan Bhs. InggrisAda dari UNNESVperlu disempurnaEkonomia. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. Inggrisb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Ekonomi, berijazah min S2 Ekonomi/Pendidikan EkonomiAda dari UNNESVperlu disempurnaSosiologia. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. Inggrisb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Sosiologi, berijazah min S2 Sosiologi/Pendidikan SosiologiAda dari UNNESVperlu disempurnaGeografia. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. Inggrisb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bentuk bilingualVperlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaBelum berbahasa Inggris (dalam bahasa Indonesia)Vperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Geografi, berijazah min S2 Geografi/Pendidikan GeografiAda dari UNNESVperlu disempurna2Proses Pembelajarana. MatematikaGuru mampu mengajar secara bilingual dengan basis ICTPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.belum menggunakan bahasa Inggris dengan metode bervariasiVperlu disempurnakanb. FisikaPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.belum menggunakan bahasa Inggris dengan metode bervariasiVperlu disempurnakanc. KimiaPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.belum menggunakan bahasa Inggris dengan metode bervariasiVperlu disempurnakand. BiologiPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.belum menggunakan bahasa Inggris dengan metode bervariasiVperlu disempurnakane. Bahasa InggrisPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.75% menggunakan bahasa Inggris dengan metode bervariasiVperlu disempurnakan3Penilaian Mata Pelajarana. Penilaian Ulangan HarianAda dokumen 2 bahasaNilai Ulangan Harian, dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikTerdokumentasi dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnakanb. Penilaian Tengah SemesterAda dokumen 2 bahasaNilai Midsesmeter dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikTerdokumentasi dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnakanc. Penilaian Akhir Semester/Kenaikan Kelas, US/UNAda dokumen 2 bahasaNilai UAS, UN, US, dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikTerdokumentasi dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnakan4Penguasaan Bahasa Inggris dan ICT dalam Pembelajarana. Penguasaan Bahasa InggrisPenguasaan Bahasa Inggris baikSemua guru menguasai bahasa Inggris sesuai dengan mapel yang diampunyaSebagian guru memiliki kemampuan bahasa InggrisVperlu ditingkatkanb. Penguasaan ICTPenguasaan ICT baikSemua guru menguasai ICT sesuai dengan mapel yang diampunyaSebagian besar guru menguasai ICTVperlu ditingkatkan3MANAJEMEN SEKOLAH1Penilaian Kinerja Personala. Kinerja Kepala sekolahAda dokumen 2 bahasaKepala sekolah melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaTerdokumentasi dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnakanb. Kinerja GuruAda dokumen 2 bahasaMasing-masing guru melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaTerdokumentasi dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnakanc. Kinerja staf KependidikanAda dokumen 2 bahasaMasing-masing staf kependidikan melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaTerdokumentasi dalam bahasa IndonesiaVperlu disempurnakan2Peningkatan Kualitas SDMa. GuruPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikDapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris, TOEFL > 500, menguasai mata pelajaran yang diampu dan dapat menggunakan ICT dalam proses pembelajaran75% mampu menggunakan ICT, 10% dapat berbahasa InggrisVperlu disempurnakanb. Kepala SekolahPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikDapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris, TOEFL > 500, dapat mengoperasikan ICT, dan menguasai MBSMahir menggunakan ICT, menguasai MBS, Toefl 450Vperlu ditingkatkanc. LaboranPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikc.1. FisikaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Fisika yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Tersedia dan mampu berbahasa Inggris pasifVperlu disempurnakanc.2. KimiaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Kimia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Tersedia dan mampu berbahasa Inggris pasifVperlu disempurnakanc.3. BiologiPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Biologi yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Tersedia dan mampu berbahasa Inggris pasifVperlu disempurnakand. TeknisiPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikd.1. Lab. KomputerPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Komputer yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Tersedia dan mampu berbahasa Inggris pasifVperlu disempurnakand.2. Lab. BahasaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Bahasa/Multimedia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Tersedia dan mampu berbahasa Inggris pasifVperlu disempurnakand.3. Lab. MultimediaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Multimedia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Tersedia dan mampu berbahasa Inggris pasifVperlu disempurnakane. PustakawanPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia Pustakawan yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Tersedia dan belum mampu berbahasa InggrisVperlu disempurnakanf. Pegawai TUPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia tenaga TU yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)Tersedia dan belum mampu berbahasa InggrisVperlu disempurnakang. Peningkat. kualif. AkadmkTersedianya bantuan S2 bagi guruTersedia 30% guru berijasah S2Baru 5% guru berijasah S2Vperlu ditambah3Pengelolaan Dataa. AkademikTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia dan mudah dibacaVperlu dalam bahasa inggrisb. KesiswaanTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia dan mudah dibacaVperlu dalam bahasa inggrisc. KeuanganTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia dan mudah dibacaVperlu dalam bahasa inggrisd. sarana prasaranaTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia dan mudah dibacaVperlu dalam bahasa inggrise. AlumniTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesSebagian terlacak dan belum seluruhnyaVperlu dalam bahasa inggrisf. Personalia / SDMTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesTersedia dan mudah dibacaVperlu dalam bahasa inggris4Struktur organisasiTersedia data lengkapTersedia, terpasang di ruang guru, KS dan dokumen sekolahTersedia dan mudah dibacaVperlu dalam bahasa inggris5Uraian JabatanTersedia data lengkapTersedia, terinci dan diketahui oleh masing masing guru/pegawaiTersedia dan mudah dibacaVperlu dalam bahasa inggris6Pelatihan dan Entri Data PASAdanya Sistem PASTersedianya sistem PAS di sekolahBelum tersediaVperlu diadakan7Jaminan ISODapat sertifikatTersertifikasi dari lembaga terakreditasiAkreditasi A tetapi Belum terakreditasi ISOVperlu dalam bahasa inggris6KemitraanAda kemitraan dengan sekolah, universitas, dan instansi lain di dalam dan luar negeri.perlu disempurnakanaSekolah Setaraperlu disempurnakana. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapTerprogram sudah dilaksanakanVperlu disempurnakanb. Luar NegeriTerprogram secara bertahapBelum terprogramkanVperlu disempurnakanbUniversitasperlu disempurnakana. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapTerprogram dalam proses penjajaganVperlu disempurnakanb. Luar NegeriTerprogram secara bertahapBelum terprogramkanVperlu disempurnakancInstitusi lainnyaperlu disempurnakana. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapBelum terprogramkanVperlu disempurnakanb. Luar NegeriTerprogram secara bertahapBelum terprogramkanVperlu disempurnakan7SosialisasiTersosialisasinya program SBI ke warga sekolah, pemerintah daerah, jenjang pend. Dasar dan tinggi, dan stake holders lainnya.perlu disempurnakanaSMP, MTs, N/S sekitarSosialisasi ke seluruh sekolah untuk promosi programTerprogramkanVperlu disempurnakanbWarga SMASosialisasi ke seluruh warga sekolahTerprogramkanVperlu disempurnakancKomite sekolahSosialisasi ke Orang tua siswa untuk mendapatkan dukungan finansialTerprogramkanVperlu disempurnakandPemkab/kotaSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansialTerprogramkanVperlu disempurnakanePemprovSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansialTerprogramkanVperlu disempurnakanfLainnyaSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansialTerprogramkan ke AlumniVperlu disempurnakan4KEGIATAN KESISWAAN1SeleksiAda transparansi dan akuntabela. Sistem SeleksiSiswa menguasai ilmu sains berbasis bahasa inggris dan ICTKriteria jelas, tegas dan terbuka dengan memberi kesempatan yang luas pada anak pandai dari kalangan tidak mampuTerbuka dan transparanVperlu disempurnakanb. Pemb. & Pengemb. IntrakurTerprogram, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolahTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakanb.1. MIPASiswa menguasai materi pelajaran sesuai dengan SI dan SKLPenguasaan sangat baikVperlu disempurnakanb.2. Bhs. InggrisSiswa menguasai materi pelajaran sesuai dengan SI dan SKL dan mampu berkomunikasi dalam bhs. Inggris. Skor TOEFL > 500Penguasaan sangat baik tetapi belum pernah melaksanakan tes TOEFLVperlu disempurnakanb.3. ICTSiswa menguasai ICTMenguasai dengan baikVperlu disempurnakan2Pemb.& Pengemb. KokurTerprogram untuk seluruh warga sekolah, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolahTersedia dan terprogram dengan baikVperlu disempurnakan3English Experience DayTerselenggaranya English DayTerprogram minimal 2 hari per mingguBelum diprogramkanVperlu disempurnakan4Pemb.& Pengemb EkstrakuTerselenggaranya program ekstrakurikuler yang didukung dana sesuai bakat dan minat siswaTerprogram, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolahTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakana. KIRTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakanb. PramukaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakanc. Kesenian tradisionalTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaTerprogram dan ada pelajaran seni tariVperlu disempurnakand. Olah ragaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakane. Seni MusikTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakanf. Seni lukisTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakang. Seni suaraTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakanh. FotografiTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaBelum ada programVperlu disempurnakani. KomputerTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaKegiatan dalam TIKVperlu disempurnakanj. Debat Bhs. InggrisTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaTerprogram dan didukung dana yang cukupVperlu disempurnakank. JurnalistikTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaBelum ada programVperlu disempurnakanl. LainnyaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaAda ekstra lainnya, seperti Mapala, Barata, Sain Club dll.Vperlu disempurnakan5Pengembangan kultur SekolahTercipta budaya sekolah yang bersih, aman, indah, tertib, disiplin, nyaman, gemar membaca, kompetitif meningkatkan ilmu, bebas rokok dan narkoba.aKebersihan:a. WCBersih, tidak bau, ada air mengalirBersih memadaiVperlu disempurnakanb. Ruang KelasLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah.Bersih memadaiVperlu disempurnakanc. Lab/perpusLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah.Bersih memadaiVperlu disempurnakand. Tmp IbadahLantai, dinding, plafon dan tempat bersuci bersih.Bersih memadaiVperlu disempurnakane. KantinLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah, sampah tidak berserakan, air cukup dan mengalir.Bersih, memadai dan tersedia cukupVperlu disempurnakanf. HalamanBersih, sampah tidak berserakan dan tersedia tempat sampah yang cukupBersih, sampah tidak berserakan dan tersedia tempat sampah yang cukupVperlu disempurnakanbKerapihan :perlu disempurnakana. Ruang KelasAda hiasan dinding yang tertata serasirapi dan serasiVperlu disempurnakanb. Lab/perpusBuku dan papan peringatan tertata di tempatnyarapi dan tertataVperlu disempurnakanc. Tmp IbadahPerlengkapan ibadah dan hiasan tertata ditempatnyatersedia perlengkapan ibadah dan tertata rapiVperlu disempurnakand. KantinPerlangkapan makan/minum, meja, kursi dan hidangan tertata di tempatnyaKantin rapi dan alat tersedia rapiVperlu disempurnakane. Ruang Kantor/TUPeralatan kerja, meja, kursi, hiasan tertata di tempatnyaPeralatan cukup dan tertata rapiVperlu disempurnakanf. Ruang GuruPeralatan kerja, meja, kursi, hiasan tertata di tempatnyaPeralatan cukup dan tertata rapiVperlu disempurnakang. Pakaian Warga SekolahLogo dan atribut seragam terpasang, alas kaki sepatu berkaos kaki, rambut disisir rapih.Berseragam lengkap dan rapiVperlu disempurnakancKeamananBebas dari pencurian, pengrusaan dan gangguan lainnyaperlu disempurnakana. Ruang kantor/TUAman dari pencurian dan gangguanVperlu disempurnakanb. Lab/perpustakaanAman dari pencurian dan gangguanVperlu disempurnakanc. Ruang IbadahAman dari pencurian dan gangguanVperlu disempurnakand. Ruang KelasAman dari pencurian dan gangguanVperlu disempurnakane. Halaman/ruang terbukaAman dari pencurian dan gangguanVperlu disempurnakandKeindahanperlu disempurnakana. GedungWarna cat serasi dan tidak pudarDinding bercat tidak pudarVperlu disempurnakanb. TamanJenis tanaman bervariasi dan warna-warniIndah dan bervariasiVperlu disempurnakanc. RuangAda hiasan serasi dengan ruanganTersedia lukisan dan indahVperlu disempurnakaneKerindanganperlu disempurnakana. Pohon Pelindungtersedia, jumlah memadaipenghijauan rindangVperlu disempurnakanb. Tempat duduktersedia, memadai, nyamanbelum tersedia tempat dudukVperlu disempurnakanfBebas Asap rokokperlu disempurnakana. Papan peringatanTersedia, memadai, terpasang di beberapa tempatAda dalam jumlah terbatasVperlu disempurnakanb. Penegakan sanksiTersedia lembar perjanjianAda dalam tata tertibVperlu disempurnakangBebas Narkobaperlu disempurnakana. Papan peringatanTersedia, memadai, terpasang di beberapa tempatAda dalam jumlah terbatasVperlu disempurnakanb. Penegakan sanksiTersedia lembar perjanjianAda dalam tata tertibVperlu disempurnakanhDisiplinperlu disempurnakana. Waktu belajarTepat waktu99% warga sekolah tertib waktu belajarVperlu disempurnakanb. Tata tertib sekolahTersedia dan terpasang di tiap ruang kelasTersedia dan terpasangVperlu disempurnakaniBudaya Bacaperlu disempurnakana. BukuSiswa terbiasa membaca buku di lingkungan sekolahSebagian besar siswa memiliki budaya membacaVperlu disempurnakanb. Forum diskusi bedah bukuAda forum diskusi bedah buku yang terjadwalBelum ada forum diskusi bedah bukuVperlu disempurnakan6Fasilitasi Siswa Kurang MampuAdanya beasiswa kurang mampuLebih dari 20% menampung siswa kurang mampuPemberian keringan bagi siswa kurang mampuVPerlu diupayakan sumber lainKEPALA SEKOLAHKOORDINATOR PROGRAM RSMA BI( Drs. Suyanto, M.Pd. )(Imam Supangat, S.Pd.)NIP. 19680313 199512 1 003NIP. 19611018 198601 1 001

&L&"Arial Narrow,Italic"&8Format RPS RSMA BISMAN 1 Demak&R&12&P

5 TAHUNFormat - 2RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH 5 TAHUNANNAMA SEKOLAH: SMA NEGERI 1 DEMAKALAMAT/TELP: Jalan Sultan Patah 85 Demak 59516 /www.sman1-demak.sch.id ([email protected])KAB/KOTA: DEMAKPROPINSI: JAWA TENGAHNOKOMPONENSUB KOMPONENINDIKATOR PENCAPAIANTARGET IDEALPELAKSANAAN TH KE:JUMLAH / SUMBER ANGGARAN (Rp 000.000) TH KE: IPERSON IN CHARGED (PENANG.JAWAB)KETERANGAN12345APBN (PUSAT)KAB/ KOTAPEM PROVKOMSEKLAINNYA1SARANA PRASARANA1Media PembelajaranWakasek Sarprasa. Laptop, LCD/TV, OHPTersedia untuk tiap ruang/mapelTersedia Laptop, LCD/TV, OHP minimal masing-masing 1 unit per kelasVVVVV49.5050.00518.00perlu tambahan2Laboratorium dan PerpustakaanTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadai50.00a. Lab. FisikaTersedia minimal 1 laboratorium Fisika lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVV25.00b. Lab KimiaTersedia minimal 1 laboratorium Kimia lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVV25.00perlu dilengkapic. Lab BiologiTersedia minimal 1 laboratorium Biologi lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVV25.00perlu dilengkapid. Lab BahasaTersedia minimal 1 laboratorium Bahasa lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVVperlu dilengkapie. Lab KomputerTersedia minimal 1 laboratorium Komputer lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVV50.00perlu dilengkapif. Lab. MultimediaTersedia minimal 1 laboratorium Multimedia lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVVperlu dilengkapig. Lab. IPSTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadaiTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVVperlu dilengkapih. Lab. MatematikaTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVVperlu dilengkapii. Lab. Seni BudayaTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVVperlu dilengkapij. PerpustakaanTersedia minimal 1 perpustakaan lengkap dengan buku dan bahan pustaka berbahasa inggris serta dilengkapi peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranVVVVVperlu dilengkapi3Ruanga. Ruang kelasTersedia sesuai dengan jumlah rombel dan memadai sarananyaVVVVV50.00perlu dibenahib. Ruang Kepala SekolahTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapic. Ruang GuruTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapid. Ruang TUTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapie. Ruang SerbagunaTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapif. Ruang UKSTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapig. Ruang MGMP/TRRCTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapih. KM/WCTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapii. GudangTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapij. Ruang KoperasiTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapik. Ruang ibadahTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapil. Ruang BKTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapim. Ruang OSISTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapin. Kantin KejujuranTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapio. Kantin SekolahTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapip. Ruang Ganti SiswaTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapiq. Rumah PenjagaTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapi4Sarana ICTTersedianya fasilitas ICT Secara memadai15.00a. Perangkat ICT KelasTersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapib. Perangkat ICT Lab IPATersedia dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapic. Perangkat ICT PerpustakaanTersedia Sistem Digital dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapid. Perangkat ICT TU/AdministrasiTersedia PAS dan berfungsi sesuai standarVVVVVperlu dilengkapie. Software PembelajaranTersedia dalam jumlah yang cukup dan sesuaiVVVVVperlu dilengkapif. Website SekolahTersedia, berfungsi dan terupdate secara teraturVVVVVperlu dilengkapi49.505Server PASTersedia sistem PASTersedia, terpasang di ruang guru, KSVVVVV13.2875Tersedianya fasilitas PAS2PROSES PEMBELAJARAN1KURIKULUM (KTSP)Wakasek Kurikuluma.Dokumen Kurikulum KTSPTersedia dokumenTersedia dalam bahasa bilingualVVVVVperlu dilengkapib.Perangkat PembelajaranMatematikaVVVVV5.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVV5.00perlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Matematika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Matematika/Pendidikan MatematikVVVVVperlu disempurnaFisika5.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVV5.00perlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Fisika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Fisika/Pendidikan FisikaVVVVVperlu disempurnaKimia5.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVV5.00perlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Fisika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Fisika/Pendidikan FisikaVVVVVperlu disempurnaBiologi5.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVV5.00perlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaFasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Biologi dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Biologi/Pendidikan BiologiVVVVVperlu disempurnaBahasa Inggris5.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab. Bahan AjarTersedia dalam Bhs. Inggrisperlu disempurnab.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVV5.00perlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasiperlu disempurnae.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Bhs. Inggris, berijazah min S2 Bhs. Inggris/Pendidikan Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaEkonomi5.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVV5.00perlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaFasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Ekonomi dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Ekonomi/Pendidikan EkonomiVVVVVperlu disempurnaSosiologi5.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVV5.00perlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaFasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Sosiologi dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Sosiologi/Pendidikan SosiologiVVVVVperlu disempurnaGeografi5.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVV5.00perlu disempurnab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnab.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnac. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaVVVVVperlu disempurnad. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnae.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisVVVVVperlu disempurnaFasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Geografi dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Geografi/Pendidikan GeografiVVVVVperlu disempurna2Proses Pembelajaran35.00a. MatematikaGuru mampu mengajar secara bilingual dengan basis ICTPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.VVVVVperlu disempurnakanb. FisikaPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.VVVVVperlu disempurnakanc. KimiaPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.VVVVVperlu disempurnakand. BiologiPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.VVVVVperlu disempurnakane. Bahasa InggrisPembelajaran menggunakan bahasa Inggris dengan menggunakan berbagai variasi metode.VVVVVperlu disempurnakan3Penilaian Mata Pelajarana. Penilaian Ulangan HarianAda dokumen 2 bahasaNilai Ulangan Harian, dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikVVVVVperlu disempurnakanb. Penilaian Tengah SemesterAda dokumen 2 bahasaNilai Midsesmeter dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikVVVVVperlu disempurnakanc. Penilaian Akhir Semester/Kenaikan Kelas, US/UNAda dokumen 2 bahasaNilai UAS, UN, US, dan portofolio masing siswa tersedia dalam Bhs. Inggris dan Indonesia dan terdokumentasi dengan baikVVVVVperlu disempurnakan4Penguasaan Bahasa Inggris dan ICT dalam Pembelajarana. Penguasaan Bahasa InggrisPenguasaan Bahasa Inggris baikSemua guru menguasai bahasa Inggris sesuai dengan mapel yang diampunyaVVVVVperlu ditingkatkanb. Penguasaan ICTPenguasaan ICT baikSemua guru menguasai ICT sesuai dengan mapel yang diampunyaVVVVVperlu ditingkatkan40.005Piningkatan Kualitas AkademikTersedianya bantuan S2 bagi guruTersedia 30% guru berijazah S2VVVVV15.00bertambahnya tenaga akademik S26Pelatihan Manajemen Berbasis TIKPenguasaan tentang manajemen berbasis TIKTersedia 2 orang menguasari manajemen berbasis TIKVVVVV7.025Adanya tenaga yang menguasai manajemen berbasis TIK7Bintek RSBIPemahaman tentang RSBISetiap Guru dan Karyawan memahami tentang RSBIVVVVV7.65Guru dan Karyawan memahami tentang RSBI8Bintek KTSPTersedianya tenaga yang menguasai KTSPTersedianya 3 orang yang menguasai KTSPVVVVV10.5375Penguasaan Teknik KTSP3MANAJEMEN SEKOLAH1Penilaian Kinerja Personala. Kinerja Kepala sekolahAda dokumen 2 bahasaKepala sekolah melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaVVVVVperlu disempurnakanb. Kinerja GuruAda dokumen 2 bahasaMasing-masing guru melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaVVVVVperlu disempurnakanc. Kinerja staf KependidikanAda dokumen 2 bahasaMasing-masing staf kependidikan melakukan evaluasi diri (self appraisal) yang dihimpun dalam portofolio dan terdokumentasi dengan baik dalam Bhs. Inggris dan IndonesiaVVVVVperlu disempurnakan2Peningkatan Kualitas SDMVVVVVa. GuruPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikDapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris, TOEFL > 500, menguasai mata pelajaran yang diampu dan dapat menggunakan ICT dalam proses pembelajaranVVVVVperlu disempurnakanb. Kepala SekolahPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikDapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris, TOEFL > 500, dapat mengoperasikan ICT, dan menguasai MBSVVVVVperlu ditingkatkanc. LaboranPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikVVVVVc.1. FisikaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Fisika yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)VVVVVperlu disempurnakanc.2. KimiaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Kimia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)VVVVVperlu disempurnakanc.3. BiologiPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia laboran Biologi yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)VVVVVperlu disempurnakand. TeknisiPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikVVVVVd.1. Lab. KomputerPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Komputer yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)VVVVVperlu disempurnakand.2. Lab. BahasaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Bahasa/Multimedia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)VVVVVperlu disempurnakand.3. Lab. MultimediaPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia teknisi Lab. Multimedia yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)VVVVVperlu disempurnakane. PustakawanPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia Pustakawan yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)VVVVVperlu disempurnakanf. Pegawai TUPenguasaan bahasa Inggris dan ICT semakin baikTersedia tenaga TU yang memiliki kompetensi untuk melakukan tugasnya dan dapat berkomunikasi dlm Bhs. Inggris (TOEFL > 400)VVVVVperlu disempurnakan3Pengelolaan DataVVVVVa. AkademikTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesVVVVVperlu dalam bahasa inggrisb. KesiswaanTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesVVVVVperlu dalam bahasa inggrisc. KeuanganTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesVVVVVperlu dalam bahasa inggrisd. sarana prasaranaTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesVVVVVperlu dalam bahasa inggrise. AlumniTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesVVVVVperlu dalam bahasa inggrisf. Personalia / SDMTersedia data lengkapTersedia, mudah diaksesVVVVVperlu dalam bahasa inggris4Struktur organisasiTersedia data lengkapTersedia, terpasang di ruang guru, KS dan dokumen sekolahVVVVVperlu dalam bahasa inggris5Uraian JabatanTersedia data lengkapTersedia, terinci dan diketahui oleh masing masing guru/pegawaiVVVVVperlu dalam bahasa inggris6Kegiatan Upgrade Data PASTersedia data lengkapTersedia Data dan mudah diaksesVVVVV2.00perlu diadakan7Penyusunan Laporan :a. Laporan semester gasaltersusunnya laporan keuangan semester gasalVVVVV2.50tersusun lap. Keuanganb. Laporan semester genaptersusunnya laporan keuangan semester genapVVVVV2.50tersusun lap. Keuangan7Jaminan ISO 9001:2008Dapat sertifikatTersertifikasi dari lembaga terakreditasiVVVVVperlu dalam bahasa inggris8KemitraanAda kemitraan dengan sekolah, universitas, dan instansi lain di dalam dan luar negeri.VVVVV200.00perlu disempurnakanaSekolah SetaraVVVVVperlu disempurnakana. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapVVVVVperlu disempurnakanb. Luar NegeriTerprogram secara bertahapVVVVVperlu disempurnakanbUniversitasVVVVVperlu disempurnakana. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapVVVVVperlu disempurnakanb. Luar NegeriTerprogram secara bertahapVVVVVperlu disempurnakancInstitusi lainnyaVVVVVperlu disempurnakana. Dalam NegeriTerprogram secara bertahapVVVVVperlu disempurnakanb. Luar NegeriTerprogram secara bertahapVVVVVperlu disempurnakan9SosialisasiTersosialisasinya program SBI ke warga sekolah, pemerintah daerah, jenjang pend. Dasar dan tinggi, dan stake holders lainnya.VVVVVperlu disempurnakanaSMP, MTs, N/S sekitarSosialisasi ke seluruh sekolah untuk promosi programVVVVVperlu disempurnakanbWarga SMASosialisasi ke seluruh warga sekolahVVVVVperlu disempurnakancKomite sekolahSosialisasi ke Orang tua siswa untuk mendapatkan dukungan finansialVVVVVperlu disempurnakandPemkab/kotaSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansialVVVVVperlu disempurnakanePemprovSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansialVVVVVperlu disempurnakanfLainnyaSosialisasi ke Pemkab/kota dan Pemprov serta instansi lainnya untuk mendapatkan dukungan finansialVVVVVperlu disempurnakan4KEGIATAN KESISWAAN1SeleksiAda transparansi dan akuntabelVVVVV7.00a. Sistem SeleksiSiswa menguasai ilmu sains berbasis bahasa inggris dan ICTKriteria jelas, tegas dan terbuka dengan memberi kesempatan yang luas pada anak pandai dari kalangan tidak mampu/beasiswaVVVVVperlu disempurnakanb. Pemb. & Pengemb. IntrakurTerprogram, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolahVVVVVperlu disempurnakanb.1. MIPASiswa menguasai materi pelajaran sesuai dengan SI dan SKLVVVVVperlu disempurnakanb.2. Bhs. InggrisSiswa menguasai materi pelajaran sesuai dengan SI dan SKL dan mampu berkomunikasi dalam bhs. Inggris. Skor TOEFL > 500VVVVVperlu disempurnakanb.3. ICTSiswa menguasai ICTVVVVVperlu disempurnakan2Pemb.& Pengemb. KokurTerprogram untuk seluruh warga sekolah, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolahVVVVVperlu disempurnakan3English Experience DayTerselenggaranya English DayTerprogram minimal 2 hari per mingguVVVVVperlu disempurnakan4Pemb.& Pengemb EkstrakuTerselenggaranya program ekstrakurikuler yang didukung dana sesuai bakat dan minat siswaTerprogram, didukung dana, dan sarana prasarana dari sekolahVVVVV40.00perlu disempurnakana. KIRTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakanb. PramukaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakanc. Kesenian tradisionalTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakand. Olah ragaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakane. Seni MusikTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakanf. Seni lukisTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakang. Seni suaraTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakanh. FotografiTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakani. KomputerTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakanj. Debat Bhs. InggrisTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakank. JurnalistikTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakanl. LainnyaTerprogram dan siswa aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan bakat dan minatnyaVVVVVperlu disempurnakan5Pengembangan kultur SekolahTercipta budaya sekolah yang bersih, aman, indah, tertib, disiplin, nyaman, gemar membaca, kompetitif meningkatkan ilmu, bebas rokok dan narkoba.VVVVVaKebersihan:VVVVVa. WCBersih, tidak bau, ada air mengalirVVVVVperlu disempurnakanb. Ruang KelasLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah.VVVVVperlu disempurnakanc. Lab/perpusLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah.VVVVVperlu disempurnakand. Tmp IbadahLantai, dinding, plafon dan tempat bersuci bersih.VVVVVperlu disempurnakane. KantinLantai, dinding maupun plafon bersih, ada tempat sampah, sampah tidak berserakan, air cukup dan mengalir.VVVVVperlu disempurnakanf. HalamanBersih, sampah tidak berserakan dan tersedia tempat sampah yang cukupVVVVVperlu disempurnakanbKerapihan :VVVVVperlu disempurnakana. Ruang KelasAda hiasan dinding yang tertata serasiVVVVVperlu disempurnakanb. Lab/perpusBuku dan papan peringatan tertata di tempatnyaVVVVVperlu disempurnakanc. Tmp IbadahPerlengkapan ibadah dan hiasan tertata ditempatnyaVVVVVperlu disempurnakand. KantinPerlangkapan makan/minum, meja, kursi dan hidangan tertata di tempatnyaVVVVVperlu disempurnakane. Ruang Kantor/TUPeralatan kerja, meja, kursi, hiasan tertata di tempatnyaVVVVVperlu disempurnakanf. Ruang GuruPeralatan kerja, meja, kursi, hiasan tertata di tempatnyaVVVVVperlu disempurnakang. Pakaian Warga SekolahLogo dan atribut seragam terpasang, alas kaki sepatu berkaos kaki, rambut disisir rapih.VVVVVperlu disempurnakancKeamananBebas dari pencurian, pengrusaan dan gangguan lainnyaVVVVVperlu disempurnakana. Ruang kantor/TUVVVVVperlu disempurnakanb. Lab/perpustakaanVVVVVperlu disempurnakanc. Ruang IbadahVVVVVperlu disempurnakand. Ruang KelasVVVVVperlu disempurnakane. Halaman/ruang terbukaVVVVVperlu disempurnakandKeindahanVVVVVperlu disempurnakana. GedungWarna cat serasi dan tidak pudarVVVVVperlu disempurnakanb. TamanJenis tanaman bervariasi dan warna-warniVVVVVperlu disempurnakanc. RuangAda hiasan serasi dengan ruanganVVVVVperlu disempurnakaneKerindanganVVVVVperlu disempurnakana. Pohon Pelindungtersedia, jumlah memadaiVVVVVperlu disempurnakanb. Tempat duduktersedia, memadai, nyamanVVVVVperlu disempurnakanfBebas Asap rokokVVVVVperlu disempurnakana. Papan peringatanTersedia, memadai, terpasang di beberapa tempatVVVVVperlu disempurnakanb. Penegakan sanksiTersedia lembar perjanjianVVVVVperlu disempurnakangBebas NarkobaVVVVVperlu disempurnakana. Papan peringatanTersedia, memadai, terpasang di beberapa tempatVVVVVperlu disempurnakanb. Penegakan sanksiTersedia lembar perjanjianVVVVVperlu disempurnakanhDisiplinVVVVVperlu disempurnakana. Waktu belajarTepat waktuVVVVVperlu disempurnakanb. Tata tertib sekolahTersedia dan terpasang di tiap ruang kelasVVVVVperlu disempurnakaniBudaya BacaVVVVVperlu disempurnakana. BukuSiswa terbiasa membaca buku di lingkungan sekolahVVVVVperlu disempurnakanb. Forum diskusi bedah bukuAda forum diskusi bedah buku yang terjadwalVVVVVperlu disempurnakan6Fasilitasi Siswa Kurang MampuAdanya beasiswa kurang mampuLebih dari 20% menampung siswa kurang mampuVVVVV50.00perlu disempurnakanJUMLAH200.00165.00440.00518.000.0050.00KEPALA SEKOLAHKOORDINATOR PROGRAM RSMA BI( Drs. Suyanto, M.Pd. )NIP. 19680313 199512 1 003(Imam Supangat, S.Pd.)NIP. 19611018 198601 1 001

&L&"Arial Narrow,Italic"&8Format RPS RSMA BISMAN 1 Demak&R&12&P

TAHUNANFormat -4RENCANA KERJA TAHUNAN TAHUN 2011/2012NAMA SEKOLAH: SMA NEGERI 1 DEMAKALAMAT/TELP: Jalan Sultan Patah 85 Demak 59516 /www.sman1-demak.sch.id ([email protected])KAB/KOTA: DEMAKPROPINSI: JAWA TENGAHNOKOMPONENSUB KOMPONENINDIKATOR PENCAPAIANTARGET IDEALPELAKSANAAN (TGL/BULAN KE)JUMLAH / SUMBER ANGGARAN (Rp 000.000)PERSON IN CHARGED (PENANGGUNGJAWAB)KETERANGAN789101112123456APBN (PUSAT)KAB/ KOTAPEM PROVKOMSEKLAINNYA1SARANA PRASARANA1Media PembelajaranWakasek Sarprasa. Laptop, LCD/TV, OHPTersedia untuk tiap ruang/mapelTersedia Laptop, LCD/TV, OHP minimal masing-masing 1 unit per kelasPengadaan LCD & Laptop 3 buah02Laboratorium dan PerpustakaanTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadaiTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadai0a. Lab. FisikaTersedia minimal 1 laboratorium Fisika lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranb. Lab KimiaTersedia minimal 1 laboratorium Kimia lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajaranc. Lab BiologiTersedia minimal 1 laboratorium Biologi lengkap dengan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pembelajarand. Lab BahasaTersedia minimal 1 laboratorium Bahasa lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajarane. Lab KomputerTersedia minimal 1 laboratorium Komputer lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajaranf. Lab. MultimediaTersedia minimal 1 laboratorium Multimedia lengkap dengan peralatan yang diperlukan untuk pembelajarang. Lab. IPSTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadaiTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranTersedia sarana fisik, alat prakti, bahan praktik, dan prasarana fisik lainya secara memadaih. Lab. MatematikaTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajarani. Lab. Seni BudayaTersedia minimal 1 laboratorium lengkap dengan sarana belajar yang diperlukan untuk pembelajaranj. PerpustakaanTersedia minimal 1 perpustakaan lengkap dengan buku dan bahan pustaka berbahasa inggris serta dilengkapi peralatan yang diperlukan untuk pembelajaran3Ruanga. Ruang kelasTersedia sesuai dengan jumlah rombel dan memadai sarananyab. Ruang Kepala SekolahTersedia dan berfungsi sesuai standarc. Ruang GuruTersedia dan berfungsi sesuai standard. Ruang TUTersedia dan berfungsi sesuai standare. Ruang SerbagunaTersedia dan berfungsi sesuai standarf. Ruang UKSTersedia dan berfungsi sesuai standarg. Ruang MGMP/TRRCTersedia dan berfungsi sesuai standarh. KM/WCTersedia dan berfungsi sesuai standari. GudangTersedia dan berfungsi sesuai standarj. Ruang KoperasiTersedia dan berfungsi sesuai standark. Ruang ibadahTersedia dan berfungsi sesuai standarl. Ruang BKTersedia dan berfungsi sesuai standarm. Ruang OSISTersedia dan berfungsi sesuai standarn. Kantin KejujuranTersedia dan berfungsi sesuai standaro. Kantin SekolahTersedia dan berfungsi sesuai standarp. Ruang Ganti SiswaTersedia dan berfungsi sesuai standarq. Rumah PenjagaTersedia dan berfungsi sesuai standar4Sarana ICTTersedianya fasilitas ICT Secara memadaiTersedianya fasilitas ICT Secara memadaia. Perangkat ICT KelasTersedia dan berfungsi sesuai standarb. Perangkat ICT Lab IPATersedia dan berfungsi sesuai standarc. Perangkat ICT PerpustakaanTersedia Sistem Digital dan berfungsi sesuai standard. Perangkat ICT TU/AdministrasiTersedia PAS dan berfungsi sesuai standare. Software PembelajaranTersedia dalam jumlah yang cukup dan sesuaif. Website SekolahTersedia, berfungsi dan terupdate secara teratur5Server PASTersedia sistem PASTersedia, terpasang di ruang guru, KSTersedianya fasilitas PASJumlah Sub I2PROSES PEMBELAJARAN1KURIKULUM (KTSP)Wakasek Kurikuluma.Dokumen Kurikulum KTSPTersedia dokumenTersedia dalam bahasa bilingualTersedia dokumenb.Perangkat PembelajaranMatematikaVVVVVVVVV6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. Inggris6.00Tersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki dokumenDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaMemiliki dokumend. Software PembelajaranMemiliki Software PembelajaranTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki Software Pembelajarane. Instrumen Evaluasie.1. Soal-soal UtamaTersedia Soal-soal UtamaTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Soal-soal Utamae.2. RemedialTersedia soal RemedialTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Remediale.3. PengayaanTersedia soal PengayaanTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia soal Pengayaanf. FasilitatorAda FasilitatorMenguasai pembelajaran Matematika dalam Bhs. Inggris, berijazah min S2 Matematika/Pendidikan MatematikAda FasilitatorFisika6.00a. SilabusMemiliki dokumenTersedia dalam Bhs. InggrisMemiliki dokumenb. Bahan Ajarb.1. Buku Teks SiswaTersedia Buku Teks SiswaTersedia dalam Bhs. Inggris6.00Tersedia Buku Teks Siswab.2. Buku Teks GuruTersedia Buku Teks GuruTersedia dalam Bhs. InggrisTersedia Buku Teks Gurub.3. LKS / Student WorksheetTersedia LKS / Student WorksheetDibuat dalam Bhs. Inggris & Bhs. IndonesiaTersedia LKS / Student Worksheetc. Rencana PembelajaranMemiliki do