materi 5 [pelatihan kader posyandu]

14
MATERI 5 PENYULUHAN DI KEGIATAN 4 Manjilala | www.gizimu.com

Upload: manji-lala

Post on 05-Dec-2014

12.583 views

Category:

Documents


46 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

MATERI 5PENYULUHAN DI KEGIATAN 4

Manjilala | www.gizimu.com

Page 2: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

TUJUAN BELAJAR

• Peserta dapat menjelaskan pengertian penyuluhan

• Peserta dapat mengembangkan pesan-pesan penyuluhan di kegiatan 4 yang pesan penyuluhan di kegiatan 4 yang berhubungan dengan catatan KMS

Page 3: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

DISKUSI

• Apa yang dimaksud penyuluhan ?• Berapa menit kira-kira penyuluhan dilakukan

untuk satu orang di kegiatan 4 ?

Page 4: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

PENGERTIAN PENYULUHAN

Penyuluhan merupakan penyampaian pesan / informasi dari satu orang atau kelompok kepada satu orang atau kelompok lain mengenai berbagai hal yang berkaitan dengan suatu program. Sesuai dengan Program suatu program. Sesuai dengan Program Kegiatan Posyandu, penyuluhan yang diberikan di Posyandu lebih banyak mengenai kesehatan ibu dan anak

Page 5: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

KELEBIHAN & KELEMAHAN PENYULUHAN

• KELEBIHAN : cara ini bisa menjangkau lebih banyak orang dan kader bisa lebih mudah mempersiapkan informasi-informasi apa saja yang akan disampaikan. Untuk mengatasi kelemahan diatas, dalam melakukan penyuluhan, kader bisa memberi kesempatan kepada sasaran untuk bertanya dan mengemukakan pendapat.

• KEKURANGAN : Biasanya penyuluhan dilakukan dengan ceramah yang merupakan proses komunikasi satu arah. Karena itu sasaran atau pendengar tidak bisa menceritakan pendapat dan pengalamannya. Penyuluhan menjadi seperti guru yang memberitahu segala sesuatunya pada peserta. Karena tidak dilibatkan, seringkali peserta menjadi bosan dan kurang memperhatikan pembicaraan

Page 6: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

TOPIK PENYULUHAN YANG WAJIB DI KEGIATAN 4

PENYULUHAN TENTANG BAYI / BALITA, DENGAN MENGACU PADA DATA KMS, MELIPUTI :

• Penyuluhan tentang cara memantau pertumbuhan anak yang baik.• Penyuluhan pemberian ASI saja (ASI Eksklusif) untuk bayi berusia 0-6

bulan• Penyuluhan Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) untuk bayi

berusia 6 bulan sampai 2 tahun.

PENYULUHAN TENTANG MERAWAT KESEHATAN GIGI DAN MULUT• Penyuhan gizi dan pemberian Vitamin A untuk balita.• Penyuluhan tentang manfaat imunisasi bagi balita• Penyuluhan tentang perkembangan anak dan latihan (bimbingan) apa

yang perlu diberikan sesuai dengan usia anak, misalnya : latihan berjalan, berbicara, dan mandi sendiri dan sebagainya

Page 7: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

TOPIK PENYULUHAN YANG WAJIB DI KEGIATAN 4 (lanjut)

PENYULUHAN TENTANG IBU HAMIL DAN MENYUSUI / NIFAS MELIPUTI :

• Penyuluhan tentang cara merawat ibu hamil / menyusui (Pemeriksaan teratur, perawatan gigi, imunisasi, istirahat dan sebagainya).

• Penyuluhan tentang gizi dan pemberian tablet tambah darah (tablet besi)

• Penyuluhan tentang persalinan yang aman• Penyuluhan tentang Keluarga Berencana seletelah melahirkan• Penyuluhan tentang Keluarga Berencana seletelah melahirkan

Penyuluhan di kegiatan 4 dilakukan melalui pendekatan perorangan, sehingga bukan merupakan penyuluhan

kelompok, melainkan merupakan penyuluhan perorangan. Meskipun demikian, kader dan petugas kesehatan kadang-

kadang melaksanakan penyuluhan kelompok pada hari Posyandu atau luar hari posyandu

Page 8: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

ISI PENYULUHAN

• Dalam menyusun informasi penyuluhan, sebaiknya memuat hal-hal sebagai berikut sebagai isi penyuluhan :– Pesan-pesan pokok : yaitu informasi yang diharapkan

sasaran mau melaksanakannya– Manfaat : yaitu penjelasan mengenai manfaat apabila

sasaran melaksanakan pesan-pesan itu.– Akibat : yaitu penjelasan mengenai apa akibatnya apabila

hal itu tidak dilaksanakan– Akibat : yaitu penjelasan mengenai apa akibatnya apabila

hal itu tidak dilaksanakan

• Apabila masalah sudah terjadi pada sasaran : yaitu penjelasan tentang bagaimana cara mengatasi masalah yang sudah terjadi, baik keluarga sendiri atau yang bisa dibantu oleh Posyandu, atau yang perlu dirujuk.

• Agar kader bisa menjadi penyuluh yang baik, kader harus menguasai materi-materi dan pesan-pesan pokok. Setiap topik penyuluhan yang wajib di kegiatan-4. caranya, tentu saja dengan banyak belajar dari orang lain dan membaca

Page 9: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

DISKUSI KELOMPOK (20 menit)

• SELANJUTNYA KAMI AKAN MEMBAGI PESERTA MENJADI 4 KELOMPOK.

• TUGAS ANDA ADALAH :– Pilihlah satu topik penyuluhan dari slide

sebelumnyasebelumnya– Susunlah penyuluhan yang lamanya 2-3 menit

dengan isi sebagai berikut :• Pesan-pesan pokok penyuluhan (pergunakan

Buku Kader Posyandu untuk mencari Bahan informasi)

• Manfaat bila melaksanakan pesan penyuluhan tersebut

Page 10: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

SIMULASI (20 menit)

SELANJUTNYA KAMI MEMINTA SALAH SEORANG PESERTA UNTUK

MEMPERAGAKAN PENYAMPAIAN PESAN PENYULUHAN, SEMENTARA ANGGOTA

KELOMPOKNYA BERPERAN SEBAGAI IBU-KELOMPOKNYA BERPERAN SEBAGAI IBU-IBU PESERTA POSYANDU, SEDANGKAN

PESERTA LAIN MENGAMATI

Page 11: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

DISKUSI

• Tepatkah isi pesan-pesan pokok penyuluhan yang disampaikan oleh masing-masing peraga ? jelaskan !

• Kesulitan-kesulitan apa yang masih dirasakan kader dalam melaksanakan dirasakan kader dalam melaksanakan penyuluha kegiatan 4 ? Bagaimana cara mengatasinya ?

• Bagaimana caranya agar penyuluhan menarik perhatian sasaran ?

Page 12: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

CARANYA AGAR PENYULUHAN MENARIK

• Informasi dan saran-saran diberikan berdasarkan keadaan atau permasalahan peserta yang datang ke posyandu, misalnya : keadaan yang terdapat pada data KMS atau permasalahan yang disampaikan oleh peserta itu sendiri.

• Saran-saran yang disampaikan jelas dan cukup praktis sehingga bisa dilaksanakan oleh ibu-ibu, misalnya : jenis makanan yang bergizi yang mudah didapat dan murah diperoleh ibu-ibu di desa tersebut.tersebut.

• Penjelasan dan saran diberikan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti oleh masyarakat, khususnya penjelasan tentang bahasa-bahasa kesehatan, misalnya : Imunisasi, alat kontrasepsi, tablet tambah darah (tablet Besi), kurang darah (Anemia), kurang gizi, dan sebagainya.

• Kader bersikap ramah dalam memberikan informasi dan saran-saran, tidak disertai dengan kecaman atau omelan terhadap ibu atau seseorang yang bermasalah.

• Peserta diberi kesempatan untuk bertanya, bukan mendengarkan saja

Page 13: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

PENUTUP

• Sebelum Kita Akhiri Materi Ini, Kami Meminta Kesediaan Peserta, Siapa Yang dapat menyebutkan pengertian menyebutkan pengertian Penyuluhan

• Topik-topik Penyuluhan apa yang wajib Kegiatan 4 ?

• Apa saja isi penyuluhan itu ?

Page 14: Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]

TERIMA TERIMA KASIH