Modul bahasa IndonesiaSK : 1. Mendengarkan

Memahami teks pendek dan puisi anak yang dilisankan

KD : 1.1 Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks

Mendengarkan Pembacaan Teks Pendek

Gurumu akan membacakan teks ceritaAyo dengarkan dengan cermatAgar kamu tahu judul dan isinya

Jawaban :1.2.3.4.5.6.7.

8.Urutkanlah gambar berikut sesuai dengan cerita yang kamu dengarkan!

Masih berlatih, ayo kita dengarkan lagi! Latihan 1. 2 (dengarkan gurumu)

Jawabannya :

Salinlah Tulisan tegak bersambung berikut dibuku tegak bersambung!

Berdasarkan cerita yang kamu dengarkan!

- - -

Ayo, bermain…..!

SK : 2. Berbicara

Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita dan berdeklamasi

KD : 2.1 Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa

2.1.2 Menggunakan kata tanya (Apa, Siapa, Dimana, Kapan, Berapa, Mengapa )

5. Berapa untuk menanyakan jumlah6. Di mana untuk menanyakan tempat

2.1.3 Menggunakan kalimat tanya untuk menanyakan sesuatu kepada orang yang belum dikenal

Ayo perhatikan contoh berikut ini!

2.1.4 Membuat kalimat tanya secara lisan dan tulisan

Menjodohkan, tariklah garis dengan pasangan kata tanya yang tepat!

Kakakku ada 1 orang

Rumahku di Jalan Sawo No. 2

Sudah mengerti bukan? Sekarang lanjutkan carilah kata Tanya yang tepat pada kotak yang tersedia untuk melengkapi pertanyaan di bawah ini!

berapa dimana siapa apa mengapa

SK : Berbicara Kd : 2.1Menceritakan kegiatan sehari- hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain

Latihan Mandiri!

Jawaban

1. Sesudah bermain aku tidur siang.

2. .......................................................................................................................

3. ........................................................................................................................

4. ........................................................................................................................

5. ........................................................................................................................

Buatlah kalimat berdasarkan gambar di bawah ini!

SK : 3. Membaca

Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak

KD : 3.1 Menyimpulkan isi teks pendek (10- 15) kalimat yang dibaca dengan membaca lancar

Hal yang harus diperhatikan ketika kamu membaca,

a. Membaca dengan intonasi dan lafal yang tepatb. Memperhatikan tanda baca seperti koma, titik, huruf kapital dan

sebagainyac. Sering berlatih membaca

ayo ungkapkan pendapat!

Apakah kamu kagum dengan Husein?

Apa yang membuat kamu kagum?

Ayo membaca….

Jawaban :

1.2.3.4.5.

6.

Perhatikan kata yang bercetak tebal. isilah dengan kata yang artinya sama!

1. Melati anak yang pandai • siswa

Melati anak yang pintar

2. Melati sudah dapat mandi sendiri • pintar

Melati sudah ________ mandi sendiri

3. Sekarang Melati murid kelas dua • kawan

Sekarang Melati ________ kelas dua

4. Melati ke sekolah bersama temannya • makan pagi

Melati ke sekolah bersama ________ nya

5. Sesudah mandi melati berganti baju • bisa

Sesudah mandi melati berganti __________

6. Sebelum berangkat melati sarapan • pakaian

Sebelum berangkat melati ______________

SK : 3. Menulis

Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte

KD : Melengkapi cerita sederhana dengn kata yang tepat

4.1.1 Melengkapi cerita berdasarkan bacaan

4.1.2Menulis dan melengkapi cerita rumpang dengan data keluarga masing- masing

Contoh :

Contoh :

Huruf kapital digunakan untuk :

Latihan

Lengkapi cerita berikut berdasarkan gambar

Lalu tentukan judulnya

Urutkan kalimat-kalimat berikut.Cobalah buat menjadi cerita yang padu atau utuh.1. Dewi menjadi tertarik untuk mencobanya.2. Dewi takut air sejak kecil.3. Di sana banyak anak yang berlatih renang.4. Ia meminta ayah melatihnya belajar renang.5. Suatu hari ayah mengajak Dewi ke kolam renang.6. Lama-kelamaan Dewi sudah tidak takut air.7. Dewi sekarang terampil renang.

Jawaban :