metode penelitian
TRANSCRIPT
DEFINISI RISET DEFINISI RISET dandan METODEMETODE
PENELITIAN = RESEARCH = RISETPENELITIAN = RESEARCH = RISETre = re = kembalikembalito search = to search = mencarimencari
SecaraSecara entimologisentimologis, , risetriset merupakanmerupakan suatusuatu metodemetode studistudi melaluimelaluipenyelidikanpenyelidikan yang yang hatihati--hatihati dandan sempurnasempurna terhadapterhadap suatusuatu masalahmasalahsehinggasehingga diperolehdiperoleh pemecahanpemecahan yang yang tepattepat terhadapterhadap masalahmasalah tsbtsb..
RisetRiset dapatdapat pula pula diartikandiartikan sebagaisebagai pencarianpencarian atasatas sesuatusesuatu secarasecarasistematissistematis dengandengan penekananpenekanan bahwabahwa pencarianpencarian iniini dilakukandilakukan terhadapterhadapmasalahmasalah--masalahmasalah yang yang dapatdapat dipecahkandipecahkan ((problem solvingproblem solving))
JadiJadi, , risetriset adalahadalah suatusuatu prosesproses penyelidikanpenyelidikan atauatau pencarianpencarian sesuatusesuatu((faktafakta dandan prinsipprinsip--prinsipprinsip) yang ) yang dilakukandilakukan secarasecara sistematissistematis, , hatihati--hatihati, , kritiskritis (critical thinking), (critical thinking), dandan harusharus dilakukandilakukan dengandengan sungguhsungguh--sungguhsungguh..
JENISJENIS--JENIS PENELITIANJENIS PENELITIANBerdasarkanBerdasarkan hasil/alasanhasil/alasan yanyan diperolehdiperoleh::
a.a. PenelitianPenelitian dasardasar (basic research), (basic research), yaituyaitu penelitianpenelitian yang yang mempunyaimempunyai alasanalasan intelektualintelektual, , dalamdalam rangkarangka pengembanganpengembangan ilmuilmupengetahuanpengetahuan dandan secarasecara tidaktidak langsunglangsung untukuntuk digunakandigunakan. . ContohContoh: : risetriset dasardasar dilakukandilakukan untukuntuk menemukanmenemukan sejauhmanasejauhmanapersepsipersepsi individuindividu untukuntuk melakukanmelakukan tugastugas dgndgn baikbaik berpengaruhberpengaruhbagibagi kinerjanyakinerjanya dimasadimasa datangdatang. . HasilHasil risetriset iniini akanakan memperluasmemperluaspengetahuanpengetahuan tentangtentang teoriteori perilakuperilaku kinerjakinerja secarasecara umumumum. . StudiStudiiniini dilakukandilakukan karenakarena penelitipeneliti menganggapmenganggap teoriteori ygyg diujidiuji tsbtsb dapatdapatbermanfaatbermanfaat bagibagi lingkunganlingkungan dandan situasisituasi ygyg lebihlebih luasluas..
b.b. PenelitianPenelitian terapanterapan (applied research), (applied research), yaituyaitu penelitianpenelitian yang yang mempunyaimempunyai alasanalasan praktispraktis, , keinginankeinginan untukuntuk mengetahuimengetahui, , bertujuanbertujuan agar agar dapatdapat melakukanmelakukan sesuatusesuatu yang yang jauhjauh lebihlebih baikbaik, , lebihlebih efektifefektif, , dandan efisienefisien. . ContohContoh: : suatusuatu organisasiorganisasi melakukanmelakukanrisetriset terapanterapan untukuntuk mempelajarimempelajari waktuwaktu ygyg dihabiskandihabiskankaryawannyakaryawannya padapada komputerkomputer dalamdalam semingguseminggu. . HasilHasil risetriset iniinidigunakandigunakan, , misalnyamisalnya, , untukuntuk menentukanmenentukan alokasialokasi komputerkomputer, , rancanganrancangan jaringanjaringan komputerkomputer, , tatatata letakletak tempattempat kerjakerja, , dsbdsb..
BerdasarkanBerdasarkan bidangbidang yang yang ditelitiditeliti::a.a. PenelitianPenelitian sosialsosial, , yaituyaitu penelitianpenelitian yang yang secarasecara khususkhusus
menelitimeneliti bidangbidang sosialsosial, , sepertiseperti ekonomiekonomi, , pendidikanpendidikan, , hukumhukum, , dsbdsb..
b.b. PenelitianPenelitian eksaktaeksakta, , yaituyaitu penelitianpenelitian yang yang secarasecara khususkhususmenelitimeneliti bidangbidang eksaktaeksakta, , sepertiseperti kimiakimia, , fisikafisika, , dsbdsb..
BerdasarkanBerdasarkan tempattempat penelitianpenelitian::a.a. PenelitianPenelitian lapanganlapangan (field research), (field research), yaituyaitu penelitianpenelitian ygyg
langsunglangsung dilakukandilakukan didi lapanganlapangan atauatau padapada respondenresponden..b.b. PenelitianPenelitian kepustakaankepustakaan (library research), (library research), yaituyaitu
penelitianpenelitian ygyg dilaksanakandilaksanakan dgndgn menggunakanmenggunakan literaturliteratur((kepustakaankepustakaan), ), baikbaik berupaberupa bukubuku, , catatancatatan, , maupunmaupunlaporanlaporan hasilhasil penelitianpenelitian daridari penelitipeneliti terdahuluterdahulu..
c.c. PenelitianPenelitian laboratoriumlaboratorium (laboratory research), (laboratory research), yaituyaitupenelitianpenelitian ygyg dilaksanakandilaksanakan padapada tempattempat tertentutertentu (lab) (lab) dandan biasanyabiasanya bersifatbersifat eksperimeneksperimen atauatau percobaanpercobaan..
BerdasarkanBerdasarkan teknikteknik yang yang digunakandigunakan::a.a. PenelitianPenelitian surveisurvei (survey research), (survey research), yaituyaitu penelitianpenelitian
dengandengan tidaktidak melakukanmelakukan perubahanperubahan ((tidaktidak adaadaperlakuanperlakuan khususkhusus) ) terhadapterhadap variabelvariabel--variabelvariabel yang yang ditelitiditeliti..
b.b. PenelitianPenelitian percobaanpercobaan (experiment research), (experiment research), yaituyaitupenelitianpenelitian dimanadimana dilakukandilakukan perubahanperubahan ((adaada perlakuanperlakuankhususkhusus) ) terhadapterhadap variabelvariabel--variabelvariabel ygyg ditelitiditeliti..BerdasarkanBerdasarkan keilmiahannyakeilmiahannya::
a.a. PenelitianPenelitian ilmiahilmiah, , yaituyaitu penelitianpenelitian yang yang dlmdlmpelaksanaannyapelaksanaannya menggunakanmenggunakan kaidahkaidah--kaidahkaidah ilmiahilmiah, , artinyaartinya pokokpokok pikiranpikiran ygyg dikemukakandikemukakan, , disimpulkandisimpulkanmelaluimelalui suatusuatu prosedurprosedur ygyg sistematissistematis dg dg mempergunakanmempergunakan pembuktianpembuktian ygyg meyakinkanmeyakinkan ((ilmiahilmiah).).
b.b. PenelitianPenelitian non non ilmiahilmiah, , yaituyaitu penelitianpenelitian ygyg dalamdalampelaksanaannyapelaksanaannya tidaktidak menggunakanmenggunakan metodemetode atauataukaidahkaidah--kaidahkaidah yang yang ilmiahilmiah..
KadarKadar mutumutu ilmiahilmiah sautusautu penelitianpenelitian ilmiahilmiah dapatdapat diukurdiukur dengandengan 2 2 kriteriakriteria::KemampuannyaKemampuannya utkutk memberikanmemberikan pengertianpengertian tentangtentang masalahmasalah ygygditelitiditeliti sehinggasehingga jelasjelas..KemampuannyaKemampuannya utkutk meramalkanmeramalkan, , artinyaartinya sampaisampai dimanadimanakesimpulankesimpulan ygyg samasama dapatdapat dicapaidicapai, , apabilaapabila data data ygyg samasama ditemukanditemukandidi tempat/waktutempat/waktu lain.lain.
CiriCiri--ciriciri penelitianpenelitian ilmiahilmiah::PurposivenesPurposivenes, , memilikimemiliki fokusfokus tujuantujuan ygyg jelasjelas..Rigor, Rigor, telititeliti dandan memilikimemiliki dasardasar teoriteori dandan desaindesain metodologimetodologi ygyg baikbaik..TestibilityTestibility, , prosedurprosedur pengujianpengujian hipotesishipotesis jelasjelas..ReplicabilityReplicability, , pengujianpengujian dapatdapat diulangdiulang untukuntuk kasuskasus ygyg samasama atauataukasuskasus sejenissejenis lainnyalainnya..Objectivity, Objectivity, berdasarkanberdasarkan atasatas faktafakta daridari data data aktualaktual, , bukanbukan penilaianpenilaianygyg subyektifsubyektif dandan emosionalemosional..GeneralizabilityGeneralizability, , semakinsemakin luasluas ruangruang lingkuplingkup penggunaanpenggunaan hasilhasilpenelitianpenelitian semakinsemakin bergunaberguna..Precision, Precision, mendekatimendekati realitasrealitas dandan confidence confidence peluangpeluang kejadiankejadian daridariestimasiestimasi dapatdapat dilihatdilihat..Parsimony, Parsimony, kesederhanaankesederhanaan dalamdalam pemaparanpemaparan masalahmasalah dandan metodemetodepenelitiannyapenelitiannya..
BerdasarkanBerdasarkan spesialisasispesialisasi bidangbidang ((ilmuilmu) ) garapannyagarapannya::a.a. PenelitianPenelitian bisnisbisnis, , adalahadalah penelitianpenelitian ygyg dilaksanakandilaksanakan dalamdalam bidangbidang
bisnisbisnis, , sepertiseperti::akuntingakunting, , misalmisal: : prosedurprosedur, , praktekpraktek, , dandan sistemsistem pengendalianpengendaliananggarananggaran; ; metodemetode pembiayaanpembiayaan inventory; inventory; depresiasidepresiasi; ; dsbdsbkeuangankeuangan, , misalmisal: : operasioperasi lembagalembaga keuangankeuangan; ; rasiorasio--rasiorasiokeuangankeuangan; merger ; merger dandan akuisisiakuisisi; ; dsbdsbmanajemenmanajemen, , misalmisal: : sikapsikap dandan prilakuprilaku karyawankaryawan; ; manajemenmanajemen SDM; SDM; manajemenmanajemen produksi/operasiproduksi/operasi; ; perumusanperumusan strategistrategi; ; sistemsisteminformasiinformasi; ; dsbdsbpemasaranpemasaran, , misalmisal: : citracitra produkproduk; ; periklananperiklanan; ; distribusidistribusi; ; penentuanpenentuanhargaharga; ; preferensipreferensi konsumenkonsumen; ; pengembanganpengembangan produkproduk barubaru; ; dsbdsb
b.b. PenelitianPenelitian komunikasikomunikasi, , adalahadalah penelitianpenelitian ygyg dilaksanakandilaksanakan dlmdlm bid. bid. KomunikasiKomunikasi, , sepertiseperti: : komunikasikomunikasi massamassa, , komunikasikomunikasi bisnisbisnis, , kehumasankehumasan..
c.c. PenelitianPenelitian hukumhukum, , adalahadalah penelitianpenelitian ygyg dilaksanakandilaksanakan dlmdlm bid. bid. HukumHukum, , sepertiseperti: : hukumhukum perdataperdata, , hukumhukum pidanapidana, , hukumhukumtatanegaratatanegara, , hukumhukum internasionalinternasional..
d.d. PenelitianPenelitian pertanianpertanian, , adalahadalah penelitanpenelitan ygyg dilaksanakandilaksanakan dalamdalam bid. bid. PertanianPertanian, , sepertiseperti: : agribisnisagribisnis, , budibudi dayadaya tanamantanaman, , hamahama tanamantanaman..
e.e. PenelitianPenelitian ekonomiekonomi, , adalahadalah penelitianpenelitian ygyg dilaksanakandilaksanakan dalamdalambidangbidang ekonomiekonomi, , sepertiseperti: : ekonomiekonomi mikromikro, , ekonomiekonomi makromakro, , ekonomiekonomi pembangunanpembangunan..
f.f. dlldll
KONSEPKONSEP--KONSEP DASAR PENELITIANKONSEP DASAR PENELITIANKONSEPKONSEP, , adalahadalah istilahistilah, , terdiriterdiri daridari satusatu katakata atauatau lebihlebihygyg menggambarkanmenggambarkan suatusuatu gejalagejala atauatau menyatakanmenyatakan suatusuatuideide ((gagasangagasan) ) tertentutertentu. . AdaAda ygyg menyebutnyamenyebutnya sebagaisebagaipersepsipersepsi (mental image). (mental image). AtauAtau abstraksiabstraksi ygyg dibentukdibentukdengandengan menmen--generalisasigeneralisasi halhal--halhal khususkhusus. . ContohContoh: : volume, volume, warnawarna, , belajarbelajar..KONSTRUKKONSTRUK, , adalahadalah konsepkonsep ygyg dapatdapat diukurdiukur dandan diamatidiamati. . MenjadikanMenjadikan konsepkonsep ygyg abstrakabstrak menjadimenjadi konstrukkonstruk ygygdapatdapat diukurdiukur disebutdisebut operasionalisasioperasionalisasi. . ContohContoh: : kesejahteraankesejahteraan sebagaisebagai konstrukkonstruk adalahadalah jumlahjumlah usiausiaseseorangseseorang; ; laparlapar sebagaisebagai konstrukkonstruk adalahadalah perasaanperasaan sakitsakitsetelahsetelah tidaktidak makanmakan selamaselama 24 jam.24 jam.VARIABELVARIABEL, , adalahadalah konstrukkonstruk ygyg sifatsifat--sifatnyasifatnya sudahsudah diberidiberinilainilai--nilainilai dalamdalam bentukbentuk bilanganbilangan, , atauatau konsepkonsep ygygmempunyaimempunyai duadua nilainilai atauatau lebihlebih padapada suatusuatu rangkaianrangkaiankesatuankesatuan. . NilaiNilai suatusuatu variabelvariabel dapatdapat dinyatakandinyatakan dengandenganangkaangka atauatau katakata--katakata. . ContohContoh: : umurumur, , prodksiprodksi, , jenisjeniskelaminkelamin..
VariabelVariabel dapatdapat dibedakandibedakan menjadimenjadi beberapabeberapa jenisjenisberdasarkanberdasarkan kriteriakriteria ygyg menyertainyamenyertainya::
1.1. BerdasarkanBerdasarkan hubungannyahubungannya::a.a. VariabelVariabel bebasbebas, , adalahadalah variabelvariabel ygyg mempengaruhimempengaruhi atauatau menjadimenjadi
penyebabpenyebab bagibagi variabelvariabel lainlainb.b. VariabelVariabel terikatterikat, , adalahadalah variabelvariabel ygyg dipengaruhidipengaruhi atauatau disebabkandisebabkan
oleholeh variabelvariabel lain. lain. SuatuSuatu variabelvariabel tertentutertentu dapatdapat sekaligussekaligus menjadimenjadivariabelvariabel bebasbebas dandan variabelvariabel terikatterikat..
c.c. VariabelVariabel moderator, moderator, adalahadalah variabelvariabel yang yang mempengaruhimempengaruhi, , dalamdalamhalhal iniini memperkuatmemperkuat atauatau memperlemahmemperlemah hubunganhubungan antaraantara variabelvariabelbebasbebas dengandengan variabelvariabel tidaktidak bebasbebas..
d.d. VariabelVariabel intervening, intervening, adalahadalah variabelvariabel ygyg secarasecara teoritisteoritismempengaruhimempengaruhi, , dalamdalam halhal iniini memperlemahmemperlemah atauatau memperkuatmemperkuathubunganhubungan antaraantara variabelvariabel bebasbebas dandan variabelvariabel terikatterikat, , tetapitetapi tidaktidakdapatdapat diukurdiukur atauatau diamatidiamati..
e.e. VariabelVariabel kontrolkontrol, , adalahadalah variabelvariabel ygyg dikendalikandikendalikan atauatau dibuatdibuatkonstankonstan sehinggasehingga pengaruhpengaruh variabelvariabel bebasbebas terhadapterhadap variabelvariabelterikatterikat tidaktidak dipengaruhidipengaruhi oleholeh faktorfaktor luarluar yang yang tidaktidak ditelitiditeliti. . VariabelVariabel iniini biasanyabiasanya digunakandigunakan apabilaapabila penelitiannyapenelitiannya adalahadalahpenelitianpenelitian ygyg bersifatbersifat membandingkanmembandingkan..
ContohContoh::a.a. SeleksiSeleksi tenagatenaga kerjakerja dandan prestasiprestasi kerjakerja
VariabelVariabel bebasbebas : : seleksiseleksi tenagatenaga kerjakerjaVariabelVariabel terikatterikat : : prestasiprestasi kerjakerja
b.b. InflasiInflasi dandan hargaharga sahamsahamVariabelVariabel bebasbebas : : inflasiinflasiVariabelVariabel terikatterikat : : hargaharga sahamsaham
c.c. PerbandinganPerbandingan ketrampilanketrampilan kerjakerja dengandengan metodemetodedemonstrasidemonstrasi dandan metodemetode ceramahceramah antaraantara karyawankaryawanlakilaki--lakilaki dandan wanitawanita divisidivisi IX PT. IX PT. MajuMaju MundurMundurBanjarmasinBanjarmasin..VariabelVariabel bebasbebas : : metodemetode demonstrasidemonstrasi dandan ceramahceramahVariabelVariabel terikatterikat : : ketrampilanketrampilan kerjakerjaVariabelVariabel moderator : moderator : karyawankaryawan lakilaki--lakilaki dandan wanitawanita
d.Pemberlakuand.Pemberlakuan empatempat harihari kerjakerja dalamdalamsemingguseminggu cenderungcenderung meningkatkanmeningkatkanproduktivitasproduktivitas kerjakerja melaluimelalui peningkatanpeningkatankepuasankepuasan kerjakerja..VariabelVariabel bebasbebas: : empatempat harihari kerjakerja dalamdalamseminggusemingguVariabelVariabel terikatterikat: : produktivitasproduktivitas kerjakerjaVariabelVariabel intervening: intervening: kepuasankepuasan kerjakerja
2. 2. BerdasarkanBerdasarkan sifatsifat nilainyanilainya::a.a. VariabelVariabel kategorikkategorik / / diskritdiskrit, , adalahadalah
variabelvariabel ygyg dibagidibagi menjadimenjadi golongangolongan--golongangolongan atauatau ketegoriketegori--kategorikategori dengandenganciriciri--ciriciri tertentutertentu untukuntuk setiapsetiap golongangolonganatauatau kategorikategori..
b.b. VariabelVariabel KontinyuKontinyu, , adalahadalah variabelvariabel ygygdapatdapat mengambilmengambil nilainilai pecahanpecahan, , sehinggasehingga antaraantara duadua nilainilai bulatbulat yang yang berdekatanberdekatan tidaktidak terputusterputus tetapitetapi masihmasihadaada nilainilai--nilainilai lain lain secarasecara bersambungbersambung..
3. 3. BerdasarkanBerdasarkan dapatdapat tidaknyatidaknya dimanipulasidimanipulasi::a.a. VariabelVariabel aktifaktif ((variabelvariabel nonsubjeknonsubjek), ),
adalahadalah variabelvariabel ygyg dapatdapat dimanipulasidimanipulasi((dikendalikandikendalikan), ), sepertiseperti temperaturtemperaturruanganruangan, , dlldll..
b.b. VariabelVariabel atributatribut ((variabelvariabel subjeksubjek), ), adalahadalahvariabelvariabel ygyg tidaktidak dapatdapat dimanipulasidimanipulasi((dikendalikandikendalikan) ) oleholeh penelitipeneliti, , sepertisepertiumurumur, , tingkattingkat kecerdasankecerdasan, status , status sosialsosial, , dlldll..
HIPOTESISHIPOTESIS, , adalahadalah proposisiproposisi ygyg masihmasihbersifatbersifat sementarasementara dandan masihmasih harusharus diujidiujikebenarannyakebenarannya. . ProposisiProposisi adalahadalah penyataanpenyataantentantentan suatusuatu konsepkonsep..PENGUKURANPENGUKURAN, , adalahadalah penggunaanpenggunaan aturanaturanuntukuntuk menetapkanmenetapkan bilanganbilangan padapada obyekobyekatauatau peristiwaperistiwa..
MetodeMetode penelitianpenelitian ilmiahilmiah merupakanmerupakan salahsalah satusatu alatalat pendekatanpendekatan ilmiahilmiahyang yang digunakandigunakan untukuntuk mencarimencari kebenarankebenaran atauatau untukuntuk menemukanmenemukan suatusuatupengetahuanpengetahuan yang yang barubaru, , mengujimenguji teoriteori atauatau untukuntuk menjawabmenjawab suatusuatupertanyaanpertanyaan, , atauatau untukuntuk mencarimencari pemecahanpemecahan suatusuatu masalahmasalah yang yang dihadapidihadapi..
KriteriaKriteria metodemetode ilmiahilmiah::1.1. BerdasarkanBerdasarkan faktafakta atauatau empirisempiris2.2. BebasBebas daridari prasangkaprasangka3.3. MenggunakanMenggunakan prinsipprinsip--prinsipprinsip analisisanalisis4.4. MenggunakanMenggunakan hipotesahipotesa5.5. MenggunakanMenggunakan ukuranukuran objektifobjektif6.6. MenggunakanMenggunakan kuantifikasikuantifikasi
CiriCiri--ciriciri pelaksanaanpelaksanaan metodemetode ilmiahilmiah::
HarusHarus sistematissistematis dengandengan aturanaturan--aturanaturantertentutertentu dalamdalam langkahlangkah--langkahlangkah dandanprosedurnyaprosedurnya..HarusHarus telititeliti dandan hatihati--hatihati..HarusHarus bersikapbersikap skeptisskeptis..LangkahLangkah--langkahlangkah yang yang diambildiambil harusharus logislogisdandan objektifobjektif..
PROPOSALPROPOSAL
to propose = to propose = mengusulkanmengusulkanto intend to = to intend to = maksudmaksud atauatau rencanarencanaProposal Proposal penelitianpenelitian merupakanmerupakan rumusanrumusan pernyataanpernyataan
daridari caloncalon penelitipeneliti mengenaimengenai apaapa yang yang inginingindiketahuinyadiketahuinya, , apaapa yang yang akanakan dikerjakannyadikerjakannyasehubungansehubungan dengandengan yang yang inginingin diketahuinyadiketahuinyatersebuttersebut, , dandan informasiinformasi--informasiinformasi lain lain sehubungansehubungandengandengan apaapa yang yang inginingin diketahuidiketahui dandan yang yang akanakandikerjakandikerjakan tersebuttersebut..
JudulJudul PenelitianPenelitianSingkat tetapi jelas menggambarkan maksud dan tujuan yang hendak dilaksanakanDalam merumuskan judul, hendaknya diperhatikan bahwa judul tersebutmencerminkan tema pokok dari penelitian yang diusulkanTema yang baik harus mampu mempengaruhi, menarik, dan memberi kesan pokokkepada pembaca, akan keseluruhan tulisan usulan penelitian.
Dalam sebuah rumusan judul penelitian diharapkan mencakup unsur-unsur:Sifat dan jenis penelitianObyek yang ditelitiSubyek penelitianLokasi / daerah penelitianTahun / waktu terjadinya peristiwa
Contoh: Pengaruh Usia, Upah, Hubungan Manusia dan Masa Kerja terhadap KepuasanKerja Karyawan Non Pimpinan di Pusat perbelanjaan Swalayan MatahariDepartemen Store BanjarmasinPengaruh: sifat dan jenis penelitianUsia, upah, hub. Manusia, masa kerja, kepuasan kerja: obyek penelitianKaryawan non pimpinan: subyek penelitianPusat perbelanjaan swalayan Matahari Departemen Store Banjarmasin: lokasipenelitian
PENDAHULUANPENDAHULUANMenjelaskanMenjelaskan latarlatar belakangbelakang mengapamengapa penelitianpenelitiandengandengan juduljudul tersebuttersebut hendakhendak dilakukandilakukan
BerfungsiBerfungsi mengantarkanmengantarkan kepadakepada pembacapembaca, , alasanalasan keinginankeinginan untukuntuk mengetahuimengetahui, , memahamimemahami, , dandan menjelaskanmenjelaskan duniadunia faktafakta atauatau fenomenafenomenamelaluimelalui prosedurprosedur ilmiahilmiah
MampuMampu mengantarkanmengantarkan pembacapembaca untukuntuk bisabisamengertimengerti dandan meyakinimeyakini bahwabahwa permasalahanpermasalahan(yang (yang akanakan ditulisditulis padapada babbab berikutberikut) ) memangmemangbenarbenar
PERUMUSAN MASALAHPERUMUSAN MASALAH
•• PenetapanPenetapan masalahmasalah (problem statement) (problem statement) dilengkapidilengkapi dengandenganinformasiinformasi yang yang cukupcukup untukuntuk menjelaskan/meyakinkanmenjelaskan/meyakinkan akanakanpentingnyapentingnya penelitianpenelitian ituitu dilakukandilakukan
•• PenetapanPenetapan masalahmasalah yang yang tidaktidak mampumampu untukuntukmengusulkan/merumuskanmengusulkan/merumuskan usulanusulan hipotesahipotesa yang yang akanakan diujidiuji, , berartiberarti penelitipeneliti belumbelum cukupcukup memformulasikanmemformulasikan masalahmasalah yang yang akanakan ditelitiditeliti
•• AdaAda banyakbanyak masalahmasalah, , tetapitetapi penelitipeneliti harusharus mampumampu merumuskanmerumuskanmasalahmasalah yang yang inginingin dipecahkandipecahkan melaluimelalui penelitianpenelitian (researchable (researchable problems) yang problems) yang relevanrelevan dandan terkelolaterkelola (relevant and manageable)(relevant and manageable)
IDENTIFIKASI DAN PERUMUSAN MASALAHSumber masalah sangat beragam, antara lain:
Observasi kehidupan sehari-hariPermasalahan yang dihadapi suatu lembagaPermasalahan yang dimunculkan oleh penelitilain atau suatu perdebatan ilmiah.
Rumusan masalah adalah suatu rumusan secarakonkrit masalah yang ada dalam bentukpertanyaan yang kebenarannya dipertanyakan.
Beberapa persyaratan bagi suatu perumusanmasalah yang produktif diantaranya:1. Masalah harus mempunyai nilai riset. Permasalahan yang
dirumuskan harus layak untuk diadakan riset.2. Rumusan suatu masalah harus mempertanyakan kaitan
hubungan antara dua atau lebih variabel. Apakah X mempunyaihubungan sebab akibat dengan Y; apakah kaitan hubungan X dan Y.
3. Rumusan masalah harus dapat diuji. Hal ini berarti tidak sajahubungan yang dinyatakan oleh rumusan harus dijabarkansecara jelas, tetapi juga keterhubungan di atas harus dinyatakanoleh variabel-variabel yang dapat diukur.
4. Rumusan masalah harus fisibilitas. Harus ada metoda yang sesuai untuk meneliti masalah yang dirumuskan dan ada orangyang dapat menggunakan metode tersebut.
5. Permasalahan yang hendak diteliti harus sepadan dengankualifikasi dari peneliti.
TUJUAN TUJUAN dandan MANFAAT PENELITIANMANFAAT PENELITIAN
TujuanTujuan penelitianpenelitian sebenarnyasebenarnya adalahadalah untukuntuk menjawabmenjawabpertanyaanpertanyaan tentangtentang sumbangansumbangan apaapa yang yang dapatdapat dicapaidicapaidaridari pengujianpengujian hipotesahipotesa yang yang merupakanmerupakan bagianbagian daridarikerangkakerangka teoritisteoritis studistudi, , yakniyakni hakekathakekat empirisempiris daridarifenomenafenomena yang yang ditelitiditeliti. . AtauAtau dengandengan perkataanperkataan lain, lain, apaapayang yang kitakita dapatdapat apabilaapabila keluarkeluar daridari masalahmasalah yang yang ditelitiditeliti
ManfaatManfaat penelitianpenelitian adalahadalah merupakanmerupakan jawabanjawaban tentangtentangpertanyaanpertanyaan sumbangansumbangan penelitianpenelitian terhadapterhadappengembanganpengembangan ilmuilmu dandan teknologiteknologi, , pemecahanpemecahanpersoalanpersoalan pembangunanpembangunan dan/ataudan/atau pengembanganpengembangankelembagaankelembagaan. . RumuskanRumuskan pula pula manfaatmanfaat yang yang diperolehdiperoleholeholeh pemrakarsapemrakarsa (sponsor) (sponsor) penelitianpenelitian sesuaisesuai dengandengantujuantujuan yang yang merekamereka kehendakikehendaki..
TINJAUAN PUSTAKATINJAUAN PUSTAKA
BerikanBerikan perhatianperhatian utamautama terhadapterhadap bahanbahankepustakaankepustakaan yang yang menunjangmenunjang penelitianpenelitian, , pustakapustaka yang yang relevanrelevan, , mutakhirmutakhir dandan hasilhasilpenelitianpenelitian ((bukubuku--bukubuku teksteks))
BahanBahan pustakapustaka yang yang berkaitanberkaitan dengandenganmasalahmasalah yang yang diajukandiajukan dandan menolongmenolong dalamdalamperumusanperumusan hipotesahipotesa, , sertaserta yang yang mengarahkanmengarahkanpendekatan/metodependekatan/metode penelitianpenelitian..
HIPOTESA
Rumuskan dengan singkat dan jelas pernyataan yang berbentuk hipotesa yang akan diuji
Hipotesa merupakan jawaban atau dalil tentatif (tentative prepositions) yang berhubungan dengan masalah
Pengujian hipotesa akan sangat menolong dalammemfokuskan permasalahan, mengarahkan jumlah danmacam data yang hendak dikumpulkan, metode penelitian / pengumpulan data dan metode analisis
Hipotesa merupakan kemungkinan jawaban daripermasalahan penelitian, yang merupakan dugaan si penelitidan/atau yang diturunkan (derived) dari teori yang ada(hypothetic-deductive method)
METODE PENELITIANMETODE PENELITIAN
BerupaBerupa uraianuraian bagaimanabagaimana data yang data yang diperlukandiperlukan untukuntuk mengujimenguji hipotesahipotesadandan menjawabmenjawab masalahmasalah yang yang dikumpulkandikumpulkan daridari sumbersumber--sumbersumberyang yang telahtelah adaada yang yang meliputimeliputi: : disaindisainpenelitianpenelitian, , caracara pengambilanpengambilan dandanbesarnyabesarnya contohcontoh, , teknikteknikpengumpulanpengumpulan data, data, dandan caracara analisisanalisisdata, data, sertaserta lokasilokasi dandan jadwaljadwalpenelitianpenelitian
POPULASI DAN SAMPLEPOPULASI adalah kumpulan dari seluruh elemen atau individu-individu yang merupakan
sumber informasi dalam suatu riset.
POPULASI TARGETMerupakan sumber informasi representatif yang
diinginkan
POPULASI CONTOHMerupakan suatu contoh yang benar-benar
diambil sebagaimana ditentukan olehkerangka contoh (sampling frame).
Kerangka contoh adalah suatu daftar dari unit-unit contoh yang merupakan representasidari suatu populasi.
1. KRITERIA PEMILIHAN METODE DAN UKURAN CONTOH:Dapat menghasilkan “gambaran” yang dapat dipercaya dari seluruh populasiyang diteliti.Dapat menentukan “presisi” dari hasil riset.Prosedurnya “sederhana” sehingga mudah dilaksanakan.Dapat memberikan “keterangan” sebanyak mungkin dengan biaya tertentu.Merupakan “penghematan” dalam waktu, tenaga, dan biaya.
BEBERAPA METODE PENGAMBILAN CONTOHSIMPLE RANDOM SAMPLING:
proses pemilihan suatu contoh dari semua unit contoh, dimana setiap unit contoh dalam kerangka contoh mempunyai kesempatan yang samauntuk dipilih.
Kelebihan : • Nilai tengah contoh adalah penduga tidak bias dari nilai tengah populasi.• Metode pendugaan sederhana dan mudah.
Kekurangan :• Contoh yang terpilih dapat tersebar luas sehingga biaya transportasi
tinggi.• Kerangka atau daftar populasi diperlukan.• Contoh yang terpilih bisa tidak tipikal populasi.
Penggunaan :• Jika populasi tidak menyebar dalam area yang luas.• Jika populasi lebih kurang seragam dengan ciri-ciri yang diteliti.
SYSTEMATIC SAMPLING :metode pemilihan contoh, dimana hanya contoh pertama saja yang dipilih secara acak
(random start), sedang contoh selanjutnya dipilih secara sistematis menurut suatupola tertentu. Metode ini dapat digunakan pada dua keadaan berikut: (1) apabilanama atau identifikasi dari unit-unit elementer dalam populasi terdapat dalamsuatu daftar sehingga dapat diberi nomor urut; (2) apabila populasi mempunyaipola berurutan, seperti blok-blok dalam kota atau rumah-rumah pada suatu jalan. Blok-blok dalam kota dan rumah-rumah pada suatu jalan dapat diberi nomor urut.
Kelebihan :• Penarikan contoh dan pelaksanaan di lapangan mudah.• Jika contoh menyebar rata dalam populasi, presisi yang dihasilkan lebih baik dari
contoh acak sederhana.
Kekurangan :• Contoh sistematis menghasilkan presisi yang buruk apabila terdapat ulangan-
ulangan yang teratur dalam populasi.• Kerangka atau daftar populasi diperlukan.
Penggunaan :• Jika urutan dari populasi tersusun secara acak.• Jika terdapat pengelompokan (stratifikasi) yang kecil dan dapat diabaikan.• Jika dilakukan stratifikasi awal, memerlukan data yang sangat banyak.
STRATIFIED RANDOM SAMPLING : metode pemilihan contoh yang dilakukan pada keadaan di mana populasi terdiri dari unit-
unit elementer yang tidak seragam dalam hubungannya dengan ciri-ciri atauvariabel yang akan diteliti, jadi populasi dibagi dalam lapisan-lapisan (strata) yang lebih kurang seragam sebelum pemilihan contoh dilakukan.Syarat yg harus dipenuhi: (1) Harus ada kriteria yang digunakan sebagaidasar stratifikasi populasi. Kriteria yang terbaik sebagai dasar stratifikasi adalahvariabel yang akan diteliti; (2) Harus ada informasi pendahuluan dari populasimengenai kriteria yang dipergunakan untuk menstratifikasi; (3) Harus diketahuidengan tepat jumlah unit-unit elementer dari tiap lapisan dalam populasi.
Kelebihan :• Stratifikasi dapat meningkatkan presisi nilai-nilai dugaan dari ciri-ciri populasi yang
diukur.• Secara administratif mudah.
Kekurangan :• Daftar dari populasi untuk setiap strata diperlukan• Biaya transportasi tinggi, jika populasi menyebar pada suatu area yang luas.
Penggunaan :• Jika populasi dengan ciri-ciri yang ingin diteliti mengelompok pada tempat-tempat
tertentu.• Jika diinginkan suatu tingkat presisi yang tinggi untuk bagian tertentu dari
populasi.
CLUSTER SAMPLING : metode pemilihan suatu contoh dari kelompok-kelompok (clusters) dengan jumlah unit-
unit elementer yang lebih kecil. Cluster terbentuk dari unit-unit elementer yang tidak seragam, yang berbeda dengan unit-unit elementer dalam strata sehinggatiap cluster terdiri dari unit-unit yang tidak seragam menyerupai populasi sendiri.
Kelebihan :1. Daftar dari populasi tidak diperlukan sehingga biaya dapat ditekan.2. Biaya transportasi juga berkurang.
Kekurangan :1. Biaya dan masalah dalam analisis statistika lebih besar.2. Prosedur pendugaan sulit.
Penggunaan :1. Jika biaya pengambilan contoh per elemen dengan stratifikasi dapat
mengkompensasi keburukan-keburukannya dibandingkan dengan pemilihancontoh individual.
2. Jika populasi dapat dibagi-bagi dalam cluster, dimana individu elemen-elemenpopulasi diketahui memiliki ciri-ciri yang berbeda.
MULTISTAGE SAMPLING : proses pemilihan contoh yang dilakukan dengan dua atau lebih tahap
pemilihan. Populasi dibagi-bagi dalam berbagai tingkat kelompok-kelompok dan dari kelompok-kelompok itulah contoh akan diambil.
Kelebihan :1. Biaya transportasi dapat dikurangi.2. Biaya untuk membuat daftar juga dapat dikurangi.
Kekurangan :1. Prosedur pendugaan sulit, bila ukuran unit contoh tingkat pertama tidak
sama.2. Prosedur pengambilan contoh memerlukan perencanaan yang lebih
besar sebelum pemilihan contoh dilaksanakan.
Penggunaan :1. Jika daftar populasi tidak tersedia.2. Jika populasi tersebar pada area yang luas.
PROBABILITY SAMPLINGAdalah metode sampling yang memberi kemungkinan yang
sama bagi setiap unsur dalam populasi untuk dipilih.Diantaranya:1. Sampling acak sederhana (simple random sampling)2. Sampling acak secara proporsional menurut stratifikasi
(proportionate stratified random sampling)3. Sampling acak secara tak proporsional menrut
stratifikasi (disproportionate stratified random sampling)
4. Sampling menurut daerah atau pengelompokan (area atau cluster sampling)
NONPROPABILITY SAMPLINGPengambilan contoh tanpa menggunakan metode acak yang memberikan
kemungkinan yang sama bagi setiap unsur dalam populasi untuk dipilihsehingga dapat diambil kesimpulan atau generalisasi yang berlaku bagikeseluruhan. Dilakukan misalnya untuk sekadar menguji reliabilitas alatpengukur tertentu.
Diantaranya:1. Sampling sistematis : memilih sampel dari suatu daftar menurut urutan
tertentu.2. Sampling kuota : memilih sampel yang mempunyai ciri-ciri tertentu dalam
jumlah atau kuota yang diinginkan.3. Sampling aksidental4. Purposive sampling : mengambil orang-orang yang terpilih betul oleh
peneliti menurut ciri-ciri khusus yang dimiliki oleh sampel itu.5. Saturation sampling : sampling dapat dikatakan jenuh (saturation) jika
seluruh populasi dijadikan sampel.6. Snowball sampling : metode sampling ini dimulai dengan kelompok-
kelompok kecil yang diminta untuk menunjukkan kawan masing-masing. Kemudian kawan-kawan itu diminta pula menunjukkan kawannya masing-masing, dan seterusnya sehingga kelompok itu bertambah besarbagaikan bola salju (snowball) yang kian bertambah besar bila meluncurdari puncak bukit ke bawah.
• Pengajuan proposal dilakukan di awalsemester pada saat memprogram skripsidi KRS
• Syarat:telah menempuh 111 SKStelah lulus MK Metode Penelitian
• Proposal Skripsi diserahkan sebelumtanggal 5 setiap bulannya, dan keputusanPembimbingnya diambil setelah tanggal10 dalam setiap bulannya.
• Batas pembuatan skripsi adalah 1 semester terhitung mulai awal semester yang bersangkutan (pemograman skripsipada KRS)
• Penyelesaian skripsi yang lebih dari 1 semester akan mendapat sanksi 50% biaya bimbingan (tujuannya agar mahasiswa bisa selesai tepat waktu)