metodologi1 kuliah drg.soetomo nawawi, sp.perio
DESCRIPTION
materi kuliah semester 1TRANSCRIPT
1
Metodologi Penelitian
Oleh :
drg. Soetomo Nawawi, DPH.Dent., Sp. Perio (K)
2
Penelitian : Research : Mencari kembali Penyelidikan yang hati-hati dan terorganisasi Kritis mencari fakta dan prinsip-prinsip Usaha menetapkan sesuatu Metode studi untuk mencari kebenaran Metode pemecahan masalah Metode berpikir kritis Pencarian sesuatu secara sistematis
3
Penelitian : lanjutan Pencarian fakta menurut metode objektif Usaha penemuan hubungan antar fakta dan
menghasilkan dalil dan hukum Suatu transfomasi terkendali dari suatu kenyataan yang
ada Pemberian definisi atau redefinisi terhadap masalah,
memformulasikan hipotesis, menguji apakah kesimpulan sesuai dengan hipotesis
Mencari tafsiran baru dari pengetahuan yang timbul Pencarian pengetahuan dan pemberi artian yang terus
menerus terhadap sesuatu yang baru Pencarian kebenaran dengan pengamatan dan penalaran
(observasi dan reasoning)
4
Penelitian :
Suatu proses ilmiahRangkaian langkah-langkahTerencana dan sistematisUntuk pemecahan masalahUntuk mendapatkan jawabanTerhadap pertanyaan tertentu
5
Metode ilmiah :
Kumpulan pengetahuanTersusun sistematikRuntutUntuk mencari kebenaran
6
Masalah timbul karena :
TantanganKesangsian terhadap fenomenaAmbiquityHalangan dan rintanganGap/ celah antar kegiatan/ fenomena
7
Tujuan perumusan masalah :
Mencari sesuatu untuk pemuasan akademikMencari sesuatu yang baruSolusi terhadap penelitian dahulu terhadap
sekarangPemenuhan keinginan sosialMenyediakan sesuatu yang bermanfaat
8
Ciri masalah :Punya nilai penelitian
Ada keaslian Up to date Nilai signifikan
Menyatakan hubungan antar variabelDikondisikan dengan pertanyaan : apakah,
bagaimana?Berupa hal pentingDapat diuji
9
Ciri masalah : lanjutan Harus fisibel
Data dan metode tersedia Berupa pemecahan masalah Waktu Keseimbangan biaya dan hasil Administrasi dan sponsor Tidak bertentangan dengan hukum/ adat Equipment minimalise ada Mind of man
Sesuai dengan kualifikasi peneliti Menarik bagi peneliti Sesuai kualifikasi
10
Sumber masalah :
Pengamatan terhadap kegiatan manusiaBacaan, laporan hasil penelitianAnalisa pengetahuanUlangan/ perluasan penelitianCabang studi/ bidang spesialisasiPengalaman pribadiPraktek/ keinginan masyarakat
11
Sumber masalah : lanjutan
Pengetahuan yang sedang diikutiPengamatan terhadap alam sekelilingDiskusi ilmiah, seminar, pertemuan ilmiah IntuisiPengamatan sepintasPernyataan pemegang otoritas
12
Perumusan masalah :
Dirumuskan dalam bentuk pertanyaanRumusan jelas dan padatDidukung dataDapat dihipotesakanSebagai dasar judul penelitianDapat diuji secara empiris
13
Pemilihan masalah :
Layak dan sesuai diteliti Memberi sumbangan pengembangan teori Mempunyai pemecahan masalah-masalah praktis Tergantung konteks masalah Mempunyai telaah secara kritis, menyeluruh dan
menjangkau ke depan Dimungkinkan pengumpulan data Managable
14
Penelaahan pustaka :
Sumber acuan umum Teori dan konsep Pada buku teks Ensiklopedia Monograph Didapat generalisasi
konsep
Penalaran Deduktif
15
Penelaahan pustaka : lanjutan
Sumber acuan khusus Teori yang berkembang Melalui journal Buletin penelitian Tesis, disertasi Laporan penelitian
Penalaran Induktif
16
Penelaahan pustaka : lanjutan
Menganut prinsip Prinsip kemutakhiran (recency) Prinsip relevansi (relevance)
17
Perumusan hipotesis : Hipotesis merupakan jawaban sementara
terhadap masalah Diuji secara empiris Merupakan rangkuman kesimpulan teoritis Diperoleh dari telaah pustaka Secara teknis diuji kebenarannya melalui
data sampel Secara statistik diuji melalui statistik sampel
18
Perumusan hipotesis : lanjutan
Secara implisit merupakan prediksiPertautan antara dua variabel atau lebihDinyatakan dalam kalimat deklaratif, jelas
dan padatDapat diujiDinyatakan dalam hubungan atau
perbedaan
19
Perumusan hipotesis : lanjutan
Pertanyaan :
- Hipotesis nol atau alternatif
- Apa harus ada hipotesisValue hipotesis tergantung pada :
Ketajaman peneliti Imajinasi dan kreativitas peneliti Kerangka analisis yang digunakan Metode dan design yang dipilih
20
Proses merumus hipotesis
Masalah Penelitian Pengumpulan Data
Data EmpirikPenyusunan Model
VerifikasiModel Matematika
Simulasi Data Hipotetik
21
Variabel penelitian :
Identifikasi dari landasan teori Identifikasi variabel : (1)
Berdasarkan kuantifikasi : Nominal : jenis kelamin, status perkawinan, jenis
pekerjaan Ordinal : skala 0-4, rangking Interval : penghasilan Ratio : punya harga nol mutlak, penelitian
matematik
22
Variabel penelitian : lanjutan
Identifikasi variabel : (2)
Berdasarkan fungsi : Variabel tergantung (proses akibat) Variabel bebas (proses sebab) Variabel moderator (proses sebab) Variabel kendali (proses sebab) Variabel rambang (proses sebab) Variabel intervening (proses hubungan)
23
Variabel penelitian : lanjutan
Definisi operasional Berdasar sifat yang diamati Menekankan kegiatan yang diperlukan Bagaimana kegiatan dapat dilakukan Sifat statis hal yang didefinisikan Menunjuk kepada alat dan data
24
Instrumentasi
Harus reliabel/ handalHarus valid/ sahihHarus bakuPunya kalibrasi tinggiSesuai dengan variabelDapat diuji/ terukur
25
Rancangan penelitian
Rancangan penelitian merupakan :Proses perencanaanKumpulan langkah-langkah yang urut dan
menyeluruhProses pelaksanaan dan percobaanData proses dan analisa prosesSesuai masalah
26
Kegunaan rancangan penelitian/ percobaanMenentukan ciri yang akan dianalisisFaktor yang berpengaruh terhadap ciriFaktor pengaruh yang dipilihFaktor jumlah perlakuan yang dipilihPemilihan bentuk analisisSignifikansi faktor pengaruh
27
Jenis rancangan percobaan
Berdasar ciri rancangan Pra-eksperimental
Jumlah ciri sedikit Eksperimental semu
Jumlah ciri cukupan Eksperimental sebenarnya
Jumlah ciri lengkap Validitas tinggi
28
Jenis rancangan percobaan ...lanjutan
Berdasar sifat-sifat masalah (1)
Penelitian historis Rekonstruksi masa lampau Observasi data orang lain Sumber informasi harus luas Data harus akurat dan relevan Keautentikan data
29
Jenis rancangan percobaan ...lanjutan
Berdasar sifat-sifat masalah (2)
Penelitian deskriptif Penyanderaan sistematis Faktual dan akurat terhadap fakta Berupa penelitian survey Perlu uji coba metode pengumpulan data Kalibrasi pengumpulan data
30
Jenis rancangan percobaan ...lanjutan
Berdasar sifat-sifat masalah (3)
Penelitian perkembangan Menyelidiki pola pertumbuhan data Perurutan dan perubahan data Bersifat studi longitudinal untuk mengikuti
perkembangan data Bersifat studi cross-sectional untuk melihat perbedaan
perkembangan data pada kelompok tertentu Bersifat studi kecenderungan untuk prediksi kondisi
yang akan datang berdasar kondisi masa lampau
31
Jenis rancangan percobaan ...lanjutan
Berdasar sifat-sifat masalah (4) Penelitian kasus dan lapangan
Mempelajari kondisi sekarang dan interaksi terhadap lingkungan
Berkonsentrasi terhadap faktor tertentu Tidak dapat digeneralisasikan terhadap populasi Bersifat subjektif
Penelitian korelasional Meneliti hubungan antar variabel Tidak menunjukkan hubungan kausal Mengabaikan variabel bebas
32
Jenis rancangan percobaan ...lanjutan
Berdasar sifat-sifat masalah (5)
Penelitian kausal-komparatif Meneliti hubungan sebab akibat berdasar
pengamatan terhadap akibat Mencari faktor penyebab Bersifat expost facto Kurang kontrol terhadap variabel bebas
33
Jenis rancangan percobaan ...lanjutan
Berdasar sifat-sifat masalah (6) Penelitian eksperimental sebenarnya
Ciri lengkap Validitas tinggi Mencari hubungan sebab akibat Ada perlakuan Ada kontrol tanpa perlakuan Internal dan eksternal validity variabel
Contoh: Randomized Control Group Pretest-Posttest Design
Randomized Salomon Four Group Design
Factorial Design
34
Jenis rancangan percobaan ...lanjutan
Berdasar sifat-sifat masalah (7)
Penelitian eksperimental semu Variabel tak dapat dikontrol Variabel yang dimanipulasi tak terkontrol Validitas tak cukup sebagai eksperimental
sebenarnya Contoh: Correlational and Expost Facto Design
The Time Series Experiment
The separate-sample pretest-posttest design
(sumber : Campbell and Stanley)
35
Jenis rancangan percobaan ...lanjutan
Berdasar sifat-sifat masalah (8)
Penelitian tindakan Mengembangkan ketrampilan baru Mengembangkan pendekatan baru Praktis, relevan dengan situasi aktual Fleksibel dan adaptif Kurang sumbangan kepada ilmu
Contoh : Program inservice training
36
Penentuan Sampel Sesuai arah rancangan penelitian Tidak selalu cerminan populasi Teknik sampling untuk memperkecil kekeliruan
generalisasi terhadap populasi Harus representatif cerminan populasi Sebaiknya random sampling Teknik pengambilan dari populasi – kelompok –
individual Teknik selanjutnya sampel rumpun Teknik sampel rumpun bertingkat Teknik sampel random proporsional
37
Parameter sampel representatif
Variabilitas populasi Populasi tersedia tidak dapat dimanipulasi
Besar sampel Dapat dimanipulasi sesuai rancangan Makin besar sampel makin tinggi tingkat
representativeness Kecuali sampel homogen sempurna, diambil
sampel kecil
38
Parameter sampel representatif .....lanjutan
Teknik penentuan sampel Makin tinggi tingkat rambang, makin tinggi tingkat
representativeness Bila sampel homogen sempurna, randomisasi tidak
diperlukan
Kecermatan memasukkan ciri-ciri populasi Makin lengkap ciri populasi, makin tinggi
representativeness Secara analitis tercermin pada standard error (makin
kecil SE makin tinggi representativeness Digunakan analisa probabilitas
39
Pengumpulan Data
Kualitas ditentukan oleh alat pengambil dataKualifikasi pengambil dataProsedur pengambilan dataBerupa data primerBerupa data sekunder
40
Pengolah Data Seleksi data atas dasar reliabilitas/ validitas Atur tabel data/ master table Analisis data Data kuantitatif Data deskriptif/ textular Analisis data statistik Analisis data isi (content analysis) Uji signifikansi 1%, 5% Uji non-konvensional (uji deskriptif)
41
Interpretasi hasil analisis
Bandingkan dengan hipotesisDiskusi/ bahanUji kebenaran hipotesisBahasan hasil komprehenEksplorasi segala sumber untuk uji hipotesis
42
Interpretasi hasil analisis lanjutan
Bila uji hipotesis tidak tahan uji (1)
Lihat kembali ke landasan teori (apakah valid, apakah sumber kadaluwarsa, salah interpretasi sumber bacaan, kurang referensi, landasan teori lemah)
Sampel Tidak representatif Sampel kecil Bukan sampel rambang Tidak mencerminkan populasi
43
Interpretasi hasil analisis lanjutan
Bila uji hipotesis tidak tahan uji (2)
Alat pengambil data Instrument kurang valid Kalibrasi tidak diperhatikan
Rancangan penelitian Tidak tepat Tidak konsisten dengan hipotesis Tidak konsisten dengan masalah
44
Interpretasi hasil analisis lanjutan
Bila uji hipotesis tidak tahan uji (3)
Perhitungan-perhitungan Tidak cermat Kurang dukungan premise penentu
Variabel luaran Terlalu besar pengaruhnya Data tidak sesuai Kurang kendali variabel luaran
45
Penyusunan laporan
Disesuaikan panduan KTI Sp.KG
46