metodologi ummi jilid 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · guru dalam keadaan duduk...

28

Upload: others

Post on 04-Sep-2019

1.730 views

Category:

Documents


250 download

TRANSCRIPT

Page 1: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 2: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah

METODOLOGI

PEMBELAJARAN AL QUR’AN

METODE UMMI

JILID 2

Page 3: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 4: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah

HAFALAN JILID 2

• S. AN NASHR

• S. AL KAAFIRUUN

• S. AL KAUTSAR

Page 5: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah

BELAJAR MUDAHMEMBACA AL QUR-ANMetode UMMI JILID 2

POKOK BAHASAN JILID II

• Pengenalan harokat kasroh,

dlommah, fathatain, kasrotain dan

dlommatain.

• Pengenalan huruf sambung Alif–Ya’

• Pengenalan angka arab 1 - 99

Page 6: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah

PETUNJUK SINGKAT

MENGAJAR JILID 2

• Langsung dibaca ( tidak dieja) atau

tanpa diurai

• Cara membacanya pendek – cepat

• Perhatikan ketika mengajarkan bacaan

berharokat kasroh, dlommah,

kasrotain dan dlommatain jangan

sampai bacaannya miring terutama

dihalaman 37.

• Ajarkan juga huruf, harokat dan angka

di halaman 20 dan halaman 40.

• Usahakan dalam mengajar dibantu

dengan alat peraga

Page 7: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 8: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 9: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 10: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 11: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 12: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 13: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 14: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 15: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 16: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 17: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 18: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 19: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 20: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 21: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 22: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 23: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 24: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 25: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 26: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 27: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah
Page 28: METODOLOGI UMMI JILID 1-6 - kitabtsaqofah.files.wordpress.com · Guru dalam keadaan duduk mengucapkan salam kepada siswa yang juga dalam keadaan duduk raÞI. Membaca surat Al Fatihah