MEDIA PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : X / 2 AlokasiWaktu : 3 x 45’ StandarKompetensi : MenyelesaikanMasalah Program Linier KompetensiDasar : Menentukan Model Matematikadarisoalcerita Indikator : 1. Mengubahkalimat verbal kedalambentuk model

matematika 2. MenentukanFungsiKendaladanFungsiObyektif 3. Menentukan Daerah Penyelesaian 4. MenggambarGrafik Daerah Penyelesaian

TujuanPembelajaran : 1. Siswadapatmengubahkalimat verbal kedalambentuk

model matematika. 2. Siswadapatmenentukanfungsikendaladanfungsitujuan (

Obyektif ) 3. Siswadapatmenentukandaerahhimpunanpenyelesaian 4. Siswadapatmenggambardaerahhimp. Penyelesaian

Nama Media : POWERPOINT

A. Alasan, Tujuan, danmanfaatpengembangan media

Alasan : Siswamerasakesulitandalammemahamimateri ajar, terutamamenggambargrafikdanmenentu-kandaerahpenyelesaian

Tujuan : 1. Mempermudah guru dalammenyampaikaninformasikepadasiswa

2. Mempermudahsiswadalammenerimamateri 3. Menghindarisalahpengertianterhadapmateri yang

disampaikan guru

Manfaat : 1. Memperbesarperhatiansiswaterhadapmateri yang disajikan

2. Membantusiswadalammemberikanpengalamanbelajar yang sulitdiperolehdengancara lain

3. Menumbuhkankemampuansiswauntukber-usahamempelajarisendiriberdasarkanpengalamandankenyataan

B. Bahan, alat, dan saran pendukung

Bahan : 1. Laptop 2. LCD 3. BukuPaketdan LKS

Alat

SaranaPendukung : Software Powerpoint

Tamplate

Bahan Ajar C. Prosedur/Langkah2 : Bukalah program Power Point

Mulailahdengan New file

Pilihsilde design yang diinginkan

Input judulutamamateripresentasi yang akandisampaikan

Beritambahananimasi

Powerpointsiapdipakai

D. Langkah - langkahPenggunaan

: SambungkanKabel LCD pada Laptop

ColokkanKabel Power LCD padaListrik

NyalakanKomputer

Buka File Presentasi yang telahdisiapkan

Presentasisiapdigunakan