METODOLOGIA PARA CONSTRUIR

BLOGS PERSONALES

ING. JOSÉ HÉCTOR ÁLVAREZ SÁNCHEZ

MC. HÉCTOR MANUEL AGRAMÓN OCHOA

FACULTAD DE AGRICULTURA DEL VALLE DEL FUERTE

VERANO 2016

INDICE

Introducción ................................................................................................................................... 3

Metodología .................................................................................................................................... 4

Ejemplos .......................................................................................................................................... 6

Fuentes de información .......................................................................................................... 16

3

Introducción1

En 1998, el Informe Mundial sobre la Educación de la UNESCO, “Los docentes y la

enseñanza en un mundo en mutación”, describió el impacto de las Tics en los

métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, augurando también la

transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje sobre todo en el siglo XXI, en la

forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.

En el modelo educativo basado en competencias, el uso de las Tics, arroja

básicamente las siguientes ventajas para los estudiantes:

A menudo aprenden con menos tiempo, tienen acceso a múltiples recursos educativos

y entornos de aprendizaje, personalizan los procesos de enseñanza y aprendizaje, son

un instrumento de Autoevaluación, desencadenan una mejor proximidad del profesor,

son instrumentos valiosos para el proceso de la información, además amplían el

entorno, que redunda en la socialización de la información.

Los docentes deben conocer y manejar las Tics, ya que por medio de ellas adquieren

competencias que facilitan el uso de estas herramientas virtuales. Por ejemplo, son

capaces de navegar en Internet, calcular datos, construir blogs personales, usar un

correo electrónico, etc.

A pesar de todas estas ventajas, muchos docentes hoy en día no logran comprender a

cabalidad la utilidad que puede significar el uso de las Tics en el desarrollo de sus

clases; esto se refleja en la calidad educativa que reciben los alumnos.

Todos los maestros de la Facultad de Agricultura del Valle del Fuerte, deben

incorporar en el acto educativo, el uso creciente de las Tics, si pretendemos formar

profesionistas líderes en el campo de las ciencias agronómicas, críticos, de alta calidad

y espíritu empresarial, como lo tiene establecido en su mision2.

1 ING. JOSÉ HÉCTOR ÁLVAREZ SÁNCHEZ 2http://www.favf.mx/portal/index.php/conocenos/mision-favf

4

Metodología

1. Ingrese a su correo gmail

2. Busque blogger. Lo encuentra al presionar aplicaciones de google

3. En esta ocasión aparecerá los blogs personales con los que estoy ilustrando. Si

queremos crear uno nuevo, entonces Presione nuevo blog.

4. Se te pedirá la siguiente información.

Nombre del blog. Aquí generara el título del blog, que siempre deberá llevar la

terminación blogspot.mx. Por ejemplo:

5

El nuevo blog se creó como: rural2016.blogspot.mx, así que prosiga con los siguientes

pasos:

5. Seleccionar plantilla del blog. Para ello, en la parte superior derecha del blog,

oprima diseño, y aparecerá la siguiente imagen donde presionara plantilla. En este

caso se seleccionó la siguiente que puede modificarse

6. Como ya está listo el blog, ahora si lo queremos apreciar en pantalla completa,

oprima la celda Ver blog y aparecerá enseguida.

En este caso no aparecen archivos, porque no hemos incorporado ninguno.

6

7. Subir información. Por ejemplo, en las siguientes versiones Word, PDF,

direcciones electrónicas (documentos, libros, revistas, videos, diapositivas, etc.)

Nota. Para subir cualquier tipo de documentos deberá registrarse en:

A). Linkedin. Revise la siguiente liga para el registro

http://www.crear-cuenta.com/linkedin/

B). Slideshare. Revise la siguiente liga para el registro.

http://es.slideshare.net/Comunidad2.0/slideshare-modulo-para-registrarse-308963

Ejemplos

*Si queremos subir solo enlaces electrónicos, presione la celda redactar, y

posteriormente en enlace y saldrá el cuadro 1.

Cuadro#1

En el cuadro # 1, Escriba en texto para mostrar: click aquí, y en el apartado de

dirección web: la que seleccione de la información. Por ejemplo:

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/13.pdf

Posteriormente aparecerá cargada su información (Vea cuadro 2).

7

CUADRO# 2

Presione aceptar y aparecerá la siguiente imagen, donde deberá escribir en entrada el título del documento. En este caso Ley agraria (ver cuadro 3).

Cuadro # 3

Presione publicar. Con ello se subirá el documento al blog (ver Cuadro #4)

Cuadro #4

Presione ver blog y vera el documento incorporado, como se muestra en la siguiente

figura.

8

Es importante subrayar que si deseamos ver el documento y bajarlo a nuestra

computadora presione en click aquí, apareciendo la siguiente figura y ahi , en la parte

superior derecha, presione en la flecha para bajar el documento.

Nota. Para volver a subir otro documento similar, presione nueva entrada, en la parte

superior derecha del blog y realice la misma dinámica instrumentada.

**Si queremos subir documentos en PDF y libros, guardados en tus archivos

presione la celda HTLM, y posteriormente ingresas a tu cuenta de

http://es.slideshare.net (ver figura 1), que será el puente para que subas el

9

documento. El siguiente paso es dar click en Share and Discover Knowledge on

LinkedIn SlideShare, y aparecerá la siguiente ventana (ver figura 2).

Figura 1

Figura 2. Slideshare

Ahora presionaras el alveolo subir, y aparece otra ventana (ver Figura 3) para que ahí

oprimas el alveolo selecciona archivos para subir,

Figura 3. Subir archivo

10

Supongamos que la ley agraria que subimos anteriormente, la tenemos guardada en

PDF en el escritorio. La seleccionamos (ver Figura 4) y oprimimos abrir para que se

cargue el archivo.

Figura 4. Archivo personal

Cuando se haya cargado el archivo, presione publish (ver Figura 5) y aparecerá la imagen del archivo (ver Figura 6), donde deberá presionar compartir y esto generara la URL (ver Figura 7), que deberá seleccionar y pegar en su blog (ver Figura 8).

Figura 5. Archivo cargado

11

Figura 6. Archivo listo para compartir

Figura 7. URL generada y seleccionada

12

Figura 8. URL pegada en el blog

El paso siguiente es anotar el título en la entrada, que en este caso será la ley agraria.

Presionamos publicar y obtenemos en el blog (ver Figura 9) nuevo documento de la

ley agraria.

Figura 9. Archivo cargado en el blog

Por último, si deseamos ver los documentos del blog, presionamos en ver blog y

aparece nuestro blog (ver Figura 10) con los dos archivos subidos. El primero con

solo liga electrónica y este último, en formato PDF.

13

Figura 10. Blog actualizado

Si queremos bajar este documento (pdf), ingrese a archivos de blog y pinche en el

documento a bajar y se desliza hacia abajo donde presionara in, se abrirá nuevamente

el documento (ver Figura 11) y hará click en Download (figura 12) y se bajara en definitiva para guardarlo en sus archivos.

Figura 11.

14

Figura 12.

Si queremos ver en forma rápida todos los archivos incorporados con el fin de

modificarlos y/o eliminarlos, pulse en mis blogs y posteriormente en el alveolo ir a la

lista de entradas (ver figura 12).

Suponga que desea realizar innovaciones. Por ejemplo cambiar algo de x documento,

entonces presione Editar . Si decide verlo oprima Ver . O, bien desea quitarlo, haga

click en Eliminar. Por último, si quiere compartir este documento, oprima Compartir

(ver figura 13).

Figura 12. Mis blogs

15

Figura 13. Entradas para innovar

16

Fuente de información

https://ermelindaconcha.wordpress.com/2008/07/09/ventajas-y-desventajasde-las-

tics-en-la-educacion-superior

file:///C:/Users/dennise/Downloads/4776-16134-1-PB.pdf

http://www.favf.mx/portal/index.php/conocenos/mision-favf

http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/crear_un_blog_en_internet/crear_

un_blog_con_blogger/2.do

https://www.youtube.com/watch?v=jChOyuA0sYI

https://www.youtube.com/watch?v=PtvulmFyncY