metode penelitian kualitatif untuk riset berkualitas
DESCRIPTION
Bahan awal untuk memahami makna riset dalam bidang apapun. Jenis kualitatif menjadi fokus dalam slide ini.TRANSCRIPT
Metode
By Aun Falestien Faletehan, S.Sos.I, M.Fil.I, MHRM
IAI IbrahimySitubondo 2011
Konsep Dasar
Mengapa harus penelitian ? Rasa ingin tahu manusia (curiousity) mencari jawaban tentang suatu fenomena/peristiwa mencari solusi suatu masalah membuat prediksi
Manusia perlu metode/cara untuk memuaskankeingintahuannya: Tradisi/mitos Pengalaman Figur otoritas Pendekatan ilmiah : dilakukan melalui penelitian
Apakah penelitian itu? Pencarian sesuatu secara sistematis dan
terus menerus (re-search) Pencarian teori, pengujian teori, atau
pemecahan masalah
√Upaya pemecahan suatu masalah denganmenggunakan metode ilmiah tertentu, teoridan rancangan, serta dilakukan secarasistematis
Manfaat penelitian?
Memperoleh kebenaran ilmiah Mendapatkan pengetahuan (knowledge) Pengembangan disiplin ilmu Pengambilan Keputusan Pemecahan suatu masalah Warisan buat generasi penerus
Penemuan Kebenaran non-ilmiah
Penemuan kebenaran secara kebetulan Penemuan kebenaran dengan akal sehat Penemuan kebenaran melalui wahyu Penemuan kebenaran secara intuitif Penemuan kebenaran secara coba-coba dan
salah Penemuan kebenaran secara spekulasi Penemuan kebenaran karena kewibawaan
Revealed knowledge; wahyu. Intuitive knowledge; insight, feeling, dsb. Rational knowledge; silogisme rasional, dsb. Empirical knowledge; hasil observasi
dengan panca indera, dsb. Authoritative knowledge; karena
dicetuskan oleh otoritas seseorang.(Kneller: 1978)
Lime tipe sumber pengetahuan
Jenjangpengetahuan
Metode Ilmiah
Merupakan suatu pengejaran terhadapkebenaran yang diatur olehpertimbangan-pertimbangan logis.
Penelitian mesti menggunakan metodeilmiah (matakuliah Metodologi PenelitianKuantitatif atau Kualitatif)
Kriteria Metode Ilmiah Berdasarkan Fakta Bebas dari Prasangka (bias) Menggunakan prinsip-prinsip
analisis Sistematis (proses dan prosedur) Menggunakan hipotesis Menggunakan ukuran objektif Menggunakan teknik kuantifikasi?
Karakteristik Penelitian Objektivitas; tidak memihak Akurat; valid dan reliabel dalam mengukur. Verifikasi; hasil riset bukan sesuatu yang
abadi, bisa direvisi dan dikritisi. Penjelasan yang singkat. Empirisme; bisa dikontrol panca indera Penalaran logis; pola pikir deduksi atau
induksi Kesimpulan kondisional
Penelitian sebagai metodologi ilmuData Fakta
Generalisasi Konsep
Teori
To understandTo describeTo explainTo controlTo predict
To solve problems
Fenomenaempirik
VerificationLogical
Framework
Ragam Penelitian (1)1. Penelitian ditinjau dari sudut tujuan
a. Penelitian eksploratif Yaitu sebuah penelitian yang bertujuan
ingin menggali secara luas tentang sebab-musabab atau hal-hal yang mempengaruhiterjadinya sesuatu
b. Penelitian pengembangan Yaitu sebuah penelitan yang bertujuan
mengadakan percobaan danpenyempurnaan terhadap suatu masalah
c. Penelitian verifikasi Yaitu sebuah penelitan yang bertujuan
untuk pengecek kebenaran penelitan lain
Ragam Penelitian (2)2. Penelitian ditinjau dari sudut pendekatan
a. Pendekatan bujur (longitudinal) Yaitu sebuah penelitian yang berusaha merekam
atau mencatat suatu fenomena sebuah subjeksecara berturut-turut dan dalam waktu yang relatif panjang.
b. Pendekatan silang (cross-sectional) Yaitu sebuah penelitian yang berusaha merekam
atau mencatat suatu fenomena dari sejumlahsubjek secara bersamaan dan dalam waktu yang relatif singkat.
Ragam Penelitian (3)3. Penelitian ditinjau dari sudut bidang ilmu
a. Komunikasib. Bimbingan dan Konseling Islamc. Kependidikand. Keteknikane. Manajemenf. Flora dan Faunag. Ruang angkasah. Dsb
Ragam Penelitian (4)4. Penelitian ditinjau dari sudut tempat penelitian
a. Penelitian laboratorium Yaitu sebuah penelitian yang mengambil data
dari atau dikerjakan di laboratorium.b. Penelitian Kepustakaan Yaitu sebuah penelitian yang mengambil semua
data dari media tulisan.c. Penelitian kancah atau lapangan Yaitu penelitian yang mengambil data dari atau
dikerjakan di lapangan.
Ragam Penelitian (5)5. Penelitian ditinjau dari hadirnya
variabela. Penelitian deskriptif Yaitu penelitian yang dilakukan
dengan menjelaskan ataumenggambarkan variabel masa laludan sekarang
b. Penelitian eksperimen Yaitu penelitian yang dilakukan
terhadap variabel masa yang akandatang
Ragam Penelitian (6)6. Penelitian ditinjau dari jenis data
a. Penelitian kualitatif Yaitu Penelitian yang membutuhkan data
dalam bentuk informasi, komentar, pendapat atau kalimat.
b. Penelitian Kuantitatif Yaitu penelitian yang membutuhkan data
dalam bentuk angka-angka atau nilai, ataudata dalam bentuk informasi, komentar, pendapat, atau kalimat namundikuantitatifkan
Ragam Penelitian (7)
7. Penelitian ditinjau dari desain penelitiana. Penelitian kualitatif Studi kasus, etnografi, fenomenologi,
grounded theory, kesejarahan, riset aksi, dsb.
b. Penelitian Kuantitatif Survey, corelational, experimental, causal-
comparative, dsb.
Penelitian Kualitatif
Penelitian yang menekankan pada quality atau hal yang terpenting dari sesuatu.
Sesuatu itu adalah fenomena, kejadian, gejala sosial, dsb.
Tereksplorasi dalam setting social (pelaku, kejadian, tempat, dan waktu).
Identik dengan Kualitatif
Pengertian, karakteristik, gambar, gaya, tata cara, budaya, perilaku, model fisik,
arti, pernyataan, konsep, metafora, simbol, dan hal-hal lain yang sifatnya deskriptif.
Kualitatif vs Kuantitatif (1)Topik Kualitatif Kuantitatif
Tujuan Mengembangkan pengertian, konsep-konsep, yang padaakhirnya menjadi teori baru
Menguji teori, membangun fakta, menunjukkan hubungan antarvariable, memberikan deskripsistatistik, menaksir danmeramalkan hasilnya
Desain Fleksibel, bersifat umum, danberkembang sesuai dengansituasi di lapangan
terstruktur, baku, formal dandirancang sematang mungkinsebelumnya
Modelpengerjaan
Menyusun proposal penelitianterlihat ‘mudah’, namunpelaksanaan penelitiannya yang agak ‘sulit’
Menyusun proposal penelitianterlihat ‘sulit’ dan harustersistematis, namun pelaksanaanpenelitiannya cenderung ‘mudah’.
Kualitatif vs Kuantitatif (2)Topik Kualitatif Kuantitatif
Hubunganpenelitidenganobjek
Peneliti tidak mengambil jarakdengan yang diteliti. Hubunganyang dibangun didasarkan padasaling kepercayaan. Respondendiperlakukan sebagai partner.
Peneliti mengambil jarak denganyang diteliti untuk mendapatkantingkat objektivitas yang tinggi
Durasi Cenderung memakan waktulama
Cenderung berjangka waktupendek
InstrumenPenelitian
Peneliti; penguasaankonsep/teori dan report yang baik dengan informan. Alatbantu pedoman observasi, wawancara dan pencatatandokumen
Kuesioner, angket, dsb., yangditetapkan secara ketat sesuaidengan metode analisis yangdirencanakan secara apriori(sebelum pengumpulan data)
Kualitatif vs Kuantitatif (3)Topik Kualitatif Kuantitatif
Variabel Tidak dapat dibatasi dengantegas (multidimensional)
Dapat diatasi dengan tegas(undimensional)
Jenis Data Perilaku, metafora, kata-kata, dan sejenisnya
Angka, data-data yang terstatistik, dan sejenisnya
Analisa Data Bersifat induktif danberkelanjutan hinggamenelurkan teori baru
Bersifat deduktif
WaktuAnalisis Data
Berlangsung selamapengumpulan untukmengembangkan danmempertajam hipotesis:- klasifikasi data- interpretasi emik dan etik
Berlangsung seusaipengumpulan data, meliputi:- klasifikasi data (coding)- uji statistik
Social setting Pen. Kualitatif
Fenomena sosial
Waktu
Pelaku Kejadian
Waktu
Karakteristik Pen. Kualitatif (1)Topik Rincian
Desain Penelitian Emergent, ditentukan dulu, tapi bisa berkembang saatpenelitian dimulai
Permasalahan Dibatasi oleh fokus studi yang dikembangkan menjadikategori, dan sub kategori
Teori yang digunakan Tidak harus mutlak berangkat dari teori, tapi bisa dariparadigma. Tujuannya bukan menguji teori sepertikuantitatif, tapi melahirkan teori baru.
Fata yang dikumpulkan
Pernyataan, tulisan, angka yang dideskripsikan, gambar, simbol, perilaku, gerak, gaya, dsb.
Sumber data Situasi Alamiah, wajar dan tidak direkayasa.
Populasi dan Sampel Populasi berdasarkan fokus studi. Sampel berupa informanatau narasumber yang diperoleh melalui purposive sampling atau snowball sampling.
Karakteristik Pen. Kualitatif (2)Topik Rincian
Instrumen Penelitian Human Instrument. Peneliti sebagai instrumen kunci dengandibantu tape recorder, diary note, handycam, camera, dsb.
Teknik PengumpulanData
Observasi, studi dokumen, wawancara, FGD atau diskusiterarah.
Analisis Data Dilakukan sejak data dikumpulkan dan memberikamnrefleksi atas data yang dicatat. Analisis bersifat terbuka(open ended) artinya adaptif terhadap perubahan danperbaikan.
Validitas Data Triangulasi, Ketekunan, dan penambahan waktu penelitian
Tingkat KepercayaanPenelitian
Tergantung pada kredibilitas peneliti dan rekam jejak prosespenelitiannya.
Jenis Desain Riset Biografi, Fenomenologi, Grounded Theory, etnografi, StudiKasus, Riset Aksi, dsb.
Kritik atas Penelitian Kualitatif
Terlalu subjektif Sulit untuk direplikasi (ditiru)Masalah generalisasi yang terkadang terlalu
sederhana Sedikitnya transparansi
Proses Penelitian Kualitatif
Merumuskan masalah penelitian Memilih lokasi yang relevan dengan masalah Mendapatkan teori atau paradigma untuk
menunjang riset Menentukan populasi dan sampel (meski tidak baku) Melakukan pengumpulan data Interpretasi data Melakukan analisa Conceptual dan theoretical Mungkin, mereview rumusan masalah penelitian Mengumpulkan dan melengkapi data Menulis temuan dan kesimpulan
A Simplified Research Process
30
Source of New Idea
Prior Research
Need to know/own experience
Curiosity
Statement of the problem/Research Question
The Heart & Soul of it All
“The Blue Print”How will you answer your RQ
Research Design
Population & Sample
Instrumentation (or Source of Info)
Data Collections procedures
Data Analysis / Reporting procedures
Findings, Conclusions, recommendation & Implications
The “End Product” of your study