monitoring dan evaluasi penelitian dan pengabdian€¦ · monitoring evaluasi merupakan instrumen...
TRANSCRIPT
2018
LAPORAN HASIL
MONITORING DAN EVALUASI PENELITIAN DAN PENGABDIAN
TAHUN 2018
UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH
(UNIMUDA) SORONG
LAPORAN HASIL
MONITORING DAN EVALUASI PENELITIAN DAN PENGABDIAN
2018
Laporan monitoring dan evaluasi lembaga penelitian, publikasi, dan pengabdian
masyarakat (LP3M)
susunannya.
Sorong, 6 Desember 2018
LP3M
Anang Triyoso, M.Pd.
Kepala
Mengetahui
Rektor,
Dr. Rustmadji, M.Si.
KATA PENGANTAR
Assalamu‟alaikum Wr. Wb
Dengan mengucap Alhamdulillah dan selalu memanjatkan puji syukur
kepada Allah S.W.T, atas segala amanah, berkah dan rahmatNya sehingga Laporan
Hasil Monitoring dan Evaluasi Lembaga penelitian, publikasi, dan pengabdian
masyarakat (LP3M) Tahun Akademik 2018 di lingkungan Universitas Pendidikan
Muhammadiyah Sorong dapat diselesaikan dan dilaporkan.
Laporan Hasil Monitoring dan Evaluasi Lembaga penelitian, publikasi, dan
pengabdian masyarakat (LP3M) Tahun 2018 merupakan laporan rutin setiap akhir
tahun yang dilakukan oleh Lembaga Penelitian, Publikasi, dan Pengabdian
Masyarakat. Laporan. Monitoring dan Evaluasi Lembaga penelitian, publikasi, dan
pengabdian masyarakat (LP3M) Tahun 2018 akan menjadi dasar bagi perencanaan
pada tahun berikutnya, sebagai upaya untuk melakukan perbaikan secara terus
menerus (continuous improvement) dan konsisten dalam kerangka pengembangan
mutu proses penelitian dan pengabdian.
Semoga Laporan monitoring dan evaluasi Tahun 2018 yang telah diususun
memberikan manfaat.
Wassalamu‟alaikum Wr. Wb
4
LATAR BELAKANG
Dalam rangka meningkatkan kualitas perguruan tinggi Direktorat Jenderal
Pendidkan Tinggi (Ditjen Dikti) telah menerapkan paradigma baru manajemen
pendidikan tinggi. Secara mendasar paradigma tersebut menggunakan pendekatan
bottom-up yang bertumpu pada lima pilar utama yaitu otonomi, akuntabilitas,
akreditasi, evaluasi, untuk mencapai kualitas yang berkelanjutan. Hal ini ditunjang
oleh keberadaan dan eksistensi perguruan tinggi melalui Tridarma Perguruan
Tinggi yang meliputi tiga unsur yaitu pendidikan/pengajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat.
Dari ketiga unsur tersebut (pendidikan/pengajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat) peran dosen dalam unsur penelitian saat ini masih
sangat rendah. Untuk dapat dan mampu melakukan suatu penelitian ilmiah yang
baik dan berkualitas, seorang dosen harus memiliki minat dan kemampuan yang
cakap dalam mendesain dan menyusun rencana penelitian serta melaksanakan
penelitian dengan baik sesuai dengan kaedah metodelogi penelitian dan
pengabdian yang benar. Sehingga akan menghasilkan keluaran penelitian yang
konkret dan bermanfaat sesuai dengan ketentuan yang berlaku, sehingga dapat
memenuhi syarat suatu penulisan karya ilmiah.
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Politeknik Dharma Patria sebagai
salah satu unit pelaksana tugas lembaga penelitian, publikasi, dan pengabdian
masyarakat (LP3M) Unimuda Sorong yang memiliki tanggung jawab untuk
mengolah, memonitoring, evaluasi dan mengembangkan penelitian yang sesuai
regulasi yang
5
telah ada. Lembaga penelitian, publikasi, dan pengabdian masyarakat (LP3M)
Unimuda Sorong dalam penyusunannya melibatkan seluruh riset grup, Institusi dan
stakeholder yang ada di lingkungan Unimuda Sorong. Hal ini bertujuan untuk
memberi akses dan partisipasi bagi segenap dosen, peneliti, kelompok peneliti di
institusi secara bersama-sama sesuai kapasitas dan kompetensi serta pemahaman
tentang aspek teknologi dari pentingnya pengembangan riset di lingkungan Unimuda
Sorong dalam pencapain visi, pemecahan masalah bangsa, dan pengembangan
IPTEKS.
Salah satu upaya dalam menjalankan tugasnya, maka Lembaga Lembaga
penelitian, publikasi, dan pengabdian masyarakat (LP3M) .Institusi Unimuda Sorong
melakukan monitoring dan evaluasi yang dilakukan setiap semesternya. Beberapa
lingkup dalam penelitian pengabdian kepada masyarakat terbagi dalam dua ruang
lingkup, yaitu ,
(1) lingkup pertama adalah penelitian yang terkait langsung dengan kegiatan
pendidikan dengan output skripsi, tesis, disertasi, dan publikasi ilmiah atau penelitian
yang dipakai untuk meningkatkan kualitas mengajar dengan output buku ajar,
(2)lingkup kedua adalah penelitian yang dilakukan untuk tujuan pengembangan teori
dan ilmu pengetahuan atau untuk tujuan pelayanan dan pengabdian pada publik
dengan output berupa produk dan paten.
Monitoring evaluasi merupakan instrumen evaluasi diri yang ditinjau
secara berkala, disesuaikan dengan kondisi-kondisi internal program studi,
praktek yang baik yang berlaku di Indonesia, serta perkembangan di dunia
internasional. Data monev adalah data dari, oleh, dan untuk program studi pada
Unimuda Sorong. Oleh karena itu, data yang diperoleh dapat menjadi penuntun
program studi melakukan evaluasi diri, menetapkan rencana tindak lanjut,
6
perencanaan, menetapkan pelaksanaan, monitoring-evaluasi, serta perbaikan terus-
menerus untuk mencapai standar dan kriteria yang ditetapkan.
Melalui pengisian monev Program Studi dapat mengetahui apakah mereka
telah memenuhi standar nasional dan apakah mereka telah memenuhi kebutuhan
peserta didik calon guru professional. Karena itu, masing-masing program studi
perlu melakukan monev setiap tahun, sehingga program studi dapat
mempergunakan informasi yang dikumpulkan untuk mengarahkan perencanaan
menuju peningkatan mutu berkelanjutan. Laporan hasil monitoring dan evaluasi ini
diharapkan menjadi masukan untuk perbaikan berkelanjutan (Continouse
Improvement) didalam meningkatkan kinerja Institusi Unimuda Sorong agar tercapai
visi dan misinya
7
PELAKSANAAN
Kegiatan Monitoring dan Evaluasi (MONEV) ini merupakan salah satu upaya
dalam menjamin bahwa program-program yang telah dicanangkan dalam proses
pembelajaran di program studi dapat dipenuhi sesuai dengan standar BAN PT. Hasil
monitoring dan evaluasi ini diharapkan dapat menjadi masukan dan antisipasi bagi
pihak pengelola Institusi terhadap temuan-temuan dalam pencapaian visi misi.
Dengan demikian, diharapkan semua persoalan dan kendala tersebut dapat
diantisipasi dan diupayakan solusinya sebagai wujud pelaksanaan dan peningkatan di
Institusi Unimuda Sorong.
Dalam rangka mewujudkan pelaksanaan dan peningkatan minat dan
kemampuan para dosen dilingkungan Unimuda Sorong dalam melaksanakan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, sebagai wujud tridarma perguruan
tinggi, maka perlu disusun laporan monitoring dan evaluasi dalam penelitian dan
pengabdian bagi para dosen untuk melaksanakan program penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat di bawah unit pelaksana tugas lembaga penelitian, publikasi, dan
pengabdian masyarakat (LP3M) Unimuda Sorong.
I. Tujuan Monitoring dan Evaluasi
Secara umum penjabaran tujuan Monitoring dan Evaluasi penelitian dan
pengabdian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana proses dan hasil pelaksanaan
proses penelitian yang dilaksanakan oleh dosen-dosen program studi - program studi
8
di lingkungan Unimuda Sorong sehingga hasilnya dapat dijadikan sebagai dasar
masukan dan juga menjamin penelitian sesuai dengan rencana dan mengedepankan
unsur kualitas. Kegiatan monitoring dan evaluasi penelitian dilakukan dengan tujuan
sebagai berikut:
a) Mengendalikan proses penelitian agar berlangsung secara efektif dan
mencapai hasil sesuai yang direncanakan.
b) Menggali informasi yang berkait dengan pelaksanaan penelitian dan hasil-
hasilnya serta memperoleh bahan informasi untuk keberlanjutan penelitian
tersebut.
c) Menggali informasi untuk pengambilan keputusan dalam rangka pengambilan
kebijakan penelitian lebih lanjut.
II. Ruang Lingkup
Monitoring dan Evaluasi Penelitian dan Pengabdian pada semester Genap TA.
2018 meliputi 2 bidang aspek yaitu :
1. Pemantauan proses dan evaluasi terhadap pelaksanaan Penelitian dan
Pengabdian di lingkungan Institusi Unimuda Sorong
2. Evaluasi hasil pencapaian dan tindak lanjutnya
III. Ketentuan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian
Bagi Dosen yang sudah lulus S2 memiliki kewajiban dengan ketentuan sebagai
berikut (berkaitan dengan pelaksanan LP3M) :
1. Setiap tahun wajib melaksanakan minimal 1 (satu) penelitian dan 1 (satu)
pengabdian
9
2. Bila ketentuan tersebut tidak terpenuhi terhitung sejak semester ganjil Tahun
Akademik (TA) 2018/2019 maka akan dikenakan sanksi berupa pencabutan
tunjangan TriDarma
3. Untuk TA. 2017/2018 ke bawah bagi Dosen yang belum melaksanakan
kewajiban sesuai point (1), maka diwajibkan melengkapi kekurangan dengan
ketentuan sebagai berikut :
- Untuk jumlah penelitian dan pengabdian terhitung 1 – 2, waktu untuk
melengkapi selama 1(satu) semester
- Untuk jumlah penelitian dan pengabdian terhitung > 2, maka waktu
untuk melengkapi selama 1(satu) tahun akademik.
4. Ketentuan pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian jika tidak
terpenuhi maka akan dikenakan sanksi seperti pada poin 2.
IV. Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi dilakukan secara bergantian atau
pemilihan tidak langsung, artinya penelitian dan pengabdian masing-masing hanya
dilaksanakan satu kali dalam setiap tahun ajaran atau dilaksanakan satu kali dalam
setiap semester. Pelaksanaan Penelitian dan pengabdian dilaksanakan dimulai dari
periode dimulainya tahuna ajaran hingga berakhirnya tahun ajarn tersebut dengan
memantau dan meneliti berbagai data dan informasi yang berkaitan dengan
komponen-komponen penilaian serta berdiskusi terkait dengan proses tertentu.
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi penelitian dan pengabdian dilakukan
oleh LP3M Institusi Unimuda Sorong kepada semua program studi yang berada
dilingkungan Institusi Unimuda Sorong, Program Studi yang berada pada ruang
lingkup Institusi Unimuda Sorong.
. Lembaga yang mengelola penelitian di Unimuda Sorong adalah Lembaga Lembaga
10
penelitian, publikasi, dan pengabdian masyarakat (LP3M). LP3M bertugas untuk
mengembangkan dan meningkatkan mutu penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat yang unggul dalam upaya membentuk kompetensi inti di Unimuda
Sorong. Hal-hal tersebut dilaksanakan dengan merancang dan merencanakan,
mengkoordinasikan, memantau dan menilai pelaksanaan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat yang dilakukan oleh program studi, kelompok, atau perorangan
sehingga lebih relevan dan berdaya guna serta mengelola administrasi penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat yang transparan dan akuntabilitas.
LP3M adalah unit pelaksana akademi dibawah koordinasi Wakil Rektor I dan
Kepala LP3M, yang memiliki tugas pokok dan fungsi sebagai berikut:
1. Mengelola kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sesuai
dengan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang dilaksanakan oleh
sivitas akademika Unimuda Sorong;
2. Mengelola dan menkoordinasikan publikasi/diseminasi hasil-hasil
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi;
3. Mengembangkan kapasitas dan potensi penelitian yang dimiliki Unimuda
Sorong untuk kemajuan dan kesejahteraan masyarakat.
Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Penelitian dan pengabdian diharapkan
dapat bermanfaat dalam mengembangkan dan meningkatkan penelitian dan
pengabdian pada masyarakat dimasa mendatang.
11
HASIL MONITORING DAN EVALUASI
Institusi Unimuda Sorong memiliki 3 Fakultas yaitu Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Fakultas Sains dan Teknologi, dan Fakultas Ilmu Sosial dan
Humaniora. Kegiatan monitoring dan evaluasi untuk periode awal ini lebih mengarah
kepada pemantauan proses pendidikan dan pengajaran, pemantauan terhadap proses
lembaga penelitian, publikasi, dan pengabdian masyarakat (LP3M) serta sarana dan
prasarana. Hasil Pemantauan dan Evaluasi tiap prodi terkait dengan Penelitian dan
pengabdian merupakan salah satu tugas pokok dosen. Hampir setiap dosen
dilingkungan Institusi Unimuda Sorong telah melakukan penelitian dan pengabdian
baik dengan biaya sendiri atau mandiri maupun dengan biaya hibah yayasan. Berikut
disampaikan rekapitulasi proposal penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
yang dilakukan oleh dosen-dosen di lingkungan Institusi Unimuda Sorong.
Tabel 1. Rekapitulasi jumlah penelitian tahun 2108
NO NAMA JUDUL PRODI
1 Abdul Hafid PENGGUNAAN SIMBOL BAHASA
BERLATAR AGAMA ANTARA
MAHASISWA MUSLIM DAN
NONMUSLIM DI STKIP
MUHAMMADIYAH DAN
MANFAATNYA BAGI DAKWAH
MUHAMMADIYAH
BAHASA
INDONESIA
2 Abdul Hafid PENERAPAN METODE
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MENULIS PUISI
BEBAS SISWA KELAS VIII SMP
LABORATORIUM STKIP
MUHAMMADIYAH SORONG
PULAU ARAR
BAHASA
INDONESIA
12
3 Abdul Hafid KONSEP MANTRA PENGOBATAN
(WAENIA) MASYARAKAT SUKU
KOKODA DAN MANFAATNYA
BAGI PENDIDIKAN BAHASA
BAHASA
INDONESIA
4 Nouval Rumaf ANALISIS POTRET TOKOH RISMA
DALAM NOVEL IBUKU
PEREMPUAN BERWAJAH SURGA
KARYA NOVANKA RAJA
PENDEKATAN SOSIOLOGI
SASTRA DAN PSIKOLOGI
SASTRA
BAHASA
INDONESIA
5 Nouval Rumaf KEMAMPUAN MENEMUKAN
INFORMASI DALAM PARAGRAF
EKSPOSISI MELALUI MEMBACA
INTENSIF SISWA KELAS VIII
MTS. AL-MA‟ARIF 1 AIMAS
KABUPATEN SORONG
BAHASA
INDONESIA
6 Teguh Yuliandri Putra BENTUK BUNYI VOKAL
PANJANG PADA KATA
TERAKHIR QS AL-JIN (72) DAN
PENAFSIRANNYA SEBAGAI
WUJUD KEINDAHAN BAHASA
AL-QURAN
BAHASA
INDONESIA
7 Teguh Yuliandri Putra KONSEP HEGEMONI DALAM
NASKAH KUNO KETERANGAN
TUTURAN RAJA WERUAR
BAHASA
INDONESIA
8 Siti Fatihaturrahmah
Al-Jumroh
KEMAMPUAN MENULIS
PETUNJUK MELAKUKAN
SESUATU SISWA KELAS VIII SMP
NEGERI 8 SORONG
BAHASA
INDONESIA
9 Siti Fatihaturrahmah
Al-Jumroh
KEMAMPUAN MENYIMPULKAN
WACANA SISWA KELAS X SMK
MUHAMMADIYAH SALAWATI
BAHASA
INDONESIA
13
10 Abdul Rahman
Hatsama
KEMAMPUAN MEMAHAMI
WACANA TULIS BIOGRAFI
SISWA KELAS VII SMP YPK
BETHEL AIMAS KABUPATEN
SORONG
BAHASA
INDONESIA
11 Abdul Rahman
Hatsama
KEMAMPUAN MENULIS CERPEN
BERDASARKAN PENGALAMAN
PRIBADI PADA SISWA KELAS X
SMA MUHAMMADIYAH AIMAS
BAHASA
INDONESIA
12 Ismail Marzuki ANALISIS WACANA KRITIS
BERITA PERSETERUAN KPK DAN
POLRI PADA HARIAN KOMPAS
BAHASA
INDONESIA
13 Heny Sri Astutik MENINGKATKAN MINAT
BELAJAR SISWA MELALUI PMRI
PADA MATERI BANGUN DATAR
SEGIEMPAT KELAS VII B SMP
NEGERI 3 KABUPATEN SORONG
MATEMATIKA
14 Surya Putra Raharja PENERAPAN GUIDED INQUIRY
LEARNING DITINJAU DARI
GAYA, MOTIVASI, DAN HASIL
BELAJAR MAHASISWA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
MATEMATIKA SE-SORONG
MATEMATIKA
15 Syamsulrizal PENGEMBANGAN SOAL OPEN
ENDED BERBASIS LOCAL
WISDOM UNTUK MENGUKUR
KEMAMPUAN BERPIKIR
KREATIF MAHASISWA
PROGRAM STUDI
PENDIDIKANMATEMATIKA
STKIP MUHMMADIYAH SORONG
MATEMATIKA
16 Mukhlas Triono ANALISIS DESKRIPTIF
KEMAMPUAN PENYELESAIAN
SOAL OPEN ENDED BERBASIS
PROBLEM SOLVING
MATEMATIKA SISWA KELAS VII
SMP MUHAMMADIYAH AIMAS
KABUPATEN SORONG
MATEMATIKA
17 Suhartini Sumadi PENINGKATAN HASIL BELAJAR
SISWA MELALUI PENDEKATAN
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
REALISTIK MATERI SEGITIGA
KELAS VII B SMP IT NURUL
YAQIN KABUPATEN SORONG
MATEMATIKA
14
18 Suhartini Sumadi PENINGKATAN HASIL BELAJAR
MATEMATIKA MATERI KUBUS
DAN BALOK MELALUI
PENDEKATAN REALISTIC
MATHEMATICS EDUCATION PADA
SISWA KELAS VIII C MTs NEGERI
MARIAI KABUPATEN SORONG
MATEMATIKA
19 Sahidi PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN TEAMS GAMES
TOURNAMENTS UNTUK
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN
DAN HASIL BELAJAR
MATEMATIKA PESERTA DIDIK
KELAS VIII-F SMP
MUHAMMADIYAH AL-AMIN
KOTA SORONG
MATEMATIKA
20 Heny Sri Astutik EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI
MEDIA „KUBA‟ PADA
PEMBELAJARAN BANGUN
RUANG DI SMP SE-KABUPATEN
SORONG
MATEMATIKA
21 Mukhlas Triono EFEKTIVITAS PENERAPAN
MODEL CONTEXTUAL TEACHING
AND LEARNING (CTL) TERHADAP
HASIL BELAJAR SISTEM
PERSAMAAN LINEAR TIGA
VARIABEL SISWA SMK
MUHAMMADIYAH AIMAS KELAS
X
MATEMATIKA
22 Sahidi KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN
MATEMATIKA MELALUI MODEL
RECIPROCAL TEACHING
TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS VIII MTs NEGERI
MARIAI
MATEMATIKA
23 Surya Putra Raharja MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR MATEMATIKA SISWA
MELALUI PENERAPAN METODE
PEMECAHAN MASALAH DALAM
MENYELESAIKAN SOAL CERITA
MATERI LINGKARAN KELAS VIII
A SMP PGRI SALAWATI
MATEMATIKA
24 Syamsulrizal PENINGKATAN HASIL BELAJAR
SISWA MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE MAKE A MATCH PADA
MATERI PRISMA DAN LIMAS DI
KELAS VIII MTs
MUHAMMADIYAH 2
KABUPATEN SORONG
MATEMATIKA
15
25 Miza Rahmatika Aini IMPROVING STUDENTS
MASTERY ON PAST VERBSBY
USING BINGGO AT THE SECOND
GRADE OF SMP NEGERI 11
AIMAS
BAHASA
INGGRIS
26 Miza Rahmatika Aini THE EDUCATIONAL VALUES
ANALYSIS IN “TOTTO-CHAN:
THE LITTLE GIRL AT THE
WINDOW” NOVEL
BAHASA
INGGRIS
27 Nursalim STUDENTS‟ ERROR ANALYSIS IN
PREPOSITION“TO AND FOR“ IN
SIMPLE PAST TENSE AT SECOND
GRADE OF MTS AL-MA‟ARIF 1
AIMAS
BAHASA
INGGRIS
28 Nursalim THE EFFECTIVENESS OF USING
TIC TAC TOE GAMES AT THE
FIRST GRADE OF SMP N 1
KABUPATEN SORONG 2017/2018
IN STUDENTS UNDERSTANDING
ON SIMPLE PRESENT TENSE
BAHASA
INGGRIS
29 Raisa Anakotta AKULTURASI
KEMUHAMMADIYAHAN DAN
KEARIFAN LOKAL PAPUA
BARAT (STUDI TENTANG
PERILAKU KEAGAMAAN
MASYARAKAT ISLAM DI PAPUA)
BAHASA
INGGRIS
30 Raisa Anakotta EXPLORING STUDENT‟S ABILITY
IN APPLYING WRITING
MECHANISM IN RECOUNT TEXT
AT THIRD GRADE OF MAN
MODEL SORONG
BAHASA
INGGRIS
31 Doni Sudibyo THE EFFECTIVENESS OF
STORYTELLING STRATEGY TO
IMPROVE STUDENTS‟ READING
COMPREHENSION AT SECOND
GRADES OF MTs AL-MA‟ARIF 1
KABUPATEN SORONG
BAHASA
INGGRIS
32 Doni Sudibyo THE ANALYSIS OF FIGURATIVE
LANGUAGE IN ALBUM THANK
YOU ALLAH BY MAHER ZAIN
BAHASA
INGGRIS
33 Ari Wibowo AN ANALYSIS OF MORAL
VALUES IN “RAINBOW TROOPS”
NOVEL BY ANDREA HIRATA
BAHASA
INGGRIS
16
34 Ari Wibowo THE EFFECTIVENESS OF
PICTURE SEQUENCE TOWARDS
STUDENTS‟ ABILITY IN USING
CONJUNCTION AT THE EIGHT
GRADE OF MTs. NEGERI MODEL
KOTA SORONG
BAHASA
INGGRIS
35 Nurteteng THE ANALYSIS OF STUDENTS‟
ERROR IN USING SUBJECT AND
OBJECT PRONOUNS AT THE
FIRST GRADE OF MAN MODEL
SORONG
BAHASA
INGGRIS
36 Nurteteng AN ANALYSIS OF MORAL
VALUES IN “RAINBOW TROOPS”
NOVEL BY ANDREA HIRATA
BAHASA
INGGRIS
37 Alman PENGUATAN PENDIDIKAN
KARAKTER MELALUI KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER
KEPRAMUKAAN PADA SISWA
KELAS VI SD MUHAMMADIYAH
II KOTA SORONG
PGSD
38 Alman AKULTURASI BUDAYA LOKAL
DAN BUDAYA PENDATANG DI
PAPUA BARAT (STUDI TENTANG
PERILAKU SOSIAL DI PAPUA)
PGSD
39 Mursalim PERBANDINGAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE TWO STAY TWO STRAY DAN
THINK PAIR SHARE TERHADAP
HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD
INPRES 50 MALAINGKEDI KOTA
SORONG
PGSD
40 Mursalim PENGEMBANGAN PERANGKAT
PEMBELAJARAN IPS BERBASIS
PENDEKATAN SCIENTIFIC
MELALUI CD INTERAKTIF PADA
SISWA KELAS IV SD
MUHAMMADIYAH AIMAS
KABUPATEN SORONG
PGSD
17
41 Asih Wahyuningsih KEEFEKTIFAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE COOPERATIVE
INTEGRATED READING AND
COMPOSITION (CIRC) DAN
PREVIEW QUESTION READ
REFLECT RECITE REVIEW (PQ4R)
TERHADAP KETERAMPILAN
MEMBACA PEMAHAMAN
MAHASISWA SEMESTER V PRODI
PGSD DI STKIP
MUHAMMADIYAH SORONG
PAPUA BARAT
PGSD
42 Syams
Kusumaningrum
PENERAPAN METODE
SNOWBALL THROWING DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA
INGGRIS UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN
KOSA KATA DAN KEMAMPUAN
PSIKOMOTORIK SISWA SD
ISLAM TERPADU KOTA SORONG
PGSD
43 Syams
Kusumaningrum
THE ANALYSIS OF THE
CHARACTERIZATION OF THE
MAIN IN THE NOVEL “ALICE IN
WONDERLAND” BY LEWIS
CARROL
PGSD
44 Solehun PENINGKATAN HASIL BELAJAR
SISWA MELALUI PENERAPAN
MODEL INQURI TERBIMBING
PADA TEMA 1 KELAS IV SD
INPRES 63 KABUPATEN SORONG
PGSD
45 Solehun PENERAPAN METODE
DEMONSTRASI UNTUK
MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA KELAS III TEMA
3 SUB TEMA 2 WUJUD BENDA MI
ROUDLOTUL KHUFFADZ
KABUPATEN SORONG
PGSD
46 Asrul MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR PADA MATERI
BANGUN RUANG BALOK
MELALUI MODEL KOOPERATIF
REALISTIC MATHEMATIC
EDUCATION PADA PESERTA
DIDIK KELAS VI MI NEGERI
SORONG
PGSD
18
47 Asrul PENERAPAN MODEL PROBLEM
BASED LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR MATEMATIKA
PESERTA DIDIK KELAS V SD
MUHAMMADIYAH 2 KOTA
SORONG
PGSD
48 Ahmad Yulianto PERAN KELUARGA DALAM
PEMBENTUKAN KARAKTER
ANAK PADA USIA REMAJA DI
KELURAHAN MALAINGKEDI
DISTRIK MALAISIMSA, KOTA
SORONG
PGSD
49 Roni Andri Pramita ANALISIS IMPLEMENTASI
KEBIJAKAN PENINGKATAN
PROFESIONALISME GURU SD DI
KABUPATEN SORONG DALAM
MENGHADAPI UJI PENDIDIKAN
PROFESI GURU BERDASARKAN
UU NO 14 TAHUN 2005
PPKN
50 Aldilla Y. Willys
Sutikno
ANALISIS PENERAPAN DISIPLIN
POSITIF PADA GURU SD
PINGGIRAN DAN TERPENCIL DI
KABUPATEN SORONG
PPKN
51 Herningsih ANALISIS KARAKTER
KEWARGAAN MULTIKULTURAL
BERBASIS NILAI MORAL DI
STKIP MUHAMMADIYAH
SORONG
PPKN
52 Roni Andri Pramita PENINGKATAN KEDISIPLINAN
BELAJAR SISWA DENGAN
MODEL PEMBELAJARAN
TALKING STICK PADA MATA
PELAJARAN PKN DI KELAS VII
SMP NEGERI 10 KABUPATEN
SORONG
PPKN
53 Jusmin PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN COOPERATIVE
TYPE THINK-PAIR - SHARE
DALAM MENINGKATKAN
AKTIVITAS BELAJAR PKN PADA
SISWA KELAS VIII D MTS N
MARIAI
PPKN
54 Jusmin PENINGKATAN MINAT BELAJAR
SISWA MELALUI METODE ULAR
TANGGA PADA SISWA KELAS
VIIA SMP MUHAMMADIYAH
AIMAS DALAM MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
PPKN
19
55 Ihsan PENINGKATKAN MOTIVASI
BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN PKN MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN
SNOWBALL THROWING PADA
SISWA KELAS VIII C MTS NEGERI
MARIAI
PPKN
56 Ihsan PENINGKATAN MINAT BELAJAR
TERHADAP MATA PELAJARAN
PKN MELALUI MEDIA
PEMBELAJARAN PERMAINAN
ULAR TANGGA PADA SISWA
KELAS VIII MTs. AL MA‟ARIF 2
MAYAMUK
PPKN
57 Harun PENINGKATAN MINAT BELAJAR
SISWA DALAM MATA
PELAJARAN PKN MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN
EXAMPLE AND NON EXAMPLE
BAGI SISWA KELAS VIIIA DI MTs
MUHAMMADIYAH 2 KAB.
SORONG
PPKN
59 Herningsih PERAN GURU PPKn DALAM
PEMBINAAN KARAKTER PADA
SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1
KABUPATEN SORONG
PPKN
60 Aldilla Y. Willys
Sutikno
PENINGKATAN MOTIVASI
BELAJAR SISWA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN
CONTEKSTUAL TEACHING
LEARNING PADA MATA
PELAJARAN PKN BAGI SISWA
KELAS VIIB SMP NEGERI 11
KABUPATEN SORONG
PPKN
61 Istiqomah, M.Pd. AKTIVITAS LARUTAN TANAMAN
SIRIH HUTAN (Piper aduncum L.)
SEBAGAI PEMICU
PERTUMBUHAN JAMUR
MERANG (Volvariella volvaceae L)
BIOLOGI
62 Muhammad Ramli,
M.Pd.
EFEKTIVITAS KEGIATAN
PRAKTIKUM TENTANG
KLASIFIKASI TUMBUHAN
TINGKAT TINGGI (TANAMAN
HIAS) DALAM PROSES BELAJAR
MENGAJAR BIOLOGI DI SMP
KOTA SORONG
BIOLOGI
20
63 Anang Triyoso,
M.Pd.
PERTUMBUHAN TANAMAN
KANGKUNG (Ipomeaguatice Forsk)
SEBAGAI INDIKATOR TINGKAT
PENCEMARAN AIR SUNGAI
BIOLOGI
64 Sirojjuddin, M.Pd. IDENTIFIKASI PROSES Edemi
EFEK DARI Smilax Sp
BIOLOGI
65 Mivtha
Citraningrum, M.Pd.
PENERAPAN PEMBELAJARAN
POLA TRANSAKSI KOMUNIKASI
TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA PADA POKOK BAHASAN
EKOSISTEM SISWA KELAS X
SMA PGRI KABUPATEN SORONG
BIOLOGI
66 Jaharudin, M.Pd. HUBUNGAN PENYESUAIAN DIRI,
DUKUNGAN SOSIAL TEMAN
SEBAYA DAN REGULASI DIRI
DENGANHASIL BELAJAR
MELALUI MOTIVASI BELAJAR
BIOLOGI SISWA SMA IMMIM
PUTRA MAKASSAR
BIOLOGI
67 Oki Sandra Agnesa,
M.Pd.
HUBUNGAN ANTARA POLA
BELAJAR DENGAN PRESTASI
BELAJAR IPA PADA SISWA SMP
YPK BETHEL AIMAS
BIOLOGI
68 Ratna Prabawati,
M.Pd.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR
MATERI JAMUR BERBASIS
KINERJA SISWA
BIOLOGI
69 Sirojjuddin, M.Pd. KELENGKAPAN SARANA
LABORATORIUM TERHADAP
PELAKSANAAN PRAKTIKUM
MATA PELAJARAN BIOLOGI DI
SMA/MA SE KOTA SORONG
BIOLOGI
70 Istiqomah, M.Pd. PEMANFAATAN HEWAN
ECHINODERMATA SEBAGAI
MEDIA PEMBELAJARAN
TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS VII SMP NEGERI
PERSIAPAN DI KAMPUNG
YENBESER DISTRIK WAIGEO
SELATAN KABUPATEN RAJA
AMPAT
BIOLOGI
71 Jaharudin, M.Pd. PENGARUH PEMBERIAN PLANT
GROWTH-PROMOTING
RHIZOBACTERIA (PGPR)
TERHADAP PERTUMBUHAN
SAWI HIJAU (Brassica juncea L.)
BIOLOGI
21
72 Ratna Prabawati,
M.Pd.
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA
KELAS XI SMA YPK BETHEL
AIMAS MENGGUNAKAN ONE
TIER TEST DAN TWO TIER
MULTIPLE CHOICE TEST PADA
MATERI SISTEM PEREDARAN
DARAH PADA MANUSIA
BIOLOGI
73 EDI SUTOMO,
M.Pd.
PENGARUH MEDIA AUDIO
VISUAL DENGAN PENDEKATAN
SAINTIFIK TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA PADA
PELAJARAN BIOLOGI MATERI
SISTEM PENCERNAAN MANUSIA
KELA XI SMA NEGERI 2
KABUPATEN SORONG TAHUN
2018/2019
IPA
74 Febrian Andi Hidayat, M.Pd.
BASELINE SURVEY PAUD HI
KABUPATEN RAJA AMPAT
IPA
75 Fathurrahman, M.Pd. BASELINE SURVEY PAUD HI
KABUPATEN SORONG
IPA
76 Yannika Nidiasari, M.Pd.
PEMANFAATAN HEWAN
ECHINODERMATA SEBAGAI
MEDIA PEMBELAJARAN
TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS VII SMP NEGERI
PERSIAPAN DI KAMPUNG
YENBESER DISTRIK WAIGEO
SELATAN KABUPATEN RAJA
AMPAT
IPA
77 EDI SUTOMO,
M.Pd.
PENGEMBANGAN TUGAS-TUGAS
BIOLOGI DALAM
MENINGKATKAN MINAT
BELAJAR SISWA KELAS VIII DI
SMP NEGERI 13 RAJA AMPAT
KAMPUNG JEFMAN
IPA
78 Febrian Andi
Hidayat, M.Pd.
PENGEMBANGAN VIRTUAL
LABORATORY SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN BERBASIS ICT
PADA MATERI MATHEMATICAL
CHEMISTRY
IPA
22
79 Abdul Rachman
Tiro, M.Pd.
PENGARUH PENDEKATAN
INKUIRI TERBIMBING DIPADU
DENGAN DIAGRAM ALIR
TERHADAP TINGKAT
PEMAHAMAN DAN HASIL
BELAJAR SISWA KELAS XI IPA
SMA MUHAMMADIYAH
JAYAPURA PADA MATERI LAJU
REAKSI
IPA
80 Mustika Irianti,
M.Pd.
PERBEDAAN PENERAPAN
MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE STUDENT
TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
(STAD) DAN TIPE JIGSAW
TERHADAP AKTIVITAS DAN
HASIL BELAJAR SISWAKELAS
XIIIPA PADA MATERISENYAWA
TURUNAN ALKANA SMA
MUHAMMADIYAH JAYAPURA
IPA
81 Abdul Rachman
Tiro, M.Pd.
ANALISIS MISKONSEPSI CALON
MAHASISWA PRODI IPA DAN
BIOLOGI PADA MATERI
STRUKTUR ATOM SEBAGAI
PERSIAPAN PEMBELAJARAN
KIMIA DASAR DI STKIP
MUHAMMADIYAH SORONG
TAHUN AKADEMIK 2017/2018
IPA
82 Fathurrahman, M.Pd. PENGARUH KELENGKAPAN
FASILITAS LABORATORIUM IPA
TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA DI SMA NEGERI 1
KABUPATEN RAJA AMPAT
IPA
83 Yannika Nidiasari,
M.Pd.
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA
KELAS V DALAM
PEMBELAJARAN IPA
BERDASARKAN GENDER DI SD
IT MUTIARA INSAN SORONG
IPA
84 Mustika Irianti, M.Pd.
IMPLEMENTASI MEDIA ANIMASI
KOMPUTER DALAM
PEMBELAJARAN SISTEM
PEREDARAN DARAH MANUSIA
PADA SMP ABT KOTA SORONG
IPA
85 Jusrianto TINJAUAN SARANA DAN
PRASARANA PEMBELAJARAN
PENJAS SEKOLAH MENENGAH
ATAS DI KABUPATEN SORONG
PENJAS
23
86 Farchamulloh HUBUNGAN KEKUATAN OTOT
LENGAN DAN KECEPATAN
REAKSI TANGAN DENGAN
KEMAMPUAN PASSING ATAS
BOLA VOLI SISWA MTs. NEGERI
MODEL KOTA SORONG
PENJAS
87 Hayudi HUBUNGAN KECEPATAN
REAKSI TANGAN DENGAN
KEMAMPUAN PUKULAN
FOREHAND DALAM PERMAINAN
TENIS MEJA PADA SISWA KELAS
VIII SMP MUHAMMADIYAH AL-
AMIN KOTA SORONG
PENJAS
88 Hayudi PENINGKATAN HASIL BELAJAR
TEKNIK PUKULANFOREHAND
PERMAINAN TENIS MEJA
MENGGUNAKAN MEDIA
DINDING PADA SISWA SMP
NEGERI 09 KABUPATEN SORONG
PENJAS
89 Jusrianto Hubungan Panjang Tungkai dan Daya
Ledak Otot Tungkai terhadap
Kecepatan Lari 100 m pada Siswa
SMP Lab STKIP Muhammadiyah
Sorong
PENJAS
90 Risnawati ANALISIS KEKUATAN OTOT
LENGAN DAN PANJANG
LENGAN TERHADAP
KEMAMPUAN LEMPAR LEMBING
SISWA SMPTK DIASPORA
KABUPATEN SORONG
PENJAS
91 Sri Rizki Handayani PENGARUH LATIHAN
PLIOMETRIK TERHADAP
KEKUATAN TENDANGAN SABIT
PADA ATLET PEMULA
ORGANISASI PERSAUDARAAN
SETIA HATI TERATE DI
KABUPATEN SORONG
PENJAS
92 Jusrianto PENGARUH LATIHAN
KEKUATAN OTOT TUNGKAI
MENGGUNAKAN MEDIA AREA
LEPAS PANTAI TERHADAP
KEMAMPUAN LONG PASS PADA
ATLET SEPAK BOLA CLUB SCEVAR
FC
PENJAS
93 Ade Kurniawan PENGEMBANGAN BUKU AJAR
STRATEGI PEMBELAJARAN
PENJAS MELALUI OLAHRAGA
PERMAINAN KECIL PADA
MAHASISWA PJKR STKIP
MUHAMMADIYAH SORONG
PENJAS
24
94 Ardiansyah PENGARUH METODE LATIHAN
DAN MOTIVASI BERPRESTASI
TERHADAP KETERAMPILAN
PUKULAN FOREHAND
PERMAINAN TENIS MEJA PADA
MAHASISWA PENJAS STKIP
MUHAMMADIYAH SORONG
PENJAS
95 Sri Rizki Handayani PENGEMBANGAN MODEL
PEMBELAJARAN BERMAIN
KREATIF DAN KOORDINASI
TERHADAP KETERAMPILAN
GERAK (MOTOR SKILLS)
MAHASISWA PENDIDIKAN
OLAHRAGA
PENJAS
96 Waskito Aji Suryo
Putro
HUBUNGAN PANJANG TUNGKAI
DAN KELENTUKAN SENDI
PANGGUL TERHADAP
KECEPATAN LARI 100 METER
PADA SISWA SMTK DIASPORA
KABUPATEN SORONG
PENJAS
97 Novita Wulandari PERANCANGAN SISTEM KARTU
UJIAN BERBASIS WEB PADA
PRODI PTI FKIP UNIMUDA
SORONG
PTI
98 Novita Wulandari PERANCANGAN SISTEM
INFORMASI PENJUALAN
BERBASIS WEB PADA TOKO
CAMPUS MART UNIMUDA
SORONG DENGAN PHP DAN
MYSQL
PTI
99 M. Ihsan PERANCANGAN SISTEM
INFORMASI PENERIMAAN
MAHASISWA BARU BERBASIS
WEB DI FKIP UNIMUDA SORONG
PTI
100 Indri Anugrah
Ramadhani
PERANCANGAN SISTEM
INFORMASI ADMINISTRASI
BIAYA MAGANG BERBASIS
WEBSITE DI UNIMUDA SORONG
PTI
101 Firman PERANCANGAN SISTEM
INFORMASI JURNAL MENGAJAR
DOSEN BERBASIS WEB PADA
PROGRAM STUDI PTI FAKULTAS
KEGURUAN DAN ILMU
PENDIDIKAN UNIMUDA SORONG
PTI
25
102 Matahari PENELUSURAN MINAT ALUMNI
BERDASARKAN PENILAIAN
SERAPAN ALUMNI DENGAN
MENGGUNAKAN AHP DAN
TOPSIS (Studi Kasus:Sekolah Usaha
Perikanan Menengah (SUPM) Negeri
Sorong)
PTI
103 Indri Anugrah
Ramadhani
PENGEMBANGAN LEMBAR
KERJA PESERTA DIDIK
BERBASIS KOMIK DIGITAL PADA
MATERI SISTEM BILANGAN
MATA PELAJARAN SISTEM
KOMPUTER
PTI
104 Firman RANCANG BANGUN SISTEM
INFORMASI PEMBAYARAN SPP
DAN DPP PADA SMK
MUHAMMADIYAH SALAWATI
BERBASIS WEBSITE
PTI
105 Budi Santoso Penguatan Pendidikan Karakter
melalui Kegiatan Ekstrakurikuler
“Hisbul Wathan”
PTI
106 Budi Santoso PERBANDINGAN ANTARA
PEMAHAMAN POTENSI WISATA
DAN PEMAHAMAN BUDAYA
OLEH GENERASI MUDA
KEPULAUAN RAJA AMPAT
PTI
107 Novita Wulandari Peningkatan Mutu Kualitas Ujian
Sekolah dengan Menggunakan
Computer Based Test (CBT) BeeSmart
Pada SMK Muhammadiyah Aimas
PTI
108 Firman Analisis dan Perancangan Sistem
Informasi Administrasi Klinik Amanah
Mer-C (SIKA) Dengan Framework
Codeigniter 3.1.10
PTI
109 Efa Mayasari RESPON PERTUMBUHAN, HASIL
DAN KUALITAS HASIL
TANAMAN TOMAT TERHADAP
VERMIKOMPOS DAN PUPUK
SINTETIK DI KABUPATEN
SORONG
Agribisnis
110 Abdillah Amin STABILITAS PIGMEN
ANTOSIANIN DARI KETAN
HITAM (Oryza sativa L forma
Glutinosa) TERHADAP SUHU
PENYIMPANAN
Agribisnis
111 Muh. Ishar Difinubin
DAMPAK FAKTOR SOSIAL
EKONOMI TERHADAP POLA
KONVERSI LAHAN TANAMAN
BUDIDAYA DI PROVINSI JAMBI
Agribisnis
26
112 Muhammad Guntur POTENSI PENGEMBANGAN
PETERNAKAN AYAM BROILER
DI KELURAHAN AIMAS
KABUPATEN AIMAS
PETERNAKAN
113 Yusup Sopian POTENSI PENGEMBANGAN
USAHA TERNAK SAPI POTONG
DI KELURAHAN MARIAT PANTAI
KABUPATEN SORONG
PETERNAKAN
114 Aung Sumbono FORMULASI SABUN PADAT
BENTONIT DENGAN VARIASI
KONSENTRASI ASAM STEARAT
DAN NATRIUM LAURIL SULFAT
TEKNIK
KIMIA
115 Aung Sumbono PENERAPAN ALTERNATIF
KONSENTRASI DAN WAKTU
PEMBUATAN FASE GERAK
METANOL DALAM ANALISIS
OBAT ZAT AKTIF YDROQUINON
MENGGUNAKAN PENDEKATAN
DESAIN EKSPERIMEN
TEKNIK
KIMIA
116 Nita Indriani Ultrasound-Assisted Ultra-Mild-Acid
Hydrolisis of k-Carrageenan
TEKNIK
KIMIA
119 Dehny Rossarie QUALITY IDENTIFICATION OF
SKIPJACK TUNA (KATSUWONUS
PELAMIS) CAUGHT USING POLE-
AND-LINE VESSELS IN SORONG
CITY
AKUAKULTUR
120 Muh. Ishar Difinubin
Kesesuaian Penanganan Ikan di Kapal
Pole and Line
AKUAKULTUR
121 Dehny Rossarie PENILAIAN KUALITAS AIR
SUNGAI KLASAMAN
AKUAKULTUR
122 Yusnita ANALISIS INDEKS PENCEMARAN
AIR LAUT DENGAN PARAMETER
LOGAM CU DAN PB DI
KAWASAN WISATA RAJA AMPAT
PAPUA BARAT
AKUAKULTUR
123 Nurhasanah EFEK ANTIINFLAMASI EKSTRAK
ETANOL DAUN KUMIS KUCING
(Orthosiphon stamineus Benth.)
PADA TIKUS PUTIH JANTAN
GALUR WISTAR
FARMASI
124 Fitrianti UJI AKTIVITAS ANTIBAKTERI
EKSTRAK DAUN KEMANGI
(Ocimumsanctum L) TERHADAP
BAKTERI PATOGEN DENGAN
METODE KLTBIOAUTOGRAFI
FARMASI
27
126 Eko Tavip Maryanto ANALISA EFEKTIFITAS
PENERAPAN KONSEP
MANAJEMEN PROYEK PADA
PELAKSANAAN PEMBANGUNAN
RUMAH SUSUN DI KOTA
SORONG
TEKNIK SIPIL
127 Heri Prasetyo ANALISIS PROYEK
PEMBANGUNAN SPAM
KAWASAN MAJENER
KABUPATEN SORONG
TEKNIK SIPIL
Heri Prasetyo PEMETAAN PARAMATER
KUALITAS AIR TANAH DI
KAWASAN PESISIR KOTA
SORONG
TEKNIK SIPIL
128 Eko Tavip Maryanto IDENTIFICATION OF CAUSING
FAILURE FACTORS OF SERVICE
PROVIDERS IN WINNING THE
PROJECT TENDERS WITH RISK
MANAGEMENT APPROACH
TEKNIK SIPIL
129 Amiruddin Syam KEBIJAKAN PENETAPAN TARIF
TENAGA LISTRIK PERUSAHAAN
TERTUTUP DAN TERBUKA
DALAM PERSPEKTIF HUKUM
PERSAINGAN USAHA
ILMU HUKUM
130 Syaiful Anwar PERLINDUNGAN HUKUM BAGI
KONSUMEN ATAS PRODUK GAS
LPG DI KABUPATEN SORONG
ILMU HUKUM
28
Berdasarkan tabel di atas, dapat diambil suatu kesimpulan bahwa jumlah hasil
penelitian semester Genap tahun 2018sebanyak 130 judul. Sedangkan jumlah dosen
yang terlibat dalam penelitian sebanyak 98% dari total jumnlah dosen. Jumlah
penelitian tersebut merupakan hasil akhir dari laporan penelitian yang kemudian
dituangkan dalam sebuah publikasi.
Tabel 2. Rekapitulasi jumlah PKM Tahun 2018
No Judul Pengabdian Dana Program Studi
1 Implementasi program penugasan dosen di
sekolah Dikti Pendidikan Biologi
2 KPM (Penyuluhan Pasar Lokal Berbasis
Pariwisata) LP3M Pendidikan Biologi
3 Pelatihan drama boneka bagi siswa
SMP/MTs Kota dan Kabupaten Sorong Unicef Pendidikan Biologi
4
Pelatihan kebhinekaan terhadap pelajar
siswa SMP dan SMA bersinergi dengan
gerakan kepanduan hizbul wathan kabupaten
Sorong
LP3M Pendidikan Biologi
5 Sekolah Aparatur Kampung LP3M Pendidikan Biologi
6 Pelatihan Internet Dan Power Point Untuk
Guru-Guru Di Smp N 1 Aimas Mandiri Pendidikan Biologi
7 Gerakan guru keliling baca tulis dipulau arar
kabupaten sorong LP3M
Pendidikan Bahasa
Indonesia
8 Pelatihan Pendidikan Inklusi bagi guru TK
ABA di Kabupaten Sorong Unicef
Pendidikan Bahasa
Indonesia
9 Pengajaran di Sekolah Terpencil: SMP
Laboratorium Pulau Arar Dikti
Pendidikan Bahasa
Indonesia
10 Kuliah Pengabdian Masyarakat LP3M Pendidikan Bahasa
Indonesia
11
Pelatihan Penulisan Berita pada Remaja di
Kelurahan Mariat Pantai Distrik Aimas
Kabupaten Sorong
LP3M Pendidikan Bahasa
Indonesia
12 Pembimbingan penulisan karya sastra siswa
MTs Kota Sorong LP3M
Pendidikan Bahasa
Indonesia
13
Pelatihan pengembangan pembelajaran
bahasa dan matematika dasar berbasis
multiple intelligence anak usia dini bagi
guru paud alam mentari kabupaten sorong
LP3M Pendidikan Bahasa
Indonesia
14 Pelatih Literasi di Kabupaten Sorong
Kemitraan Unicef LP3M
Pendidikan Bahasa
Indonesia
15 Melek Teknologi Bagi Masyarakat Asli
Misool Selatan LP3M
Pendidikan Bahasa
Inggris
29
16
Rolling English Sebagai Sarana Kegiatan
Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Siswa SD
Di Kota Sorong, Papua Barat
Dikti Pendidikan Bahasa
Inggris
17 Puppet Show, Media Pembelajaran Bahasa
Untuk Siswa SMP-SMA Kota Sorong LP3M
Pendidikan Bahasa
Inggris
18 Workshop Media Pembelajaran Bahasa
Inggris SMP/ MTs. Se- Kabupaten Sorong Pemda
Pendidikan Bahasa
Inggris
19
Pemberdayaan masyarakat suku kokoda
dalam membangun rumah baca berbasis inklusi sosial
LP3M Pendidikan Bahasa
Inggris
20
Pengembangan Egra untuk Mengukur
Kemampuan Baca Tulis Siswa SD Kelas
Awal di Daerah Pinggiran dan Terpencil 30
Sekolah Dasar Kabupaten Sorong
Unicef Pendidikan Bahasa
Inggris
21 Kuliah Pengabdian Masyarakat LP3M Pendidikan Bahasa
Inggris
22 gerakan guru media pembelajaran di papua
barat LP3M
Pendidikan
Matematika
23 pelatihan pengolahan data statistik bagi
kelurahan distrik aimas LP3M
Pendidikan
Matematika
24 KPM (Penyuluhan Home industry
management distrik Aimas LP3M
Pendidikan
Matematika
25 Pemberdayaan masyarakat suku kokoda dalam membangun rumah baca berbasis
inklusi sosial
Dalam
Negeri
Pendidikan
Matematika
26
Pembekalan Peserta Seleksi Penyiar Radio
Gema Surya 107,8 MHz FM STKIP
Muhammadiyah Sorong
LP3M Pendidikan
Matematika
27
Pelatihan literasi melalui program penguatan
baca tulis kelas awal wilayah pinggirin dan
terpencil kabupaten sorong papua barat
Unicef Pendidikan
Matematika
28
Pembelajaran Matematika menggunakan alat
peraga kepada orang tua murid dalam rangka
membantu menyelesaikan PR Di SD
Muhammadiyah Kota Sorong
LP3M Pendidikan
Matematika
29
Pelatihan pendampingan olimpiade
matematika bagi guru SMP Se Kabupaten
Sorong
LP3M Pendidikan
Matematika
30
Pelatihan program statistik bagi guru-guru
sekolah menengah atas (SMA) Labs School
Arar di Kabupaten Sorong
LP3M Pendidikan
Matematika
31 Workshop Pembelajaran MIPA Bagi Guru
SMP Di Kota Sorong LP3M
Pendidikan
Matematika
32
Millenial Nasionalisme Melalui Program
General Education Di Unimuda Sorong
Papua Barat
LP3M PPKN
33 Pelatihan Manajemen Keuangan LP3M PPKN
30
34
Sosialisasi Perkawinan Di Bawah Umur
Dari Perspektif Hukum Pada Masyarakat
Malawele
LP3M PPKN
35 Sosialisasi Isu Aktual Dan Konsultasu
Publik (Dalam Rangka Raperdasusu) LP3M PPKN
36 Pelatihan penulisan Buku Ajar Strategi
Pembelajaran Pendidikan Jasmani Mandiri PPKN
37 Pelatihan Menganyam Bagi Ibu Rumah
Tangga Di Kampung Warmon kokoda LP3M PPKN
38 Sosialisasi Kebugaran Jasmani LP3M Pendidikan Jasmani
39 Pelatihan Teknik Dasar (Shooting)
Permainan Bola Basket LP3M Pendidikan Jasmani
40 Pelatihan Teknik Dasar (Pukulan Forehand)
Permainan Tenis Meja LP3M Pendidikan Jasmani
41 Ayo Bangkitkan Sepak Bola Kabupaten
Sorong Pemda Pendidikan Jasmani
42 Pelatihan Perwasitan Sepak Bola Pemda Pendidikan Jasmani
43 Pelatihan Penulisan Buku Ajar Strategi
Pembelajaran Pendidikan Jasmani LP3M Pendidikan Jasmani
44 Implementasi Program Penugasan Dosen di
Sekolah Dikti Pendidikan Jasmani
45 Kuliah Pengabdian Masyarakat LP3M Pendidikan Jasmani
46 Ssekolah Sepak Bola (SSB) LP3M Pendidikan Jasmani
47 Pembinaan cabang olahraga anggar pada
suku anak kokoda LP3M Pendidikan Jasmani
48 Pelatihan teknik lari 100 meter LP3M Pendidikan Jasmani
49
Sosialisasi Perkawinan Di Bawah Umur
Dari Perspektif Hukum Pada Masyarakat
Malawele
LP3M PGSD
50 Pelatihan Pembuatan Alat Perga Matematika
SD Di Kabupaten Sorong LP3M PGSD
51 Kuliah Pengabdian Masyarakat LP3M PGSD
52
Pelatihan deteksi dini kelainan tumbuh
kembang anak bagi kader posyandu di
kampung warmon kokoda
LP3M PGSD
53
Workshop Pembelajaran PAKEM Majelis
Pendidikan Dasar dan Menengah
Muhammadiyah Kabupaten Sorong
LP3M PGSD
54 Prnulisan artikel ilmiah nasional dana
bantuan stimulus DIKTI DIKTI PGSD
55
Tutorial pembuatan media pembelajaran
bahasa inggris bagi guru sekolah dasar di
kabupaten sorong
LP3M PGSD
56 Pelatihan penggunaan internet sehat untuk
anak usia dini remaja kabupaten sorong LP3M IPA
57 Pelatihan dan Pendampingan PKHS LP3M IPA
31
58
Pelatihan Program Statistik Bagi Guru-Guru
Sekolah Menengah Atas (SMA) Labs
School Arar Di Kabupaten Sorong
LP3M IPA
59 Pendampingan Laboratorium Virtual Dalam
Pembelajaran IPA LP3M IPA
60 Sosialisasi model pendidikan nilai sebagai
upaya pembentukan karakter peserta didik
dalam implementasi pendidikan inklusi
LP3M IPA
61 Pelatihan Pembuatan power point bagi guru
SD Muhammadiyah 2 Aimas LP3M IPA
32
Berdasarkan tabel di atas, dapat diambil suatu kesimpulan bahwa jumlah hasil
Pengabdian Masyarakat tahun 2018 sebanyak 61 judul pengabdian yang telah
dijalankan. Dengan demikian keikutsertaan dosen dalam kegiatan Pengabdian
Kepada Masyarakat dapat digunakan sebagai media menyebar luaskan ilmu
pengetahuan teknologi dan seni (IPTEKS) secara sistematis kepada masyarakat, dan
juga memberikan kesempatan kepada para dosen untuk memberikan sumbangsih
secara nyata kepada masyarakat.
33
KESIMPULAN
Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi penelitian dan
pengabdian dosen tahun 2018, dapat disimpulkan bahwa :
1. Sebagian besar dosen di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan telah
melaksanakan salah satu penelitian dan pengabdian selama satu semester.
2. Sebagian besar hasil penelitian telah dipulikasikan ke dalam jurnal Nasional
ber ISSN yang dimiliki institusi Unimuda Sorong.
3. Hasil Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan
oleh dosen dalam lingkungan akademik di Unimuda Sorong dapat
menciptakan dan meningkatkan kreativitas, kemampuan berkomunikasi
secara ilmiah, dan terwujud sikap ilmiah, sikap profesional, dan kepedulian
terhadap permasalahan yang berkembang di masyarakat.
34
REKOMENDASI
Hasil dari monitoring dan evaluasi yang telah dilakukan pada 3 (tiga)
Fakultas diatas menunjukkan bahwa proses yang telah berjalan sudah cukup baik
tetapi ada beberapa rekomendasi yang akan disampaikan, Perlu dilakukan rapat rutin
Institusi untuk koordinasi setiap program studi agar setiap dosen saling koordinasi,
berukar pikiran baik ide maupun gagasan mengenai bidang keilmuan masing-masing
program studi disetiap Fakultas dan mengacu kepada Renstra Pengabdian
Masyarakat dan Rencana Induk Penelitian (RIP) Unimuda Sorong yang dituangkan
dalam sebuah hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Kemudian
peningkatan jumlah penelitian maupun jumlah pengabdian di semester berikutnya
perlu ditingkatkan kualitas dan kuantitasnya.