menggali kreativitas mahasiswa
TRANSCRIPT
Hendrawan Soetanto
MENGGALI KREATIVITASMAHASISWA
MENGGALI KREATIVITASMAHASISWA
Disampaikan pada :Pelatihan Pelatih
Pembimbing Penalaran Ilmiah MahasiswaDi Perguruan Tinggi
Departemen Pendidikan NasionalDirektorat Jenderal Pendidikan TinggiDirektorat Pembinaan Akademis dan
Kemahasiswaan 2004
Disampaikan pada :Pelatihan Pelatih
Pembimbing Penalaran Ilmiah MahasiswaDi Perguruan Tinggi
Departemen Pendidikan NasionalDirektorat Jenderal Pendidikan TinggiDirektorat Pembinaan Akademis dan
Kemahasiswaan 2004
Hendrawan Soetanto
APAKAH KREATIVITAS ITU ?
• Kreativitas adalah proses konstruksi ide orisinil dan bermanfaat
• 1,000s definisi dapat dibuat, namun definisi ini dapat dianggap sebagai standar
Hendrawan Soetanto
KREATIVITAS: Apa & Bagaimana?
• Kreativitas ialah:
Hendrawan Soetanto
Creative Ideas Are Novel…(Ide kreatip adalah suatu yg baru…)
Creative Ideas Are Novel…(Ide kreatip adalah suatu yg baru…)
• Sebagian besar karya seni dan sastra pernah ditolak berulang kali sebelum diterima.
• Ide kreatip asli mampu membedakan antara kesemrawutan dan bagian mana yang paling menarik…
• Kreativitas perlu diadopsi sebagai suatu sikap dalam kehidupan serta muncul sebagai kemampuan
Hendrawan Soetanto
Apa Penyebab Rendahnya Kreativitas ?
• Terlalu menekankan pada cara berpikir konvergen– “He had only one idea, and that was
wrong.” Disraeli, British prime minister• Kurang wawasan sehingga
menyebabkan cara berpikir kurang lentur– Diversity of perspectives, knowledge,
etc. is the fuel of creativity
Hendrawan Soetanto
Yang melemahkan daya kreatifitas
1. Terbelenggu dengan pekerjaan rutin2. Takut berbuat salah dan ditertawakan3. Tidak memiliki rasa humor
Kreatifitas tergantung pada: Lingkungan kerja, keyakinan dan intelektual
Kreatifitas tergantung pada: Lingkungan kerja, keyakinan dan intelektual
Hendrawan Soetanto
MERASA DIRI TIDAK KREATIF,
BISA MENGAKIBATKAN SESEORANG BENAR-BENAR TIDAK
KREATIF !!!
….padahal setiap orang bisa
Kreatif, asal tahu kuncinya
Hendrawan Soetanto
TAHUKAH ANDA BAHWA MANUSIA MEMILIKI 8 KECERDASAN:
Kenali Kecerdasan Murid AndaKenali Kecerdasan Murid Anda
Fisik
Linguistik
Matematis/Logis
Visual/spatial
Musikal
Naturalis
Interpersonal
Intrapersonal
Hendrawan Soetanto
Usia 4 tahun, struktur otak bagian bawah berkembang hingga 80%, dan kecerdasan yang
lebih tinggi mulai berkembang
Fungsi MotorikBerkembang mulai kontak langsung dengan lingkungan
Fungsi MotorikBerkembang mulai kontak langsung dengan lingkungan
Sistem Emosional-KognitifBerkembang melalui bermain, meniru dan
pembacaan cerita
Sistem Emosional-KognitifBerkembang melalui bermain, meniru dan
pembacaan cerita
Kecerdasan yang lebih tinggiBerkembang jika dirawat dengan
benar dan anak secara emosional sehat.
Kecerdasan yang lebih tinggiBerkembang jika dirawat dengan
benar dan anak secara emosional sehat.
Hendrawan Soetanto
Tiga tipe mahasiswa…• “Ali pandai, tetapi tidak
menunjukkan bakat kreatif …”
• “Bawuk kreativitasnya mengesankan tetapi hasil tes mengecewakan …”
• “Bambang memiliki pendekatan menarik untuk pemecahan masalah tetapi tidak sesuai dengan lingkungan sekolah…”
Hendrawan Soetanto
Kreativitas: Tiga Kemampuan Untuk
Diselaraskan 1- kemampuan sintesis-
membuat hubungan yg tak lazim
2 – kemampuan analitis- penilaian kritis untuk menghasilkan ide-2 lebih baik
3 – kemampuan praktis- mengubah ide menjadi kenyataan
Hendrawan Soetanto
BUKALAH KREATIVITAS MEREKA !! 1 dari 2
• Kreatvitas bukan hadiah, harus diasah, ditumbuhkan dan dirawat
• Mereka yg kreatif, selalu belajar bgmn menjadi lebih kreatif
• Mereka menggunakan logika, berpikir dan berbuat
• Mereka juga melihat masa depan serta berpikir untuk orang lain
• Orang kreatif dg mudah menghubungkan simpul-simpul peluang menjadi solusi.
• Mereka juga senantiasa terpacu berpikir hal-hal baru dan menerapkannya untuk mengatasi masalah
Hendrawan Soetanto
BUKALAH KREATIVITAS MEREKA !! 2 dari 2 Sebagai contoh Kreativitas timbul
melalui:• Melihat sesuatu yg berbeda• Melihat sesuatu dari cara
berbeda• Menghasilkan pilihan majemuk• Melanggar aturan• Berpikir dan menghubungkan• Menunjukkan Kesadaran tinggi• Tahu apa yg anda pikirkan• Bermain dengan kata kunci
“Seandainya…”• Mencoba sesuatu permainan
Hendrawan Soetanto
BAGAIMANA MELAKUKANNYA…
• BE A ROLE MODEL – biarkan mereka melihat anda melakukannya
• BUILD SELF EFFICACY – biarkan mereka melihat bahwa anda percaya mereka dapat melakukannya
• QUESTION ASSUMPTIONS – belajarlah mengidentifikasi mereka (tidak mudah) dan baliklah posisi mereka jika berada dibelakang punggungmu…
Hendrawan Soetanto
Kapan dan Mengapa…
• Upaya ini perlu diimplementasikan dalam beberapa langkah serta butuh waktu cukup…
• Jika kita tidak mengasah kreativitas siswa, maka berarti kita hanya menginginkan karakter mereka terbentuk tanpa kreativitas…
Hendrawan Soetanto
Langkah-2 dalam proses menemukan kreativitas…
• Definisikan dan re-definisikan permasalahan• Beri dukungan untuk mengemukakan ide• Beri dukungan saling bertukar ide• Beri cukup waktu untuk berpikir kreatip• Beri penghargaan terhadap ide kreatip maupun
hasilnya
Hendrawan Soetanto
PROSES KREATIF MENGALIR MELALUI LIMA TAHAP
PERSIAPANPERSIAPAN
INKUBASIINKUBASI
ILUMINASIILUMINASI
VERIFIKASIVERIFIKASI
APLIKASIAPLIKASI
Mendefinisikan masalah, tujuan atau tantangan
Mendefinisikan masalah, tujuan atau tantangan
Mencerna fakta-fakta dan mengolahnya dalam pikiran
Mencerna fakta-fakta dan mengolahnya dalam pikiran
Mendesak kepermukaan, gagasan-gagasan muncul
Mendesak kepermukaan, gagasan-gagasan muncul
Memastikan apakah solusi itu benar-benar memecahkan masalah
Memastikan apakah solusi itu benar-benar memecahkan masalah
Mengambil langkah-langkah untuk menindak lanjuti solusi tersebut
Mengambil langkah-langkah untuk menindak lanjuti solusi tersebut
Hendrawan Soetanto
1. Jadilah penjelajah pikiran, terbuka dengan gagasan terus menerus
2. Kembangkan pertanyaan
3. Kembangkan gagasan sebanyak-banyaknya
“the best way to get good ideas is to get a lot of ideas”
Hendrawan Soetanto
4. Kembangkan cara baru untuk melakukan sesuatu keluar dari zona kenyamanan
5. Gunakan imajinasi
* bayangkan bagaimana orang sukses melakukan sesuatu
* bayangkan kita berbicara dengan orang sukses
6. Isilah sumber inspirasi (relaksasi)
Hendrawan Soetanto
KIAT-KIAT UNTUK MEMPEROLEH TEKNIK
KREATIVITAS• Ingatlah sukses-sukses anda di masa lalu,
baik yang biasa maupun yang menakjubkan• Yakinlah ini dapat menjadi hari terobosan• Latihlah kreativitas anda dengan permainan
mental• Ingatlah bahwa kegagalan membawa
keberhasilan• Railah impian dan fantasi anda
Hendrawan Soetanto
KIAT-KIAT UNTUK MEMPEROLEH TEKNIK
KREATIVITAS• Biarkan kesenangan memasuki
kehidupan anda• Kumpulkan pengetahuan dari tempat
lain• Pandanglah situasi dari segala sisi• Bersihkan pikiran anda dari asumsi
asumsi• Ubahlah posisi anda sesering mungkin
Hendrawan Soetanto
10 cara jadi kreatif
1. Yakinlah anda bisa kreatif2. Ekspresikan kreatifitas dalam pekerjaan
dan kehidupan3. Munculkan jiwa kekanak-kanakan4. Hilangkan pikiran logis5. Lakukan sesuatu yang tidak biasa6. “charge” pikiran anda7. Baca buku, lihat keluar
Hendrawan Soetanto
10 cara jadi kreatif
8. Miliki kegiatan rutin jika pikiran sedang buntu
9. Tuliskan segera ide yang muncul10. Percaya bahwa anda bisa
melakukannya
Hendrawan Soetanto
And some tools…
• Use profiles of creative people
• Encourage creative collaboration
• Imagine other viewpoints
Hendrawan Soetanto
K reatif A nalisis K ritis A mbil keputusan P ecahkan
masalah
BE lajar terus S ikap positip A ktif-disiplin R asional
KAKAPBESAR
KAKAPBESAR
Hendrawan Soetanto
Bagaimana menghindar dari hambatan perjalanan….
• Encourage sensible risks• Tolerate ambiguity• Allow mistakes• Identify and surmount
obstacles • Teach self-responsibility• Promote self-regulation• Teach delayed gratification
Hendrawan Soetanto
CULTIVATE BEAUTY
"A man should hear a little music, read a little poetry, and see a fine picture every day of his life, in order that
worldly cares may not obliterate the sense of the beautiful which God has implanted in the human soul.“
-- Johann Wolfgang von Goethe
CULTIVATE BEAUTY
"A man should hear a little music, read a little poetry, and see a fine picture every day of his life, in order that
worldly cares may not obliterate the sense of the beautiful which God has implanted in the human soul.“
-- Johann Wolfgang von Goethe
Hendrawan Soetanto