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METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA II LA CULTURA MAYA: LO QUE PERMANECE A TRAVES DEL TIEMPO. ANTES – AHORA.

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Page 1: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA IILA CULTURA MAYA: LO QUE PERMANECE A TRAVES DEL TIEMPO. ANTES – AHORA.

Page 2: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

UBICACIÓN DE LA CULTURA MAYA

ANTES AHORA

Page 3: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

RELIGION

POLITEISTA (ADORABAN MUCHOS DIOSES)

AHORA: CATOLICA

Page 4: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

ACTIVIDADES ECONOMICAS

ANTES

SU BASE ERA LA AGRICULTURA

AHORA

SE BASA EN EL COMERCIO, DE BORDADOS, ARTESANIAS, ETC.

Page 5: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

VESTIMENTA

ANTES AHORA

Page 6: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

ARTESANIAS

ANTES

VASIJAS, OREJERAS, PENACHOS, ETC.

AHORA

Page 7: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

MUSICA

ANTES USABAN CARACOLES, TAMBORES HECHOS DED PIEL DE ANIMALES, CONCHAS,ETC, PARA PRODUCIR L,A MUSICA.

AHORA SE USAN LOS INSTRUMENTOS MUSICALES QUE LES AYUDAN A RECREAR LA MUSICA TRADICIONAL.

Page 8: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

BAILES TIPICOS

ACTUALMENTE LOS BAILES SON UNA MEZCLA DE CULTURAS.

LAS DANZAS QUE REALIZABAN ERAN EN HONOR A SUS DIOSES Y PARA SUS SACRIFICIOS

Page 9: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

TIPOS DE VIVIENDA

ANTESAHORA

Page 10: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

CALENDARIOS

AHORA

ANTES

Page 11: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

ANTES:EL JUEGO DE PELOTA SERVIA PARA REALIZAR SACRIFICIOS HUMANOS A LOS DIOSES.

JUEGO DE PELOTA

AHORA: EL JUEGO DE PELOTA SIRVE COMO UNA FORMA DE DIVERSION

Page 12: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

COMIDAS TIPICAS

AHORA:MUCHAS COMIDAS SE CONSERVAN CON EL PASO DEL TIEMPO POR SER MEZCLA DE CULTURAS.

ANTES: EL MUCPIBIL ERA UNA COMIDA TIPICA DE LOS MAYAS

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SISTEMAS DE NUMERACION

ANTES: LOS MAYAS CREARON SUI PROPIO SISTEMA DE NUMERACION E INVENTARON EL CERO

AHORA: NUESTRO SISTEMA DE NUMERACION ES DECIMAL.

Page 14: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

FORMAS DE ENTERRAR A LOS MUERTOS

ANTES : LOS MUERTOS ERA ENTERRADOS EN BOVEDAS DENTRO DE LAS PIRAMIDES JUNTO A SUS OBJETOS MAS VALIOSOS DE CADA GOBERNANTE.

AHORA: LAS PERSONAS LO REALIZAN EN LOS LLAMADOS CEMENTERIOS.

Page 15: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

COSTUMBRES Y TRADICIONES QUE AUN SE PRESERVAN EN LA ACTUALIDAD.

Page 16: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

AHORA: ACTUALMENTE SE HAN CONSERVADO MUCHAS COSTUMBRES QUE HACIAN LOS MAYAS COMO SON LAS CEREMONIAS PARA TENER BUENAS COSECHAS O PEDIRLE PERMISO AL SEÑOR DEL MONTE PARA PODER TENER MEJORES CULTIVOS.

ANTES Y AHORA: SE SIGUE CONSERVANDO LA TRADICION DE PODER RENDIRLE CULTO A LOS MUERTOS AUNQUE HA SUFRIDO MODIFICACIONES DEBIDO A QUE SE MEZCLARON LAS CULTURA AUN ASI SE SIGUE PRACTICANDO EN NUESTROS DIAS.

Page 17: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

AUN SE SIGUEN CONSERVANDO ELEMENTOS PROPIOS DE LA CULTURA MAYA.

Page 18: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

ANTES LA SOCIEDAD ESTABA ESTRUCTURADA EN BASE A LA ACTIVIDAD QUE DESEMPEÑABA CADA UNO.

Page 19: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

AHORA : PODEMOS ENCONTRAR QUE LA SOCIEDAD SE ENCUENTRA EN UNA ETAPA DE IGUALDAD AUNQUE MUCHOS DE LOS DESCENDIENTES DE LOS MAYAS SUFREN LA DISCRIMINACION.

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EN CONCLUSION:

LA CULTURA MAYA FUE UNA DE LAS MAS PREDOMINANTES YA QUE SUS HABITANTES LOGRARON TENER EL DOMINIOI AMPLIO DE MUCHAS CIENCIAS COMO MATEMATICAS, ASTRONOMIA, ETC, NOS DEJARON UN GRAN LEGADO HISTORICO QUE AUN PODEMOS APRECIAR EN CADA UNA DE SUS ZONAS ARQUEOLOGICAS Y CON SUS APORTACIONES, COMO COSTUMBRES Y TRADICIONES AL IGUAL QUE LA LENGUA MAYA.

Page 21: Metodologia para el aprendizaje de la historia ii

ESPERO QUE ESTE TRABAJO HAYA SERVIDO PARA VALORAR ESTA GRAN CULTURA QUE SIGUE ASOMBRANDO A TODO AQUEL QUE LA CONOCE Y GRACIAS A ESTO PODEMOS COMPRENDER UN POCO MAS NUESTRO PRESENTE.

ELDA ARACELY SANCHEZ KEB