memory

MEMORYOLEH:

YULI DARWATI,M.Si1

elmakrufi.blogspot.com

PENGERTIAN:

Kemampuan psikis seseorang untuk memasukkan (learning), menyimpan (retention), dan menimbulkan kembali (remembering) hal-hal yang lampau.

Istilah lain : encoding, storage dan untuk menimbulkan kembali.

2


TIGA TAHAP MEMORY:

Memasukkan/penyandian Penyimpanan Pengingatan Memory dapat mengalami gangguan pada

tiga tahap ini.

3


MACAM-MACAM MEMORY: Short term memory : apabila jarak antar

pemasukan stimulus dan penimbulan kembali sebagai memory output berkisar antara 20-30 detik.

Long term memory: apabila jarak antara pemasukan stimulus dan penimbulan kembali lebih dari 30 detik.

Sensory memory : apabila jarak antara pemasukan stimulus dan penimbulan kembali lebih pendek lagi, kira-kira satu detik.

4


SHORT TERM MEMORY: Informasi dalam memori jangka pendek

cenderung disandikan secara akustik, wlaupun kita juga dapat menggunakan sandi visual.

Kapasitas penyimpanan yang terbatas 7+- 2, atau chunk.

Jika batas memori jangka pendek telah tercapai, terjadilah bentuk kelupaan, butir yang baru dapat memasuki memori jangka pendek hanya jika menggeser butir yang lama.

Penyebab utama lain pelupaan dalam memori jangka pendek adalah peluruhan bersamaam dengan berjalannya waktu.

5


LANJUT…….

Pengambilan menjadi lambat saat jumlah butir dalam memori janga pendek meningkat.

6


FUNGSI MEMORI JANGKA PENDEK:

Sebagai ruang kerja mental dalam memecahkan masalah tertentu.

Sebagai stasiun pemberhentian bagi memori permanen , dimana informasi mungkin tinggal di dalam memori jangka pendek sementara disandikan ke memori jangka panjang.

7


LONG TERM MEMORY:

Informasi dalam memori jangka panjang biasanya disandikan menurut maknanya.Jika butir yang harus diingat adalah bermakna, tetapi tidak berhubungan, memori dapat diperbaiki dengan menambahkan hubungan yang bermakna yang memberikan jalur pengambilan. Semakin luas seseorang menguraikan makna, maka semakin baik memorinya.

8


LANJUT…..

Banyak kasus pelupaan dalam memori jangka panjang disebabkan oleh kegagalan pengambilan (informasi ada tetapi tidak dapat ditemukan).

Kegagalan pengambilan lebih sering terjadi karena adanya interfrensi dari butir-butir yang berhubungan dengan isyarat pengambilan yang sama.

9


LANJUT…..

Pelupaan dari memori jangka panjang juga dapat disebabkan oleh hilannya dari penyimpanan, terutama jika terjadi kerusakan proses yang mengkonsolidasikan memori baru.

Lokus biologis untuk konsolidasi adalah hipokampus dan amigdala, struktur otak yang terletak di bawah korteks serebral.

10


LANJUT….. Proses pengingatan kembali juga dapat

terganggu oleh faktor emosional. Pada beberapa kasus, kecemasan mengganggu

pengambilan memori sasaran. Pada kasus yang lain, memori sasaran mungkin

dihambat secara aktif. Pada kasus yang lain lagi, emosi dapat

meningkatkan memori.

11


TRANSFER DARI MEMORI JANGKA PENDEK MENJADI MEMORI JANGKA PANJANG

Dual-memory model :Jika informasi memasuki memori jangka pendek, ia dapat dipertahankan dengan pengulangan.

12


MEMORI EKSPLISIT & MEMORI IMPLISIT: Memori eksplisit : jenis memori yang

dimanifestasikan dalam pengingatan atau pengenalan, di mana kita secara sadar mengingat masa lalu.

Memori implisit: jenis memori yang bermanifestasi sebagai kemajuan dalam tugas perseptual, motorik atau kognitif tanpa pengingatan sadar pengalaman yang menghasilkan kemajuan tersebut.

13


MENINGKATKAN DAYA INGAT :

Meningkatkan penyandian dan pengambilan : metode lokus dan metode kata kunci.

Cara lain : menguraikan makna materi dan mengorganisasikan materi selama penyandian.

Atau mengembalikan konteks penyandian pada saat pengambuilan dan melatih pengambilan informasi saat mempelajarinya. 1

4


memory

Documents