merekam gambar
TRANSCRIPT
M Me er re ek ka am m G Ga am mb ba ar r
PENYUSUN Drs. RPA. Wahyu Dwiyogo
BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2005
KODE MODUL
HDW.OPR.110.(1). A*
iii
Kata Pengantar
Modul dengan judul “Merekam gambar “ merupakan bahan ajar yang
digunakan sebagai panduan praktikum peserta diklat Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) untuk membentuk salah satu bagian dari kompetensi bidang
keahlian keahlian Bidang Keahlian Teknologi Informatika program Keahlian
Multimedia.
Modul ini terdiri dari 5 (lima) kegiatan belajar, yaitu Mempersiakan pra
penyalaan peripheral perekam gambar, Menyalakan dan menyiapkan
penggunaan peripheral perekam gambar, Melakukan sudut pengambilan
gambar, Melakukan pengambilan bidang pandangan,Melakukan gerakan
kamera dan Mematikan peripheral perekamgambar dan mengamati proses de
aktifasi hingga selesai.
Dengan menguasai modul ini diharapkan peserta diklat mampu merekam
gambar secara baik dan benar sesuai petunjuk penggunaan.
Bogor, Juni 2005
Penyusun
Drs. RPA. Wahyu Dwiyogo
iv
DAFTAR ISI MODUL
Halaman
HALAMAN DEPAN ............................................................................ i
HALAMAN DALAM ............................................................................ ii
KATA PENGANTAR ........................................................................... iii
DAFTAR ISI MODUL ........................................................................ iv
DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………………………….. vii
PETA KEDUDUKAN MODUL .............................................................. viii
PERISTILAHAN / GLOSSARY ............................................................ ix
I. PENDAHULUAN .................................................................. 1
A. DESKRIPSI JUDUL ............................................................ 1
B. PRASYARAT ..................................................................... 1
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL ..................................... 1
1. Petunjuk Bagi Siswa ................................................... 1
2. Peran Guru ................................................................. 2
D. TUJUAN AKHIR ................................................................ 2
E. KOMPETENSI ................................................................... 3
F. CEK KEMAMPUAN ............................................................ 8
II. PEMELAJARAN ................................................................... 9
A. RENCANA PEMELAJARAN SISWA ...................................... 9
B. KEGIATAN BELAJAR ......................................................... 11
1. Kegiatan Belajar 1 : Mempersiapkan prapenyalakan
Peripheral perekam gambag …………………………………… 11
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran 1 …………………………… 11
b. Uraian Materi 1 ...................................................... 11
c. Rangkuman 1......................................................... 13
d. Tugas 1 ................................................................. 13
e. Tes Formatif 1........................................................ 13
v
f. Kunci Jawaban Formatif 1 ....................................... 14
g. Lembar Kerja 1 ...................................................... 15
2. Kegiatan Belajar 2 : Penyalaan dan persiapan peng
gunaan peripheral perekam gambar ............................ 16
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran 2............................... 16
b. Uraian Materi 2 ...................................................... 16
c. Rangkuman 2......................................................... 19
d. Tugas 2 ................................................................. 19
e. Tes Formatif 2........................................................ 20
f. Kunci Jawaban Formatif 2 ....................................... 20
g. Lembar Kerja 2 ...................................................... 22
3. Kegiatan Belajar 3 : Menentukan posisi sudut
pengambilan gambar.................................................... 23
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran 3............................... 23
b. Uraian Materi 3 ...................................................... 23
c. Rangkuman 3......................................................... 24
d. Tugas 3 ................................................................. 25
e. Tes Formatif 3........................................................ 25
f. Kunci Jawaban Formatif 3 ....................................... 25
g. Lembar Kerja 3 ...................................................... 25
4. Kegiatan Belajar 4 : Menentukan bidang pandangan
pada obyek yang akan direkamr.................................... 27
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran 4............................... 27
b. Uraian Materi 4 ...................................................... 27
c. Rangkuman 4......................................................... 29
d. Tugas 4 ................................................................. 29
e. Tes Formatif 4........................................................ 31
f. Kunci Jawaban Formatif 4 ....................................... 31
g. Lembar Kerja 4 ...................................................... 31
vi
5. Kegiatan Belajar 5 : Melakukan gerakan kamera dalam
pengambilan gambar pada obyek yang akan direkam ... 32
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran 5............................... 32
b. Uraian Materi 5 ...................................................... 32
c. Rangkuman 5......................................................... 34
d. Tugas 5 ................................................................. 34
e. Tes Formatif 5........................................................ 34
f. Kunci Jawaban Formatif 5 ....................................... 35
g. Lembar Kerja 5 ...................................................... 35
6. Kegiatan Belajar 6: Mematikan peripheral perekam
gambar ....................................................................... 37
a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran 6............................... 37
b. Uraian Materi 6 ...................................................... 37
c. Rangkuman 6......................................................... 38
d. Tugas 6 ................................................................. 38
e. Tes Formatif 6........................................................ 39
f. Kunci Jawaban Formatif 6 ....................................... 39
g. Lembar Kerja 6 ...................................................... 39
III. EVALUASI ...................................................................... 41
A. PERTANYAAN .................................................................. 41
B. KUNCI JAWABAN EVALUASI ............................................. 41
C. KRITERIA KELULUSAN ..................................................... 47
IV.PENUTUP ............................................................................ 48
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ 49
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Cara memesang baterai ………………………………… 12
Gambar 2. Cara memesang kaset vidio ………………………….. 12
Gambar 3. Detail Handy Kamera Digital …………………………. 16
Gambar 4. Detail Handy Kamera Digital …………………………. 17
Gambar 5. Cara mengoperasikan handy kamera digital ……. 19
Gambar 6. Eeme Long Shotxtr ………………………………………. 27
Gambar 7. Long Shot ……………………………………………………. 27
Gambar 8. Medium Long Shot ………………………………………. 28
Gambar 9. Medium Shot ………………………………………………. 28
Gambar 10. Medium Close Up ………………………………………. 28
Gambar 11. Close UP ……………………………………………………. 28
Gambar 12. Big Close Up ……………………………………………… 29
Gambar 13. Extrime Close Up …………………………………….… 29
Gambar 14. Tombol Star/Stop ………………………………………. 37
Gambar 15. Layar LCD …………………………………………………. 37
Gambar 16. Tombol Power …………………………………………….. 38
Gambar 17. Caver Lensa ……………………………………………….. 38
.
viii
PETA KEDUDUKAN MODUL
Keterangan:
A HDW.OPR.105.(1).A* Mengoperasikan Periferal Multimedia B SWR.OPR.408.(1).A Mengembangkan Ilustrasi Digital (Digital Illustration) C SWR.OPR.409.(1).A Mengembangkan Pencitraan Digital (Digital Imaging) D SWR.OPR.414.(1).A* Mengembangkan Laman (Web) E SWR.OPR.415.(1).A* Mengembangkan Animasi Dimensi Dua (2D Animation) F SWR.OPR.417.(1).A* Mengembangkan Visualisasi Dimensi Tiga (3D
Visualization) G SWR.OPR.418.(2).A* Mengembangkan Animasi Dimensi Tiga (3D Animation) H HDW.OPR.109.(1).A* Merekam Suara I SWR.OPR.419.(1).A* Menyunting Suara J HDW.OPR.110.(1).A* Merekam Gambar K SWR.OPR.420.(1).A* Menyunting Video L SWR.OPR.421.(1).A* Mengembangkan Efek Visual M SWR.OPR.416.(1).A* Mengembangkan Aplikasi Multimedia
SLTP & Yang Sederajat
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
Lulus SMK
M
ix
Peristilahan (Glossary)
Digitizer perangkat pendigit yang berfungsi sebagai alat gambar 2 dimensi yang hasilnya dapat langsung ditampilkan di monitor
LCD Liquit Crital Disply
viewfinder Lobang pengintai untuk melihat obyek yang akan direkam
Mikrophone/mike Alat yang digunakan untuk menginput suara/audio
Angle Penempatan kamera saat merekam gambar
Framing Penentuan luas bidang pandangan untuk suatu obyek dengan latar belakang
Pan Gerakan kamera secara horizontal
Tilt Gerakan kamera secara vertikal
Dolly Gerakan tripot mendekati/ menjauhi obyek
Pedestal Alat yang digunakan untuk menempatkan kamera, sehingga kamera bisa bergerak naik dan turun
x
xi
Bab I Pendahuluan
A. DESKRIPSI JUDUL
Merekam gambar merupakan modul praktikum berisi tentang tata cara
penggunaan piriferal rekam gambar. Modul ini terdiri dari 6 (enam) kegiatan
belajar, yaitu Mempersiapkan prapenyalaan periferal perekam gambar,
Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal perekam gambar, Melakukan
pengambilan bidang pandangan, Melakukan sudut pengambilan gambar,
Melakukan gerakan kamera, Mematikan periferal perekam gambar dan
mengamati proses deaktifasi hingga selesai. Setelah menguasai modul ini
diharapkan peserta diklat mampu menlaukan perekaman gambar, sesuai dengan
SOP.
B. PRASYARAT
Modul Merekam Gambar memerlukan persyaratan yang harus dimiliki oleh peserta
diklat, yaitu telah lulus modul Menyunting Suara.
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
1. Petunjuk bagi Peserta Diklat
Peserta diklat diharapkan dapat berperan aktif dan berinteraksi dengan sumber
belajar yang dapat digunakan, karena itu harus memperhatikan halhal sebagai
berikut :
a. Langkahlangkah belajar yang ditempuh
1) Persiapkan alat dan bahan !
2) Bacalah dengan seksama uraian materi pada setiap kegiatan belajar!
3) Cermatilah langkah langkah kerja pada setiap kegiatan belajar sebelum
mengerjakan, bila belum jelas tanyakan pada instruktur !
xii
4) Kembalikan semua peralatan praktik yang digunakan!
b. Perlengkapan yang Harus Dipersiapkan
Guna menunjang keselamatan dan kelancaran tugas/ pekerjaan yang harus
dilakukan, maka persiapkanlah seluruh perlengkapan yang diperlukan, pelajarilah
terlebih dahulu modul ini dan bukubuku yang menunjang.
c. Hasil Pelatihan
Peserta diklat mampu melakukan tugas :
1) Memahami Berbagai Macam Perangkat Perekam Gambar
2) Mengoperasikan Perangkat Perekam Gambar
2. Peran Guru
Guru yang akan mengajarkan modul ini hendaknya mempersiapkan diri sebaik baiknya yaitu mencakup aspek strategi pemelajaran, penguasaan materi, pemilihan metode, alat bantu media pemelajaran dan perangkat evaluasi.
Guru harus menyiapkan rancangan strategi pemelajaran yang mampu
mewujudkan peserta diklat terlibat aktif dalam proses pencapaian/ penguasaan
kompetensi yang telah diprogramkan. Penyusunan rancangan strategi
pemelajaran mengacu pada kriteria unjuk kerja (KUK) pada setiap sub kompetensi
yang ada dalam GBPP.
D. TUJUAN AKHIR
Peserta diklat dapat mengoperasikan perangkat perekam gambar sesuai dengan prosedur yang benar.
xiii
F. KOMPETENSI
Materi Pokok Pemelajaran Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
Lingkup Belajar
Sikap Pengetahuan Keterampilan 1 2 3 4 5 6
1.Mempersiapka n pra penyalaan periferal perekam gambar
§ Koneksi catu daya sudah tersambung
§ Perekam gambar sudah tersambung dengan perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual
§ Semua peralatan perekam gambar sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/de fault
§ Koneksi catu daya listrik
§ Jenis periferal perekam gambar
§ Teknik pengoper asian periferal perekam gambar
§ Mengkonek sikan peripheral ke catu daya listrik secara hati hati
§ Mencermati pemilihan periferal yang diperlukan dalam pembuatan video
§ Mengidentif ikasi fungsi periferal perekam gambar
§ Menjelaska n teknik pe nyambunga n/pemasan gan periferal perekam gambar
§ Mengkonek si peripheral ke catu daya listrik secara tepat
§ Memilih periferal yang diperlukan dalam pem buatan video
2.Menyalakan dan menyiap kan penggunaan periferal perekam gambar
§ Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual
§ Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandaka n siap pakai sesuai
§ Lampu dan atau suara indikator pada periferal perekam gambar
§ Tahapan inisialisasi kesiap pakaian periferal perekam gambar
§ Teknik penyiapa n lokasi objek operasi
§ Mengamati prosedur pemasanga n objek operasi dari periferal perekam gambar secara teliti
§ Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal perekam gambar secara hati hati
§ Mencermati
§ Mengidentif ikasi jenis objek operasi dari periferal perekam gambar
§ Membedak anspesifikasi komponen periferal perekam gambar
§ Menjelaska n efek masing masing opsi atau costumizati
§ Memasang objek operasi spesifik dari periferal pendukung perekaman gambar sesuai prosedur
§ Memasang/ mengganti komponen spesifik dari periferal perekam gambar sesuai
xiv
dengan user manual periferal perekam gambar yang digunakan
§ Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal:
§ Identifikasi batasbatas area kerja pada alat keluaran seperti monitor, televisi, lcd display, dsb.
§ Identifika si batas batas area kerja pada alat masukan seperti handy camera 8mm analog/ digital, video camera, VHS/VCD/ DVD player, video captured, dsb.
dari alat keluaan, alat masukan dan properti spesifik yang ber kaitan dengan periferal perekam gambar Objek operasi alat keluaran
Objek operasi alat masukan
§ Properti spesifik yang men dukung periferal perekam gambar
pemilihan opsi atau costumizati on periferal perekam gambar secara teliti
on yang tersedia pada panel menu/tomb ol periferal perekam gambar
prosedur § Memilih opsi atau costumizati on melalui panel menu/tomb ol pada periferal perekam gambar secara tepat (sesuai sistem yang di berlakukan )
3. Melakukan sudut pengambilan gambar
• Penempata n kamera stinggi mata subyek
• Penempata n kamera lebih tinggi daripada mata subyek
• Penempata n kamera di bawah
• Normal Angle
• High Camera Angle
• Low Camera Angle
• Bird Eyes View
• Subyehtiv e Camera Angle
• Obyective
• Mencermat i pemilihan sudut pengambil an gambar yang akan dilakukan untuk suatu produksi
• Menjelaskan berbagai macam sudut pengambil an gambar dalam suatu produksi
• Menempat kan kamera sesuai dengan subyek, pemandan gan atau adegan dalam suatu produksi.
xv
ketinggian mata subyek
• Pengambila n subyeknya dari atas
• Penempata n kamera pada tempat seorang karakter yang tidak nampakpad a layer
• Kamera merekam peristiwa seperti apa adanya.
Camera Angle
4. Melakukan pengambilan bidang pandangan
• Pengambila n shot sangat jauh
• Pengambila n shot jauh
• Pengambila n shot bidang pandanga lebih dekat
• Pengambila n shot obyel lebih dominan
• Pengambila n shot dekat, obyek menjadi titik perhatiaqn utama.
• Pengambilan shot yang menampilkan bagian tertentu
• Extreme Long Shot
• Long Shot
• Medium Long Shot
• Medium Shot
• Medium Close Up
• Close Up • Extreme Close Up
• Mencermat i pilihan dalam pengambil an bidang pandangan (framing)
• Menjelask anberbagai istilah dalam melakuka n pengambil an bidang pandanga n (framing)
• Melakukan shot dengan berbagai bidang pandangan ( framing) dalam suatu produksi.
5.Melakukan gerakan kamera
• Gerakan kamera secara horisontal
• Gerakan kamera
• Panning • Tilting • Dolly • Pedestal • Crab • Crane
• Mencermat i dalam mengeraka n kamera senauai action skrip
• Menjelask an istilah istilah yang digunakan dalam
• Mengerakka n berbagai gerakan kamera sesuai action skrip
xvi
secara vertikal
• Gerakan kamera diatas dolly
• Gerakan kamera di atas pedestal
• Gerakan kamera menyampin g sejajar
• Gerakan kamera di atas katrol
• Gerakan kamera memutar
• Gerakan lensa mendekati atau menjauhi obyek
• Arc • Zoom • Rack Focus
yang telah disusun
gerakan kamera.
yang telah disusun dalam suatu produksi.
6.Mematikan periferal perekam gambar dan mengamati proses de aktifasi hingga selesai
§ Objek sudah diangkat/dil epas dari periferal perekam gambar yang diperlukan sesuai dengan user manual
§ Semua kondisi/setti ng periferal perekam gambar sudah dikembalika n untuk pematian secara normal/defa ult sesuai dengan user manual
§ Tahapan deaktifasi berjalan sampai dengan kondisi yang
§ Teknik pengangk atan/ pele pasan objek dari periferal perekam gambar
§ Teknik pengemb alian semua kondisi/ setting periferal perekam gambar
§ Tahapan de aktifasi periferal perekam gambar
§ Mengangka t/melepas objek dari periferal perekam gambar secara hati hati
§ Mencermati proses pengembali an semua kondisi/ setting periferal perekam gambar secara teliti
§ Mencermati tahapan deaktifasi periferal perekam gambar secara teliti
§ Menjelaska n prosedur pengangkat an/pelepas an objek dari periferal perekam gambar
§ Menjelaska n proses pengembali an semua kondisi/ setting periferal perekam gambar
§ Menjelaska n tahapan deaktifasi periferal perekam gambar
§ Mengangka t/melepask an objek dari periferal perekam gambar sesuai prosedur
§ Mengembal ikan semua kondisi/ setting periferal perekam gambar sesuai prosedur
§ Mende aktifasi periferal perekam gambar secara bertahap
xvii
menandaka n periferal perekam gambar yang digunakan sudah dalam kondisi mati
§ Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/ter dengar secara benar sesuai dengan user manual
xviii
G. CEK KEMAMPUAN
Isilah cek list (√) seperti pada tabel di bawah ini dengan sikap jujur dan dapat dipertanggung jawabkan untuk mengetahui kemampuan awal yang telah dimiliki.
Saya dapat Melakukan Pekerjaan ini dengan Kompeten
Kompetensi Pernyataan
Ya Tidak
Bila Jawaban “Ya”
Kerjakan
1. Mempersiapkan prapenyalaan periferal perekam gambar
Tes Formatif 1
2. Melakukan dan menyiapkan penggunaan periferal perekam gambar
Tes Formatif 2
3. Melakukan sudut pengambilan gambar
Tes Formatif 3
4. Melakukan pengambilan bidang pandangan
Tes Formatif 4
5. Melakukan gerakan kamera
Tes Formatif 5
Merekam Gambar
6. Mematikan periferal perekam gambar dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai
Tes Formatif 6
Apabila anda menjawab TIDAK pada salah satu pernyataan di atas, maka
pelajarilah modul ini.
xix
BAB II Pemelajaran
C. RENCANA PEMELAJARAN SISWA
Kompetensi : Merekam Gambar
1. Sub Kompetensi : Mempersiapkan prapenyalaan periferal perekam gambar
Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar
Alasan Perubahan
Tanda Tangan Guru
Prapenyalaan periferal perekam gambar
2. Sub Kompetensi : Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal perekam gambar
Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar
Alasan Perubahan
Tanda Tangan Guru
Penyalakan dan persiapan penggunaan peripheral perekam gambar
3. Sub Kompetensi : Melakukan sudut pengambilan gambar
Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar
Alasan Perubahan
Tanda Tangan Guru
Menentukan posisi sudut pengambilan gambar
xx
4. Sub Kompetensi : Melakukan pengambilan bidang pandangan
Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar
Alasan Perubahan
Tanda Tangan Guru
Menentukan bidang pandangan pada obyek yang akan direkam
5. Sub Kompetensi : Melakukan gerakkan kamera
Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar
Alasan Perubahan
Tanda Tangan Guru
Melakukan gerakan kamera dalam pengambilan gambar
6. Sub Kompetensi : Mematikan periferal perekam gambar dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai
Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar
Alasan Perubahan
Tanda Tangan Guru
Mematikan peripheral perekam gambar
xxi
D. KEGIATAN BELAJAR
1. Kegiatan Belajar 1 : Pra penyalaan peripheral perekam gambar
i.Tujuan Kegiatan Pemelajaran 1
Setelah mempelajari kegiatan belajar ini siswa mampu mengintegrasikan peralatan handy kamera digital sebagai perangkat digitizer input ke komputer serta pemasangan catudaya dan melakukan setting sesuai konfigurasi yang diperlukan.
ii.Uraian Materi 1
Handy kamera digital adalah perangkat perekam data video yang mampu
menyimpan gambar digital dari mode gambar analog. Handy kamera digital
termasuk salah satu produk teknologi digital, sehingga disebut pula salah satu
perangkat digitizer yang memiliki kemampuan mengambil input data analog
berupa frekuensi sinar dan mengubah ke mode digital elektronis.
Sebelum digunakan untuk merekam gambar, handy kamera digital terlebih
dahulu dilakukan persiapan sebagai berikut :
1) Memasang baterai pada tempat baterai yang berada di bagian belakang
badan handy kamera digital , pastikan baterai terpasang dengan benar
jangan sampai terbalik.
xxii
Gambar 1: Cara memesang baterai
Langkah pertama yang dilakukan, tarik ke atas viewfinder.
Langkah ke dua masukkan baterai dan tekan ke bawah sampai berbunyi
klik.
2) Memasang kaset vidio yang terletak pada bagian bawah dari badan handy
kamera digital.
Gambar 2: Cara memesang kaset vidio
Langkah pertama, pencet tombol pembuka searah dengan tanda panah dan
buka penutupnya.
xxiii
Langkah kedua, masukkan kaset dengan posisi jendela kaca kaset terlihat
dari atas dan tekan bagian tengah belakang kaset.
Langkah ketiga, setelah penahan kaset secara otomatis turun kebawah
kemudian tekan penutup kaset.
iii.Rangkuman 1
Handy kamera digital memiliki kemampuan mengambil input data analog
berupa frekuensi sinar dan mengubah ke mode digital elektronis.
Pada saat pemasangan baterai jangan sampai terbalik. Bilamana terbalik
baterai tidak akan bisa masuk dan tidak akan berfungsi, bahkan ujung
baterai bisa rusak.
Posisi kaset jendela kaca harus di atas, bila terbalikkaset tidak berfungsi.
iv.Tugas 1
1. Siapkan handy kamera digital untuk dipasang baterai dan kasetnya.
v.Tes Formatif 1
1) Bagaimanakah langkahlangkah pemasangkan baterai pada handy
kamera digital ?
2) Bagaimanakah langkahlangkah pemasangkan kaset pada handy
kamera digital ?
xxiv
vi.Kunci Jawaban Formatif 1
1) Langkahlangkah pemasangan baterai adalah:
1. Tarik viewfinder ke atas
2.Masukkan baterai dan tekan
ke bawah sampai berbunyi
klik.
2) Langkahlangkah pemasangan kaset adalah:
Langkah pertama, pencet tombol
pembuka searah dengan tanda
panah dan buka penutupnya.
Langkah kedua, masukkan kaset
dengan posisi jendela kaca kaset
terlihat dari atas dan tekan bagian
tengah belakang kaset.
Langkah ketiga, setelah penahan
kaset secara otomatis turun
kebawah kemudian tekan penutup
kaset.
xxv
vii.Lembar Kerja 1
Alat dan bahan :
1 (Satu) unit handy kamera digital lengkap dengan baterainya.
1 (Satu) kaset video Hi8.
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
1) Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar.
2) Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan
belajar.
3) Pastikan handy kamera digital dalam keadaan baik, semua komponen
terpasang dengan baik.
4) Jaga jangan sampai kamera terjatuh atau rusak.
5) Gunakanlah handy kamera digital sesuai fungsinya dengan hatihati.
6) Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
xxvi
2. Kegiatan Belajar 2 :Penyalakan dan persiapan penggunaan periferal
perekam gambar
i.Tujuan Kegiatan Pemelajaran 2
1) Peserta diklat mengetahui bagianbagian dari Handy kamera digital
2) Peserta diklat mampu menyiapkan pengoperasian Handy camera digital
sesuai prosedur
ii.Uraian Materi 2
Berikut ini adalah bagianbagian dari handy kamera digital salah satu produk
merk Sony TRV355E.
Gambar 3. Detail Handy Kamera Digital
1. Penutup lensa
2. Layar LCD
1
2
3
5
4
6
7
8
9
10
xxvii
3. Tombol pembuka layar LCD
4. Tombol volume
5. Batery
6. Pengunci batery
7. Tombol power
8. Tombol start/stop merekam
9. Jek memasukan listrik dari adaptor
10.Tempat memesang tali handy camera
Gambar 4. Detail Handy Kamera Digital
11. Informasi batery
12. Tombol lampu
13. Tombol untuk memilih kualitas warna
12
23
19
18 11
17
16
15
14
13
22
20
21
xxviii
14. Lensa
15. Mikrophone/mike
16. Lampu tanda merekam
17. Infrared (merekam di tempat gelap)
18. Tombol control vidio
19. Tombol pengunaan lampu
20. Tombol FADER
21. Tombol BACK LIGHT
22. Tombol FOCUS
23. Lampu sensor remot
Cara mengoperasikan handy kamera digital adalah sebagai berikut;
1 2
xxix
Gambar 5. Cara mengoperasikan handy kamera digital
1) Lepas penutup lensa
2) Pindahkan posisi tombol power dari off ke camera dengan menekan
dan tahan tombol kunci, kemudian dorong ke atas.
3) Buka layar LCD, dengan menekan kunci layar LCD. Secara otomatis
viewfinder akan mati.
4) Tekan tombol start/stop untuk memulai merekam. Tekan tombol
start/stop kembali untuk berhenti merekam.
iii.Rangkuman 2
Bagianbagian handy kamera digital secara garis besar dikelompokan
menjadi tiga bagian, yaitu lensa, badan kamera dan viewfinder.
Cara mengoperasikan handy kamera digital ada 4 langkah yang harus
dikerjakan.
3 4
xxx
iv.Tugas 2
1. Amati handy kamera digital dan bagianbagiannya, kemudian anda coba
masingmasing fungsi tersebut dan jelaskan masingmasing fungsi
bagian tersebut !
2. Lakukan pengoperasikan handy kamera digital !
v.Tes Formatif 2
1) Jelaskan bagianbagian dari handy kamera digital !
2) Bagaimanakah langkahlangkah mengoperasikan handy kamera digital !
vi.Kunci Jawaban Formatif 2
1. Bagianbagian kamera digital adalah :
1. Penutup lensa
2. Layar LCD
3. Tombol pembuka layar LCD
4. Tombol volume
5. Batery
6. Pengunci batery
7. Tombol power
8. Tombol start/stop merekam
9. Jek memasukan listrik dari adaptor
10.Tempat memesang tali handy camera
xxxi
11.Informasi baterai
12.Tombol lampu
13.Tombol untuk memilih kualitas warna
14.Lensa
15.Mikrophon/mike
16.Lampu tanda merekam
17.Infrared (merekam di tempat gelap)
18. Tombol control vidio
19. Tombol pengunaan lampu
20. Tombol FADER
21. Tombol BACK LIGHT
22. Tombol FOCUS
23. Lampu sensor remot
2. Langkahlangkah mengoperasikan handy kamera digital adalah :
a) Lepas penutup lensa
b) Pindahkan posisi tombol power dari off ke camera dengan menekan
dan tahan tombol kunci, kemudian dorong ke atas.
c) Buka layar LCD, dengan menekan kunci layar LCD. Secara otomatis
viewfinder akan mati.
d) Tekan tombol start/stop untuk memulai merekam. Tekan tombol
start/stop kembali untuk berhenti merekam.
xxxii
vii.Lembar Kerja 2
Alat dan bahan :
1 (Satu) unit handy kamera digital lengkap dengan baterainya.
1 (Satu) kaset video Hi8.
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar.
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan
belajar.
3. Pastikan handy kamera digital dalam keadaan baik, semua komponen
terpasang dengan baik.
4. Jaga jangan sampai kamera terjatuh atau rusak.
5. Gunakanlah handy kamera digital sesuai fungsinya dengan hatihati.
6. Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
Langkah Kerja
1) Cek semua kelengkapan handy kamera digital.
2) Lakukan pengamatan pada handy kamera digital sesuai yang ada pada
materi 2 !.
3) Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
xxxiii
3. Kegiatan Belajar 3 : Menentukan posisi sudut pengambilan gambar.
i.Tujuan Kegiatan Pemelajaran 3
1. Peserta diklat mengetahui dimana letak kamera mengambil gambar.
2. Peserta diklat mampu memposisikan kamera dalam pengambilan
gambar suatu obyek atau adegan, sehingga mengahasilkan shot yang
menarik.
ii.Uraian Materi 3
Sudut pengambilan gambar atau camera angle adalah sudut penempatan
kamera mengambil gambar suatu obyek, pemandangan atau adegan.
Dengan sudut tertentu kita bisa mengahsilkan suatu shot yang menarik,
dengan perspektif yang unik dan menciptakan kesan tertentu pada gambar
yang disajikan.
Normal Angle
Pada posisi normal angle,kemera ditempatkan kirakira setinggi mata
subyek. Tentu saja normal angle sangat tergantung pada tingi subyek yang
dishooting. Bila kita merekam kelompok anakanak kecil yang sedang
bermain, normal angle untuk orang dewasa tentu saja terlalu tinggi, maka
kamera harus diturunkan setinggi mata anak. Pada program wawancara,
bilamana semua pemain pada posisi duduk di kursi, kita bisa pasang level
untuk menaikkan setting/kursi, dengan demikian juru kamera bisa
mengambil gambar/ menshoot adegan tanpa harus membungkukkan badan
selama produksi berlangsung.
Hight Camera Angle
xxxiv
Posisi kamera lebih tinggi di atas mata, sehingga kamera harus menunduk
untuk mengambil subyeknya. Hight Camera Angle sangat berguna untuk
mempertunjukkan keseluruhan set beserta obyek0obyeknya.
Dengan posisi high camera angle ini dapat menciptakan kesan obyek
nampak kecil, rendah, hina, perasaan kesepian, kurang gairah, kehilangan
dominasi.
Low Camera Angle
Posisi kamera di baawah ketinggian mata, sehingga kamera harus
mendongak untuk merekam agambar subyek. Posisi ini memberikan kesan
cenderung menambah ukuran tinggi obyek, memberikan kesan kuat,
dominan dan dinamis.
Bird Eye View
Kamera mengambil subyeknya dari atas.
Subjective Camera Angle
Kamera diletakkan di tempat seorang karakter (tokok) yang tidak nampak
dalam layer dan mempertunjukkan pada penonton suatu pandangan dari
sudut pandang karakter tersebut.
Objective Camera Angle
Kamera merekam peristiwa atau adegan seperti apa adanya.
iii.Rangkuman 3
Sudut pengambilan gambar atau camera angle ada 6 posisi,yaitu:
1. Normal Angle
2. Hight Camera Angle
xxxv
3. Low Camera Angle
4. Bird Eye View
5. Subjective Camera Angle
6. Objective Camera Angle
iv.Tugas 3
1. Tentukan letak kamera untuk pengambilan gambar suatu subyek.
2. Posisikan kamera sesuai dengan naskah yang telah disusun.
v.Tes Formatif 3
1. Dalam suatu show penyanyi terkenal , dimanakah anda akan meletakan
kamera untuk pengambilan gambar ?
2. Pada posisi apa sebaiknya agar sang penganyanyi tersebut dapat
memberikan kesan gagah perkasa ?
vi.Kunci Jawaban Formatif 3
1. Letak kamera untuk pengambilan gambar suatu show sebaiknya di
depan panggung dari sudut paling kiri sampai sudut paling kanan.
2. Posisi kamera yang paling bagus untuk memberikan kesan penyanyi
terlihat gagah perkasa, mengambil posisi low camera angle.
vii.Lembar Kerja 3
Alat dan bahan :
1 (Satu) unit handy kamera digital.
xxxvi
1 (Satu) kaset video Hi8.
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
7) Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar.
8) Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan
belajar.
9) Pastikan handy kamera digital dalam keadaan baik, semua komponen
terpasang dengan baik.
10) Jaga jangan sampai kamera terjatuh atau rusak.
11) Gunakanlah handy kamera digital sesuai fungsinya dengan hatihati.
12) Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
Langkah Kerja
4) Cek semua kelengkapan handy kamera digital.
5) Lakukan pengambilan gambar dengan handy kamera digital untuk
beberapa obyek gambar seperti pada uraian materi 3!
6) Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
xxxvii
4. Kegiatan Belajar 4 : Menetukan bidang pandangan pada obyek yang
akan direkam.
i.Tujuan Kegiatan Pemelajaran 4
1. Peserta diklat mengetahui berbagai bidang pandangan (Framing)
2. Peserta diklat mampu menentukan bidang pandangan (Framing) untuk
pengambilan gambar suatu obyek.
ii.Uraian Materi 4
Bidang pandangan atau framing adalah suatu langkah pengambilan gambar
yang harus menentukan luas bidang pandangan untuk suatu obyek utama
dan obyek lainnya dalam hubungannya dengan latar belakang.
Macam bidang pandangan atau framing adalah :
Gambar 6. Extreme Long Shot
ELS ( Extreme Long Shot)
Shot sangat jauh, menyajikan bidang
pandangan yang sangat luas, kamera
mengambil keseluruhan pandangan. Obyek
utama dan obyek lainnya nampak sangat kecil
dalam hubungannya dengan latar belakang.
Gambar 7. Long Shot
LS (Long Shot)
Shot sangat jauh, menyajikan bidang
pandangan yanglebih dekat dibandingkan
dengan ELS, obyek masih didominasi oleh latar
belakang yang lebih luas.
xxxviii
Gambar 8. Medium Long Shot
MLS (Medium Long Shot)
Shot yang menyajikan bidang pandangan yang
lebih dekat dari pada long shot, obyekmanusia
biasanya ditampilkan dari atas lutut sampai di
atas kepala.
Gambar 9. Medium Shot
MS (Medium Shot)
Di sisni obyek menjadi lebih besar dan dominan,
obyek manusia ditampakkan dari atas pingang
sampai di atas kepala. Latar belakang masih
nampak sebading dengan obyek utama.
Gambar 10. Medium Close Up
MCU (Medium Close Up)
Shot amat dekat, obyek diperlihatkan dari
bagian dada sampai atas kepala. MCU ini yang
paling sering dipergunakan dalam televise.
Gambar 11. Close Up
CU (Close UP)
Shot dekat, obyek menjadi titik perhatian utama
di dalam shot ini, latar belakng nampak sedikit
sekali. Untuk obyek manusia biasanya
ditampilkan wajah dari bahu sampai di atas
kepala.
xxxix
Gambar 12. Big Close Up
BCU ( Big Close Up)
Shot yang menampilkan bagian tertentu dari
tubuh manusia. Obyek mengisi seluruh layar
dan jelas sekali detilnya.
Gambar 13. Extrime Close Up
ECU ( Extrime Close Up)
Shot yang menampilkan bagian tertentu dari
tubuh manusia. Obyek mengisi seluruh layar
dan jelas sekali detilnya.
iii.Rangkuman 4
ELS ( Extreme Long Shot)
LS (Long Shot)
MLS (Medium Long Shot)
MS (Medium Shot)
MCU (Medium Close Up)
CU (Close UP)
BCU ( Big Close Up)
ECU (Extreme Close Up)
iv.Tugas 4
Tentukan bidang pandangan (framing) dari shotshot yang akan di ambil
dalam suatu adegan.
xl
v.Tes Formatif 4
1. Bidang pandangan yang bagaimanakah yang harus diterapkan untuk
pengambilan gambar suatu kejadian kebakaran ?
2. Bidang pandangan yang bagaimanakah yang harus diterapkan untuk
pengambilan gambar suatu dialog yang ingin mempertunjukkan
perubahan sikap ?
vi.Kunci Jawaban Formatif 4
1. Bidang pandangan yang perlu diterapkan untuk pengambilan gambar
suatu kejadian kebakaran paling baik long shot, karena selain obyek
lebh dekat, latar belakang masih mendominasi, sehingga gambaran
lokasi sekitar masih terlihat.
2. Bidang pandangan yang bagus diterapkan adalah close up, karena
obyek menjadi titik perhatian utama, latar belakang hanya kelihaatan
sedikit.
vii.Lembar Kerja 4
Alat dan bahan :
1 (Satu) unit handy kamera digital
1 (Satu) unit mike
1 (Satu) kaset video Hi8
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar.
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan
belajar.
xli
3. Pastikan handy kamera digital dalam keadaan baik, semua komponen
terpasang dengan baik.
4. Jaga jangan sampai kamera terjatuh atau rusak.
5. Gunakanlah handy kamera digital sesuai fungsinya dengan hatihati.
6. Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
Langkah Kerja
1) Cek semua kelengkapan handy kamera digital.
2) Tentukan bidang pandangan dengan handy kamera digital untuk
beberapa obyek gambar seperti pada uraian materi 4!
3) Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
5. Kegiatan Belajar 5 : Melakukan gerakan kamera dalam pengambilan
gambar.
i.Tujuan Kegiatan Pemelajaran 5
1. Peserta diklat mengetahui berbagai gerakan kamera.
2. Peserta diklat mampu menggerakkan kamera sesuai prosedur untuk
perekamam gambar yang telah direncanakan.
ii.Uraian Materi 5
Dalam suatu produksi di bidang audio visual, hampir tidak pernah ada
merupakan hasil produksi seorang diri. Audio visual merupakan karya
bersama atau banyak orang. Maka dari itu untuk memperlancar proses
produksi, perlu adanya penyamaan istilah dalam mengerakan kamera,
sehingga antara juru kamera dan sutradara ada kesamaan istilah.
Istilahistilah gerakan kamera adalah:
xlii
Pan, Panning
Pan adalah gerakan kamera secara horizontal (mendatar) dari kiri ke kanan
atau sebaliknya.
Pan right (kamera bergerak memutar ke kanan)
Pan left (kamera bergerak memutar ke kiri)
Gerakan pan biasanya dilakukan untuk mengikuti subyek ( orang yang
sedang berjalan), mempertunjukkan suatu pandangan yang lebih luas
secara menyeluruh.
Jangan melakukan panning tanpa maksud tertentu. Seblum melakukan
panning hendaknya terlebih dahulu menentukan titik awal dan titik akhir
dari shot (adegan) yang akan direkam. Apabila kita merekan adegan gerak
seseorang yang sedang berjalan, berilah ruang kosong yang lebih longgar
di depannya. Ruang kosong ini dinamakan leading space.
Tilt, Tilting
Tilting adalah gerakan kamera secara vertical,mendongak dari bawah ke
atas atau sebaliknya.
Tilt up : mendongak ke atas
Tilt down : menunduk ke bawah
Gerakan tilt dilakukan untuk mengikuti gerakan obyek, untuk menciptakan
efek dramatis, mempertajam situasi.
Gerakan tilt ini sebaiknya ditentukan terlebih dahulu titik awal dan titik
akhir shot.
Dolly, Track
Dolly atau track adalah gerakan di atas tripot atau dolly mendekati atau
menjauhi subyek.
Dolly in : mendekati subyek
Dolly out: menjauhi subyek
xliii
Pedestal
Pedestal adalah gerakan kamera di atas pedestal yang bisa dinaik turunkan.
Sekarang ini banyak digunakan PortaJip Traveller.
Pedestal up : kamera dinaikan
Pedestal down : kamera diturunkan
Degan menggunakan teknik pedestal up/down kita bisa menghasilkan
perubahan perspektif visual dari adegan.
Crab
Gerakan kamera secara lateral atau menyamping, berjalan sejajar dengan
subyek yang sedang berjalan.
Crab left (bergerak ke kiri)
Crab right ( bergerak ke kanan)
Crane
Crane adalah gerakan kamera di atas katrol naik turun.
Arc
Arc adalah gerakan kamera memutar mengitari obyek dari kiri ke kanan
atau sebaliknya.
Zoom
Zooming adalah gerakan lensa zoom mendekati atau menjauhi obyek
secara optic, dengan mengubah panjang focal lensa dari sudut pandang
sempit ke sudut pandang lebar atau sebaliknya.
Zoom in : mendekatkan obyek dari long shot ke close up
Zoom out : menjauhkan obyek dari close up ke long shot
xliv
iii.Rangkuman 5
Pan, Panning
Tilt, Tilting
Dolly, Track
Pedestal
Crab
Crane
Arc
Zoom
iv.Tugas 5
Gerakkan kamera sesuai keperluan dalam pengambilan gambar untuk suatu
adegan.
v.Tes Formatif 5
1) Gerakkan kamera bagaimanakah yang harus dilakukan untuk
pengambilan gambar bertujuan memberikan kesan banyaknya tamu
undangan yang hadir dalam suatu pertemuan ?
2) Gerakkan kamera bagaimanakah yang harus dilakukan untuk
pengambilan gambar bertujuan memperlihatkan postur tubuh
seseorang keseluruhan dari telapak kaki sampai untung rambut ?
vi.Kunci Jawaban Formatif 5
1. Gerakan kamera yang harus dilakukan adalah pan right, yang dimulai
dari posisi tamu undangan yang paling kiri kemudian bergerak ke
kanan, hingga ujung paling kanan.
2. Gerakkan kamera yang harus dilakukan adalah tilt up, yang dimulai dari
telapak kaki bergerak keatas hingga di atas kepala.
xlv
vii.Lembar Kerja 5
Alat dan bahan :
1 (Satu) unit handy kamera digital
1 (Satu) kaset video Hi8
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar.
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan
belajar.
3. Pastikan handy kamera digital dalam keadaan baik, semua komponen
terpasang dengan baik.
4. Jaga jangan sampai kamera terjatuh atau rusak.
5. Gunakanlah handy kamera digital sesuai fungsinya dengan hatihati.
6. Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
Langkah Kerja
1) Cek semua kelengkapan handy kamera digital.
2) Tentukan bidang pandangan dengan handy kamera digital untuk suatu
obyek.
3) Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
6. Kegiatan Belajar 6 : Mematikan periferal perekam gambar.
i.Tujuan Kegiatan Pemelajaran 6
xlvi
1. Peserta diklat mengetahui cara mematikan handy kamera digital.
2. Peserta diklat mampu mematikan pengoperasian kamera sesuai
prosedur
ii.Uraian Materi 6
Proses deaktifasi handy kamera digital, dari posisi masih merekam gambar
adalah :
Gambar 14. Tombol Star/Stop
1) Tekan tombol star/stop untuk
mengakhiri perekaman suatu
shot yang terakhir.
Gambar 15. Layar LCD
2) Tutup layar LCD
xlvii
Gambar 16. Tombol Power
3) Tombol power dari posisi
camera, geser ke atas
disertai menekan tombol
kunci menuju posisi OFF.
Gambar 17. Caver Lensa
4) Tutup kembali lensa.
iii.Rangkuman 6
Empat langkah yang diperlukan untuk deaktifasi handy kamera digital
adalah:
1) Tekan tombol star/stop untuk mengakhiri perekaman suatu shot yang
terakhir.
2) Tutup layar LCD
3) Tombol power dari posisi camera, geser ke atas disertai menekan
tombol kunci menuju posisi OFF.
4) Tutup kembali lensa.
iv.Tugas 6
xlviii
Laksanakan deaktifasi pada handy kamera digital yang sudah tidak
merekam gambar lagi !
v.Tes Formatif 6
Bagaimanakah langkahlangkah deaktifasi handy kamera digital ?
vi.Kunci Jawaban Formatif 6
Langkahlangkah deaktifasi handy kamera digital adalah:
1) Tekan tombol star/stop untuk mengakhiri perekaman suatu shot yang
terakhir.
2) Tutup layar LCD
3) Tombol power dari posisi camera, geser ke atas disertai menekan
tombol kunci menuju posisi OFF.
4) Tutup kembali lensa.
vii.Lembar Kerja 6
Alat dan bahan :
1 (Satu) unit handy kamera digital
1 (Satu) kaset video Hi8
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
1. Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar.
2. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum pada setiap lembar kegiatan
belajar.
xlix
3. Pastikan handy kamera digital dalam keadaan baik, semua komponen
terpasang dengan baik.
4. Jaga jangan sampai kamera terjatuh atau rusak.
5. Gunakanlah handy kamera digital sesuai fungsinya dengan hatihati.
6. Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
Langkah Kerja
1) Cek semua kelengkapan handy kamera digital.
2) Lakukan deaktifasi dari handy kamera digital.
3) Setelah selesai, simpan kembali kamera dengan benar.
l
Bab III Evaluasi
A. PERTANYAAN
1. Sebutkan langkahlangkah memasang kaset pada handy kamera digital !
2. Sebutkan bagianbagian dari handy kamera digital !
3. Sebutkan langkahlangkah menghidupkan handy kamera digital !
4. Sebut dan jelaskan macam sudut pengambilan gambar !
5. Sebut dan jelaskan berbagai macam bidang pandangan pada saat
perekaman gambar !
6. Sebut dan jelaskan gerakangerakan kamera yang dapat dilakukan dalam
pengambilan gambar !
B. KUNCI JAWABAN EVALUASI
1. Langkahlangkah memasang kaset pada handy kamera adalah;
Langkah pertama, pencet tombol
pembuka searah dengan tanda
panah dan buka penutupnya.
Langkah kedua, masukkan kaset
dengan posisi jendela kaca kaset
terlihat dari atas dan tekan bagian
tengah belakang kaset.
li
Langkah ketiga, setelah penahan
kaset secara otomatis turun
kebawah kemudian tekan penutup
kaset.
2. Bagianbagian handy kamera digital adalah :
1. Penutup lensa
2. Layar LCD
3. Tombol pembuka
layar LCD
4. Tombol volume
5. Batery
6. Pengunci batery
7. Tombol power
8. Tombol start/stop merekam
9. Jek memasukan listrik dari adaptor
10. Tempat memesang tali handy camera
lii
11. Informasi baterai
12. Tombol lampu
13. Tombol untuk
memilih kualitas
warna
14. Lensa
15. Mikrophon/mike
16. Lampu tanda
merekam
17. Infrared
18.Tombol control vidio
19.Tombol pengunaan lampu
20.Tombol FADER
21.Tombol BACK LIGHT
22.Tombol FOCUS
23.Lampu sensor remot
3. Langkahlangkah menghidupkan handy kamera digital adalah;
1. Lepas penutup lensa
2. Pindahkan posisi tombol power dari off ke camera dengan menekan
dan tahan tombol kunci, kemudian dorong ke atas.
liii
3. Buka layar LCD, dengan menekan kunci layar LCD. Secara otomatis
viewfinder akan mati.
4. Tekan tombol start/stop untuk memulai merekam. Tekan tombol
start/stop kembali untuk berhenti merekam.
4. Macam sudut pengambilan gambar adalah;
1. Normal Angle
2. Hight Camera Angle
3. Low Camera Angle
4. Bird Eye View
5. Subjective Camera Angle
6. Objective Camera Angle
5. Macam bidang pandangan pada saat perekaman gambar adalah;
1. ELS ( Extreme Long Shot)
Shot sangat jauh, menyajikan bidang pandangan yang sangat luas,
kamera mengambil keseluruhan pandangan. Obyek utama dan
obyek lainnya nampak sangat kecil dalam hubungannya dengan
latar belakang.
2. LS (Long Shot)
Shot sangat jauh, menyajikan bidang pandangan yanglebih dekat
dibandingkan dengan ELS, obyek masih didominasi oleh latar
belakang yang lebih luas.
3. MLS (Medium Long Shot)
Shot yang menyajikan bidang pandangan yang lebih dekat dari
pada long shot, obyekmanusia biasanya ditampilkan dari atas lutut
sampai di atas kepala.
4. MS (Medium Shot)
liv
Di sisni obyek menjadi lebih besar dan dominan, obyek manusia
ditampakkan dari atas pingang sampai di atas kepala. Latar
belakang masih nampak sebading dengan obyek utama.
5. MCU (Medium Close Up)
Shot amat dekat, obyek diperlihatkan dari bagian dada sampai atas
kepala. MCU ini yang paling sering dipergunakan dalam televise.
6. CU (Close UP)
Shot dekat, obyek menjadi titik perhatian utama di dalam shot ini,
latar belakng nampak sedikit sekali. Untuk obyek manusia biasanya
ditampilkan wajah dari bahu sampai di atas kepala.
6. BCU ( Big Close Up)
Shot yang menampilkan bagian tertentu dari tubuh manusia.
Obyek mengisi seluruh layar dan jelas sekali detilnya.
7. ECU ( Extrime Close Up)
Shot yang menampilkan bagian tertentu dari tubuh manusia.
Obyek mengisi seluruh layar dan lebih jelas sangat detilnya.
6. Gerakan kamera yang dapat dilakukan dalam pengambilan gambar
adalah;
1. Pan, Panning adalah gerakan kamera secara horizontal (mendatar)
dari kiri ke kanan atau sebaliknya.
Pan right (kamera bergerak memutar ke kanan)
Pan left (kamera bergerak memutar ke kiri)
2. Tilt, Tilting adalah gerakan kamera secara vertical,mendongak dari
bawah ke atas atau sebaliknya.
Tilt up : mendongak ke atas
Tilt down : menunduk ke bawah
3. Dolly, Track adalah gerakan di atas tripot atau dolly mendekati
atau menjauhi subyek.
lv
Dolly in : mendekati subyek
Dolly out: menjauhi subyek
4. Pedestal adalah gerakan kamera di atas pedestal yang bisa dinaik
turunkan.
Sekarang ini banyak digunakan PortaJip Traveller.
Pedestal up : kamera dinaikan
Pedestal down : kamera diturunkan
5. Crab
Gerakan kamera secara lateral atau menyamping, berjalan sejajar
dengan subyek yang sedang berjalan.
Crab left (bergerak ke kiri)
Crab right ( bergerak ke kanan)
7. Arc adalah gerakan kamera memutar mengitari obyek dari kiri ke
kanan atau sebaliknya.
8. Zoom adalah gerakan lensa zoom mendekati atau menjauhi obyek
secara optic, dengan mengubah panjang focal lensa dari sudut
pandang sempit ke sudut pandang lebar atau sebaliknya.
Zoom in : mendekatkan obyek dari long shot ke close up
Zoom out : menjauhkan obyek dari close up ke long shot
lvi
C. KRITERIA KELULUSAN
Aspek Skor (110)
Bobot Nilai Keterangan
Kognitif (soal no 1 s/d 6) 3
Kebenaran hasil perekaman gambar
3
Kerapian, kebersihan, ketelitian
2
Ketepatan waktu 2
Nilai Akhir
Syarat lulus
nilai minimal 70
dan skor setiap
aspek minimal
7
Kategori kelulusan:
70 – 79 : Memenuhi kriteria mininal. Dapat bekerja dengan bimbingan.
80 – 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.
90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.
lvii
Bab IV Penutup
Demikianlah modul pemelajaran Merekam gambar. Materi yang telah dibahas
dalam modul merupakan dasar bagi peserta diklat untuk belajar lebih lanjut.
Diharapkan peserta diklat memanfaatkan modul ini sebagai motivasi untuk
menguasai teknik merekam gambar lebih jauh sehingga peserta diklat dapat
memanfaatkannya untuk keperluan merekam gambar dengan bantuan handy
kamera digital.
Setelah menyelesaikan modul ini dan mengerjakan semua tugas serta evaluasi
maka berdasarkan kriteria penilaian, peserta diklat dapat dinyatakan lulus/ tidak
lulus. Apabila dinyatakan lulus maka dapat melanjutkan ke modul berikutnya
sesuai dengan alur peta kududukan modul, sedangkan apabila dinyatakan tidak
lulus maka peserta diklat harus mengulang modul ini dan tidak diperkenankan
mengambil modul selanjutnya.
lviii
DAFTAR PUSTAKA
1. Hand out Training Kamera dan Editing, Puskat SAV.
2. Operating Instruction, Sony Corporation
3. “Television Production, Discipline and Techniques”, Thomas D. Burrows,
Donald N. Wood, Lynne Scahfer Gross, Wm. C. Brown Publishers, 1984, 2460
Kerper Blv, Dubugue, IA 25001, Iowa.