i

RPS (RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER)

RENCANA EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR

MATA KULIAH

TEKNOLOGI JARINGAN NIRKABEL

NAMA DOSEN :

PRODI TEKNIK INFORMATIKA

STMIK HANDAYANI MAKASSAR

TAHUN 2017

ii

SILABUS PEMBELAJARAN

Fakultas / Program Studi : Teknik Informatika

Mata Kuliah : Teknik Jaringan Nirkabel

Kode Mata Kuliah : KB023127

Semester : VII

SKS : 2

Capaian Pemb. Mt.Kuliah :

Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu:

1. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan konsep, infrastruktur, arakteristik jaringan nirkabel

2. Mahasiswa dapat memahami proses interkoneksi yang terjadi dalam jaringan nirkabel

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini (I) Memberikan pengetahuan lebih lanjut mengenai beberapa teknologi dalam

jaringan nirkabel seperti Broadband Wireless Access, Wifi, Wimax, aplikasi AdHoc, Manet,

Wireless Sensor Network dan Smallcell/Femtocell. (II) Setelah itu juga akan dilakukan

analisis dan pembahasan jurnal terkait cakupan mata kuliah ini agar mahasiswa dapat

memahami proses pembuatan jurnal, penulisan jurnal yang baik dan mahasiswa dapat

mengikuti perkembangan penelitian yang ada, sehingga diharapkan menjadi inspirasi

penelitian selanjutnya.

Bahan Kajian :

1. Wireless Access, 2. Wifi, Wimax, 3. aplikasi AdHoc, 4. Manet, Wireless Sensor Network 5. Smallcell/Femtocell

FORMULIR No. Dokumen

No. Revisi

SILABUS

Tanggal Berlaku

Maret 2017

iii

Referensi :

1. Callaway.H.Edgar, "Wireless Sensor Networks : Architectures and Protocols", CRCPress, 2004

Zheng Jun,

Jamalipour Abbas, "Wireless Sensor Networks : A Networking Perspective",

2. John Wiley&Sons Inc Publication, 2009.

3. Kazem Sohraby, Daniel Minoli and TaiebZnati, “ Wireless Sensor Networks Technology, Protocols,

and

Applications“, John Wiley & Sons, 2007

4. Holger Karl and Andreas Willig, “Protocols and Architectures for Wireless Sensor Networks”, John

Wiley &

Sons, Ltd, 2005.

5. C.S. Raghavendra, Krishna M. Sivalingam and TaiebZnati, Wireless Sensor Networks, Springer,

2005

6. Anna Hac, Wireless Sensor Network Designs, John Wiley & Sons Ltd., 200

7. Jr. Edgar H. Callaway, Wireless Sensor Networks: Architecture and Protocols, Auerbach, 2003

Mengetahui

Ketua Prodi Teknik Informatika

Billy Eden William Asrul, S.Kom.,MT

1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

TEKNIK INFORMATIKA

STMIK HANDAYANI

MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMESTER

TEKNOLOGI JARINGAN

NIRKABEL

KB02312

7

TEKNIK

INFORMATIKA

T=2 P=0 VII

CAPAIAN PEMBELAJARAN

(CP)

Program

Studi

1. Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan memecahkan permasalahan kebutuhan informasi dari suatu

organisasi. 2. Mampu mengintegrasikan solusi berbasis teknologi informasi secara efektif pada suatu organisasi. 3.

Mampu menerapkan konsep-konsep dasar komputer yang dibutuhkan dalam merancang dan mengimplementasikan

solusi teknologi informasi. 4. Dapat berkarya dengan perilaku etika sesuai bidang keprofesian teknologi informasi.

Mata Kuliah 1. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan konsep, infrastruktur, arakteristik jaringan nirkabel 2. Mahasiswa dapat memahami proses interkoneksi yang terjadi

dalam jaringan nirkabel

DISKRIPSI

SINGKAT

MK

Mata kuliah ini (I) Memberikan pengetahuan lebih lanjut mengenai beberapa teknologi dalam jaringan nirkabel seperti Broadband

Wireless Access, Wifi, Wimax, aplikasi AdHoc, Manet, Wireless Sensor Network dan Smallcell/Femtocell. (II) Setelah itu juga akan

dilakukan analisis dan pembahasan jurnal terkait cakupan mata kuliah ini agar mahasiswa dapat memahami proses pembuatan jurnal,

penulisan jurnal yang baik dan mahasiswa dapat mengikuti perkembangan penelitian yang ada, sehingga diharapkan menjadi inspirasi

penelitian selanjutnya.

PUSTAKA Utama : - 1. Callaway.H.Edgar, "Wireless Sensor Networks : Architectures and Protocols", CRCPress, 2004 Zheng Jun, Jamalipour Abbas, "Wireless Sensor Networks : A Networking Perspective",

- 2. John Wiley&Sons Inc Publication, 2009. - 3. Kazem Sohraby, Daniel Minoli and TaiebZnati, “ Wireless Sensor Networks Technology, Protocols, and

Applications“, John Wiley & Sons, 2007

- 4. Holger Karl and Andreas Willig, “Protocols and Architectures for Wireless Sensor Networks”, John Wiley & Sons, Ltd, 2005.

- 5. C.S. Raghavendra, Krishna M. Sivalingam and TaiebZnati, Wireless Sensor Networks, Springer, 2005 - 6. Anna Hac, Wireless Sensor Network Designs, John Wiley & Sons Ltd., 200 - 7. Jr. Edgar H. Callaway, Wireless Sensor Networks: Architecture and Protocols, Auerbach, 2003

MEDIA PEMBELAJARAN Software Hardware

2

laptop, dan LCD projector.

TEAM

TEACHING

Muhammad Risal, S.Kom., M.T.

Muhammad Akbar, S.Kom., M.Kom.

MATAKULI

AH

SYARAT

Organisasi dan Arsitektur Komputer, Jaringan Komputer , Jaringan Komputer II ,

MG Ke- CP-MK

(SESUAI

TAHAPAN

BELAJAR)

MATERI

PEMBELAJARAN

(PUSTAKA)

METODE

STRATEGI

PEMBELAJARAN

(ESTIMASI

WAKTU)

ASSESSMENT

INDIKATOR BENTUK BOBOT

1-2 Mahasiswa dapat

memahami

dan menjelaskan

konsep,

infrastruktur,

arakteristik jaringan nirkabel

- dapat memahami

proses

interkoneksi Yang

terjadi

dalam jaringan

nirkabel

Pendahuluan, Konsep

jaringan

nirkabel,

infrastruktur jaringan

nirkabel

Penyampaian

materi: 60 menit

Self-study/reading:

30 menit Diskusi

mengenai materi

yang sulit

dipahami: 60 menit

Ketepatan dalam

menjelaskan konsep,

infrastruktur,

arakteristik jaringan

nirkabel dan proses

interkoneksi Yang

terjadi dalam jaringan

nirkabel Pengamatan Dan Penugasan

5%

3-4 Memahami dan

mengetahui

teknologi,

infrastruktur dan

regulasi BWA.

Aspek-aspek wireless

access,

Definisi BWA,

Evolusi menuju

BWA, dan

Jenis-jenis BWA,

Standar-standar

Teknologi

BWA,

Layanan-layanan

BWA

Penyampaian

materi: 60 menit

Self-study/reading:

30 menit Diskusi

mengenai materi

yang sulit

dipahami: 60 menit

Ketepatan dalam

menjelaskan tentang

teknologi,

infrastruktur

dan regulasi BWA.

Mahasiswa dapat

menjelaskan

bagaimana alokasi

frekuensi ,

stadard, dan regulasi

di

Indonesia dalam

penyelenggaraan

Pengamatan Dan Penugasan

5%

3

BWA

5 Memahami aspek-

aspek penting

seperti alokasi

frekuensi dan

standarisasi

penyelenggaraan

dalam BWA

Regulasi

Broadband

wireless

Penyampaian

materi: 60 menit

Self-study/reading:

30 menit Diskusi

mengenai materi

yang sulit

dipahami: 60 menit

Mahasiswa dapat

menjelaskan

bagaimana alokasi

frekuensi ,

stadard, dan regulasi

di

Indonesia dalam

penyelenggaraan

BWA

Pengamatan Dan Penugasan 5%

6 Memahami aspek-

aspek

penting seperti

alokasi

frekuensi dan

standarisasi

penyelenggaraan

dalam

BWA

Topologi jaringan

WIFI, Penggunaan

standar 802.11

Penyampaian

materi: 60 menit

Self-study/reading:

30 menit Diskusi

mengenai materi

yang sulit

dipahami: 60 menit

Ketepatan dalam

menjelaskan

aspekaspek penting

seperti

alokasi frekuensi dan

standarisasi BWA

Pengamatan Dan Penugasan 5%

4

7 Memahami dan

menguasai

konsep dalam

aplikasi Wifi

Topologi jaringan

WIFI,

Penggunaan standar

802.11

Discovery learning,

small group

discussion

Ketepatan dalam

menjelaskan tentang

konsep dalam aplikasi

Wifi

Pengamatan Dan Penugasan 5%

8 EVALUASI TENGAH SEMESTER (EVALUASI FORMATIF-EVALUASI YG DIMAKSUDKAN UNTUK MELAKUKAN IMPROVEMENT PROSES

PEMBELAJARAN BEDASARKAN ASSESSMENT YANG TELAH DILAKUKAN)

9 Memahami dan

dapat

mengaplikasikan

teknologi

Wifi

Keamanan Hotspot ,

Mode Wifi

Penyampaian

materi: 60 menit

Self-study/reading:

30 menit Diskusi

mengenai materi

yang sulit

dipahami: 60 menit

Ketepatan dalam

menjelaskan tentang

teknologi Wifi

Perancangan jaringan

hotspot, Wifi router

Pengamatan Dan Penugasan 5%

5

10-11 - Mahasiswa dapat

menjelaskan

arsitektur

jaringan, protokol,

layanan

dan proses

komunikasi pada

ISDN & IN

Konsep & Arsitektur

Jaringan

ADHOC, Teknologi

pada

ADHOC Network,

Protocol

pada ADHOC

Network

Cara Membuat

Jaringan

ADHOC, Konsep

MANET,

WSN dan WMN

Penyampaian

materi: 60 menit

Self-study/reading:

30 menit Diskusi

mengenai materi

yang sulit

dipahami: 60 menit

Memahami arsitektur

jaringan,

protokol, service

features dan

proses komunikasi

pada ISDN &

IN

Ketepatan dalam

menjelaskan arsitektur

jaringan, protokol,

layanan dan proses

komunikasi.

Pengamatan Dan Penugasan 5%

12 Mahasiswa dapat

mengetahui tentang

konsep

MANET, WSN dan

WMN

Cara Membuat

jaringan Adhoc,

Konsep Manet, WSN

dan WMN

Discovery learning,

small group

discussion

Ketepatan dalam

menjelaskan tentang

konsep MANET,

WSN

dan WMN

Pengamatan

Dan

Penugasan

5%

6

13 Mahasiswa dapat

memahami

struktur jaringan,

sistem

pensinyalan dan

proses

komunikasi pada

jaringan

selular Khususnya

pada

Arsitektur Mobile

Network

Konsep dan Arsitektur

Mobile

Network, Tipe dan

Karakteristik

Jaringan Manet,

Wireless Mesh

Network, Transport

Protokol pada

MANET, Routing

Protocol & QoS

pada MANET

Discovery learning,

small group

discussion

Ketepatan dalam

menjelaskan struktur

jaringan, sistem

pensinyalan dan

proses

komunikasi pada

jaringan selular

Pengamatan

Dan

Penugasan

5%

14 Mahasiswa dapat

memahami

konsep dan mampu

menganalisis

kekurangan

serta kelebihan

struktur dan

protocol jaringan

dalam

teknologi wireless

sensor

Konsep WSN ( CIri

Ciri dan

Perbedaan dengan

jaringan

Adhoc)

- Topologi Jaringan

(Flat dan

Kluster)

Discovery learning,

small group

discussion

Ketepatan dalam

menjelaskan tentang

kekurangan serta

kelebihan struktur dan

protocol jaringan

dalam

teknologi wireless

sensor

Pengamatan

Dan

Penugasan

5%

7

15 Mahasiswa dapat

menjelaskan

konsep dan mampu

menganalisis

kekurangan serta

kelebihan

struktur dan

protocol jaringan

dalam teknologi

wireless sensor

network (WSN)

Komponen Jaringan

protokol komunikasi

pada

WSN

Protokol di Network

Layer

Discovery learning,

small group

discussion

• Dapat menjelaskan protocol

network layer yang

digunakan student

pada WSN

16 EVALUASI AKHIR SEMESTER (EVALUASI YANG DIMAKSUDKAN UNTUK MENGETAHUI CAPAIAN AKHIR HASIL BELAJAR

MAHASISWA)

Catatan : 1 sks = (50' TM + 50' PT + 60' BM)/

Minggu

BM =

Belajar

Mandiri

T = Teori (aspek ilmu pengetahuan)

TM = Tatap

Muka (Kuliah)

PS = Praktikum

Simulasi (160

menit/minggu)

P = Praktek (aspek keterampilan kerja)

PT =

Penugasan

Terstruktur.

PL = Praktikum laboratorium

(160 menit/minggu)

8

FORMAT RANCANGAN TUGAS QUIS dan PR

Nama Mata Kuliah : Teknologi Jaringan Nirkabel SKS : 2 sks

Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke :,2,3,5,6,9,10,13,14,15

A.TUJUAN TUGAS:

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan konsep, infrastruktur, karakteristik jaringan nirkabel dan dapat memahami proses

interkoneksi yang terjadi dalam jaringan nirkabel.

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan :

a. Obyek garapan:

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan:

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan / dikerjakan:

b. Bentuk Luaran: lembar latihan, laporan dan slide presentasi

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan

1. Discovery Teoritis (Quis)

Spesifikasi Tugas Keterkaitan Tugas

1 Membaca literatur materi kuliah yang akan diberikan Kesiapan Mhs Untuk meneirma materi baru

2 Mengingat materi kuliah minggu lalu Pemahaman mahasiswa dari materi minggu lalu

2. Discovery Analisis (Mengerjakan soal pemahaman) PR

Spesifikasi Tugas Keterkaitan Tugas

1 Membaca literatur materi kuliah yang Sudah diberikan Melengkapi materi yang belum diberikan di kelas

2 Memahami materi kuliah minggu lalu Mengerjakan Soal pemahaman yang diberikan

9

c. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan)

1. Discovery Teoritis (Quis)

Spesifikasi Tugas Batasan Tugas

1 Dosen Menyampaikan Pertanyaan Quiz di awal pertemuan Dapat Diselesaikan 20 menit

2 Mahasisa Menjawab Pertanyaan Dapat menjawab 80 %

3 Menerima hasil koreksi dari dosen Disimpan oleh Mahasiswa

2. Discovery Analisis (Mengerjakan soal pemahaman - PR)

Spesifikasi Tugas Batasan Tugas

1 Diberikan pada setiap pokok bahasan Maksimal 30 soal

2 Cara Pengerjaan Mandiri

3 Cara pelaporan hasil Tugas Mandiri, ditulis di buku kertas folio

d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Pemahaman mahasiswa dari konsep teori dan analisis minimal 80 %

10

C.KRITERIA PENILAIAN

POLA PENILAIAN KOMPETENSI : Quis dan PR Soal

KRITERIA : Pemahaman Teori dan Analisis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Skor (Skor 100) (Skor 80) (Skor 60) (Skor 40) (Skor20)

Quis Mengerjakan seluruh

soal dengan benar

Mengerjakan 80%

soal dengan benar

Mengerjakan 60%

soal dengan benar

Mengerjakan 40%

soal dengan benar

Mengerjakan 20%

soal dengan benar

30%

Tugas PR Mengerjakan seluruh

soal dengan benar

Mengerjakan 80%

soal dengan benar

Mengerjakan60% soal

dengan benar

Mengerjakan 40%

soal dengan benar

Mengerjakan 20%

soal dengan benar

70%

11

1. D. Rubrik Penilaian

Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja

E

12

Mengetahui

Kaprodi Teknik Informatika

Billy Eden William Asrul,S.Kom,MT

mampu menyelesaikan masalah dengan akurasi sempurna bahkan mampu mengenali masalah

nyata pada masyarakat / industri dan mampu mengusulkan konsep solusinya.