media sederhana€¦ · ppt file · web view · 2017-02-06manfaat media pembelajaran....
TRANSCRIPT
Wawan Laksito YS
02/02/2017 1CP / KAD MATERI CONTOH TUGAS REFERENSI
MEDIA PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran
Dapat mendesain media Pembelajaran dengan Software Presentasi
Kemampuan Akhir1. Menjelaskan makna media2. Menjelaskan peran media dalam proses pembelajaran3. Menyebutkan macam-macam media menurut
penggolongan4. Menjelaskan kriteria pemilihan media5. Membuat satu set rancangan slide presentasi dengan
Software Presentasi2
Materi
3
• HAKIKAT MEDIA PEMBELAJARAN
Pengembangan Media
Karakteristik dan Pemilihan Media Pembelajaran
Media Presentasi
HAKIKAT MEDIA PEMBELAJARAN
4
What??
• Media – apa saja yang dapat digunakan untuk
menyampaikan pesan dari pengirim pesan ke penerima pesan dalam konteks komunikasi.
• Media Pembelajaran– Media yang digunakan dalam konteks komunikasi
dalam kegiatan pembelajaran
5
6
PROSES KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN
Sumber Informasi
Penerima Informasi
MediaInformasi
Penerima Informasi
Sumber Informasi
Metode Instruksional
Metode Instruksional
Karakteristik Audience
Masing-masing individu berbedaContoh
Kerucut Pengalaman Edgare Dale
9
Passive
Active
Tujuan Pengunaan Media
10
Memvisualkan konsep yang abstrak menjadi konkrit
Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka
Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera
Mempersamakan pengamatan, pengalaman dan persepsi.
Memvisualkan konsep yang abstrak menjadi konkrit
11
Concepts: Chair, Stool, Sofa, Bench• Chair
moveable seat with a back and sometimes with arms, for one person to sit on
• Stoola seat without a back or arms
• Sofaa comfortable seat with raised arms and back, filled or covered with soft material and long enough for two or more people to sit on
• Benchlong seat made of wood or stone
MENVISUALKAN KONSEP YG ABSTRAK MENJADI KONKRIT
chair bench
stool sofa 12
13
Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalistis
14
Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera
15
Mempersamakan Pengamatan, Pengalaman, dan Persepsi
Manfaat Media Pembelajaran• Penyampaian Materi Perkuliahan dapat
Diseragamkan• Proses Pembelajaran Lebih Menarik• Proses Pembelajaran Lebih Interaktif• Jumlah Waktu Proses Pembelajaran Dapat Dikurangi• Kualitas Pembelajaran Dapat Ditingkatkan• Proses Pembelajaran Dapat Terjadi Kapan Dan Di
Mana Saja• Peran Dosen Berubah Ke Arah Positif Dan Produktif
16
17
Penggunaan media pembelajaran secara tepat dan bervariasi dapat mengatasi sikap pasif anak didik.
Karakteristik dan Pemilihan Media Pembelajaran
18
PENGGOLONGAN MEDIA
19
•Karakter Tertulis (Buku ,Poster, Papan Tulis,..)Media Teks•Simbol-simbol auditifMedia audio•Gambar Visual, Gambar Grafis, Simbol VerbalMedia Visual•Objek bergerak (Video, Film, Animasi)Media Bergerak
•Media 3D yang dapat diaturMedia Manipulatif
•Narasumber, Dosen, Mahasiswa, PraktisiMedia Orang
MEDIA YANG DAPAT DIDENGAR
Back 20
GAMBAR VISUAL
Back21
GAMBAR GRAFIK
Back 22
SIMBOL VERBAL
Back 23
MEDIA ANIMASI BERGERAK
Back24
Next
MEDIA VIDEO
25Back
MEDIA VIDEO
26Back
Media manipulatif
27
Media Orang
28
PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
Tujuan yang akan dicapai
Kesesuaian media dengan materi
Tersedianya sarana dan prasarana
Karakteristik mahasiswa
Mempertimbangkan
29
Kitreria Pemilihan Media
• Cost (biaya)
• Accesibility (Keterjangkauan)
• Social-Politycal Suitable (Kesesuaian Sosial Politik)
• Cultur Frendlinenss (Ramah Budaya)
• Openess (Keterbukaan)
• Interaktivity (Interaktif)
• Motivasional (Memotivasi)
• Effectiveness (efektif)
30
(Patsula, 2002)
Pengembangan Media
31
Model Pengembangan Media
ASSURE Model
32
Syarat Pengembangan Media
Visible : Mudah dilihat
Interesting : Menarik
Simple : Sederhana
Useful : Isinya berguna/bermanfaat
Accurate : Benar (dapat dipertanggungjawabkan)
Legitimate : Masuk akal/sah
Structured : Terstruktur/tersusun dengan baik
VISUALS
33
Media Presentasi
34
Slide Presentasi dengan KomputerContoh : Microsoft Powerpoint
• Variasi Background• Variasi Teks, warna, grafik• Penggabungan File• Hyperlink• Insert Picture, Audio, Video• Variasi Animasi
35
LANGKAH-LANGKAH DESAINMendesain presentasi: menambahkan font,warna, background, dll
Menambahkan grafik, multimedia (sound,
animasi, movie, transisi slide), dan narasi
Review dan perbaikan
Tetapkan tujuan, kenali audien, dan media presentasi
Outline Presentasi
36
Aspek yang perlu diperhatikan dalam pembuatan bahan presentasi
• Pembelajaran– Aktualitas– Kejelasan Pesan– Pemberian Contoh
• Teknis– Suara– Grafis– Teks– Movie & Animasi– Efisiensi
37
VISUALISASI Konsep Visual yang Dipakai
Proses, prosedur, siklus Fakta, data Data perbandingan
Hubungan ruang Hubungan dalam struktur Hubungan waktu Hubungan keluarga
Bagan alur (flowchart) Tabel, matriks, daftar Grafik (balok, cakram,
koordinat, kurva) Peta Bagan, skema, diagram Jadwal, Gannt chart Bagan silsilah
Next38
VISUALISASI
PROCESS OF STEEL MAKINGBack 39
VISUALISASI
Masturbation Activity by Men and Women Source: The Kinsey Institute
Back40
VISUALISASI
GRAFIKBack41
42
VISUALISASI
PETABack
43
VISUALISASI
DIAGRAM STRUKTUR Back 44
VISUALISASI
GANNT CHARTBack 45
VISUALISASI
SILSILAH BUNG KARNOBack 46
WARNA
WARNA PRIMER WARNA SEKUNDER WARNA TERSIER
47
Kombinasi warna yang dihindari
48
Hijau - Coklat
Penderita buta warna merah/hijau sulit untuk mengenali kombinasi warna ini
49
Ungu - Biru
Penderita buta warna merah/hijau sulit untuk mengenali kombinas warna ini
50
Biru - Hitam
Tulisan ini sangat sulit sekali dibaca oleh audien. Jangan gunakan tulisan/gambar berwarna biru di atas background berwarna hitam.
51
CONTOH
52
Latihan• Buatlah Slide Presentasi sebagai media
pembelajaran sesuai dengan RPP yang telah dibuat.
• Durasi 20 menit. • Disajikan pada kelas Micro Teaching.
53
Tips : Gunakan Hiperlink untuk mengelola/menampilkan file lain yang berada diluar slide (pdf, docx, xlsx, video, dll)
Referensi• Barron, Ann E & Orwig, Gary W. 1997. New Technologies for Education: A
Beginner’s Guide. Englewood: Libraries Unlimited, Inc.• Bretz, Rudi. 1971. The Selection of Appropriate Communication Media for
Instruction: A Guide for Designers of Airfoce Technical Programs. California: Santa Monica, Rand.
• Gerlach, V.S. &Ely, D.P. 1980. Teaching and Media: A Systematic Approach. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.
• Jacobs, M., Gawe, N. &Vakalisa, N.C.G. 2002. Teaching-Learning Dynamics: a Participative Approach for OBE. 2nd edition. Johannesburg: Heinemann.
• Kustandi, Cecep. 2011. Media Presentasi. Diakses dari https://cecepkustandi.wordpress.com/2011/10/18/media-presentasi, 18 Oktober 2011.
• Latuheru. 1988. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.• Mayer, R.T. 2001. Multi-Media Learning. USA: Cambridge University Press.• Munadi, Yudhi. 2010. Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru.
Jakarta: Gaung Persada Press.
54
Referensi• Northern Illinois University. 2015. Teaching with PowerPoint. Faculty
Development and Instructional Design Center, [email protected], http://facdev.niu.edu
• Patsula, Peter J. 2002. The Usableword Monitor: Web Uasabikity and Information Design Issues. Diakses dari http://www.patsulamedia.com/usefo/usableword/report20020201_mediaselection_criteria.shtml, Tanggal 1 Februari 2002.
• Prastati, Trini & Irawan, Prasetya. 2005. Media Sederhana: Pekerti Buku 1.14. Jakarta: PAU-PPAI, Universitas Terbuka.
• Prishardoyo, Bambang. 2010. Media Pembelajaran dalam Proses Perkuliahan. Semarang: Universitas Negeri Semarang.
• Santyasa, I Wayan. 2007. Landasan Konseptual Media Pembelajaran. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha, Bali.
• Sardiman, Arif S., et al. 2006. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
• Smaldino, Sharon E. et al. 2014. Instructional Technology and Media for Learning (Eight Edition). New York: Pearson. 55
Cara Download Video Youtube• Buka situs http://savefrom.net/• Buka situs youtube.com dan video yang akan di download• Copy URL pada address bar
• Paste pada form download halaman http://en.savefrom.net/
• Tekan tombol download• Pilih format file
1. Copy URL Youtube
2. Paste URL Youtube yang dicopy3. Tekan tombol Download
4. Pilih Format file
58
MATUR NUWUN….