materi 2 peran intelektual muslimah

28
REPOSISI PERAN INTELEKTUAL MUSLIMAH UNTUK MEWUJUDKAN KEBANGKITAN ISLAM DAN KAUM MUSLIMIN

Upload: andi-mutmainnah-salam

Post on 14-Jun-2015

1.438 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: Materi 2 peran intelektual muslimah

REPOSISI PERAN INTELEKTUAL MUSLIMAH

UNTUK MEWUJUDKAN KEBANGKITAN ISLAM DAN

KAUM MUSLIMIN

Page 2: Materi 2 peran intelektual muslimah

Intelektual muslimah adalah kelompok manusia tertentu yang diberi keistimewaan

oleh Allah SWT. Allah menyebut mereka yang menggunakan kecerdasan dan

kapabilitas intelektualnya untuk mengambil pelajaran sebagai Ulul Albab.

Page 3: Materi 2 peran intelektual muslimah

Allah berfirman :

• Allah memberikan hikmah kepada siapa yang dikehendakinya. Dan barangsiapa yang

diberi hikmah, sungguh telah diberi kebajikan yang banyak.

Dan tidak ada yang dapat mengambil pelajaran, kecuali ulul albab. (QS: Al-Imran : 269)

• Sungguh, pada kisah-kisah itu terdapat pengajaran bagi orang-orang yang berakal

(QS: Yusuf : 111)

• Tidak ada orang yang dapat mengambil pelajaran kecuali orang yang

berakal/ulul albab (QS: Al-Imran : 7)

• “Katakanlah “Apakah sama, orang orang yang mengetahui dengan orang yang tidak

mengetahui?” Hanya orang orang yang berakal sajalah yang bisa mengambil

pelajaran.”(QS. Az- Zumar : 9)

Page 4: Materi 2 peran intelektual muslimah

Karena ilmu yang dikuasai para intelektual tersebut, Islam memberikan

posisi/kemuliaan dibandingkan dengan mereka yang tidak berilmu, selama ilmu itu

disandarkan pada keimanan yang benar kepada Allah swt. Firman Allah swt yang

artinya : “Allah mengangkat orang orang yang beriman diantara kalian dan mereka

yang diberi ilmu dengan beberapa derajat”

(QS. Al-Mujadalah : 11).

Page 5: Materi 2 peran intelektual muslimah

Rasulullah saw juga bersabda: ”Barangsiapa menempuh jalan yang padanya dia

menuntut ilmu, maka Allah telah menuntunnya jalan ke surga.” (HR Muslim).

”Barangsiapa didatangi kematian dimana dia sedang menuntut ilmu untuk

menghidupkan Islam, maka antara dia dan para Nabi di surga adalah satu tingkat

derajat.” (HR ad Darimi dan ibn sunni dengan sanad hasan).

Page 6: Materi 2 peran intelektual muslimah

INTELEKTUAL MUSLIMAH SEJATI

KEPRIBADIAN ISLAM

BERPIKIR BERSIKAP

STANDAR AQIDAH ISLAM

Page 7: Materi 2 peran intelektual muslimah

AQIDAH ISLAM

• Paham Hakekat Hidup

Sebagai Hamba Allah:– Dari Mana

Asal?– Untuk Apa

Hidup?– Mau Kemana?

• Paham Amanah yang diberikan Allah– Sebagai

Perempuan– Sebagai Ibu– Sebagai

Intelektual Muslim

Page 8: Materi 2 peran intelektual muslimah

Bagaimana Fakta Kiprah Intelektual Muslimah Hari ini?

Page 9: Materi 2 peran intelektual muslimah

Saat ini banyak para ilmuwan muslim bekerja untuk barat, riset-riset mereka ditujukan

untuk menyelesaikan masalah barat, bukan untuk

menyelesaikan bangsanya sendiri, apalagi untuk

menyelesaikan masalah kaum muslimin yang ada di

negerinya atau bahkan untuk untuk kaum muslimin di

dunia. Kondisi negeri-negeri Islam yang kaya akan sumber

daya alam-nya, namun mereka hidup terbelakang

dan bahkan miskin

Page 10: Materi 2 peran intelektual muslimah

Para intelektual yang seharusnya mengemban amanah menyelesaikan problematika

masyarakat atau umat, mulai dibelokkan dari tujuan mulia ini dengan menggiring

aktivitasnya untuk kepentingan yang sifatnya personal atau golongan tertentu, yang

ujung-ujungnya untuk kemakmuran pribadi

Page 11: Materi 2 peran intelektual muslimah

Gejala pergeseran orientasi peran strategis para intelektual terhadap

keberlangsungan kehidupan dunia ternyata tidak hanya terjadi

di Indonesia, melainkan sudah mendunia

Kenapa hal ini bisa terjadi ?

Page 12: Materi 2 peran intelektual muslimah

Sistem kehidupanlah yang menjadi faktor kuncinya. Ideologi kapitalisme-liberalisme

yang bersumber dari sekulerisme, yang telah memposisikan agama sebagai suatu

ajaran yang harus dijauhkan/dikeluarkan dari siklus kehidupan manusia, menjadikan

kebebasan meraih kebahagiaan dunia dan kenikmatan jasadiah menjadi instrumen

atau alat ukur di seluruh lini kehidupan

Page 13: Materi 2 peran intelektual muslimah

.Ideologi inilah yang hari ini menguasai kehidupan para intelektual di era

global, sehingga mereka sama sekali tidak diberi kesempatan untuk

berproses dan melakukan aktualisasi diri secara fitrah, karena

dibelenggu oleh tuntutan berpikir secara pragmatis dan instan.

Page 14: Materi 2 peran intelektual muslimah

Saat ini tak ada satupun negara di

dunia ini yang menerapkan sistem

Islam dalam hidup bernegara,

termasuk dalam dunia

pendidikannya. Dunia diliputi oleh

sistem Sekuler Kapitalisme yang

diusung oleh negara AS dan

sekutunya bahkan negeri-negeri

islam pun menerapkan sistem

sekuler dalam dunia pendidikannya.

Akibatnya dihasilkan intelektual yang

tidak percaya diri, lemah dan

tidak mandiri

Page 15: Materi 2 peran intelektual muslimah

Hal ini disebabkan oleh pemerintah di negeri-negeri islam tidak lagi

bertanggung jawab dalam dunia pendidikan. Pemerintah hanya sebagai

pembeli sumber daya manusia (SDM), bukan lagi penyedia SDM. Akibatnya

sekolah- sekolah sampai perguruan tinggi tidak lagi berorientasi mempelajari

ilmu dan menghasilkan ilmu untuk kemaslahatan manusia tetapi berubah

orientassi menjadi ilmu untuk materi, ilmu untuk kesenangan hidup dunia,

dan ilmu untuk menguasai dunia.

Page 16: Materi 2 peran intelektual muslimah

Selain perubahan orientasi juga tercipta pasar bebas bagi lulusan

sekolah atau perguruan tinggi. Kompetisi pasar bebas ini akan

membentuk individu-individu yang pragmatis. Mereka akan berfikir

hanya berorientasi untuk dirinya. Kalaupun mereka memikirkan orang

lain dan lingkungannya, fokusnya adalah bagaimana orang lain atau

lingkungan tersebut bisa bermanfaat bagi dirinya (asas manfaat)

Page 17: Materi 2 peran intelektual muslimah

Apabila pola pikir pragmatis telah bersumber dari dunia pendidikan, menjangkau

semua kalangan para akademisi, intelektual, pakar, bahkan para teknokrat maka

bangsa ini akan mengalami kemerosotan bahkan kehancuran. Karena kehancuran

yang tercipta dari para intelektual akan berdampak kehancuran yang lebih tinggi

dibandingkan kerusakan yang dilakukan oleh orang- orang awam (tdk berpendidikan)

Page 18: Materi 2 peran intelektual muslimah

Peran ideologi Islam di dunia pendidikan

Rasulullah Muhammad SAW telah sukses dalam membangun peradaban Islam yang tegak atas ideologi islam untuk seluruh manusia di dunia. Tata kehidupan masyarakatnya berada dalam naungan khilfah, sebuah negara adidaya, negara mandiri, negara yang memimpin atas bangsa-bangsa lainnya. Umat islam pada saat itu berada dalam pemikiran yang ideologis

Di puncak keemasan peradaban Islam, kurang lebih 700 tahun, dimulai dari abad 6 M sampai dengan abad 12 M, khilafah telah melahirkan banyak ilmuwan muslin yang berfikir ideologis. Mereka telah berfikir dalam skala bangsa atau negara. Karya mereka berorientasi untuk kemaslahatan seluruh manusia di dunia

Page 19: Materi 2 peran intelektual muslimah

Ibnu Khaldun, seorang sejarawan muslim dari Tunisia dan sering disebut sebagai bapak pendiri ilmu historiografi, sosiologi dan ekonomi. Karyanya yang terkenal adalah

Muqaddimah (Pendahuluan). Dia juga dikenal sebagai Bapak Ekonomi, Ibnu Khaldun sering disebut sebagai raksasa intelektual paling terkemuka di dunia. Ia bukan saja Bapak sosiologi tetapi juga Bapak ilmu Ekonomi, karena banyak teori ekonominya

yang jauh mendahului Adam Smith dan Ricardo. Artinya, ia lebih dari tiga abad mendahului para pemikir Barat modern tersebut

Aljazari (bapak teknik moderen) dibidang teknologi informasi, karyanya tidak hanya untuk masyarakat pada masa itu, tapi juga menjadi andalan manusia saat ini. Dia

menemukan komputer analog , yang menjadi dasar bagi perkembangan komputer saat ini.

Page 20: Materi 2 peran intelektual muslimah

Ibnu Sina (980-1037) dikenal juga sebagai Avicenna di Dunia Barat adalah seorang filsuf, ilmuwan, dan juga dokter kelahiran Persia (sekarang sudah menjadi bagian

Uzbekistan). Ia juga seorang penulis yang produktif dimana sebagian besar karyanya adalah tentang filosofi dan pengobatan

Page 21: Materi 2 peran intelektual muslimah

Sistem pendidikan islampun melahirkan

ulama2 seperti Imam al-Syafii, Imam

Ahmad, Imam Malik, Imam Hanafi, al-

Ghazali, Ibn Taymiyah, dan sebagainya

yang hingga kini menjadi teladan kaum

Muslim. Mereka hafal Al-Qur'an, hafal

ribuan hadits, beribadah, berinfaq, dan

berjihad seperti para shahabat, pada

saat yang sama mereka

mengembangkan ilmu-ilmu baru dari

semua yang diimani dan diamalkan itu

Page 22: Materi 2 peran intelektual muslimah

Semakin tinggi keilmuannya semakin pula ia takut pada Rabb-nya, semakin

tinggi ilmunya semakin luas penguasaan bidang ilmunya dengan tidak

membatasi diri hanya pada satu bidang saja, semakin tinggi ilmunya maka

semakin tinggi pula semangat juangnya untuk melawan ketidakadilan, semakin

tinggi ilmunya semakin ia peduli dengan persoalan umat dan tidak sibuk hanya

mengejar target akademik demi kesejahteraan pribadi. Intelektual muslim

sejati, tentu tidak cuma harus mumpuni secara intelektual, namun juga

memiliki kedalaman iman, kepekaan nurani, kesalehan sosial dan keberanian

dalam menegakkan amar ma’ruf nahi munkar serta siap

mati syahid dalam jihad fii sabilillah

ciri khas intelektual muslim sejati

Page 23: Materi 2 peran intelektual muslimah

Hal ini akan mudah direalisasikan apabila

dunia pendidikan di negeri-negeri islam

diberlakukan sistem pendidikan khilafah

dimana harus ditopang oleh sistem ekonomi,

sistem politik dan pemerintahan islam

Page 24: Materi 2 peran intelektual muslimah

Reposisi Peran Intelektual Muslimah

1. Memiliki kepakaran/keahlian tertentu sesuai dengan bidang yang dikuasainya

2. Memahami realita kehidupan yang ada di tengah-tengah masyarakat.

3. Memahami ideologi Islam sebagai sumber solusi yang dia gali untuk

menyelesaikan semua jenis problematika masyarakat yang dihadapinya.

Page 25: Materi 2 peran intelektual muslimah

Perjuangan atas dasar motivasi ruhiyyah

Membangun kualitas diri dg kekuatan ruhiyyah & Kekuatan

Syaksiyah Mensyukuri nikmat

intelektualitas dgn mengoptimalkan daya juang

menyebarkan kesadaran ideologis

Tuntutan akademis adalah bagian dari kewajiban yg

menempa daya juang Menyiapkan siasat

mengahadapi rintangan ideologis study oriented,

investasi masa depan, dll

Sosok Muslimah sbgAgen Perubahan

Page 26: Materi 2 peran intelektual muslimah

BEBERAPA KIAT

1. Sadar diri, manusia hanyalah hamba dari Dzat Yang Maha Kuasa

2. Berikan persembahan terbaik u/ Allah dan Rasul-Nya

3. Gunakan waktu seefektif & seefisien mungkin

4. Bergaullah dg orang yg shalehah yg senantiasa menjadi sahabat sejati. Teman & Saudara yg baik yg tak pernah rela saudaranya tersentuh api neraka meski hanya seujung rambut

Page 27: Materi 2 peran intelektual muslimah

5. Bersegeralah menunaikan setiap kewajiban scr sempurna. Menundanya berarti menyia-nyiakan kesempatan.

6. Berlomba-lomba dalam kebaikan yg ditunjuk oleh syara’ bukan kebaikan & anggapan selera manusia semata

7. Sibuklah menghitung kekurangan agar mudah interopeksi & berbenah diri. Kesibukan mengjhitung kebaikan diri hanya akan mengurangi semangat

menambah amal shaleh8. Siapkan keluarga menjadi pendukung aktifitas

Page 28: Materi 2 peran intelektual muslimah

9. Kewajiban akademik hanya salah satu dari seluruh yg harus ditunaikan o/ intelektual muslimah perlu kecerdasan dlm mensiasati agar kewajiban dpt

ditunaikan scr sempurna10. Muslimah yg sukses bukanlah yg tak menghadapi masalah , namun yg mampu

mengatasi setiap masalah dg. Bimbingan ideologi islam11.Setiap pilihan mengandung resiko & konsekuensi. Seorang muslimah takkan memilih resiko akhirat demi menolak & menghindari resiko & konsekuensi dunia

yg belum tentu terjadi.